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鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)七篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 08:04:00
鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)七篇(模板)
時(shí)間:2023-05-31 08:04:00     小編:文友

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

一,、思想工作:不遇大事,不知人心,。借著國(guó)檢工作的重要性,,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,,要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的內(nèi)容和意義,,熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,。其次,,借無(wú)數(shù)次的大會(huì)、小會(huì),,樹立身邊的榜樣和模范,。經(jīng)常表?yè)P(yáng)身邊的老師和同學(xué),激勵(lì)其他教師的工作積極性和責(zé)任感,。最后,,做好自身表率。說(shuō)得好不如做得到,,自己先行一步,,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,,領(lǐng)導(dǎo)必須做到,。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,,始終都要做大家的精神支柱,。在共同建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中,老黨員率先垂范,,謀劃全局,,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),,無(wú)怨無(wú)悔,。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了,。

二,、管理工作:為了進(jìn)一步管好學(xué)校,,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度,、值周制度,、值班制度、教師一日細(xì)則等制度,。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求,。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),,使得人人有安全意識(shí),,人人有責(zé)任意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,,做到有章可循,。杜絕管理中的隨意性。

三,、教學(xué)工作:學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作,。在忙于國(guó)檢工作的同時(shí),我們沒(méi)有放松教學(xué)工作,。一部分教師抽出來(lái)搞國(guó)檢,,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,,教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤,。工作之余,教師之間互相幫著上課,、整理檔案,,誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了,。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,,一定要堅(jiān)持,。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響,。尤其是其中考試后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué),。做到了認(rèn)真上課,、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),,并做好了檢查記錄,。

四、安全工作:安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,。第一、開學(xué)初,,就同所有任課老師,、班主任、分管人員層層簽訂了責(zé)任書,。第二,、借國(guó)旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容,,并做了大量的安全知識(shí)宣傳展板。第三,、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄,。第四:堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),,提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助能力。第四,、借校車事件,,對(duì)學(xué)生乘車問(wèn)題進(jìn)行了徹底的解決,由無(wú)營(yíng)運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,,做到了家長(zhǎng)滿意,、學(xué)校放心。第五,、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理,。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書;對(duì)一名傷害其他學(xué)生,,行為無(wú)自控能力的學(xué)生勸其回家教育,。

五、校園建設(shè):為迎接國(guó)檢,,本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米,,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,,做展板22副,,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。通過(guò)以上措施,,我校的校園六化工作符合了國(guó)檢要求,。

六、國(guó)檢工作:為迎接國(guó)檢,,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加符合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué),;校園的六化工作更加令人滿意,。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

一年來(lái),我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,,積極實(shí)施新課程改革,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,,狠抓教研,,在鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力下,,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī),。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,把今后工作做得更好,,現(xiàn)將一年來(lái)的工作作簡(jiǎn)要總結(jié),。

為了更好的實(shí)行管理制度,校長(zhǎng),、各行政人員分工到人,,定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求,,涉及衛(wèi)生,、教學(xué)、班級(jí)管理等各個(gè)方面,,給班級(jí)打分,、給教師打分,將其納入學(xué)期考核之中,。

行政人員定期組織開會(huì)交流,,及時(shí)總結(jié)工作中成功的做法和舉措,嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,,進(jìn)一步完善機(jī)制,、狠抓落實(shí),構(gòu)建科學(xué)的體系,促進(jìn)管理不斷規(guī)范化,、法制化,。

定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員,開展集體備課,,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注重“精”字上花功夫,,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法,。

1,、加大網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)力度,做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,,每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評(píng)論。這樣既節(jié)省了時(shí)間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,,可謂一舉多得,。學(xué)期末,我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗(yàn)學(xué)?!钡姆Q號(hào),。

2、加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,,完善制度,,專人管理。由于專業(yè)教室比較少,,在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長(zhǎng)就制定了專用教室的使用計(jì)劃,,由溫校長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況,大大提高了專用教室的使用率,。

3,、樹立“科研興校”意識(shí),,將各項(xiàng)科研活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,因此我校鼓勵(lì)教師積極申報(bào)教科研課題參與研究。目前我校語(yǔ),、數(shù),、外、德育各有一個(gè)市級(jí)課題在研究中,,形成了人人參與的局面,。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會(huì)議,交流情況,,部署工作,,定期通報(bào)。

