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教師經(jīng)驗(yàn)交流新聞稿篇一

會議開場后,，主持人為各位大一新生介紹各位學(xué)長學(xué)姐取得的輝煌成果,。接著，由各位學(xué)長逐個講述自己對大學(xué)生活的感悟和認(rèn)識,，然后,，由大一新生們以提問的方式與各位學(xué)長學(xué)姐們交流。交流會期間氣氛活躍,，大家互動熱烈,，同學(xué)們都各有收獲，受益匪淺,。最后在同學(xué)們的掌聲的歡送下,，五位學(xué)長離開了教室，,，交流會在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕,。

本次交流會新生提問積極而踴躍，許多新生都在現(xiàn)場表述了自己在新學(xué)校的雄心抱負(fù),。而各位學(xué)姐,、學(xué)長更是傾囊相助，場外天氣寒冷,，但會場氣氛卻如火熱,。

群賢畢集，面對面交流,，心與心的溝通,。思想的碰撞，靈魂的升華,。學(xué)長用日積月累的經(jīng)驗(yàn)去幫助培養(yǎng)新同學(xué)們那初生牛犢的闖勁,，學(xué)長用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學(xué)們遨游知識海洋的航道。

還有值得一提的是,，雖然是以學(xué)習(xí)為主題的交流會,。但是這次活動氣氛很活躍，學(xué)長們言語很幽默,，讓人很容易就接受,，使得交流更加的暢通，營造了一種輕松的交流氛圍,。這次交流會的成功舉辦將對同學(xué)的大學(xué)甚至是未來人生的路起到很大的影響,，同學(xué)們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。所有新同學(xué)們,，在此揚(yáng)帆起航為你豐富多彩的`大學(xué)生活勾勒七彩藍(lán)圖吧,。

教師經(jīng)驗(yàn)交流新聞稿篇二

5月12日至14日,，文學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部舉辦了“考研經(jīng)驗(yàn)交流會”。根據(jù)各考研方向,，交流會分為四場：語言學(xué),、外國文學(xué)與文藝學(xué)、古代文學(xué)與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),、公共課與跨專業(yè),。本次交流會請來了考研成績優(yōu)異的同學(xué)分享各自的考研經(jīng)驗(yàn)，大家針對自己準(zhǔn)備考研過程中遇到的問題向他們咨詢,，從而更加明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo);公共課專場還請來了公共管理學(xué)院的劉志海教授講授有關(guān)考研的內(nèi)容,，劉教授精彩的講授增強(qiáng)了大家的自信心。交流會氣氛熱烈,，大家積極參與,。希望通過本次交流會，能讓大家在考研準(zhǔn)備過程中更加明晰應(yīng)注意的問題,，從而取得好成績,，實(shí)現(xiàn)考研夢想。

“20xx新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”會于20xx年10月份舉行,。學(xué)生優(yōu)秀代表李磊,、張丹丹、席智穎,、張盛楠等介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，與新生面對面交流。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會由三全學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)科研部主辦,，20xx級專科班承辦,。會議地點(diǎn)在正學(xué)樓第四大教室,。

李磊、張丹丹,、席智穎,、張盛楠同學(xué)多次發(fā)表論文、獲得國家獎學(xué)金以及各種競賽獎項(xiàng),。他們分別從新生的角色轉(zhuǎn)變,，抓專業(yè)，注實(shí)踐,，闊視野,，寬思維等方面介紹了自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間的經(jīng)驗(yàn)與所得。并且,，新生一定要有堅(jiān)定的目標(biāo)以及矢志不渝的信念,，勤思考,，重修養(yǎng)。交流會上,，新生積極交流,，總結(jié)自己入校來遇到的困難，體現(xiàn)出特有的學(xué)習(xí)熱情以及生活激情,。新生提問將本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會推向高潮,。

活動終了，大一新生紛紛表示“很有收獲”,，大二的同學(xué)也從大一新生身上看到了“激情,，活力與曾經(jīng)遺忘的夢想”，彼此間的認(rèn)識與友誼有了進(jìn)一步的發(fā)展,。我相信,，本次新老生交流會只是一個成功的開始，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，12級?？瓢鄬W(xué)生定會組織更多的活動，在合作中共同進(jìn)步,，共同成長,。

