時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班月份工作計(jì)劃篇一
1,。穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,,能較快適應(yīng)集體生活,,做到高高興興上幼兒園。
2,。重新認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)的座位,、毛巾、茶杯以及床位等,。
3,。學(xué)習(xí)新的兩套模仿操,復(fù)習(xí)韻律操。
4,。鞏固班級(jí)常規(guī),,幼兒有序地進(jìn)行游戲、學(xué)習(xí),、用餐,、入廁,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。
5,。結(jié)合主題布置主題環(huán)境,更換區(qū)域材料,,按時(shí)更新家長(zhǎng)園地欄,。
主題名稱:《xxxxx》
主題目標(biāo):關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛,,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛,、學(xué)會(huì)感激,、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸,、愛媽媽的情感,。
主題名稱:《xxxxxxx》
主題目標(biāo):喜歡參與觀察與操作活動(dòng),了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,,了解幾種會(huì)生蛋的動(dòng)物,,增長(zhǎng)相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱?jiǎn)單的工藝品,。
1,。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像,為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”做準(zhǔn)備,。
2,。請(qǐng)家長(zhǎng)提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。
3,。讓孩子認(rèn)識(shí)家中的常用物品,。
1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄,。
2,。主題墻上貼有幼兒家中帶來(lái)的全家福照片。
小班月份工作計(jì)劃篇二
1,、不怕生,愿意與教師,、同伴接觸。
2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口,、擦嘴,并放好餐具和椅子,。
3、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的'造型,。
4、會(huì)聽音樂做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。
1,、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
2,、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早、問好,、說再見等禮貌用語(yǔ),。
1、認(rèn)識(shí)生活中常見的花兒,知道其名稱,、外形特征,、顏色、等,。
2,、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類。
1,、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。
2、用普通話說出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。
3,、喜歡和老師一起看圖書。
1,、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。
2、會(huì)在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線,、形,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼,。
3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。
2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見聞,大膽講述,。
3,、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。
4,、開展“花兒朵朵”主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。
5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆,、油畫棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫,、捏、剪,、撕,、貼。
1,、舉行親子活動(dòng),。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。
3,、完善“接送卡”的使用制度。
1,、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料,。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說課——開課);
3,、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);
4,、進(jìn)行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課,。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等,。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會(huì),把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
以上就是關(guān)于小班一月份工作計(jì)劃表的內(nèi)容,,希望大家喜歡!
小班月份工作計(jì)劃篇三
1,、布置班級(jí)環(huán)境,,開設(shè)活動(dòng)區(qū),組織幼兒參與種植園地的種植活動(dòng),。
2,、討論班級(jí)工作的內(nèi)容,修改幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的內(nèi)容,。
3,、召開期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
4,、開展主題活動(dòng)“學(xué)雷鋒,、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動(dòng),。
5,、編排新操節(jié)。
6,、加強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)練,。
四月份安排:
1、組織幼兒游園,。
2,、完成教育教學(xué)計(jì)劃
五月份安排:
1、籌備“六一”家園同樂活動(dòng),。
2,、開展主題活動(dòng)“熱愛勞動(dòng)人民”。
六,、七月份安排:
1,、開展“六一”同樂活動(dòng)。
2,、召開期末家長(zhǎng)會(huì),。
3、對(duì)班級(jí)一學(xué)年的工作情況作出總結(jié),。
4、完成期末復(fù)習(xí)工作,。
半學(xué)期的工作任務(wù)基本完成,,在小班到中班的過渡過程中,,孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,而且接受能力快,,孩子們的進(jìn)步,,我們看在眼中,喜在心里,,望子成龍成鳳的孩子家長(zhǎng)更是不言而喻,。
首先,孩子們的進(jìn)步,!由于年齡的增長(zhǎng),,孩子們的能力也逐步增強(qiáng),從小班時(shí)爭(zhēng)搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩,;從小班不會(huì)穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服,,并把衣服疊好……都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),,時(shí)間也慢慢加長(zhǎng),孩子們?cè)诮邮苣芰妥晕艺{(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng),!