1,、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),,將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,,因此德育處從守紀(jì)律,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn),,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。由夏校長(zhǎng)主抓,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,,檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中,。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。

2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí),。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,,開展班主任師徒結(jié)對(duì),定期召開班主任例會(huì),,不斷提高班主任工作水平和能力,。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,,在原有值日制度基礎(chǔ)上,,不斷完善檢查、評(píng)比項(xiàng)目,,及時(shí)公布,,每月總結(jié),,結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖,、賈子航同學(xué)被評(píng)為鎮(zhèn)“十佳少年”,。在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,真正體現(xiàn)“書香校園,、象棋特色”。

學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,,用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),,受到了群眾的好評(píng)。積極組織工會(huì)活動(dòng),,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,,極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的.好成績(jī),。

1,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,,學(xué)校全方位開展安全教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗,,在管理上保證校園安全;深入師生,、班級(jí),每周都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育,;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力,。分兩次發(fā)放告家長(zhǎng)書,,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育,。請(qǐng)姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),。

2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學(xué)校成立安全檢查小組,,由謝校長(zhǎng)牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,,每月定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),,既將投入使用,。

3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作,。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好健教課,,提高學(xué)生的健康意識(shí),。針對(duì)h1n1病情不斷蔓延之勢(shì),嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度,,做到天天上報(bào),。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師,。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,,確保學(xué)生的人身安全。

4,、加強(qiáng)校車管理制度,,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。

1,、課堂教學(xué)還存在不少問(wèn)題,,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)處,,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的,。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),,德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象,。

3,、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無(wú)法制止,。校門口公路狹窄,,破損嚴(yán)重,,師生出行受到影響。

4,、由于學(xué)校搞基建,,學(xué)生正常的活動(dòng)場(chǎng)所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響,。

回首過(guò)去,,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),,倍感壓力很大,,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的大力支持下,,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),,我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,,突出重點(diǎn),,勤奮工作,講究實(shí)效,,為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇,!

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

過(guò)去的一學(xué)年,本人在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評(píng)估和特色辦學(xué)為目標(biāo),通過(guò)大力開展校本革命,,扎實(shí)建設(shè)校園文化,,使得校園面貌日新月異,各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階,。根據(jù)工作安排,,我將自己一年來(lái)的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評(píng)議,。

一年來(lái),,始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,,積極參加“三師”活動(dòng),,主講了師德報(bào)告,認(rèn)真撰寫師德剖析材料,。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,。

工作中,作風(fēng)民主,,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,,有批評(píng)和自我批評(píng)精神。但凡重大問(wèn)題和決策,,都堅(jiān)持以校委會(huì)集體討論決定,。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定,,接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”。遇到困難,,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,,出現(xiàn)誤會(huì),也能開誠(chéng)布公,,坦露心跡的互相交流,,直言不諱的`批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),,背后不說(shuō),;不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于工作的話不說(shuō),。

充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,,定期召開教代會(huì),商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,,主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督,,可以說(shuō),本人的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過(guò)了教代會(huì)的充分討論,、通過(guò),。

管理程序規(guī)范,追求公平公開,。無(wú)論是老師職稱評(píng)定,,還是各類先進(jìn)表彰,均對(duì)全體教師公開,,由校委會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行具體操作,。

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,是立足的根本,,也是學(xué)生成才的必要保證,。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),要求教師做到的自己首先做到,,要求學(xué)生做到的,,教師率先垂范,。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會(huì)議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,,及時(shí)解決,,逐一落實(shí),每周召開全校教師大會(huì),,通報(bào)學(xué)校情況及問(wèn)題,,共謀解決落實(shí)措施。每周一下午召開一次班主任會(huì)議,,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),不良傾向等,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,,對(duì)于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,,做到處理一起,,教育一片的作用。通過(guò)大家的共同努力,,校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,深入鉆研,,不斷進(jìn)步。