法政科協(xié)與土地科協(xié)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會新聞稿

第二屆法政科協(xié)與土地科協(xié)學(xué)術(shù)交流會在經(jīng)過將近一周時間的策劃后，于20xx年10月27日在教二211教室正式開始,。本次交流會的參與人員為法政學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席張魯義,，副主席賈雪，土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院學(xué)生科協(xié)主席朱小剛,、副主席劉薇,，副主席鐘華、副主席方胤韓,、副主席林巧慧,。以及兩院學(xué)生科協(xié)的各部部長及全體部員共100余人參與了本次交流會。

積累的工作經(jīng)驗(yàn)以及對自己部員寄予的深切期望,。其次是由參加交流會的全體成員參與的娛樂活動,。在活動中，大家彼此間加深了友誼,，與兩學(xué)院的主席,，部長以及部員同臺“競技”。加深了自己對科協(xié)的歸屬感,。最后,，把時間交給了大一的部員，讓他們上臺進(jìn)行自由的發(fā)言,。在發(fā)言中,，他們闡述了自己對科協(xié)的理解,，以及對于自己希望在科協(xié)得到鍛煉的愿望。

本次交流活動不僅僅是兩院科協(xié)深厚友誼的象征,，更重要的`是在本次交流會中大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,，在今后的活動中更加的敢于表現(xiàn)自己，能夠滿懷熱情的參與進(jìn)科協(xié)這個大家庭,。

教師經(jīng)驗(yàn)交流新聞稿篇三

大家好!

時光荏苒,，歲月如歌。不知不覺我到王杰中學(xué)已經(jīng)一年了,?；厥走^去，我有收獲,，有歡樂,，有困惑，也有自省,。我的成長正因?yàn)樯磉呌幸淮笈鷲蹗従礃I(yè),、師德高尚、堪稱楷模的老教師,，他們崇高的風(fēng)范,，敬業(yè)的精神，時時刻刻感染著我,、激勵著我,。

難忘的是老教師一遍遍幫我修改教案、設(shè)計(jì)課件;一次次聽我的課,，悉心指教,。為講活一個公式、一個概念,、一個規(guī)律幫我反反復(fù)復(fù)推敲,，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都浸透了老教師的心血和智慧,。今天，在這里舉行拜師儀式,，我感到十分慶幸,，在我教育生涯剛剛起步的時候，學(xué)校就為新教師配了師傅,，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,，在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助,，迅速成長,。作為一名新教師,，我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,，從而前進(jìn),。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵，我可以自豪地說,，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我,，有同事在關(guān)心著我，有師傅在攙扶著我,，我是幸運(yùn)的,，更是幸福的。

難忘的是一大批老師們披著星星到校,，帶著月亮回家,。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜;為了學(xué)生,，他們放棄了休息日與家人團(tuán)聚;為了學(xué)生,，他們含辛茹苦，嘔心瀝血,，無怨無悔,。

有人說，教師是作蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人。

有人說,，教師的生命像一個長長的句子,，艱辛是定語，耐心是狀語,，熱情是補(bǔ)語,，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,，教師的生命像一個根號,，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次方。

“情在左,，愛在右,，走在生命路的兩旁，隨時撒種,，隨時開花,。”教育是愛的事業(yè),，我們用語言來播種,，用彩筆來耕耘,，用汗水去澆灌，用心血去滋潤,。我們工作在今朝,，卻建設(shè)這美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方,。我相信,，在經(jīng)歷了酸、甜,、苦,、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果,。我愿在今后工作和學(xué)習(xí)生活中,，努力耕耘，勤奮工作,，為學(xué)校美好的明天,，貢獻(xiàn)我全部的智慧和力量!

最后，祝老師們節(jié)日快樂,，身體健康,，生活幸福!

