在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
歲月如歌作文字篇二
歲月，如一把細(xì)沙,，你認(rèn)為你能夠抓住它,，但無論你多么努力，你唯一能做的也只是眼睜睜地看著它一點一點從你手中悄悄滑過,，只留下它經(jīng)過的痕跡,。
歲月如歌，記錄了成長的足跡,，從我呱呱墜地開始,，這歌便伴著我響亮地哭聲開始唱響。從1＋1等于幾都算錯,，唱到目前會解三元一次方程,；從背著小書包一蹦一跳地去上學(xué)，唱到邁著沉穩(wěn)的步子,，背著沉重的書包去上學(xué),；從唱著《上學(xué)歌》開始，唱到聽著mp3里流行音樂……,，這都是歲月之歌彈奏出的旋律,，我成長的歲月像一個個音符，我不求每個音符都是完美與歡樂,，但求無悔于每一篇樂章,。
歲月是一首悠揚的夜曲。
歲月如歌,，譜寫著生命的樂章,，如雨后春筍，夏日鳴蟬,，到處都留下了歲月的足跡,。留下生命之歌的生命亦然完美，沒有則有些遺憾,。在創(chuàng)作的道路上,，如貝多芬，在歲月之歌中留下堅強的音符,；在真理的道路上,，如伽利略，在歲月之歌中留下拼搏的音符；在無私的道路上,，如雷鋒,，在歲月之歌中留下奉獻(xiàn)的音符……歲月中的生命，滿是各種樂章,，不光有歡樂悠揚之曲,，也有低沉悲傷之音，這些樂章交織成一首歌曲,，不求每個音符都是甜蜜與微笑,，但求無悔于每一篇樂章。
歲月是一首磅礴的大合唱,。
歲月如歌,，銘記了歷史的提高：從原始人吃生肉到現(xiàn)代的烤熟食；從以葉遮體到宇航服裝,；從身居洞穴到摩天大廈,，從野蠻到禮貌，從荒蕪到繁華……在歲月中,，回首歷史,，一個個音符迎接不暇：鐵木真的音符響在萊茵河畔，開始了自我民族的昌盛,；鄭和的音符響在印度洋,，使自我的國家擁有了和平；萊特兄弟的音符響在藍(lán)天,，實現(xiàn)了人類飛天的夢想……這就是歲月之歌,，不求每個音符都是幸福與和平，但求無愧于每一篇樂章,。
歲月是一首高亢的交響曲,。
歲月如歌，我們就是它的歌詞,。
此處不應(yīng)是接尾,，因為歲月之歌沒有停止，還在唱著,，唱著……
歲月如歌作文字篇三
“長亭外,，古道邊，芳草碧連天,；晚風(fēng)指柳笛聲殘，夕陽山外山,。天之涯,，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡,，今宵別夢寒……”
時光無情,，歲月如歌，回憶永駐,。
回首往事,，我們會嘴角上揚，臉上會蕩起笑容,?；厥祝厥?，再回首,，我們會為小打小鬧而笑，笑當(dāng)時的無知,?；厥祝厥?，再回首,，我們會為哭而哭為笑而笑。笑當(dāng)時的.幼稚,。
在離別之際,，我們別情依依，走一回校園小路,，踏一回教育的樓梯,，心中不禁蕩起甜蜜的旋律。
你還記得嗎,？還記得那年那個冬天的那個故事嗎,？
那一年冬天，我獨自走在上學(xué)的路上,。那時,，天氣很冷，道路很滑,。我一步?jīng)]有走好便滑了一跤,，弄得我一直坐在地上大哭，根本沒有起來的意思,。是你,，是你把我扶起，給了我重新振作的勇氣,，給了我重新振作的信心,。從此我們便成了彼此知心的朋友,，從此心交心，形影不離,。你總是在我最低落時鼓舞我,，給我信心給我勇氣。你知不知道,，你成已經(jīng)成為我心中永遠(yuǎn)的記憶,。
那件事，雖小,，我卻永遠(yuǎn)不會忘記,。
回憶起那些往事，心中不禁蕩起陣陣漣漪,。我敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們。我們一起度過的三年時光啊,，是那么的美好,。我們眼睛中含有淚水，話語中透著悲傷,，只因我們即將分離,。
默默的我們分離，正如當(dāng)初我們默默的相識,。
不要說祝福,，不要說再見，最好只是沉默――把夢留給夜,，把淚留給海,，把希望留給自己。
讓我們擦干淚水,，一起演唱屬于我們的那首歲月之歌,。一起微笑向前。
歲月如歌作文字篇四
人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，天有不測風(fēng)云。我們的青蔥歲月,，亦是如此,。春天、自然,、活躍,，又時而傷感。若比作是歌,，又該是怎樣的歌,？
——題記
