在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
一堂樣的課篇一
有一次,,是我一節(jié)興趣培訓(xùn)班——英語(yǔ)課程。中午,,我與就趕到朝暉上英語(yǔ)課,。
大家班里有一個(gè)叫杰恩的頑皮男孩兒,還有一個(gè)來(lái)源于國(guó)外的艾倫男,。大家來(lái)的較為早,,杰恩都還沒(méi)來(lái)。這時(shí)候,,喜愛(ài)和杰恩一起玩的艾倫國(guó)外就趕到我們班,,來(lái)找杰恩玩了,他問(wèn):“where is jay”大家對(duì)他說(shuō),,杰恩都還沒(méi)來(lái),,他有一些發(fā)火,,嫌杰恩來(lái)的很晚。這時(shí)候,,杰恩恰好走入門(mén),,艾倫就回過(guò)頭來(lái),把杰恩按在地面上,。急得杰恩大喊:“alanis a moke! alanis a moke!”艾倫也生氣了,,把杰恩的鞋子脫掉,取走了,。引來(lái)大家開(kāi)懷大笑。
杰恩又擔(dān)心又羞澀,,就站立起來(lái),,單足跳著回了課室。他一進(jìn)課室,,就一臀部坐到桌椅上,,說(shuō):“累死我了,站都站不住了,!”大家又一次笑了,。
玩了一會(huì)兒,一位外國(guó)女老師來(lái)了,,她叫杰絲克,,今天她讓我們授課。但是杰恩的左腿連鞋子都沒(méi)有了,,怎么上課呀,?因此,杰絲克就要找艾倫,,使他把鞋子給杰恩,,艾倫還是不開(kāi)心,說(shuō):“no,!”由于立刻要上課的時(shí)候,,杰絲克只能回課室了。
不一會(huì)兒,,大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)艾倫來(lái)啦,,杰恩可開(kāi)心了,認(rèn)為艾倫毫無(wú)疑問(wèn)來(lái)還鞋子了,,就單足站了起來(lái),。可艾倫居然沒(méi)有帶鞋子回來(lái),,只是把杰恩按在地面上,,抓他的腹部,,弄得他強(qiáng)顏歡笑不可。艾倫總算離開(kāi)了,,杰恩的棉襪又不見(jiàn)了,。杰恩跳著把手給關(guān)掉。閉店時(shí),,艾倫已經(jīng)悄悄地看準(zhǔn),、槍擊?!鞍舌币宦?,鞋子天降,跑到杰恩的頭頂來(lái)啦,,棉襪就早已被塞在鞋子里失而復(fù)得了,。原先,艾倫是爬在教室高高地氣窗戶扔下來(lái)的,。大家笑翻了天,,就連杰恩自身也抓抓頭,過(guò)意不去地笑了,。
對(duì)你說(shuō)一個(gè)秘密,,從那一天起,杰恩再也不會(huì)吃到過(guò),,并且全是在艾倫還沒(méi)有見(jiàn)到自身的情況下悄悄地躲進(jìn)班里,,把手也鎖住的,逐漸擔(dān)心艾倫了,。
一堂樣的課篇二
這學(xué)期我們班上了一堂別開(kāi)生面的'英語(yǔ)課,。到底它特別在什么地方呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
開(kāi)始表演了,,大家按一組組地輪著來(lái),,第一組演完就到我們組了。頓時(shí),,我的心跳得砰砰響,,好像全班都能聽(tīng)到似的。開(kāi)始對(duì)話時(shí),,我還有些心不在焉,,定不下神來(lái)。但當(dāng)我看到同組的張帆和屈嘉寧毫不緊張,,我便對(duì)自己說(shuō): “快給自己一點(diǎn)信心吧,,我們一定能夠以最好的成績(jī)完成這次表演任務(wù)的?!卑?,這“鎮(zhèn)定藥”果然有效,,立刻治好了我的“緊張病”。
