在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,，使廣大干部群眾見賢思齊,，有所效仿,，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作,、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體,、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料,，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

篇一：大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料

xxx,，xxx師范大學(xué)教育學(xué)部輔導(dǎo)員。以“學(xué)生發(fā)展為本,，情感維系為根”,，堅(jiān)守育人初心，全心全情投入,。堅(jiān)定信仰,，努力在真學(xué)真懂真用上下足真功夫,，把握國慶70周年、疫情防控,、建黨百年,、冬奧會等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，積極參與其中,，做好思想引領(lǐng),，上好生動“思政課”。不忘初心,，工作以來擔(dān)任3個(gè)班級,、近200位學(xué)生的班主任，以“圍繞學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn)，立足學(xué)生需求,，精準(zhǔn)幫扶,，長期提供就業(yè)咨詢與生涯指導(dǎo)；注重激發(fā)學(xué)生內(nèi)在活力,，像家人一樣溫暖陪伴學(xué)生成長,，獲評xxx市先進(jìn)班集體等榮譽(yù)。積極探索,，通過創(chuàng)客空間和生活輔導(dǎo)室等,，言傳身教傳遞樂觀、陽光心態(tài),；長期指導(dǎo)和帶領(lǐng)社會實(shí)踐隊(duì),，深入基礎(chǔ)教育一線支教調(diào)研，結(jié)合專業(yè)產(chǎn)出多項(xiàng)實(shí)踐成果,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

篇二：大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料

xxx，中共黨員,，2016年6月畢業(yè)于廣西大學(xué)法學(xué)院，訴訟法學(xué)碩士,，現(xiàn)任經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院專職輔導(dǎo)員,。也許和大部分法學(xué)院出來從事律師、法官,、檢察官的同學(xué)不同,，熱愛參與志愿活動、有文藝特長,、樂于與他人分享經(jīng)驗(yàn)的她在研究生三年級時(shí)就渴望成為一名高校輔導(dǎo)員,。在她心里,，輔導(dǎo)員是高校中最具青春活力的群體，是角色多變的多面手,，是青年學(xué)生最好的伙伴,。懷揣美好憧憬，2017年11月她入職xxx中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué),。

陽光,、親切、責(zé)任感,、正能量是她的標(biāo)簽,，她是學(xué)生心中有活力的“悅姐”，是成長路上的貼心伙伴,，從事輔導(dǎo)員接近2年的時(shí)間,，她完成了學(xué)生到輔導(dǎo)員的蛻變，把正能量傳遞給每位同學(xué),，與同學(xué)們共同成長,。

有一件事她記憶猶新，那是剛當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí),，負(fù)責(zé)畢業(yè)班的學(xué)生工作,，在一次評優(yōu)評獎環(huán)節(jié)中，一個(gè)各方面表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)說他不參選了,，因?yàn)樵谇皫啄甑母傔x中落選,，從此對此類活動失去了信心。那時(shí)她給他講了自己“念念不忘必有回響”的故事,，在本科階段參加“十佳導(dǎo)游大賽”兩次決賽中排名第12名,，未進(jìn)入十佳，有些許遺憾但沒有氣餒,，一直在努力,，終于在研究生時(shí)再參加“廣西駐邕高校導(dǎo)游大賽”獲得二等獎的經(jīng)歷，鼓勵學(xué)生不要計(jì)較眼前得失,，砥礪奮斗,，時(shí)間看得到，在努力達(dá)到一定程度后,，生活總會給予相應(yīng)的饋贈,。后來學(xué)生激動的告訴她競選成功，在后來的學(xué)習(xí)中一直保持優(yōu)秀,，最終以優(yōu)異的成績順利升本進(jìn)入xxx工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),。

她是生活中的有心人，關(guān)注細(xì)節(jié)善于總結(jié),。通過走訪宿舍并在qq,、抖音等新媒體途徑與學(xué)生們保持密切交流,，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的動態(tài)和情緒，將問題消滅于萌芽階段,。對于出現(xiàn)家庭變故和學(xué)業(yè)困難的學(xué)生,，她積極與學(xué)生及家長溝通，分析現(xiàn)狀,，共同解決問題,。她關(guān)愛學(xué)生成長，真誠用心與學(xué)生溝通,，協(xié)助學(xué)生邁過成長過程中的每一個(gè)坎兒,。有一個(gè)周末她收到了一個(gè)患有輕微抑郁癥休學(xué)學(xué)生的信息，學(xué)生說感謝悅姐推薦的一本書,，書看完很有收獲,，目前在家里休整狀態(tài)好了很多，爭取能盡快回到學(xué)校,。當(dāng)時(shí)她就感動的哭了,，感受到了輔導(dǎo)員對于一個(gè)學(xué)生的引領(lǐng)力量。

她為人正直,、品行端正,、注重引導(dǎo)學(xué)生的規(guī)則意識。工作中發(fā)現(xiàn)許多00后大學(xué)生規(guī)則意識淡薄,，喜歡追求蠅頭小利,，服務(wù)意識弱，這容易產(chǎn)生許多不良影響,。她將自己所學(xué)專業(yè)與工作相結(jié)合,，通過主題班會、課堂教學(xué),、同學(xué)交流等多種方式為學(xué)生普法,，將最新的社會熱點(diǎn)案例與學(xué)生們一起研討交流,，樹立學(xué)生的規(guī)則意識,、誠信意識、法治意識,，從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，引導(dǎo)學(xué)生從法律的視角看社會現(xiàn)象,，不人云亦云,，有自己的判斷,。

她愛崗敬業(yè),，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)以應(yīng)對崗位需求。通過法律職業(yè)資格證考試,，積極參與輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)和技能大賽,，在學(xué)校新教師技能大賽中獲獎,。作為新輔導(dǎo)員,，積極向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的資深輔導(dǎo)員請教學(xué)習(xí)，善于觀察,，總結(jié)處理問題的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在平日也常去圖書館,、參加論壇講座活動進(jìn)行充電學(xué)習(xí)。她指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐,、參與三創(chuàng)賽,、進(jìn)行四六級復(fù)習(xí),，在做中學(xué),、學(xué)中做，與學(xué)生共同成長,。她的學(xué)生已有很多順利完成學(xué)業(yè)，走上理想工作崗位,。未來，她會堅(jiān)守著自己作為輔導(dǎo)員的初心和使命,，做學(xué)生成才的引路人,、素質(zhì)教育的領(lǐng)路人、生活的貼心人,，幫助更多同學(xué)筑夢成長,，真正成為學(xué)生亦師亦友的好伙伴,。

