人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇一

虎貓和笑貓住在一個(gè)秘密的洞穴里,。后來(lái),，老虎貓懷孕了,，生了四個(gè)孩子。虎貓分別把它們命名為肥頭,、二丫,、三寶和小可憐,。第四個(gè)小貓之所以被稱為憐憫,，是因?yàn)樗莸闷ぐ牵揖芙^睜開眼睛,。在老虎貓的精心照料下,，幾天后，這個(gè)可憐的人終于睜開了眼睛,。但是當(dāng)他睜開眼睛時(shí),，他仍然非常虛弱，甚至不能站立,。我的兄弟姐妹們每天都為我可憐的小家伙祈禱,。虎貓也很寵愛它,，每天都和它一起睡覺,。

冬天來(lái)了，可憐的小身體更虛弱,。我的兄弟姐妹們想了許多好方法來(lái)幫助他生病,。終于，在一個(gè)春日,，可憐的小身體漸漸恢復(fù)正常,，可以獨(dú)自行走了,。因此，老虎讓這個(gè)可憐的小家伙和他的弟弟妹妹睡覺,。然而,，一天晚上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,，這個(gè)可憐的小家伙氣喘吁吁,，很快就死了。老虎抓著那個(gè)可憐的小家伙,，不讓他走,。他的哥哥和姐姐一直在哭，但是這個(gè)可憐的小家伙一直沒有醒來(lái),。

我為我可憐的兄弟姐妹的悲慘命運(yùn)感到悲傷,。我也被我可憐的兄弟姐妹的真摯感情所感動(dòng)。我也被母愛老虎貓深深打動(dòng)了,。

這也提醒了我，當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,，我媽媽一直在我床邊看著我,，用濕毛巾幫我降溫，給我做美味的飯菜,，給我講故事,。在一班的大家庭中，陸小姐是我們最好的母親,。她陪我們生病了幾次,。有一次，她咳嗽得很厲害,。她的聲音一個(gè)接一個(gè)變得嘶啞,，但她仍然堅(jiān)持為我們教書。另一次,，她帶我們練習(xí)書法,。突然，她跑到浴室,，后來(lái)得知她嘔吐了,。但是她從浴室回來(lái)，繼續(xù)帶領(lǐng)我們練習(xí)書法,。

我喜歡《小貓出生在秘密山洞》,，我也愛我的媽媽和陸老師。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二

當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的那一天,，在媽媽的指導(dǎo)下,，我便與你做朋友,。那時(shí)候的你，是童話書和故事書,。每天晚上,，在媽媽輕柔的聲音中，你身上的故事飄入我的耳朵,，進(jìn)入我的心里,。正是因?yàn)橛辛诉@些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂趣,。我可以與善良的白雪公主交朋友,，也可以結(jié)識(shí)勤勞的灰姑娘。她們身上的美好品格,，到今天還在影響著我,。

上小學(xué)一年級(jí)了，我開始在老師的引領(lǐng)下閱讀蒙學(xué)讀物,、諸子散文,、唐詩(shī)宋詞、元明散曲,，這些歷久彌新的傳統(tǒng)文化,，讓我著迷、讓我陶醉,。黃香的孝順,、孔融的謙讓、孫敬的刻苦,、孔子的大仁大愛,、孟子的浩然正氣、曾子的信守諾言,，這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的小故事感動(dòng)著我,，激勵(lì)著我，影響著我,。在我考試失利時(shí)而倍感沮喪時(shí),，是菲利普斯的名言“失敗乃成功之母”讓我重新樹立自信；在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而無(wú)比煩惱時(shí),，是孔子的“己所不欲,，勿施于人”讓我重新獲得友誼；在我貪玩而虛度光陰時(shí),，又是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”這句格言警示我努力學(xué)習(xí)。經(jīng)典，你永遠(yuǎn)是我精神的良師,，心靈的益友,。

上了初中，身邊的你換成了一本本名著,。我在空閑時(shí)候,，與你做朋友，感受你身上的滄桑和你淵博的學(xué)識(shí),。在《哈姆雷特》中,，我認(rèn)識(shí)到仇恨可以帶來(lái)如此多的災(zāi)難；在《人生》中,，我認(rèn)識(shí)到自尊和自愛才能贏得別人的尊重,。你不僅讓我知道了過(guò)去不曾涉獵的歷史，令我的視野不僅停留在現(xiàn)在,，而且追溯過(guò)往,，還教會(huì)了我許多人生的道理。

書,，你是我的朋友,。在我寂寞孤單時(shí)，你替我分憂為我解難,；在我開心快樂時(shí),，你同我分享為我高興。你是我的良師,，在我得意忘形時(shí)，你教我謙虛謹(jǐn)慎,；在我垂頭喪氣時(shí),，你教我鼓足勇氣。正是由于你的存在,，使我一直攀登在追求知識(shí)的高峰上,；正是由于你的存在，使我上下求索于思考的邊緣,。你將我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,，讓我盡情地遨游，體會(huì)知識(shí)的樂趣,；你將我?guī)нM(jìn)學(xué)問的天空,，讓我盡情地飛翔，感嘆學(xué)問的無(wú)窮,；你將我領(lǐng)進(jìn)幻想的天堂,，去看那天上的街市，去找那賣火柴的小女孩,，去尋覓屈原的嘆息,，去采擷諸葛亮的赤誠(chéng),。在書海中我體會(huì)到了人生的樂趣，感受到了人生的價(jià)值,。

你是我的朋友,，你是我精神的糧食，肌體的營(yíng)養(yǎng),，每天在書海中暢游,，都會(huì)使我精力充沛；每次融情于書中,，我的情緒也會(huì)隨人物角色的風(fēng)起云涌而時(shí)起時(shí)伏,。有時(shí)我捧腹大笑，有時(shí)我伏案默嘆,，有時(shí)我默默彈淚,，有時(shí)我仰天長(zhǎng)嘯。在書中我領(lǐng)略到了世間的喜怒哀樂,，感受到了人間的悲歡離合,，我知道了竇娥的冤屈，知道了牛郎和織女的無(wú)奈,。我似乎看到游走湖邊的文人騷客抬頭望月表達(dá)對(duì)嫦娥的無(wú)盡情思,；我似乎聽到靜坐私塾的古人學(xué)子埋頭苦讀的朗朗之聲。在書中我體會(huì)到了陶淵明采菊東籬下的悠然,，感受到李白“舉杯邀明月,，對(duì)影成三人”的豪情，領(lǐng)略到了岳飛“饑餐胡虜肉,，渴飲匈奴血”的沖天豪氣,。

書——我的朋友，在我以后的生活中,，我會(huì)繼續(xù)請(qǐng)你陪伴在我身邊,，繼續(xù)教會(huì)我更多的知識(shí)，引領(lǐng)我成長(zhǎng),，帶領(lǐng)我翱翔,，給予我快樂與自豪！

書是一股清泉,，滋潤(rùn)著人們美好的心靈,；書還是一位導(dǎo)師，教我多彩的知識(shí),！讓我的人生因讀書而燦爛,！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇三

自古以來(lái)，書籍被稱為人類進(jìn)步的階梯，大家都在踏著這個(gè)階梯成長(zhǎng),，我也不例外,。一本本好書伴隨著我見證著我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),，它們會(huì)給我一次次的心靈慰藉,；在我平淡無(wú)奇的生活中，它們一次又一次的給我許多驚喜,；在我獲得成功時(shí),，它們陪著我一起分享成功的喜悅。書籍像我的朋友與老師,，愿意聽我訴說(shuō),，愿意傾囊相授。

暑假中,，我讀了一本書《愛學(xué)習(xí)的女孩有出息》,，這本書中，一個(gè)個(gè)故事娓娓動(dòng)聽,，一個(gè)個(gè)場(chǎng)面栩栩如生,、活靈活現(xiàn)，文中的人物性格刻畫的淋漓盡致,。

書中寫到的安娜·奎羅特在一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得金牌,，可1993年1月23日因意外事故，她的全身多處燒傷,，醫(yī)生認(rèn)為她再跑賽道的可能性非常小了,。可她并沒有放棄,，決定重跑賽道,，盡管長(zhǎng)出新皮膚的過(guò)程奇癢難忍，但她用毅力堅(jiān)持了下來(lái),。讀到這里時(shí)，我心里不奢望她再能取得怎樣好的成績(jī),，只要她出現(xiàn)在賽道上就是一個(gè)生命的奇跡了,。但是，奎羅特卻把這個(gè)奇跡轉(zhuǎn)化成了奧林匹克的壯麗——女子800米的銀牌,。是啊,，這個(gè)世界上，從來(lái)就沒有什么真正的絕境,，無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),，朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起；無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐，春天終會(huì)緩緩到來(lái),。當(dāng)命運(yùn)之門一扇扇的關(guān)閉,，總會(huì)有一扇窗為你打開，只要面對(duì)現(xiàn)實(shí),，就會(huì)毅然走出困境,。

著名作家泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難可以使人變崇高，困難可以摧殘人的身體,，但摧不垮人的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志,。”

反觀自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我很羞愧,。想那時(shí)，我大字總寫不好,，我因?yàn)閶寢尩囊痪湓挕皩W(xué)不好,，就算了吧?！本头艞壛嗣P字的練習(xí)?，F(xiàn)在想想真后悔，如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái)了,，那該多好,。

真的應(yīng)了那句話，選擇積極的心態(tài),，就等于選擇了成功的希望,；選擇了消極的心態(tài)，就注定走入失敗的沼澤,。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)讓我想起《開學(xué)第一課》中的女孩廖智,。因?yàn)樗拇ǖ卣穑?，一個(gè)舞姿優(yōu)美的女孩,，雙腿沒了！自己行動(dòng)不便,，穿上假肢更是疼痛難忍,。起初，她放棄了,，認(rèn)為自己沒用了,，沒了舞蹈，就等于沒有了一切,，但內(nèi)心的信念和堅(jiān)持,，讓她不愿向命運(yùn)屈服,。終于，她可以站起來(lái)了,，又可以重新跳舞了,，她編創(chuàng)了獨(dú)特的輪椅舞。如今,，一切苦難都過(guò)了,，等待她的是一片蔚藍(lán)的天空。

書中里的故事,，現(xiàn)實(shí)中的一切,，讓我明白人的一生沒有一帆風(fēng)順的，必定要遇到一些挫折與失敗的,，不要因?yàn)閯e人的一句話而放棄自己,。別人無(wú)法決定我們的命運(yùn)，決定我們命運(yùn)的人只有一個(gè),，那就是——自己,！讀完這本書，我知道了我不僅要學(xué)會(huì)文化知識(shí),，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)自信的女孩才有出息！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇四

不知不覺中,，我漸漸長(zhǎng)大,。我發(fā)現(xiàn)：書，只有書,，才是我心靈的家園,；書，只有書,，才讓我快樂地成長(zhǎng),。書，只有書,，才是我的最愛,。

家是一只小小的船，家是溫暖的港灣,，家也是永遠(yuǎn)的岸,，同樣，我家還是我閱讀的樂土,，這塊樂土扶我快樂地成長(zhǎng)著——

小時(shí)候，由于受爸爸的影響,，我很喜歡聽故事,。聽爸爸媽媽說(shuō),，當(dāng)我才幾個(gè)月大的時(shí)候，每當(dāng)我一哭鬧,，他（她）們就給我講故事,，這樣我就乖乖的聽他（她）們講，即不哭又不鬧,，眼睛爭(zhēng)的大大的,，樣子特別可愛。于是后來(lái)爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽,。當(dāng)我聽到《龜兔賽跑》時(shí),，我為兔子的驕傲而氣憤，當(dāng)我聽到《漁父和金魚》時(shí),，我為老太婆的貪得無(wú)厭而惱怒,，當(dāng)聽到《海的女兒》時(shí)，我為海的女兒的純潔而感動(dòng),，我最喜歡的故事莫過(guò)于《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》了,，一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了，幸運(yùn)之神降臨在他身上,，他一夜之間成了暴富,，并且通過(guò)智取，他消滅了那四十個(gè)大盜,，成為那批財(cái)寶的繼承人……,，讀了那個(gè)故事后，我便時(shí)時(shí)留心身邊的每一樣?xùn)|西,，心想：也許,，也許我也會(huì)找到一個(gè)那樣的寶藏呢？不勞而獲是多么幸運(yùn)吶,！后來(lái)讀《幸福是什么》,，故事中的三個(gè)小伙伴通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造了財(cái)富，此時(shí)的我又為先前那個(gè)幼稚的想法感到可笑,，我懂了：幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造,。啊,！我讀書,，我快樂，讀書伴我成長(zhǎng),?！@些故事不僅讓我著迷了，而且讓我明白了一些做人的道理,。

漸漸地,，我結(jié)識(shí)了書,，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：鳥的祖先是恐龍,、恐龍是十分高大可怕的,，猿是人類的祖先……知道了一個(gè)又一個(gè)的歷史故事：懸梁刺股、臥薪嘗膽,、鑿壁偷光……由于長(zhǎng)時(shí)間在“書?！敝绣塾危刮夷X海里經(jīng)常浮想聯(lián)翩——一只恐龍仿佛向我奔來(lái),，尼羅河畔上有成千上萬(wàn)的人在新建金字塔,，綿綿的群山上有數(shù)不清的民工在建造長(zhǎng)城……每當(dāng)我向同伴敘說(shuō)這些時(shí)，他們都十分驚訝,，我也十分自豪,。我有一種甜蜜的感覺：讀書真快樂！

慢慢地長(zhǎng)大了,，我漸漸不滿足于狹小的童話世界,，急于去開拓更大的閱讀空間，于是,，我向圖書館,、電子閱覽室進(jìn)發(fā)了—— 如今，那大本大本的名著像磁石般吸引我,，使我如癡如醉,，我把大部分的校外時(shí)間都花在其中。就連上廁所的時(shí)間也用上,。從書中,，我獲取了許多知識(shí)，了解了許多奧秘,，得到了許多樂趣,，我把書視為我生命中的一部分，書已成為我的精神支柱,，沒有了它,，我仿佛沒有了靈魂。

書,，我形影不離的朋友,，最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發(fā)上，與你親切的交談,，陪你笑,、陪你憂。啊,，我讀書,，我快樂,！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇五

人生的長(zhǎng)路漫漫，有書在身旁作伴,，真好！

夏日,，蟬接連不斷叫,，烈日照在樹葉上，好似樹葉承受不起如此耀眼的光芒,，默默低下頭,，我素來(lái)也是討厭夏天，夏天的一切,，都攜帶著一股熱氣,，令人煩躁，每次夏天,，我都異常焦躁,，那時(shí)，對(duì)于書的態(tài)度,，與度天一般無(wú)二,，現(xiàn)在，夏日讀書,，已成為我最享受的事,。

第一次接觸書，應(yīng)該是在幼兒園時(shí),，打開書,，頓時(shí)沒了興致，書中無(wú)聊,，幼稚的內(nèi)容,，使我對(duì)書開始時(shí)抱有的幻想一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。隨著慢慢長(zhǎng)大,，書中要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,，內(nèi)容越來(lái)越枯燥無(wú)味，對(duì)書也漸漸淡漠,。父母有時(shí)讓我讀些課外書,，但我每次都一口回絕，那時(shí)的書,，對(duì)我有魔力,，使我每一次的閱讀，都能換來(lái)睡神的光臨,。因此我從來(lái)沒想過(guò)主動(dòng)討書看,，直到有一次,，改變了我對(duì)書的看法，使我愛上了閱讀,。

由于對(duì)書的厭惡,，課上不認(rèn)真聽課，課下也沒有什么文學(xué)積累,，導(dǎo)致我語(yǔ)文成績(jī)不斷下滑,，老師看在眼里，急在心里,，每次建議我課下多積累一些,，多看寫作文，名著之類的書籍,。開始我并沒有放在心頭,，直到有一次，語(yǔ)文成績(jī)竟然沒有及格,，這使我著了急,，心中有了想閱讀的念頭。放學(xué)后,，路過(guò)書店,，我走進(jìn)書店，店中琳瑯滿目的書籍,，被吸引的我拿起一本心愛的書籍,，讀了起來(lái)。讀著讀著便忘了時(shí)間,，等我回過(guò)頭來(lái),，天已經(jīng)黑了，書店阿姨將我叫了起來(lái),，這我才發(fā)現(xiàn),，我買了一本作文書便匆忙回到了家，吃完晚飯,，我坐在沙發(fā)上,，閱讀者那本作文，書中的一個(gè)個(gè)故事都吸引著我,。優(yōu)美經(jīng)典的文段豐富了我的精神,，我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像我想象中的那般枯燥，反而我卻享受其中,，津津有味,。漸漸地，我愛上了讀書，愛上了閱讀,。

每當(dāng)我路過(guò)書店,，總是坐上一會(huì)兒，享受書中的廣闊,，以及令我懷念的書香,。

古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！薄靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書,。”這些都是古人對(duì)于書的贊美和評(píng)價(jià),，也體現(xiàn)了古人對(duì)書的重視,，書也分好書和壞書。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好書可伴我們一生,，是我們成長(zhǎng),，而壞書則相反，我們則應(yīng)該選擇對(duì)我們有益的書,，伴我們成長(zhǎng),。

現(xiàn)在，書已成為我生活中不可或缺的一部分,，在書的海洋中,，我盡情的徜徉，在書的學(xué)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了許多,，成績(jī)也有所提高，人的一生中,，真的不能沒有書籍,。

夏日，天氣炎熱,，我最愛拿出一本書,，靜靜地在窗前，一束暖黃的陽(yáng)光,，心中也非常平靜,，似秋日的涼爽，整個(gè)身心都是放松而又愉悅的,。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，書不斷陪伴著我伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我許多，我愛閱讀,，我愛讀書,，有書陪伴的日子真好！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇六

高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯,，終生的伴侶,，最誠(chéng)摯的朋友。

的確如此,，在人的一生中,，陪伴自己最多的是書籍。當(dāng)自己不開心的時(shí)候,，看書可以讓自己的情緒慢慢變好,。當(dāng)開心了，也可以看書,，甚至可以用文字把那一切一一記錄下來(lái),。人生中，不論是多好的朋友,，也會(huì)有背叛自己的一天,，而書，卻永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛自己,，會(huì)教會(huì)自己好多的道理,，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,，勇闖難關(guān),。

伏爾泰說(shuō)：讀書使人心明眼亮。

讀書讀得多,，可以讓一個(gè)人看清一個(gè)世界,，看清哪個(gè)是好人，看清哪個(gè)是壞人,。讀書會(huì)讓一個(gè)人的思想變得不再古板,，讓一個(gè)人不再固執(zhí)地面對(duì)一切事物。

科洛廖夫說(shuō)：人離開了書,，如同離開空氣一樣不能生活,。

書，是人生活中不可缺少的一部分,。如果沒了書,，人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí)。如果沒了書,，人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板,，不會(huì)變通。如果沒了書，那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會(huì)滿街都是,。所以,，我們很慶幸有書，有書可以教會(huì)我們道理,，有書可以讓我們懂得生活的美,，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。

書可以清醒人的頭腦,，可以洗刷人類那污濁的心靈,，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。

書,，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏；書,，猶如一片蔚藍(lán)的天空,，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,，不斷啟迪我們，教會(huì)我們做人的道理,。

書是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我們面對(duì)面地交流，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,。書是一位和藹可親的老師,，微笑地訴說(shuō)著，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難,。

不管走到哪里都好,，卻找不到一絲的快樂，當(dāng)拿起書,，隨著時(shí)間的流逝,，自己早已沉浸在那書的海洋里，早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中 其實(shí)讀書求的不是結(jié)果,，而是過(guò)程,，當(dāng)讀完書的那一刻，該問問自己,，書中的內(nèi)容告訴了我們什么道理,？書中的句子讓我們學(xué)到了什么？很多時(shí)候讀完一本書,，卻不知道書中講的是什么,，不知道自己學(xué)到了什么。不會(huì)讀書的人就是那樣，看書看到了結(jié)果后依舊不知道自己學(xué)到了什么,；而會(huì)看書的人呢,，卻是享受著讀書過(guò)程中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

藏克家說(shuō)：讀書好似爬山,，爬得越高,，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘,，汗水流得多,，收獲更豐滿。

讀書,，可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),；讀書，可以讓我們的情操更高尚,；讀書,，可以讓我們不再執(zhí)著去面對(duì)同一件事。用自己的雙手,，去攀爬書中的最高峰,；用自己的雙腳，一步一步地走出一條沾滿知識(shí)雨點(diǎn)的路,。

張開自己的雙翅,，在那書的天空，翱翔,。

富蘊(yùn)縣小學(xué) 五年級(jí)二班 米熱依

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇八

讀書伴我成長(zhǎng),，夢(mèng)想與我同行書是一扇沉重的門，它垂表于每一個(gè)敲門者,。它敞開的心扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。

走進(jìn)書里去,，從書里走出來(lái)，讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo),。夢(mèng)想，伴我隨著我們每一個(gè)人,。

夢(mèng)想是美麗的,，夢(mèng)想是從不言棄，夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱,。

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓?，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國(guó),。

我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛讀書,，對(duì)書都十分喜愛,，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>

