學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

煤礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

到承上啟下的作用,，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者,。

我們班是保安組，從去年3月我?guī)У陌鄰膭傞_始的訓(xùn)練和安排在北區(qū)綜合樓上崗工作,，我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任,。這一年來(lái)，在我們班組成員的共同努力下,，做到了團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、敬業(yè)而奮發(fā)有為,。從去年我?guī)О嘀两駴]發(fā)生任何一項(xiàng)大的問(wèn)題,，也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù)，其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決,。今天我就以我對(duì)我們班的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),。“坐不下,，忙不停,，學(xué)不進(jìn)，難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問(wèn)題,。為了解決這些問(wèn)題，我們從“實(shí)際”入手,，取得了較好的效果,。

一、時(shí)間上落實(shí)

員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容。每次上班時(shí),，若班組成員有遲到或早退的情況,，我都會(huì)記錄起來(lái)并讓其本人簽字，在全班通報(bào)以示提醒其它員工,，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真,，慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺行動(dòng)。

二,、內(nèi)容上切實(shí)

我們把“長(zhǎng)”“短”配套,，以“短”促“長(zhǎng)”?！伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹立正確的人生觀,、世界觀，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),，主要有理想,、紀(jì)律、道德,、法律,、主人翁意識(shí)、班組精神等內(nèi)容,?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的,，針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問(wèn)題,。在解決組員思想問(wèn)題的同時(shí),，抓問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，找出個(gè)別問(wèn)題與普遍問(wèn)題的聯(lián)系,，從這方面著手進(jìn)行相對(duì)的全面教育,。

三、

大部分組員文化程序都不高,，因此,，要加強(qiáng)方法上的落實(shí)，主要也就是

班長(zhǎng)首先起到好的帶頭作用,，有了好的標(biāo)榜,，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。如果組員犯了錯(cuò)誤,，就拿最近的事來(lái)說(shuō),，不帶工作牌或遲到、早退等問(wèn)題，我們可先給一個(gè)好的榜樣,，讓他知道錯(cuò)在哪里,，再讓他自己反思，并讓全班人知道,，并做出處罰,，可以得到提醒和警告的作用，并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì),，從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高,。

第一，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化,，能夠領(lǐng)導(dǎo),、帶好隊(duì)伍。

第二,，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變,，來(lái)促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺(tái)階。

第三,，繼續(xù)以夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),，加強(qiáng)事故控制，使保安隊(duì)伍穩(wěn)中有序,。

第四,，培養(yǎng)出一批工作好、能力好的保安,，協(xié)助班組長(zhǎng)更好完成工作,。

第五，確保保安隊(duì)伍的任務(wù)完成,，以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行,。

北車集團(tuán)沈車公司新造工廠劉洋

起到的作用。對(duì)自己怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線員工主要的溝通橋梁,，擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用，是生產(chǎn)一線的工作者,，組織者,，指揮者。班主長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低將直接影響一個(gè)班組的工作狀態(tài)——戰(zhàn)斗力,。

一,、人本理念：

企業(yè)效益的提高最基本的來(lái)源就是員工，員工素質(zhì)的提高決定上層建筑的基礎(chǔ),，所以員工是企業(yè)最重要的資源,。作為一個(gè)班組長(zhǎng)首先要清晰思路,，才能帶領(lǐng)全班人員走向良性發(fā)展的軌道，全面提高整個(gè)班組員工的素質(zhì),。

五型班組管理型班組管理無(wú)縫連接：

1所有的事有人管

2所有的事有人干

3所干的事有標(biāo)準(zhǔn)

清晰了每個(gè)人的職責(zé)和每個(gè)人的位置，讓班組成員明白,，自己要做的工作,，和工作的標(biāo)準(zhǔn)，最后有人驗(yàn)收,。利用這種理念形成一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài),，堅(jiān)持這種路線，使之常態(tài)化,，達(dá)到提高效益目標(biāo)的第一步,，員工理念的提升。

二,、現(xiàn)場(chǎng)理念：

在工作現(xiàn)場(chǎng)建立完善的工作方案,。我們參觀“經(jīng)緯紡機(jī)公司”后深深感到了這點(diǎn)。經(jīng)緯紡機(jī)6s班組建設(shè)就是建立在一個(gè)完善的現(xiàn)場(chǎng)工作方案的機(jī)制下,，一年以來(lái)企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物,、現(xiàn)實(shí),、原理、原則,。引導(dǎo)員工讓員工知道生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重要性,，工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中怎樣能進(jìn)一步縮減廢料的產(chǎn)生，不可避免的廢料是否還有利用的價(jià)值,，這都是能直接給企業(yè)帶來(lái)效益,，給個(gè)人帶來(lái)效益最直接的辦法。

三增值理念：

隨著市場(chǎng)發(fā)展的腳步,，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，除了必不可少的提高生產(chǎn)率，降低

成本,，增值理念也需要同步進(jìn)行,，它會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組就是很好的方法,?？磿鴮W(xué)習(xí)，因?yàn)闀莿e人

總結(jié)

方法,，創(chuàng)建北車輝煌的明天,。

《班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)》正文開始 為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn),，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我,，超越自我的過(guò)程,，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,。授課形式新奇,、生動(dòng)、有趣,，在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí),，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中,，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),，我找到了答案,。

完成任務(wù)。既要實(shí)干,，也要巧干,。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手,。在工作中,，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,，需要每位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)結(jié)為核心思想,，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解,、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力就有可能,，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多!

應(yīng),，先梳理心情后處理事情，采取換位思考的溝通技巧,，贊賞、批評(píng),、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合，這樣工作就好開展多了,。

滿意,，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理,，把有用的東西放好,，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好,，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬、污垢通通清理掉,，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了,。

4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，班組長(zhǎng)與其他管理者不同,，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，既是管理者，又是生產(chǎn)者,，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題，管理到位,。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，雖然時(shí)間不多，但在教師的講解下,，在與同事間的交流中,，使我受益菲淺,，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,，從小事抓起,，從自己做起，為兗礦美好明天,，盡自己最大努力,。

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一、班組長(zhǎng)的定義

班組長(zhǎng)是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),，直接管轄20個(gè)左右的生產(chǎn)線作業(yè)員工,，并對(duì)其生產(chǎn)結(jié)果負(fù)責(zé)的人。

在稱呼上有“班長(zhǎng),、組長(zhǎng),、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)”等稱謂,。

二,、班組長(zhǎng)的使命是：

為了達(dá)所公司或部門追求的目的，根據(jù)現(xiàn)有的條件,，高效率地達(dá)成自己應(yīng)承擔(dān)的組織目標(biāo)或者被分擔(dān)的業(yè)務(wù),。

三、班組長(zhǎng)的任務(wù)

1．指揮工作,。即保質(zhì)保量完成具體的工作

2．領(lǐng)導(dǎo)人員,。提高部下及同事的能力，創(chuàng)造有工作意義的勞動(dòng)環(huán)境,。

3．班組長(zhǎng)應(yīng)有的精神準(zhǔn)備

l 具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí),；

l 做事細(xì)心，善于革新,；

l 具有不被既定觀念約束的能力,，做事有靈活性。

l 善于收集,，具有管理的預(yù)見性,。

l 根據(jù)三現(xiàn)主義解決問(wèn)題。

l 具有一定的組織能力和影響力,。

l 一定的社會(huì)知識(shí)和被人信賴的人品,。

1． 班組長(zhǎng)是企業(yè)價(jià)值和利潤(rùn)的創(chuàng)造者。

是基層的管理員,，直接管理作業(yè)人員,。

班組長(zhǎng)不要認(rèn)為與上級(jí)、下屬和平共處就可以了,，如果不能達(dá)到為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的目的,，就不是合格的班組長(zhǎng),。

2． 班組長(zhǎng)是中層管理人員的左右手。

班組長(zhǎng)是主管人員命令,、決定的貫徹者和執(zhí)行者,，同時(shí)對(duì)自已的某方面工作起著輔助和補(bǔ)充作用。

在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,，班組長(zhǎng)既是管理精神傳播的窗口,，又是主管與員工溝通的橋梁。