自從那第一次的大離別,，我們同兒時的玩伴惜別。帶著對小學(xué)六年生活回憶的珍惜和對未來中學(xué)三年的憧憬,，跳入了這個陌生而又新奇的世界，開始譜寫我們的如歌歲月,。
暴風(fēng)雨·前奏
夏末已到,，童心未了。就像太陽下的水蒸氣,。我們在同一個班級相遇,，大家相互還不認(rèn)識，而出于好奇心,，在短短時間內(nèi),，大家相識了，每天放學(xué)涌向各個方向的人群中總會看到成群結(jié)隊的好伙伴,。這時,，我們凝聚了，云朵再也承受不起了,。
暴風(fēng)雨·起落
我們中的大部分,，開始喜歡追逐風(fēng)兒，趁這此時,，降落了,。從他們的裝扮看得出，他們開始想打扮,，想使自己感覺更美好,。只是，有的誤入不好的道路,。云朵擔(dān)心起來,，他們到處呼喚。
暴風(fēng)雨·末了
雨要停了,，天開始放晴,，清新的空氣中有了一抹亮色。在三年里,，寒窗苦讀的我們,，終于要發(fā)揮其最大的用處，好好在中考考場上大揮筆墨,，這是他們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點,。美麗的彩虹是最好的見證。
暴風(fēng)雨·后續(xù)
我們的座位又要重新編排,，那邊誤了道的雨滴們,，相信他們一定回找回自己,，使云朵安心，他們只是在等下一次機會,。
現(xiàn)在的我們,，回憶起剛開學(xué)時的情景，是否還記憶猶新,？再想想馬上要面臨的中考,，又是否感覺羽翼已豐滿？但這一切,，都需要自己去譜寫,，按補課追悔的節(jié)拍，輕吟這如歌歲月,，感嘆著歲月如歌,。
歲月如歌作文字篇五
春寒料峭，天空像是倒翻了墨水瓶,，藍(lán)的深遠(yuǎn),，藍(lán)的透徹。雖是晴天,，但冷風(fēng)卻如涼水割著皮膚生疼,。
我因上課著急，匆匆拽上一件衣服就往外跑,，蓬著頭發(fā),，包半耷拉在肩上，一手拿著面包,，一手提著鞋就往外沖,。母親在背后大喊：“著什么急，回來,。外面冷,，多穿點再走，聽見沒有,！”,。我嘴里叼著面包，含糊的說道：“哎呀,，都要遲到了,。”,。父親癱在沙發(fā)上嘆口氣“她都多大了,，自己知道該穿多少，你別老嘮叨了,?！闭f著,，拿起車鑰匙推著我下樓了。母親又喊：“你干嘛,，才剛回來,！”“我送娃?！备赣H向母親揮揮手,。
天空還是那么藍(lán)，像海的顏色,，上面的白云估計就是浪花吧。我拉著父親的手,，很久沒拉過了,，才發(fā)現(xiàn)他的手是那樣的粗大，略微泛黃的手上印滿細(xì)細(xì)的皺紋,。我抬眼望他的眼是那樣混沌,、滄桑，眼角的皺紋清晰可見,，我是何曾記得他年輕時那清亮的眼睛,，如泉水里面包滿對我和母親的愛,。
父親人老實,，像是長不大的孩子，也總愛胡買東西,，一大包一大包的,，里面卻沒有一件是自己的,。初夏，天空漸漸暗下去,，我和父親決定去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。你注意到今天的月亮不是很圓，像個半個黃澄澄的柚子被隨手撂在餐桌上,，泛著微光,。蟬聲不斷，此起彼伏,，好像在開家庭聚會,，你一言，我一語,，時而會哄堂大笑,。母親突然打來電話：“寶，照顧好我老公,，他還是個孩子,?！蹦且蛔忠痪浞路鸨还嗣郏旁谔枪蘩?。溫暖順著燈光撥灑下來,。
我長大了，到了叛逆的時候越發(fā)愛與父親頂嘴,，暮然回首才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋多了,，話語少了，但盡管我如何對他無理他的愛卻從未消減,。
牽起父親的手,，閉上眼。一曲光陰奏畢,，月涼如水,，歲月如歌。
歲月如歌作文字篇六
自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,，讓我有了很多的感受,。從我們哇哇墜地的那一刻起，就意味著我們每一個人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,，方能取得成功,。可是一個人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話,，真的像嘴上說的那樣簡單嗎,？不，不是的,。一個人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,，要想成功真的很難很難……
