為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇一
放手讓孩子自己做一回小主角吧,,“您的孩子我做主”。我園旨在通過本檔活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境,、空間等現(xiàn)象的敏感,,并能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來解決生活中的實(shí)際問題,。您會(huì)發(fā)現(xiàn)您的孩子妙語連珠、勇敢智慧,、才藝無限,。
一、活動(dòng)目的
1,、通過活動(dòng)激發(fā)親子感情,,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感,。
2,、在與家長(zhǎng)共同唱唱、說說,、跳跳的活動(dòng)中,激發(fā)幼兒對(duì)自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感,,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力,。
3、在活動(dòng)中,,鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立,、自信地進(jìn)行判定并解決問題,并體驗(yàn)成功的快樂,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
家庭準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)幫助孩子準(zhǔn)備自我介紹(一分鐘以內(nèi),,要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu)),。
2、家庭才藝展示,。(自備音樂,、演出道具)
3、家長(zhǎng)可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門口的地形圖,,并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動(dòng),記住自己家的門牌號(hào)等等,,目的是練習(xí)孩子的方位感,。
幼兒園準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)自愿報(bào)名登記表 (以報(bào)名先后排列,,每次活動(dòng)四組家庭 負(fù)責(zé)人:王媛媛)
2,、活動(dòng)場(chǎng)地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備 觀眾席 負(fù)責(zé)人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)
3、活動(dòng)主持:王媛媛 王倩
4,、幼兒現(xiàn)場(chǎng)問答題卡(以發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境,、空間等現(xiàn)象的敏感,,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來解決生活中的實(shí)際問題為主題)
5、家庭號(hào)碼牌(負(fù)責(zé)人:熊美霞)
三,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)
四,、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月28日上午10:00
五、活動(dòng)流程
1,、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序
2,、幼兒自我介紹(全場(chǎng)順序按照1-4)
3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))
4,、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作答主持人提問,,要求機(jī)智幽默,童趣童真,。
5,、家庭親子游戲
我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演,每個(gè)家庭搶答)
晶妝你我(每個(gè)家庭挑選空白臉譜 請(qǐng)幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?
6,、活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀(jì)念品,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇二
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子開闊眼界,,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,,感受人與自然的和諧。
2,、孩子,、老師、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密,。
3,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,、安全教育,。
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長(zhǎng)的指揮安排,,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng),,不得隨意離開集體,,避免去有安全隱患的地方。
2,、觀賞春天景色,,采摘草莓。
到達(dá)目的地后,,將家庭分組,,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,,文明采摘,,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,,家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減,。
3、游戲,。
采摘草莓結(jié)束后,,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合,分享采摘感受,,然后舉行親子游戲。
(1)家長(zhǎng)-破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi),、外兩個(gè)圈),,邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi),、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,,并進(jìn)行自我介紹;歌聲再響起時(shí),,游戲繼續(xù)。
(2)親子-小腳踩大腳:由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加;家長(zhǎng)和幼兒手拉手,,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,聽到口令后,,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的雙腳,先到終點(diǎn)者獲勝,。
4、趣味拍照,。
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,。
(2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照,。
(3)捕捉精彩游戲瞬間,,留下寶貴回憶,。
5、挖野菜活動(dòng),。
讓幼兒親近泥土,,認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,,泥土不可以弄到眼,、口、鼻,,和小伙伴之間要有距離,。
6、野餐,,家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊,、食品、水,、飲料等,。
三、活動(dòng)安排
1,、活動(dòng)時(shí)間:
2,、活動(dòng)地點(diǎn):
3、集合時(shí)間與地點(diǎn):
4,、出行方式:
5,、活動(dòng)策劃:
6、活動(dòng)主持:
7,、協(xié)助人員:
8,、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤
溫馨提示:
1、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物,。
2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,,創(chuàng)可貼,、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備)。
3,、自帶飲水,、食物、餐巾紙,、濕巾紙,、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子,。
4,、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。
5,、午餐自備,,采用野餐形式。
四,、活動(dòng)預(yù)熱
1,、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容,。
2,、接受報(bào)名。
3,、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作,。
溫馨提示:
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全,。
保護(hù)環(huán)境從我做起,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾,。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇三
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子開闊眼界,,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,,感受人與自然的和諧。
2,、孩子、老師,、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情,、親子情聯(lián)系更加緊密,。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、安全教育。
