每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇一

她的名字叫王聰蕾,。她有著一雙炯炯有神的眼睛,，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子,，還有著一張會說話的嘴巴,。她的個性很好，她還有一雙靈活的手,，而且腦筋很聰明,。

她很喜歡看書。每次考試時她都能拿到很好的成績,，聰明極了,。我和她是最好的朋友,，從一年級想相處到三年級,，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好,，我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了,。我們每天都互相幫助對方，都非常的開心,。

記得有一次,，我有幾道數(shù)學(xué)題不會做，她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做,，直到我明白為止,。她是多么的好，多么的樂于助人,，讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人,。我能和她交朋友真好，讓我覺得開心,，她是我第一次遇見最好的朋友,。

還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說,，然后陪我去校醫(yī),。那時，我很感謝她,，謝謝她陪我去校醫(yī),。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象,，讓我不能忘記,。她給了我的印好象很多，我都沒有忘記,，因為我們是最好的朋友,。

啊,！她是我印象最深刻的人,，我和她都是最好的朋友。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇二

給我印象最深的一個人便是我們班的同學(xué)小王,。

小王是一個學(xué)習(xí)成績不是很好的人,，但是他卻給我留下了很深刻的印象，我覺得他是一個為人很好并且很有趣,，很活潑的男生,。他上課的時候雖然不認真聽講，但是他從來不打擾其他學(xué)生學(xué)習(xí),，有的壞學(xué)生自己不學(xué)習(xí)還不讓別人學(xué)習(xí),，去打擾別人的思路，也不讓別人好好的聽老師講課,。雖然小王不認真聽講,，但是他一般都是做出你的事情，不找別人說話,。

同時小王也是我們班的積極分子,，一般班里參加學(xué)校的活動他都會踴躍的報名，因為她覺得她是班里的一份子,，要為班里爭光,，為學(xué)校爭光。小王在班級事務(wù)中也發(fā)揮著很大的作用,，一般有什么事情要去做,，他都會很積極的幫助老師。在打掃衛(wèi)生的時候,，他作為勞動委員也每次做很重的活動,，比如透脫吧拖地的都是他，他不把這些責(zé)任安排給別人，自己將這些活攬在身上,。

小王并不是一個很富裕的人,，但是每次學(xué)校為貧困山區(qū)或者是災(zāi)區(qū)的學(xué)生們捐錢捐東西的時候，他都會把自己的零花錢拿出來,。他不是我們班最富有的,，但是每次卻是做得最多的，有時候甚至是她很喜歡的連環(huán)畫,，漫畫他都會樂意捐出來送給那些學(xué)生,。他那里花錢也不多，都是買早飯剩下來的錢,，但是他依然會把這些錢都攢起來給那些需要的人,。

小王同事還是一個活潑開朗的學(xué)生，他經(jīng)常會在班級里制造歡樂的學(xué)習(xí)氛圍,，雖然他學(xué)習(xí)不好,，但是老師都很喜歡他，因為他陽光向上是個很可愛的小男孩,。他會經(jīng)常在班里同學(xué)都不愿意回答問題的時候,，踴躍的舉手回答老師的問題，來緩解這種尷尬的氣氛,，他會在班里學(xué)習(xí)氛圍沉悶的時候,，講一些很幽默的話來逗大家開心，把大家弄得哄堂大笑,。

小王是給我印象最深的一個人,。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇三

每個人的記憶中總有一些人會因為不同的原因，令你難以忘懷,。在我的印象里,，就有不少人令我難忘，而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門口賣面包的一位爺爺,。

那位爺爺中等身材，穿著一件灰色的襯衣,，他的身上總有一種揮之不散的面包香氣,。

說起他，每個人都會對他露出滿意的微笑,，也許你覺得很夸張,，不信的話，就聽我說吧,。

爺爺對顧客十分熱心,。有一次，我們一個同學(xué)去爺爺那里買奶油面包，但是賣沒了,，同學(xué)很失望,。爺爺知道了，皺著眉頭在思考什么,，過了一會兒對同學(xué)說：“你下周二來我這,，我給你留一個?！钡搅酥芏?，那位同學(xué)急急忙忙地跑來，發(fā)現(xiàn)奶油面包又賣完了,，再次失望,。爺爺看著他，哈哈大笑起來,，說：“我早就給你留了一個,！”爺爺像變魔術(shù)一樣把面包拿了出來，那位同學(xué)十分高興,，給了爺爺錢,，大口地啃起了面包。