縱觀天下無數(shù)的成功事例，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：成功,，不在于戰(zhàn)勝別人,，征服別人，而在于戰(zhàn)勝自己,。當(dāng)然了,，戰(zhàn)勝自己并不是那么容易，需要勇氣,、毅力和方法,。無論是臥薪嘗膽的勾踐，甘受胯下之辱的張良,，還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,，都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來，成功真的不容易,。
人生如流水,，轉(zhuǎn)眼之間，13年的光陰就與我擦肩而過?，F(xiàn)在的我,，已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻,，不再像以前那樣貪玩,。因為，回首昨天,，自己浪費的時間已經(jīng)夠多了,。亡羊補牢，為時不晚,，現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚,。待等到瓜熟蒂落時，再后悔就來不及了,。
可是，成功要我們努力的去拼搏,，去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他,。社會的競爭真的很殘酷也很激烈，稍一不留神,，就會墜入萬丈深淵,，永無出頭之日。一失足乃成千古恨,，既然跟不上社會的步伐就要被淘汰,。但是，縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅定的信念,。
外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話：“當(dāng)一個高度或難度橫在面前沒有別的出路,，只有豁出命跨過他！”的確,，事實就是這樣,，外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷，但是,，他成功了,。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛，終于祖父才在書法上有了很大的造詣,，達(dá)到了爐火純青的地步,。
畢竟，彩虹—經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過與困難搏斗后才誕生,。
歲月如歌作文字篇七
我不是表面上那樣樂觀,、自信。有時,，一句批評都會讓我一蹶不振,。
曾經(jīng)的我是十分狂傲的、叛逆的,，為了表示對轉(zhuǎn)學(xué)的抗議,，我不惜代價將自己送回了家，可那并不舒服,。一周后,，一個大雪紛飛的早上，我又回來了,，心中也同這天氣一般陰晦,。
可自那之后，心中的雪結(jié)成堅冰——我認(rèn)為所有人都討厭我,，因為我的過錯,。每當(dāng)經(jīng)過人群，我總會感覺別人在指責(zé)我,、嘲笑我,、甚至是厭倦我。我變得越發(fā)抑郁,，盡管總是一副沒心沒肺的開心的樣子,。
那是一段黑暗的時光，令我絕望到想要放棄生命,?！皠e這樣?！蔽业暮笞览死业囊陆?，“人總會犯錯誤的。況且,，時光悠悠,，歲月如歌，仍需繼續(xù)品味,，何必那么早就放棄了,。”我只是看著她笑,。
我的痛苦,，是那種想要自救卻無能為力的絕望,。可如今,，第一次有人告訴我她想要救我,。
我抓住了她援助的手。
她愛笑,，我跟著她笑,；她人緣好，我便努力融入人群,；她成績優(yōu)異,，我就努力追趕……她也總是鼓勵我，在我最需要安慰時給予我慰藉,。盡管她不出眾,，但她是我的光，驅(qū)散黑暗,。至此,，凜冬散盡，星河長明,。而那痛苦的過往,，現(xiàn)在再細(xì)細(xì)咀嚼，才明白,，它們早已化作堅韌的品格,，鑲嵌入我的靈魂，成為一個親切的懷念,。
也許人生就是這樣，跌入谷底,，即便痛苦,，也要頑強堅持。再回首,，你會發(fā)現(xiàn)過往都會成為最珍貴的回憶,。生命只有一次，流逝了就不可挽回,。
歲月如歌,，我們則是唱響這贊歌的人。