篇三：大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料

姓名：xxx

學(xué)院：特教學(xué)院

個(gè)人簡介：現(xiàn)任特教學(xué)院團(tuán)委書記,，學(xué)工辦副主任,，國家一級職業(yè)指導(dǎo)師、二級心理咨詢師,，曾獲校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、十佳輔導(dǎo)員等稱號。

座右銘：青春奉獻(xiàn)理想,，責(zé)任凝練價(jià)值

“青春奉獻(xiàn)理想,，責(zé)任凝練價(jià)值”是xxx老師的座右銘，他時(shí)刻將學(xué)生放在心上,，注重細(xì)節(jié)、將學(xué)生的身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律有機(jī)結(jié)合,，并融入到與每一位同學(xué)的日常管理和深度輔導(dǎo)中。作為一名十余年一線工作的輔導(dǎo)員老兵,，他不斷探索和學(xué)習(xí),，始終如一的用心圍繞學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,。

三因制宜強(qiáng)引領(lǐng)

思想政治工作,，是學(xué)校一切工作的生命線,。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和知心朋友。在實(shí)際工作中,，輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng),、道德品行、人生理想,、見識學(xué)識直接影響著學(xué)生的思想水平、政治覺悟,、道德品質(zhì)和文化修養(yǎng),，因此輔導(dǎo)員必須要做馬克思主義、共產(chǎn)主義,、中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和積極傳播者,，必須要用“四有”好老師的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”、樹立“四個(gè)正確認(rèn)識”,。

xxx老師所負(fù)責(zé)學(xué)生既包含健全大學(xué)生,，也包含聽力殘疾大學(xué)生。四個(gè)班級三個(gè)專業(yè),，培養(yǎng)目標(biāo),、專業(yè)課程、就業(yè)方向甚至年級都不盡相同,，所以在落實(shí)學(xué)校三精,、三抓、三樹工作導(dǎo)向下,，他依據(jù)專業(yè),、群體、個(gè)人三種路徑采用三因制宜工作思路對學(xué)生進(jìn)行管理,，將德智體美勞五育融入到思想引領(lǐng),、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、黨史教育,、日常管理等各個(gè)環(huán)節(jié),。

五育融合筑夢圓

在德育方面，開學(xué)第一課中為同學(xué)們講述疫情下的中國精神，團(tuán)課中為大家分享如何看待網(wǎng)絡(luò)輿論,；在2020年校團(tuán)委“沿著總書記的足跡成長”同讀一本書活動中,，作為院團(tuán)委書記和輔導(dǎo)員，他帶著同學(xué)們一起讀書起學(xué)習(xí),，不僅督促學(xué)生干部們開展促學(xué)活動,，并依托專業(yè)結(jié)合殘疾人特點(diǎn)征集了原創(chuàng)繪畫、書法作品達(dá)303份,；在今年迎接建黨100周年學(xué)習(xí)黨史過程中,，不斷夯實(shí)和挖掘，現(xiàn)已征集了350份原創(chuàng)作品,，這里面一半多的作品都來其所負(fù)責(zé)的聽力殘疾學(xué)生班級,。

殘疾大學(xué)生說：學(xué)習(xí)黨史可以增加我們聾人群體的歸屬感和自豪感，可以讓我們聾人懂得社會的溫暖,，看先人艱難歷史,，鼓勵自己勇敢生活！

智育方面,，由于聽力殘疾大學(xué)生和健全大學(xué)生在學(xué)習(xí)認(rèn)知策略上存在顯著差異,，所以根據(jù)大三健全生的發(fā)展特點(diǎn)，他對學(xué)生們講授就業(yè)課程,，對大二的聽力殘疾大學(xué)生,，組織學(xué)習(xí)幫扶小組，鼓勵參與二課活動,，用志愿服務(wù)和專業(yè)實(shí)踐,，助力學(xué)生發(fā)展。

體育方面,，每學(xué)期都會依托社團(tuán)組織舉辦趣味運(yùn)動會,，讓同學(xué)們在體育鍛煉中享受樂趣，健全人格,。所負(fù)責(zé)的聽力殘疾大學(xué)生張雨嘉也剛剛代表xxx隊(duì)參加全國殘運(yùn)會歸來,，展示了殘疾大學(xué)生奮發(fā)向上，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),，為同學(xué)們樹立了榜樣,。

美育方面，組織學(xué)生們參加“舞動中國”手語晚會,，慶祝全國助殘日演出等,。在活動中，健全學(xué)生們在后臺做志愿服務(wù),，而聽力殘疾大學(xué)生們在臺上通過沙畫,、舞蹈等作品講述自己在黨和國家,，學(xué)校老師幫助下，努力前行,、自強(qiáng)自立的故事,，在場觀眾無不落淚。

勞育方面,，將宿舍衛(wèi)生檢查作為日常管理中重要一項(xiàng)內(nèi)容,。在學(xué)院的特色工作中，學(xué)院與蒲黃榆校區(qū)后勤服務(wù)中心聯(lián)合開展愛國衛(wèi)生勞動教育,，研究如何在特教學(xué)院范圍內(nèi)對勞動育人進(jìn)行破題,，在疫情下針對學(xué)院實(shí)際環(huán)境為同學(xué)們設(shè)計(jì)大綱，內(nèi)容涵蓋防疫消毒,、垃圾分類、清掃校園等五個(gè)項(xiàng)目,，并結(jié)合《習(xí)近平的七年知青歲月》撰寫勞動心得,。他所負(fù)責(zé)的學(xué)生說：10月深秋早晨6點(diǎn)的寒冷很刺骨，但讓我認(rèn)識到,，美麗的學(xué)院是靠勤勞的雙手造出來,，民族復(fù)興的中國夢，需要勞動和奮斗去實(shí)現(xiàn),。

春風(fēng)化雨伴成長

其實(shí)能獲得學(xué)生的認(rèn)可,，并不容易。為了真正融入學(xué)生,，他借助微信群“磊哥心里話”活動,，給同學(xué)們解讀社會熱點(diǎn)、針對朋友圈錦鯉事件,，來教他們?nèi)绾慰创隣I銷號,；針對某些非法的組織對聾人進(jìn)行公益宣傳說免費(fèi)出國，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,；疫情期間教殘疾大學(xué)生們?nèi)绾胃玫睦斫飧改傅鹊?。慢慢地，他被同學(xué)們親切的稱為“趙大哥”,。

