時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小班月份工作計(jì)劃篇一

1,。穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，能較快適應(yīng)集體生活,，做到高高興興上幼兒園,。

2。重新認(rèn)識調(diào)動的座位,、毛巾,、茶杯以及床位等,。

3。學(xué)習(xí)新的兩套模仿操,，復(fù)習(xí)韻律操,。

4。鞏固班級常規(guī),，幼兒有序地進(jìn)行游戲,、學(xué)習(xí)、用餐,、入廁,，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

5,。結(jié)合主題布置主題環(huán)境,，更換區(qū)域材料，按時更新家長園地欄,。

主題名稱：《xxxxx》

主題目標(biāo)：關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念,、關(guān)愛，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛、學(xué)會感激,、學(xué)會報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感,。

主題名稱：《xxxxxxx》

主題目標(biāo)：喜歡參與觀察與操作活動，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,，了解幾種會生蛋的動物,，增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識，嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱唵蔚墓に嚻贰?/p>

1,。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像,，為美術(shù)活動“爸爸的領(lǐng)帶”做準(zhǔn)備。

2,。請家長提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料,。

3。讓孩子認(rèn)識家中的常用物品,。

1,。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。

2,。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片,。

小班月份工作計(jì)劃篇二

1,、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,。

2,、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子,。

3,、會插接、拼搭簡單的'造型,。

4,、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。

1、在游戲活動中,學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

2、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

1,、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征,、顏色,、等。

2,、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類,。

1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。

2,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。

3、喜歡和老師一起看圖書,。

1,、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線,、形,學(xué)會簡單的定位粘貼,。

3、對泥工活動感興趣,學(xué)會團(tuán)圓的技能,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。

2,、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述,。

3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。

4,、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

5,、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆,、油畫棒、橡皮泥,、剪刀,、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏,、剪,、撕、貼,。

1,、舉行親子活動。

2,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3、完善“接送卡”的使用制度,。

1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料,。

2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課);

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4,、進(jìn)行主題墻的布置;

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費(fèi)了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁,、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些,。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

以上就是關(guān)于小班一月份工作計(jì)劃表的內(nèi)容,，希望大家喜歡,！

小班月份工作計(jì)劃篇三

1、布置班級環(huán)境,，開設(shè)活動區(qū),，組織幼兒參與種植園地的種植活動。

2,、討論班級工作的內(nèi)容,，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。

3,、召開期初班級家長會,。

4、開展主題活動“學(xué)雷鋒,、愛媽媽,、植樹節(jié)”的活動。

5,、編排新操節(jié),。

6、加強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)練,。

四月份安排：

1,、組織幼兒游園。

2,、完成教育教學(xué)計(jì)劃

五月份安排：

1,、籌備“六一”家園同樂活動。

2,、開展主題活動“熱愛勞動人民”,。

六、七月份安排：

1,、開展“六一”同樂活動,。

2、召開期末家長會,。

3,、對班級一學(xué)年的工作情況作出總結(jié),。

4、完成期末復(fù)習(xí)工作,。

半學(xué)期的工作任務(wù)基本完成,，在小班到中班的過渡過程中，孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,，而且接受能力快,，孩子們的進(jìn)步，我們看在眼中,，喜在心里,，望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。

首先,，孩子們的進(jìn)步,！由于年齡的增長，孩子們的能力也逐步增強(qiáng),，從小班時爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩,；從小班不會穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服，并把衣服疊好……都是他們的進(jìn)步,！學(xué)習(xí)方面,，到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié)，時間也慢慢加長,，孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng),！

再次，共同的適應(yīng),！由小班到中班,，教師的工作量和負(fù)荷多了許多，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,，由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,，也經(jīng)歷了一段較長的時間，現(xiàn)在孩子們正在長大,，老師們也在成長,，在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中，我也“長大”了許多,，孩子們和我們相處的很融洽,。

