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校園的一處景致校園一處景色字篇一

在我們城市里有一座熱鬧的名校,，學(xué)校雖然不大,，但卻風(fēng)景優(yōu)美十分美麗，讓人充滿幸福感,！它就是我每天學(xué)習(xí)的校園,。

進(jìn)入大門，一排排的柳樹(shù)映入眼簾,，它伸展的樹(shù)枝冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī)?，它還有個(gè)好聽(tīng)的名字——金絲柳,。金絲柳的枝芽綻出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，顯得生機(jī)勃勃,。

夏天柳樹(shù)枝葉讓人賞心悅目,，滿眼的新綠。一片片的葉子鉆了出來(lái),，左顧右盼,，像是認(rèn)識(shí)著世界。同時(shí),，一陣陣不知從哪兒來(lái)的清香撲面而來(lái),，讓人神清氣爽。

這就是我們的校園,，樹(shù)美,，人美，校園更美,！

校園的一處景致校園一處景色字篇二

校園中的景物真美呀：有潔白嶄新的教學(xué)樓,；有粗壯的大樹(shù)拔地而起；有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,；有寬闊的廣場(chǎng),；有五顏六色的花兒；還有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊,；更有令人流連忘返的金魚(yú)池……其中,，我最喜愛(ài)金魚(yú)池。

金魚(yú)池的池水真靜呀,，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),；金魚(yú)池的池水真清呀，清得可以看見(jiàn)池底的小沙子,；金魚(yú)池的池水真藍(lán)呀,，真像給池水蓋上了一層藍(lán)紗巾。

金魚(yú)池旁的假山真奇呀,，一座座拔地而起,，各不相連，像駱駝,，像圓盤，像豎立的云朵,，真是奇峰羅列,，形態(tài)萬(wàn)千；金魚(yú)池旁的假山真險(xiǎn)哪,，危峰兀立,，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái),，金魚(yú)池旁的假山真好玩啊，真像四五個(gè)士兵精神抖擻,，紋絲不動(dòng)的守衛(wèi)著這“瑤池”,。

遠(yuǎn)看，魚(yú)池真像一幅美麗而連綿不斷的畫(huà)卷,。形態(tài)各異的假山,，清澈見(jiàn)底的池水，嬉戲玩耍的魚(yú)兒,，五顏六色的花朵,，形成了一幅人間仙境，真讓人沉迷在其中,。

下課后,，同學(xué)們都圍聚過(guò)來(lái)，有的在觀看,，有的在池邊玩?！@一處景物給校園增添了許多色彩，也給校園多了幾分歡笑,。

我愛(ài)我的校園,，更愛(ài)校園的金魚(yú)池。

校園的一處景致校園一處景色字篇三

我們的校園最美啦,！

一走進(jìn)校門就可以清楚地看到美麗的.花園了,！

春天，花園周圍的花草樹(shù)木開(kāi)始露出了小腦袋,。一片片嫩綠的樹(shù)葉,，一棵棵綠油油的小草，仿佛在告訴我們：春天來(lái)了,，春天來(lái)了,！花園中間的那座假山，假山下面的水清澈見(jiàn)底,，如同一面透明的鏡子,，靜靜地躺在大地母親的懷抱中。水池里那一條條活蹦亂跳地小魚(yú),，時(shí)不時(shí)還跳出水面,，好像在為我們表演精彩的雜技演出。??！校園的春天真熱鬧。

夏天,，小草綠油油一片,，五彩繽紛的花朵,，讓校園更加多姿多彩；一股清新的花香,，使人回味無(wú)窮,。花園的羊腸小道是用那些五顏六色的石磚鋪成的,，彎彎曲曲,，好像一條巨龍?jiān)诒Ｗo(hù)著這獨(dú)一無(wú)二的花園．啊,！校園的夏天真豐富多彩,。

秋天，小草和樹(shù)葉都變黃了,，樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地,，輕輕地飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶,。樹(shù)葉落到池里,，下雨時(shí)，魚(yú)兒把它當(dāng)雨傘,；刮風(fēng)時(shí),，魚(yú)兒用它來(lái)?yè)躏L(fēng)；天冷時(shí),，魚(yú)兒把它當(dāng)被子,；孤單時(shí)，魚(yú)兒和它嬉戲,。?。⌒@的秋天真與眾不同,。

冬天,，雪娃娃大方極了，它怕樹(shù)木和小草們感冒,，就為它們披上了銀白的,，毛絨絨的衣服。由于天冷了,，池里的魚(yú)兒不再跳出水面,，但我們可以清楚地透過(guò)那池水，看到正在里面熟睡的魚(yú)兒們,。?。⌒@的冬天真安靜,。

無(wú)論是春夏秋冬,，刮風(fēng)下雨，我們的校園都依然是那么的美,，那么的豐富多彩,，那么的與眾不同！??！

啊,！我愛(ài)我那美麗的校園,！

校園的一處景致校園一處景色字篇四

春天的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射在校園的花壇里,，花兒們都露出了甜蜜的笑臉,，其中一只好像在炫耀的說(shuō):“你們大家快看我這一朵百合花啊,！我的顏色那么鮮艷,。，你們比上嘛,？″我看著這一群美麗的百合花也開(kāi)心地笑了,。

夏天的時(shí)候，烈日炎炎,，我真的是好熱呀,！我心想花兒們肯定也熱壞了，這些花好像在對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),，我們所有的花真的是太熱了,！你能幫我們想想辦法解熱嘛？″我想了想,，想到了一個(gè)好辦法,，我和同伴們?cè)粤艘豢么髽?shù)。過(guò)了差不多二十幾天,，樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)當(dāng)成了花兒們的遮陽(yáng)傘,，我躺在樹(shù)下，吸著花兒們的蜜,，真舒服啊,。

秋天的時(shí)候，秋高氣爽,，五谷豐登,，但是我們的校園依舊維持著以往的美麗。我們校園的花壇有很多花,，已經(jīng)吸足了水分,，全部都準(zhǔn)備冬眠啦,，但是還有桂花還在那兒開(kāi)著。下課了,，我們所有同學(xué)都來(lái)看著那棵桂花樹(shù),。規(guī)劃樹(shù)的味道讓我們癡迷，有的同學(xué)在那說(shuō):“我真希望一年四季都會(huì)有桂花,！″有些同學(xué)的家長(zhǎng)還把桂花拿來(lái)做桂花香水和桂花糕,。桂花香水非常非常的香，而桂花糕呢,，非常非常好吃,。

我喜歡校園，更喜歡校園的花壇美麗的一年四季,！