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長(zhǎng)的指揮安排,,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng),,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方,。
2,、觀賞春天景色,采摘草莓,。
到達(dá)目的地后,,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘,。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,,文明采摘,不得隨意踩踏,。棚內(nèi)溫度高,,家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減。
3,、游戲,。
采摘草莓結(jié)束后,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合,,分享采摘感受,,然后舉行親子游戲。
(1)家長(zhǎng)—破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi),、外兩個(gè)圈),,邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi),、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,,并進(jìn)行自我介紹;歌聲再響起時(shí),,游戲繼續(xù)。
(2)親子—小腳踩大腳:由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加;家長(zhǎng)和幼兒手拉手,,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,,同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的雙腳,,先到終點(diǎn)者獲勝。
4,、趣味拍照,。
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師。
(2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照,。
(3)捕捉精彩游戲瞬間,,留下寶貴回憶。
5,、挖野菜活動(dòng),。
讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜,。幼兒安全注意:鏟子的使用,,泥土不可以弄到眼、口,、鼻,,和小伙伴之間要有距離。
6,、野餐,,家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊、食品,、水,、飲料等。
三,、活動(dòng)安排
1,、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3,、集合時(shí)間與地點(diǎn):
4,、出行方式:
5、活動(dòng)策劃:
6,、活動(dòng)主持:
7,、協(xié)助人員:
8、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤
溫馨提示:
1,、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。
2,、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,,創(chuàng)可貼,、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備),。
3、自帶飲水,、食物,、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋,、防潮墊,、小桶或小籃子。
4,、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可帶上,。
5、午餐自備,,采用野餐形式,。
四、活動(dòng)預(yù)熱
1,、發(fā)布活動(dòng)方案,,讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。
2,、接受報(bào)名,。
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作,。
溫馨提示:
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全,。
保護(hù)環(huán)境從我做起,,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇四
為了緊密和家長(zhǎng)溝通,,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng),。
一,、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的支持,,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2,、通過本活動(dòng)達(dá)到,,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度,。
3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
二,、活動(dòng)安排
1,、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,,相互鼓勵(lì),,突破自我。
2,、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),,體驗(yàn)感恩、責(zé)任,、珍惜,。
3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),,學(xué)會(huì)被愛,、學(xué)會(huì)愛人。
4,、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng),。
三,、活動(dòng)措施
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,,個(gè)別電話邀請(qǐng),,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的,。
2、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)
3,、活動(dòng)場(chǎng)地:教室
4,、活動(dòng)記錄:錄像、照相
5,、活動(dòng)道具:床墊子,、同心桿、遮眼罩,、臉盆,、礦泉水瓶等。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”
2、計(jì)算機(jī),、音響,、資料(用于背景音樂)
3、人員:李老師,、班主任,、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場(chǎng)地:桌子撤出,,只留下凳子,,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場(chǎng)地,。
5,、攝像:攝影:
6、邀請(qǐng)人員:
7,、道具:眼罩,、桿、墊子(學(xué)生自己帶),、盆,、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子,、兩張紙,、呼啦圈等
8、哨子一個(gè)
9,、學(xué)生穿校服
10,、培訓(xùn)服務(wù)人員
五、開場(chǎng)白
尊敬的各位家長(zhǎng):
非常感謝您的理解,、支持,,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便,。但我希望在這次活動(dòng),,我們能有深刻的人生體會(huì)。
我的愿望是:在這次活動(dòng)中讓我們靜下心來,,放松自己,,放下我們身邊的如意與不如意;讓我們的心軟下來,隨著活動(dòng)而動(dòng),,去參與,、去體驗(yàn)、去感悟開心,,就綻放的笑;感動(dòng),,讓淚自然的流;別刻意,別控制,,別阻止,。
最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同,,把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我,,關(guān)掉手機(jī),,這段時(shí)間只屬于你我。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇五
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂;
2.在活動(dòng)中,發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,促進(jìn)身體全面發(fā)展,。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個(gè)性和勇于拼搏,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì);
3.通過形式多樣的親子游戲,,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日9:00
三、活動(dòng)對(duì)象
大,、中,、小班全體幼兒,老師及家長(zhǎng)
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作。
2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。
3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場(chǎng)地,、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6.各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全,。
7.后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。
六,、活動(dòng)流程
1.家長(zhǎng)入園簽到,并到指定區(qū)域等待
2.主持人開幕