歲月如歌作文字篇八
人生如夢,，歲月如歌,。就這樣，三年的時光已即將過去,。驀然回首逝去的日子,，學(xué)校里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中,，有了失落,，有了傷感，應(yīng)對著分別,，再次陷入了迷惘,。三年了，在學(xué)校生活了三年了,，多么耀眼的數(shù)字?。『臀叶纷斓乃?，努力的她……你們明白時間一到我們就要分開了嗎,？是的，你們明白,，并且你們也在試著挽留,，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，在那里邊,，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一齊應(yīng)對,，一齊分享,，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼,。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,，心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一齊走過,，一齊奮斗過,，一齊歡笑過。在成功與失敗的起落中,，我們彼此安慰彼此挽扶,。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中,。
初中的生活,，有了教師們的嚴(yán)格，增添了滋味,；有了考試的風(fēng)波,，增添了色彩；有了嘻哈的時光,，增添了不舍,，一切的一切,，卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛,。藍(lán)色時,，那是天空的顏色，我們總是進(jìn)取向上的,，有著無限的遐想與期待,；綠色時，那是生命的顏色,，我們就像春天破土而出的小草,，嬌嫩，弱小,，但卻有著無限的活力,；藍(lán)色時，成熟的顏色,，就像紫羅蘭一樣,，生生不息，永不言棄,，我們開始追逐學(xué)會獨立,，走向堅強。
初中的生活,，我卻依靠著它,，舍不得它，但點點滴滴卻見證了我的成長歷程,！
歲月如歌作文字篇九
歲月如歌,，歲月這條大河靜靜地流淌，河水升騰幻化成一個個音符,，匯成清新遼遠(yuǎn)空靈的旋律,，長久地縈繞在每個人的心中。
寒暑易節(jié),，時光輪回，初中三年匯成三種不同風(fēng)格的樂曲,，他們?nèi)趨R升騰,，化作我閃耀的初中年華。
初一是首流行樂,。明快的旋律貫穿首尾,。第一次春游，我們在沙灘上,，記得你淘氣的將我絆倒,，看著我失去平衡的滑稽模樣,，你笑著卻沒忘扶住我的后腦勺，使我免于受傷,。那沾滿細(xì)沙和海水的校服,，掩藏心愿的巖石是我們快樂的見證。更記得第一次當(dāng)狀元,，第一次參加一二九種種舒心歷歷在目,。這首流行樂融合了王心凌的甜蜜，光良的深情,，燕姿的個性,，潘瑋柏的頑皮以及張韶涵的堅強。
初二是搖滾樂,。強烈的節(jié)奏讓每一根纖細(xì)的神經(jīng)為之一顫,。這具有激情昂揚的青春，年輕的生命,，熱血沸騰,。我們曾一起在海邊盟誓，那稚嫩的心愿緊緊地攥在年輕的手中,，跳動的脈搏時時刻刻提醒我們?nèi)^進(jìn),，去實現(xiàn)理想。我們壯志凌云,、斗志昂揚也真的在考試中再奪桂冠,，在體育競技中一路領(lǐng)先。那捧著獎狀而顫抖的雙手完成了我的心愿,，這首搖滾樂激情澎湃,，聲音的穿透力足以刺破耳膜，那種金屬的撞擊聲搖曳年輕的心,，奮斗是初二的代名詞,。
初三是交響樂，五大學(xué)科此起彼伏,。挑燈夜戰(zhàn),，靠成奮戰(zhàn)成為每一樂章中的高潮。其中也有考試失利如大提琴渾厚的低訴,，與同學(xué)鬧別扭如長號的怒吼,，但更多的是小提琴一樣親切的寬慰，長笛一樣清亮的歡呼慶幸,。生活是忙碌的,，平穩(wěn)的心態(tài)成了主旋律。那為了安慰我而落在我肩頭的手,，那伴隨我一夜又一夜的輕燈黃卷,，都是這樂曲中的明快的音符,。前奏都已就緒，等待的是在中考時輝煌的結(jié)尾,。
歲月如歌,，踏著青春的曦露一路走來，三年的點點滴滴欲說還休,，且無語,，暫聽這段旋律，交叉的聲線傳遞著我的似水流年,。