一線輔導(dǎo)員十余年的時(shí)光,，讓他這些年經(jīng)歷了貧困殘疾大學(xué)生在國家和學(xué)校的幫助下順利完成學(xué)業(yè)，賺錢養(yǎng)家的故事,；也經(jīng)歷了家庭突遭變故,，學(xué)生最無依無靠，由輔導(dǎo)員們提供幫助,，陪伴著走出低谷的故事,；還經(jīng)歷了學(xué)生得了癌癥后由輔導(dǎo)員們的鼓勵和陪伴,，讓學(xué)生重獲希望的故事；當(dāng)然也經(jīng)歷過殘疾大學(xué)生因疾病突然離世,，父母不理不管的情況下由輔導(dǎo)員們?yōu)閷W(xué)生辦理后事,，那一夜輔導(dǎo)員們都徹夜無眠的心酸與無奈！無論何時(shí)何地,，輔導(dǎo)員們都在學(xué)生的身邊,，因?yàn)樾闹杏泄猓灿谢稹?/p>

同聲自相應(yīng),，同心自相知,！立德樹人是輔導(dǎo)員們一生的根本價(jià)值追求，他們就是要為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈,，照亮前行的路,。通過做好學(xué)生春天的花、秋天的果,、夏天的冰塊,、冬天的火，讓學(xué)生心懷感恩,、擁有獲得感,；胸中有則，引導(dǎo)大學(xué)生樹立和培育社會主義核心價(jià)值觀,；手中有寶,，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)；腳下有路,，為學(xué)生規(guī)劃自己的璀璨人生,。相信這才是每一位輔導(dǎo)員最溫暖、最感動,、最幸福的回憶,！

篇四：大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料

xxx，xxx師范大學(xué)文學(xué)院輔導(dǎo)員,。春風(fēng)化雨,，傾心陪伴助成長。十一年的輔導(dǎo)員時(shí)光,，培養(yǎng)陪伴百余名文院學(xué)子,，學(xué)生的成長讓她懂得“經(jīng)師易求，人師難得”的真義,。守正創(chuàng)新,，以文化人有成效。作為學(xué)院團(tuán)委書記,，注重挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想政治教育資源,，積極發(fā)揮青春文化力量,，打造“大學(xué)生讀書文化節(jié)”、“風(fēng)逸杯”文學(xué)獎,、“全國大學(xué)生古琴音樂會”,、“滄浪杯”首都大學(xué)生詩詞創(chuàng)作大賽等品牌活動，影響輻射至首都高校甚至全國高校圈,。躬身力行,，不斷求索勤耕耘。主持,、參與思政課題8項(xiàng),，發(fā)表論文8篇。指導(dǎo)學(xué)生參加華北五省及xxx市大學(xué)生人文知識競賽,，2次獲得華北五省一等獎,、多次獲得xxx市一等獎。

篇五：大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料

“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹,，用一朵云去推動另一朵云,，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。”

——雅斯·貝爾斯《什么是教育》

大學(xué)中,，存在著這樣一群人，他們是學(xué)生人生導(dǎo)師,，或是指導(dǎo)學(xué)生思想成長,，或是幫助學(xué)生規(guī)劃未來，或是和學(xué)生談心交流,，或是為學(xué)生出謀劃策,。立德樹人是他們育人的共同信念，輔導(dǎo)員是他們的光榮稱號,。

xxx老師是藝術(shù)與傳媒學(xué)院2018級藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的輔導(dǎo)員,。作為學(xué)生思想的重要引領(lǐng)者，他積極學(xué)習(xí)xxxx精神,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，把塑造具有崇高思想信念、優(yōu)秀專業(yè)技能的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為自己工作的根本任務(wù),。工作一年來,，他經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，卻始終保持著高度的責(zé)任心,、高昂的工作熱情,，以愛心、耐心,、細(xì)心貼近學(xué)生生活,，以服務(wù),、管理、教育,、發(fā)展的理念教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向,，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，心無旁騖求知問學(xué),，處處彰顯學(xué)生工作者的精神風(fēng)貌,。

全面了解學(xué)生是愛學(xué)生的起點(diǎn)，也是做好一切學(xué)生工作的基礎(chǔ),。為更好的了解,、服務(wù)、幫助學(xué)生,，學(xué)生入學(xué)起,，他就深入學(xué)生宿舍，為遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)子排遣獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú),，解決學(xué)生們初入大學(xué)時(shí)生活中遇到的種種問題,。

工作以來，為保障學(xué)生安全和加強(qiáng)師生了解,，他制定完備的查寢制度,，在教育學(xué)生建設(shè)文明宿舍、示范寢室的同時(shí),，還不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，不定期進(jìn)行安全隱患排查，并做好記錄,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,。

查寢時(shí)，他更深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),。交談中,，他暗暗記下學(xué)生的性格特長,、興趣愛好,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)狀況,、家庭情況等,，努力做學(xué)生的貼心朋友,，更好的給予服務(wù)與指導(dǎo),。

在本學(xué)期開學(xué)學(xué)生搬遷宿舍的工作中,，他深入探訪每一個(gè)宿舍,，和學(xué)生聊假期見聞、聊生活經(jīng)歷,，親和的安撫學(xué)生情緒,。事無巨細(xì),，熱心解決新宿舍設(shè)施未配全的的種種問題，成為學(xué)生在校生活的依靠,。

班級管理工作他常抓不懈,，主抓班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，和班委共同制定并完善班級制度,，不斷增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,，積極開展各種學(xué)習(xí)活動，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

秉持著以文化人,、以美育人的理念，他參與舉辦2018級新生作品展,、書香校園讀書分享會,、伏牛山大學(xué)生音樂節(jié)文創(chuàng)作品征集等活動。這些活動極大的豐富了校園文化氛圍,，提升了學(xué)生在校生活情趣,。

學(xué)生“親其師”才會“信其道”，班會上他言傳身教,，用自己的人格魅力撐起學(xué)生在校學(xué)習(xí)成長的燈塔,。將理想信念滲透到學(xué)生的心靈深處，用愛心關(guān)懷感染,、感化著每一個(gè)學(xué)生,，滋潤他們的心田，不斷促進(jìn)他們健康成長與成才,。