在學(xué)生管理上積極推行無(wú)縫隙管理,,每天24小時(shí)都有老師在校值班,,及時(shí)處置各類突發(fā)情況。為此,,本人要求班主任召開專題培訓(xùn)班會(huì),,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立,、自律”,,努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),,對(duì)自習(xí)紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車排放,、交通安全、防止意外傷害,、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,,我們?cè)诿繉W(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,收到良好效果,,較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成,。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容,。

1,、強(qiáng)化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,,我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》,、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對(duì)教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛(ài)教育事業(yè),,這是師德的方向,;二是要愛(ài)崗敬業(yè),這是師德的核心,;三是要教書育人,,這是師德的重點(diǎn);四是要為人師表,,這是師德的基礎(chǔ),。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中,有兩件事使我印象深刻,。一是去年冬季突降大雪,,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,并且到學(xué)校后,,能積極組織和參與到清掃積雪中去,,這就是熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn),。另一件事是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前,,負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng),不等不靠,,甚至自己花錢購(gòu)置物品,,從未提過(guò)什么要求,工作做的很到位,,受到省檢查團(tuán)的好評(píng),。

2、完善制度,做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過(guò)程中,,我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性,,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺(jué)地遵守,。本人從去年開始實(shí)行指紋簽到,,今年根據(jù)過(guò)來(lái)一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,,得到了大多數(shù)教師的贊同,。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,遲到早退,、病事假等情況,,每月進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校工作分工不同,,重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對(duì)于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,,但是在其它方面我們也給予了鼓勵(lì),。

3、細(xì)化常規(guī)管理,、優(yōu)化課堂教學(xué)

精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),,把小事做細(xì)。學(xué)校每天安排有值日教師,,負(fù)責(zé)上,、下學(xué)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全、養(yǎng)成教育檢查,,及時(shí)總結(jié),,及時(shí)公布,及時(shí)彌補(bǔ)提高,。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽課檢查等形式,,力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過(guò)程管理入手,,嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

針對(duì)本人學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),,我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個(gè)要求,,并且要求教師做到“少講”,,學(xué)生做到“多說(shuō)”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),,力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”,。同時(shí)開展“人人講課,人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng),,落實(shí)“說(shuō)課—上課—議課—反思”一條龍制度,提高教師授課水平,。

強(qiáng)化初三教師集中研討,,堅(jiān)持每?jī)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法,,由于本屆初三教師的辛勤付出,。今年本人普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,中考時(shí),,有500分以上一人,,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,,錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長(zhǎng)了30余分,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高教學(xué)理念,。本人把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座,、理論學(xué)習(xí),、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、公開課,、說(shuō)課訓(xùn)練,、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等,。我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,。同時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì),。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課,。通過(guò)上匯報(bào)課和示范課,,有效提高了教師的綜合素質(zhì),。

1、去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中,,我們提前在教師中進(jìn)行了意見征求,,召開了校委會(huì)和教代會(huì)討論,制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案,,各項(xiàng)工作責(zé)任到人,,要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,,布置功能教室,,整理檔案,為本人迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng),。迎檢工作中,,本人投資3萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化,、凈化,。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅,。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),,使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。

2,、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),,今年我們又投資8000余元購(gòu)置了部分體育器材,進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材,。

今年上半年全國(guó)安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,,學(xué)校上下一片緊張氣氛。本人積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,,配備安防人員和器材,,加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。加強(qiáng)了對(duì)教師和形勢(shì)感知教育,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問(wèn)題時(shí),教師不在身邊時(shí)的自救知識(shí),,使學(xué)生掌握了基本的自護(hù),、自救、逃生和報(bào)警的方法,。同時(shí),,安排班主任、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查,,防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,??梢哉f(shuō),本人的安全工作在全體師生的共同努力下,,做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,,有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,。

1,、探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下,對(duì)學(xué)校管理的新要求,,學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革,。

2、建立教師合作型團(tuán)體,,讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn),,今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證。

3,、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中,,雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識(shí),但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),,工作還不夠主動(dòng),、大膽。

4,、加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討,,讓特色這把火再亮一點(diǎn)。

5,、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生文化課教學(xué)的改革,,做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變。

6,、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃,,使之突出鮮明教育主題。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,嚴(yán)于律己,率先垂范,,以身作則,,自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級(jí)和我自身的要求。我在工作中的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤,、失誤的地方,,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn),。

最后,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持!