3.全體運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)集合以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一個(gè)口號(hào))
4.升旗儀式
5.園長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表致辭
6.暖場(chǎng)表演(教師集體舞、幼兒早操,、親子互動(dòng)等任選)
7.各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽
8.頒獎(jiǎng)儀式
9.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
(一)小班
●親子游戲:寶寶快爬
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,,寶寶在前家長(zhǎng)在后,,口令一響,寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行,,家長(zhǎng)不能超過寶寶,,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利,。
●親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前,。媽媽抱著寶寶,,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),,先到終點(diǎn)者勝,。
●親子游戲:托球跑
游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍
游戲玩法:幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn),。途中球不能掉下來,,用時(shí)少的即為勝。
●親子游戲:疊疊高
游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干
游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),,一次只可以運(yùn)一只,,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝,。
●親子游戲:小動(dòng)物運(yùn)球
游戲準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾,、皮球、球筐
游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對(duì)面站在起點(diǎn),,距離家長(zhǎng)10米遠(yuǎn)處,,聽到口哨響,游戲開始,,幼兒抱球跑,,通過障礙物到達(dá)對(duì)面家長(zhǎng)站立處,幼兒將球交至家長(zhǎng)手里,,由家長(zhǎng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn),,先到者獲勝,。
●親子游戲:歡樂投沙包
游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包
游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置,。游戲開始后,,幼兒將籃子中的沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包,。最后比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者,。
(二)中班
●親子游戲:穿大鞋
游戲玩法:由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn),,幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),,聽到口令后,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去,,走到家長(zhǎng)身邊,,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn),,幫助幼兒穿好鞋子,,看誰先完成。
●親子游戲:小腳踩大腳
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰先到終點(diǎn),。
●親子游戲:快樂翻滾
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:派出20位家長(zhǎng),,依次在地墊上躺成一條線,注意家長(zhǎng)之間的間距盡量縮小,,肩膀,、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(zhǎng)身上爬到終點(diǎn),,兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn),,一名負(fù)責(zé)終點(diǎn),用時(shí)最短者勝,。
●親子游戲:螃蟹夾球
游戲準(zhǔn)備:籃球,、球筐
游戲玩法:將籃球放在家長(zhǎng)和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,,將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下,,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。
●親子游戲:羊角球比賽
游戲準(zhǔn)備:羊角球
游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定間隔的起跑線上,。游戲開始后,,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒,。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)跑去,。誰先到誰為勝。
●游戲名稱:快樂向前沖
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,、綁繩
游戲玩法:兩個(gè)圈綁在一起,,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),,先到者為勝。
(三)大班
●親子游戲:二人三足
游戲準(zhǔn)備:綁繩
游戲方法:寶寶的一條腿與家長(zhǎng)的一條腿綁在一起,,形成二人三足,,聽到口令后,,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),,用時(shí)最短者獲勝。
●親子游戲:斗雞樂
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成,,用雙手抓住自己的一只腳,,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,,余下的人延續(xù),,堅(jiān)持到最后者告捷。
●親子游戲:推小車
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,,幼兒雙手撐地,,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,,看誰先到為勝,。
●親子游戲:運(yùn)沙包
游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),,家長(zhǎng)在終點(diǎn),。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),,運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng),,家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),,圈中沙包最多的獲勝,。
●親子游戲:障礙接力跑
游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法:在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長(zhǎng)隨機(jī)分為兩組,。手拿接力棒快速向前跑,,穿越障礙,跑至終點(diǎn)并返回,,將接力棒傳給下一位,,最先跑完的為勝。
●親子跳繩比賽
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子同時(shí)參加比賽,,一人一繩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個(gè)家庭的成績(jī),。
八,、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1.小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)6名,。
2.大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)8名,。
3.各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定班級(jí)名次,小班和中班獎(jiǎng)前兩名,,大班獎(jiǎng)前三名,。
4.可設(shè)特別獎(jiǎng),如親子合作獎(jiǎng)等,。
5.可設(shè)參與獎(jiǎng),。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇六
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬,、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。
2,、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中,,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,,增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂,。
3,、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情,。
4,、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,,秒表,蔬菜水果圖片,。