接著,,三組,,四組,五組……輪到第六組了,。啊,,怎么啦?怎么這一組請(qǐng)了孟家健同學(xué)來(lái)做售貨員?他能行嗎?要知道他平時(shí)連讀單詞也讀不準(zhǔn)啊!此時(shí),數(shù)不盡的驚訝在我心里盤(pán)旋,。誰(shuí)料他竟出乎我的意料,,能用一口流利的英語(yǔ)推銷(xiāo)他的商品。更令人吃驚的是平時(shí)調(diào)皮貪玩的吳文茵同學(xué)多有禮貌啊! “客人”來(lái)了,,她先向“客人”鞠了個(gè)九十度的躬,,然后用親切熱情的語(yǔ)氣問(wèn)客人需要買(mǎi)什么??墒悄莾蓚€(gè)“客人”卻非常挑剔,難得她很有耐性地接待他們,。當(dāng)客人離開(kāi)時(shí),,她還是耐著性子微笑送客。他們的表演獲得了陣陣掌聲,。
當(dāng)最后一組表演結(jié)束,,老師馬上把錄像帶播放給我們觀看。大家看著自己的勞動(dòng)果實(shí),,都禁不住哈哈大笑起來(lái),。這笑聲發(fā)自同學(xué)們的心窩。在笑聲中結(jié)束了這堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)課,,須知我們今天能夠用流利的英語(yǔ)對(duì)話表演,,全靠老師耐心的教育和輔導(dǎo)。我們情不自禁地以最真摯的愛(ài)心熱烈鼓掌,,感謝辛勤的園丁,。
我永遠(yuǎn)忘不了這一課,,永遠(yuǎn)忘不了這一天,。
一堂樣的課篇三
上個(gè)星期三晚上七點(diǎn),,我和幾位同學(xué)在邦德學(xué)校上了一堂既特別又具特色的英語(yǔ)交流課,。
這可不是普通的中國(guó)英語(yǔ)老師來(lái)給我們上課,,是特別邀請(qǐng)了一位來(lái)自新加坡的外國(guó)老師,。另外還有幾位老師旁聽(tīng),,還有攝像呢,!當(dāng)他來(lái)到我們教室時(shí),,頓時(shí)教室里的氣氛活躍起來(lái),。他個(gè)子特別高,,有著個(gè)禿頂,兩邊的頭發(fā)全是白色,,卷卷的,。走起路來(lái)肚子一挺一挺的,看上去很滑稽(對(duì)于我來(lái)說(shuō)),。他用英語(yǔ)做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,,從中得知他david,一點(diǎn)中文都不會(huì)講,,所以我們只能用英語(yǔ)交流,。
沒(méi)多久便上課了。
他端正地走上臺(tái),,跟我們說(shuō)一起做個(gè)游戲,,一聽(tīng)到做游戲同學(xué)們的眼睛都發(fā)亮了,一個(gè)個(gè)豎起耳朵聽(tīng)著,。他說(shuō):“我們分成四個(gè)小組,,每四人一組,每一組各代表一種動(dòng)物,。分別有‘豬,、雞、羊和?!?。我們是牛組。要求就是每個(gè)組說(shuō)出殺掉其它三種動(dòng)物的原因以及再說(shuō)出為什么不殺自己的原因,?!蔽覄傞_(kāi)始覺(jué)得很奇怪,怎么玩這種游戲,,殺來(lái)殺去的,,以前從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這種“怪”游戲??珊髞?lái)一想,,這不過(guò)是個(gè)游戲,能鍛煉我們的口語(yǔ)說(shuō)服能力,,能玩好這種游戲,,也是要費(fèi)很大努力的。
于是我們便動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)牛的優(yōu)點(diǎn)和其它動(dòng)物的缺點(diǎn),。四名同學(xué)各寫(xiě)一種動(dòng)物,,我負(fù)責(zé)寫(xiě)雞的缺點(diǎn)。雞,,不就是我們的家常菜嗎,?它可是最常被殺的了,。把雞殺來(lái)吃,色香味俱全,,這多好寫(xiě),!
