時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班月份工作計(jì)劃篇一

1,。穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,，能較快適應(yīng)集體生活,，做到高高興興上幼兒園。

2,。重新認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)的座位,、毛巾、茶杯以及床位等,。

3,。學(xué)習(xí)新的兩套模仿操，復(fù)習(xí)韻律操。

4,。鞏固班級(jí)常規(guī),，幼兒有序地進(jìn)行游戲、學(xué)習(xí),、用餐,、入廁，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。

5,。結(jié)合主題布置主題環(huán)境，更換區(qū)域材料,，按時(shí)更新家長(zhǎng)園地欄,。

主題名稱：《xxxxx》

主題目標(biāo)：關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛,，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛,、學(xué)會(huì)感激,、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感,。

主題名稱：《xxxxxxx》

主題目標(biāo)：喜歡參與觀察與操作活動(dòng)，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,，了解幾種會(huì)生蛋的動(dòng)物,，增長(zhǎng)相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱?jiǎn)單的工藝品,。

1,。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”做準(zhǔn)備,。

2,。請(qǐng)家長(zhǎng)提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。

3,。讓孩子認(rèn)識(shí)家中的常用物品,。

1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄,。

2,。主題墻上貼有幼兒家中帶來(lái)的全家福照片。

小班月份工作計(jì)劃篇二

1,、不怕生,愿意與教師,、同伴接觸。

2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口,、擦嘴,并放好餐具和椅子,。

3、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的'造型,。

4、會(huì)聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。

1,、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

2,、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早、問好,、說再見等禮貌用語(yǔ),。

1、認(rèn)識(shí)生活中常見的花兒,知道其名稱,、外形特征,、顏色、等,。

2,、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類。

1,、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。

2、用普通話說出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。

3,、喜歡和老師一起看圖書。

1,、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。

2、會(huì)在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線,、形,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼,。

3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。

2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見聞,大膽講述,。

3,、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。

4,、開展“花兒朵朵”主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆,、油畫棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫,、捏、剪,、撕,、貼。

1,、舉行親子活動(dòng),。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3,、完善“接送卡”的使用制度。

1,、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料,。

2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說課——開課);

3,、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);

4,、進(jìn)行主題墻的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課,。

幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等,。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會(huì),把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

以上就是關(guān)于小班一月份工作計(jì)劃表的內(nèi)容,，希望大家喜歡！

小班月份工作計(jì)劃篇三

1,、布置班級(jí)環(huán)境,，開設(shè)活動(dòng)區(qū)，組織幼兒參與種植園地的種植活動(dòng),。

2,、討論班級(jí)工作的內(nèi)容，修改幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的內(nèi)容,。

3,、召開期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

4,、開展主題活動(dòng)“學(xué)雷鋒,、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動(dòng),。

5,、編排新操節(jié)。

6,、加強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)練,。

四月份安排：

1、組織幼兒游園,。

2,、完成教育教學(xué)計(jì)劃

五月份安排：

1、籌備“六一”家園同樂活動(dòng),。

2,、開展主題活動(dòng)“熱愛勞動(dòng)人民”。

六,、七月份安排：

1,、開展“六一”同樂活動(dòng)。

2,、召開期末家長(zhǎng)會(huì),。

3、對(duì)班級(jí)一學(xué)年的工作情況作出總結(jié),。

4、完成期末復(fù)習(xí)工作,。

半學(xué)期的工作任務(wù)基本完成,，在小班到中班的過渡過程中,，孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化，而且接受能力快,，孩子們的進(jìn)步,，我們看在眼中，喜在心里,，望子成龍成鳳的孩子家長(zhǎng)更是不言而喻,。

首先，孩子們的進(jìn)步,！由于年齡的增長(zhǎng),，孩子們的能力也逐步增強(qiáng)，從小班時(shí)爭(zhēng)搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩,；從小班不會(huì)穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服,，并把衣服疊好……都是他們的進(jìn)步！學(xué)習(xí)方面,，到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),，時(shí)間也慢慢加長(zhǎng)，孩子們?cè)诮邮苣芰妥晕艺{(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng),！