2,、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”,。
3,、音響設(shè)備。
4,、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張,。
5、游戲小獎(jiǎng)品若干,。
活動(dòng)過程
1,、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加,。
(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間,。
(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,,人員的職責(zé),。
2,、親子游園活動(dòng)開端
(1)開幕式
主持人講話,,園長(zhǎng)致辭。
(2)參觀園所
將家長(zhǎng)分為三組,,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū),、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所,。在參觀的過程中,,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品,。
3,、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表,、果籃,、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖,。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成3組,?;顒?dòng)開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,,活動(dòng)開始后,,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,,按照路線前進(jìn),,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中,。當(dāng)遇到大樹、草地,、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),,家長(zhǎng)拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物,。規(guī)定時(shí)間后,,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝,。
注意事項(xiàng):游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性,。
(2)貼鼻子
游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等
材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫板3個(gè),紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,,并原地轉(zhuǎn)三圈,,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功,。在貼鼻子的過程中,,家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示,。
4,、宣布親子活動(dòng)結(jié)束
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,,離園,,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)
1,、活動(dòng)結(jié)束后,,整理相關(guān)材料,,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn),。
2、從活動(dòng)的組織,、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置,、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3,、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站,、櫥窗加以宣傳。
幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇七
活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月__日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的:
1,、通過各種活動(dòng),,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),,讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,感受中國人的文化習(xí)俗。
3,、通過活動(dòng),,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
4,、引導(dǎo)幼兒感受,、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2,、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》,、《感恩的心》,。
3、家長(zhǎng)自帶水果,、水果刀,、月餅,,教師準(zhǔn)備盤子、桌子,、椅子,、一次性手套(做拼盤時(shí)用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5,、游戲用品:鼓、大花各一,、抽題紙條,,小獎(jiǎng)品若干。
6,、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,,整個(gè)呈半圓形。
活動(dòng)流程:
一,、主持人開場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng),、親愛的小朋友:
大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,,送走了炎炎夏日,,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),。歡迎各位家長(zhǎng)來參加我們中班組的“ ”親子活動(dòng),。
二、介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié),。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié),、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,,月色最皎潔,,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),,過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),,糧食豐收,,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),,在中秋之夜,,家家戶戶把瓜果,、月餅等食物,擺在院中的桌上,,一家人一邊賞月,,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,,人間萬姓仰頭看”,,這是多么美好的景象啊。
一,、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二,、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三,、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷,,現(xiàn)在我要考考小朋友,,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩?請(qǐng)小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,,問:看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
五,、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,,花落誰家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,,然后按照紙條上的要求去猜謎,,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
六,、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁,,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng),、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng),、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七,、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持,。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,,感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立,,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》,。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,,會(huì)使自己感到幸福;感恩,,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。
結(jié)束語:人和、事和,,和和美美,,月圓、家圓,,團(tuán)團(tuán)圓圓,,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安,、幸福,,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!