生活中沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀,。

我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長(zhǎng)見識(shí),，讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。

看那書中浩瀚的天地,，看那書中蔚藍(lán)的大海，看那遨游在天空的小鳥,。

書啊你如同一扇敞開的窗戶,，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘,，讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加,。

書啊,，你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,，為我們打開知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人,，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。

書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明,，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向,。書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖,，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖,。

我要拿起鑰匙，打開知識(shí)的大門,，插上翅膀,，完成我美好的夢(mèng)想

有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想,，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定,。

夢(mèng)想是星星，給我?guī)?lái)光亮,，由黑暗走向了光明,。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),，擁有夢(mèng)想,，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛,。眾所周知,，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,。

卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，苦練球技

持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念,。

是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。

這一本本書籍,，它們是多么有影響和感染力,，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),，讓我樹立了人生的夢(mèng)想,。

我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行，并盛開在世界上每一個(gè)角落,。正如題目所說(shuō)：讀書伴我成長(zhǎng),，夢(mèng)想與我同行。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇九

我是一個(gè)愛書的女孩,，從小到大都“泡”在書的海洋里,。書，陶冶了我的情操,，開闊了我的視野,，豐富了我的情感,，是書教著我做人，陪伴我成長(zhǎng),。書成了我生活中必不可少的一部分,，書成了我最親密無(wú)間的伙伴。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上,，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為賣火柴的小姑娘傷心流淚,；我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而歡欣鼓舞,；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心、高興……后來(lái),，我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的,。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，識(shí)字的我讓媽媽買一些注音的故事書來(lái)讀。通過(guò)讀書,，讓我開始懂得了一些生活的常識(shí),，做人的道理。雖然這些書我都已經(jīng)看了很多遍了,，但我還是愛不釋手,。每當(dāng)大人們向我提起這些故事，我都能滔滔不絕的講解,、評(píng)論,，并且說(shuō)的頭頭是道。書,，給了我自信,，給了我力量。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，小時(shí)候的一些事都已經(jīng)淡忘了,。但唯獨(dú)關(guān)于讀書的種種小事卻都不能忘記?，F(xiàn)在，我比小時(shí)候更愛書了,，每個(gè)晚上都要拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書,，否則我連睡覺都不香，做夢(mèng)都不甜,。我在書中認(rèn)識(shí)了美麗,、善良的白雪公主,，我便被她的善良、寬容感動(dòng)得流淚,，為她可惡的繼母義憤填膺,；當(dāng)我讀了《厄運(yùn)中的海倫·凱勒》的時(shí)候，我就被海倫·凱勒的向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所激勵(lì),，讓我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挫折，迎頭而上,，堅(jiān)持到底，就會(huì)勝利……我愛讀書,，是因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的樂趣,。

升上小學(xué)高年級(jí)，我開始閱讀一些科普文篇和世界名著,?！栋屠枋ツ冈骸分邢嗝渤舐募游髂啵屛叶昧艘喽嚓P(guān)心那些有困難的,、需要幫助的人,；《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系，懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇,。在看過(guò)的書里，《三字經(jīng)》讓我印象最深,。它讓我明白了“人不學(xué),，不知理；求知識(shí),，甘勤奮,。”的道理,。于是,，我就要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí),。書籍是人類進(jìn)步的階梯,，在人生的每一個(gè)階段，都會(huì)有自己適合看的書,。好書,，美化了我的心靈，開闊了我的視野,，豐富了我的知識(shí),，為我鋪了一條通向未來(lái)的道路,！

我常把書比作一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游,，書增加了我的見識(shí),，開闊我的胸懷，因此高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯,。古人也留下貴者因書而貴,，富者因書而富的金玉良言。書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣,，帶來(lái)了無(wú)窮的力量……好書,，陪伴著我健康成長(zhǎng)！

書香是那么清新雋永,，書聲是那么悅耳提神,，美妙如詩(shī)如畫，我愿與書香為伴,，與書聲同行,。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，不覺已走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋,。多少個(gè)無(wú)眠的夜,，我在它的陪伴下安然如夢(mèng)；多少次失落迷茫,，我在它的安撫下重拾信心,。是書，陪我走過(guò)漫長(zhǎng)的四季,。

仍記得第一次接觸到書籍,，是在幼兒園小班。圖書館內(nèi)整齊地?cái)[放著繪圖故事,，淡淡的香氣充斥著整個(gè)圖書館,。我踮起腳，小心翼翼地從書架上拿下一本《白雪公主》,。不知為何,，我的心中似乎有頭小鹿，在到處亂撞,。我將書打開,，立刻就被帶進(jìn)了童話世界中。

我以一個(gè)旁觀者的角度,，經(jīng)歷完了白雪公主的一生,。我替她著急,，替她落淚,，同她一起與后媽作斗爭(zhēng),。我看得入了迷，時(shí)間也正悄悄流逝,?；剡^(guò)神來(lái)，已到了下課的時(shí)間,。我暗自發(fā)誓,，一定要成為正義的伙伴。

我一頭扎進(jìn)了書的海洋中,。大量的閱讀增加了我的詞匯量,，打開了我天馬行空的想象力。終于,，我的才能有了用武之地：我將參加故事大王的比賽,。

我要講述的故事，便是大家早就耳熟能詳?shù)摹独莵?lái)了》,。

其實(shí)我并不喜歡故事中的每一個(gè)角色,。愛撒謊的小男孩，心胸狹窄的村民以及兇狠的大灰狼,。雖說(shuō)是男孩的不對(duì)，但若有一位村民肯放開胸懷，再接納他一次,，夜不會(huì)釀成慘劇,。但這畢竟是要演出的，我只能用心還原每一個(gè)角色,。

第一次體會(huì)到《童年》中阿廖沙的心情,，是在爺爺去世時(shí)。

我不明白大家在哭什么,，我也一點(diǎn)都不難過(guò),，爺爺?shù)淖邔?duì)我來(lái)說(shuō)就只是睡著了一般。阿廖沙也是一樣的吧,，明明是如此親近的人,，卻再也無(wú)法擁抱他了。此后,，便是令人頭疼的地皮問題,。爭(zhēng)吵，責(zé)怪,，我的身邊就是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),。我曾無(wú)數(shù)次像破口大罵，想加入這場(chǎng)混戰(zhàn)。但阿廖沙“告訴”我：沉住氣,。

是啊,，阿廖沙的經(jīng)歷比我悲慘多了，倘若他能忍受,，我又為何做不到呢,。堅(jiān)強(qiáng)，這便是《童年》帶給我的成長(zhǎng),。

小學(xué)時(shí),，班里曾流行沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。每當(dāng)有新的動(dòng)物小說(shuō),，便會(huì)里面被穿越,。于是，我接觸了《狼王夢(mèng)》,。

紫嵐是一匹舉止優(yōu)雅,，深受公狼喜愛的母狼。大自然的生存法則,，是殘酷而合理的：弱肉強(qiáng)食,。想要讓自己的孩子安穩(wěn)地活著，只有讓他成為王,。

但奈何,，紫嵐的孩子們種類并不好，但她卻仍含辛茹苦的培養(yǎng)著他們,。我似是觸電一般,，被這偉大的母愛所震撼了。它們只是動(dòng)物,，卻又如此的愛,，要是換成人，結(jié)果又會(huì)怎樣呢,。

我不禁想起了母親,。她賜予我生命，也曾多次將我從鬼門關(guān)拉回來(lái),。她給予我吃穿,，也曾多次用淚洗滌我的心靈。

我未曾想過(guò)回報(bào)她,。

是因?yàn)槿诵阅?，還是一切都理所當(dāng)然？我百思不得其解,。但我知道,，在未來(lái)的某一天,，當(dāng)我回憶起《狼王夢(mèng)》所帶給我的感觸，我定會(huì)與你相擁而泣,。那時(shí),，你會(huì)看見我的成長(zhǎng)嗎？

數(shù)不清自己曾看過(guò)多少書,，也無(wú)法察覺自己被書影響的人生。但我知道,，它定會(huì)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng),，并教會(huì)我終生難忘的道理。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十一

讀書和旅行心靈和身體總有一個(gè)一直在路上,，我喜歡這句話,，源于我喜歡讀書。

我最喜歡的書是西游記,。對(duì)我的影響也最大,。里面唐僧師徒四人翻山越嶺，其經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,，終于取得真經(jīng),，修得正果。這簡(jiǎn)直就是冒險(xiǎn),，需要強(qiáng)大的冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

在以前，我小時(shí)候,，看動(dòng)畫片時(shí),，總是能看到西游記，很多的小朋友也一定會(huì)喜歡的,，人見人愛,，英俊帥氣的孫悟空吧！他不但會(huì)72變,，而且會(huì)騰云駕霧,。但我對(duì)這個(gè)西游記并不喜愛，不怎么喜歡里面打打殺殺,，要么被妖怪吃掉的人,，要么就是死掉的人?？偸菄樀梦一觑w魄散,。

但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對(duì)于我來(lái)說(shuō)文字的魅力比影像更強(qiáng)大,。

有一次,，當(dāng)我正在書架上翻找書本的時(shí)候，無(wú)意中看見了我的其中一本西游記，我興奮的拿起我那本西游記讀了起來(lái),，慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了,，雖然有的字音讀不準(zhǔn)，讀不正確,。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩?。真正的體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景。漸漸的我就開始喜歡上了西游記,。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書,，發(fā)現(xiàn)書本上有生活里或者電視里收獲不到的內(nèi)容。

有一天老師讓我們拿起了西游記,，讓我們每個(gè)人都訂購(gòu)了少年讀西游記,，當(dāng)我拿到并且讀完少年讀西游記時(shí)，就更加喜愛這本少年讀西游記,，這本少年讀西游記里面的知識(shí)更豐富,，內(nèi)容也更加的詳細(xì)了。在每次睡覺時(shí),，我總是拿起這本少年讀西游記,，看個(gè)沒完沒了，百看不膩,。有一次我在學(xué)校,，下課時(shí)，看見了幾位欺負(fù)低年級(jí)的高年級(jí)同學(xué),，我就想起了孫悟空那一集,，在和魚精打斗的那一集，救人一命勝造七級(jí)浮屠,。因此,，我見義勇為，幫小弟弟趕走了那個(gè)大哥哥,。

這本書,，看著看著，我倒覺得得出現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn),，這本書并不是全部的故事,，它已經(jīng)滿足不了我饑渴的讀書需求。我更喜歡的是看到他們?nèi)〗?jīng)路程上的每一個(gè)故事,，每一個(gè)節(jié)點(diǎn),，看著他們完完整整的把西天取經(jīng)路走的每一步都不差的走完。

有一天在我上課回來(lái)的時(shí)候,，看見門口有一個(gè)賣書的,，我跑上前去,，發(fā)現(xiàn)了一本重如石頭的西游記，這塊“石頭”里,，富含著飽滿的知識(shí),，和很多神秘的詩(shī)句。當(dāng)我把它帶回家翻開時(shí),，出現(xiàn)在我眼前的文字讓我傻了眼,，別看他的一頁(yè)紙很薄，但是上面卻有上百個(gè)字,。目錄中的章節(jié)也是一字不落,，里面的對(duì)話更讓我琢磨不清，根本就讀不懂,，但我這更激起了我讀書學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望,。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)的讀下去,，慢慢地竟然讀懂了,。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友,。我們是相處的這么密切,。

西游記是我讀書路上一個(gè)新的起點(diǎn)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到深?yuàn)W,，幾乎在我每個(gè)年齡段都在讀不同版本的西游記,，也帶動(dòng)我看其它不同層次的書目。它更是我成長(zhǎng)路上一個(gè)良師益友,，幫我積累詞匯,，結(jié)交共同愛好的朋友，從書中獲取客服困難的勇氣和力量,。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十二

生活里沒有書籍,，就像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒有書籍,，就好像小鳥失去了翅膀——在沙翁的眼中,，讀書成為無(wú)所不能，戰(zhàn)無(wú)不勝的利刃,?？缭角辏瑲v盡蠻荒,，書仍是人們永久的追求,。

讀書陪伴了我十幾年的光陰，每當(dāng)我驕縱浮躁時(shí),，它都會(huì)讓我知道自己是多么的渺小無(wú)知,。我喜愛讀書,，渴望沉浸在每一部作品之中，渴望讀懂那背后的靈魂,。雖然它每使我不愿入榻,，昃晷忘餐，更清楚“以有涯吾恐難讀盡大海中一滴”但我也不甘也不會(huì)對(duì)其追逐,，我對(duì)它甘之如飴,，求之不得。

乍讀幾天書,，容易將自己視作圣人,；多讀幾天書，才知道自己的膚淺,。中國(guó)人年均讀書不到5本,，這是多么可悲的數(shù)字，我們都從來(lái)以中國(guó)文化的博大深遠(yuǎn),，那些蕩氣回腸的的詩(shī)句而自驕,，卻不曾想想現(xiàn)代人根本停不下腳本去評(píng)鑒最普遍的名著?！锻郀柕呛肥侵袊?guó)票選最難讀完的名著,，但我偏把它看完一遍又一遍。在不同年間,，每每合上那深藍(lán)的封面,，都有不同的感受，相同的卻是帶給我的震撼,，都似一股清泉?jiǎng)澣胄拈g,。梭羅在那資本主義飛速發(fā)展的年代，人們追逐利益,，工業(yè)文明,，喧囂的社會(huì)擠壓著侵蝕著人性。就像如今現(xiàn)代的人也會(huì)為金錢名利放縱自我迷失本心一樣,。而梭羅獨(dú)自一人跑到瓦爾登湖邊山林中住,，在自然的安謐中尋找本真，尋找詩(shī)意生活,，不被物質(zhì)迷惑本心,，跟現(xiàn)代人恰恰相反。

在我印象中最深的一句：我的屋里有三張椅子,，獨(dú)坐時(shí)用一張,，交友用兩張，社交時(shí)間用三張,。沒有多余的椅子使梭羅遠(yuǎn)離人世的紛擾和盛名喧擾,，閱盡另一種瑰麗,。生就像椅子，刪掉多余的,，生活就簡(jiǎn)樸而豐富,。這短短的一句話蘊(yùn)含了多少哲理與思考，等待翻開這本書的人,，坐上庸俗和卑劣,，就坐不下偉大與崇高；坐上虛偽和暴戾,，純真和善良就無(wú)處安座……于是我們追名逐利,，讓質(zhì)樸無(wú)處寄托，失去本真和原有簡(jiǎn)單的快樂,。梭羅坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中沉思默想,，窮極一生來(lái)鼓勵(lì)人們對(duì)其探尋。

物質(zhì)的豐碩思想的平庸,，不會(huì)讓你換得欽佩與掌聲,，而精神的財(cái)富才會(huì)讓你擁有萬(wàn)丈光芒。我相信,，沒有讀不下的經(jīng)典,，只是你的內(nèi)心充滿利欲浮躁,，靜下來(lái)去細(xì)細(xì)咀嚼慢慢品味,，這些書中的文字你都會(huì)明白其中的靈魂，都會(huì)愛上與書為伴,。即使現(xiàn)今如何發(fā)展如何革新都不可放棄與書為伴,。幾頁(yè)紙，幾段字,，便能敘盡歷史滄桑,，說(shuō)盡人生跌宕起伏，傳授知識(shí),，帶來(lái)哲理與思考,。我們也不妨放慢追逐步伐，用書點(diǎn)綴平庸生活,，豐富視野,，從文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，以灌溉貧瘠的社會(huì),。

只愿在慵懶的午后,，臥在沙發(fā)，飲一杯香茗在側(cè),，執(zhí)一本好書品在心懷,。

讀書伴我成長(zhǎng),，讀書伴你成長(zhǎng)。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十三

著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好,，讀好書,，好讀書?！边@句話的意思是：讀書必然很好,，如果要讀好書，就一定要喜讀書,。

我從小就很喜歡讀書,，從書中，我獲得了無(wú)窮的歡樂,，書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物伴我度過(guò)了充實(shí)而有意義的童年生活,。

書籍是階梯，能直通理想巔峰,。

書籍是良藥,，能醫(yī)治愚昧之病。

書籍是面包,，能補(bǔ)充精神食糧,。

書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……

書是我的老師,，書是我的朋友,，去圖書館讀書使我可以置身事外，盡情的享受那知識(shí)的海洋,。

在暑假的一天,，碧空萬(wàn)里，那熱情的太陽(yáng)照耀著大地,。路邊的小草對(duì)我低頭淺笑,，幾棵挺拔的大樹，在拉著樹葉,，呆立不動(dòng),。公路像要被熬出油來(lái)?！爸?，知了”蟬兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲,，受不了的伸出舌頭,。“呼哧,、呼哧”的喘個(gè)不停,，拖著尾巴,，疲憊的尋找著能庇蔭的棲身之地，準(zhǔn)備休息,，一會(huì)兒躺在通風(fēng)遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺,，忘卻這天的酷暑。吃完午飯后,，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我要去圖書館看書,！”媽媽說(shuō)：“早點(diǎn)兒回家，晚上還要上課呢,！”我不耐煩地說(shuō)：“好”,。便去圖書館了。

在圖書館里有許多與我年齡差不多的學(xué)生,，還有年輕人,，有時(shí)還會(huì)有老人。圖書館很安靜,，我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來(lái),，《水滸傳》這本書講的是宋江帶領(lǐng)一百零八位農(nóng)民在水泊梁山起義的故事，是我國(guó)人民最喜歡的典故長(zhǎng)篇白話小說(shuō)之一,。它產(chǎn)生于明代,，是在宋、元以來(lái)有關(guān)水滸的故事創(chuàng)作而成的,。藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代人民反抗壓迫,、英勇斗爭(zhēng)地悲壯畫卷?！端疂G傳》也是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),，是祖國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠,，是我國(guó)流傳最為廣泛的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。我貪婪的讀著,，在書里我認(rèn)識(shí)了行為精明的魯智深,、粗魯?shù)睦铄印⑼涞奈渌?、機(jī)智的林沖,，那些108位好漢的意氣，深深的打動(dòng)了我,。我看得很認(rèn)真,，似乎忘記了身邊的人的存在，仿佛自己也是108好漢中的一個(gè),，全身心的投入故事情節(jié),，竟然忘記了時(shí)間,，等我從故事中回過(guò)神來(lái)，“哦,，天那”已經(jīng)六點(diǎn)了,，以往的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該在去上輔導(dǎo)課的路上了，我非常的著急,，在不知不覺中竟然過(guò)了六個(gè)小時(shí),，我只感覺過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),，我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家,，在走出圖書館地門口的時(shí)候我才知道天已經(jīng)很黑了。在圖書館并不覺得,，因?yàn)閳D書館的氣氛和我讀書時(shí)的入迷,。當(dāng)我回到家和爸爸媽媽說(shuō)了事情的前因后果后，爸爸媽媽說(shuō)：“你啊你,，叫你早點(diǎn)兒回來(lái)你卻不聽,，真是一個(gè)書蟲?？斐燥?，今天請(qǐng)假別去上輔導(dǎo)班了吧！”而我卻仍然堅(jiān)持要去,，課已經(jīng)上到了一半我才進(jìn)去,，已經(jīng)遲到很久了。

讀書伴我成長(zhǎng),，它給了我知識(shí)和力量,，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；讀書伴我成長(zhǎng),，它為我指明了正確的航向,，讓我在前進(jìn)的道路上走的更遠(yuǎn)，更好,。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十四

我當(dāng)時(shí)買這本書的時(shí)候,，是好奇出生在秘密山洞的小貓是什么樣的？可當(dāng)我讀完后,，我哭了,，這是一個(gè)非常感人的故事。

虎皮貓和笑貓住在秘密山洞里,，后來(lái)虎皮貓懷孕了,，生下四個(gè)孩子，虎皮貓分別給他們?nèi)∶麨椋号诸^、二丫,、三寶和小可憐,。之所以第四只小貓叫小可憐，是因?yàn)樗莸闷ぐ撬频?，而且遲遲不肯睜開眼睛,。在虎皮貓精心的照料下，幾天后,，小可憐終于張開了他的雙眼,。但它睜開眼后，身體還是非常虛弱,，連站都站不穩(wěn),。哥哥姐姐們天天都為小可憐祈禱，虎皮貓也對(duì)它寵愛有加,，每天都抱著小可憐睡覺,。

冬天到來(lái)的時(shí)候，小可憐的身體更加虛弱了,，哥哥姐姐們想了很多幫它去病的好方法,，終于，在春季的一天里,，小可憐漸漸地恢復(fù)了正常,，它可以獨(dú)自走路了。于是,，虎皮貓就讓小可憐和哥哥姐姐一起睡覺了,，可是，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的一天夜晚,，小可憐呼吸急促,，不久，便死去了,?；⑵へ埍е】蓱z遲遲不肯放下，哥哥姐姐也一直在痛哭,，可小可憐卻再也沒有醒來(lái),。