再次,，共同的適應(yīng)！由小班到中班,，教師的工作量和負(fù)荷多了許多,，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重，由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,，也經(jīng)歷了一段較長(zhǎng)的時(shí)間,，現(xiàn)在孩子們正在長(zhǎng)大，老師們也在成長(zhǎng),，在孩子們一次又一次渴望成長(zhǎng)的眼神中,，我也“長(zhǎng)大”了許多，孩子們和我們相處的很融洽,。

還有,，家長(zhǎng)的支持和合作。在這一學(xué)期里,，我進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作,。有時(shí)，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園告狀,，孩子怎么樣,，需要我們進(jìn)行教育，還有的小朋友來(lái)園告爸爸媽媽的狀,，我們經(jīng)過談話,，需要家長(zhǎng)的支持和配合,，這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條。我也將孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況如實(shí)的匯報(bào)給家長(zhǎng),，讓他們及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)情況,，以便于更好地達(dá)到家園共育的效果。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。在結(jié)合以前環(huán)境布置的基礎(chǔ)上,，我根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,，減少了區(qū)角的數(shù)量，更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,，把整個(gè)教室的后面作為孩子的活動(dòng)區(qū),，將“娃娃家”“認(rèn)知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設(shè)在其中。在娃娃家,，小超市以及動(dòng)手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,，穿線板，動(dòng)物拼圖,，并及時(shí)更換所使用的材料,，孩子們?cè)缟铣块g活動(dòng)到早操時(shí)，都是依依不舍的離開區(qū)域,；由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，提高了幼兒的出勤率，也使我班絕大數(shù)幼兒來(lái)園較早,，活動(dòng)效率也由此提高了不少,。

另外，教師的成長(zhǎng),。進(jìn)入中班,，課程的增多，使我的工作節(jié)奏快了許多,，今天把明天一天的課備好,，及時(shí)作好教具，有的需要家長(zhǎng)配合,，由此也提高了我與家長(zhǎng)溝通的能力,。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加，還有自我認(rèn)識(shí)的提高,，自我管理,，組織能力的提高，不僅要授完課,，還要眼觀四路,，耳聽八方,，確保孩子的安全。另外,，利用中午休息時(shí)間，看點(diǎn)書,，上網(wǎng)查資料,，經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西與大家分享，和家長(zhǎng)共同提高,。積極進(jìn)修,，在工作保證的基礎(chǔ)上，也端正了教師的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高,。

工作的成果,。在這一學(xué)期中，我積極工作,，努力完成好園內(nèi),、班內(nèi)的工作，積極參與了各項(xiàng)活動(dòng),，在衛(wèi)生方面,，我注意環(huán)境的布置，幼兒用品的消毒及用品的擺放,，使教室看起來(lái)既干凈又寬暢,；午睡時(shí)，注意到每個(gè)幼兒,，確保幼兒安全,，所以保證幼兒的出勤率。當(dāng)然,，在課程上,，我也要認(rèn)真?zhèn)浜茫M量照顧到每一個(gè)幼兒,！

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足，才能使工作做得更好,，我相信,，在以后會(huì)做得更好。

月份工作重點(diǎn),。

1,、二月份：全面家訪，注冊(cè)開學(xué),，開始上課,，各班級(jí)制定班務(wù)計(jì)劃月計(jì)劃,，周計(jì)劃。布置主題墻,，環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計(jì),。

2、三月份：三八婦女節(jié)開展 “我愛媽媽”的主題教育,，教育幼兒熱愛自己的母親,、老師等。學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì),。開展園內(nèi)教研活動(dòng),。

3、四月份：開展 “植樹節(jié)”活動(dòng),，開展種植園地的活動(dòng),，日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。教育清明節(jié)文化知識(shí),，清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動(dòng),。

4、五月份：開展 “我是好幫手”的勞動(dòng)教育,，讓幼兒了解周圍人的工作,，理解她們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。慶六一卡拉ok比賽,。

5、六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng),。布置節(jié)日的班級(jí),，感受節(jié)日的歡愉。教育端午節(jié)知識(shí),，安排暑期工作,。

小班月份工作計(jì)劃篇四

1、逐步消除入園焦慮,，愿意上幼兒園,。

2、在成人的幫助下,，學(xué)習(xí)用肥皂洗手,。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園,，不跟陌生人走,。

3、學(xué)會(huì)上廁所，需要時(shí)會(huì)請(qǐng)人幫助,。會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐,，在教師提醒下把飯菜吃完。