教師經(jīng)驗(yàn)交流新聞稿篇四

會議開場后，主持人為各位大一新生介紹各位學(xué)長學(xué)姐取得的輝煌成果,。接著,，由各位學(xué)長逐個講述自己對大學(xué)生活的感悟和認(rèn)識，然后,，由大一新生們以提問的方式與各位學(xué)長學(xué)姐們交流,。交流會期間氣氛活躍，大家互動熱烈,，同學(xué)們都各有收獲,，受益匪淺。最后在同學(xué)們的掌聲的歡送下,，五位學(xué)長離開了教室,，，交流會在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕,。

本次交流會新生提問積極而踴躍,，許多新生都在現(xiàn)場表述了自己在新學(xué)校的雄心抱負(fù)。而各位學(xué)姐,、學(xué)長更是傾囊相助，場外天氣寒冷,，但會場氣氛卻如火熱,。

群賢畢集,，面對面交流，心與心的溝通,。思想的碰撞,，靈魂的升華。學(xué)長用日積月累的經(jīng)驗(yàn)去幫助培養(yǎng)新同學(xué)們那初生牛犢的闖勁,，學(xué)長用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學(xué)們遨游知識海洋的航道,。

還有值得一提的是，雖然是以學(xué)習(xí)為主題的交流會,。但是這次活動氣氛很活躍,，學(xué)長們言語很幽默，讓人很容易就接受,，使得交流更加的暢通,，營造了一種輕松的交流氛圍。這次交流會的成功舉辦將對同學(xué)的大學(xué)甚至是未來人生的路起到很大的影響,，同學(xué)們一致表示這次交流會讓他們獲益良多,。所有新同學(xué)們，在此揚(yáng)帆起航為你豐富多彩的大學(xué)生活勾勒七彩藍(lán)圖吧,。

教師經(jīng)驗(yàn)交流新聞稿篇五

為幫助大一新生更好地了解大學(xué)生活,，在期中考試來臨之際讓他們盡快完成由高中到大學(xué)生活的過渡，解決他們在學(xué)習(xí)生活過程中存在的疑惑,，xx月3日晚,，化工學(xué)院于d204教室舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，化材學(xué)院黨總支書記,、主管學(xué)生工作的副院長xxx,，學(xué)生會指導(dǎo)老師xxx，20xx級數(shù)位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表以及大部分大一學(xué)生參加了此次交流會,。

據(jù)悉,，此次交流會由學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)合天工文學(xué)編輯部傳媒中心，采用線上“搶票”的方式吸引大一學(xué)生前來聆聽學(xué)習(xí)交流,?；馃岬膱竺諊笠粚W(xué)生的廣泛報名，現(xiàn)場座無虛席,，極大提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,。

交流會伊始，優(yōu)秀學(xué)生代表依次發(fā)言,，他們主要就學(xué)習(xí)和生活兩方面談?wù)摿俗陨淼慕?jīng)驗(yàn)及感悟,。他們指出，在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)好每一門科目,，做到課前預(yù)習(xí),，課上細(xì)聽，課后復(fù)習(xí),，興趣是最好的老師,，把不喜歡變成喜歡，把強(qiáng)迫變成自主尤為重要,；在生活中,，要積極與人交流，踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動,，培養(yǎng)動手能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。制藥專業(yè)xx同學(xué)就“預(yù)習(xí),，聽講,，復(fù)習(xí)”三部曲作深入論述；高分子材料與工程專業(yè)xxx同學(xué)針對高數(shù)學(xué)習(xí)方法為在場學(xué)生做出細(xì)致剖析,；環(huán)境工程專業(yè)xx同學(xué)用“自控,、自信、堅(jiān)持,、目標(biāo)”四個關(guān)鍵詞生動詮釋了大學(xué)生自我管理的重要性,。

交流互動問答環(huán)節(jié)中，學(xué)生代表現(xiàn)場為新生解疑答惑,，并針對新生的問題給出詳細(xì)滿意的答復(fù),，雖然場外歲暮天寒，但現(xiàn)場氣氛十分火熱,。在場觀眾都紛紛表示受益匪淺,，大大增進(jìn)了彼此間的友誼。

xxx在交流會最后做深入總結(jié),。學(xué)生要以學(xué)為本,，不斷培養(yǎng)循序漸進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí),，持之以恒的精神,，進(jìn)而促進(jìn)德智體美全面發(fā)展，通過本科階段的教育學(xué)習(xí),，真正成為一名為國有用的應(yīng)用技術(shù)型人才,。同時號召同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，不斷摸索適合自己的學(xué)習(xí)技巧,、鍛煉堅(jiān)持不懈的毅力,，制定職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo),，為人生早作打算。