我為小可憐悲慘的命運(yùn)所傷心，也被小可憐的哥哥姐姐的真誠(chéng)的親情所打動(dòng),，更被虎皮貓這種偉大的母愛深深地打動(dòng)了。

這也讓我聯(lián)想到了,，在我發(fā)燒生病時(shí),，媽媽一直在我床邊守護(hù)我，不停地用濕毛巾幫我降溫，給我做可口的飯菜,，還給我講故事聽,。在一班這個(gè)大家庭中，盧老師是我們最好的媽媽,，她好幾次都是帶病陪伴我們,。有一次，她咳嗽得特別厲害,，一聲接一聲的,，嗓子都已經(jīng)變啞了，但還堅(jiān)持為我們上課,。還有一次,，她正在領(lǐng)我們練字，突然,，她跑去洗手間,，后來(lái)才知道她吐了。但她從洗手間回來(lái),，還繼續(xù)領(lǐng)我們練字,。

我喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書，也愛我的媽媽和盧老師,。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十五

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書,，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體,?！币郧拔疫€不太明白這句話的含義。現(xiàn)在,，我明白了,，這句話就是告訴我們，書是人類智慧的結(jié)晶,，是人類進(jìn)步的階梯,，是人們的精神食糧。

我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書,；父母講的故事書,；啞啞學(xué)語(yǔ)的識(shí)字書；學(xué)齡前的連環(huán)畫,；上學(xué)時(shí)的課本,；課外的各種散文、作文選,、科普書,、歷史書和許多名著,?？梢哉f(shuō)書在我的成長(zhǎng)中是比不可少的,。

因此,，我分外喜歡讀書,。尤其愛在傍晚和清晨讀書,。晨曦初露,，斜椅桌邊,，任窗外黃葉如花,，離愁飄掛,，我的心卻固守著與書的約定,。

或在傍晚，獨(dú)坐窗前,，聽窗外細(xì)雨如詩(shī),，看書中人生如戲，“舉身赴清池”,、“自掛東南枝”的無(wú)奈抉擇,，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,，“羽扇綸巾,，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華,，無(wú)一不讓我驚嘆,！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟,。

日復(fù)一日,，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙,，讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要,，而不是一種負(fù)擔(dān)。

記得小時(shí)侯,，我還不識(shí)字,，媽媽就耐心地教我背唐詩(shī)，茶余飯后,，媽媽便教我讀《唐詩(shī)三百首里的唐詩(shī),，媽媽說(shuō)一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

上小學(xué)前，我已可以獨(dú)立看一些故事書了,。

低年級(jí)時(shí)候,，我識(shí)字已經(jīng)很多了，便迷上了課普書籍,，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,，厚厚的幾本,，宇宙氣象,，人類文明,，世界地理，這些知識(shí)書上都有,。每書中的每個(gè)問題都說(shuō)得非常詳細(xì),，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀的同時(shí),，我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,。這套書又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

一次,，老師在上《美麗的海底世界》時(shí),，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽,。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢,！

現(xiàn)在六年級(jí)了,，我當(dāng)然會(huì)更注意地去讀一些優(yōu)秀的散文、作文,，從文章中我不僅積累了許多好詞好句,，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。

漸漸地,，我的文章已不再只有春花秋月,、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn),、包容,，學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞,。”

讀書是積累,，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成,。年華如水，一去不復(fù)返,，怎樣才能不讓它白白流逝呢,？靠的只是自己抓，抓住了知識(shí),，抓住了今天,，你就抓獲了生命,，抓住了未來(lái)。

書將繼續(xù)伴我成長(zhǎng),，伴我生命之光環(huán),。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十六

書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書,，就是和高尚的人說(shuō)話;讀一本好書,，就是有了一個(gè)最好的良師，在成長(zhǎng)路上,，有很多事物陪伴著我,，但從始至終陪伴我成長(zhǎng)的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書,，它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!

小時(shí)候的我,，年幼無(wú)知。當(dāng)我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著,，從而去忘了和我做游戲時(shí),，我腦子里便發(fā)出疑問：是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個(gè)疑問，我開始了與書的接觸,。開始讀書的旅程,，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增長(zhǎng),，我才明白,，哦!那是書，是書把人帶入了嶄新的世界,，把我們帶入了知識(shí)的海洋,，把我們帶入了書籍的天堂，有書陪我,，何不癡迷?現(xiàn)如今,，我已完全能體會(huì)姐姐的思想了，而且,，我發(fā)現(xiàn),，與書打交道是一種享受，是一種快樂,。我常常捧著一本書靜靜地看著,，品味著書中的無(wú)限樂趣，體會(huì)著書中的故事情節(jié),，我癡迷,，我陶醉，我愛讀書,。

時(shí)光飛逝,，歲月無(wú)痕,，我一個(gè)天真的小不丁在成長(zhǎng)著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長(zhǎng)篇短文……轉(zhuǎn)眼間,，我已走過(guò)人生幾載,。在這12年里，我不僅收獲了童年的快樂,，更收獲了書中的無(wú)窮知識(shí),，它讓我明白了許多許多,。

“書中自有黃金寶”,。這是亙古不變的名言，讀不同的書,，讓我學(xué)到不同的知識(shí),。當(dāng)我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國(guó)男孩——洪戰(zhàn)輝》時(shí)，我懂得了什么叫堅(jiān)持,，什么叫做毅力,。無(wú)論做什么事，無(wú)論有多大的困難,，只要努力,，就沒有過(guò)不去的坎，只要堅(jiān)持不懈,，就沒有解不了的圍;當(dāng)我讀到《水滸傳》時(shí),，不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動(dòng) ，于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理,，我也要像他們一樣豁達(dá)豪爽,，為人正直，俠情仗義,。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí),，我明白了何為國(guó)恥，何為民族,，也在心靈中埋下了一顆愛國(guó)的種子,，深知我們這一輩肩上的擔(dān)子有多少份量;當(dāng)我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》，不禁為之震憾,，一個(gè)聾啞人能夠聞名全世,，那我一個(gè)正常人又為何不可?于是，我下定決心,，以海倫·凱勒為榜樣,，努力奮斗……

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。知識(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海,，哪有水源窮盡的一天?在知識(shí)的海洋里,，我愿做一只無(wú)帆的小船，在海洋中遨游;在知識(shí)的天空中,，我愿做一只無(wú)名小鳥,，在空中展翅高飛;在知識(shí)茂盛的大樹下，我愿永遠(yuǎn)能在大樹下乘涼;在知識(shí)灌注下,，我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料,。總而言之,，讀書帶給我的樂趣一切盡在無(wú)言中,，我愛讀書!

寧可食無(wú)味，不可居無(wú)書,。

我將永遠(yuǎn)記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言,。作為八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我將永遠(yuǎn)不忘自己使命,，好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

站在記憶的倉(cāng)庫(kù)前,，我明白了讀書對(duì)我的重要,，它伴我成長(zhǎng)，伴我駛向知識(shí)的彼岸,，伴我面對(duì)多彩的人生,，伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書,，愿讀書伴我一生,。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十七

書，是我們的好伙伴,。書,，是我們的好老師。

書,，是我們生活中離不開的調(diào)味品,。書，它給我?guī)?lái)了知識(shí)和智慧,，它還給我?guī)?lái)了力量和勇氣,。看書是一種樂趣,，也是一節(jié)引人入勝的課堂,。當(dāng)我們翻開書時(shí)，仿佛進(jìn)入了知識(shí)的世界。我的第一老師就是書,。因?yàn)閺臅衔覀冎懒俗鎳?guó)歷經(jīng)的苦難和滄桑,；了解了古今中外的名人故事；我們認(rèn)識(shí)了人間的真,、善,、美……當(dāng)我翻開書時(shí)，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著書里的每一個(gè)字,。當(dāng)我疲勞時(shí),，就拿起一本書，一看,，我就精神起來(lái),。

只要我身邊有一本書，就會(huì)立刻看得津津有味,，愛不釋手,，大家可以試想一下我在看書的情形。其實(shí),，從我懂事起我就對(duì)書上了癮。書,，從小伴隨著我成長(zhǎng),！在我房間里，當(dāng)書就有足足有150余本,。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的百科全書,，從外形大大的雜志到體積小小的小說(shuō)，應(yīng)有盡有,。我曾經(jīng)很多次抱著書迷迷糊糊地睡著了,。

我從小到現(xiàn)在都有一個(gè)習(xí)慣：每天些許一個(gè)愿望。我的大多數(shù)愿望都是每天都得到一本新書,，我就是這樣愛上了書,。

假如我一天不翻書、看書,，那么就會(huì)有一種渾身不自在的感覺,。有一些書看了很多次，我也不覺得厭煩,，特別是那些我喜歡的書,。給我印象最深的是《100個(gè)世界地圖中的奇妙科學(xué)》這本書。里面的每一個(gè)故事都非常的精彩,！它送給我的知識(shí)確實(shí)很多,，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了在這個(gè)世界上的各種各樣的地圖以及這些地圖中所包含的各種各樣的知識(shí)。它還告訴了我中國(guó)甚至是世界最早是什么樣子的,。所以我非常喜歡它,。還有一本書它給我的印象也非常深刻,，這本書是《安徒生童話》。嗯,，這本書里的故事我都能美美的講給小伙伴們聽,。它告訴我人生中的道理和解決一些難題。比如：《丑小鴨》,，它告訴我什么叫善良,，什么叫丑惡；不管遇到什么困難都不可以屈服,，要永遠(yuǎn)向前走,。它還告訴我要做一個(gè)有愛心的孩子；讓我知道必須愛護(hù)大自然里的每一只動(dòng)物和每一種花草樹木,。所以我很喜歡它,。啊,！是書給我打開了一扇通往知識(shí)海洋的門,，使我看到了外面廣闊的世界，看到了銀河外的星體,，看到了人類的歷史,。它使我的生活變得多姿多彩……

我們家不止我一個(gè)人在看書，我們?nèi)叶荚诳磿籂敔斂葱畔r(shí)報(bào),；爸爸看《廣州日?qǐng)?bào)》,；媽媽看時(shí)代周刊；我看開心驛站同步作文書……只要一有時(shí)間,，我們這一小家子便坐在沙發(fā)上遨游知識(shí)的海洋,。

好書伴我成長(zhǎng)著，同學(xué)們,，讓我們一起走進(jìn)書的海洋,、書的世界——知識(shí)的海洋！知識(shí)的世界,！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十八

書是我的精神糧食,，我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì);有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中,，看著神奇的精靈歡快地唱歌,、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來(lái)到了海邊，看見老漁夫被貪婪的老太婆強(qiáng)迫著,，向金魚姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了,，和拇指姑娘一起游戲，和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn) 書，為我插上了想象的翅膀,，伴我在童話的世界中漫步遨游,。

書是我最好的朋友，它帶給我知識(shí),，帶給我快樂,，帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中,，和里面的主人公分享喜怒哀樂,，向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容，向愛麗絲學(xué)會(huì)了善良,，向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智,，向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定?？吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕?，我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩，我痛哭流涕,。讀書的時(shí)候,，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了,。

我讀的第一本書是《唐詩(shī)三百首》,，那是年齡小，實(shí)在理解不了詩(shī)人要表達(dá)的意思,，只知道搖頭晃腦地從上往下背，但是其中經(jīng)典的詩(shī)句,，朗朗上口的語(yǔ)言,，至今記憶猶新，而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句,，立刻就為文章增色不少,。 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟 受到唐詩(shī)的熏陶,，我說(shuō)起話來(lái)有時(shí)候也能押韻,，偶爾也寫上幾行，自我感覺良好得很呢!班里舉行詩(shī)歌擂臺(tái)賽的時(shí)候,，誰(shuí)也比不過(guò)我,，這都是《唐詩(shī)三百首》幫的忙。

我很喜歡看書,，只要有時(shí)間就抱上一本書,，津津有味得 啃 起來(lái)。看得多了,，自然知道的也就多一些,，尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上,，老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,，他每問一個(gè)問題，我立刻就對(duì)答如流,。老師很吃驚,，后來(lái)干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,，地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍,，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,，同學(xué)們都佩服地鼓起掌來(lái)，老師贊賞地說(shuō)： 看你的樣子,，上涌天文,，下曉地理，真像個(gè)小博士,。

書,，一個(gè)活潑可愛的小天使;書，一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗,。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候,，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸,。

琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來(lái),， 嚶嚶嗡嗡 如群采蜜， 嘰嘰喳喳 勝似百鳥學(xué)歌,。俗話說(shuō)： 書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉。 是書讓我增長(zhǎng)知識(shí),、開闊了視野,，是書教我認(rèn)識(shí)世界、辨別是非,，是書帶我了解過(guò)去,、展望未來(lái)，是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問題!書,，我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒有書籍,，就像鳥兒沒有翅膀。

優(yōu)秀的書籍,、就像是一座座寶庫(kù),，只要你進(jìn)去，立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)奇珍異寶,，而只有你,，才掌握進(jìn)出這些寶庫(kù)的鑰匙，主宰著些財(cái)富,。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇十九

書是人類進(jìn)步的階梯,，是人們的精神糧食。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書,，啞啞學(xué)語(yǔ)的識(shí)字書,，學(xué)齡前的連環(huán)畫，上學(xué)時(shí)的課本,，課外的名著,，直到現(xiàn)在，我從事著教師的行業(yè)就更離不開書了,，可以說(shuō),，書在我的成長(zhǎng)中必不可少。因此,，我分外喜歡讀書,。

我感覺，讀書是一種需要,，而不是一種負(fù)擔(dān),。在傍晚，獨(dú)坐窗前,，聽窗外細(xì)雨如詩(shī),，看書中人生如戲?！芭e身赴清池”、“自掛東南枝”的無(wú)奈抉擇,；“臥薪嘗膽數(shù)十載,，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力；“羽扇綸巾,，談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華……無(wú)一不讓我驚嘆,。行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟之音,。日復(fù)一日,，我就這樣在書香中體味著作品的精髓,，艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數(shù)學(xué)老師,，大家認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是枯燥無(wú)味的,，但我的課堂卻充滿生機(jī)和活力。我還學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,，而我的回答僅是淡淡一笑——“都是書的功勞”。

書,，可以讓你更加聰慧,；書，可以告訴你課本上沒有的東西,。讀完一本書,，就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友,，也是一個(gè)你的另外一本教科書,，書，可以告訴你學(xué)習(xí),、知識(shí),、生活中的啟示，書,，可以讓你知識(shí)淵博,。我從小到大都在書的海洋里，津津有味地看著書,，整個(gè)人陶醉在書的情節(jié)中,。

很小的時(shí)候，時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,，聽媽媽用她那美妙動(dòng)聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事,。當(dāng)聽到丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍,，只有自己孤零零一個(gè)人時(shí),，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心,，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚,。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時(shí),，我又為它的幸運(yùn)而感到高興,。

書，在我灰心失望時(shí)給我指明道路,，我的生活因書香而精彩,。書,，給了我一個(gè)智慧的大腦。

先哲曾將書喻為“靈魂的壯游”,，一卷在手,，明山川、興衰,、變遷,，悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)，鑄就人類仰望的姿態(tài),，從而達(dá)到精神新境界,。培根說(shuō)過(guò)“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才”,，讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),，開闊視野，提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，讓我們?cè)谏鐣?huì)中立于不敗之地,。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)“讀書好，好讀書,，讀好書”,，讀書要善于選擇，否則一生也讀不完,，這樣讀書就失去意義和價(jià)值了,。“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，努力打開讀書之門，向更高的方向發(fā)展更多的未來(lái),。

讀書,，它陪伴我每一天，它伴我成長(zhǎng),，伴我走過(guò)40個(gè)歲月,，我的成功源于讀書。這位朋友激起了我對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)知識(shí)的渴望,，樹立了我遠(yuǎn)大的理想,。它像知識(shí)海洋中一朵浪花，每一朵浪花都閃著奇光異彩,，令人遐思飛揚(yáng)……

年華如水，一去不返,，書將繼續(xù)伴我成長(zhǎng),，給我生命之光環(huán),。讓我們一起高呼“讀書真好”！一起品味讀書的無(wú)窮樂趣吧,！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十

彌爾頓曾說(shuō)：“一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液,?！?/p>

從小就迷戀那一本本厚實(shí)的書。

高高的書架對(duì)年幼的我來(lái)講真是一種誘惑,，踮著腳也只能勉強(qiáng)拿到放在書架最低的書----格林童話,。

指尖翻過(guò)書頁(yè)，斑斕的故事一一在我眼前閃過(guò),。夢(mèng)想著跟精靈游戲,，暢游海底世界，想尋找七個(gè)小矮人嬉戲……翻閱著一頁(yè)一頁(yè)的格林童話,，看著一個(gè)五彩的世界,。雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的世界但卻教給了我人生的第一課,，教會(huì)了我什么是真善美,。

人總是在時(shí)間的催促下不斷長(zhǎng)大，而思想則在書海中不斷成熟,。

喜歡呆在圖書館中繞著書柜一圈一圈的走著,，指尖劃過(guò)每一本標(biāo)著號(hào)碼的書,；喜歡翻閱那些已經(jīng)過(guò)歲月沉淀的名著，聞著濃厚的書香,，回味古老的傳奇,，歷史的變遷；更喜歡意外發(fā)現(xiàn)自己向往的書后的那種喜悅,。

在書中,，我觸摸到華夏文化古老、深厚的底蘊(yùn),。在曹雪芹的筆下看見賈家的興榮衰敗,、紅樓之夢(mèng)；通過(guò)羅貫中的描寫,，仿佛回到了那個(gè)爾虞我詐的三國(guó)時(shí)代,；感動(dòng)于“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好,，心酸于“此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的苦澀。穿越時(shí)空,，體味古人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，體會(huì)悲歡離合和陰晴圓缺,。

在書中,，我體會(huì)到西方文化坦率,、多變的風(fēng)格。伴著奧斯汀面對(duì)達(dá)西和伊麗莎白的傲慢與偏見,；隨著莎翁站在陽(yáng)臺(tái)上，傾聽朱麗葉和羅密歐交談,；思考于“多年以后，若我遇見你,，該怎樣面對(duì)？以沉默,？以眼淚,？”；感嘆于“當(dāng)你老了,，頭白了,，睡思昏沉，爐火旁打盹”

不同的書籍,，不同的人物,，不同的人生故事，匯合起來(lái),，帶來(lái)的是無(wú)法衡量的人生思考和心靈震撼,。

最愛的卻還是那本讀了又讀的《小王子》。

十歲時(shí)閱讀,，只粗略的看,，便認(rèn)為這真是一本無(wú)趣的童話。

十二歲時(shí)閱讀,，只看開頭便已將我的心深深地吸引,。

現(xiàn)在閱讀，開始感慨書中所寫到的哲理,。

小王子的故事是哀傷的,，他對(duì)玫瑰的愛是那么認(rèn)真，那么純潔，把痛留給了自己,，痛得令人心酸,。

關(guān)于死亡，人類總是恐懼著的,。可是小王子說(shuō)：你沒有必要為了老舊的軀殼而哀傷,。

是的,，幸福可以是種簡(jiǎn)單的東西,，包括死亡,。

在小王子的故事中，我們看到了太多的過(guò)去和哀傷,。也許在小王子的世界里,，一切都可以是那么微不足道。

梭羅說(shuō),，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,，一無(wú)所獲,。

高爾基說(shuō)：“讀書有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置,?！?/p>

在這個(gè)落滿灰塵的世界，有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,，憂傷但美好,。憂傷是因單純的愛戀；美好,，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望,。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十一

越長(zhǎng)大越多焦慮。

直到《你有多自律,，就有多自由》這本書映入我的眼簾,。它就像是一盞永恒不變的指路燈，在我迷失方向時(shí)明亮,。

說(shuō)實(shí)話,，我之前從不信什么所謂的勵(lì)志，抑或是雞湯,。我認(rèn)為那些不落到實(shí)際的“雞血”,，都是耍流氓。但正好有句話反駁了我這頑固的觀點(diǎn)：如果有規(guī)則，那必將有例外,。而卡西的這本《你有多自律就有多自由》,，就是打破我規(guī)則的那個(gè)例外。

自律,，是一場(chǎng)自己與自己的博弈,。

自律之所以很難，是因?yàn)閼卸璧恼T惑太大,，通常說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人,，無(wú)論男女老少，只要依賴上手機(jī),，就像躺在沙發(fā)上的愜意,，帶來(lái)的只會(huì)是思維的遲鈍與病痛的身體，甚至受傷的心靈,。

我也不是生來(lái)自律,，只是真正對(duì)自己有要求的人，都是高度自律,。我也并非沒經(jīng)歷過(guò)不自律的日子,，但那那種懶惰的日子并不真正感到自由。而更多的無(wú)非是無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有效的完成作業(yè),，會(huì)焦躁不安,；你不能達(dá)成自己某些愿望，就會(huì)悲觀失望,；最后對(duì)時(shí)間失去控制,，負(fù)能量如期而至也不奇怪。

這本書中我最喜歡,，也使我受益最大的一句話：一個(gè)懂得控制自己時(shí)間的人,，才是真正強(qiáng)大的人。因?yàn)槟闶?duì)時(shí)間的控制,，生活也就失去了平衡,。

我的朋友圈中那些優(yōu)秀的同學(xué)，也就是如此：能合理規(guī)劃時(shí)間,，制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，總結(jié)學(xué)科重點(diǎn)，這都是我沒意識(shí)前,，完全做不到的,。甚至說(shuō)因?yàn)椤皯小保肋h(yuǎn)只會(huì)用“沒時(shí)間”這種荒謬的理由逃避,，所以總是讓我遙不可期,。