再次,,共同的適應(yīng)!由小班到中班,,教師的工作量和負(fù)荷多了許多,,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,,也經(jīng)歷了一段較長(zhǎng)的時(shí)間,,現(xiàn)在孩子們正在長(zhǎng)大,老師們也在成長(zhǎng),,在孩子們一次又一次渴望成長(zhǎng)的眼神中,,我也“長(zhǎng)大”了許多,孩子們和我們相處的很融洽,。
還有,,家長(zhǎng)的支持和合作。在這一學(xué)期里,,我進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作,。有時(shí),家長(zhǎng)來(lái)幼兒園告狀,,孩子怎么樣,,需要我們進(jìn)行教育,還有的小朋友來(lái)園告爸爸媽媽的狀,,我們經(jīng)過談話,,需要家長(zhǎng)的支持和配合,,這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條。我也將孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況如實(shí)的匯報(bào)給家長(zhǎng),,讓他們及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)情況,,以便于更好地達(dá)到家園共育的效果。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。在結(jié)合以前環(huán)境布置的基礎(chǔ)上,,我根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,,減少了區(qū)角的數(shù)量,更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,,把整個(gè)教室的后面作為孩子的活動(dòng)區(qū),,將“娃娃家”“認(rèn)知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設(shè)在其中。在娃娃家,,小超市以及動(dòng)手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,,穿線板,動(dòng)物拼圖,,并及時(shí)更換所使用的材料,,孩子們?cè)缟铣块g活動(dòng)到早操時(shí),都是依依不舍的離開區(qū)域,;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,提高了幼兒的出勤率,也使我班絕大數(shù)幼兒來(lái)園較早,,活動(dòng)效率也由此提高了不少,。
另外,教師的成長(zhǎng),。進(jìn)入中班,,課程的增多,使我的工作節(jié)奏快了許多,,今天把明天一天的課備好,,及時(shí)作好教具,有的需要家長(zhǎng)配合,,由此也提高了我與家長(zhǎng)溝通的能力,。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,還有自我認(rèn)識(shí)的提高,,自我管理,,組織能力的提高,不僅要授完課,,還要眼觀四路,,耳聽八方,,確保孩子的安全。另外,,利用中午休息時(shí)間,看點(diǎn)書,,上網(wǎng)查資料,,經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西與大家分享,和家長(zhǎng)共同提高,。積極進(jìn)修,,在工作保證的基礎(chǔ)上,也端正了教師的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高,。
工作的成果,。在這一學(xué)期中,我積極工作,,努力完成好園內(nèi),、班內(nèi)的工作,積極參與了各項(xiàng)活動(dòng),,在衛(wèi)生方面,,我注意環(huán)境的布置,幼兒用品的消毒及用品的擺放,,使教室看起來(lái)既干凈又寬暢,;午睡時(shí),注意到每個(gè)幼兒,,確保幼兒安全,,所以保證幼兒的出勤率。當(dāng)然,,在課程上,,我也要認(rèn)真?zhèn)浜茫M量照顧到每一個(gè)幼兒,!
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,才能使工作做得更好,,我相信,,在以后會(huì)做得更好。
月份工作重點(diǎn),。
1,、二月份:全面家訪,注冊(cè)開學(xué),,開始上課,,各班級(jí)制定班務(wù)計(jì)劃月計(jì)劃,,周計(jì)劃。布置主題墻,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計(jì),。
2、三月份:三八婦女節(jié)開展 “我愛媽媽”的主題教育,,教育幼兒熱愛自己的母親,、老師等。學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì),。開展園內(nèi)教研活動(dòng),。
3、四月份:開展 “植樹節(jié)”活動(dòng),,開展種植園地的活動(dòng),,日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。教育清明節(jié)文化知識(shí),,清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動(dòng),。
4、五月份:開展 “我是好幫手”的勞動(dòng)教育,,讓幼兒了解周圍人的工作,,理解她們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。慶六一卡拉ok比賽,。
5、六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng),。布置節(jié)日的班級(jí),,感受節(jié)日的歡愉。教育端午節(jié)知識(shí),,安排暑期工作,。
小班月份工作計(jì)劃篇四
1、逐步消除入園焦慮,,愿意上幼兒園,。
2、在成人的幫助下,,學(xué)習(xí)用肥皂洗手,。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園,,不跟陌生人走,。
3、學(xué)會(huì)上廁所,需要時(shí)會(huì)請(qǐng)人幫助,。會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐,,在教師提醒下把飯菜吃完。
4,、在成人的提醒下,,知道活動(dòng)的安全。
5,、通過參觀中,、大班幼兒做早操和體育活動(dòng),學(xué)習(xí)一套簡(jiǎn)單的模仿操,,練習(xí)自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。
1,、愿意親近教師和同伴,,喜歡參加集體活動(dòng),對(duì)班級(jí)的環(huán)境感到親切,。
2,、在教師的幫助下,學(xué)習(xí)遵守一日生活的常規(guī)
1,、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,,認(rèn)識(shí)教師、保育員,、同伴,,能高高興興地上幼兒園。
2,、認(rèn)識(shí)幾種常見的玩具,,知道它們的名稱和玩法。
3,、知道國(guó)慶節(jié),,能積極參加節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂,。
4,、在各種活動(dòng)中觀察、擺弄實(shí)物,,對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣,。學(xué)會(huì)運(yùn)用常見的量詞(個(gè)、只,、條,、件、塊、輛)
1,、能聽懂生活中常用的普通話,,學(xué)習(xí)按教師的要求做事
2、愿意聽
小班月份工作計(jì)劃篇五
經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,,本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),,讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理。
1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,,和幼兒一起開展種植活動(dòng),。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。
3.開展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
(一.)健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中,。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。
3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,,不接受陌生人的物品,。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。