攝影|化工與材料工程學(xué)院周一碩

教師經(jīng)驗(yàn)交流新聞稿篇六

通過經(jīng)驗(yàn)交流,，教師要虛心請教各位老師,，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記，積累教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。下面是本站小編整理教師經(jīng)驗(yàn)交流新聞稿范文的范文，歡迎閱讀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好!我叫黃慧君,，來自于師范大學(xué)物理系。我發(fā)言的題目是：,。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時的理想,，因此我毫不猶豫地讀了師范大學(xué)。

當(dāng)我第一次跨進(jìn)高新一小的大門,，看到這整潔美麗的校園時,，我就深深地愛上了這個美麗圣潔的地方。為能成為這個學(xué)校的一名教師,，能在這樣的校園里與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我感到非常榮幸,。

通過幾天的學(xué)習(xí),，特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動之中,。感動之余,，心中又充滿了緊張和壓力，因?yàn)槲覀兏咝乱恍∈且凰诵乃蛴⒉艆R集的學(xué)校,，這里的老師和學(xué)生是那么的出類拔萃,，所以我在抓住機(jī)遇的同時，更多的是將要迎接無數(shù)的挑戰(zhàn),。但是,，我不怕這種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個開拓進(jìn)取,、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們會以深厚的涵養(yǎng),、豐富的學(xué)識,、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神,，給我以非常厚實(shí)的滋養(yǎng),，會讓我更快更好的成長。我一定嚴(yán)格要求自己，時刻銘記自己的責(zé)任所在,，服從領(lǐng)導(dǎo),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，勤學(xué)多問,，以誠心,、細(xì)心、耐心的態(tài)度,，用勤學(xué),、勤問、勤看的方法,，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善,，以教書育人為宗旨，為人師表為本分,，追求卓越為根本,，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí),，努力工作,，為高新一小的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

尊敬的各位評委,、老師們、朋友們：

兩個月前,，我還是中國人民大學(xué)的一名大學(xué)生,。四年夢幻般的大學(xué)生活，讓我體味書生意氣,，感悟揮斥方遒,。在象牙塔里揮霍著無限青春。

今天,，帶著團(tuán)中央的使命,，領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學(xué)校門,，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金,，揮別夢幻之旅，走進(jìn)基層生活,。以扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)的身份,，走進(jìn)了武陽中學(xué)，成為了一名人民教師,，開始了一年的講臺生涯,。

初為人師,，興奮而忐忑，但當(dāng)我平復(fù)心緒,、鼓足勇氣走上講臺時;當(dāng)孩子們伸直脖子,，使著全力喊出“老師您好”時;當(dāng)我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時，我觸摸到一個新的角色,，感知到一項(xiàng)新的任務(wù),，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責(zé)任,。

在教師這個光榮的隊(duì)伍中,，我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色,，沒有小演員，每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母,。幾天不長的教學(xué)生活,，讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本,、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵,。“春風(fēng)化雨,，潤物無聲”,，在晨曦中，領(lǐng)略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上;在暮色里,，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭,。

教案

法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花朵是尊貴的,，果實(shí)是甜美的,，讓我們都來做綠葉吧，因?yàn)槿~,，是平凡而謙遜的,。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方,。

我不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家，能夠潑墨丹青,，用藝術(shù)的手法勾勒教師;我更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的,，師魂：如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河，蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅,，驁桀風(fēng)霜,。

一個春秋冬夏，不長,。帶著祖國的需要和黨的號召,，我來到這里。在這短暫的一年中,，用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心田滋潤,。做一只河蚌，把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒,，用愛去舐它,、磨它、浸它,、洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。百年人生,，用人生的百分之一去做一項(xiàng)太陽底下最光輝、最偉大,、對值得驕傲的事業(yè),，我終生不悔!

三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂,，無有驚天搖地事,，潛心作育后來人!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，

上午好!