3． 班組長(zhǎng)是一線員工的幫助者和支持者,。

不滿和對(duì)抗,。

班組長(zhǎng)多數(shù)從優(yōu)秀員工中提拔上來(lái)，所以原來(lái)的工友對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)變一般有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,。如果對(duì)一線員工以幫助者及支持者的身份出現(xiàn)解決他們工作上的困難相信很快就會(huì)獲得員工的擁戴,，以權(quán)相壓只會(huì)適得其反。

4． 班組長(zhǎng)是同事之間的戰(zhàn)友和兄弟,。

對(duì)班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)其他班組長(zhǎng)是同事，是工作上的協(xié)作配合者?，F(xiàn)代化生產(chǎn)最直接的特點(diǎn)是高度的協(xié)作分工,，所以同事之間工作交流配合頻繁。

1．企業(yè)不是順風(fēng)車

情,，積極參與管理,，與企業(yè)共同謀求發(fā)展。

2．企業(yè)不是收容所

企業(yè)任用每一位員工,，都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn),，這就是所謂的利益驅(qū)動(dòng)。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)時(shí),，他就失去了存在的價(jià)值,。

3．企業(yè)不是福利院

企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展，成員工的工作成果和業(yè)績(jī)是企業(yè)贏利的前提,，所以企業(yè)往往以業(yè)績(jī)多少來(lái)衡量管理者工作的優(yōu)劣,。要使自已的“價(jià)格”更可觀，就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的“價(jià)值”,。企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由,。

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,。

一個(gè)班組是一條工作鏈或一條服

務(wù)鏈,。一個(gè)企業(yè)的基層管理者如果像一個(gè)混凝土柱子，班組長(zhǎng)就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架,。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi),，緊密的連接著石子和沙子，真正起到自己的作用,，構(gòu)建起來(lái)的柱子才會(huì)更堅(jiān)固,，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。

班組長(zhǎng)作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對(duì)上司負(fù)責(zé),，下對(duì)員工負(fù)責(zé),，班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，時(shí)常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角色,。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍,，也是質(zhì)量,、成本、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者,，是班組的主心骨和帶頭人,。

導(dǎo)和示范作用。在工作中班組長(zhǎng)應(yīng)保持健康的心態(tài)和寬闊的胸懷,，正確對(duì)待下屬和上級(jí),，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題,，勇于解決問(wèn)題,，才能在化解矛盾和解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)新的突破，在解決難題中求深造,，在克服困難中前進(jìn),，并不斷地進(jìn)行知識(shí)更新。

作為班組長(zhǎng)要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力,，有較清晰的管理思路,，協(xié)調(diào)能力和溝通能力強(qiáng)。在工作中要做到多請(qǐng)示,，多匯報(bào),；多學(xué)習(xí)，多實(shí)踮；多發(fā)現(xiàn),，多整改,；多溝通，多討論,；多創(chuàng)新,，多論證。對(duì)員工在工作,、生活上多加關(guān)心和了解,，讓員工自然的感受到你的熱情，感覺到集體的溫馨,，從而加強(qiáng)員工的責(zé)任感,，榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,，培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力,，發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦，肯奉獻(xiàn),，干打硬仗,；聚人心，勇進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”,。

在工作中對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)格要求,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)提要及時(shí)提出提出問(wèn)題,，匯報(bào)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理,，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí),，嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn),，做好現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人的工作。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,，不拖拉,，不隱瞞，不誤報(bào),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評(píng),。勤務(wù)工作中要獎(jiǎng)罰分明，不講哥們主義，不講個(gè)人主義,，事實(shí)求是,，立場(chǎng)堅(jiān)決，目標(biāo)明確,。

在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā),，計(jì)劃要有可行性，不盲目決定和執(zhí)行,，多征求隊(duì)員的意見,。對(duì)于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì),，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),，提出合理化建議，制定符合生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的計(jì)劃,，帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施,。

發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng)。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,，懂得了,，什么事班組長(zhǎng)？班組長(zhǎng)在基層管理中的作用是什么,？怎么樣才能做好一名班組長(zhǎng),？班組長(zhǎng)在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性。在以后的工作中我會(huì)努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話。

培訓(xùn),，使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

現(xiàn)問(wèn)題，遇到困難,，要和他們一起想辦法,，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，齊心協(xié)力共同完成任務(wù),。既要實(shí)干，也要巧干,。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作,，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，以團(tuán)隊(duì)為核心,，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解,、支持和鼓勵(lì),，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人，努力有可能,，退卻就不可能,，只要肯開動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多,！

在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體,，對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo),，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),，采取換位思考的溝通技巧，贊賞,、批評(píng),、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,，這樣的工作就好開展多了,。

班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作,，也是容易被忽視的工作,，但做好了它,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,，社會(huì)也非常認(rèn)可,。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好,，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好,，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,，讓好的行為成為習(xí)慣,，形成班組高素質(zhì)局面。

力,。

班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一責(zé)任人,，發(fā)揮著重要的作用：

1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,；

2,、影響決策的實(shí)施質(zhì)量；

3,、影響制度的落實(shí)程度,；

4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,。班組長(zhǎng)與其他管理者不同,，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，既是管理者,，也是生產(chǎn)者,，要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，才能去解決問(wèn)題,，才能更好的管理班組。

這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，雖然時(shí)間不多,，但在老師的講解下，與同事間的交流中,，使我受益匪淺,，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,，從小事抓起,，從自己做起，為昆鋼美好明天,，盡自己最大的努力,。

煤礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者,。

我們班是保安組,，從去年3月我?guī)У陌鄰膭傞_始的訓(xùn)練和安排在北區(qū)綜合樓上崗工作，我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任,。這一年來(lái),，在我們班組成員的共同努力下,，做到了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)而奮發(fā)有為,。從去年我?guī)О嘀两駴]發(fā)生任何一項(xiàng)大的問(wèn)題，也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù),，其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決,。今天我就以我對(duì)我們班的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)?！白幌?，忙不停，學(xué)不進(jìn),，難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問(wèn)題,。為了解決這些問(wèn)題，我們從“實(shí)際”入手,，取得了較好的效果,。

一、時(shí)間上落實(shí)

員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容,。每次上班時(shí),，若班組成員有遲到或早退的情況，我都會(huì)記錄起來(lái)并讓其本人簽字,，在全班通報(bào)以示提醒其它員工,，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真，慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺行動(dòng),。

二,、內(nèi)容上切實(shí)

我們把“長(zhǎng)”“短”配套，以“短”促“長(zhǎng)”,?！伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),，主要有理想、紀(jì)律,、道德,、法律、主人翁意識(shí),、班組精神等內(nèi)容,?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作,、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的，針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性,、普通性的思想問(wèn)題,。在解決組員思想問(wèn)題的同時(shí)，抓問(wèn)題的實(shí)質(zhì),，找出個(gè)別問(wèn)題與普遍問(wèn)題的聯(lián)系,，從這方面著手進(jìn)行相對(duì)的全面教育。

三,、方法上務(wù)實(shí)

首先起到好的帶頭作用,，有了好的標(biāo)榜，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好,。如果組員犯了錯(cuò)誤,，就拿最近的事來(lái)說(shuō)，不帶工作牌或遲到,、早退等問(wèn)題,，我們可先給一個(gè)好的榜樣，讓他知道錯(cuò)在哪里,，再讓他自己反思,，并讓全班人知道，并做出處罰,，可以得到提醒和警告的作用,，并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)，從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高,。

第一,，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化，能夠領(lǐng)導(dǎo),、帶好隊(duì)伍,。

第二，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變,，來(lái)促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺(tái)階,。

第三，繼續(xù)以夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),，加強(qiáng)事故控制,，使保安隊(duì)伍穩(wěn)中有序。