趙老師承擔(dān)著藝術(shù)與傳媒學(xué)院的資助工作，秉持著“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的資助理念,，逐步健全資助程序,、建立資助檔案、完善脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)資助工作和中職資助工作等,，成為學(xué)生資助方面的專家,，為學(xué)生解答政策疑問，切實(shí)保障學(xué)生的利益,。

在困難生認(rèn)定和國家獎助學(xué)金評定工作中,，他針對不同學(xué)生群體采取“明察暗訪”的方式，“明察”即通過日常對學(xué)生的談心談話,，了解學(xué)生情況,，“暗訪”即通過班委、班級學(xué)生,、任課教師等途徑側(cè)面了解學(xué)生的日常消費(fèi),、生活行為習(xí)慣等情況,，保證評定工作的公平公正。

在趙老師的心目中,，作為一名輔導(dǎo)員,，如何做好學(xué)生思想教育是工作根本，但如何正確引領(lǐng)學(xué)生的未來發(fā)展才是他工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

作為同一專業(yè)的學(xué)習(xí)者,，趙老師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的重點(diǎn)放在強(qiáng)化專業(yè)能力,，以及制定今后職業(yè)發(fā)展規(guī)劃上,，讓每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人具體實(shí)際，在完成專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上能夠初步確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)方向,。同時(shí)他對學(xué)生著重強(qiáng)調(diào)職業(yè)基本素能的培養(yǎng)和提高的重要性,，加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提前為畢業(yè)就業(yè)做準(zhǔn)備,。

“恒心向功業(yè),，陽春布德澤”，趙老師將始終秉著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切”的宗旨,，把培育學(xué)生靈魂的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝內(nèi)容，以滿腔的熱忱投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中,，真摯成為大學(xué)生成長的擺渡人,，引領(lǐng)每一個(gè)新時(shí)代青年向著屬于他們自己的夢想努力奮斗。

篇六：大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料

xxx,，國際傳媒學(xué)院2019級輔導(dǎo)員?，F(xiàn)負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)、助困,、學(xué)生社團(tuán)等工作,。曾獲2021年xxx市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人、第三屆全國大學(xué)生國別區(qū)域演講比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、2021年xxx外國語大學(xué)暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。所負(fù)責(zé)新聞傳播數(shù)媒藝術(shù)第二學(xué)生黨支部獲得2021年xxx外國語大學(xué)“十佳學(xué)生黨支部”，所帶191102團(tuán)支部獲得2020-2021年度五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵,。

一,、堅(jiān)守初心，做學(xué)生成長的知心人

立志而圣則圣,，立志而賢則賢,。xxx將習(xí)近平總書記對青年的殷切期望融入學(xué)生教育管理與服務(wù)的點(diǎn)滴日常中，以真心、真情為學(xué)生扣好人生的“第一?？圩?rdquo;,。入職兩年來，她化身學(xué)生的“114”,，小到銀行卡辦理,，大到職業(yè)生涯規(guī)劃，做到答疑解惑事無巨細(xì),；她成為學(xué)生的“120”,，從感冒發(fā)燒過敏就醫(yī)，到心情苦悶無處訴說,，為學(xué)生“對癥下藥”,；她還是學(xué)生的“8890”，傾聽“吐槽”化解矛盾,，以情動人,，以理曉人。學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警時(shí),，她促膝長談,，既嚴(yán)格要求，助其制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，又諄諄善誘,，調(diào)動學(xué)習(xí)動機(jī)。當(dāng)學(xué)生遇到心理問題時(shí),，她陪伴學(xué)生咨詢,、就醫(yī)，先后5次前往安定醫(yī)院,，幫助學(xué)生成功解決了心理問題,。

二、篤實(shí)踐行,，做學(xué)生工作的熱心人

給人以星火者,，必懷火炬。為了更好地開展學(xué)生工作,，xxx腳踏實(shí)地，增強(qiáng)理論素養(yǎng),，努力提高業(yè)務(wù)水平,，參加中國科學(xué)院心理研究所組織的心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)并成功通過考試，結(jié)合自身工作實(shí)際情況撰寫理論征文,，理論與實(shí)踐相互促進(jìn),，共同提升。

xxx重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重正面引導(dǎo)的同時(shí)提倡以賽促學(xué),，帶領(lǐng)學(xué)生赴珠海參加第三屆全國大學(xué)生國別區(qū)域演講比賽,，以拓展學(xué)生視野。在她的指導(dǎo)下,，學(xué)生斬獲全國三等獎的佳績,。她積極開展班團(tuán)建設(shè)，開展豐富多彩的團(tuán)日活動,，所帶191102團(tuán)支部獲得在2020-2021年五四評優(yōu)中獲得五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵,。xxx加強(qiáng)實(shí)踐育人探索，以學(xué)促思,，以行促學(xué),，引導(dǎo)社團(tuán)發(fā)揮專業(yè)特色，開展“我用畫筆為祖國慶生”作品展,，手繪明信片義賣等活動,；組織xxx外國語大學(xué)“四海同聲語你同行”推普團(tuán)赴新疆等地開展普通話推廣活動，宣講百年黨史,，助力鄉(xiāng)村振興,；指導(dǎo)紅色基因解密隊(duì)赴劉少奇故里和中共中央北方局舊址實(shí)地調(diào)研，解密“紅色基因”,，開展線上線下宣講和文創(chuàng)設(shè)計(jì),，發(fā)揚(yáng)“紅色文化”。

三,、明道信道,，做學(xué)生成材的引路人

志不立，天下無可成之事,。xxx努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人,。負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)工作期間,，她夯實(shí)發(fā)展黨員工作，指導(dǎo)發(fā)展學(xué)生黨員105人,，轉(zhuǎn)正學(xué)生黨員70人,；加強(qiáng)組織建設(shè)，每月制定黨建工作提示,，指導(dǎo)黨支部落實(shí)“三會一課”制度,，并組織《長津湖》觀影等特色黨日活動。2021年xxx圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,，開展了“奮斗百年路啟航新征程”作品展等學(xué)習(xí)宣傳活動,，指導(dǎo)學(xué)生在xxx市大中小學(xué)“學(xué)史增信青春逐夢”主題演講比賽中斬獲大學(xué)組一等獎。