要不然就是因?yàn)閯偮犕陮W(xué)習(xí)的重要和壓力后,，才覺悟要好好學(xué)?？傻诙?，又變回原來(lái)那副懶惰模樣，明知故犯,，我很厭惡自己這種行為,。

最后，真實(shí)的結(jié)果告訴了我：結(jié)果不會(huì)陪你演戲,。我面對(duì)突然跌宕后而一蹶不振的成績(jī)感到手足無(wú)措,，還有心底那深深地譴責(zé)與迷茫。但是卡西的《自律》出現(xiàn)了,，又一次點(diǎn)燃了我那想漫延的旺盛上漲的心火希望和前進(jìn)方向，更使我明白,，如果想得到更多,，付出的時(shí)間和努力也要足夠，之所以做不到,，是因?yàn)闊釔鄄粔?，?jiān)持不夠，動(dòng)力不夠,。

記得讀過(guò)一句話：“種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,，其次是現(xiàn)在?！蔽蚁露Q心不再因?yàn)槿魏蔚目洫?jiǎng)而假勤奮不落實(shí),，更不會(huì)因?yàn)槿魏蔚嘏u(píng)而悲觀。

《你有多自律,，就有多自由》讓我懂得：追求自己想要的生活,，任何時(shí)候都不晚，關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持,，保持高度的自律,，日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持下去,。

我們應(yīng)該把自己要做的每一件事,，無(wú)論簡(jiǎn)單還是困難，都變?yōu)樯畛B(tài),，變?yōu)槿粘T例,。這也是蕭伯納句：自律是最強(qiáng)者的本能。

我從不知道這本書能讓我成長(zhǎng)如此之多,，也許是機(jī)緣巧合,，但不可否認(rèn)得是——這本書改變了我，并將一直伴我成長(zhǎng)！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十二

自古中國(guó)浩瀚文化中,，流傳著不少有關(guān)讀書的經(jīng)典名句,，激勵(lì)著世代人奮發(fā)圖強(qiáng)。如顏真卿有“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手放回讀書遲,?！逼阉升g有“性癡，則其志凝,；故書癡者文筆工,，藝癡者技必良。一一世之落拓而無(wú)成者,，皆自謂不癡也,。”

我也是一個(gè)書癡,，我認(rèn)為讀書足以怡情,，足以傅彩，足以長(zhǎng)才,。從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的興趣,，在老家的書屋里有許多書：魯迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小讀者》等是最常見,。以往夏天,，閑著沒事，拿出書來(lái),，到后院的秋千上坐下,，微風(fēng)輕輕徐來(lái)，樹葉的影子倒影在書上,，好像個(gè)舞蹈者在書中翩翩起舞,。這是泡上壺茶，愜意的在書的海洋中翱翔,。

現(xiàn)在,，我也常常像以前那樣，但時(shí)間不多,。偶爾,，也會(huì)嘗嘗林海音那種竊讀的滋味，覺得非常微妙,?？梢哉f(shuō),，從小到大我都是在書海中長(zhǎng)大的，所以,，每天都是書陪伴我：睡覺是看,、走路時(shí)看，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開書,，因?yàn)樗o了我一種前所未有的快感,。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,，不求甚解,，每有會(huì)意，便欣然忘食,?！碑?dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅,；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),，讀書能使你心情平靜。讀書讓你發(fā)現(xiàn)更多更美的事物,。古人說(shuō)得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>

一本好書，可以讓我盡情的品味其中的真諦,，我愛去圖書館,，那是我實(shí)現(xiàn)欲望的唯一地方。

人生其實(shí)就像一本書,，兒時(shí)翻開那無(wú)顏六色的童話書,，就想起美人魚的善良、壞皇后的惡毒,、唐老鴨的幽默,、米老師的可愛那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里。真是各具特色,。

俗話說(shuō)：“水養(yǎng)人,，書養(yǎng)心?！睙釔畚膶W(xué)的我對(duì)書真是情有獨(dú)鐘,。我喜歡倚在書架旁，嗅著金檀木的清香,，輕輕拂開一頁(yè)頁(yè)的書,，陶醉于優(yōu)美的意境,。“冰凍三尺,，非一日之寒,，滴水穿石，非一日之功,?！弊x書靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情,。

我愛書一本好書能讓我廢寢忘食,，愛不釋手，一篇美文能讓我欣喜若狂,。書仿佛把我?guī)нM(jìn)了世外桃源,，遠(yuǎn)離了外界的喧嘩，吵鬧,，耳根也清靜了許多,，我沉浸在這個(gè)世外桃源里，貪婪的允吸著書海里的一切知識(shí),。

人們常說(shuō),，書是打開智慧之門的金鑰匙，如果你擁有了無(wú)數(shù)本好書,，那不是有了無(wú)數(shù)把金鑰匙嗎,？所以，你要把握好每一本書,，不要讓它們輕易從你身邊溜走,，我從書中不斷獲得知識(shí)，書開啟了我的智慧大門,。

書是我一生的良友,，終身的益師，愿好書伴我成長(zhǎng),！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十三

遨游在書的海洋里,我思索,思索.這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)

書是人類進(jìn)步的階梯.我喜愛讀書,因?yàn)樗梢允刮疫M(jìn)步;我熱愛讀書,因?yàn)樗梢允刮腋≡甑男牡靡云届o;我酷愛讀書,因?yàn)樗梢詢艋业男撵`

我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,，翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書中故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏,，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句,，花雨繽紛的意境,，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈,。有好書陪伴的日子,，我充實(shí),，快樂，振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,，炫彩,，歌唱!

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽(yáng)光,，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀,。 這是莎士比亞說(shuō)的一句話,。

古人云：開卷有益。的確如此,，書籍陶冶了我們的情操,，告訴了我們?nèi)松膯⒌稀Ｒ槐颈竞脮盐覀儚臒o(wú)知的茫茫人海中帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,，它讓我知道了雙目失明而還堅(jiān)持創(chuàng)作的奧斯特洛夫斯基,，名垂千古的_，偉大的文學(xué)家魯迅先生,，還有......書成了我們形影不離的朋友,。

我愛讀書。曾幾何時(shí),，我置身書海 不可自拔 ,。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力! 我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘 我居高臨下,，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余!

這一本本好書，讓我了解了舊我更多地了解了各種各樣的知識(shí),。正是這一本本催人奮進(jìn)的好書,，一把把美麗的金鑰匙為我們打開了堅(jiān)固的大鎖。

好書,、名言,，現(xiàn)在是我形影不離的好朋友,，它們讓我在知識(shí)的海洋里翱翔!是書，讓我健康成長(zhǎng)!是書,，讓我開心快樂!是書,，讓我聰明伶俐!書，它是一名老師,，也是一座豐富的知識(shí)寶庫(kù),。

同學(xué)們，與好書交朋友吧!它會(huì)帶你走向成功的彼岸,，這一份營(yíng)養(yǎng)品全部充實(shí)到你身軀,，引領(lǐng)你一步步走向神奇而美麗的殿堂!

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十四

書是一盞不滅的明燈,，指引我走向前方,。書是一味無(wú)價(jià)的精神食糧，填滿我空虛單調(diào)的大腦,。 ——題記

讀書如品茶一般，若是你細(xì)心去品味,，你會(huì)品出書中無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,，發(fā)掘出其中的奧秘讓你受益終身,；但是，你若只是喝茶而不是品茶,，不領(lǐng)會(huì)其中的道理,，一目十行的看書那樣也只會(huì)是枉然的。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò) ：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,！”起初我是不以為然的。反倒可笑的說(shuō)道：“書又不能當(dāng)飯吃 ,，何必白白浪費(fèi)自己的大好時(shí)光呢,？”但現(xiàn)在要我說(shuō)，我會(huì)覺得當(dāng)初的那句話是多么的愚昧,，多么的幼稚呀,！

當(dāng)我吃飯時(shí)，我的嘴里吃著飯一面還絮絮叨叨地嘀咕著凌亂的情節(jié)……然而,，也正是到了這樣瘋狂的讀書境界以至于我總把時(shí)間擠出來(lái)留給讀書,。就連我平日的最愛——羽毛球,，我也沒再動(dòng)過(guò)了；在入睡之前它便成了我枕邊的瑰寶了,。直到我把這本厚厚的《高老頭》讀完,，可我的心情卻還被它牽絆著——我惋惜高老頭那種愛女之心換來(lái)的卻是，臨死也未能見到自己那兩個(gè)貪婪的女兒,，讓我明白當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多夢(mèng)的慘淡,，而那兩個(gè)女兒就是最直接的見證……

讀完了《高老頭》后，我又讀了不少書,。每次都會(huì)鉆進(jìn)書堆里津津有味的品讀,。記得有一次，我看書看過(guò)了頭,，竟忘了媽媽出門前交代我要做的飯,。等媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我沒有做飯，便罰我跪在地上,，以至于后來(lái)那可憐的膝蓋被弄得青一塊紫一塊的了,。也許我這種人是天生屬于‘好了傷疤就忘了疼’的那一類吧！死性難改的我有了上次的罰跪經(jīng)歷后依然視書為寶,，一見到書就又會(huì)貪婪的吸允著我的精神食糧了,。

每當(dāng)我翻閱著一本又一本書籍時(shí)，我的心里總是洋溢著一種激情澎湃而又自豪的心情,。因?yàn)樵谶@時(shí)我會(huì)覺得自己又得到了一筆財(cái)富,，讓我覺得自己又多了一些內(nèi)涵，少了幾分稚氣,；多了一些穩(wěn)重,，少了幾絲浮澡；多了一些閱歷,，少了一些膚淺,。

同學(xué)們，讀書吧,！讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情玩耍！讓我們?cè)跁嵞阒锌鞓烦砷L(zhǎng)吧,！

如果說(shuō)書如廣闊的大海一般深?yuàn)W,，我愿意做一條大海深處的魚兒，去探索那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),；如果說(shuō)書如湛藍(lán)的天空一般無(wú)際,，我愿意做一只稚嫩的鳥兒，永遠(yuǎn)在那知識(shí)的天空中翱翔,！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十五

英國(guó)著名小說(shuō)家狄更斯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“是什么東西有如此神奇的藝術(shù)與魔力,，能夠排解煩惱和憂郁,？是書，是書的藝術(shù)與魔力,?！?/p>

書，是一個(gè)神奇的東西,，書吸引著我,。我愛書，更愛讀書,。每一分,，每一秒，我都在書海中徜游,。記得那一次一一

我正讀書讀得入神,，靈魂好似已不在這世間，而在那無(wú)邊無(wú)際的書海之中,。媽媽叫我吃飯,，我仍徜游于書海，沒有半點(diǎn)兒回應(yīng),。等到我把整本書看完,，覺得有點(diǎn)餓，正想去吃飯時(shí),，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊,，我被嚇了一跳。媽媽說(shuō)她已經(jīng)等了我一個(gè)多小時(shí)了,。

書,，是一個(gè)美妙的東西，這種美妙的享受,，需要去閱讀才可以體味到,。閱讀可以幫助所有遇到苦惱的人，給他們指引走向光明的方向,。記得那一次一一

我期中考試考得不好,，心灰意冷，獨(dú)自坐在一個(gè)角落,。突然,，我看到旁邊有一本書，我拿起書,，忽然看到了一首小詩(shī)一一“是星星,，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放,；是蛟龍,，總會(huì)騰空；是鴻鵠,，總會(huì)飛翔,。路途的漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜,，將會(huì)被毅力和自信,，化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng),，開拓的激昂,，終會(huì)為有志者，奏出精彩的樂章,。展開你飛翔的翅膀,，看清你遠(yuǎn)航的方向。涉過(guò)這殘冰的黑夜,，迎接你燦爛的曙光,。”就在那一刻,，我又一次迎接到了我燦爛的曙光,。

有人說(shuō)過(guò)：“書籍就如一把鑰匙，開啟了智慧之門,?！痹谖业膶懽鞯缆飞希瑫褪卿伮匪玫囊粔K塊石料,。記得那一次一一

老師讓我們寫作文,，題目是《美麗的春天》，同學(xué)們寫的文章大多數(shù)千篇一律一一“春天來(lái)了,，花兒笑紅了臉,，草兒探出頭來(lái)……我心中略過(guò)了不安分的一念：大家這樣千篇一律，多俗氣呀,！我閱讀了朱自清先生的春之后,，于是我把春天地比喻成了一個(gè)剛出生的嬰兒，一個(gè)花枝招展的小姑娘,，一個(gè)健壯的青年,。那一次，我的文章得了個(gè)“優(yōu) +”,。老師稍作修改后,，將它作為范文在全班朗讀，并夸贊我具有豐富的想象力,。那一刻,，我體會(huì)到了閱讀的重要性。

書,，他不但提升了我的寫作能力,，而且讓我的記憶里得到了提高。記得那一次一一

老師叫我們背誦一首長(zhǎng)詩(shī)一一《將進(jìn)酒》,。一些同學(xué)背了許久,，仍然不會(huì)背誦。而常年讀書的我,，只用不到半小時(shí)就把一首《將進(jìn)酒》輕松自如地背下來(lái)了,。

書，如山一般沉重,。他承載的,，不僅僅是人類的智慧，人類的思想,，人類的高尚品德,。還承載著世界未來(lái)的走向。

書,，給與我的,，是快樂美妙的享受。

書,，啟迪我的,，是不讀書，就只有是井底之蛙這樣的水平,。只有多讀書,，才能脫穎而出，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的道理,。

讀書好,，多讀書，讀好書……

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十六

我愛讀書,，從小就愛,。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí),，碰到好書,，媽媽就先買下，把它讀給肚子里的我聽,。每每過(guò)節(jié)時(shí),，媽媽都會(huì)親切問我：寶貝希望收到什么禮物,？我?guī)缀趺看味际钦f(shuō)我要這書那書。書是我的好朋友,。我對(duì)好書,，似乎有一份特殊的感情，覺得它就是我最親密的朋友和玩伴,。

記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，_為什么天上的星星掉不下來(lái),？”__為什么我是媽媽生的而不是爸爸,？”很多很多為什么。 于是媽媽給我買了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什么星星掉不到地上來(lái)，講有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,，可以自己讀書了,。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,，不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理,。

我愛讀書,，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂趣,。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙,，生活如此多彩,，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗,；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬,；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)看到小獅子王辛巴，通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,，我感到無(wú)比快樂,；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書,，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,，明辨是非。

我愛讀書,，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我李白有“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,，聽他講述“國(guó)破山河在,，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧,！讀書,，會(huì)讓我們快樂成長(zhǎng)！讀書,，會(huì)讓我不斷進(jìn)步,！擁有書，我們就擁有美好的明天,！

我愛讀書,，讀書伴我伴我成長(zhǎng),！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十七

一股淡淡的香氣飄出，繚繞在我身邊——那是書香,。春日的午后,，我捧著一杯奶茶，半身躺在搖椅上看書,。

其實(shí)小時(shí)候的我并不愛看書,，除了童話故事書，在書架里的其他書,，我都視而不理,，當(dāng)作不存在。

說(shuō)到童話,，我記得那時(shí),，王子和公主的故事開啟了我童年的夢(mèng)，那時(shí)的我渴望擁有小美人魚動(dòng)聽的歌喉,，能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的神燈,，灰姑娘的水晶鞋。

直到二年級(jí),，我讀了一本書,，讓我從此愛上了書籍。這本書就是《鼴鼠的月亮河》,。這本書講的是鼴鼠米加的故事,，米加不喜歡爸爸為自己選的道路，通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,。我被這本書的內(nèi)容深深吸引,，看了好幾遍都不覺得過(guò)癮。

從那時(shí),，我才發(fā)現(xiàn),，“書”這個(gè)殿堂的大門已為我打開。當(dāng)我看書時(shí),，像一條饑餓的小書蟲,，貪婪地吸取著書中的知識(shí)。

三年級(jí)時(shí),，媽媽為我買了一套《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)故事》,，我便開始看這一類勵(lì)志書了，緊接著,，《哈佛家訓(xùn)》三套,、《感動(dòng)學(xué)生的勵(lì)志故事》等勵(lì)志書相繼出現(xiàn)在我家的書架上，每一個(gè)故事都讓我明白一個(gè)做人的道理,。但剛開始時(shí),，我只是囫圇吞棗,、像一陣風(fēng)似的，看完一篇接著看下一篇,。媽媽囑咐我,，看書時(shí)要?jiǎng)澇龊迷~好句，懂得借鑒,，有助于提高自己的寫作能力,，否則看了一百本書也是徒勞無(wú)益。

我想媽媽的話說(shuō)得在理,，以后我每看一篇文章,，就把好詞好句，該記該背的,，都劃了出來(lái)，并且細(xì)細(xì)地看了幾遍,，直到記住,，每篇文章看了之后，寫上自己的看書心得,。每一篇文章我都會(huì)花上兩三天去欣賞,，去體會(huì)。于是書成為我汲取知識(shí)的海洋,。

五年級(jí)時(shí),，我們學(xué)了一篇課文——《走遍天下書為侶》使我明白，一本自已喜愛的書就是一個(gè)好朋友,，是一處一直神往的故地,。在故事書中，我認(rèn)識(shí)了可愛的水孩子湯姆,，可愛的鼴鼠米加,，擁有自己的星球的小王子，作為留守兒童的安安······在文學(xué)名著中,，我認(rèn)識(shí)了比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的保爾柯察金,；感悟冰心奶奶的博愛；體會(huì)老舍爺爺?shù)挠哪??！都t樓夢(mèng)》讓我看到了封建社會(huì)一個(gè)家族由勝到衰的歷程；《傲慢與偏見》讓我看到了一個(gè)聰慧,，活潑,，追求人格獨(dú)立和平等權(quán)利的伊麗莎白；《飄》讓我看到一個(gè)身處逆境卻不甘沉淪,，性格堅(jiān)強(qiáng)的郝思嘉,；《悲慘世界》讓我看到了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民，逼良為娼的殘酷現(xiàn)實(shí)和丑陋的人性,。他們一個(gè)個(gè)都在我的腦海中鮮活著,，我快樂著他們的快樂,，痛苦著他們的痛苦,。

一本好書是一個(gè)朋友,，一處故地,，甚至還是一位大師,。他教會(huì)我怎樣把作文寫得更好,，他讓我看到了人性的美好，他讓我懂得如何處事。讓我們多與好書交流,，可以啟迪我們的心智,，陶冶我們的情操,，凈化我們的心靈,。

讓好書一直陪伴我成長(zhǎng)。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十八

不知不覺中,，我漸漸長(zhǎng)大,。我發(fā)現(xiàn)：書，只有書,，才是我心靈的家園,；書，只有書,，才讓我快樂地成長(zhǎng),。書，只有書,，才是我的最愛。

家是一只小小的船,，家是溫暖的港灣,，家也是永遠(yuǎn)的岸，同樣，我家還是我閱讀的樂土，這塊樂土扶我快樂地成長(zhǎng)著,。

小時(shí)候,，由于受爸爸的影響,，我很喜歡聽故事,。聽爸爸媽媽說(shuō)，當(dāng)我才幾個(gè)月大的時(shí)候,，每當(dāng)我一哭鬧,，他（她）們就給我講故事，這樣我就乖乖的聽他（她）們講,，即不哭又不鬧,，眼睛爭(zhēng)的大大的，樣子特別可愛,。于是后來(lái)爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽,。當(dāng)我聽到《龜兔賽跑》時(shí)，我為兔子的驕傲而氣憤,，當(dāng)我聽到《漁父和金魚》時(shí),，我為老太婆的貪得無(wú)厭而惱怒，當(dāng)聽到《海的女兒》時(shí),，我為海的女兒的純潔而感動(dòng),，我最喜歡的故事莫過(guò)于《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》了，一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了,，幸運(yùn)之神降臨在他身上,，他一夜之間成了暴富，并且通過(guò)智取,，他消滅了那四十個(gè)大盜,，成為那批財(cái)寶的繼承人……，讀了那個(gè)故事后,，我便時(shí)時(shí)留心身邊的每一樣?xùn)|西,，心想：也許，也許我也會(huì)找到一個(gè)那樣的寶藏呢,？不勞而獲是多么幸運(yùn)吶,！后來(lái)讀《幸福是什么》,，故事中的三個(gè)小伙伴通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造了財(cái)富,，此時(shí)的我又為先前那個(gè)幼稚的想法感到可笑,，我懂了：幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。??！我讀書，我快樂,，讀書伴我成長(zhǎng),。……這些故事不僅讓我著迷了,，而且讓我明白了一些做人的道理,。

漸漸地，我結(jié)識(shí)了書,，那是布滿彩圖和拼音的世界,。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：鳥的祖先是恐龍、恐龍是十分高大可怕的,，猿是人類的祖先……知道了一個(gè)又一個(gè)的歷史故事：懸梁刺股,、臥薪嘗膽、鑿壁偷光……由于長(zhǎng)時(shí)間在“書?！敝绣塾?，使我腦海里經(jīng)常浮想聯(lián)翩——一只恐龍仿佛向我奔來(lái)，尼羅河畔上有成千上萬(wàn)的人在新建金字塔,，綿綿的群山上有數(shù)不清的民工在建造長(zhǎng)城……每當(dāng)我向同伴敘說(shuō)這些時(shí),，他們都十分驚訝，我也十分自豪,。我有一種甜蜜的感覺：讀書真快樂,！