第四,，培養(yǎng)出一批工作好,、能力好的保安，協(xié)助班組長(zhǎng)更好完成工作,。

第五,，確保保安隊(duì)伍的任務(wù)完成,，以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。

起到的作用,。對(duì)自己怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線員工主要的溝通橋梁，擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,，是生產(chǎn)一線的工作者,，組織者，指揮者,。班主長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低將直接影響一個(gè)班組的工作狀態(tài)——戰(zhàn)斗力,。

一、人本理念：

企業(yè)效益的提高最基本的來(lái)源就是員工,，員工素質(zhì)的提高決定上層建筑的基礎(chǔ),，所以員工是企業(yè)最重要的資源。作為一個(gè)班組長(zhǎng)首先要清晰思路,，才能帶領(lǐng)全班人員走向良性發(fā)展的軌道,，全面提高整個(gè)班組員工的素質(zhì)。

五型班組管理型班組管理無(wú)縫連接：

1所有的事有人管

2所有的事有人干

3所干的事有標(biāo)準(zhǔn)

清晰了每個(gè)人的職責(zé)和每個(gè)人的位置,，讓班組成員明白,，自己要做的工作，和工作的標(biāo)準(zhǔn),，最后有人驗(yàn)收,。利用這種理念形成一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)，堅(jiān)持這種路線,，使之常態(tài)化,，達(dá)到提高效益目標(biāo)的第一步，員工理念的提升,。

二,、現(xiàn)場(chǎng)理念：

在工作現(xiàn)場(chǎng)建立完善的工作方案。我們參觀“經(jīng)緯紡機(jī)公司”后深深感到了這點(diǎn),。經(jīng)緯紡機(jī)6s班組建設(shè)就是建立在一個(gè)完善的現(xiàn)場(chǎng)工作方案的機(jī)制下,，一年以來(lái)企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)場(chǎng),、現(xiàn)物,、現(xiàn)實(shí)、原理,、原則,。引導(dǎo)員工讓員工知道生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重要性，工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中怎樣能進(jìn)一步縮減廢料的產(chǎn)生，不可避免的廢料是否還有利用的價(jià)值,，這都是能直接給企業(yè)帶來(lái)效益,，給個(gè)人帶來(lái)效益最直接的辦法。

三增值理念：

進(jìn)一步加強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組就是很好的方法,?？磿鴮W(xué)習(xí),，因?yàn)闀莿e人總結(jié)的精華，它是加速我們進(jìn)步的重要工具,，在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí),，也要養(yǎng)成相互講解培訓(xùn)意思，知識(shí)在每一次傳遞的過(guò)程中會(huì)被逐漸精華,，對(duì)于沒掌握的員工一定有收獲,，對(duì)于已經(jīng)掌握的員工重新溫習(xí)一遍會(huì)更加深刻的運(yùn)用。

一周培訓(xùn)課程即將結(jié)束,，雖然都是在圍繞“班組長(zhǎng)”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個(gè)管理層,。回想自己,，沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅(jiān),，我從普通的員工走到班長(zhǎng)的崗位。有苦也有甜,，有成功也有失敗,，自己在工作中仍有許多不足，同事之間溝通技巧的運(yùn)用,，創(chuàng)新意識(shí)的開發(fā)都還不夠,，通過(guò)這次班組長(zhǎng)的培訓(xùn)讓我深刻了解了精益班組的意義，同時(shí)也進(jìn)一步固化了班組長(zhǎng)工作的方法和技巧,。在日后的工作中無(wú)論任何崗位,，我將活用善用這些方法，創(chuàng)建北車輝煌的明天,。

《班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)》正文開始 為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,。參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程,，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。授課形式新奇,、生動(dòng),、有趣,，在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,。在學(xué)習(xí)中,，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),，我找到了答案。

組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手,。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作,，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，以團(tuán)結(jié)為核心思想,，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解,、支持和鼓勵(lì),，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能,，退卻就不可能,，只要肯開動(dòng)腦筋，辦法總比問(wèn)題多!

在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說(shuō)的小團(tuán)體,，對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥,，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說(shuō)有益的事情上,，在班組管理中,，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，有時(shí)候,，我們只有明溝,，沒有暗溝，有時(shí)候只有暗溝,，沒有明溝,，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè)，以同理心傾聽，以共情心同應(yīng),，先梳理心情后處理事情,，采取換位思考-的溝通技巧，贊賞,、批評(píng),、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,，這樣工作就好開展多了,。

滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可,。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理,，把有用的東西放好,，把不用的東西扔掉,，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬,、污垢通通清理掉，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,，讓好的行為成為習(xí)慣,，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了。

平和溝通協(xié)調(diào)能力,，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力,。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1,、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,，2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,，3,、影響制度的落實(shí)程度，http:///wenzi/4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,，班組長(zhǎng)與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，既是管理者,，又是生產(chǎn)者，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題,，管理到位。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多,，但在教師的講解下,，在與同事間的交流中，使我受益菲淺,，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起,，從自己做起,，為兗礦美好明天，盡自己最大努力,。

長(zhǎng)”等稱謂,。

二、班組長(zhǎng)的使命是：

為了達(dá)所公司或部門追求的目的,，根據(jù)現(xiàn)有的條件,，高效率地達(dá)成自己應(yīng)承擔(dān)的組織目標(biāo)或者被分擔(dān)的業(yè)務(wù)。

三,、班組長(zhǎng)的任務(wù)

1．指揮工作,。即保質(zhì)保量完成具體的工作

2．領(lǐng)導(dǎo)人員。提高部下及同事的能力,，創(chuàng)造有工作意義的勞動(dòng)環(huán)境,。

3．班組長(zhǎng)應(yīng)有的精神準(zhǔn)備

l 具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)；

l 做事細(xì)心,，善于革新,；

l 具有不被既定觀念約束的能力，做事有靈活性,。

l 善于收集,，具有管理的預(yù)見性。

l 根據(jù)三現(xiàn)主義解決問(wèn)題,。

l 具有一定的組織能力和影響力,。

l 一定的社會(huì)知識(shí)和被人信賴的人品。

1． 班組長(zhǎng)是企業(yè)價(jià)值和利潤(rùn)的創(chuàng)-

造者,。

是基層的管理員,，直接管理作業(yè)人員。

班組長(zhǎng)不要認(rèn)為與上級(jí),、下屬和平共處就可以了,，如果不能達(dá)到為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的目的，就不是合格的班組長(zhǎng),。

2． 班組長(zhǎng)是中層管理人員的左右手,。

班組長(zhǎng)是主管人員命令,、決定的貫徹者和執(zhí)行者，同時(shí)對(duì)自已的某方面工作起著輔助和補(bǔ)充作用,。

在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,，班組長(zhǎng)既是管理精神傳播的窗口，又是主管與員工溝通的橋梁,。

3． 班組長(zhǎng)是一線員工的幫助者和支持者,。

班組長(zhǎng)是員工的直接的領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo),，培訓(xùn),，評(píng)價(jià)其工作能力及工作成果。經(jīng)常有人認(rèn)為班組長(zhǎng)一旦晉升,，就有了“權(quán)力”,，就可以對(duì)員工頤指所使，動(dòng)輒呵斥處分,，引起員工的不滿和對(duì)抗,。

班組長(zhǎng)多數(shù)從優(yōu)秀員工中提拔上來(lái)，所以原來(lái)的工友對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)變一般有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,。如果對(duì)一線員工以幫助者及支持者的身份出現(xiàn)解決他們工作上的困難相信很快就會(huì)獲得員工的擁戴,，以權(quán)相壓只會(huì)適得其反,。

4． 班組長(zhǎng)是同事之間的戰(zhàn)友和兄弟,。

對(duì)班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)其他班組長(zhǎng)是同事，是工作上的協(xié)作配合者?，F(xiàn)代化生產(chǎn)最直接的特點(diǎn)是高度的協(xié)作分工,，所以同事之間工作交流配合頻繁。