還有一次,，那天我剛放學(xué),，感覺肚子饑腸轆轆，于是我跑到爺爺?shù)拿姘鼣?，想買一個2元的面包,。但是，我發(fā)現(xiàn)自己只有1元錢,，獨自發(fā)起愁來,。爺爺?shù)囊痪湓捵屛矣煮@又喜，他說：“今天的面包價格比原來便宜,，你的一塊能買這個了,。”我興奮極了,，買下了面包,。第二天，我把這件事告訴了朋友,，朋友張開嘴,，吃驚地說：“不可能啊,！昨天我也買了那個面包,，可是我花了2塊呀,！”頓時，我明白了一切,。

他是一個熱心的人,，一個令我終身難忘的人，他的精神,，怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢,？

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇四

在我的生活中有許多令我感動的事，但卻有一件事一直印在我的心里,。是我始終不知道難忘,。

那是在一個冬天，下著鵝毛大雪,，往后我們在好朋友們兩個一起去買東西,。走在一個路口的時候，看見了兩個小姑娘突然,，正在他走的時候,，看見背后有一個老爺爺摔倒了。

而他們兩個其中的一個小女孩兒說我們把她扶起來吧,，而另一個小女兒說我們不用管她,，反正有人扶，而另一個女孩兒卻不搭理他說我們各走各的路,，以后就當不認識吧,。

說完了女兒就去扶老人，而老人扶起來就說,?？隙ㄊ悄惆盐易驳沟模切∨畠簠s說不是我撞倒的那個老人一直在辯論,。

我看完這些,，我心中就在想我們社會的人都是因為那些騙子，我們的社會的老人,。才每天都誤會人,。

小姑娘，你在這種行為非常,，我非常的感動,，因為你不顧自己朋友的友情而來，就這位老爺爺最后被老爺爺罵,，你也沒有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí),。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇五

王梓臻

在吵吵鬧鬧中,，門口進來一個人,，教室瞬間安靜，一根針掉在地上都能聽見,。一副眼鏡常常架在高高的鼻上,，手上拿著幾本本子，這就是我的班主任,。

我來給你們講講她的兇吧,！

我們班每次午間課時，都很吵,，有的同學(xué)在班里講話,，也有同學(xué)在管紀律，整個教室鬧翻了屋頂,。這時,，突然看到一個戴著一副眼鏡抱著三本書的一個黑影，同學(xué)們都知道張老師來了,。離開位子的同學(xué)迅速回到自己的座位,，講話的同學(xué)立馬把嘴巴縫了起來，玩的同學(xué)也在一瞬間回到座位,，開始寫自己一字未動的作業(yè),。張老師大步走向講臺，有的同學(xué)咽了一下口水,，用眼神看著張老師,，動都不敢動。

張老師翻臉可快了,。昨天考試,，今天發(fā)試卷。老師剛剛在批改作業(yè)的時候是笑著,，可是沒過一會,，張老師直接把本子丟在地上，接下來就是破口大罵：“你們這試卷怎么回事,，腦子里在想什么,？”同學(xué)們都停下手中的事呆呆地看著張老師，罵完以后開始講試卷時,，我們就呆在那里,，還在回想剛剛怎么了……

這不是道聽途說的得兇吧，是我親身經(jīng)歷過的,。

有一次作業(yè)抄寫詞語要抄三遍,，可我只抄了兩遍。老師就因為這個,，把我所有的過錯都說了出來,。我被說得臉都紅了,，低下頭，不知道該怎么面對張老師,。

我寫下這篇文章,，不怕張老師生氣，因為我還是很愛他的,。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇六

我們班的語文老師,，是一個責(zé)任感非常強的人，她給我留下的印象最深,。

記得快期末考試了,，我們班有幾個學(xué)習(xí)特差的學(xué)生。老師為了把差改好,，使他們的學(xué)習(xí)成績提上去,，每天讓他們幾個人留下來補課，到了傍晚才回家,。他們幾個一遇到難題,，老師就不厭其煩一遍又一遍的給他們講解。老師費盡心思,，絞盡腦汁,。最終老師的辛苦沒有白費，他們的成績終于提上去了,，老師的臉上綻開了花,。

就是因為有了老師，我們才有了豐富的知識,；就是因為有了老師,，才有了一些才華橫溢的人；就是因為有了老師,，我們的祖國才更加繁榮昌盛,。

老師，是祖國花朵的辛勤園丁,。

老師,，是灌溉花朵的純清流水。

老師,，是照射小草的溫暖陽光,。

老師，是高大的樹木,，呵護著我們,；老師，人類靈魂的工程師,，祖國花朵的培育者,！我愛你——老師,！

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇七

她是一個令我印象深刻的人,，她就是——“辣”大媽,。

每一次我看見她，就知道她是刻在我腦子里的人,，她是短發(fā),，雖然是短發(fā)，但還是很流順,，她臉上有許多皺紋,，高高的鼻子。

她每天都要下來散步,，一天三次,，每次兩三圈。有一天,，他看見左爺爺,，因為腿腳不方便，所以便上去扶他走,，左爺爺說：“謝謝啊,，小孫?！薄皼]事兒,，左大叔，一個院子的嘛,！”他們互相看著對方,，笑了起來。