慢慢地長(zhǎng)大了，我漸漸不滿足于狹小的童話世界,，急于去開拓更大的閱讀空間,，于是，我向圖書館,、電子閱覽室進(jìn)發(fā)了——如今,，那大本大本的名著像磁石般吸引我，使我如癡如醉,，我把大部分的校外時(shí)間都花在其中,。就連上廁所的時(shí)間也用上。從書中,，我獲取了許多知識(shí),，了解了許多奧秘,，得到了許多樂趣，我把書視為我生命中的一部分,，書已成為我的精神支柱,，沒有了它，我仿佛沒有了靈魂,。

書,，我形影不離的朋友，最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發(fā)上,，與你親切的交談,，陪你笑,、陪你憂,。啊，我讀書,，我快樂,！

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇二十九

從小到大,，我喜歡看書,。書,，是我最好的朋友。

因?yàn)槲壹业臅芏?，我也有自己的書架,，書架上的書也隨著時(shí)間的推移，不斷地豐富和退換,。從連環(huán)畫到故事書到大百科，應(yīng)有盡有,。讀書給我?guī)?lái)知識(shí),，帶來(lái)信息，但帶給我最多的是快樂,、是笑聲,。

要問我為什么喜歡看書，那得從我小時(shí)候說(shuō)起，在我兩歲的時(shí)候,，父母每天都上班,，沒時(shí)間管我，就把我送到姥爺家,，姥姥教我背謎語(yǔ),、唐詩(shī)，還老拿著書給我講故事,，那時(shí),，我老是一邊聽,，一邊想：這么好聽的故事都是那個(gè)叫“書”的東西里寫的嗎,？書那個(gè)東西一定很好看！漸漸地,，我能看一些彩圖了,，我又想，等我長(zhǎng)大了,，一定要認(rèn)很多字,，好好看那些很好看的書！就這樣,，我喜歡上了看書,！

三歲時(shí)，我上了幼兒園,，幼兒園里有許許多多的書,，我可喜歡看了，加上媽媽和老師教我,，慢慢地,，我由只會(huì)聽故事變成能看懂一些復(fù)雜的圖畫和簡(jiǎn)單的文字，我可以看拼音讀物了,！記得我看《第九個(gè)傻瓜》,，這本拼音讀物時(shí)，我吭吭唧唧讀了半個(gè)多小時(shí),，才看了一個(gè)自然段,，但是卻看得美滋滋的，剛看完就找大人炫耀,，直到上二年級(jí),，我學(xué)會(huì)了查字典，媽媽就不讓我看拼音讀物了,。每當(dāng)見到生字,，我就去請(qǐng)教我的新朋友——字典，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的字，還經(jīng)常問爸爸,、媽媽,。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了常?？梢砸惶炜匆槐疽话俣囗?yè)的書,，一本名著，我用兩三天就能看完,?？戳恕逗悺P勒傳》，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),；看了《少年百科全書》,，我知道了世界是那么的奇妙……

每讀一遍文章，我們都會(huì)收獲許多知識(shí)與道理,，把所學(xué)到的摘抄下來(lái),，在寫作之中發(fā)揮出作用。

在夜深人靜時(shí),，回想起書中的情節(jié),，我或許會(huì)替書中的某個(gè)人物惋惜，或許會(huì)沉浸在快樂的笑聲里,，有時(shí)也會(huì)為那些悲慘的故事改個(gè)美好的結(jié)尾……我還有一個(gè)良好的習(xí)慣,，那就是我從一篇文章，或是一本書中看完后寫出讀后感,，這樣我覺得這樣不但可以豐富我們的大腦,，而且還可以鍛煉我們寫作能力。

就這樣我喜歡上了看書,。

要搜索讀書伴我成長(zhǎng)作文篇三十

蘇聯(lián)大作家高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步 的階梯”,。確實(shí)書和我們的生活息息相關(guān)，書是我們的好朋友,，好幫手,。

記得在我三四歲的時(shí)候，媽媽就從書店里給我買了兩本看圖寫話的兒童讀物,，當(dāng)時(shí)我看到上面的小動(dòng)物圖案,，高興的不得了。特別的是小黃鴨子更讓我百看不厭,。聽媽媽說(shuō)每天睡覺的時(shí)候都放在枕頭邊上,，目的是怕別人搶去。現(xiàn)在聽來(lái)感覺挺可笑的??！哈哈！

也正是那本書，讓我知道了許多動(dòng)物和植物的名稱,，從此我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,。

后來(lái)相繼媽媽又給我買了好多書。上一年級(jí)的時(shí)候,，第一次看到那么多嶄新的即將屬于自己的新課本時(shí),，心里樂開了花。當(dāng)拿到課本,，我便如饑似渴的讀了起來(lái),，這多謝媽媽從小就教會(huì)我很多字，于是我不怎么費(fèi)勁的就能把一篇小短文讀完,。欣賞著里面的小故事,，竟然忘記“咯咯”的笑出了聲，忘記了老師的存在······

到了二年級(jí),，我的識(shí)字量就很大了,。于是,，媽媽就帶我去圖書館進(jìn)行閱讀,，我首先選讀的就是四大名著：《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉的公子哥形象并不是我所喜歡的，我絕不會(huì)依他為榜樣的,，至于林黛玉哭哭啼啼的就像我們班有些小女生似的,，太嬌氣啦！總之我不是很喜歡的,，也許還有很深的教育意義吧,，但是我暫時(shí)很沒有領(lǐng)會(huì)到，但我打算有時(shí)間還要再讀幾遍,。老師曾對(duì)我們說(shuō),，書讀百遍，其義自現(xiàn),。

《水滸傳》是我在三年級(jí)上半年讀的,，它所描寫是北宋后期宋江起義產(chǎn)生、發(fā)展和被招安失的歷史事件為題材,，描寫了梁山泊宋江起義的敗全過(guò)程一部文學(xué)名著,。揭示了中國(guó)古代綠林文化的內(nèi)部蘊(yùn)涵和外部特征。書里面的人物性格鮮明,，值得學(xué)習(xí),。

四年級(jí)時(shí)讀 了中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《三國(guó)演義》，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作,。小說(shuō)描寫了公元3世紀(jì)以曹操,、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀,、吳三個(gè)政治,、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。我最佩服諸葛亮,，他足智多謀,，同時(shí)也羨慕“桃園三結(jié)義”的豪情。我也想擁有那樣的好兄弟,，好期待?。?/p>

至于《西游記》嘛,，可是我最喜歡的?。男【统两陔娨晞〉那楣?jié)中,，和小伙伴們?cè)谝黄鹜?，總是我?dāng)孫悟空的。尤其是_孫悟空大鬧天宮_的那一段,，更讓我迷戀,。不知道看過(guò)多少遍了電視劇，每一次看都是津津有味的,。但是電視劇終歸沒有書本里的知識(shí)來(lái)的真實(shí),，我還是讀了一遍《西游記》，知道 了人間的善于惡,，美與丑,。

總之，是書給了我智慧,，給了我力量,。讀書的時(shí)候，我總會(huì)摘錄一些好詞好句,，現(xiàn)在我已經(jīng)積累了好幾個(gè)小本子了,，沒事的時(shí)候就拿出來(lái)看看。對(duì)我的作文有很大的幫助,，老師經(jīng)?？湮业淖魑膶懙暮茫偖?dāng)例文范讀,。同學(xué)們,，讓我們牢記冰心奶奶的教誨：好讀書，多讀書,，讀好書,。

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人們常說(shuō)：書,，就像你的朋友，它會(huì)與你交談,，訴說(shuō)心事,，教給你做人的道理。孤獨(dú)時(shí)的解悶,，也許是你一生的難忘,。一本好書，會(huì)給你快樂,，也會(huì)讓你成長(zhǎng),。

“小明，時(shí)間不早了,，快點(diǎn)睡吧,！”“嗯，好吧,?！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲芭尽?，關(guān)了燈,。

似乎小時(shí)候的我就與書結(jié)下了不解之緣。

媽媽說(shuō),，第一次,，她拿著一本本色彩艷麗的大字書放到我面前，當(dāng)時(shí)專心致志看電視的我很快便被吸引住了,。我對(duì)這第一次看到的新奇玩意兒似乎充滿了好奇，我端著書,，一頁(yè)一頁(yè)細(xì)翻著,，當(dāng)時(shí)雖然還不會(huì)說(shuō)話的我，指著書中的字與畫,，“哇哩哇啦”地亂說(shuō)著,，一幅好正經(jīng)的樣子。這并不是“三分鐘熱度”,，看上幾遍就撕著玩兒去了,。我不會(huì)撕書而是沒事就細(xì)細(xì)地翻，細(xì)細(xì)地看,。小時(shí)候的我似乎就對(duì)書上了“癮”,。一跟著她去超市，只要看到那一排排,、一列列的書,，我的兩眼就直“放光”,。就會(huì)拽著她的褲角不肯走。當(dāng)然,，她總是禁不住我的軟磨硬泡,，把我想要的那本書買下來(lái)。所以每本書,，我都愛不釋手,。而且有時(shí)候睡覺那會(huì)兒，也會(huì)讓媽媽為我講幾個(gè)奇妙的故事,，從而慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。

也許，這就是我愛書的原因吧,！

后來(lái),，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)可愛的聲母,、韻母,，他們好似一個(gè)個(gè)擁有魔力的小精靈般，又為我開啟了一扇扇書籍的大門,。我不

再讓媽媽為我講故事,。而是開始自己一個(gè)字一個(gè)字地拼讀著童話故事。我跟隨白雪公主一起走進(jìn)七個(gè)小矮人住的那片可愛的森林,；去蔚藍(lán)的大海中,，尋找為愛而化作泡沫的公主；跟著丑小鴨,，看它是怎樣蛻變成那美麗的白天鵝,。這些美麗而奇妙的童話讓我懂得什么是真，什么是善,，什么是美,。為我的人生上了重要的一課。

再后來(lái),，我漸漸愛上了小說(shuō),。一篇章節(jié)引著下一個(gè)章節(jié)，也時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,。在《幸福的鴨子》中,，我懂得“容易滿足的快樂”；在《最愛的狗狗就是你》中,，體會(huì)到人與狗的真摯情感,；從《超酷天使大肚子爸》中，明白了父愛的偉大,。一本本書宛如細(xì)膩的心靈雞湯,，輕叩我心靈的大門,。一本本書中的道理，深深的印在我的腦海里,，讓我學(xué)會(huì)怎樣做人,。

現(xiàn)在，散文名著成了我的摯友,。名著中的一行行,，一頁(yè)頁(yè)，仿佛充斥著神奇魔力,，讓我走進(jìn)書中的人物世界：陪著高爾基回憶他痛苦又甜蜜的《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》,；看《家》中所體現(xiàn)的封建社會(huì)是多么悲慘,；跟著曹雪芹一起探索賈家的從盛到衰的神奇歷程；隨吳承恩看孫悟空怎樣大鬧天宮,！

書,，讓我有了知識(shí)，讓我懂得道理,，他就是我的朋友,，他看著我一步一步的成長(zhǎng)，他使我迎接一個(gè)個(gè)燦爛的明天,！

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悅讀悅美——我的“竊讀”記

常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。我喜歡讀書,有了書,就像鳥兒有了翅膀;有了書,就像魚兒游進(jìn)大河;有了書就像蜜蜂遇見花朵,有了書,就像駿馬奔馳在草原……我覺得讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種莫大的享受。

因?yàn)橄矚g讀書,每每遇見一本好書,我就像是手捧一枚珍貴的寶石一樣愛不釋手,讓我時(shí)不時(shí)就沉浸進(jìn)去,在那跌宕起伏的故事情節(jié)中激動(dòng)著,、緊張著,也正是因?yàn)橄矏圩x書,這成為了我的“軟肋”,總是不停地受到我家最高權(quán)威——媽媽的“要挾”:

“你今天吃飯?jiān)俾?就減少看書時(shí)間,。”嚇得我趕緊吃……

“今天跳繩如果連跳200下,可以多看20分鐘書,?！备吲d的我卯足勁使勁跳……

“洗漱時(shí)間磨蹭,看書時(shí)間取消!”話音一落,我“嗖”地一聲鉆進(jìn)洗手間……

因?yàn)樘矚g看書,我總是想抓住一切可以利用的時(shí)間來(lái)看書,也因此進(jìn)行了“斗智斗勇”的“竊讀”經(jīng)歷。

我以前喜歡在廁所里看書,因?yàn)檫@是我唯一有借口可以多看會(huì)兒書的時(shí)間,廁所的架子上總是陸陸續(xù)續(xù)更換著我喜愛的幾本書,。可是,隨著書的增多,我蹲廁所的時(shí)間也逐漸增長(zhǎng),媽媽一氣之下,取消了我在廁所可以看書的機(jī)會(huì),廁所里的書全部搬出,。于是,我每次上廁所時(shí),便趁媽媽不留意時(shí),偷偷地取出一本書塞進(jìn)衣服里,然后鉆進(jìn)廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來(lái),。

因?yàn)槲铱吹锰朊?沒有了時(shí)間觀念,這樣快樂的“竊讀”很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過(guò),現(xiàn)在我就聰明了許多,只要聽見了那熟悉的腳步聲,我就會(huì)裝作要快快結(jié)束,不停地發(fā)出聲音,等媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去時(shí),我就會(huì)立即抽出書來(lái),貪婪的再看會(huì)兒,。

有時(shí)媽媽規(guī)定的入睡時(shí)間到了,可是看了一半的故事情節(jié)讓我實(shí)在是難以入眠,怎么辦?我便嘗試著“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”,又開始了我的“竊讀”之旅,。

“媽媽,晚安”隨著媽媽屋里的燈滅后,我便悄悄地在我被窩里打著手電筒,看著書。沒有想到,這樣的看書經(jīng)歷才僅僅用了三回便被媽媽識(shí)破,。原因是我這一次看著看著,有一點(diǎn)困了,想瞇一會(huì)兒以后,再繼續(xù)看,沒有想到我就這樣睡著了,。

早上媽媽被一聲巨響給驚醒了,趕來(lái)一看,一把手電筒靜靜地躺在我的床下,。媽媽很是困惑,又轉(zhuǎn)念一想,馬上就發(fā)現(xiàn)了我的秘密。媽媽一下子掀起我的被子,我的愛書《水滸傳》正陪著我香香地睡覺呢!媽媽一氣之下把我叫醒,我的“竊讀”又被媽媽發(fā)現(xiàn)了!

雖然得我的“竊讀”總會(huì)被發(fā)現(xiàn),也會(huì)因此受到嚴(yán)厲批評(píng),但我還是喜歡這種“竊讀”的滋味,這種感受讓我的讀書生活更加有滋有味,我更加珍惜我的讀書時(shí)間,讀書將伴我快樂成長(zhǎng)!

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書籍是人類進(jìn)步的階梯,。茶余飯后,，周末假日，尋一僻靜處,，捧一本喜愛的書,，細(xì)細(xì)品讀，如品清茶,，如嘗干酪,，為人間一大美事！書是我成長(zhǎng)的好伙伴,，我從小就與書結(jié)下了不解之緣,，好書一直陪伴著我。

早在我出生之前,，我們家就開了一家書店,。我出生在一個(gè)書香家庭，爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師,，在我們家,，人人都愛看書，爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書，媽媽常一個(gè)人看書咯咯笑，爺爺則戴著老花鏡看報(bào),，生活在這樣的家庭里，我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前，我由經(jīng)營(yíng)書店的奶奶帶著,，書店既是我的游樂園，又是我讀書的啟蒙地,。

3歲上幼兒園了,，媽媽便開始教我認(rèn)字，給我講一篇又一篇的故事,，還教我背古詩(shī),。每天入睡前纏在媽媽身邊,，嚷著“我要聽故事，我要聽故事……”若是媽媽不讀,，我總會(huì)沒完沒了地講個(gè)不停,，直到媽媽念書為止，不聽上3個(gè)以上故事我是不肯入睡的,，因此媽媽會(huì)把每晚讀的故事標(biāo)注日期,，一本《小王子》十天不到就會(huì)讀完哦！從那時(shí)起,，我便與書結(jié)下了淵源,，讀書似乎成了一種習(xí)慣。

再大一點(diǎn),，書店里帶拼音的小書成了我的摯愛,，每天不讀上幾頁(yè)就不舒服，《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍,，總是不厭其煩,。后來(lái)，媽媽新買了一個(gè)書柜放到我的小房間,，《紅樓夢(mèng)》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書柜里,，每天讀一點(diǎn)，其樂無(wú)窮,。而我的胃口也越來(lái)越大,，需要的書也越來(lái)越多,。只要不上輔導(dǎo)班，我的生活可是自由支配的,。捧上一本最愛的歷史書,，坐在椅子上，感受岳飛的精忠報(bào)國(guó),，唐太宗的貞觀之治，感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分,，就會(huì)手舞足蹈,。

書看得多了，用眼沒有節(jié)制,，眼睛近視起來(lái)了,。于是怎樣讓我少看書保護(hù)視力，變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦,。第一回合,，當(dāng)我賊似的從房中探出頭來(lái)，“左邊,，沒人,，右邊，也沒人,，十分安全,！哈哈，終于又可以安心看書了,！”我大笑道,。“嗯,，你笑什么,？”爺爺聞?dòng)崋柕馈,！斑怼蔽疫B忙捂住嘴巴,，這一回合我因?yàn)槁┝笋R腳而慘敗。第二回合,，我拿著書放在體側(cè),，光明正大地經(jīng)過(guò)爺爺，走進(jìn)廁所,?！拔艺媛斆鳎肓诉@樣一個(gè)辦法,！”我在廁所里暗自得意,，這樣爺爺就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。一頁(yè)一頁(yè)地翻著，不知不覺時(shí)間就過(guò)去了十幾分鐘,?！霸趺催€不出來(lái)，沒在看書吧,！”暈,，再次慘敗。這樣的故事實(shí)在太多了,，我都沒法說(shuō)完,。

現(xiàn)在，我看了許多本書,，《古文觀止》,、《道德經(jīng)》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,、《茶道》,、《寶石鑒賞》……我從書中看到了閃爍的哲學(xué)光華，汩汩不絕的智慧之泉,。因?yàn)闀?，我的心靈受到了凈化；因?yàn)闀?，我的眼界日益開闊,；因?yàn)闀颐靼琢硕髑榇罅x,。

書,，它是我的精神食糧，它陪伴著我成長(zhǎng),，它給你又帶來(lái)了什么呢,？

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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！痹谖疫€沒上學(xué)以前,，我每天纏著媽媽講《365夜》里的故事。因?yàn)檫@些故事,，使我懂得了更多的知識(shí),。上學(xué)后，我會(huì)翻出書櫥里的書自己看,。有趣的故事可把我迷住了,，不論外國(guó)的，中國(guó)的,，我都愛看,，整天鉆在書堆里,。當(dāng)然，“書呆子”的綽號(hào)自然就落在了我的身上,。

在親戚們的眼里,，我是個(gè)小不點(diǎn)，但有一件事使他們改變了時(shí)我的看法：我并不小,，還挺“大”呢,！

那天，親戚們都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,，一陣漂漆細(xì)雨,，打斷了我們的話語(yǔ)。無(wú)意中,，我和表哥同時(shí)發(fā)現(xiàn)屋檐下垂下來(lái)的幾串鮮花：嬌嫩的花辮紅中帶白，色彩艷麗,，花辮叢中陪襯著許多嫩綠的葉子,，綠葉和花辮上垂著無(wú)數(shù)珍珠般的水珠，晶瑩透亮,，微動(dòng)欲滴,。啊,！真美?。”砀缫采袂榧?dòng),，喲,，他也被迷住了。表哥思索了一會(huì)兒,，講道：竺飛花入檐數(shù)枝香,。”表哥想不出第二句,，故意考我,。我望著這美麗的花朵，想到書中講過(guò)詩(shī)句可以用比喻,、擬人的手法,，我回答道：“朱唇玉膚纖裙綠?！北砀缥⑽⒁惑@,，看得出這是他沒有預(yù)料到的。親戚們都夸我說(shuō)得好,。在他們眼里,，以前的我是無(wú)知,、幼稚的。現(xiàn)在,，我還真有點(diǎn)“一鳴驚人”呢,！我真要感謝那些伴我成長(zhǎng)的書。

讀書不僅給了我許多文學(xué)知識(shí),，還使我懂得了做人的道理,。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，由于計(jì)算錯(cuò)誤錯(cuò)了兩道計(jì)算題,。一下子,，我就覺得一切都沒勁，坐在座位上發(fā)呆,。正巧,，數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺陆形胰ヅ季怼Ｎ規(guī)狭斯P,，來(lái)到辦公室門口喊了聲：“報(bào)告,！”沒有回音。我推開門一看,，辦公室里空蕩蕩的一個(gè)人也沒有,，我拿出第一張考卷認(rèn)真地批起來(lái)。當(dāng)我批到自己的一張時(shí),，心“喻喻”亂跳,，是批對(duì)呢？還是批錯(cuò),？要是批錯(cuò)了,，那分?jǐn)?shù)一定很低，要是批對(duì)了……我最后決定就批對(duì),，就這一次,，反正沒有人看見。我剛想批,，手卻不自覺地抖起來(lái),。