1．企業(yè)不是順風(fēng)車

展,。

2．企業(yè)不是收容所

企業(yè)任用每一位員工,，都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn)，這就是所謂的利益驅(qū)動(dòng),。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)時(shí),，他就失去了存在的價(jià)值。

3．企業(yè)不是福利院

企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展,，成員工的工作成果和業(yè)績(jī)是企業(yè)贏利的前提,，所以企業(yè)往往以業(yè)績(jī)多少來(lái)衡量管理者工作的優(yōu)劣。要使自已的“價(jià)格”更可觀,，就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的“價(jià)值”,。企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由。

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,。

一個(gè)班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。一個(gè)企業(yè)的基層管理者如果像一個(gè)-

混凝土柱子,，班組長(zhǎng)就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架,。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi)，緊密的連接著石子和沙子,，真正起到自己的作用,，構(gòu)建起來(lái)的柱子才會(huì)更堅(jiān)固，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,。

班組長(zhǎng)作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對(duì)上司負(fù)責(zé),，下對(duì)員工負(fù)責(zé)，班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁,，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，時(shí)常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角色。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),，班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍,，也是質(zhì)量、成本,、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者,，是班組的主心骨和帶頭人。

康的心態(tài)和寬闊的胸懷,，正確對(duì)待下屬和上級(jí),，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題,，勇于解決問(wèn)題,，才能在化解矛盾和解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)新的突破，在解決難題中求深造,，在克服困難中前進(jìn),，并不斷地進(jìn)行知識(shí)更新。

作為班組長(zhǎng)要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力,，有較清晰的管理思路,，協(xié)調(diào)能力和溝通能力強(qiáng)。在工作中要做到多請(qǐng)示,，多匯報(bào),；多學(xué)習(xí),，多實(shí)踮；多發(fā)現(xiàn),，多整改,；多溝通，多討論,；多創(chuàng)新,，多論證。對(duì)員工在工作,、生活上多加關(guān)心和了解,，讓員工自然的感受到你的熱情，感覺到集體的溫馨,，從而加強(qiáng)員工的責(zé)任感,，榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,，培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力,，發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦，肯奉獻(xiàn),，干打硬仗,；聚人心,，勇進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。

理,，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路,。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí)，嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn),，做好現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人的工作。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,，不拖拉,，不隱瞞,，不誤報(bào),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評(píng)。勤務(wù)工作中要獎(jiǎng)罰分明,，不講哥們主義,，不講個(gè)人主義,，事實(shí)求是,，立場(chǎng)堅(jiān)決,，目標(biāo)明確。

在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā),，計(jì)劃要有可行性,，不盲目決定和執(zhí)行,，多征求隊(duì)員的意見,。對(duì)于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì),，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),，提出合理化建議，制定符合生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的計(jì)劃,，帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施,。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面，要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能,，技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求,。作名業(yè)務(wù)技能能手，可以拿得出,，用的上,。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中，要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格執(zhí)行,，把自己掌握的知識(shí)技能傳授于他人，要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng),。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,，懂得了，什么事班組長(zhǎng),？班組長(zhǎng)在基層管理中的作用是什么,？怎么樣才能做好一名班組長(zhǎng)？班組長(zhǎng)在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性,。在以后的工作中我會(huì)努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話,。

體會(huì),。

法，出主意,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，齊心協(xié)力共同完成任務(wù),。既要實(shí)干，也要巧干,。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，以團(tuán)隊(duì)為核心，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解,、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力有可能,，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多,！

石心腸的人都會(huì)被融合，這樣的工作就好開展多了,。

班組5s管理方面,，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作,，但做好了它,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可,。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理,，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉,，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬,、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,，讓好的行為成為習(xí)慣,，形成班組高素質(zhì)局面,。

在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易,。其一,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)與人溝通,，把大事做細(xì),，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性,，調(diào)動(dòng)大家的熱情,，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī),。其二,，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，掌握更好更新的管理手段,，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

揮著重要的作用：1,、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障；2,、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,；3、影響制度的落實(shí)程度,；4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長(zhǎng)與其他管理者不同,，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，既是管理者，也是生產(chǎn)者,，要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能去解決問(wèn)題,，才能更好的管理班組,。

這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多,，但在老師的講解下,，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,，從小事抓起，從自己做起,，為昆鋼美好明天,，盡自己最大的努力。

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煤礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

一,，提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)20xx年是公司創(chuàng)業(yè)起步

之年,，為適應(yīng)煤礦兼并重組整合的需要,，公司統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到煤礦從業(yè)人員素質(zhì)對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵作用,，擇優(yōu)配備煤礦各級(jí)從業(yè)人員,，嚴(yán)格執(zhí)行“先培訓(xùn)，再任職,，先持證,，后上崗”的制度，為煤礦安全生產(chǎn)奠定了良好的人才基礎(chǔ),。公司成立后下發(fā)文件,，成立煤礦安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)落實(shí)職工培訓(xùn)制度和礦井培訓(xùn)組織管理工作,，確立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)實(shí)施”方針,，采取“集中培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)”相結(jié)合,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”相結(jié)合的辦法，建立了職工培訓(xùn)制度,，制定年度季度月度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,，及時(shí)選派安全生產(chǎn)管理人員、班組長(zhǎng),、特殊工種人員,、重要工種人員及其他從業(yè)人員參加資格培訓(xùn)，確保全員持證上崗,。加強(qiáng)教學(xué)管理,，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

二,、適應(yīng)形勢(shì),，與時(shí)俱進(jìn)，積極組織各類培訓(xùn)

20xx年公司堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神,，積極組織各類培訓(xùn)以滿足煤礦兼并重組整合的需要,。

首先，抓好“三項(xiàng)人員”的培訓(xùn)工作,，自20xx年3月份開始,，組織五職礦長(zhǎng)到河南理工大學(xué)安培中心進(jìn)行資格培訓(xùn)，全部合格取得“雙證”,，培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員33名,，一線監(jiān)督員30名，爆破作業(yè)人員15名,，基本滿足安全生產(chǎn)的需要,。

其次，抓好特殊工種和一般工種的培訓(xùn)工作,，從4月開始,，公司聯(lián)系新密煤炭學(xué)校，培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)特殊工種共109名,，其中,，安全監(jiān)控工5名，提升機(jī)司機(jī)23名,，井下電氣作業(yè)13名,，防突工5名，安全檢查工10名,，瓦斯檢查工12名,，探放水工5名，瓦斯抽放工30名,，爆破工6名;同時(shí),，積極與國(guó)投登封教學(xué)三礦四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系派專職教師來(lái)我公司培訓(xùn)授課，共培訓(xùn)溜子司機(jī),、信號(hào)把鉤工等一般工種工種238人次,，發(fā)證238個(gè)，保證持證上崗率達(dá)到100%,，滿足安全生產(chǎn)的需要,，此項(xiàng)工作比照新密市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為公司節(jié)約26萬(wàn)元。

第三,、強(qiáng)基固本,，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好新工人培訓(xùn)工作

今年2月,、8月,、11月，公司對(duì)新工人進(jìn)行三次培訓(xùn)和再培訓(xùn)，8月又進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)前的培訓(xùn)工作,，共培訓(xùn)職工342名,，要求全員培訓(xùn)，持證上崗,，樹立“培訓(xùn)不過(guò)關(guān),，人人是隱患”的全員培訓(xùn)理念，每期培訓(xùn)有計(jì)劃,、課程表,、點(diǎn)名冊(cè)、試卷,、成績(jī),、總結(jié);每期培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)法律法規(guī),、規(guī)章制度,、礦井概況、入井須知,、義務(wù)與權(quán)利,、應(yīng)急救援預(yù)案、五大災(zāi)害處理,，井下避災(zāi)自救互救,、自救器使用、以及其它相關(guān)的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能等,。培訓(xùn)結(jié)束后,，由新密市煤炭學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一考試，所有入井人員合格取證,，方可上崗,，保證持證率100%。對(duì)剛上崗的新工人,，由各單位負(fù)責(zé),，指定經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人為師傅，采取“以師帶徒,、以老帶新”的方法,，進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)(師徒關(guān)系由主管培訓(xùn)部門登記建檔);滿4個(gè)月后，由主管培訓(xùn)部門組織再次安全知識(shí)考試,，合格后方可獨(dú)立操作,。

