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如歌般的歲月作文(通用七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 14:57:54
如歌般的歲月作文(通用七篇)
時間:2023-05-30 14:57:54     小編:文友

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

如歌般的歲月作文篇一

樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,,那是我們無助時風干的淚水,,是我們欣喜時懸浮的笑聲。那個轉(zhuǎn)角,,見證了我們的成長,,我們的蛻變,更見證了我們無形的友誼和相約的諾言,。

思緒被晚風理得細密而綿長,,向無邊的遠方延伸,獨步走過,,尋覓著清晰而又朦朧的回憶,。

拿著政治的背多分,拋下肩上所背負的責任,,帶著如釋重負的表情,,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著,。風輕輕地吹著,,把你平淡的聲音吹進我的心房。

原來,,原來我們竟有如此相似的命運,,肩上同樣肩負著重如泰山的使命,有著不可退卻的責任,。

于是,,一切變得很微妙。眼神有了亮度,,手心有了濕度,。因為相遇,因為相知,注定了我們的以后,,在如歌的歲月的回憶里,,沒有了學校黃昏時因無人而留下的寂寞與孤獨。

習慣了在厭倦學習時,,有你的陪伴;習慣了在興奮高興時,,有你的分享;習慣了在無助委屈時,有你的鼓勵;習慣了在寂寞無依,,漫長歲月中,,有你的存在。

改不了在呢不開心,,躲起來時,,我無措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時,,我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時,,我傻傻的陪著你落淚。

秋天過后,,繁華敗落,,當一切隨風凋零,歲月,,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動與無限遺憾逝去,,留下的,值得珍惜的,,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開,。

可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢中,。

——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華,。

如歌般的歲月作文篇二

歲月如歌,,在我心中緩緩播放?;貞浤峭暌咽诺臍q月,,我幸福并疼痛著。還記得那時的春暖花開,,還記得那時的陽光燦爛,。可回憶就是回憶,,歲月,,一去不復返。

到現(xiàn)在,童年的記憶銘記于心,。

還記得,,曾經(jīng)的我,居然會把1+1算做3,,還記得幼兒班時上臺表演的《小兒郎》,,:“小么小兒郎,背著書包上學堂,,不怕太陽曬,,不怕那風雨刮呀,只怕先生罵我懶啊,,沒有學問,,噢,無臉見爹娘……”,。還記得小學時的我,,演的課本劇《拔苗助長》中的那句臺詞:“老師傅,唉,,做事不能心急,,方法使用的不恰當,很容易導致意想不到的后果啊,。一分耕耘,、一分收獲……” 又想起小學時期,我們一群小伙伴,,一到放學,,就喜歡去學校門口的文具店,買一些零食啊,,飲料啊之類的',,然后再買了那些裝有“火藥”的x槍再分組火拼著,都不讓著誰,,你追我趕的,。這一幅幅貌似剛發(fā)生過的溫馨的畫面,可屈指一數(shù),,已經(jīng)過去了好久,,好久。

在已經(jīng)逝去的歲月里,,我十分的惋惜,。而正是這分惋惜,教會了我在往后的歲月里,,更要懂得珍惜,。

歲月如歌,,生命的前進如同起伏的旋律,有激昂處的振奮,, 有低回時的消沉,,但人生總是如歌般從第一個音符開始便不間斷地唱到尾聲,然后在歌聲散盡后,,留下一絲回響,。 每當我們發(fā)出歲月如歌的感慨時,多少也夾雜著一種對人生充滿些許浪漫的憂郁,。歌聲美麗而短暫,,人生亦不如是?

我不禁感嘆道:“流年似水,,歲月如歌,!”

如歌般的歲月作文篇三

破曉和月牙的交替,讓時間又從指尖溜走了,,一千多個日夜就這樣匆匆而來,,又匆匆而去?!}記

初一,,歲月如鴿

初一的我們?nèi)缫恢恢蛔杂砂肯璧陌坐澮话悖绱颂煺鏍€漫而又活力四射,。那時,,大家都展望著未來,立志要斬掉前路布滿的荊棘,;那時,,大家暢所欲言,用豐富的想象構(gòu)思著自己的未來,;那時,,大家放飛思想,猶如在一個大家庭中一般,,一起分享著各自的趣事,;那時……