這時(shí)，有一個(gè)人跑進(jìn)了辦公室,，我一看,，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師的女兒，才讀一年級(jí),。她一看見我便說(shuō)：“姐姐,，你批考卷夠辛苦的了，給我講個(gè)故事吧,！”說(shuō)完,，便塞給我一本書,，我接過(guò)書一看題目是《誠(chéng)實(shí)》。我一驚,，連忙講了這個(gè)故事,，我也不知怎么的，慌得講錯(cuò)了好幾處,，故事好不容易講完了,。“這個(gè)故4,，講因?yàn)樾⊙蛘\(chéng)實(shí)了,，所以羊媽媽原諒了它。是嗎,？”“是的,，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！蔽液鼗卮鸬?。“那我要把這個(gè)故事講給小朋友們聽,，讓他們都做誠(chéng)實(shí)的孩子?！闭f(shuō)完,，她便一跳一蹦地走了。

我接著又拿起這張考卷,，批了兩個(gè)又,，在分?jǐn)?shù)一格寫了87分。寫完后,，覺得輕松多了,。多虧了這本書，才使我沒做錯(cuò)事,。

是啊,，是書在伴我成長(zhǎng)，我要讀更多的書,，來(lái)豐富自己的知識(shí),，做一個(gè)博學(xué)多才的人，去建設(shè)我們美麗的祖國(guó),。

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在書上看到這樣一句話“讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮，讀書能療病,，讀書能勵(lì)志,，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧,?！倍矣X得,最重要的是,讀書能帶來(lái)快樂,而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來(lái)了凝視著滿柜的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……

時(shí)光倒流,，思緒回飄,。那是剛開學(xué)的四年級(jí)，稚氣的我剛剛邁入了“新家庭”,。一切都是那么眼熟而又陌生,，我感到新鮮而好奇。

很快,，我發(fā)現(xiàn)我的.語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锬敲雌狡接褂?，成?jī)一般，我不免有點(diǎn)心急如焚,。爸爸媽媽看在眼里,，急在心里?！芭畠?，你要想提高語(yǔ)文水平，就必須多讀書,，讀好書,，要與書交朋友?！卑职侄啻慰嗫谄判牡膭窀?。可憐天下父母心,！但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,，依然我行我素。語(yǔ)文成績(jī)毫無(wú)進(jìn)展,。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),，教我語(yǔ)文的_老師在我面前出現(xiàn)了。楊老師猶如一盞明燈,，為我照亮了前進(jìn)的道路,；猶如一盞信號(hào)燈，把我引進(jìn)書的海洋,。

那是一個(gè)寒冷的冬天,，雪花漫天飛舞大地蓋上一層厚厚的棉被。我的心情猶如寒冷的冬天,?！皠⒄瘳?，來(lái)我的辦公室一下”到了楊老師的辦公室，屋里的暖氣是我感覺到絲絲溫暖“要學(xué)好語(yǔ)文這門課程,，最重要的是多讀書,。只要書讀多了，你的寫作水平才會(huì)提高,，你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)明顯進(jìn)步,。“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”讀書會(huì)引領(lǐng)你走向輝煌之路……”楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我,。聽完楊老師的一席話，正如“良言一句三冬暖”我頓時(shí)感到春天般的溫暖,，驅(qū)散我冰冷的心情,，我從而堅(jiān)定“要與書為友”！

從那以后,，我每天如饑似渴的吮吸書的甘霖,，吸取書的精華汲取書的道理。我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎,，聆聽圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲,；我好像來(lái)到了保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀,；我又似乎漂到孤島上,，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀，寫啊寫,，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X中慢慢上升，我的日記也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞,。

時(shí)隔一年,，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊瑢W(xué)們的肅然起敬,，老師刮目相看更加堅(jiān)定我“要與書為友”的決心,。“書是人類進(jìn)步的階梯”,，我終于悟出了高爾基這句名言的深刻道理,。是書引領(lǐng)我走向成功之路。

我在書海中遨游,，像一塊海綿貪婪地吸收著書中的精華,。讀書令我陶醉，其樂無(wú)窮,。正如莎士比亞說(shuō)的,，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”,。

我在書海中成長(zhǎng),。書，使我的生活更加豐富多彩,；書,，使我了解了無(wú)奇不有的大千世界；書,，讓我明白人的創(chuàng)造力是無(wú)限的,；書，讓我初嘗了人生的喜怒哀樂,。

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一名老哲學(xué)家派了手下四個(gè)弟子一起出海遠(yuǎn)航,，但航線都各不相同。她讓弟子們只需選取一樣物品帶走,，第一個(gè)弟子選了一些食品,，第二個(gè)弟子選了一件大衣，第三個(gè)弟子選了一袋金幣,，第四個(gè)弟子選擇了一本書,。結(jié)果他們航海回來(lái),，收獲最大的就是第四個(gè)弟子,，他說(shuō)：“我把這本書反復(fù)看，以至于自己可以流利的背下來(lái),，我學(xué)到了不少……”

這個(gè)故事并不驚天動(dòng)地,，但是，它告訴了我們要樂于讀書的道理,。

幼兒園我們吟著“鋤禾日當(dāng)午,、汗滴禾下土”的詩(shī)句，我們懂得了要珍惜來(lái)之不易的糧食,；小學(xué)初年級(jí)我們念著“一去二三里,，煙村四五家”的詩(shī)句，我們已經(jīng)嗅到了古詩(shī)詞的書香,；中學(xué)初年級(jí)我們背著“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)”的詩(shī)句，我們知道了求學(xué)要乘早不能辜負(fù)大好光陰,。

中國(guó)唐詩(shī)宋詞就一直讓我愛不釋手,，讀蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句，我腦中會(huì)立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的情景,，雙眉舒展,，把酒當(dāng)歌，無(wú)限西湖風(fēng)光盡收眼底,。讀岳飛的“怒發(fā)沖冠,，憑欄處”時(shí)，我頓時(shí)被他的激憤感情所感染,，一腔怒火全部噴向秦檜這個(gè)民族敗類身上了,。讀李清照的“凄凄慘慘戚戚”，我不禁潸然淚下,，那種委婉凄美的筆調(diào),，淋漓盡致的刻畫出國(guó)破家亡時(shí)她那無(wú)盡的哀傷。讀王安石的名句“總把新桃換舊符”,，讓我恍惚聽到了耳邊春節(jié)時(shí)的爆竹聲,。

升入初中，我的讀書也遭遇到困惑,，漸漸感到讀書很累,，特別是語(yǔ)、數(shù),、外三大科之外,，生物、地理,、歷史,，也列入考試科目，我們的負(fù)擔(dān)與日俱增苦不堪言,。課內(nèi)外作業(yè)就把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,，有時(shí)也偶爾會(huì)翻翻名著，但那一排排小而密的字就使我眼花繚亂,，它們一進(jìn)入我的腦海似乎就變成了一只只小蜜蜂,，嗡嗡亂叫個(gè)不停，甚至覺得腦袋要漲開了,。哎，都是沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)惹的禍,！那些令人放松的漫畫又不可以隨心所欲地去看,，特別是些幽默、怡情的小故事,，深怕自己不能自拔,，耽誤了學(xué)習(xí)。唉，煩哦,！

我們是二十一世紀(jì)的新主人,，應(yīng)該讓努力讀書的風(fēng)氣盛行起來(lái)，當(dāng)我們踏上成長(zhǎng)征程的時(shí)候,，別忘了帶書上路,，因?yàn)闀肋h(yuǎn)是人類的良師益友。

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生活每一天,，無(wú)不是彩色的,。就像那只小鳥，無(wú)不在天空劃出一道美麗的弧線,，但都是瞬間即逝的,，它離不開天空澈藍(lán)的眼睛。小草和大樹相比,，它是渺小的,，恍眼間相比，比不出任何色彩,。但它離不開大樹那日復(fù)一日的陪伴,！而我呢？我又何不在成長(zhǎng),？我的成長(zhǎng)離不開生活,，離不開一本本絢麗的書籍。至少我有了經(jīng)驗(yàn),，生活上的一點(diǎn)一滴,。

翻開了一本嶄新的書籍，那一頁(yè)是什么,？是叫做一個(gè)熟悉又陌生的封名---《母親》,。

一行一行的字跡，渺小又有了積分別趣的韻味,。筆尖上的小字流過(guò)了書面----那位叫母親的人,，給予了我們太多，也許淚水在她們臉上留下了看不見的痕跡,，但卻在她們心里,，留下了永遠(yuǎn)的烙印。歲月爬過(guò)她們蒼茫的眼睛,，也許勞累爬過(guò)她的腰,，她的雙肩，但她毫無(wú)怨言,，褪不掉她在我心中一份份踏實(shí)的暖流,。而我,，能拿什么報(bào)答？在學(xué)會(huì)感恩吧,！感恩父母為我們所做的一切,！為他們疲倦的身體減少一點(diǎn)勞累。這本上每一個(gè)字,，包括了那個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，都在我的腦海里回蕩，回憶一切,，不只是那本書中的內(nèi)容,，而是母親的面容。母親,，天下第一親,，母愛天下第一情?；仡^望去,，母親正在我眼前，微小的望著我,，告訴我人生的哲理,。也許，我不能只是那個(gè)不聽一切的壞孩子了,，我要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)書中流不盡的言語(yǔ),。母親回到家,，我的雙手會(huì)為她捏肩捶背，雖然不能完完全全的為她排憂解難,，但母親能感受到兒女對(duì)她的愛,。為她倒上一盆燒開了的水，用我的雙手抹去她腳下的泥,，抹掉她行走了一天的根基,，讓愛重生！母親摸著我的頭,，告訴我,；“你長(zhǎng)大了，又成長(zhǎng)了一歲,?！庇珊螄L不是那本《母親》給我的啟發(fā)，讓我永遠(yuǎn)不能忘掉的感恩,。

每每看完一本書，那知識(shí)的泉源又會(huì)一股股的涌向我，使我吸允不盡,。其實(shí),，那不僅僅是知識(shí)，而是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)句號(hào),。在曾經(jīng),，那是有缺陷的，而現(xiàn)在,，終于可以不那么徘徊,，有了結(jié)果?！秾W(xué)會(huì)寬容》,，這是我看完《母親》，又一本激蕩哦內(nèi)心的書---寬容別人,，就是寬容自己,，那是一筆用之不盡的財(cái)富！這本書有無(wú)限憧憬的美好彩頭,，和同學(xué)有了不和,，我難道不能寬容別人嗎？和她的友誼更進(jìn)一步嗎,？難道不能掛上寬容的彩旗嗎,？難道不能讓自己成長(zhǎng)一步嗎？

成長(zhǎng),，是改變,。改變以往的生活方式，走向正確的道路,；好書,，是啟程，起程去到那盼望已久的夢(mèng)想,。

起程就必須改變,，成長(zhǎng)伴隨著好書，好書聯(lián)誼著成長(zhǎng),。

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在我的人生道路上,，書是我成長(zhǎng)道路上一個(gè)不可或缺的親密伙伴。

書伴隨我走過(guò)了十四個(gè)春秋,，成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香,。寂寞時(shí)，書與我相伴,；沖動(dòng)時(shí),，書教我冷靜,；痛苦時(shí)，書給我安慰,；歡樂時(shí),，書與我分享……

從我第一次接觸書起我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書種類可多了,，上至天文,，下至地理，只要是好書,，拿來(lái)就看,。由于我的房間里全是書，每當(dāng)我走進(jìn)房間,，我就仿佛置身于一個(gè)書海,。小時(shí)候，我?？匆姲职衷陂e暇之余總是手不離書,，讓我充滿了好奇，便纏著爸爸,，吵著鬧著爸爸要和他一起分享書中的樂趣和奧秘,。那時(shí)候由于年齡的關(guān)系，我是常讀一些少兒類的連環(huán)畫書,。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的提高,，我漸漸學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品。不再滿足于圖畫故事書?，F(xiàn)在,，我迷戀上了一些世界名著書，就是這樣成了我最親密的伙伴,。

古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！蔽迥昙?jí)時(shí),，雖然我還沒有達(dá)到那種境界，但是我從來(lái)不怕寫作文,，而且,，暗地里還有點(diǎn)喜歡。我總覺得寫作文就好像是用文字的形式給大家講講自己的故事,，好好玩,！記得作文課，語(yǔ)文老師要求我們寫一篇難忘的事,。我不知道哪兒來(lái)的靈感,，一鼓作氣就寫完了,，而且是第一個(gè)交卷。交上去以后才想起文章中許多句子都來(lái)源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句,。老師在課上讀我的文章的時(shí)候,，我在底下十分害羞。雖然結(jié)構(gòu)構(gòu)思都是我想出來(lái)的,，但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到我腦子里來(lái)到的。這時(shí)候我才明白厚積而薄發(fā)的道理,。從此,，我更愛讀書了。

書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí),，書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。如果沒有書,，我們的生活將是多么的寂寥空虛。我們的生命將是多么地暗淡無(wú)光,。書是不竭的動(dòng)力,，使我們克服一個(gè)個(gè)困難。

有一次,，好友誤會(huì)了我,，我的心就像跌入了深谷般的往下沉，我氣憤,，氣他為什么不相信我,，我難過(guò)，難過(guò)自己失去了一個(gè)好朋友,，然而當(dāng)讀到普希金的詩(shī)句：“假如生活欺騙了你,，不要悲傷，不要哭泣,?！睍r(shí)，我不會(huì)悲傷,，我相信這一人生真諦,。不久，好友不再誤會(huì)我,，我們冰釋前嫌,。書讓我重拾起我的歡樂；書,，教會(huì)了我寬容,。

有時(shí)候,，書是一盞錚亮的燈照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑,。有時(shí)候,，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛向云海深處,，一覽壯美的山河,。有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟,，帶我駛向成功的彼岸,，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

擁書一架,，如把一壺陳年佳釀,，如舉一杯深山茗茶，如飲清泉,，如嚼橄欖,，余香不絕，繞梁三日,，書,，給予我的實(shí)在是多。

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“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言令我記憶猶新,。書籍給予了我們文明,；書籍給予了我們智慧；書籍給予了我們快樂,。在我的生活中書籍猶如一位無(wú)話不談的摯友,；猶如一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者陪伴著我的成長(zhǎng)。

那時(shí),，我三四歲,，每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)乖乖地躺在小床上,，招呼著媽媽過(guò)來(lái)給我講故事,。媽媽一手摟著我，一手拿著書,，給我講《白雪公主》的故事,，我津津有味地聽著，當(dāng)媽媽講到精彩之處,，我都會(huì)迫不及待地把書從媽媽手里搶過(guò)來(lái),，快速的向后翻幾頁(yè)，焦急地問媽媽：“白雪公主吃毒蘋果了嗎？小矮人救她了嗎,？”媽媽總是笑瞇瞇地說(shuō)：“小乖,，太晚了，快睡覺吧,！明天媽媽接著給你講,。”我羨慕地看著那本書上的文字,，心里想：如果我能認(rèn)識(shí)字該有多好?。∧菢游揖湍茏约嚎磦€(gè)夠了,。

時(shí)光飛逝,，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音“a,、o、e”,，認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的漢字“山,、石、水……”同時(shí)也掌握了查字典的好方法,，逐漸地認(rèn)識(shí)了很多字,，現(xiàn)在，我可以隨便看自己喜歡的書了,。我像一條快活的小魚,，在知識(shí)的海洋中探索著新奇的世界。我讀過(guò)《格林童話》,、《伊索寓言》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……還在這里結(jié)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,；大年夜又冷又餓的賣火柴的小女孩,；克服種種困難尋找神燈的阿拉丁,；穿水晶鞋的灰姑娘,；變成白天鵝的丑小鴨……并且我在書中懂得了做人的道理：像海力布那樣舍己為人；像普羅米修斯那樣勇敢,；像漁夫那樣遇見魔鬼還能鎮(zhèn)定自若……在書的滋養(yǎng)中,，我長(zhǎng)大了，書籍成了我的知心好友,。

現(xiàn)在我不讀那些淺顯易懂的書了,，我常常上爸爸的書柜里取一本“大部頭”，每次看完書后都愛不釋手,，品讀過(guò)《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》……還有外國(guó)作品《童年》、《湯姆叔叔的小屋》……這不,，因?yàn)榭磿?，所以錯(cuò)過(guò)了去大連的機(jī)會(huì)。

去年,，爸爸,、媽媽決定上大連去旅游，臨走前一天,，我和爸爸去買東西,，回來(lái)時(shí)正好路過(guò)書店，我拽著爸爸的手,，撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我想去書店里逛逛?！卑职种缓脦疫M(jìn)去,。走進(jìn)書店，我一下子就被五花八門的書吸引住了,，一看就是兩小時(shí),，爸爸再三催促我要回家了，我急忙跑了出來(lái),，手里捧著《三個(gè)火槍手》,，爸爸一看錢包，剩下的錢不夠買這本書的,，我用乞求的目光看著售書阿姨說(shuō)：“阿姨,，這本書可以幫我保留三天嗎？”售書阿姨說(shuō)：“對(duì)不起,，小同學(xué),，這本書很暢銷，現(xiàn)在只剩兩本了,?！蔽抑缓么诡^喪氣地離開了書店。晚上我思前想后,，決定不去大連了,，明天去書店買書。

書籍成了我的朋友,，當(dāng)我高興的時(shí)候,，它和我一起分享；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，它能給我分擔(dān)煩惱,；當(dāng)我郁悶的時(shí)候,，它會(huì)給予我快樂；當(dāng)我有疑問的時(shí)候,，它會(huì)為我開啟那扇神秘的大門,，書籍陪伴著我一起成長(zhǎng)。

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讀書,，是我成長(zhǎng)的搖籃,，伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)喜怒哀樂；讀書,，是我成長(zhǎng)中最好的朋友,，伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好時(shí)光；讀書,，是一把金鑰匙,，打開一道道知識(shí)的大門。讀書,，伴我成長(zhǎng),。

說(shuō)到讀書，我的第一本書,，是幼兒?jiǎn)⒚蓵艺J(rèn)識(shí)了飛機(jī),，火車……也認(rèn)識(shí)到了中國(guó)鮮艷的五星紅旗,。再后來(lái)，我接觸到了白雪公主,，小紅帽,，美人魚等童話人物。等我大了點(diǎn)兒,，我又讀了那種帶拼音的富有大道理的故事,。后來(lái)，認(rèn)的字多了,，看了羅爾德的整套書,，那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又搞笑的故事，經(jīng)常讓我捧腹大笑,。

為什么我三年級(jí)才讀這么多書呢,？是因?yàn)槲叶昙?jí)才正式開始讀書。

那時(shí)我單純的認(rèn)為讀書就是上學(xué),，并沒有什么興趣,，每當(dāng)做完作業(yè)就去看動(dòng)畫片，玩游戲，或是和伙伴們打鬧,。

直到有一天,。做完了作業(yè)后竟停電了，外面還下著雨,，運(yùn)氣真不好,。我無(wú)所事事的擺弄著小臺(tái)燈，最后實(shí)在太無(wú)聊,，便隨手拿起身旁的課外書———《10萬(wàn)個(gè)為什么》,，剛開始只是隨意翻翻，后來(lái)竟越看越有趣,，越看越想看,。從此，陪伴我度過(guò)休閑時(shí)光的不僅有平板電視伙伴,，還有書,。

過(guò)了幾天，我和伙伴們玩水,，看見了一群小鳥站在電線上睡覺,，睡得可沉了，小伙伴們都不知道小鳥為什么不會(huì)掉下來(lái),，我卻笑了笑說(shuō)：“因?yàn)樾▲B的爪子抓得很緊,，而且他們的大腦能幫助它們保持平衡?！贝蠹叶寄康煽诖?，夸我可聰明了，別提我心里有多高興了,。原來(lái),，在書中學(xué)到的知識(shí)，可以在生活中活學(xué)活用啊,。

還得有一次,，我學(xué)習(xí)滑冰，剛開始我看見冰,，就起雞皮疙瘩,，心兒撲撲直跳。因?yàn)槲液ε滤さ寡?，但是我鼓?lì)自己,，才小心翼翼地走上冰。剛開始,，我出手扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的走,，后來(lái)我的心漸漸放下了,，越走越快,，一時(shí)得意,，竟松開了墻壁,，試著滑了起來(lái)。

結(jié)果,，一下子摔了下去,，手臂很痛，不過(guò)我想起《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,，即使失去了視力,，遇到了如此大的困難，他都永不言棄,，那我有什么理由可以放棄的呢,？于是我勇敢的爬了起來(lái)。書,，可以教給我知識(shí)和刻苦的道理,，在遇到困難和挫折時(shí)幫助我們，是我們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo),。