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí),。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),,把學(xué)法、知法,、守法,、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法,、交通安全,、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,,了解安全基本常識(shí),,熟悉報(bào)警、求助電話的使用,,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。

2,、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn),、重點(diǎn)查,、查反復(fù),、反復(fù)查,橫向到邊,,縱向到底,,不疏不漏,不留死角,。

3,、結(jié)合上級(jí)教育部門有關(guān)精神,加強(qiáng)群防群治,,共建平安校園,。

4、健全資料檔案制度,。要將上級(jí)的安全工作指示,、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,,及時(shí)歸類建檔,,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究,、檢查指導(dǎo),、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性,。

5,、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪,、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,,健全處置機(jī)制,。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,,教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛,,騎車,、步行的向右行、靠邊行,。教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開學(xué)生,,杜絕發(fā)生意外事故。

2,、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理,。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延,;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生,;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制,。

3、加強(qiáng)校園防盜及門衛(wèi)的安全管理,。校門口不得亂停車輛,,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生,。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,,措施到位。

4,、加強(qiáng)校園消防安全管理,。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,,確保消防安全,。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理,。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn),。

6,、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理,。

7、加強(qiáng)體育安全管理,。切實(shí)加強(qiáng)體育課,、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng),、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備,、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故,。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡,、性別特點(diǎn),。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,上下樓梯向右輕走,,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧,。

(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所,、安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,。

積極配合公安部門,,把偵破盜竊、敲詐,、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),,嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),,堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架,、被社會(huì)閑雜人員敲詐,、搶劫、侮辱等事件發(fā)生,。

(五),、本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開展“安全教育”活動(dòng)

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

要使用好導(dǎo)學(xué)案,一定要對(duì)導(dǎo)學(xué)案有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。我們學(xué)校對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的理解是這樣的:導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)在三個(gè)字上:導(dǎo),、學(xué),、案。導(dǎo)就是指導(dǎo),,它帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的幫助,,完成課程的學(xué)習(xí)。學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)案,,將復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行化解,,大的問(wèn)題化成小的問(wèn)題,更有利于讓學(xué)生一步步來(lái)解決,。案就是一種方案,,就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)方案。在使用導(dǎo)學(xué)案的過(guò)程中,,我們始終堅(jiān)持課堂的主人是學(xué)生的原則,,給學(xué)生自學(xué)、合作探究,、討論,、發(fā)言的機(jī)會(huì),老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,、激勵(lì)者。在實(shí)踐課堂教學(xué)中,,導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢(shì)作用越來(lái)越明顯,,越來(lái)越被教師所認(rèn)同。

導(dǎo)學(xué)案包括基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),、整體感悟,、精讀感悟、鞏固練習(xí)和拓展延伸五部分內(nèi)容,。課前,,導(dǎo)學(xué)案提前發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容預(yù)習(xí)好,。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生知道自己應(yīng)該記住的知識(shí)點(diǎn)是什么,;怎樣去記,在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的語(yǔ)言提示,;教師點(diǎn)拔的知識(shí)點(diǎn)是什么,;合作探究的問(wèn)題是什么,下節(jié)課上你需要上臺(tái)展示的是什么,,重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些材料,;學(xué)生應(yīng)該通過(guò)本節(jié)內(nèi)容著重提高哪方面的能力,等等,在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的要求,,使學(xué)生一目了然,。另外,教師在下節(jié)上課前,,收起來(lái)集體批閱,,了解學(xué)生的具體情況,以備在課堂中有的放矢,。

課中,,教師在課堂上不必面面俱到地去講解,對(duì)于比較容易的內(nèi)容,,教給學(xué)生自己去掌握,;對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)和學(xué)生有疑問(wèn)的內(nèi)容,通過(guò)提問(wèn)的方式邊檢查邊強(qiáng)調(diào),,這樣,,可以節(jié)省大量的時(shí)間給學(xué)生去自主學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,;在課堂上給學(xué)生充足展示自我的機(jī)會(huì),進(jìn)行小組之間的合作和交流,,教師適時(shí)點(diǎn)拔,,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生合作探究的團(tuán)隊(duì)精神,有利于學(xué)生提出自己的新觀點(diǎn),、新思路,、新方法,有利于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。課堂上的鞏固練習(xí),,通過(guò)學(xué)生自測(cè),小組之間互相批閱,,形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問(wèn),多個(gè)別提問(wèn),,多讓學(xué)生動(dòng)筆寫,,少口頭檢查,這樣一來(lái),,學(xué)生在課堂上有點(diǎn)緊迫感,,提高課堂效率,;教師在課堂上能及時(shí)和大面積了解學(xué)生掌握的情況,,每節(jié)課上學(xué)生至少動(dòng)筆寫兩次,教師當(dāng)堂反饋給不合格的學(xué)生,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。