還記得有一次,，他看見王奶奶的雞在啄左爺爺?shù)幕?，“辣”大媽一想：不行，要不要阻止,，阻止了又怕沒面子,，那不阻止，王奶奶胡作非為,，左爺爺腿不好,，種點小花不容易。王奶奶這樣一想,，我要為左大爺報仇,。小王對不起了，說罷,，便拿起石頭,，扔向王奶奶那只老母雞,，那只老母雞揮揮翅膀飛了?？墒沁^了一會兒,，老母雞又來了，“辣”大媽大步流星的,，一個箭步?jīng)_上來,，用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來覆去地睡不著,，可能是想著那件事睡不著,，過意不去。

第二天一早,，“辣”大媽抱著一只老母雞,，去說對不起。王奶奶見況說：“小孫,，你這是發(fā)燒了,？”說著摸了摸她的額頭?！澳悴皇呛苷x嗎,？把那只雞打死了不重要啊,！怎么現(xiàn)在……”“不是……是我做錯了,。”“辣”大媽打斷了王奶奶的話,。說罷,，把老母雞給了王奶奶，王奶奶不要,，她說：“別說了……”王奶奶還是沒有說謝謝時,，“辣”大媽走了，王奶奶流下了眼淚,。

是?。⊥跄棠屉m然性子急,，但是她也有優(yōu)點,，所以她是我印象最深刻的人。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇八

在我身邊,，有很多人都給我留下了深刻的印象,。其中，讓我印象最深的是新轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)王奕可。

四年級開學(xué)那天,，剛走進教室門,，我就看見一個新的同學(xué)安安靜靜地坐在那兒，眼睛一會兒看看這個同學(xué),，一會兒看看那個同學(xué),，好像很想知道他們的名字，但是卻沒有膽量去問,。

上課了,，李老師興奮地宣布：“各位同學(xué)，今天班級來了一張新面孔,，相信大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧。來,，新同學(xué),，自我介紹一下吧?！蹦俏煌瑢W(xué)走上前去,，說自己叫王奕可，是安徽人,。雖然聲音很大,，但眼神里似乎還藏有幾分膽怯。

我以為這樣的膽怯還會持續(xù)好幾天,?？蓻]想到的是，我剛剛上完廁所回來,，新轉(zhuǎn)來的王奕可就被一個同學(xué)逗笑了,。到那時，我才明白,，她不是一個害羞的同學(xué),，而是一個活潑開朗的同學(xué)。要是換成我,，可能一個星期都不會擠出半點笑容,。

沒過三天，王奕可就交上了好朋友,，而且變得越來越愛說話了,，她這樣的表現(xiàn)實在讓我無法相信。要是我是她,，別說交朋友了,，就連說出話來都要等上好幾天。

王奕可還很樂于助人，不管向她借用什么,，她都愿意,。有一次我的修正帶忘帶了，我在書包里翻來覆去,，最后小聲說：“我的修正帶忘帶了,。”這時,，王奕可大大方方地把修正帶給我,。要是我，可能悄悄地就把修正帶藏起來了,。

新轉(zhuǎn)來的王奕可給我留下了非常深刻的印象——她敢于面對別人,，樂于助人，她值得我學(xué)習(xí),。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇九

你如果問我印象最深刻的一個人是誰,，我一定毫不猶豫的說是我的母親。

我的母親,，有著一雙水汪汪的大眼睛,，完美無瑕的臉上帶著一對淺淺的酒窩，樂觀向上的她,，臉上總時不時的綻放出美麗的花朵,。

記得有一天晚上，下著傾盆大雨,。天氣有不測風(fēng)云,，我發(fā)了高燒，媽媽把我背到了很遠的地方去看醫(yī)生,。醫(yī)生給我打了針后,，媽媽一直陪我到很晚，體溫終于降了下來了,，媽媽這才松了一口氣,。媽媽對我不微不至的關(guān)懷和照顧，使我感到了母愛的偉大,。

更記得又一次,，爸爸出差了，我的母親生病了但是她卻沒有告訴我,。并且還硬撐著給我做了早飯,，而我卻只吃了一點兒就去上學(xué)了?；氐郊依?，發(fā)現(xiàn)母親并沒有一如既往的在廚房里做飯,，母親到哪里去了呢，一邊想著一邊走進了母親的臥室,。

卻看到母親虛弱的躺在床上,，我的眼淚瞬間流了出來。急忙用手去摸母親的額頭,，卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭像剛煮沸的開水一樣,，我知道母親是發(fā)燒了，急忙打電話叫醫(yī)生,。醫(yī)生來了之后先給母親量了體溫,，天吶，竟然38度我緊張的握著母親的手,，生怕母親會離開我,。這時，醫(yī)生說：“孩子你母親沒什么大礙去倒杯開水,，讓你母親吃點退燒藥吧,。‘‘我遲疑了一下,，便去倒水。之后我便一直守在母親的床邊,，像她照顧我一樣的照顧她,。