作為學(xué)生黨支部書記，xxx以黨建為抓手,，開展思想政治教育,，為支部黨員開設(shè)考研、就業(yè)線上分享會,，以黨建帶動就業(yè),。2021年支部3人考取北京大學(xué)、中國政法大學(xué),、上海外國語大學(xué)研究生,，1人考取選調(diào)生。支部于今年6月獲評xxx外國語大學(xué)“十佳學(xué)生黨支部”,。

四,、踐行使命，做抗疫戰(zhàn)場上的“偵察兵”

2022年1月8日,，奧密克戎洶洶來襲,。面對疫情，xxx肩負(fù)起防疫責(zé)任,，與時(shí)間賽跑,，迅速投入到學(xué)生工作中，把信息提示聲調(diào)到最大,，24小時(shí)不間斷開展流調(diào)摸排,、核酸統(tǒng)計(jì)、心理疏導(dǎo)等工作,。其中有凌晨1點(diǎn)發(fā)布的排查通知,，“深夜打擾大家萬分抱歉，請同學(xué)們盡快排查三區(qū)旅居史同學(xué)情況……”,；有勉勵學(xué)生配合防疫的話語,，“沒有一個(gè)寒冬不會過去，春天永遠(yuǎn)不會遲到,。咱們一起用責(zé)任感和熱忱的心,，出好一份力……”；也在學(xué)生黨支部群,、朋友圈中倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù),，發(fā)出青年光和熱的呼聲。當(dāng)?shù)弥薪蛲鈱W(xué)生隔離在家,，遲遲無人上門做核酸時(shí),，xxx一次次聯(lián)系外省市社區(qū)、街道辦,、縣政府幫助學(xué)生解決實(shí)際困難；當(dāng)面對學(xué)生滯留xxx，獨(dú)自生活的情況時(shí),，xxx每天聯(lián)系學(xué)生,、定期聯(lián)系家長，撫慰情緒,，關(guān)懷生活,。在她的努力下，“四個(gè)百分百”任務(wù)高效完成,，并涌現(xiàn)出多名學(xué)生志愿者,。

xxx深知輔導(dǎo)員工作“道阻且長”，但當(dāng)她工作調(diào)動,，看到前來告別的學(xué)生們的眼淚時(shí),，當(dāng)教師節(jié)收到學(xué)生們質(zhì)樸的祝福時(shí)，這份職業(yè)至高的神圣和莫大的幸福使她更加堅(jiān)信“行則將至”,。她將在培養(yǎng)學(xué)生成才的道路上繼續(xù)奔跑,，以愛照亮學(xué)生的追夢路。

篇七：大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料

一,、個(gè)人簡歷

xxx,，女，中共黨員,，2007年xxx師范大學(xué)研究生畢業(yè),，從事輔導(dǎo)員工作至今已10年，曾帶過學(xué)生一千三百余名,。目前主要負(fù)責(zé)2015級物流管理,、商檢技術(shù)和國際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理三個(gè)專業(yè)，共261名學(xué)生,。

二,、工作情況

（一）模范履職、發(fā)揮黨員作用

自2003年在xxx師范大學(xué)加入黨組織以來,，xxx一直擔(dān)任學(xué)生黨支部書記職務(wù),，共發(fā)展學(xué)生黨員六十余名，培養(yǎng)入黨積極分子數(shù)百名,。為了開拓學(xué)生黨支部教育活動新模式,，她將思想政治工作與黨建工作相結(jié)合，創(chuàng)辦了國際物流系黨建刊物《新枝》,，共出版二十余期,。此外，還曾參與組織紀(jì)念建黨八十九周年——我為黨旗增輝暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、紀(jì)念建黨九十周年宣傳展示活動,。2016年設(shè)計(jì)的黨建材料歸檔模板已在總支內(nèi)部使用,，取得好的效果。2015,、2016年連續(xù)兩年被評為xxx商務(wù)職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

（二）規(guī)范管理、提升服務(wù)品質(zhì)

在保質(zhì)保量完成學(xué)校各部門下發(fā)任務(wù)外,，她精心策劃,，細(xì)化舉措，認(rèn)真做好日常管理工作,。

在出勤管理方面,，制定出勤日報(bào)制度和嚴(yán)格的請假制度，強(qiáng)化學(xué)生請假意識,。在學(xué)委每天統(tǒng)計(jì)出勤的基礎(chǔ)上,，以班長qq工作群為陣地，堅(jiān)持每天第一節(jié)課出勤拍照,、匯總,、上報(bào)，班長與學(xué)委的上報(bào)記錄互為佐證并留有痕跡,，必要時(shí)聯(lián)系家長共同配合教育,，起到很好的管理效果。

在學(xué)生干部培訓(xùn)方面,，制定例會和定期培訓(xùn)制度,，建立各類干部的qq工作群，在溝通和工作方法方面給予指導(dǎo),。她的學(xué)生干部在各種活動和急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)揮榜樣和紐帶作用,，06級張鴻閣、吳振忠,、09級張曉明,、11級趙亮、12級姚林獲得市級榮譽(yù)稱號,。

在宿舍管理方面,，積極配合公寓完成各項(xiàng)安全衛(wèi)生檢查工作，制定詳細(xì)的離宿請假流程,，做到請假手續(xù)有制度,、有模版，假條有跟蹤,、有記錄,。每晚學(xué)校夜查宿之前，堅(jiān)持由院學(xué)生會生活部和本年級各班分頭自查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟進(jìn)處理,。她所帶班級夜不歸宿的上榜率基本為零,。

2016年5月，1號公寓5樓發(fā)生火災(zāi),，涉及xxx所帶班級的百余名女生,，她第一時(shí)間趕到現(xiàn)場安撫學(xué)生情緒，以最快速度清點(diǎn)人數(shù)并引導(dǎo)學(xué)生撤離,，隨后住到臨時(shí)住處，現(xiàn)場解決學(xué)生的各種問題,，晚上查宿結(jié)束連夜制定調(diào)宿方案,，第二天一早又組織學(xué)生搬至新的宿舍。在處理突發(fā)事件的過程中,，她的陪伴緩解了學(xué)生遭遇火災(zāi)的不安,，得到了學(xué)生理解和支持，不管是撤離,、入住還是調(diào)宿都組織有序,，整齊劃一。