第四、制定計(jì)劃,，堅(jiān)持復(fù)訓(xùn),，應(yīng)培盡培公司制定年度月度季度培訓(xùn)計(jì)劃,，全年共舉辦25期學(xué)習(xí)班，按時(shí)舉辦一般工種培訓(xùn)班,，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的一般工種輪訓(xùn)一遍,。在職一般工種年度安全培訓(xùn)，按規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí),。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試,，對(duì)考試合格者給予辦理一般工種證;全年共培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)重要工種238名，對(duì)考試不合格者予以處罰,，并繼續(xù)參加培訓(xùn)，全面實(shí)現(xiàn)從業(yè)人員持證上崗的管理目標(biāo),。

第五,、第五、突出重點(diǎn),，抓好專項(xiàng)培訓(xùn)工作公司積極落實(shí)上級(jí)文件精神,，抓好專項(xiàng)培訓(xùn)工作，共舉辦三期專項(xiàng)培訓(xùn)班,。5月份上旬,，公司進(jìn)行了防治水專項(xiàng)培訓(xùn)，7月份進(jìn)行了瓦斯防治專項(xiàng)培訓(xùn),，請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員,，全員培訓(xùn);12月進(jìn)行了班組長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)，共培訓(xùn)班長(zhǎng)16名,，實(shí)行統(tǒng)一考試,，通過(guò)培訓(xùn)提高了各級(jí)干部和廣大職工的安全意識(shí)、操作技能和抗災(zāi)防災(zāi)應(yīng)急救援能力,。

面的培訓(xùn),，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的辦法，增強(qiáng)公司可持續(xù)發(fā)展的能力,。

1,、學(xué)歷職稱：根據(jù)上級(jí)的要求，組織安全管理人員進(jìn)行學(xué)歷職稱達(dá)標(biāo)培訓(xùn)考試，今年28名管理人員參加成人高招自學(xué)考試,，有17名參加各類職稱培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)考試，有26名參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考試。

2,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理知識(shí)：3月份組織14名副職以上干部、優(yōu)秀工程技術(shù)人員和管理人員參加國(guó)投河南分公司執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，8月份分批到平煤集團(tuán),、國(guó)投新能公司參觀學(xué)習(xí)瓦斯治理經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)技能和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí),，提升了領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。

三、參加技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽由企管部,、安檢部等部門協(xié)作,，采取各種職工喜聞樂(lè)見的學(xué)習(xí)形式,，在全公司掀起“人人要安全,、人人講安全”的學(xué)習(xí)高潮，6月份組織舉辦一次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。8月24日,，參加國(guó)投河南分公司舉辦的20xx年職業(yè)技能比武，馮福敏同志獲得瓦斯檢查工技能比武第一名,。同年9月26日,，又獲得河南省20xx年煤炭系統(tǒng)瓦斯檢查工技能比武第二名，并獲得河南省煤炭系統(tǒng)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，又獲得高級(jí)技師職稱,。

四,、存在問(wèn)題

1、職工文化素質(zhì)普遍較低,，提高教學(xué)難度越來(lái)越大;

2,、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力量薄弱，對(duì)基層指導(dǎo)力度不夠到位;

3,、對(duì)職工崗位變動(dòng)掌握不夠全面,，培訓(xùn)計(jì)劃變動(dòng)頻繁;

4、無(wú)成立主管培訓(xùn)的科室,。

煤礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

到承上啟下的作用,，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

我們班是保安組,，從去年3月我?guī)У陌鄰膭傞_始的訓(xùn)練和安排在北區(qū)綜合樓上崗工作,，我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來(lái),，在我們班組成員的共同努力下,，做到了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)而奮發(fā)有為,。從去年我?guī)О嘀两駴]發(fā)生任何一項(xiàng)大的問(wèn)題，也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù),，其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決。今天我就以我對(duì)我們班的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),?！白幌拢Σ煌?，學(xué)不進(jìn),，難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,，我們從“實(shí)際”入手,，取得了較好的效果。

一,、時(shí)間上落實(shí)

員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容,。每次上班時(shí)，若班組成員有遲到或早退的情況,，我都會(huì)記錄起來(lái)并讓其本人簽字,，在全班通報(bào)以示提醒其它員工，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真,，慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺行動(dòng),。

二,、內(nèi)容上切實(shí)

我們把“長(zhǎng)”“短”配套，以“短”促“長(zhǎng)”,?！伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),，主要有理想、紀(jì)律,、道德,、法律、主人翁意識(shí),、班組精神等內(nèi)容,。“短”是指以解決組員日常工作,、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的，針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性,、普通性的思想問(wèn)題,。在解決組員思想問(wèn)題的同時(shí)，抓問(wèn)題的實(shí)質(zhì),，找出個(gè)別問(wèn)題與普遍問(wèn)題的聯(lián)系,，從這方面著手進(jìn)行相對(duì)的全面教育。

三,、方法上務(wù)實(shí)

首先起到好的帶頭作用,，有了好的標(biāo)榜，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好,。如果組員犯了錯(cuò)誤,，就拿最近的事來(lái)說(shuō)，不帶工作牌或遲到,、早退等問(wèn)題,，我們可先給一個(gè)好的榜樣，讓他知道錯(cuò)在哪里,，再讓他自己反思,，并讓全班人知道，并做出處罰,，可以得到提醒和警告的作用,，并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)，從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

第一,，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化,，能夠領(lǐng)導(dǎo)、帶好隊(duì)伍,。

第二,，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變，來(lái)促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺(tái)階,。

第三,，繼續(xù)以夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，加強(qiáng)事故控制,，使保安隊(duì)伍穩(wěn)中有序,。

第四，培養(yǎng)出一批工作好,、能力好的保安,，協(xié)助班組長(zhǎng)更好完成工作。

第五,，確保保安隊(duì)伍的任務(wù)完成,，以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。

起到的作用,。對(duì)自己怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線員工主要的溝通橋梁，擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,，是生產(chǎn)一線的工作者,，組織者，指揮者,。班主長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低將直接影響一個(gè)班組的工作狀態(tài)——戰(zhàn)斗力,。

一、人本理念：

企業(yè)效益的提高最基本的來(lái)源就是員工,，員工素質(zhì)的提高決定上層建筑的基礎(chǔ)，所以員工是企業(yè)最重要的資源,。作為一個(gè)班組長(zhǎng)首先要清晰思路,，才能帶領(lǐng)全班人員走向良性發(fā)展的軌道，全面提高整個(gè)班組員工的素質(zhì),。

五型班組管理型班組管理無(wú)縫連接：

1所有的事有人管

2所有的事有人干

3所干的事有標(biāo)準(zhǔn)

清晰了每個(gè)人的職責(zé)和每個(gè)人的位置,，讓班組成員明白，自己要做的工作,，和工作的標(biāo)準(zhǔn),，最后有人驗(yàn)收。利用這種理念形成一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)，堅(jiān)持這種路線,，使之常態(tài)化,，達(dá)到提高效益目標(biāo)的第一步，員工理念的提升,。

二,、現(xiàn)場(chǎng)理念：

在工作現(xiàn)場(chǎng)建立完善的工作方案。我們參觀“經(jīng)緯紡機(jī)公司”后深深感到了這點(diǎn),。經(jīng)緯紡機(jī)6s班組建設(shè)就是建立在一個(gè)完善的現(xiàn)場(chǎng)工作方案的機(jī)制下,，一年以來(lái)企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)場(chǎng),、現(xiàn)物,、現(xiàn)實(shí)、原理,、原則,。引導(dǎo)員工讓員工知道生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重要性，工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中怎樣能進(jìn)一步縮減廢料的產(chǎn)生,，不可避免的廢料是否還有利用的價(jià)值,，這都是能直接給企業(yè)帶來(lái)效益，給個(gè)人帶來(lái)效益最直接的辦法,。