想起母親早上辛苦為我做的早飯心好像被針扎了一下。

我心想：母親你對我的愛足以登上愛的吉尼斯,。

母親對我的愛,，是我永生難忘的，也是印象深刻的,。

所以說,，母親是我印象最深刻的一個人。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇十

在教過你的老師中,，一定有給你留下深刻印象的一位老師,，他一定會幫助你學(xué)習(xí)，也會教導(dǎo)你生活中的點點滴滴應(yīng)該怎么辦,，我有一位非常崇拜的老師,，這位老師三門主課都相當?shù)暮谩?/p>

老師姓李，長的非常的帥,，他已經(jīng)六十多歲了,，他不管帶什么樣的人都很好，李老師對我們的生活非常的關(guān)心,。

有一次因為早上沒吃飯所以肚子非常難受,，不過還是忍痛去學(xué)習(xí)了，去了也沒說幾句就說了聲“hello”便趴到了桌子上，李老師叫了我一聲,，我慢慢的抬起頭,，走到老師面前，老師安慰的問：“kate,，怎么了,？”“奧，有點難受,，”

老師老師拍了拍我的背,，弄著我的臉說：“我相信你沒事的，精神起來,，想點開心的事,，”我眼睛立馬就變大了，活動變敏捷,，這一天就開開心心的過去了,。

我們的學(xué)習(xí)他也非常非常的關(guān)注。

“朱姝蓁,，放學(xué)后留下來,，”我還以為老師會說我這里不好那里不好呢，原來是要輔導(dǎo)輔導(dǎo)我,，老師用手指指著一個詞一個詞的教我,，剛剛念到一半我老媽突然來了，老師就對我媽說：“她呀,，就是不認真,，不過學(xué)得挺快，”我不好意思的嘿嘿笑起來,，我還沒反應(yīng)過來,，老師就轉(zhuǎn)過頭來對我說：“我很看中你，一定要好好的培養(yǎng)你,，讓你當一個好的翻譯,。”這句話牢牢地鎖在我心里,。

師恩難忘,，老師在過一年就不教我們了，我永遠不忘老師的教誨之恩,。

給他留下深刻印象的人作文作文字 給你留下深刻印象的人字篇十一

茫茫人海,，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世,，穿梭在眾多同道者之間,，你穿著一身樸素大方的運動服回眸,，毫不吝嗇的給我了一個真誠的微笑，于是我知道,，人群中我又多了一個朋友,。

我的鄰居家有一個弟弟，是我的朋友,，有一天,，我們?nèi)窍绿咦闱颍娴么蠛沽芾?。運動過后,，我們?nèi)コ匈I了一瓶汽水，“咕嚕咕?！钡睾绕饋?，而他就在那里孤獨地喝白開水。我們跑過去問：“你怎么不喝汽水,？”“我不熱,，不用喝?！彼拖骂^去,，面有難色地說道。聽了他的話,，我心想：熱得都汗流浹背了,，滿臉通紅，跟個快爆了的氣球似的,，怎么會不熱呢，真小氣,！可是,，有一次，我改變了對他的看法,。

那一天,，我和他一起去上學(xué)。突然,，一個圓鼓鼓的錢包橫在他的腳邊,，他馬上彎下身子，將錢包撿了起來,。他拿著錢包,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，仿佛在思考著什么,。終于,，他用褲頭蹭蹭手中的汗水,，小心翼翼地將錢包打開了。打開一看,，只見一張張紅色的百元大鈔出現(xiàn)在眼前,，大概有一千多元錢。我心想：他應(yīng)該樂開花了吧,，平時那么小氣,，還不是因為手頭不寬裕，這下可好,，白撿這么多錢,。果然，他把錢包裝進自己的口袋,，一溜煙地跑了,，連等都沒等我，估計都把我忘了,。

可是,，當我走到十字路口的時候，我正巧發(fā)現(xiàn)他在和交警叔叔說話,，時不時還伸出胳膊,，指著剛剛撿到錢包的地方，好像在交待著什么,。我第一反應(yīng)是他將錢包交給了警察叔叔,。原來我剛才誤解他了，我感到十分羞愧,。最后,，他自己還遲到了，被老師大罵了一通,。但我不禁為他豎起大拇指,，他真是拾金不昧個拾金不昧的同學(xué)啊,！

我的朋友真是太好了,！他雖然小氣，但他那拾金不昧的行為,，則更需要大家學(xué)習(xí),，真是一句話說的好——路遙知馬力，日久見人心,！

深刻的印象09-06