（三）探索創(chuàng)新,、提高職業(yè)能力

大學(xué)生思想政治教育工作首要陣地在課堂,，她先后取得高等學(xué)校教師資格證書、國家二級心理咨詢師資格證書和kab創(chuàng)業(yè)教育講師資格證書,，主動承擔(dān)《大學(xué)生心理健康教育》、《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》和《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)》授課任務(wù),。教學(xué)過程中,，積極改進(jìn)教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，通過角色扮演,、團(tuán)體輔導(dǎo)、小組游戲,、團(tuán)隊(duì)任務(wù)等形式,，開展教學(xué)活動，建設(shè)著自己開展學(xué)生思想政治教育的有效陣地,。

日常管理、網(wǎng)絡(luò)宣傳,、課堂教學(xué)三位一體的教育陣地，拓寬了輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的途徑,。在學(xué)院的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè),、職業(yè)生涯規(guī)劃,、學(xué)生軍訓(xùn)、志愿者服務(wù)等活動中,，都收到了很好的效果。她把工作中的思考與收獲記錄下來,，先后發(fā)表了《淺析如何做好高職院校輔導(dǎo)員工作》,、《加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作建設(shè)和諧高職校園》、《談新媒體與“90后”大學(xué)生的思想政治工作》,、《高職院校思政工作與學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀關(guān)系探析》等多篇思想政治教育工作論文。參與課題有《校園文化對學(xué)生發(fā)展的對策研究》,、《后勤社會化背景下高職學(xué)院學(xué)生公寓管理研究》,。

（四）關(guān)心學(xué)生、注重分類指導(dǎo)

輔導(dǎo)員的工作既有24小時(shí)x7的工作強(qiáng)度,，又有紛繁復(fù)雜的多樣化特點(diǎn),，她堅(jiān)持“抓兩頭，帶中間”的工作思路,，一方面,，發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率,；另一方面,，加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的關(guān)注，建立并完善特殊群體談話檔案,，和學(xué)生家長定期溝通,，通過介紹勤工儉學(xué)崗位、學(xué)生干部定點(diǎn)幫扶等措施為他們解決實(shí)際困難,。

2006級學(xué)生張林楓,，性格內(nèi)向，少言寡語,，出現(xiàn)幻聽情形,，認(rèn)為周圍的同學(xué)都要謀害她，鑒于這種特殊情況,，xxx多次與家長溝通,，并安排宿舍同學(xué)24小時(shí)值班，經(jīng)多方努力終于聯(lián)系好就醫(yī)事項(xiàng),，在該生就醫(yī)期間替她代理所有在校事宜,，直至順利畢業(yè),。

2009級回族學(xué)生孔德權(quán)，信奉伊斯蘭教,。因生活習(xí)慣和信仰問題,，與宿舍同學(xué)發(fā)生口角，直至以死相威脅,。xxx堅(jiān)持連續(xù)三個(gè)月每天與他談心,，時(shí)時(shí)關(guān)注其心理變化，打消了他退學(xué)的念頭,。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間仍堅(jiān)持與他電話聯(lián)系,，直至順利畢業(yè)。

2011級學(xué)生張琦,，離異家庭，性格古怪乖張,，厭學(xué)且不愿與人交往,，多次與他談心，找到癥結(jié)所在,，以改善他與父親,、繼母的關(guān)系為切入點(diǎn)展開心理咨詢，家人關(guān)系和師生關(guān)系得到改善,。

2015級學(xué)生陳立文等3位學(xué)生,，因校外兼職培訓(xùn)申請離宿，xxx在核實(shí)過程中發(fā)現(xiàn)所謂的培訓(xùn)打著泰康人壽的旗號,，誘導(dǎo)學(xué)生深入北京石景山區(qū)有詐騙嫌疑,，與負(fù)責(zé)人電話溝通感覺言談低俗，非泰康人壽高管的素質(zhì)水平,，且泰康人壽公司明確表示并沒有此類培訓(xùn),。為防止學(xué)生上當(dāng)受騙，她與班主任一起做學(xué)生思想工作,，并聯(lián)系家長說明情況,。經(jīng)過一個(gè)下午的溝通，3位同學(xué)同意不去參加培訓(xùn),。為保證學(xué)生安全,，她又安排同宿舍的學(xué)生干部24小時(shí)陪伴，時(shí)時(shí)關(guān)注動態(tài),。經(jīng)過近一個(gè)月的密切關(guān)注,，3位同學(xué)已經(jīng)切斷了與所謂泰康人壽的聯(lián)系，避免一場疑似詐騙案件的發(fā)生,。

她心系學(xué)生,，無私奉獻(xiàn)的例子還有很多,，如：2009級困難生寇潔手機(jī)意外丟失，為其提供手機(jī)一部,；2012級學(xué)生何潔茹突發(fā)心臟病,，深夜趕往醫(yī)院陪伴學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系家長,，并提供經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)幫助,，直至學(xué)生平安到家；2012級學(xué)生孫雙偉假期打工未歸,，疑似卷入傳銷組織,，發(fā)現(xiàn)情況第一時(shí)間聯(lián)系家長，在家長和學(xué)校通力配合下,，順利返回學(xué)校,。2015級學(xué)生劉礽、朱艷莉,、張咪等同學(xué)有人際交往問題,，多次通過面談或qq聊天提供幫助，減輕學(xué)生心理壓力,。

三,、獲獎情況

2016年，榮獲xxx商務(wù)職業(yè)學(xué)院第三屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,；

2016年,，獲得國際物流學(xué)院微課大賽優(yōu)秀獎；

2016年,，被評為xxx商務(wù)職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,；

2015年，被評為xxx商務(wù)職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,；

2015年,，榮獲xxx商務(wù)職業(yè)學(xué)院第五屆心理劇大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎；

2013年,，獲得“商務(wù)系統(tǒng)優(yōu)秀青年”榮譽(yù)稱號,；

2013年，榮獲xxx商務(wù)職業(yè)學(xué)院“錦程教育杯”第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,；

2010年,，獲得國際物流系“師德優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號；

篇八：大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員個(gè)人主要事跡材料

xxx,，女,，1987年6月出生，漢族，中共黨員,，碩士研究生,，講師。2011年開始從事高校輔導(dǎo)員工作,，2015年進(jìn)入xxx文理學(xué)院教育學(xué)院,，擔(dān)任專職輔導(dǎo)員。全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)骨干教師,、中級職業(yè)指導(dǎo)師,，中共xxx文理學(xué)院委員會“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、中國教育工會xxx文理學(xué)院委員會“優(yōu)秀工會干部”,，全國高校輔導(dǎo)員工作室成員,。