讀書,，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中得到更多知識(shí)，變得博學(xué)多才,；讀書,，是成長(zhǎng)中的萬(wàn)花筒，教我們品味生活,；讀書,，是成長(zhǎng)中的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看透世界,，開拓眼界,；讀書,，是成長(zhǎng)中的糖果,，讓我們快樂……

讀書，永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)中不離不棄的伙伴,！

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漢語(yǔ)是我的母語(yǔ),，我已深深迷戀上了她。她的每一個(gè)字符都仿佛是一個(gè)精靈,，演繹出那么多文學(xué)精典,，為建筑出一個(gè)美麗的文學(xué)世界。

漢語(yǔ)演繹唐詩(shī)的精靈

唐代時(shí)期,，唐詩(shī)則是這一時(shí)期最璀璨的文學(xué)明珠,。這一時(shí)期的詩(shī)人燦若繁星,，詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時(shí)候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》：“床前明月光,，疑是地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！睆闹形艺J(rèn)識(shí)到天上的明月，地上的白霜,，還有家里的床和窗,。這讓幼時(shí)的我感到新奇，現(xiàn)在我體會(huì)到詩(shī)中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了,。杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”雖然簡(jiǎn)單的十個(gè)字，卻表現(xiàn)詩(shī)人俯視一切的雄心壯志,。這樣的詩(shī)句值得我們反復(fù)體味,。漢語(yǔ)真奇妙，為我們演繹出那么別具意韻的唐詩(shī),。

漢語(yǔ)演繹宋詞的精靈

漢語(yǔ)演繹四大名著的精靈

從小到大,，我看過(guò)的以《西游記》為題材的連環(huán)畫、電視劇,、動(dòng)畫片……加起來(lái)不下20種,。故事書中的那些妖魔鬼怪，有的竟讓人覺得無(wú)比可愛,。他們那些高超的本領(lǐng)更是讓人驚嘆不已,。如今，小說(shuō)中的“千里眼”,、“順風(fēng)耳”已成為現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在我迷上了《三國(guó)演義》，書中的精彩語(yǔ)言,，讓我深深陶醉,，人物形象各具風(fēng)采，給我留下了難忘的印象,。雖然沒有拜讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》，但是我相信,，這些用漢語(yǔ)寫成的古典小說(shuō)名著,，一定會(huì)把我?guī)胍粋€(gè)多姿多彩的世界。

漢語(yǔ)演繹現(xiàn)代文學(xué)的精靈

在現(xiàn)代文學(xué)作品中,，我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,，雖然我有些琢磨不透其中的深意,，但是小說(shuō)中的童年趣事，還有那些深刻思想總是吸引著我,。冰心的《憶讀書》,，記錄了她一生讀書的感受，教導(dǎo)我們要“多讀書,，讀好書”,。在她的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了她拿筆下的布滿“繁星”的天空,，泛舟于流淌著“春水”的河流,。老舍的《養(yǎng)花》，用質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了從養(yǎng)花中感受到的哲理,，給我啟迪,。朱自清的《春》，用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出一幅幅生機(jī)盎然的“春景圖”,，告誡我們要珍惜美好的青春時(shí)光……我對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚了,，我想，這還是因?yàn)闈h語(yǔ)那獨(dú)有的魅力,。

漢語(yǔ)演繹中華無(wú)盡的魅力,，使我與她同步成長(zhǎng)，同步走著各自的人生,，同步感受人生的酸甜苦辣,。

我讀書，我快樂,。

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平淡的開頭,，慢節(jié)奏的情節(jié)，就這樣讓他們的內(nèi)心束起了生命之光,。 —題記

《云邊有個(gè)小賣部》講述云邊鎮(zhèn)少年劉十三的成長(zhǎng)故事,。劉十三是一個(gè)被父母遺棄的孩子，從小他的人生就被他那不負(fù)責(zé)任的母親安排好,，所以他只能與外婆相依為命,。劉十三渴望父母關(guān)愛，但他從小到大從未感受到,，所以他心中有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是按媽媽給他的方向前進(jìn),，那樣他或許離他的媽媽更近一點(diǎn),。因?yàn)樗纳镉幸皇猓恢闭找?，讓他長(zhǎng)大,。

媽媽是被生活所困的媽媽,，是不被現(xiàn)實(shí)打倒的媽媽，媽媽的人生和任性,，讓年幼的劉十三承受著失去母愛的痛苦,。有些路能走，可只有走了才知道沒有回頭路,，而有些路即使并不是我們想走的路,，可誰(shuí)又知道彎彎繞繞之后，會(huì)不會(huì)柳暗花明,。劉十三的母親走錯(cuò)了路,，于是永遠(yuǎn)的把自己留在了外面。劉十三的外婆一直想不通她內(nèi)心所想,?？赡芸吹玫降氖切腋＃錆M幻想的永遠(yuǎn)是人生,。

其實(shí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),，停留在一個(gè)地方，過(guò)著平凡的生活,，看云卷云落,，聞著煙火氣息，這樣的生活是美好的,，但并不是人們最想要的,。大多數(shù)人渴望著外面的世界，更好的生活,，這種更好的生活就是追夢(mèng),。這本書中，劉十三和劉十三母親以及牛大田,，他們都是追夢(mèng)路上的人,。劉十三母親外出追夢(mèng)，迷失了自我,，一去就再也不想回來(lái),。劉十三一心想考清華北大，想去外面的世界找他的母親,。他努力讀書,，平時(shí)和外婆打打鬧鬧，充滿了生活的瑣碎,，從字行間能看出一種不被發(fā)現(xiàn)的深愛,。

故事朝向另一個(gè)方向發(fā)展，劉十三遇上了程霜,，他們成為了同桌,，患病的程霜欺負(fù)著劉十三,，卻讓飽受病魔折磨的程霜仿佛看到了一束光。在不懂愛情的年紀(jì),，內(nèi)心卻看到了另一種希望,，那就是愛。這種愛不是愛情,，但卻是一種希望,。后來(lái)成年后的劉十三回鎮(zhèn)里與程霜又相遇了。他們多年沒見仍是好友,，這是人與人之間最舒服的關(guān)系,，可以一直不說(shuō)話，也可以隨時(shí)說(shuō)話,。程霜的每一天的活著是為自己,，也為別人。希望就是和劉十三之間說(shuō)不出的愛,，劉十三就是她生命的一束光,。

日后，程霜死后給劉十三寫了這句話：“希望和悲傷都是一縷光,，總有一天我們會(huì)再相遇,。生命是有光的，在我熄滅之前,，能夠照亮你一點(diǎn),，就是我所有能做的了，我愛你,，你要記得我,。”

人生也就像這樣,，在我們年少奮力向前時(shí),，總有些快樂會(huì)慢慢逝去，總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn),，讓我們覺得人間值得,，所以我們要等。

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小時(shí)候,，大字不識(shí)一個(gè)的我搖著兩根油長(zhǎng)的小辮子,，拖著小板凳，靜靜地坐在奶奶面前聽她給我講《八仙過(guò)?！返墓适?，這八仙，可真神啊,！各有各的本領(lǐng)，想入非非的我總幻想著去當(dāng)其中的一位,。于是,，這個(gè)經(jīng)典的故事，我百聽不厭,，直到現(xiàn)在,，還能把情節(jié)講出來(lái)。

到了五,、六歲了,，阿姨送我許多外國(guó)童話書《格林童話》、《一千零一夜》……那時(shí),，最盼望的,，便是自己能夠?qū)⒁黄适伦x完?？墒?，總是不盡人意，我常常是看幾個(gè)字便不會(huì)了,，只得晚上懇求媽媽為我講故事,。回憶起當(dāng)時(shí)：聽到白雪公主吃了毒蘋果而昏迷時(shí),，我傻乎乎地抹起了眼淚,，但后來(lái)有聽到白雪公主死而復(fù)生，我立即晴空萬(wàn)里,，眼中的愁云全都不見了,，露出的，是燦爛的笑容,。

從這些經(jīng)典的童話故事中,，我明白了辨別“善”與“惡”、“美”與“丑”,。我明白了,，善良，是這個(gè)世界上最美好的東西,，有善心的人,，哪怕是灰姑娘，也會(huì)受到仙女的幫助,！

再大了些,，我能讀懂一些字了，爸爸便給我買了圖文結(jié)合《西游記》漫畫，我津津有味地讀了一冊(cè)冊(cè)小漫畫,，舍不得放下,。這時(shí)，我有認(rèn)識(shí)了“孫悟空”,、“豬八戒”,、“唐僧”……那時(shí)，我是很厭煩豬八戒的,，又不幫忙還添亂,。和我支持的孫悟空一樣覺得豬八戒是“呆子”。通過(guò)看《西游記》我了解了懶惰的害處,，并提醒自己不能做一個(gè)“呆子”,。

小學(xué)，能讀的書便更多了《伊索寓言》,、《簡(jiǎn)愛》《窗臺(tái)下的小豆豆》……讀：《伊索寓言》,，一篇篇生動(dòng)的小故事也告訴我一個(gè)有一個(gè)的深刻事例；《簡(jiǎn)愛》,，女主人公的堅(jiān)強(qiáng),，剛毅的性格感動(dòng)了我；《窗臺(tái)下的小豆豆》里的小豆豆在日本的遭遇又讓我深切體會(huì)到“_”的無(wú)比威力,，還曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一名“核”專家,，使“核”對(duì)人們不再有危險(xiǎn)。

如今,，我已經(jīng)是初二學(xué)生了,，書也讀了不少。在漫漫的成長(zhǎng)的道路上,，書籍,，如風(fēng)似影地伴隨這我走過(guò)了一年又一年。

當(dāng)今的孩子有動(dòng)漫《喜羊羊與灰太狼》,，《柯南》……也許,，就不會(huì)熱衷于讀書了。但是,，那些動(dòng)漫僅僅是一時(shí)的歡樂,，并不能持續(xù)很久，因此,，我們要讓書伴著我們一同走下去,！

讀書，伴我成長(zhǎng),！

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我是一位可愛的小姑娘：瓜子臉,，濃眉毛,，大眼睛；與別人不同的是,，我戴著一副高度近視鏡,，這副近視鏡可是我讀書的饋贈(zèng)啊,！因?yàn)橄矚g蜷在沙發(fā)里讀書,，才有了這位形影不離的“朋友”。

雖然說(shuō)本小姐的興趣廣泛,，可是我最喜歡的還是讀書,。因?yàn)樽x書可以明目,、可以聰慧,、更重要的是能夠?qū)W到很多做人的道理。我讀的書包羅萬(wàn)象：童話故事,、寓言,、小說(shuō)、詩(shī)歌,、科技知識(shí)等在我的小書櫥里應(yīng)有盡有,，你如果有時(shí)間可以來(lái)參觀一下哦。

四年級(jí)的時(shí)候我讀過(guò)一本《作文大全》,，知道了寫好作文必須具備的幾個(gè)條件,，一是要多看點(diǎn)課外書，二是要學(xué)會(huì)貫通,，三是要背誦二百首古詩(shī),，一百篇古文，四是要積累好詞好句,。我從中學(xué)到了很多的作文技巧,，最重要的一點(diǎn)就是寫作文必須要真實(shí)才能生動(dòng)感人。它幫助我提高了作文水平,，所以爸爸經(jīng)?！蔼?jiǎng)勵(lì)”我，獎(jiǎng)品就是我書櫥里的那些大部頭—《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》……

說(shuō)起《三國(guó)演義》,，那可是我最喜歡讀的書，它是我國(guó)的四大名著之一,，主要講了孫權(quán),、劉備、曹操等人三強(qiáng)鼎立,，統(tǒng)一天下的故事,。書中的主人公都是些英雄好漢，他們不管經(jīng)受怎樣的磨難，從來(lái)都是頂天立地,，從不低頭折節(jié),。這些英雄真讓我佩服。說(shuō)起里面的故事,，七步成詩(shī)給我的感觸最深了,。

曹操不幸身亡后，他的兒子曹丕繼承了王位,，可他嫉妒心太強(qiáng),，害怕有人跟他爭(zhēng)奪王位，就想把他的弟弟們處死,，免除后患,。于是就找了一個(gè)借口把最有才能的曹植捉了起來(lái)，要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩(shī),，如果作不出就從重治罪,，絕不輕饒。曹植聽后向前邁去,。一步,、兩步……已經(jīng)是第六步了，如果邁出第七步還作不出詩(shī)來(lái)性命難保,。這時(shí)忽然聽到曹植吟道：“煮豆燃豆萁,，豆在釜中泣，本是同根生,，相煎何太急,！”曹植真聰明啊,！曹丕聽后流下了眼淚,，就貶了曹植的官，放曹植離去,。

我第一次讀它的時(shí)候,，我真恨死了曹丕。如果我是曹操,，一定讓曹植繼承王位,，看曹丕狼狽的樣子。當(dāng)我再一次讀它的時(shí)候把這個(gè)故事理解為：曹丕雖然有嫉妒心,，想殺掉曹植,，但是他并不是那么絕情寡義，而是在為自己提供利益,，是可以理解的,。每個(gè)人都有嫉妒心理,，這是很正常的，這里面當(dāng)然也包括我,。這就是我兩次讀同一本書的不同收獲,。所以就更能明白“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這個(gè)道理了,。

多讀課外書我得到了好處,，我不僅提高了作文水平，還懂得了做人的道理,。做人就要堂堂正正的做人,，不要嫉妒別人，陷害別人,，想比別人有才能就應(yīng)該自己去努力,，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，長(zhǎng)大后才會(huì)有出息,。

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高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！盻說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，書不能一日不讀,?！边@些偉人都是以書籍為伴的，我們就更不用說(shuō)了,，所以我在很小很小的時(shí)候就開始讀書了,。

說(shuō)起我讀書，媽媽的功勞最大,。她從小培養(yǎng)我讀書的興趣,，只是當(dāng)時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，但這難不倒媽媽,，她只要一有時(shí)間,，就給我講《幼兒畫報(bào)》上的小故事。無(wú)論在什么地方媽媽都會(huì)擠出時(shí)間給我講故事,，教我認(rèn)字,，寫字。不知不覺,，就愛上了媽媽給我讀的書,。每天晚上，不管多么疲倦,，我都會(huì)纏著媽媽,，讓她和我一起“學(xué)習(xí)”一會(huì)兒,，再伴隨著小故事進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),，我認(rèn)識(shí)的漢字和拼音更多了,，就開始自己看《幼兒畫報(bào)》。許多知識(shí)和道理都是從這本書中學(xué)來(lái)的,。幾年之后,，我上了小學(xué)，媽媽告訴我,，之所以我每次習(xí)作都寫得不錯(cuò),，是因?yàn)樾r(shí)候看的書給我打下了基礎(chǔ)。

記得四年級(jí)的一次作文,，題目是《我的課余生活》,。老師讀了一段“玩老鷹抓小雞”的游戲片段，其他同學(xué)千篇一律的寫“游戲開始了,，‘老鷹’張開雙臂,，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西,，飄忽不定,，準(zhǔn)備抓‘小雞’”時(shí)，我心想：大家都這樣寫多沒意思,！我要用自己的眼睛去觀察“老鷹”,，寫出新意，描寫出生動(dòng)的“老鷹”,。

我寫道：游戲開始了,，“老鷹”揮擺雙臂轉(zhuǎn)了一圈，像在天空打了個(gè)盤旋似的,，然后沖到“母雞”身邊,，張開雙臂準(zhǔn)備抓“小雞”?！澳鸽u”急忙用翅膀保護(hù)著她的“小雞”,。“老鷹”接連撲空,，氣急敗壞地一會(huì)兒“飛”到東,，一會(huì)兒“飛”到西，“母雞”警惕性很高,，“老鷹”飛到東,，她就把隊(duì)伍甩到東，“老鷹”飛到西,，她就把隊(duì)伍甩到西,，這樣三躲兩躲,，“母雞”和“小雞”都累得上氣不接下氣了?！袄销棥背么藱C(jī)會(huì)窮追不舍,，抓走了一只“小雞”。

于是,，我的作文得了“a+”,，老師在作文中又圈又點(diǎn)，將它作為范文在班上朗讀,。

現(xiàn)在,，媽媽又給我買了許多名著和作文書，讓我在課余時(shí)間里多看看書,，這樣有助于提高我的寫作水平,，也能緩解我學(xué)習(xí)上的壓力，還能豐富我的課余生活,。我感覺到,，讀書的好處真多呀！

也是從書中我知道了：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。所以我把看過(guò)的書又送給了我的小表弟，希望讓他也從書中學(xué)到更多的知識(shí),，從書中體驗(yàn)到無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,。

讀書讓我學(xué)到了更多的知識(shí),，也讓我懂得了更多的道理,，明白了好多是與非。我真喜歡讀書,！朋友們,，多讀一些書吧！讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,！

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“生活沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光，智慧沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”,，這句話深深地刻在了我的腦海里。

小時(shí)候,，我只喜歡看連環(huán)畫和童話,，基本上很少閱讀其他類型的課外書籍。后來(lái)上了三年級(jí),，媽媽給我買了不少兒童書籍,，要求我一有時(shí)間就看一看,，說(shuō)可以增長(zhǎng)見聞。有一天,，我看完連環(huán)畫,，隨手翻開其中一本兒童書籍，我看著看著,，不禁入迷了,，發(fā)現(xiàn)書中講的故事情節(jié)引人入勝、妙趣橫生,，不一會(huì)兒,，我就完全投入到故事之中。書中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)使我領(lǐng)略到中國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深與魅力,。

閱讀,，使我懂得了許多知識(shí)和做人的道理。讀了《福爾摩斯》,，我懂得了一個(gè)人只要細(xì)心觀察,，善于思考，就可以找到答案,，或許它這個(gè)過(guò)程對(duì)我們以后的生活和工作都有很大的幫助,；讀了《假如給我三無(wú)光明》，我知道了海倫凱勒成長(zhǎng)的故事,，她身殘志堅(jiān),，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令我敬佩，也明白了只有經(jīng)過(guò)努力才能獲得成功,；讀了《點(diǎn)亮心燭》,，我懂得了許多做人的道理，人活著要更多地為別人著想,，有了人與人之間的和諧,，才能造就社會(huì)的和諧；讀了《格林童話》,，我感受到了美與丑,、真與假。

我閱讀了不少課外書以后,，提高了寫作水平,，使我更愛讀書了。我讀書讀得如癡如醉,，有時(shí)忘了吃飯,，有時(shí)忘了睡覺。記得有一次,，到了睡覺時(shí)間,，我還在看書,，媽媽催促我快點(diǎn)上床睡覺，我隨口說(shuō)：“再看一會(huì)啊”,。不知不覺就過(guò)了三十分鐘,，媽媽生氣地說(shuō)：別再看了，趕緊上床睡覺,，明天還要早起呢,！” “哦”，我答應(yīng)了一聲,，偷偷地把書藏起來(lái),，打算帶回房間看?；氐椒块g里,，我捂著被子，打著手電筒,，在被窩里津津有味,，揮汗如雨地看書。正看的入迷,，忽然聽到媽媽向我房間走來(lái)的聲音,。我猛地掀開被子，把書藏好,，把被子蓋好,，裝出一副熟睡的樣子。等啊等,，原來(lái)媽媽不是來(lái)我房間而是去廚房,，唉，害我虛驚一場(chǎng),。我拿出書又看了起來(lái),，最后趴在書上睡著了。第二天,，媽媽來(lái)叫我起床，發(fā)現(xiàn)我還趴在書上睡得正香,，她把我叫醒,，輕輕地捏著我的鼻子，笑著說(shuō)：“你真是一只小書蟲??！”

平時(shí)在閱讀的時(shí)候，我一見到優(yōu)美的語(yǔ)句就把它摘抄下來(lái),，并熟記,，在寫作時(shí)還可以運(yùn)用到作文中,。慢慢地，我的作文水平就漸漸提高了,。以前寫作并不太起眼的我,，現(xiàn)在不僅作文寫得好，有時(shí)還被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽,。記得我寫了一篇作文,，文中用了一句名言：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。受到老師的表?yè)P(yáng),，說(shuō)我能把書上的語(yǔ)句活學(xué)活用，還給我一個(gè)a+,，我特別地開心,，也更加樹立了愛讀書，愛寫作的信心,。

我愛讀書,，書就像一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪著我,，教育著我,，有像是為真誠(chéng)的朋友，在跟我面對(duì)面心平氣和地交談,，使我不斷成長(zhǎng),。

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漢代學(xué)者劉向曾說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”,。一本書就是一個(gè)世界,，有選擇的多讀好書，不僅可以豐富知識(shí),，醫(yī)教愚昧,，而且能夠陶冶情操，提高修養(yǎng),。

每當(dāng)夜幕降臨,，難改手不釋卷的習(xí)慣，總會(huì)在燈光下“與一位高尚的人交談”,。沉浸在書的海洋里,，遠(yuǎn)離喧囂，夜闌人靜,，心靜如水的“啃”著一本書,，簡(jiǎn)直是一種享受；有時(shí)啞然失笑，有時(shí)潸然淚下,。