課后,,讓學(xué)生每天拿出至少5分鐘的時(shí)間,對(duì)照導(dǎo)學(xué)案回顧當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,,使學(xué)生做到堂堂清,。

通過(guò)對(duì)導(dǎo)學(xué)案的使用,既能轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,又能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”,,“在興趣中進(jìn)步”,。

高效課堂的合作學(xué)習(xí)是以小組為基本單位進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的,構(gòu)建學(xué)習(xí)小組是進(jìn)行合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織前提,。在我們學(xué)校學(xué)習(xí)小組通常由4名學(xué)生組成,,在構(gòu)成上要求小組成員的性別、成績(jī),、個(gè)性特征等方面有合理的差異,,這樣構(gòu)建的合作學(xué)習(xí)小組“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”,。組內(nèi)異質(zhì)為互助合作奠定了基礎(chǔ),,而組間同質(zhì)又為在全班各小組間展開公平競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了條件。

我們首先根據(jù)班級(jí)人數(shù)的多少,,從全班挑選出幾名學(xué)習(xí)成績(jī)好,、組織能力強(qiáng),在同學(xué)中威信較高的學(xué)生擔(dān)任每組的組長(zhǎng),;然后按學(xué)習(xí)成績(jī)和能力水平,,從高到低選擇編排每組的副組長(zhǎng)與組員;最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào),,根據(jù)每組成員的性別,、性格、成績(jī),、智力等方面的因素進(jìn)行組間平行微調(diào),,使同號(hào)的組員實(shí)力相當(dāng)。

組建好了學(xué)習(xí)小組,,并不等于學(xué)生就能合作,、會(huì)合作了。為了使學(xué)習(xí)小組能夠正常運(yùn)行,,合作富有成效,,我們還做了以下工作,。

1、定期反饋,,全員參與

教師抓好小組長(zhǎng),,一切任務(wù)由他們落實(shí)。小組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)全組的組織,、分工、協(xié)調(diào),、合作等工作,。教師要定期從組長(zhǎng)那里了解反饋信息,傾聽他們的意見和想法,,讓他們暢所欲言,,相互交流,相互啟發(fā),,以使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性,,又有鮮明的個(gè)性。每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)副組長(zhǎng),,3個(gè)學(xué)科組長(zhǎng),,學(xué)科組長(zhǎng)是由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿擔(dān)任,這樣可以增強(qiáng)小組成員參與管理小組的意識(shí),,使小組的每個(gè)成員都感覺(jué)到“我很重要”,,為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2,、加強(qiáng)小組文化建設(shè),。

讓每組成員集思廣益、共同磋商,,為小組取一個(gè)蓬勃向上,、富有個(gè)性的響亮的名字,這有利于凝聚人心,,形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神,。

總之,小組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,,需要我們?cè)诮虒W(xué)中不斷地打磨,、完善。高效課堂的高效,,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效,,只有把學(xué)習(xí)小組建設(shè)好了,合作與交流才會(huì)真正地發(fā)揮作用,,學(xué)生自主學(xué)習(xí),、共同提高的目的才能達(dá)到,。

小組評(píng)價(jià)是高效課堂的重要環(huán)節(jié),也是高效課堂得以實(shí)現(xiàn)的保障,,小組評(píng)價(jià)機(jī)制的合理制定能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。