初二,歲月如歌

初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”,,但我們卻在歌詠比賽中拿了第一,證明了我們的實力,。初二的我們也是曲折跌宕的,,因為有處分的同學大多都是在初二時“中獎”的。初二的我們還是激情昂揚的,,因為我們是歌詠比賽的第一,、廣播操比賽的第一……

初二的我們有一首屬于我們的歌,,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,,那是一首美好的歌,,它由一個個悅耳的音符組成,歌中有我們的努力與汗水,,有我們的付出與奮斗,,有我們的青春與活力……

初二的我們演繹著青春的風采,詮釋著歲月的絢爛,。

初三,,歲月如割

初三的我們,將要各奔東西,,因為歲月割斷了彼此系著的我們,,我們將會分散在茫茫的人海之中,但我相信,,大家都不會忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡,,因為這些痕跡都讓我們刻骨銘心,這些痕跡都讓我們牢記彼此,,這些痕跡都將引領(lǐng)著我們成長,。

歲月如鴿,自由自在,、展望未來的鴿,;歲月如歌,曲折跌宕,、激情昂揚的歌,;歲月如割,淬煉我們,、卻割斷我們的割,。

這就是我們的初三,這就是屬于我們的短暫旅程,,這就是我們?nèi)绺璧臍q月,。

如歌般的歲月作文篇五

考試風暴——苦

“今天中午來一次數(shù)學小考,檢驗?zāi)銈冏罱膶W習成果,,在20分鐘內(nèi)把這張卷子做完,。”數(shù)學老師剛一說完,,全班異口同聲的“啊”了起來,,老師一聽這聲音,眉頭一皺:“誰再叫啊?不愿意考可以不考,,那就去打掃廁所!”在老師的威逼之下,,我們只好無奈的拿起 “屠刀” 暫時壓抑住心里的怒氣,,乖乖的結(jié)果試卷,開始埋頭苦干

“完了,,我怎么一道也不會!什么三角函數(shù),,我們學過嗎?什么函數(shù)圖像,怎么跟鬼畫符一樣,?!蔽业挠覀?cè)傳來了一陣“哀嚎”,更有甚者,,直接抱頭大睡,,還沒打仗就宣告失敗,或許他們在等著“鐵馬冰河入夢來吧!”

教室上空時不時有幾個“不明飛行物”快速的穿過,,聽到后面有人叫我的名字,,我把頭往后一轉(zhuǎn),是小a叫我,,手指著一處空白,,向我擠眉弄眼,口里還不停的嘟囔著“這個,,這個”,,看在是同學一場,就給他說說吧!“%*&@¥*……”

我小聲的說著,,小a似乎沒聽懂,,急的滿臉通紅,結(jié)果可想而知,。

分,、分、分,,學生的命根;考,、考、考,,老師的法寶,。

自習即景——樂

初三的時間甚是寶貴,然而在一天中,,我們班卻意外得到了兩節(jié)自習課,,這一下樂壞了同學們,看,,右側(cè)那片最有生命力的“沃土”上,,幾個向來都很活躍的同學,自然是不會錯過這個大好機會,,平時他們就天南地北的聊,,海闊天空的吹,這時,,更是說的眼花繚亂,,吹的天旋地轉(zhuǎn)。最左面是“我國的東北”,,以肥沃的黑土養(yǎng)育著幾個能說會道,,能玩就玩的“好漢”。

我們的初中生活就是這樣,,苦與樂交融,,讓我們在苦樂中成長!讓生命無悔!讓青春無悔!讓花開不敗!讓我們用心珍惜接下來的每一天!

如歌般的歲月作文篇六

千千次次,錯過了,,留念了,,時間從指間跑過。也許,,那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中,。

在陽臺上鋪一張長長的地毯,拿一本小說,,靜靜的和白云一起偷看,。天氣好的時候,陽光會懶散地襯著老人們的銀發(fā),,閃爍著,,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,,陽光的聲音雜這安靜的世界里,,是如此清晰,如此溫情,。陽光過處,,留下的,是一團柔和的空氣,。

雨天,,整個世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,,反復著泥土的清香,。我喜歡把窗戶打開,和笑臉一起伸手去迎接雨聲,,“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音,。心,似乎也被他們洗滌過一樣,,清澈,,純凈,,安寧``````