獲xxx文理學(xué)院第七屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽綜合第一名、“智慧巴蜀”成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈第二屆大學(xué)生求職模擬大賽校級決賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、2021年度第19屆“當(dāng)代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽全國促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化最佳指導(dǎo)獎等多個(gè)榮譽(yù)稱號，指導(dǎo)學(xué)生獲市級以上獎勵數(shù)十項(xiàng),。熱心公益事業(yè),，2018年成立了尚善義工協(xié)會大學(xué)生分隊(duì)，帶領(lǐng)數(shù)百名學(xué)生堅(jiān)持每周一次志愿者服務(wù)活動,，曾獲尚善義工“最佳新人獎”和“積極奉獻(xiàn)獎”等榮譽(yù)。

一直致力于做一名教育有思想,、教學(xué)有風(fēng)格,、做人有魅力的卓越教師，做一名政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高校輔導(dǎo)員,，做一個(gè)有格局,、有愛心、有擔(dān)當(dāng),、有情懷的尚善人,！善于在工作中總結(jié)反思提升，凝練了輔導(dǎo)員工作“一二三四五六”原則,。

1,、獲獎情況：

2011年9月xxx郵電大學(xué)移通學(xué)院軍訓(xùn)工作中獲“優(yōu)秀指導(dǎo)員”；

2012年4月獲xxx郵電大學(xué)移通學(xué)院第五屆田徑運(yùn)動會教職工女子組800米第二名,；

2013年12月論文《中美大學(xué)生思想政治教育方法的比較研究》獲xxx市研究生馬克思主義論壇一等獎,；

2016年1月網(wǎng)文《青春凝聚夢想——一個(gè)輔導(dǎo)員對她孩子們的真情告白》榮獲xxx文理學(xué)院第三屆輔導(dǎo)員博客大賽優(yōu)秀獎；

2016年12月網(wǎng)文《愿有前程可奔赴，愿有歲月可回頭——獻(xiàn)給即將畢業(yè),，以及終究要畢業(yè)的孩子們》榮獲xxx文理學(xué)院第四屆輔導(dǎo)員博客大賽優(yōu)秀獎,，并刊登在雜志《蔚藍(lán)心理》2016年夏卷卷首語；

2018年12月xxx文理學(xué)院第二屆教職工校園迷你馬拉松三等獎,；

2020年獲中共xxx文理學(xué)院委員會“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號,；

2021年5月“智匯巴蜀”成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈第二屆大學(xué)生求職招聘大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；

2021年12月獲xxx文理學(xué)院第七屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽綜合第一名,；

2021年12月被評為中國教育工會xxx文理學(xué)院委員會“優(yōu)秀工會干部”,；

2021年度第19屆“當(dāng)代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽全國促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化最佳指導(dǎo)獎

2、工作思路及育人成效：

除了學(xué)生日常管理以外,，本人注重學(xué)生的培養(yǎng)與發(fā)展,。

培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”青年，培養(yǎng)有理想信念,、有道德情操,、有仁愛之心、有扎實(shí)學(xué)識的“四有好老師”,。讓大學(xué)生在大學(xué)期間能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，為人為事為學(xué)，學(xué)會做人,，學(xué)會做事,，學(xué)會做學(xué)問，愛閱讀,、愛運(yùn)動,、愛學(xué)習(xí)。因此,，也從這些方面分階段去培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合能力,。

第一、重視師范生的基本功和專業(yè)技能,，注重師范生三筆一話,、講課說課能力培養(yǎng)，認(rèn)真對待學(xué)生每個(gè)比賽和活動,，以此鍛煉學(xué)生師范生技能和提升綜合能力,。定期請專業(yè)教師給學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)、公招點(diǎn)招等專題講座,，教師資格證考試培訓(xùn),，開展職業(yè)生涯規(guī)劃人生管理課等,。

第二、特別注重學(xué)生的社會服務(wù)及奉獻(xiàn)意識,，成立大學(xué)生社會志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),，每周組織一次如“授人以漁”、“隨手公益”,、“關(guān)愛留守兒童”,、“敬老愛老理發(fā)”、“貧困學(xué)生助學(xué)”,、“拜訪抗美援朝老兵”等志愿服務(wù)活動,，服務(wù)社會、關(guān)注弱勢群體,，提升學(xué)生的社會責(zé)任感,。

第三、注重學(xué)生的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵培養(yǎng),，成立了沈香書語讀書會,，大力推廣閱讀，推薦優(yōu)秀閱讀書目,，鼓勵學(xué)生多閱讀多學(xué)習(xí),，豐富文化底蘊(yùn)，提升文化素養(yǎng),。創(chuàng)新形式開展線上線下讀書分享會,，激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望和興趣。每月一本書,，每月一次線下讀書分享會,，疫情期間也沒有放棄，開展了《疫情下的冷與熱》的主題讀書分享會,。為了緩解學(xué)生網(wǎng)課期間電子書閱讀的視覺疲勞，成立了朗讀團(tuán)隊(duì),，每天為同學(xué)們推送錄制讀書音頻,，并將音頻傳送至學(xué)習(xí)通及各班班群里學(xué)習(xí)。開展了《胡適談讀書與做人》《立世界之林探童年秘密》《熊孩子我該怎么管》《窗邊的小豆豆》《情系學(xué)生暖心延時(shí)》《覺醒年代》和《大學(xué)生戀愛利大于弊&弊大于利》等共十幾期讀書分享會,。同學(xué)們討論非常激烈,，效果十分顯著。

第四,、認(rèn)真對待每周一次的周末思想政治教育課程,，豐富周末教育的內(nèi)容和形式，以主題教育為主,，以常規(guī)教育為輔,，線上線下相結(jié)合。采取辯論、演講,、朗誦,、情景劇、團(tuán)體游戲,、試講微課等各種形式,，變“輔導(dǎo)員主動學(xué)生被動”為“學(xué)生主動輔導(dǎo)員輔助”，充分調(diào)動學(xué)生在周末教育上的積極性,，致力于把周末思想教育從“我得上”變成“我想上”,，把周末思想教育作為學(xué)生思想引領(lǐng)的主要陣地。充分利用周末思政課讓鼓勵學(xué)生多上臺分享和鍛煉,，提升教學(xué)能力和素質(zhì),。對周末思政課也會從考勤、課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成進(jìn)行學(xué)期考核,，將不合格者進(jìn)行單獨(dú)關(guān)注和指導(dǎo)。

