我們得到了一些心得感悟以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得感悟,，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得感悟該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家,。

逝者如斯夫不舍晝夜感悟篇一

本站：時(shí)間像水一樣不停的流逝,，一去不復(fù)返,，我們應(yīng)該好好

珍惜時(shí)間

我讀過(guò)很多書(shū)，背過(guò)許多

名言警句

我們現(xiàn)在處在人生最多姿多彩的時(shí)期,，未來(lái)遙遠(yuǎn)而光明，我們應(yīng)該把握每一份每一秒,，讓逝去的陽(yáng)光變得更有意義,。

在我一年級(jí)的時(shí)候，天真的我還以為有大把的時(shí)間可以揮霍,，成天抱著手機(jī)打游戲,，看電視。每到周末的時(shí)候,，我就像一個(gè)富翁一樣,，能有許多時(shí)間花。直到老師讓我們讀朱自清的《匆匆》,，我才領(lǐng)悟到了時(shí)間的可貴,。

朱自清二十多歲就寫(xiě)完了《匆匆》這篇巨著,，秦始皇“晝斷獄夜理書(shū)”。居里夫人為了來(lái)訪(fǎng)者不拖延時(shí)間,，會(huì)客室里不放椅子,。愛(ài)因斯坦得了病都希望有時(shí)間整理稿子?？纯此麄?，再看看我。我什么時(shí)候珍惜過(guò)時(shí)間呢?我信奉的是“欲速則不達(dá),，所以每次做事的時(shí)候慢慢吞吞的,，別人說(shuō)我做事像蝸牛。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),，東看看,，西玩玩，總以為時(shí)間多的是,。

青春是獨(dú)一無(wú)的,。我們只是茫茫宇宙中渺小的存在，我們應(yīng)該用自己的雙手,，用自己的智慧去創(chuàng)造自己的輝煌,，譜寫(xiě)下比那些玩物喪志，碌碌無(wú)為的人更精彩的人生,。

作者：武宏毅

逝者如斯夫不舍晝夜感悟篇二

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝,，如同白駒過(guò)隙，我逐漸長(zhǎng)大成人,，而你們卻慢慢老去,。“逝者如斯夫不舍晝夜”,，世上最無(wú)情的是時(shí)光,，它從不刻意為誰(shuí)停留，無(wú)論多少時(shí)間過(guò)去,，無(wú)論多少距離改變,，不變的，是我們至今的親情和愛(ài),。

小時(shí)候,，我真的是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，也很不懂事兒,，總犯這樣那樣的錯(cuò),，但你們卻總是很有耐心，你們甚至可以為糾正我的一個(gè)想法跟我一個(gè)小孩子溝通幾個(gè)小時(shí),，就是為了幫我樹(shù)立正確的觀(guān)念,，你們用寶貴的時(shí)間,，換來(lái)的卻是我的任性與無(wú)理取鬧，現(xiàn)在每每想起你們那時(shí)皺著眉頭的臉,，我的心里就一陣難受。我還記得,，小的時(shí)候,，我總是有著稀奇古怪的問(wèn)題問(wèn)你們，你們卻沒(méi)有敷衍我,，而是耐心的一點(diǎn)點(diǎn)解答,，一點(diǎn)點(diǎn)幫助我理解這個(gè)繽紛多彩的世界。我誠(chéng)摯的感謝你們,，如果沒(méi)有你們,，我不會(huì)是現(xiàn)在的模樣。

在我生病受傷之時(shí),，你們永遠(yuǎn)都守護(hù)在我的身邊,。媽媽?zhuān)氵€記得小學(xué)那次我受傷磕破了頭嗎，那是我的臉上都是血,，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)助,，是你的到來(lái)給了我支撐的力量，你細(xì)心的照顧我,，在我縫針的時(shí)候握緊我的手,，給我以挑戰(zhàn)痛苦的勇氣，給我以不怕危險(xiǎn)的決心,。爸爸,，你還記得我初三那次中重傷嗎，韌帶斷裂,，導(dǎo)致我無(wú)法正常自由生活,，連自己上廁所都無(wú)法做到，那段時(shí)間你的事業(yè)到了關(guān)鍵時(shí)期,，卻總是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái),，守在我的旁邊，照顧我的生活,，當(dāng)時(shí)我充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的恐懼,，我無(wú)法想象我的傷會(huì)留下后遺癥，而你的一次次安慰,，讓我變得勇敢,，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我才能堅(jiān)定信念,。

爸爸媽媽?zhuān)瑥男〉酱?，你們都是我最親密的人,，也是我最信任的人，而我卻沒(méi)有好好珍惜,，你們的歲數(shù)越來(lái)越大,，我能和你們一同度過(guò)的時(shí)間越來(lái)越少，我真希望時(shí)間能為你們停留腳步,，讓你們陪我度過(guò)更多時(shí)光,，以前的我不夠孝順，以后的我百倍來(lái)補(bǔ)償,，只為你們能每天開(kāi)開(kāi)心心,，不再為我，為生活牽腸掛肚,，你們的勞累,。辛苦我都知道，我只想說(shuō),，我長(zhǎng)大了,，請(qǐng)讓我來(lái)你們共同面對(duì)，你們辛苦了,！

如果時(shí)光肯給個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)用我一切換你們歲月長(zhǎng)留。