4,、在成人的提醒下,，知道活動(dòng)的安全。

5,、通過參觀中,、大班幼兒做早操和體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)一套簡(jiǎn)單的模仿操,，練習(xí)自然地走和跑（按指定方向）而不互相碰碰。

1,、愿意親近教師和同伴,，喜歡參加集體活動(dòng)，對(duì)班級(jí)的環(huán)境感到親切,。

2,、在教師的幫助下，學(xué)習(xí)遵守一日生活的常規(guī)

1,、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,，認(rèn)識(shí)教師、保育員,、同伴,，能高高興興地上幼兒園。

2,、認(rèn)識(shí)幾種常見的玩具,，知道它們的名稱和玩法。

3,、知道國(guó)慶節(jié),，能積極參加節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂,。

4,、在各種活動(dòng)中觀察、擺弄實(shí)物,，對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣,。學(xué)會(huì)運(yùn)用常見的量詞（個(gè)、只,、條,、件、塊、輛）

1,、能聽懂生活中常用的普通話,，學(xué)習(xí)按教師的要求做事

2、愿意聽

小班月份工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,，本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理。

1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,，和幼兒一起開展種植活動(dòng),。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。

3.開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

（一.）健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中,。

2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。

3.知道外出時(shí)不離開成人，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品,。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。

（二.）語(yǔ)言領(lǐng)域

1.愿意跟讀兒歌,，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書,，指認(rèn),、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,，喜歡應(yīng)答,。

（三.）社會(huì)領(lǐng)域

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴、老師打招呼,。

2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具,。

3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的＇意識(shí),。

（四.）科學(xué)領(lǐng)域

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認(rèn)上下方位,，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言,。

3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物,、給植物澆水活動(dòng)。

4.感知春季季節(jié)特征,，體會(huì)天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服。

（五.）藝術(shù)領(lǐng)域

1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。

3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。

4.能運(yùn)用印章、撕貼,、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。

（六.）家園共育

1.隨著春季到來(lái)，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái),。

3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。

（七.）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。

2.創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,，方便幼兒觀察,。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

小班月份工作計(jì)劃篇六

全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，在安全意識(shí)滲透下,，為幼兒提供健康、豐富生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病發(fā)生,，合理地安排好幼兒一日生活；日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉食物,；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯安全常識(shí)教育，提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

來(lái)園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點(diǎn)吸引,，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來(lái)接者身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。

幼兒體質(zhì)不同類型,，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用幼兒藥品上寫明班級(jí),、姓名,、劑量、時(shí)間等,，交于幼兒園保健老師,，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食,，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，宣傳安全教育重要性,，以及幼兒園安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼用途（如110,、119、120）,，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救方法）,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事,，加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計(jì)劃大方向，注重細(xì)節(jié),，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長(zhǎng),。

小班月份工作計(jì)劃篇七

1,、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。

2,、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。

3、在游戲活動(dòng)中,，學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

4,、愿意接觸周圍的.人,。學(xué)習(xí)問早、問好,、說再見等禮貌用語(yǔ),。

5、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的寶寶歌,。

6,、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。

7,、找秋天，感受季節(jié)的變化,。

社會(huì)男孩女孩,、五個(gè)好朋友,、爬爬爬、自己來(lái),。

語(yǔ)言自己走,、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì),。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇,、草地上、找車庫(kù),、好朋友,。

藝術(shù)小魚水里游、美食屋,、穿一穿,。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃,、摘蘋果,。

1、秋季到,，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2,、讓寶寶養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,。

3、鼓勵(lì)寶寶能獨(dú)立進(jìn)餐,，并保持衣物和桌面的清潔,。

4、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成飯前,、便后,、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

1,、帶孩子到戶外去感受,、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

2,、做面食時(shí),，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興,。

3,、和孩子一起玩手影游戲,，讓他說出影子像什么，說得越多越好,。

4,、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力,。

5,、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì),。

6,、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),。

7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲,。

小班月份工作計(jì)劃篇八

主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。

2,、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦,，愛家人,。

4、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,，了解其用途,。

5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。

6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。

2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

小班月份工作計(jì)劃篇九

1．做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水,；預(yù)防腸道傳染疾病等。

2．配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。

3．進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。

4．填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5．做好學(xué)期結(jié)束工作（評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等）,。

主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1．親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2．對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。