第五,、注重學(xué)生干部及團(tuán)員,、入黨積極分子、黨員的培養(yǎng),。嚴(yán)格把關(guān)入黨積極分子推薦,，規(guī)范考核制度，自行出題考核入黨積極分子,，考核通過以后才有機(jī)會進(jìn)入黨校培訓(xùn),。充分發(fā)揮入黨積極分子和黨員的先鋒模范作用，將入黨積極分子和黨員落實(shí)到班級,、落實(shí)到活動,、落實(shí)到社會服務(wù)中去。將班委培養(yǎng)規(guī)范化,、制度化,。成立每月一次班委例會，創(chuàng)新班委會形式,，或探討近期活動和事務(wù),，或?qū)Π辔M(jìn)行培訓(xùn)，或開展班委素質(zhì)拓展,。每學(xué)期期末開展一次班委述職大會,，最終會對班委學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)全方位的考核。注重培養(yǎng)學(xué)生干部的做人做事做學(xué)問的能力,，認(rèn)真修改他們每一次的活動策劃方案,。

第六,、注重學(xué)生身體素質(zhì)培養(yǎng)。在學(xué)生群體中成立運(yùn)動團(tuán)：包括球類,、田徑,、舞蹈三個(gè)大部分，里面涵蓋了籃球,、羽毛球,、乒乓球、氣排球,、跳繩,、夜跑、韓舞,、爵士,、幼兒舞、民族舞,、古典舞,、廣場舞等多個(gè)項(xiàng)目。學(xué)生積極性很高,，參與感強(qiáng),。通過這些活動讓全體學(xué)生都動起來，熱愛運(yùn)動,，通過運(yùn)動強(qiáng)身健體,！盡量能根據(jù)孩子的不同性格、愛好和特長,，給予他們不同的發(fā)展平臺,，讓他們在這些活動中能獲得身心的愉悅，智力的成長,，和人格的發(fā)展,！

3、,。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

我的輔導(dǎo)員工作“一二三四五六”原則

(一)三顆”心”：真心,、寬心、細(xì)心

1,、真心：輔導(dǎo)員的工作,，實(shí)際上是一個(gè)”助人自助”的工作,。以生命影響生命,，陪伴學(xué)生一起成長。作為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師,，健康生活的知心朋友,，作為學(xué)生的四個(gè)引路人,，我們要有仁愛之心，懂得用真心換真心,，對學(xué)生以誠相待,。助人之前備真心。

2,、細(xì)心：細(xì)心護(hù)學(xué)生之周全,，細(xì)心談學(xué)生之困惑，細(xì)心助學(xué)生之成長,。助人過程要細(xì)心,。

3、寬心：懂寬容,，不計(jì)較,，能裝下不同類型的學(xué)生，并能包容學(xué)生對你的各種態(tài)度,。同時(shí)也要能容忍自己的缺點(diǎn),，接納自己的不完美，接納我們的育人結(jié)果與期待之間存在的差距,。助人結(jié)果放寬心,。

（二）四個(gè)”要有，但不能”

潤物無聲,，春風(fēng)化雨,。我們圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,，同時(shí)也要遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律,、學(xué)生成長規(guī)律,，不可操之過急，不能拔苗助長,，不得簡單以偏概全,，凡事一刀切。我們要尊重每一個(gè)生命體,。

要有愛,，但不能以愛之名；

要有德,，但不能道德綁架,；

要有觀點(diǎn)，但不能妄加評判,；

要有立場,，但不能武斷強(qiáng)勢,。

（三）五個(gè)”代替”

在和學(xué)生溝通交流中，中國人民大學(xué)周莉老師有一套全新的談心談話技巧和方法,，我歸納成了五個(gè)”代替”：

用傾聽代替說話,，

用共情代替評判，

用追問代替說教,，

用主角代替配角

用內(nèi)心戲代替表象,。

（四）做有“六度”的輔導(dǎo)員

我們要有溫度、有深度,、有廣度,、有氣度、有風(fēng)度,、有法度,，能以情感人、以理服人,，還能以法制人,，我們要有情、明理,、懂法,。

（五）一個(gè)”關(guān)注”，兩個(gè)“人”

我們不是圣人,，我們也有無法解決的事情,，要有邊界感，不能解決的事情要懂得轉(zhuǎn)介給專業(yè)機(jī)構(gòu),。我們不是超人,，我們也是血肉之軀，我們在關(guān)注學(xué)生和他人的同時(shí),，也請更加關(guān)注一下我們自己,，去覺察、去感知,。關(guān)注我們的情緒和感受,、關(guān)注我們的想法和觀點(diǎn)、關(guān)注我們的行為,，關(guān)注我們的身體反應(yīng),。關(guān)注此時(shí)此刻，接納自己,、允許自己的不完美,。以生命影響生命，只有一個(gè)生命足夠強(qiáng)大了，才能去影響到另一個(gè)生命,。救困馬于沼澤的不是你手上揚(yáng)起的皮鞭，而是你奔跑的背影,！

打鐵還需自身硬,，身為一名人類靈魂的工程師，我們除了有理想信念和道德情操以外,，還必須要練就過硬的本領(lǐng),，要有扎實(shí)的學(xué)識。我們需要多充電學(xué)習(xí),，播下一顆教育的種子,，還要在實(shí)際生活和工作中不斷練習(xí)，勤于澆灌和耕耘,，種子才能生根發(fā)芽,，長成參天大樹。

心中有信仰,，腳下就有力量,。希望在我國良好的政策下、在我校溫暖的環(huán)境里,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心的關(guān)懷下,，我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍能夠工作有條件、干事有平臺,、待遇有保障,、發(fā)展有空間，愿我們更有安全感,、幸福感,、獲得感，永遠(yuǎn)沒有職業(yè)枯竭的那一天,。讓我們攜手共進(jìn),，不忘初心，牢記使命,，不斷成長為一支政治強(qiáng),、紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正的高質(zhì)量輔導(dǎo)員隊(duì)伍,！

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