如何才能使評(píng)價(jià)機(jī)制更科學(xué),、更合理,、更有效呢?有兩點(diǎn)至關(guān)重要:一是讓學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的要素,。學(xué)生明白了合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的要素之后,,就知道在合作學(xué)習(xí)過(guò)程中到底該從哪些方面入手,就會(huì)有意識(shí)地調(diào)整合作學(xué)習(xí)的安排及個(gè)人參與時(shí)的表現(xiàn),。二是評(píng)價(jià)過(guò)程的公開比評(píng)價(jià)結(jié)果的公布更重要,。各小組會(huì)與優(yōu)秀小組進(jìn)行對(duì)比,找差距,、比高低,,形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍,。小組合作學(xué)習(xí)剛開始容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題:不會(huì)的問(wèn)題不愿意提,,會(huì)的問(wèn)題不愿意講。教師要向?qū)W生提出:課堂上哪怕問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,、到黑板上展示哪怕是錯(cuò)的或者糾正別人的錯(cuò)誤都同樣得分,,這樣就會(huì)刺激學(xué)生的表現(xiàn)欲望。對(duì)于回答問(wèn)題,,很可能出現(xiàn)活躍的都是“老面孔”,。那我們就可以在評(píng)價(jià)機(jī)制中提出,周活躍次數(shù)超過(guò)組內(nèi)成員最低活躍次數(shù)5次以上的不予計(jì)算,,這就要求各個(gè)小組都要關(guān)注那些不太積極的同學(xué),,減少兩極分化。為了提升班里學(xué)生的整體成績(jī),,我們還可以在評(píng)價(jià)中以小組成員的最低分作為小組得分,。通過(guò)這樣的評(píng)價(jià),在班里會(huì)形成人人關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生的良好氛圍,。小組成員出現(xiàn)懈怠時(shí),,大家之間會(huì)互相督促、互相幫助,,甚至每天安排專人抽查他們的學(xué)習(xí)情況,。

另外,,我們學(xué)校各班的評(píng)價(jià)還與學(xué)生的日常行為捆綁,如:不亂扔垃圾,、不遲到,、不違反學(xué)校紀(jì)律等各方面聯(lián)系。制定相應(yīng)的加減分制度,,如有違反及時(shí)減分,,這樣也大大規(guī)范學(xué)生的不良行為。

總之,,在本學(xué)期的課改工作中,,我們收獲了很多,也進(jìn)步了很多,,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,,在接下來(lái)的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,,多傾聽,,多學(xué)習(xí),多鉆研,,多實(shí)踐,,使我們?cè)谡n改的路上走的更遠(yuǎn)。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、思想上高度重視,。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)自我反省,,做學(xué)生的表率。

2,、開展師德培訓(xùn),,塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,,一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料。

通過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),,強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作,。

1、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,,平時(shí)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,,采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課教師,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,,不斷完善和提高教學(xué)水平,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽課,、查課的力度,,要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié),。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束,,教師績(jī)效考核的依據(jù)之一,。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),,作業(yè)布置有針對(duì)性,、講究實(shí)效,做到精而少,,輔導(dǎo)及時(shí),、針對(duì)性強(qiáng)。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),,充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,,通過(guò)聽課、評(píng)課,,反饋教學(xué)情況,,使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。

②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,,積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。在中心校的統(tǒng)一部署下,,教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課、評(píng)課活動(dòng),。此外,,學(xué)校還開展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,,積極鉆研新教材,,一年來(lái)有3位教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn),一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”,,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,提升自己的專長(zhǎng),,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

實(shí)施素質(zhì)教育,,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位,。

1,、開展豐富多彩的活動(dòng)

(1)堅(jiān)持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、行為習(xí)慣等教育。

(2)開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),,如古詩(shī)文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng),、拔河,、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),,從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí),。

(3)堅(jiān)持文明班級(jí)評(píng)比,繼續(xù)開展了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,,讓學(xué)生自己管理自己。

(4)注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng),。

2,、發(fā)揮“家校互動(dòng)”的職能

部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,,但效果未必好,為了孩子的健康成長(zhǎng),。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,;采取家訪、電話訪談等形式,,了解家長(zhǎng)的需求,,及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。并結(jié)合上級(jí)安排開展了“小手拉大手”活動(dòng),。

3,、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,,開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動(dòng),。

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

①在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施,;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。

②對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。

③每月進(jìn)行了安全排查,,平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖,、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),,緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,,向每位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。

②進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。

③對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施、電路等,,不定期進(jìn)行了檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,。

