在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

七年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)篇一

初中生活是臨摹初體驗(yàn),，剛開始進(jìn)入七年級(jí)時(shí)，我感覺像是一個(gè)人掉進(jìn)了大海里，感到自己突然失去了支持的立足點(diǎn),。我被新的環(huán)境,、新的老師、新的同學(xué),、新的學(xué)科,、新的學(xué)習(xí)方式、新的規(guī)則等等一系列的變化弄得有些不知所措,。而我在這種情況下所需要做的就是要尋找適應(yīng)的方法,，去使自己盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，如此才能夠快速進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來,。

常言道：“上慢教快,，下急教慢?！睂?duì)于初中學(xué)習(xí)的第一學(xué)期,，適應(yīng)階段之后，我發(fā)現(xiàn)自己在某種程度上已經(jīng)開始過于追求快速學(xué)習(xí)速度,，而忽略了學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題,。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己的差錯(cuò)會(huì)越來越多,，也由此感到了越來越沮喪,。在這種情況下， 我學(xué)習(xí)節(jié)奏也開始出現(xiàn)的一些問題,。我發(fā)現(xiàn)該注意的是要讓學(xué)習(xí)的順序步調(diào)平穩(wěn),，上進(jìn)入階段，下慢慢消化,。這樣做才能夠使學(xué)習(xí)得到更好的效果,。

第三段: 良好的心態(tài)是學(xué)習(xí)的良藥

成長、學(xué)習(xí)和生活都必不可少的是一個(gè)完整,、健康,、積極的心態(tài)。在初中階段,，不可避免的會(huì)遇到各種問題,，學(xué)習(xí)或生活中會(huì)出現(xiàn)各種挑戰(zhàn)和困難題。而對(duì)于這些問題,，我們需要用一種健康和積極的態(tài)度來面對(duì),，這樣就能夠使自己更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和生活。

第四段: 關(guān)注協(xié)作與交流

關(guān)注協(xié)作和交流比關(guān)注感情和知識(shí)更重要,。課堂上,，老師會(huì)讓我們分組討論一些問題,，分享自己的觀點(diǎn)和看法，使我們更好的進(jìn)行知識(shí)的拓展和鞏固,。在校園里,，同學(xué)之間可以通過互相討論學(xué)習(xí)問題，也可以互相支持和幫助,，這樣便能夠感覺到在這樣面色的合作和交流中學(xué)到了更多的本領(lǐng),，學(xué)到了更多的知識(shí)。

第五段: 總結(jié)

初中學(xué)習(xí)的第一學(xué)期雖然有著各種的挑戰(zhàn)和問題,，但是我已經(jīng)從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。我意識(shí)到要尋找適應(yīng)的方法，使自己盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,；我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)節(jié)奏的重要性,；我也理解了它是需要一個(gè)完整、健康,、積極的心態(tài),。更關(guān)鍵的是，在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性,，這讓我連貫起來,。

七年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)篇二

1.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!

2.你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績。

3.學(xué)習(xí)勁頭足,，聽課又專注，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是,，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,，每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

4.你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí),，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng),，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

5.你有上進(jìn)的欲望,，做事比較機(jī)靈,，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

6.為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心,，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來,。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短,，力爭各科有長足進(jìn)步,。

7.“胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文,，下知地理,。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

8.聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅(jiān)強(qiáng),，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真,。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,，堅(jiān)定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

9.你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。掌握知識(shí)不夠牢固，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

10.知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),。熱愛學(xué)習(xí)吧,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的源泉。

11.你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律，成為表率,，帶動(dòng)其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

12.有遠(yuǎn)大的理想,，有明確的目標(biāo),，有勇敢而堅(jiān)決的行動(dòng)，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

13.懂得珍惜時(shí)間的人,，會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人,，會(huì)擁有人生無限的春光!

14.你活潑可愛，聰穎好學(xué),，“沉穩(wěn)”是所有老師對(duì)你的一致評(píng)價(jià),，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績，從容地面對(duì)這一卻,，增加課外閱讀量,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通交流,，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),，相信來年我一定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

15.你是一個(gè)好學(xué)生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方,。

16.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。我相信你一定能成功。祝福你,，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

18.我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待自己,，善待別人;學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人,。要做學(xué)問先做人,。

19.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

20.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅,，你的特長真不少,，畫畫、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

21.對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),，要做到各方面全面發(fā)展,。

22.誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前,，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

23.老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨(dú)到的見解,，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

24.申玉梁：一個(gè)學(xué)期來，大家都沒有意識(shí)到你是一匹千里馬,，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實(shí)力,。如果在新的學(xué)期里，你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?，?zhàn)勝自我,，突破自我，堅(jiān)持不懈,，定能向大家展示你千里馬的雄姿!

25.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求、不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),，大膽向老師請(qǐng)教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

26.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,，說明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法，多學(xué)多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追,，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興。

27.閆韶毅;你穩(wěn)重大方,，性格隨和,，為人大氣，同學(xué)和老師都很喜歡你,。雖然話不是很多,，但樣樣在爭先，數(shù)學(xué)也不要落下呀,。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),，再把數(shù)學(xué)成績提高上來，你的綜合實(shí)力將大大增強(qiáng),。

28.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

29.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。你本是一個(gè)聰明的孩子,，只是平時(shí)過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

30.逯俸民：你是個(gè)特別陽光，上進(jìn)的男孩!聰明,，博學(xué),，愛好廣泛，是老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的優(yōu)秀生!在學(xué)習(xí)上,，你靈活機(jī)動(dòng),，有很好的學(xué)習(xí)方法,。生活中，你自理自立,，做事有條有理,。如果你能把自己好的學(xué)習(xí)方法多跟同學(xué)分享，幫助更多的同學(xué)提高成績,，在跟同學(xué)交往中,，再隨和謙虛一點(diǎn)，那你在同學(xué)之中就更有威信了!