夜越深,安靜也就越清晰,。

晚風不知不覺地吹著,,淡藍的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗,,火紅火紅的,,它,也一個人孤單著,,嚼著夏日的風,,安然入睡。閉上眼,,屋子茶香繚繞,,藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時光一起閃了回去,。

安靜是一種幸福,,只有孤單時才能享受。

孤單是一種幸福,,只有安靜時才能感受,。

這些點點滴滴,水般清透,,在云端遙望,,化作一滴點晶瑩,落入窗頭,,也許,,生活,人生,,并不需要質(zhì)問為什么,,只要抱著一顆虔誠的心度過一生,此生便問心無愧,。

如歌般的歲月作文篇七

歲月是流水,,恍然間便從指甲縫中流逝而去,唯倘下一季的折痕與死亡的潔白,。歲月是歌,,在不知不覺中,乘著黃鸝的身影向北向南的遷移,。歲月是一首詩,,填寫,打稿,潤色直到最后的定稿,。這過程猶如一杯不斷添加茶葉的茶爐,,味濃則苦矣。

神龜雖壽,,猶有盡時,。何況那如流水一般的短暫歲月呢,錯過了就是錯過了,,時光一去不復還,任何懊惱,,氣憤和詛咒都是無用的鋪張浪費,。想一想那流傳至今的名言:如果你為錯過了太陽而懊惱,那么你也將失去滿天星辰,?!鼻疲@話不是說的很明白嗎,?

你失去青春了嗎,,我的朋友。你是否在懊惱呢,。

歲月永恒,,青春永恒。水流過心田,,洗滌心中的污垢,,以便繼續(xù)承擔更遠的重擔。夜鶯留下了歌聲,,自己卻帶走了炎熱與酷寒,。詩歌因生活的美妙而有了心的沖動。我們記載著這動人的一刻,,這一刻便是永恒,。

我沒有失去青春,走過的歲月只能添加我的閱歷和賞識,。你也不曾失去,,青春屬于心境,在寂靜的夜里,,好聽的歌中,,或一首絕美的詩中你是否體會到了那個聲音?!扒啻簩儆谀?,青春屬于我。”

沖動是青春的源泉,,是生活的動力,。生命貴在于運動。風中,,雨中,,潺潺的流水中,夜鶯的歌中,,有個聲音似曾吶喊“青春是火,,青春是燃燒著的太陽”。青春是永恒,,是激動,,是沖動,是一切想象的源泉,。

如歌般的歲月作文篇八

“長亭外,,古道邊,芳草碧連天,;晚風指柳笛聲殘,,夕陽山外山。天之涯,,地之角,,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,,今宵別夢寒……”

時光無情,,歲月如歌,回憶永駐,。

回首往事,,我們會嘴角上揚,臉上會蕩起笑容,?;厥祝厥?,再回首,,我們會為小打小鬧而笑,笑當時的無知,?;厥祝厥?,再回首,,我們會為哭而哭為笑而笑,。笑當時的幼稚。

在離別之際,,我們別情依依,,走一回校園小路,踏一回教育的樓梯,,心中不禁蕩起甜蜜的旋律,。

你還記得嗎?還記得那年那個冬天的那個故事嗎,?

那一年冬天,,我獨自走在上學的路上。那時,,天氣很冷,,道路很滑。我一步?jīng)]有走好便滑了一跤,,弄得我一直坐在地上大哭,根本沒有起來的意思,。是你,,是你把我扶起,給了我重新振作的勇氣,,給了我重新振作的信心,。從此我們便成了彼此知心的朋友,從此心交心,,形影不離,。你總是在我最低落時鼓舞我,給我信心給我勇氣,。你知不知道,,你成已經(jīng)成為我心中永遠的記憶。

那件事,,雖小,,我卻永遠不會忘記。

回憶起那些往事,,心中不禁蕩起陣陣漣漪,。我敬愛的老師,親愛的同學們,。我們一起度過的三年時光啊,,是那么的美好。我們眼睛中含有淚水,,話語中透著悲傷,,只因我們即將分離。

默默的我們分離,正如當初我們默默的相識,。

不要說祝福,,不要說再見,最好只是沉默――把夢留給夜,,把淚留給海,,把希望留給自己。

讓我們擦干淚水,,一起演唱屬于我們的那首歲月之歌,。一起微笑向前。

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