歲月如歌作文字篇十
真情是一輪暖陽,，溫暖著我們的心。
——題記
都說歲月如歌,，有起伏也有低谷,，有快樂也有悲傷，有無慮也有憂愁,，在如歌的歲月中,，交織著最珍貴最美好的回憶。
晚秋,，頑皮的云彩遮不住萬丈陽光,，飄下縷縷金黃，宛若新娘的金紗,，縹緲而朦朧,，和風(fēng)纏著陽光，無聲無息地掠過人間,，仿佛是怕驚擾了這黃昏,。
這時的蒼梧綠園，楓樹紛紛染紅,，落英繽紛,，分外靜美。伴隨著夕陽的余暉,，蒼梧綠園開始熱鬧起來,。這時迎面走來了一對夫妻—老爺爺和老奶奶。
老爺爺坐在輪椅上,，滿臉掛著褶痕,，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容,，留下了歲月的痕跡，兩只深陷的眼睛,，看上去有點渾濁,。老奶奶一臉慈愛滄桑,，年輕時烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜,。根根銀發(fā),，半遮半掩，若隱若現(xiàn),。夕陽灑在她的銀發(fā)上,，顯得神采奕奕，一雙深褐色的眼眸,，悄悄地訴說著歲月的滄桑,。
到了中間的空地，老奶奶停下了輪椅,，慢走走到老爺爺面前,，彎下腰，右手臂彎起,，老爺爺?shù)淖笥沂侄即钤谒母觳采?，“老伴，來,，慢點”一用力,，老爺爺從輪椅上站起來了。這時我才看清楚,，老爺爺可能是個腦血栓病人,，右邊身子不太聽使，右手佝僂在胸前,，腳下的步伐自然緩慢而艱難地挪動,。
老奶奶攙扶著他，相視一笑,，那一瞬間,，我仿佛明白了老伴的意思?！扒啻合嗉s,，至死相伴”，這就是老伴,。他們練習(xí)了一會走路,，老爺爺可能是累了，就又坐回輪椅上,，老奶奶幫他蓋好毛毯后,，微笑著像往常一樣推著他欣賞公園里的風(fēng)景。
回望夕陽下這對老夫妻,，我的眼睛不禁濕潤了,。不管命運對他們來說有多么不公,，他們臉上始終掛著的淡然的、安詳?shù)男?，笑過了人生的種種磨難,，笑過了生活的種種煎熬，最后笑在了這夕陽映照的黃昏美景之中,。
時間飛逝,，歲月荏苒，驀然回首,，不知已過去多少個歲月,。人生其實是一首永無止鏡的歲月歌。
歲月如歌作文字篇十一
雖說雁過無痕,，歲月無聲,，但白駒過隙的光陰卻在我們花兒一樣的年齡留下了難忘的回憶。
在這三年中,，我們憂傷,，我們快樂，我們悲痛,，我們幸福,。這都化作了露珠，在我們毫無準(zhǔn)備的時候涌到心頭,。相聚在昨天,，分別在眼前。在這離別之際,，我有千言萬語,，面對同學(xué)我依依不舍，而這些都化作了滾燙的熱淚,，一滴一滴地流入到同學(xué)心中,。
我感嘆時光的流逝，我后悔在相識時,，為什么沒有感到師生之間,、同學(xué)之間這份濃濃的深情呢?我忘不了你、我,、他共同走過的日子,。
還記得我們?nèi)ヒ按秵?我們邊走邊唱，我們在野外籠火,，自己做飯,。有洗菜的，有撿柴的，還有當(dāng)大廚的,。那種感覺太幸福了!對了我們還到別人家地里拔蘿卜,，“借來”的蘿卜味道格外美妙，至今再沒吃過那樣美味的蘿卜……
還記得語文課學(xué)《范進(jìn)中舉》嗎?老師在講臺上深入淺出的給我們介紹吳敬梓,，然后在講臺上給我們講解課文，講得繪聲繪色我們聽得津津有味,。講到高潮時,，只見老師雙手一拍，大叫起來：“噫!好了!我中了!”說著呆著一般地把墻上的字帖從上往下看了一遍,，我還沒反應(yīng)過來同學(xué)們已笑得前仰后翻,。原來她在演范進(jìn)中舉發(fā)瘋的一段情節(jié)。
還記得前幾天《心存感激》的班會嗎?在班會上都敞開心扉述說著心聲,。有的說父親在煤礦艱辛的工作,，為了養(yǎng)家糊口;有的因為意外父親殘疾，而自己從一個軟弱的孩子變得堅強;有的說感謝老師在這三年中的悉心照顧;有的說感謝同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予的幫助;還有的說……每個人的發(fā)言都是發(fā)自肺腑的,。很多同學(xué)都留下了真摯的熱淚,。這又一次將我們更加緊密的凝聚在一起。
無論在生活中,，還是在學(xué)習(xí)中,，我們都充滿快樂。這些美麗的風(fēng)景就像烙印一樣深深地刻在心里,。青春的歲月,，我們身不由己。藏在我們心中的愛,，會讓我們一起分享歲月的風(fēng)景,。