還有，家長的支持和合作,。在這一學(xué)期里，我進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作,。有時,，家長來幼兒園告狀，孩子怎么樣，需要我們進(jìn)行教育,，還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,，我們經(jīng)過談話，需要家長的支持和配合,，這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條,。我也將孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和活動情況如實(shí)的匯報(bào)給家長，讓他們及時了解孩子的成長情況,，以便于更好地達(dá)到家園共育的效果,。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素,。在結(jié)合以前環(huán)境布置的基礎(chǔ)上，我根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,，減少了區(qū)角的數(shù)量,，更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性，把整個教室的后面作為孩子的活動區(qū),，將“娃娃家”“認(rèn)知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設(shè)在其中,。在娃娃家，小超市以及動手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,，穿線板,，動物拼圖，并及時更換所使用的材料,，孩子們早上晨間活動到早操時,，都是依依不舍的離開區(qū)域；由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，提高了幼兒的出勤率,，也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早，活動效率也由此提高了不少,。

另外,，教師的成長。進(jìn)入中班,，課程的增多,，使我的工作節(jié)奏快了許多，今天把明天一天的課備好,，及時作好教具,，有的需要家長配合，由此也提高了我與家長溝通的能力,。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,，還有自我認(rèn)識的提高,，自我管理，組織能力的提高,，不僅要授完課,，還要眼觀四路，耳聽八方,，確保孩子的安全,。另外，利用中午休息時間,，看點(diǎn)書,，上網(wǎng)查資料，經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西與大家分享,，和家長共同提高,。積極進(jìn)修，在工作保證的基礎(chǔ)上,，也端正了教師的認(rèn)識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高,。

工作的成果。在這一學(xué)期中,，我積極工作,，努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作,，積極參與了各項(xiàng)活動,，在衛(wèi)生方面，我注意環(huán)境的布置,，幼兒用品的消毒及用品的擺放,，使教室看起來既干凈又寬暢；午睡時,，注意到每個幼兒,，確保幼兒安全，所以保證幼兒的出勤率,。當(dāng)然,，在課程上，我也要認(rèn)真?zhèn)浜?，盡量照顧到每一個幼兒,！

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，才能使工作做得更好,，我相信，在以后會做得更好,。

月份工作重點(diǎn),。

1,、二月份：全面家訪，注冊開學(xué),，開始上課，各班級制定班務(wù)計(jì)劃月計(jì)劃,，周計(jì)劃,。布置主題墻，環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計(jì),。

2,、三月份：三八婦女節(jié)開展 “我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自己的母親,、老師等,。學(xué)期初的家長會。開展園內(nèi)教研活動,。

3,、四月份：開展 “植樹節(jié)”活動，開展種植園地的活動,，日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。教育清明節(jié)文化知識，清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動,。

4,、五月份：開展 “我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作,，理解她們的勞動和自己的關(guān)系,，懂得珍惜別人的勞動成果。慶六一卡拉ok比賽,。

5,、六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,，感受節(jié)日的歡愉,。教育端午節(jié)知識，安排暑期工作,。

小班月份工作計(jì)劃篇四

1,、逐步消除入園焦慮，愿意上幼兒園,。

2,、在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用肥皂洗手,。樂于接受晨間檢查,。知道不能私自離園,，不跟陌生人走。

3,、學(xué)會上廁所,，需要時會請人幫助。會自己使用小勺進(jìn)餐,，在教師提醒下把飯菜吃完,。

4、在成人的提醒下,，知道活動的安全,。

5、通過參觀中,、大班幼兒做早操和體育活動,，學(xué)習(xí)一套簡單的模仿操，練習(xí)自然地走和跑（按指定方向）而不互相碰碰,。

1,、愿意親近教師和同伴，喜歡參加集體活動,，對班級的環(huán)境感到親切,。

2、在教師的幫助下,，學(xué)習(xí)遵守一日生活的常規(guī)

1,、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識教師,、保育員,、同伴，能高高興興地上幼兒園,。

2,、認(rèn)識幾種常見的玩具，知道它們的名稱和玩法,。

3,、知道國慶節(jié)，能積極參加節(jié)日活動,，體驗(yàn)節(jié)日快樂,。

4、在各種活動中觀察,、擺弄實(shí)物,，對數(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會運(yùn)用常見的量詞（個、只,、條,、件、塊,、輛）