三增值理念：

進(jìn)一步加強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組就是很好的方法?？磿鴮W(xué)習(xí),，因?yàn)闀莿e人總結(jié)的精華，它是加速我們進(jìn)步的重要工具,，在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí),，也要養(yǎng)成相互講解培訓(xùn)意思，知識(shí)在每一次傳遞的過(guò)程中會(huì)被逐漸精華,，對(duì)于沒掌握的員工一定有收獲,，對(duì)于已經(jīng)掌握的員工重新溫習(xí)一遍會(huì)更加深刻的運(yùn)用。

一周培訓(xùn)課程即將結(jié)束,，雖然都是在圍繞“班組長(zhǎng)”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個(gè)管理層,。回想自己,，沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅(jiān),，我從普通的員工走到班長(zhǎng)的崗位。有苦也有甜,，有成功也有失敗,，自己在工作中仍有許多不足，同事之間溝通技巧的運(yùn)用，創(chuàng)新意識(shí)的開發(fā)都還不夠,，通過(guò)這次班組長(zhǎng)的培訓(xùn)讓我深刻了解了精益班組的意義,，同時(shí)也進(jìn)一步固化了班組長(zhǎng)工作的方法和技巧。在日后的工作中無(wú)論任何崗位,，我將活用善用這些方法,，創(chuàng)建北車輝煌的明天。

《班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)》正文開始 為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,。參加完這次培訓(xùn),，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，同時(shí)也是提升自我,，超越自我的過(guò)程，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,。授課形式新奇、生動(dòng),、有趣,，在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,。在學(xué)習(xí)中,，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),，我找到了答案。

首先,，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組感謝閱讀-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料--

組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)結(jié)為核心思想,，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力就有可能,，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多!

在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說(shuō)的小團(tuán)體,，對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo),，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說(shuō)有益的事情上,，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,，有時(shí)候,，我們只有明溝，沒有暗溝,，有時(shí)候只有暗溝,，沒有明溝，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè),，以同理心傾聽,，以共情心同應(yīng)，先梳理心情后處理事情,，采取換位思考感謝閱讀-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料--的溝通技巧,，贊賞、批評(píng),、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合，這樣工作就好開展多了,。

滿意,，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理,，把有用的東西放好,，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好,，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬、污垢通通清理掉,，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了,。

平和溝通協(xié)調(diào)能力,，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力,。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1,、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,，2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,，3,、影響制度的落實(shí)程度，http:///wenzi/4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,，班組長(zhǎng)與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，既是管理者,，又是生產(chǎn)者，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題,，管理到位。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，雖然時(shí)間不多,，但在教師的講解下，在與同事間的交流中,，使我受益菲淺,，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,，從小事抓起,，從自己做起，為兗礦美好明天,，盡自己最大努力,。

長(zhǎng)”等稱謂。

二,、班組長(zhǎng)的使命是：

為了達(dá)所公司或部門追求的目的,，根據(jù)現(xiàn)有的條件，高效率地達(dá)成自己應(yīng)承擔(dān)的組織目標(biāo)或者被分擔(dān)的業(yè)務(wù),。

三,、班組長(zhǎng)的任務(wù)

1．指揮工作。即保質(zhì)保量完成具體的工作

2．領(lǐng)導(dǎo)人員,。提高部下及同事的能力,，創(chuàng)造有工作意義的勞動(dòng)環(huán)境。

3．班組長(zhǎng)應(yīng)有的精神準(zhǔn)備

l 具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí),；

l 做事細(xì)心,，善于革新,；

l 具有不被既定觀念約束的能力，做事有靈活性,。

l 善于收集，具有管理的預(yù)見性,。

l 根據(jù)三現(xiàn)主義解決問(wèn)題,。

l 具有一定的組織能力和影響力。

l 一定的社會(huì)知識(shí)和被人信賴的人品,。

1． 班組長(zhǎng)是企業(yè)價(jià)值和利潤(rùn)的創(chuàng)感謝閱讀-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料--

造者,。

是基層的管理員，直接管理作業(yè)人員,。

班組長(zhǎng)不要認(rèn)為與上級(jí),、下屬和平共處就可以了，如果不能達(dá)到為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的目的,，就不是合格的班組長(zhǎng),。

2． 班組長(zhǎng)是中層管理人員的左右手。

班組長(zhǎng)是主管人員命令,、決定的貫徹者和執(zhí)行者,，同時(shí)對(duì)自已的某方面工作起著輔助和補(bǔ)充作用。

在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中,，班組長(zhǎng)既是管理精神傳播的窗口,，又是主管與員工溝通的橋梁。

3． 班組長(zhǎng)是一線員工的幫助者和支持者,。

班組長(zhǎng)是員工的直接的領(lǐng)導(dǎo),，并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)，培訓(xùn),，評(píng)價(jià)其工作能力及工作成果,。經(jīng)常有人認(rèn)為班組長(zhǎng)一旦晉升，就有了“權(quán)力”,，就可以對(duì)員工頤指所使,，動(dòng)輒呵斥處分，引起員工的不滿和對(duì)抗,。

班組長(zhǎng)多數(shù)從優(yōu)秀員工中提拔上來(lái),，所以原來(lái)的工友對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)變一般有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。如果對(duì)一線員工以幫助者及支持者的身份出現(xiàn)解決他們工作上的困難相信很快就會(huì)獲得員工的擁戴,，以權(quán)相壓只會(huì)適得其反,。

4． 班組長(zhǎng)是同事之間的戰(zhàn)友和兄弟。

對(duì)班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)其他班組長(zhǎng)是同事,，是工作上的協(xié)作配合者?，F(xiàn)代化生產(chǎn)最直接的特點(diǎn)是高度的協(xié)作分工,，所以同事之間工作交流配合頻繁。

1．企業(yè)不是順風(fēng)車

展,。

2．企業(yè)不是收容所

企業(yè)任用每一位員工,，都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn)，這就是所謂的利益驅(qū)動(dòng),。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)時(shí),，他就失去了存在的價(jià)值。

3．企業(yè)不是福利院

企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展,，成員工的工作成果和業(yè)績(jī)是企業(yè)贏利的前提,，所以企業(yè)往往以業(yè)績(jī)多少來(lái)衡量管理者工作的優(yōu)劣。要使自已的“價(jià)格”更可觀,，就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的“價(jià)值”,。企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由。

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,，只有班組充滿了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力。

混凝土柱子,，班組長(zhǎng)就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架,。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi)，緊密的連接著石子和沙子,，真正起到自己的作用,，構(gòu)建起來(lái)的柱子才會(huì)更堅(jiān)固，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,。

班組長(zhǎng)作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對(duì)上司負(fù)責(zé),，下對(duì)員工負(fù)責(zé)，班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁,，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，時(shí)常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角色。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),，班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍,，也是質(zhì)量、成本,、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者,，是班組的主心骨和帶頭人,。

康的心態(tài)和寬闊的胸懷，正確對(duì)待下屬和上級(jí),，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，敢于直面問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題,，才能在化解矛盾和解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)新的突破,，在解決難題中求深造，在克服困難中前進(jìn),，并不斷地進(jìn)行知識(shí)更新。

作為班組長(zhǎng)要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力,，有較清晰的管理思路,，協(xié)調(diào)能力和溝通能力強(qiáng)。在工作中要做到多請(qǐng)示,，多匯報(bào),；多學(xué)習(xí)，多實(shí)踮,；多發(fā)現(xiàn),，多整改；多溝通,，多討論,；多創(chuàng)新，多論證,。對(duì)員工在工作,、生活上多加關(guān)心和了解，讓員工自然的感受到你的熱情,，感覺到集體的溫馨,，從而加強(qiáng)員工的責(zé)任感，榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,，培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力，發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦,，肯奉獻(xiàn),，干打硬仗；聚人心,，勇進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。