此致敬禮

最?lèi)?ài)你們的兒子

逝者如斯夫不舍晝夜感悟篇三

孩提時(shí)代,，我們都曾走過(guò),，孩子們?cè)谡克{(lán)如洗的草地上放著風(fēng)箏或是打著滾兒，在清澈見(jiàn)底的小溪里嬉水或是依偎在母親的懷里細(xì)細(xì)傾聽(tīng)潺潺的流水,，品味著“逝者如斯夫不舍晝夜”的膾炙人口詩(shī)句,，思索生命里程的內(nèi)涵與真諦。

我同樣經(jīng)歷過(guò)童年,，但她沒(méi)有讓我流連忘返,。

父親，一位普通的知識(shí)分子,，他一貫的作風(fēng)都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，一絲不茍的。不僅對(duì)他自己,，對(duì)我也毫不遜色,。哪怕我哪一門(mén)得了“優(yōu)”，看完了,，他微笑之后,，便迎來(lái)了他極其認(rèn)真的囑托，回房認(rèn)真做作業(yè)去。

對(duì)于這一切,，我并不感到陌生,，而是習(xí)以為常。每每我都只是順應(yīng),，沒(méi)有反抗,，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有反抗的余地，也沒(méi)有勇氣,，更沒(méi)有理由,。況且，在學(xué)校,，我受著“尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母”的教育,，我受之熏陶,，感受其美，領(lǐng)悟其理,。

冬去春來(lái),，房間里鋪滿(mǎn)了我的腳印，草地上的足跡卻日漸稀少,。盡管外面天空藍(lán)得是那樣徹底,，風(fēng)刮得是如此猛烈，我都被扭于房?jī)?nèi),。也許有這么一天,，意味著我獲得自由的那一天，我提著風(fēng)箏往草地上跑,，心里輕輕舒了口氣,，很是快活、愜意,。我靜靜地?cái)[弄著風(fēng)箏,，讓他們?nèi)ュ塾翁焯茫墒朗峦槐M如人意,，父親一把拉住我,，表情嚴(yán)肅，我知道,，他是在要我回家,。我一震，線(xiàn)斷了,，我心中無(wú)數(shù)地期待：風(fēng)箏,，你快飛吧，飛得越遠(yuǎn)越好，永遠(yuǎn)別回頭,。

我呆呆地望著,，貯立了許多?！爱吘故菙嗟娘L(fēng)箏”,，我自嘲道，“它終究沒(méi)能飛出這個(gè)地方,，沒(méi)能越出這片煩人的草地”,。

斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖晃晃,，左傾右斜,，屁顛屁顛地，墜落了下來(lái),，我絕望地望著眼前這一切,，收拾殘局，回到了家中,，一把將風(fēng)箏掛在了墻上,。

逝者如斯夫不舍晝夜感悟篇四

想想也是，時(shí)光如流水,，在小學(xué)的六年時(shí)光,，就這樣匆匆過(guò)去?；貞浟甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，眼前充滿(mǎn)了不舍與難忘。

我們馬上就要畢業(yè)了,，在這六年中,，我們就像一株株幼苗，接受著老師的灌溉,。似乎在教室里,，還有我們的朗朗讀書(shū)聲;在操場(chǎng)上，還有我們的陣陣嬉鬧聲;校園里還有我們歡樂(lè)的身影,。在校園中的每一幕,，都會(huì)成為回憶。

體現(xiàn)大家團(tuán)結(jié),，是在秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。同學(xué)們相互幫助，在比賽中密切合作,，在運(yùn)小球比賽中,，大家用幾乎完美的配合贏(yíng)得了比賽。在輸?shù)袅恕胺e少成多”比賽后，大家互相安慰,，互相鼓勵(lì),，這一切我都看在眼里。曾有人說(shuō)過(guò),，602班并不好,。但是，我想告訴他,，你錯(cuò)了,，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體,。

忘不了,，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了------小學(xué)生活如珍珠一樣,，里面有不舍,，也有回憶，光陰啊! 數(shù)年之后,，能讓我再見(jiàn)一眼這個(gè)602班嗎?見(jiàn)一見(jiàn)這充滿(mǎn)難忘與不舍的地方吧!

逝者如斯夫不舍晝夜感悟篇五

在這之前并不了解于漪，更不知道她是一個(gè)學(xué)術(shù)造詣以及教學(xué)成效極高的老師,。直到最近我看了于漪老師的《歲月如歌》之后,，我才知道這個(gè)一直駐足在自己教學(xué)崗位的老師。

在那如歌的歲月里,，在這個(gè)有著一定成就的老師的身上,，有著那么多或**或不幸的生命故事。從她的身上我們看到的不僅僅只有堅(jiān)強(qiáng),，還有責(zé)任,，有對(duì)理想的追求，對(duì)教育的求索,。在追尋人生理想的路上,，我們需要有于漪老師一樣的人生追求。在如歌的歲月中,，我們要勇敢的面對(duì)苦難,，坦然的面對(duì)那些未知的磨難。

風(fēng)輕輕吹過(guò),。歲月停泊在那塊斑駁的墻上,，一點(diǎn)點(diǎn)地把墻侵蝕，只留下一道道或深或淺的"傷痕",。歲月如歌,。是你我共同譜寫(xiě)的，是你我共同演繹的。那動(dòng)聽(tīng)的歌謠,，那優(yōu)美的音符,，是一首讓人流連忘返的曲調(diào)。

與你牽手走過(guò),，不曾有過(guò)的傷與痛,。悠悠歲月，牽動(dòng)多少人的心,。多少深情往事被深深埋沒(méi),。想拾起那一些已泛黃的相片，想回想那一滴滴已過(guò)去的快樂(lè),。但,，一切猶如鏡中花，水中月,，可望而不可及,。