童年的時(shí)候,，書就出現(xiàn)在我的世界里，那是不滿彩圖和拼音的童話世界,。在哪里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：恐龍十分高大可怕,，人是由猿猴變來(lái)的，遙遠(yuǎn)的人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙,！我覺得讀書讓我變得十分高大,，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,，看到北極的冰川,，看到月亮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，我懂得了更多童話里的道理：《丑小鴨》改了我自信與勇氣,，《皇帝的新裝》告訴我要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,，《海的女兒》讓我知道了人性的善良，《農(nóng)夫和蛇》有教導(dǎo)我不要同情落水狗……書,，豐富了我的童年生活,，教給我許多做人的道理。

走進(jìn)小學(xué)時(shí)代,，我越來(lái)越覺得書是我生命中不可缺少的一部分,，當(dāng)我看到我比別人多讀了一本書，多知道了一些知識(shí)時(shí),，心里會(huì)泛起自豪的感覺,。書，讓我在生活中更加自信,，懂得了許多做人的道理,。遇到幾本好書，翻看幾眼,，便愛不釋手,，大又相見恨晚之意；遇到一本已經(jīng)讀過(guò)的好書,，細(xì)品之下,，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前沒有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)，再看幾眼,，便有“一日不見,，如隔三秋”之情……

現(xiàn)在上了六年級(jí)，我基本上已經(jīng)告別了童話,。書，又帶我步進(jìn)文學(xué)的殿堂：孔子教給我“溫故而知新”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的學(xué)習(xí)方法,；岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國(guó)”的真諦,；馬克吐溫讓我懂得了人要勇于探險(xiǎn)，追求自由,；《十六年前的回憶》讓我認(rèn)清了資本主義社會(huì)的世態(tài)炎涼……“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”,。書，豐富了我的知識(shí),，開拓了我的視野,，凈化了我的靈魂。

就如《走遍天書為侶》中說(shuō)的：“一本好書就是一位朋友,，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,。如今，我擁有了更多的“良師益友”,。感受那滿屋的書香,，心中不禁充滿了無(wú)限的樂趣。

書帶著我逐漸邁入成熟之秋,，體味人豐富的滋味,，一路同行，風(fēng)花雪月,，他與我欣賞,；喜怒哀樂，他與我分擔(dān),、共享,。他像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的此項(xiàng)老人，與我成為忘年之交,，叫我著迷,，讓我留戀。

一路走來(lái),，好書伴我成長(zhǎng),！

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好書伴我成長(zhǎng)當(dāng)我身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室,，休憩片刻,，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感焦慮之時(shí),，我則喜歡手捧一本好書,，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧,。在好書中行走,，我感到的是智慧,，是幸福；這里有溫馨的寧?kù)o,，也有激情的舞動(dòng)……

回首讀書的日子,，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),，山高水遠(yuǎn),，我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,，握一書在手頓感思緒萬(wàn)千,。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè),。觸摸書中故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵,，那行云如水的語(yǔ)句,，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感,，頃刻間喚醒了我的心靈,。

有好書陪伴的日子，我充實(shí),，快樂,，振奮！被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,，炫彩,，歌唱！然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹,；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友,，讀一本好書將使我們受益終生,！而這些能力的獲得，只能信賴于書,！只有讀書,，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田,；也只有讀書,，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,，讀好書！我愛讀書,。曾幾何時(shí),，我置身書?！安豢勺园巍?。

《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗,；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬,；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力,！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……

我居高臨下,，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余,！莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”的確如此,，如果沒有書,，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒有書,，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留,；如果沒有書，我們將無(wú)從談生活,，無(wú)從談價(jià)值,，更無(wú)從談發(fā)展！今后,，我依然會(huì)與好書為友,！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信,，給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí),，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。

讀一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng),。

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天空中架起了美麗的彩虹橋,，鳥兒唱起了優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲，沐浴著書香,，快樂地成長(zhǎng),。

從小，爸爸媽媽就希望我是一個(gè)愛讀書的人,，所以,，我從小就是在一個(gè)個(gè)故事中長(zhǎng)大的，每天睡覺前,，聽不到媽媽講故事就睡不著,。那時(shí)，我聽得是一片片只有幾十個(gè)字的小故事,，但我仍聽得津津有味,。

到了小學(xué)，我學(xué)了平陰,，變不滿足于只聽小故事了,，童話，進(jìn)入了我的生活,，我常?？粗粗褪治枳愕福寒?dāng)看到白雪公主被她惡毒的母后殘害時(shí)，我緊緊地我起了拳頭,，恨不得把她惡毒的母后撕個(gè)粉碎,。當(dāng)看到她和王子幸福地生活在一起時(shí),，我緊鎖的眉頭舒展開了，心里樂開了花：真是好人有好報(bào),，,，惡人有惡報(bào)啊!看了這篇故事，我知道了要做一個(gè)善良的人。

小學(xué)不像幼兒園有那多時(shí)間來(lái)讀書,，我總覺得看不夠,。一天,，當(dāng)我正興致勃勃地看著《安徒生童話集》的時(shí)候,，媽媽厲聲：“快去睡覺!”我聽了，念念不舍地把書放下,，可心中還是在想書中的內(nèi)容,。忽然，我心生一計(jì),，“媽媽,，我去上下廁所?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,，走出了門。我飛快地把書塞進(jìn)外套,，沖進(jìn)了廁所,。急忙打開書,，津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì),，我就沉浸在書的世界里,，漸漸放松警惕,。“紙是保不住火的,?！辈灰粫?huì)兒,，媽媽覺得不對(duì)勁,，進(jìn)來(lái)看，“我說(shuō)你怎么那么慢,，原來(lái)你在看書啊,。“說(shuō)著,，把我心愛的書一把搶了過(guò)去,。我眼睜睜地看著我的書，心里難過(guò)極了,。

到了三年級(jí),，我的閱讀量大大擴(kuò)展了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的奧秘;各種作文書讓我積累了許多好詞好句,，提高了我的寫作水評(píng);童話故事大大擴(kuò)展了我的想象……這時(shí),，書已經(jīng)成了我生活的一部分，像空氣和水一樣必不可少,。

我發(fā)現(xiàn)了一塊借閱圖書的好地方,，而且就在我家不遠(yuǎn)處!我欣喜萬(wàn)分，就像在沙漠中看見了綠洲,，極力請(qǐng)求媽媽給我辦一張“借書證”,，媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好給辦了,。以后的日子里,，只要一到周末，我就迫不及待地奔向哪里,。只要一借到書,。我就忘了吃忘了睡，就連上廁所也在看書,?！肚嚆~葵花》里青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛和堅(jiān)持使我淚如雨下，《茶花女》里瑪格麗特的遭遇使我黯然神傷,，《同桌冤家》又使我捧腹大笑……,。

從書中，我學(xué)到了好詞好句,，學(xué)到了知識(shí),，感受到了古人的智慧，也學(xué)習(xí)到了寫作方法,。

我愛書,，因?yàn)槭撬o我插上想象的翅膀，是它讓我在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里暢游，是它教會(huì)我知識(shí),，是它與我共同分享成長(zhǎng)中的酸甜苦楚,。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，讓書伴我們成長(zhǎng),。

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我出生在廣東的一個(gè)山區(qū)小城市,，那里有秀麗的自然風(fēng)光，有淳樸的民風(fēng),，是一個(gè)生活愜意的好地方,。可是,，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度卻相對(duì)滯后,，這不但影響了當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降奶岣撸瑫r(shí)也限制了他們的見識(shí),。所以,，我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上，希望依靠他們來(lái)改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\(yùn),。

我正是在這樣的氛圍下成長(zhǎng)起來(lái)的,。在我3歲的時(shí)候，父母就開始手把手地教我寫字,，希望與我的同齡人相比,，我能夠贏在起跑線上,。于是,，小小年紀(jì)的我,，已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多字了,，也讀了不少的書,，而我自己則是從小就形成了一種觀念,，就是要讀書識(shí)字才是好孩子,，將來(lái)才能考上大學(xué),，才是一個(gè)有用的人,。_說(shuō)過(guò)一句話：“為中華之崛起而讀書”，它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書,，可在我的讀書生涯里,，當(dāng)時(shí)只是在父母的要求下讀書，非常盲目的讀,，只知道不讀書的孩子不是好孩子,。

帶著這種想法，我漸漸的成長(zhǎng)了,。為了成為父母眼中的好孩子,，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，終于如愿地考入了當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊凰攸c(diǎn)中學(xué),，在那里渡過(guò)了六年的中學(xué)生涯,。重點(diǎn)中學(xué)有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，還有身邊同齡人積極向上的學(xué)習(xí)精神,，讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里,，老師們的循循善誘，逐漸使我對(duì)讀書有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。這時(shí)的我,，漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，體會(huì)到了“書中自有黃金屋”的美妙,，認(rèn)識(shí)到了“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的艱辛,。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化，讓我更有興趣去研讀和學(xué)習(xí)前人所留下的智慧,；地理書讓我了解了祖國(guó)遼闊的河山,，恨不得馬上去見識(shí)這大自然的鬼斧神工；英語(yǔ)期刊則帶給我一個(gè)全新的語(yǔ)言世界……

經(jīng)過(guò)六年中學(xué)的“洗禮”,，我發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個(gè)有自己理想,，獨(dú)立自主的人，而這正是我向往的,。這一切都要?dú)w功于讀書,，它激發(fā)我向更高的層次邁進(jìn)。我要像一只雄鷹一樣,，展翅高飛,，去尋找更高的理想?？忌洗髮W(xué)后,，在接下來(lái)的`時(shí)間里，我更是閱讀了各類的刊物,，同時(shí)也游覽了各地的名勝古跡,。這段時(shí)間，雖然還沒有達(dá)到“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”的境界,，但總算很大程度地增長(zhǎng)了自己的閱歷。

大學(xué)畢業(yè)后,，我投身于社會(huì),。在工作的過(guò)程中，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的貧乏,。當(dāng)今社會(huì)充滿了殘酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng),，置身于其中,，如果具備淵博的知識(shí)和豐富的閱歷，那么才能時(shí)刻掌握時(shí)代的脈搏,，立于不敗之地,，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我越來(lái)越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識(shí)水平,。

人生經(jīng)歷了這么多,，如果你問我讀書的目的是什么，我會(huì)告訴你,，我讀書不再抱有特定的目的,，而是一種精神上的享受，是我的生活習(xí)慣,。讀書在古時(shí)候叫煮書,，意在讀書時(shí)就要像把書煮熟了一樣放在心里，把書讀熟,，讀透,，讀出滋味來(lái)。

清代大書法家梁同書有一副對(duì)聯(lián),，曰：“世間數(shù)百年舊家,，無(wú)非積德；天下第一件好事,，還是讀書,。”是的,，人生樂事,，讀書也。

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古人說(shuō)：“書猶藥也,，善讀之可醫(yī)愚”,！

從小，我就和書結(jié)下不解之緣,，它方方正正的身體外穿著五顏六色的衣服,，全身上下閃爍著智慧的光芒?！栋餐缴挕纷屛叶冗^(guò)了一個(gè)豐富多彩的童年，里面的“狼來(lái)了”這個(gè)故事讓我明白不要像故事中小牧童那樣以撒謊取樂,，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。

記得有一次，我在上體育課時(shí)與同學(xué)發(fā)生沖突并且動(dòng)手打了起來(lái),。午休回家媽媽發(fā)現(xiàn)我額頭的紅包問我怎么回事,？我吱吱喔喔地說(shuō)不小心碰到課桌了,。說(shuō)過(guò)之后我不敢看媽媽的眼睛，仿佛一看到她的眼就會(huì)被她揭穿似的,，吃飯時(shí)也心不在焉,，草草了事吃完就去午休了。躺在床上怎么也睡不著,，心里老是想著那個(gè)說(shuō)謊的小牧童,。于是我主動(dòng)向媽媽說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，媽媽夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，并讓我主動(dòng)找那個(gè)同學(xué)和解,，在媽媽的幫助下我與那個(gè)同學(xué)化解了矛盾。

漸漸地我長(zhǎng)大了,，從《中華上下五千年》中我了解到中華民族的發(fā)展歷史,。

書是一位知識(shí)淵博的老師，它教給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)和道理,，它帶我暢游世界,、領(lǐng)略自然風(fēng)光，了解大自然的奧秘與各地的風(fēng)土人情,。它能讓我懂得更多,，來(lái)豐富我的人生。讓我在成長(zhǎng)中不斷地獲取力量,！

大概是在今年的暑假里,，我與同學(xué)陳鴻旭相約步行去三中打乒乓球，在爸爸的指導(dǎo)下我們?cè)谀抢锎蛄舜蠹s兩個(gè)小時(shí),，汗流浹背,，稍稍休息我們便踏上回家的路，同樣是那條路,，我倆沒有了來(lái)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),，都悶著頭往前走，我的腿好像裝滿了醋,，酸酸的抬不起來(lái),，可是看見陳鴻旭仍堅(jiān)持走，我也不甘示弱,，我腦子里秒閃出在絕境中 設(shè)法求生的魯濱孫,，于是我強(qiáng)忍酸痛大步快走了起來(lái)。陳鴻旭好像看出了我的心思也與我競(jìng)走起來(lái),，最后我們倆以最快的速度并列抵達(dá)終點(diǎn),！這難道不是閱讀帶給我的力量嗎？

書又是我的一位知心朋友,。開心時(shí)我捧著它,，它把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界,，這里有名勝古跡，有名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城,，有波瀾壯闊的長(zhǎng)江黃河,，有可與西施媲美的西湖，還有那人間天堂蘇杭,，山水甲天下的桂林------讓我盡情遨游在山水之中,將心中的感情融入這詩(shī)情畫意的大自然之中了,。最近《可怕的科學(xué) 》又讓我領(lǐng)略了千奇百怪的大千世界。

煩惱時(shí)捧著書它會(huì)幫我排憂解困,，讀著書我的煩惱早已拋到九霄云外去了,。讀書讓我了解了許多栩栩如生的人物以及感人至深的故事，《三國(guó)演義》里忠義兩全的關(guān)羽,；粗中有細(xì)的張飛,；足智多謀的諸葛亮；《西游記》中師徒四人一起踏上一波三折的取經(jīng)之路的動(dòng)人故事,；一路上斬妖除魔好不痛快,！《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的不幸離世又讓我悲痛不已------。

讀書,，伴我成長(zhǎng),，我會(huì)一直堅(jiān)持讀下去的！

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書,，是暗夜里的一盞明燈,，照亮前行的道路；書,，是浩瀚海洋中的一座航標(biāo),，指引迷失的方向；書,，是青春涌動(dòng)的夢(mèng)幻,，為理想插上翅膀；書,，是堅(jiān)定信念的基石,，為少年播撒希望。一本好書,，能催人奮進(jìn),，能迸發(fā)激情，能拓寬視野,，能蕩滌心靈,。

剛剛?cè)雽W(xué)的我，便被媽媽為我準(zhǔn)備的各種童話書包圍了,?！顿u火柴的小女孩》那凄慘的故事讓我不禁潸然淚下；《灰姑娘》起初的悲慘命運(yùn)令人動(dòng)容,，可是直到找到了她的白馬王子,，我懸著的心才放下；讀過(guò)《小紅帽》的故事,，讓我每每走過(guò)樹林,，便忍不住向后望幾眼，看看有沒有那只可惡的“大灰狼”,。從那以后,，我便一頭“栽”進(jìn)了童話的世界。書是如此絢爛,，開啟了我五彩繽紛的“夢(mèng)幻之旅”,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望了,?！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了太多我以前不知道的知識(shí)：原來(lái)玩雪后手覺得熱是因?yàn)檠┑谋涞拇碳?dòng)了血液循環(huán)的結(jié)果；螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗膊康陌l(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì),。大千世界,，那么多奇妙的現(xiàn)象原來(lái)都是有緣由的，讀了這本書,，真讓我大開眼界,！笛福的《魯濱孫漂流記》讓我對(duì)魯濱孫在荒島上生活的二十八年肅然起敬，那是多么頑強(qiáng)的意志,、多么勇敢的精神?。　稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》里湯姆的冒險(xiǎn)精神和古靈精怪讓我折服,。書是如此美妙,，奏響了成長(zhǎng)旅途中最動(dòng)聽的樂章！

“腹有詩(shī)書氣自華,?！背砷L(zhǎng)為翩翩少年的我，竟瘋狂地迷戀上具有悠悠古韻的詩(shī)文化,?！斑B峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁,。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷?！痹?shī)人李白展開豐富的想象力,，著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川,，蜀道之難，讓人驚嘆,！“抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁?！睒O生動(dòng)形象地顯示出李白郁結(jié)之深,、憂憤之烈、心緒之亂,。_的《沁園春·雪》讓我們看到了一幅北國(guó)千里銀裝素裹的極致美景,。書是如此多情，呈現(xiàn)了前行路上最旖旎的風(fēng)光,！

詩(shī),，是唐朝的一株松，挺拔在古峰山巔,；詩(shī),，是宋朝的一個(gè)夢(mèng)，飄逸于才子側(cè)畔,；詩(shī),，是元時(shí)的一支曲，吟唱在天山草原,；詩(shī),，是清時(shí)的一處景，沉醉了代代梟雄……一首首流傳華夏千年不老的傳說(shuō),，讓我走進(jìn)了詩(shī)仙的世界,，走進(jìn)了中國(guó)古文化的巔峰之作。

生活里沒有書籍,，就如同大地失去了陽(yáng)光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒折斷了雙翼,。書籍,，你是我最棒的良師益友，是我終生不離不棄的伙伴,！我將與你同行,，共同追尋成長(zhǎng)道路中最美麗的風(fēng)景！

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書,，正所謂我們的良師益友,，是人一生中不可缺少的一部分，我愛讀書，更愛讀一本本好書,。

我很小的時(shí)候,，還不知道讀書樂趣，但從媽媽遞給我那一本《淘氣包馬小跳》時(shí),，我便找到了那通往知識(shí)的大門的鑰匙,，楊紅櫻的文筆樸實(shí)、有趣,、充滿活力，一下子讓我沉浸其中,，她筆下的主人公馬小跳永遠(yuǎn)積極向上,、開朗活潑、幽默,、負(fù)責(zé)任,。馬小跳的生活和我們一樣平常，與同學(xué)打鬧,，與父母吵架,，努力變好……但他的調(diào)皮、善良,、勇敢,，讓我感覺生活真有趣！馬小跳讓我學(xué)會(huì)了積極向上,，也是我第一次從書中找到的“寶藏”,。

有一次，我在書架前亂翻著那幾本已看過(guò)無(wú)數(shù)遍的書,，正在為找不著新書而發(fā)愁,，突然，一本《中華上下五千年》映入我的眼簾,，我把它翻開,，津津有味地看起來(lái)，久久不能把目光移開,，從那以后,，《中華上下五千年》、《吳姐姐講歷史故事》,、《明朝那些事兒》……諸多歷史類的書出現(xiàn)在我的書架上,。我每每翻開那些書，似乎坐在了電影院里,，觀看著我們老祖宗創(chuàng)下的輝煌歷史,。秦朝，東漢，北宋,，元朝,，明朝，清朝……這些時(shí)代出現(xiàn)的奇人,、怪事,、明舉、策略,，我把他們印在腦子里,，成了我記憶中揮之不去的一部分。商鞅變法啊,、張騫出使西域啊,、玄武門之變啊，都是有趣又深含著道理的故事,。我常能從這些故事中發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)做人之道以及寶貴的精神財(cái)富,，我把歷史書看作可貴的精神食糧，千“啃”萬(wàn)“啃”,，卻也總是“啃”不夠,。

書也可以算作我最好的伙伴了，它從小時(shí)候就陪伴我,，因此,，我也游歷過(guò)那豐富的知識(shí)海洋，也從各種各樣的人身上學(xué)到了不少東西：我從魯賓遜身上學(xué)到了不要失望,，不要輕易放棄,；從多蘿茜身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈、勇敢向上,；從諸葛亮身上學(xué)到了時(shí)刻仔細(xì)觀察,、仔細(xì)思考；從賈寶玉身上學(xué)到了平等對(duì)待他人,、人人平等,；從舜身上學(xué)到了勤勞樸實(shí)……總而言之，我從書中學(xué)到的要比課堂上學(xué)到的多的多,。

_曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”,。是啊,，若是生活中少了書，那會(huì)少了多少樂趣,？一本好書,，往往是茫茫大海中的一盞明燈，是無(wú)盡沙漠中的一處水源，是饑餓中的一份美食,。它給了我們知識(shí),，激起了我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，帶給了我們無(wú)限的歡樂,，給我們指明前進(jìn)的方向,。它就像一位母親，教我們做人,、處事,。我讀過(guò)的每一本好書都令我難忘，因?yàn)樗o予我太多太多,，使我成長(zhǎng),。茫茫書海，就是一座永遠(yuǎn)也挖不完的寶藏,，學(xué)不盡，也讀不盡,。讀書是我成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂的事,，我在書中學(xué)啊學(xué)，身體也在不停長(zhǎng)啊長(zhǎng),，從幼年到長(zhǎng)大,，我都沒停過(guò)，或許,，書就是能伴我一生的那件“寶”吧,！

讀書好，好讀書,，讀好書,。書中的“寶”是探索不盡的，讓書陪伴我的一生吧,！