首先我感到很榮幸能成為xx中學(xué)教師隊(duì)伍中的一員,，也感謝學(xué)校給予我這個機(jī)會向大家介紹自己,。

我叫xxx，畢業(yè)于南京師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,，擔(dān)任過班級的生活委員,，團(tuán)支書，參加過數(shù)學(xué)建模協(xié)會,。說實(shí)話,，我是個靦腆文靜的女孩，有點(diǎn)不善于表達(dá),，但通過幾年的實(shí)踐積累,，已經(jīng)漸漸變得活潑大膽，能快速適應(yīng)環(huán)境的變化,，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,。

相對于在坐各位的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷就不算是經(jīng)歷,，相對在座各位的事跡,，我的事跡就不是事跡，但是也請?jiān)试S我在此羅嗦幾句,，也好讓在座的各位更了解自己，在今后的成長道路上能有幸得到大家更多的關(guān)照,。

在大學(xué)期間,，我曾做過幾份家教，但家教畢竟不是教學(xué),，我們傳授給學(xué)生更多的是一些解題方法,，解題技巧，缺少給予學(xué)生解題思路的引導(dǎo),。之后我在江蘇省書人培訓(xùn)中心擔(dān)任過2年的班主任(雙休節(jié)假日),，班主任不參與教學(xué)，工作有些瑣碎,，但在那里卻可以聽南京地區(qū)名校名師的課,，領(lǐng)略名師們的風(fēng)采，學(xué)習(xí)小學(xué)老師是怎么引導(dǎo)學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)他們怎么處理學(xué)生事務(wù)，請教他們管理學(xué)生教育學(xué)生的方法,。在這里我還學(xué)會了許多與人溝通技巧,，特別是與學(xué)生、家長,、任課老師三者之間的互動溝通,，是我們班主任的必修功課,。正是由于這份工作讓我在大三時選擇了師范，因?yàn)槊看温牭綄W(xué)生甜甜的叫聲老師好是件幸福的事情,。進(jìn)入大四,，教育實(shí)習(xí)就拉開了序幕，本以為自己在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉趯?shí)習(xí)時得到一片用武之地,，但是事實(shí)證明,，一切還得從零開始學(xué)起，因?yàn)槭敲鎸Ω咧猩?，看似成熟?shí)則幼稚,，處理事情往往欠考慮不顧后果。因此在指導(dǎo)老師的幫助下,，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)換,，成為指導(dǎo)老師的得力助手。實(shí)習(xí)期間收獲最大的應(yīng)該就是上課的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，信息老師最苦惱的就是課堂紀(jì)律,，特別在機(jī)房，對學(xué)生的誘惑最大,，因此教案準(zhǔn)備是否充分,，課堂結(jié)構(gòu)是否緊湊合理，課堂導(dǎo)入是否吸引學(xué)生很重要,，這會直接影響到課堂效率,。

以上是自己在大學(xué)期間積累的一些小小經(jīng)驗(yàn)，如有不足之處,，還請?jiān)谧睦蠋焸兌喽嘀附獭?/p>

作為一名新教師,，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情與激情,，擁有新的想法新的思路,。接下來，我將談?wù)勛约旱某跞肼殘龅挠?jì)劃,。

初入職場,，欠缺臨場經(jīng)驗(yàn)與教育機(jī)智，往往學(xué)生的一個不經(jīng)意提問會把我們問悶了,，處理班級的突發(fā)事件欠考慮,，因此我會虛心請教各位老師，認(rèn)真撰寫教學(xué)札記,，積累教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。由于稽東是位于紹興的南部山區(qū)，有部分學(xué)生是留守兒童,，而且學(xué)校以寄宿制為主,，學(xué)生缺少父母的關(guān)心與愛護(hù),，因此，作為教師應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)年P(guān)心,，適時地扮演好家長的角色,。所謂教書育人,，不僅是傳道授業(yè)解惑,，更是要教育他們有所為和有所不為。

從一個學(xué)生到一個剛剛走上崗位的新教師,，對教師的含義還很模糊,，但我相信我會慢慢的成熟起來,。有首歌唱得好，活在電子時代,，請不要大驚小怪,，世界變化真的太快，我不明白就會被淘汰,，是的,，我不明白的東西還很多，我要學(xué)的東西還很多,，以后走的路還很長,，將來的一切不可遇見，但是我想,，只要盡自己的全力工作,，以后無論做什么，我都會坦然,。

最后，我想告訴領(lǐng)導(dǎo),，我將做一名好下屬;告訴我的同事,，我將做一位值得信賴的好戰(zhàn)友;告訴我的學(xué)生，我將是一位好老師,。謝謝大家!