理,，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路,。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí),，嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)，做好現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人的工作,。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,，不拖拉，不隱瞞,，不誤報(bào),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評(píng)。勤務(wù)工作中要獎(jiǎng)罰分明,，不講哥們主義,，不講個(gè)人主義，事實(shí)求是,，立場(chǎng)堅(jiān)決,，目標(biāo)明確。

在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā),，計(jì)劃要有可行性,，不盲目決定和執(zhí)行，多征求隊(duì)員的意見,。對(duì)于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì)，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),，提出合理化建議,，制定符合生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的計(jì)劃，帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施,。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面,，要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能，技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求,。作名業(yè)務(wù)技能能手,，可以拿得出,，用的上,。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中，要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格執(zhí)行,，把自己掌握的知識(shí)技能傳授于他人,，要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng)。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,，懂得了,，什么事班組長(zhǎng)？班組長(zhǎng)在基層管理中的作用是什么？怎么樣才能做好一名班組長(zhǎng),？班組長(zhǎng)在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性,。在以后的工作中我會(huì)努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話,。

體會(huì)。

法,，出主意,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù),。既要實(shí)干,，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手,。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，以團(tuán)隊(duì)為核心，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解,、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力有可能,，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多,！

石心腸的人都會(huì)被融合，這樣的工作就好開展多了,。

班組5s管理方面,，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作,，但做好了它,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理,，把有用的東西放好,，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好,，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面,。

在實(shí)際工作中,，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，主動(dòng)與人溝通，把大事做細(xì),，小事做透,，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動(dòng)大家的熱情,，積極參與管理,，才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段,，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。

班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一責(zé)任人,，發(fā)感謝閱讀-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料--

揮著重要的作用：1,、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障；2,、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,；3、影響制度的落實(shí)程度,；4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長(zhǎng)與其他管理者不同,，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，既是管理者,，也是生產(chǎn)者，要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，才能去解決問(wèn)題，才能更好的管理班組,。

這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，雖然時(shí)間不多，但在老師的講解下,，與同事間的交流中,，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,，從小事抓起，從自己做起,，為昆鋼美好明天,，盡自己最大的努力。

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煤礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

一,、培養(yǎng)班組長(zhǎng)的“三頭六必和四化”能力,。

班組長(zhǎng)作為基層一線的指揮官，他直接掌管著現(xiàn)場(chǎng)的“機(jī),、料,、法、環(huán)和人”這5大要素,。其中“人”是現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵因素，這就要求班組長(zhǎng)做好一線的指揮官——班頭,，下屬成長(zhǎng)的教導(dǎo)員——教頭,，解決現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題能力——鋤頭。

其次是六必,，

1,、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)能力。

2,、充分的溝通能力,。

3、對(duì)下屬的培育能力,。

4,、業(yè)績(jī)管理能力。

5,、現(xiàn)場(chǎng)管理能力,。

6、問(wèn)題解決能力。

最后是四化,，

1,、行銷化——問(wèn)題解決不好，不要怪部下不好,。

2,、個(gè)性化——了解他人個(gè)性，合理分配工作,，充分調(diào)動(dòng)積極性,。

3、標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華,。

4、習(xí)慣化——讓好的行為成為習(xí)慣,，培養(yǎng)班集體的良好作風(fēng),。

二、用好獲得他人支持的“五功”,。

1,、動(dòng)之以情：一個(gè)優(yōu)秀的管理者一切都會(huì)從“心”開始，無(wú)論遇到什么棘手的事情都會(huì)先梳理心情,，用心去傾聽對(duì)方的解釋,，爾后在作出處理意見。充分調(diào)動(dòng)對(duì)方情緒中的積極因素,。

2,、曉之以理：以理服人，“以對(duì)方的理由說(shuō)服對(duì)方”,，給對(duì)方一個(gè)愿意接受的理由,。

3、誘之以利：針對(duì)不同的人采取不同的方法,，以獲得他的支持,。

4、繩之以法：以制度管人,。在制度前面人人平等,。

5、挾之以威：獲得下屬的信任是建立在個(gè)人威嚴(yán)的基礎(chǔ)上,，以個(gè)人魅力來(lái)影響他,，改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”,。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀,。

三.針對(duì)他人的性格特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法,。

1、對(duì)新來(lái)的員工,，他們一般愿干而又不會(huì)干,，心里承受能力低。在工作過(guò)程中要高度關(guān)注,，工作結(jié)果要多加贊許,。作好彼此溝通工作。

2,、對(duì)愿干而又會(huì)干得積極型人材,，要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作中多放權(quán),，讓他人充分發(fā)揮,，因而調(diào)動(dòng)積極性。

3,、對(duì)會(huì)干而又不愿干的老資格式人才,，應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。在工作和集體活動(dòng)中多征求他的意見,，發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),，調(diào)動(dòng)工作積極性，遇到問(wèn)題要多做好彼此的溝通工作,。

4.對(duì)于什么都不會(huì)而又不愿干的老油條型人才,，在一般情況下，采用領(lǐng)導(dǎo)式工作,。遇到復(fù)雜的任務(wù)時(shí),，要做好引導(dǎo)教育加管理，切不可任之發(fā)展下去以致影響工作,。

一分努力,，將有一份收獲。只要長(zhǎng)此經(jīng)營(yíng)下去,，勢(shì)必會(huì)收到良好的效果,。為我廠的雙增雙節(jié)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!

煤礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),，安監(jiān)部黨支部充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,，自覺主動(dòng)地組織實(shí)施先進(jìn)性教育活動(dòng)，從本部門的實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真研究,，采取有效的措施，順利完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員和分析評(píng)議兩個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù),，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得了深入發(fā)展,。在前兩個(gè)階段,，黨總支積極組織各項(xiàng)先進(jìn)性教育活動(dòng)，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),，按規(guī)定程序和方法組織分析評(píng)議,。在分析評(píng)議階段，通過(guò)自己查找,、征求職工群眾意見和建議,，找出了黨總支存在的突出問(wèn)題，我們據(jù)此對(duì)黨總支存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析,，認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題的危害性,，開始了積極的整改。在第三階段,，即整改提高階段,，我們要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行更深入的整改，使黨總支在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性上有更大的提高,。

第一,，組織學(xué)習(xí)方面還不夠深入。雖然能按時(shí)召開會(huì)議,，組織黨員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),。但是學(xué)習(xí)方式比較簡(jiǎn)單，大多限于讀報(bào),、讀文件,，有時(shí)是為了工作上需要而去組織學(xué)習(xí)，針對(duì)問(wèn)題深入學(xué)習(xí)少,，組織黨員進(jìn)行深入廣泛的思想討論少,，造成在一定程度上削弱了學(xué)習(xí)的效果。

第二,，在組織生活方面有不足之處,。作為一級(jí)黨支部，應(yīng)該定期組織召開學(xué)習(xí),、民主生活會(huì)等組織生活,，但由于安監(jiān)部工作很多，天天有職工下礦去進(jìn)行安全監(jiān)察,，人員很難集中起來(lái),，有時(shí)就推遲活動(dòng)，或是不組織活動(dòng),，還認(rèn)為有正當(dāng)理由,，是為了保證工作。而且,，對(duì)黨員因?yàn)楣ぷ鞯木壒什荒軈⒓咏M織生活也給予了諒解,，要求不嚴(yán),。通過(guò)認(rèn)真反思，認(rèn)識(shí)到這樣的思想是錯(cuò)誤的,。

第三,，在支部建設(shè)上有不到位的地方。黨總支是黨的基層組織,，是堡壘,，黨的各項(xiàng)方針政策最終都要通過(guò)支部來(lái)實(shí)現(xiàn)。雖然我們能認(rèn)識(shí)到支部的重要性,，但是在完善支部制度,、加強(qiáng)黨員管理上還存在著不夠細(xì)，不夠嚴(yán)的問(wèn)題,，一定程度上影響到了支部的建設(shè),。