(二.)語(yǔ)言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書,,指認(rèn),、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
(三.)社會(huì)領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),,主動(dòng)與同伴、老師打招呼,。
2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具,。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識(shí),。
(四.)科學(xué)領(lǐng)域
1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言,。
3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物,、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,,體會(huì)天冷多穿衣服,,天熱少穿衣服。
(五.)藝術(shù)領(lǐng)域
1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。
4.能運(yùn)用印章、撕貼,、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。
(六.)家園共育
1.隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái),。
3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。
(七.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,,方便幼兒觀察,。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
小班月份工作計(jì)劃篇六
全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,在安全意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康、豐富生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病發(fā)生,,合理地安排好幼兒一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉食物,;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,,進(jìn)餐,、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應(yīng)環(huán)境探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯安全常識(shí)教育,提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
來(lái)園,、離園人流較大,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點(diǎn)吸引,,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來(lái)接者身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。
幼兒體質(zhì)不同類型,,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用幼兒藥品上寫明班級(jí),、姓名,、劑量、時(shí)間等,,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,宣傳安全教育重要性,,以及幼兒園安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼用途(如110,、119、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事,,加強(qiáng)幼兒自理能力培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,提醒孩子,,沿著計(jì)劃大方向,注重細(xì)節(jié),,適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們孩子健康、快樂地成長(zhǎng),。
小班月份工作計(jì)劃篇七
1,、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。
2,、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。
3、在游戲活動(dòng)中,,學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
4,、愿意接觸周圍的.人,。學(xué)習(xí)問早、問好,、說再見等禮貌用語(yǔ),。
5、理解故事的主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的寶寶歌,。
6,、愿意學(xué)唱新歌,,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。
7,、找秋天,感受季節(jié)的變化,。
社會(huì)男孩女孩,、五個(gè)好朋友,、爬爬爬、自己來(lái),。
語(yǔ)言自己走,、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì),。
數(shù)學(xué)小兔采蘑菇,、草地上、找車庫(kù),、好朋友,。
藝術(shù)小魚水里游、美食屋,、穿一穿,。
科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃,、摘蘋果,。
1、秋季到,,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。
2,、讓寶寶養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,。
3、鼓勵(lì)寶寶能獨(dú)立進(jìn)餐,,并保持衣物和桌面的清潔,。
4、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成飯前,、便后,、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。
5,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
1,、帶孩子到戶外去感受,、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
2,、做面食時(shí),,讓孩子參與,他一定會(huì)很高興,。
3,、和孩子一起玩手影游戲,,讓他說出影子像什么,說得越多越好,。
4,、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力,。
5,、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì),。
6,、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),。
7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲,。
小班月份工作計(jì)劃篇八
主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,,與同伴友好的相處的快樂,,勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2,、進(jìn)一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3,、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,,愛家人,。
4、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,,了解其用途,。
5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。
2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
小班月份工作計(jì)劃篇九
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水,;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。
3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等),。
主題活動(dòng):《小朋友過節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征,。
2.對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。