④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,,把教師輪班制度落到實(shí)處,,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,,確保校園安全,。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取得一些成績(jī),,但在看到成績(jī)的同時(shí),,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促,;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過(guò)程中,所需要的開支,,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,,學(xué)校也是心有余而力不足,。對(duì)學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫,。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),,緊抓機(jī)遇,,上下一心,迎難而上,,努力提高管理水平,,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,,力爭(zhēng)xxxx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長(zhǎng)鄭興河為主任,、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,,組織全校師生積極參與,,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面,。

2.優(yōu)化教師隊(duì)伍,。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍,。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,,我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,,同時(shí)聘請(qǐng)了袁紅俊,、宋新春、莫雷等老師擔(dān)任豎笛,、乒乓球,、中國(guó)象棋,、書法等的輔導(dǎo)員。

3.積極開展活動(dòng),。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),,尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,,我校少年宮成立了籃球,、乒乓球、手工制作,、中國(guó)畫,、電腦、英語(yǔ),、唱歌,、田徑、古箏等21個(gè)興趣小組,,按照自愿的原則,,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活,、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,。

4.確保活動(dòng)安全,。學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)為少年宮活動(dòng)時(shí)間,,加強(qiáng)行政值班,提前到崗,,護(hù)送學(xué)生,,確保安全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

5.建立健全制度,。為了便于管理,,我們制定了例會(huì)制度,,出勤報(bào)告制度,、行政聽課制度、項(xiàng)目展示制度等,,優(yōu)秀學(xué)員,、輔導(dǎo)員、項(xiàng)目組評(píng)比制度,,激發(fā)了少年宮的活力,,有效推動(dòng)了少年宮良性運(yùn)行,。

1.加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理,。管理出效益,,管理出質(zhì)量。只有加強(qiáng)督查,,才能進(jìn)一步提升少年宮的發(fā)展,。本學(xué)期多次召開少年宮工作會(huì)議,要求所有老師提前到崗,,落實(shí)崗位職責(zé),。堅(jiān)持點(diǎn)名制度,確保每次活動(dòng)正常運(yùn)行,。組織行政人員進(jìn)行推門聽課,,進(jìn)行期末檢查驗(yàn)收評(píng)比,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目組進(jìn)行“大總結(jié)”,, 海陵教育網(wǎng),、《xx晚報(bào)》等對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。

2.打造品牌,,豐富活動(dòng),。在抓好基本普及的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)打造“中國(guó)象棋”,,“書畫”兩張牌,,中國(guó)象棋是江蘇省棋院少兒訓(xùn)練基地,徐天紅大師曾多次蒞臨指導(dǎo),。本學(xué)期先后舉行了象棋晉級(jí)賽和象棋挑戰(zhàn)賽,,反響較大,取得xx市團(tuán)體第二名的好成績(jī),。學(xué)校書畫是江蘇省少兒訓(xùn)練示范基地,,省文明辦、市老年書畫協(xié)會(huì)多次來(lái)校指導(dǎo)工作,。本學(xué)期召開了一次書畫例會(huì),,市扶貧辦、老年書畫協(xié)會(huì)對(duì)我校書畫建設(shè)方面優(yōu)秀教師,、學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

3.大力宣傳,鞏固成果,。在市,、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的'指導(dǎo)和推動(dòng)下,,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),。市文明辦,、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度,、方案,、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地,、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我校的少年宮工作得到了上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定,,市文明辦領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行了表?yè)P(yáng),。今年11月,作為xx市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹,。12月份,,汪維林副校長(zhǎng)在xx市書畫少兒示范基地會(huì)議上介紹了我校書畫成果。xx電視臺(tái),、xx晚報(bào)等媒體進(jìn)行了報(bào)道,。

1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開班,,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地,。

2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,,特別是藝術(shù)類師資配備不足,,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局,、社會(huì)力量的大力支持,,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù),、科技工作者,,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。

4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,, 切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩,、形式多樣,,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,,健康成長(zhǎng)。

總之,,活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,,開闊了學(xué)生視野,,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感,、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),,促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià),。我校全體教師將以高度的敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,,集全員之智,,以前瞻的眼光,求異的思維,,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力,。

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