第四，與職工的思想交流還有所缺乏,。我們安監(jiān)部作為一個(gè)業(yè)務(wù)部門,，更多的是關(guān)注職工的工作情況，對(duì)職工的生活,、思想情況關(guān)注少,，另外，由于工作太忙的原因,，支部與職工的談心也較少,，影響到了與職工的思想交流，阻礙了進(jìn)一步了解職工生活情況和思想狀況,，不利于思想政治工作的開展,。

第五，在為職工服務(wù)方面還有所欠缺,。安監(jiān)部的工作非常繁忙,，職工也非常辛苦，支部想方設(shè)法創(chuàng)造條件,，活躍職工文化生活,，如為他們征訂了各種報(bào)刊雜志，舉辦文體活動(dòng)等,，使他們得到較好的休閑,，但是在豐富職工生活方面，我們做得還很不夠,。

1,、強(qiáng)化組織觀念,，作好黨和廣大員工之間的橋梁,。

3,、加強(qiáng)支部建設(shè)。與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)造性工作,，把支部建設(shè)成為團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、有凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、向心力的支部。

4,、增強(qiáng)宗旨觀念,，更好地為職工服務(wù)。

5,、強(qiáng)化大局觀念,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和使命感。

1,、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，提高思想政治素質(zhì)。

堅(jiān)持每周五一次政治學(xué)習(xí),，每月一次黨小組學(xué)習(xí)會(huì),，每季一次黨支部生活會(huì)，認(rèn)真組織黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)全心全意為人民服務(wù)和“三個(gè)代表”重要思想的豐富內(nèi)涵,，統(tǒng)一全體黨員的思想認(rèn)識(shí),，鞏固理論基礎(chǔ)，使每個(gè)黨員能夠把自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和宗旨作為自己的思想指南和行為準(zhǔn)則,，在政治上與黨中央保持一致,，在行動(dòng)上保持工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士本色，與時(shí)俱進(jìn),，永不褪色,。

從基礎(chǔ)抓起，從提高認(rèn)識(shí)入手,，在黨支部學(xué)習(xí)會(huì)及組織生活會(huì)上,，繼續(xù)重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新《黨章》、《黨支部生活手冊(cè)》,、“先進(jìn)性教育材料及文獻(xiàn)”以及集團(tuán)公司黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè)的若干規(guī)定》等有關(guān)文件,，繼續(xù)采取多種形式，開展思想討論，使每個(gè)黨員的認(rèn)識(shí)更清楚,，觀點(diǎn)更統(tǒng)一,，方向更明確，為保證黨支部每項(xiàng)制度的執(zhí)行和工作的開展打下良好的基礎(chǔ),。

要增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的自覺性,，正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，既要踏實(shí)苦干,，又要扎實(shí)苦學(xué),，科學(xué)地安排時(shí)間，珍惜時(shí)間,，減少不必要的應(yīng)酬,，把功夫下在學(xué)習(xí)上。扎扎實(shí)實(shí)地組織學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到學(xué)有計(jì)劃,、學(xué)有筆記、學(xué)有記錄,、學(xué)有質(zhì)量,，防止流于形式。加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)情況的檢查考核,，以多種手段促進(jìn)理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,。

2、強(qiáng)化組織,，加強(qiáng)支部建設(shè),。

（1）要強(qiáng)化組織觀念、紀(jì)律觀念,，提高責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真組織各項(xiàng)組織活動(dòng)，強(qiáng)化組織生活,，督促黨員自覺遵規(guī)守紀(jì),，使支部的組織生活更完善，更健全,。

（2）堅(jiān)持制度,，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化支部工作,。

堅(jiān)持“一課三會(huì)”和民主生活會(huì)制度,。定期召開支部會(huì)議，每季至少組織黨員上一次黨課,，把學(xué)習(xí)列為工作考核的主要內(nèi)容,，黨課內(nèi)容既注重理論實(shí)際，更突出時(shí)效性，密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際,，增強(qiáng)黨課的針對(duì)性,，做到上一次黨課，解決一兩個(gè)問(wèn)題,。

嚴(yán)格黨員管理，積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),。嚴(yán)格按照“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”目標(biāo)管理進(jìn)行考核,，制定嚴(yán)格規(guī)范的管理目標(biāo)制度，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)取得實(shí)效,。通過(guò)黨員的模范帶頭作用,，提高支部的戰(zhàn)斗力。

認(rèn)真開展民主評(píng)議黨支部,、民主評(píng)議黨員工作,，促進(jìn)支部建設(shè)。

（3）根據(jù)黨建工作要求和支部實(shí)際,，創(chuàng)新支部管理制度和支部工作方法,，使支部的工作更有效，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

（4）大力加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，開展批評(píng)與自我批評(píng)，溝通思想,，求同存異,，在支部形成互相尊重，互相諒解,，互相支持,，互相提醒，大事講原則,，小事講風(fēng)格的良好局面,，不斷增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，打造高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。

通過(guò)支部的教育,，提高每個(gè)黨員的素質(zhì),，在提高政治素養(yǎng)的同時(shí)，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，做政治上堅(jiān)定,、技術(shù)上過(guò)硬的模范黨員。根據(jù)安監(jiān)工作的實(shí)際特點(diǎn)，在黨員中繼續(xù)開展勞動(dòng)競(jìng)賽,，形成立足崗位,，扎根本職，兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，深入井下，深入一線,，帶著感情抓安全,，關(guān)愛生命，關(guān)注安全,，當(dāng)合格的安全衛(wèi)士,，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想的良好風(fēng)氣和濃厚氛圍，在學(xué)習(xí),、工作和生活中處處成為群眾的表率和核心,。在廣大員工中努力培育“刻苦學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí),、從嚴(yán)從細(xì),，令行禁止”四種作風(fēng)，大力宏揚(yáng)“熱愛事業(yè),，忠于職守的敬業(yè)精神,；廉潔自律，公正無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,；不怕困難,，吃苦耐勞的奮斗精神；團(tuán)結(jié)奮斗,，密切配合的協(xié)作精神,；解放思想，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”五種精神,，推動(dòng)安全監(jiān)管工作扎實(shí)開展,。

把發(fā)展黨員作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，堅(jiān)持把在企業(yè)改革和生產(chǎn)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀分子吸收到黨組織內(nèi),，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。密切聯(lián)系群眾，教育每個(gè)黨員都要嚴(yán)格要求自己,，不搞特殊化,，不與群眾爭(zhēng)名利，爭(zhēng)做黨的政策的宣傳員,。

4,、增強(qiáng)宗旨意識(shí),，服務(wù)職工群眾。

（1）以貫徹黨的宗旨為追求,，樹立為職工群眾服務(wù)的覺悟和精神,，找準(zhǔn)位置，處理好組織與職工的關(guān)系,，不斷提高為職工群眾服務(wù)的能力和本領(lǐng),，把為職工群眾服務(wù)作為支部工作的出發(fā)點(diǎn)。要千方百計(jì)地改善職工的工作環(huán)境,，增加文體生活內(nèi)容,，豐富職工生活，陶冶情操,。

（2）關(guān)心職工生活,，及時(shí)解決他們生活中的困難,，將黨的溫暖送到每位職工的心中,。加強(qiáng)與職工的思想交流，廣泛聽取職工群眾呼聲,，反映群眾意見,，做好一人一事的思想政治工作，解決他們思想上的'問(wèn)題和困惑,，消除不穩(wěn)定因素,，使職工安心地投入到工作中去。

4,、繼續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),。一是腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí),，在支部工作中堅(jiān)決摒棄形式主義,，克服和杜絕飄浮務(wù)虛的壞毛病。二是堅(jiān)決走群眾路線,，在支部工作中充分發(fā)揮員工群眾的聰明才智,，廣泛聽取員工群眾的意見和建議，依靠員工群眾把支部工作抓好,。三是繼續(xù)心系群眾,，關(guān)心群眾，傾心為員工群眾排憂解愁,，多辦實(shí)事,，使他們能安心工作。