1,、能聽懂生活中常用的普通話，學(xué)習(xí)按教師的要求做事

2,、愿意聽

小班月份工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過一個月的幼兒園生活,，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高,。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱,，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),，因此,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理,。

1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動,。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,，主動與同伴、老師打招呼,。

3.開展陽光體育活動,，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起,。

（一.）健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中,。

2.知道身體不舒服時告訴成人,。

3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品,。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。

（二.）語言領(lǐng)域

1.愿意跟讀兒歌,，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,，指認(rèn),、講述畫面中感興趣的人或物,。

3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

（三.）社會領(lǐng)域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,，主動與同伴、老師打招呼,。

2.認(rèn)識常見的交通工具,。

3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的＇意識,。

（四.）科學(xué)領(lǐng)域

1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認(rèn)上下方位,，正確運(yùn)用空間語言,。

3.喜歡、愛護(hù)動植物,，愿意參加飼養(yǎng)小動物,、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征,，體會天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服。

（五.）藝術(shù)領(lǐng)域

1.認(rèn)識幾種打擊樂器,，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣,。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。

3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物,。

4.能運(yùn)用印章,、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動,。

（六.）家園共育

1.隨著春季到來,，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,，感受春季的到來。

3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動中主動來運(yùn)用,。

（七.）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植,、飼養(yǎng)動植物,，方便幼兒觀察。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料,。

小班月份工作計(jì)劃篇六

全面考慮小班幼兒特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，在安全意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病發(fā)生,，合理地安排好幼兒一日生活；日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉食物,；進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時安全事項(xiàng),。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,，進(jìn)餐、午睡時來回巡視,。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯安全常識教育,，提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點(diǎn)吸引,，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。

幼兒體質(zhì)不同類型,，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量、時間等,，交于幼兒園保健老師,，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進(jìn)行安全知識宣傳，宣傳安全教育重要性,，以及幼兒園安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

設(shè)計(jì)一些活動,，引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼用途（如110,、119、120）,，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時,，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事,，加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計(jì)劃大方向,，注重細(xì)節(jié),，適時地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長,。

小班月份工作計(jì)劃篇七

1,、會插接,、拼搭簡單的造型。

2,、會聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

3,、在游戲活動中,，學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則。

4,、愿意接觸周圍的.人。學(xué)習(xí)問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

5、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡單的寶寶歌。

6,、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡單的表演。

7,、找秋天，感受季節(jié)的變化,。

社會男孩女孩、五個好朋友,、爬爬爬、自己來,。

語言自己走、水果屋,、小小運(yùn)動會。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇,、草地上,、找車庫,、好朋友,。

藝術(shù)小魚水里游、美食屋,、穿一穿。

科學(xué)落葉飄飄,、水果怎么吃、摘蘋果,。

1、秋季到,，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物,。

2、讓寶寶養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,。

3、鼓勵寶寶能獨(dú)立進(jìn)餐,，并保持衣物和桌面的清潔,。

4、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成飯前,、便后、手臟時能有序地排隊(duì)洗手,。

5,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

1,、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,。

2、做面食時,，讓孩子參與，他一定會很高興,。

3、和孩子一起玩手影游戲,，讓他說出影子像什么，說得越多越好,。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,，提高他的觀察力和理解能力。

5,、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會,。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,，他會有很多發(fā)現(xiàn),。

7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

小班月份工作計(jì)劃篇八

主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪,。

2、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦,，愛家人。

4,、認(rèn)識幾種常見工具，了解其用途,。

5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量,。

6、目測比較兩個東西的大小長短,，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對新年的美好回憶,。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,，讓孩子體會媽媽的辛苦。

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

小班月份工作計(jì)劃篇九

1．做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水,；預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2．配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3．進(jìn)行班級主題墻飾布置,。

4．填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5．做好學(xué)期結(jié)束工作（評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等）。

主題活動：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1．親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，進(jìn)一步感知夏天的特征。

2．對“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。