十分鐘過(guò)去了。我們通過(guò)抽簽形式來(lái)辯論,。我們是第三個(gè),。大家都是各抒己見(jiàn),出口成章,,說(shuō)出一大堆理由來(lái),,都是“語(yǔ)驚四座”(有點(diǎn)夸張),我記得其中有一個(gè)特別好笑的,,雞組有一名同學(xué)在說(shuō)為什么不能殺雞的原因,,其中有一點(diǎn)是這樣的:因?yàn)橛星萘鞲校晕覀儾荒軞㈦u,?!彼徽f(shuō)完,全班哄堂大笑,,我邊笑邊想:這是哪門(mén)子歪理,,不過(guò)再仔細(xì)一想,他的“歪理”也不歪,,本來(lái)就是呀,有禽流感嘛,,可不就不能殺雞嘛,!我們的課堂時(shí)刻彌漫著歡聲笑語(yǔ),氣氛達(dá)到了最高點(diǎn),。
我在熱烈的掌聲中坐下了,。等大家都說(shuō)完了,我們便采用投票的方式?jīng)Q定殺哪種動(dòng)物,。是心有靈犀吧,!我們其中三組都把票投給了雞組。就這樣,,雞組“慘敗”,。后來(lái),david還幽默地問(wèn)我們玩地開(kāi)不開(kāi)心,。我們異口同聲地說(shuō)“yes,!”后來(lái)他還風(fēng)趣地說(shuō),大家都開(kāi)心,,可我們的雞組就不會(huì)開(kāi)心了,,因?yàn)樗麄儽粴⒘?,哈哈。我們大家也都跟著笑起?lái),。
后來(lái)我們還一起學(xué)習(xí)了《走遍美國(guó)》,。繼續(xù)上次課,這次我們學(xué)到了第五課,。這里就不詳細(xì)描述了,。
兩個(gè)小時(shí)的光陰如箭似的飛過(guò),我們下課了,。特別榮幸地是david還主動(dòng)和我以及同學(xué)們握了握手,,這次合作真的是非常愉快。我們認(rèn)為,,能和外國(guó)朋友多多交流,,機(jī)會(huì)難得,并且收獲頗多,,受益匪淺,,打這次課后,我認(rèn)為以后還要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),,這樣才能有足夠的能力和外國(guó)朋友對(duì)話交流,。
一堂樣的課篇四
今天又要上我最喜歡的英語(yǔ)課了。
接著,,老師教我們認(rèn)識(shí)新單詞,,大家伙跟著老師認(rèn)真地讀:“香蕉是bɑnɑnɑ,熊是beɑr,,小鳥(niǎo)是bird,,床是bed……”學(xué)習(xí)新詞后當(dāng)然少不了做練習(xí),大家拿出練習(xí)冊(cè),,全神貫注地寫(xiě)了起來(lái),。此時(shí)的我“下筆如有神”,不到一分鐘就寫(xiě)完了練習(xí)題,。老師給我批改,,結(jié)果全對(duì)。老師不僅給我打了100分,,還加了三顆閃亮的小星星呢,!我開(kāi)心得快要飛上天!
有個(gè)同學(xué)他可沒(méi)我這樣順利,,他也太懶啦,!在做連線題時(shí),他不看題目就做題,結(jié)果弄得作業(yè)本全是“花”的,,所有答案都混在一起,,哪個(gè)都看不清。大家伙被他逗得前仰后合,,他也不好意思地低下頭,。
做完作業(yè),就到了我期待已久的游戲時(shí)間,。這次,,我和小泥巴一組進(jìn)行朗誦比賽。我們組排序最后讀,,我不由得暗自高興,,因?yàn)樽詈笠粋€(gè)出場(chǎng)可以比別人多復(fù)習(xí)幾遍。終于到我們上場(chǎng)了,,小泥巴讀第一句,,我讀第二句,最后一句我們一起讀,。在我們的默契配合下,,“團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金”,,輕而易舉地打敗了其他組同學(xué),。這次游戲,老師特意表?yè)P(yáng)了我們有團(tuán)隊(duì)精神,,又獎(jiǎng)勵(lì)了兩顆小星星呢,!
不知不覺(jué)中就下課了。這堂課有趣吧,?真期待下堂英語(yǔ)課的到來(lái)?。?/p>