31.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時(shí)粗心大意,，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)還不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

32.那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已,，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時(shí)完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

33.尤怡：漂亮,、聰明,、積極、陽光,、自尊,、自強(qiáng)……，世上所有贊美都用在你身上,，也無法充分表達(dá)你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,，信心十足，又踏實(shí)認(rèn)真,，做事一絲不茍,，如果堅(jiān)持下去，定能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事,，對(duì)自己要求嚴(yán)格，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。若能在與同學(xué)相處中，隨和一些,，形成蓮與水的關(guān)系,，那就更完美了!

七年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)篇三

七年級(jí)的第一學(xué)期是初中階段的開始，對(duì)于每一個(gè)初中生來說都是一個(gè)具有重要意義的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期中,，我經(jīng)歷了許多新鮮的事情，收獲了很多新的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),。在這片文字中,，我想要分享我在這個(gè)學(xué)期中獲得的心得體會(huì)。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境的體驗(yàn)

初中和小學(xué)有很大的不同,，尤其是在交友和學(xué)習(xí)上,。對(duì)于我而言，初中是一個(gè)全新的環(huán)境,，我需要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,。在這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)我過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)成績都得不到保障。因此,，我不斷調(diào)整自己的狀態(tài),，改變自己的思維方式，學(xué)習(xí)了新的學(xué)習(xí)方法,，不斷進(jìn)步,。

第三段：加強(qiáng)自我管理體驗(yàn)

在這個(gè)學(xué)期中，我必須更好地管理自己的時(shí)間和精力,。在過去的小學(xué)時(shí)期,，老師早早地安排好了我們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)計(jì)劃，但是在這里,，我們需要更好地自我管理,。因此，我不斷學(xué)習(xí)如何有效地規(guī)劃時(shí)間,，合理分配時(shí)間和精力,，安排好自己的學(xué)習(xí)和業(yè)余活動(dòng)。

第四段：培養(yǎng)交際能力的體驗(yàn)

在初中時(shí)期,，交際能力變得非常重要,，因?yàn)槲覀冃枰m應(yīng)一個(gè)新的群體。在這個(gè)學(xué)期中,，我不斷參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和參加各種團(tuán)隊(duì)合作,，與同學(xué)、老師交流互動(dòng),，逐漸學(xué)會(huì)了如何和人交往和合作,，并獲得了一些個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。

第五段：總結(jié)

在這個(gè)學(xué)期中,，我經(jīng)歷了很多新鮮事物和改變,，也獲得了很多老師和同學(xué)的支持和幫助。通過這個(gè)學(xué)期的歷練,，我有更多的自信,，對(duì)未來的成長和學(xué)習(xí)有更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。我相信,，這個(gè)學(xué)期不僅是我人生中的一個(gè)重要時(shí)刻,，而且也是我成長和邁向成功的一個(gè)重要里程碑。

七年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)篇四

由于七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)上升為初中,，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期,，其心、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,，再者農(nóng)村小學(xué)生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱,，所以,，原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目，活動(dòng)內(nèi)容,，都有一個(gè)漸進(jìn)的過程,，從常規(guī)做起，從點(diǎn)滴來抓,，由易到難,，由淺入課，這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢,，大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲、上進(jìn)心強(qiáng),，但是普遍的體質(zhì)較弱,，在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一、安全為主”,。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,，根據(jù)情況變化，日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變,。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,，只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，僅提供了不同水平,、不同領(lǐng)域,、不同層次的基本目標(biāo)；對(duì)教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟,，都沒有作明確規(guī)定；因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異，做到因材施教,，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、力量、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,，把理論知識(shí)、跑步,、跳躍,、投擲,、武術(shù)、健身操,、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測驗(yàn)做為必修內(nèi)容，將各種球類,、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),，把速度,、耐力、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,。

一,、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義，參與體育與健康課的學(xué)習(xí),。形成積極態(tài)度和行為,。

二、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,，了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡單戰(zhàn)術(shù),，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能，區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。

三、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過各種練習(xí)手段,，發(fā)展速度、靈敏,、有氧耐力,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體，懂得不良行為對(duì)健康的影響,，理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處,。

四、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,，在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,，積極進(jìn)取，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

五,、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色，協(xié)調(diào)配合,，共同完成任務(wù),。

第一周

體育課常規(guī)教育（理論課）

基本隊(duì)列操練（原地動(dòng)作）

基本隊(duì)列行進(jìn)間操練

第二周

隊(duì)列練習(xí) 學(xué)習(xí)廣播體操《舞動(dòng)青春》預(yù)備節(jié)

《舞動(dòng)青春》第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)

《舞動(dòng)青春》第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

第三周

《舞動(dòng)青春》第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)

《舞動(dòng)青春》第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)

《舞動(dòng)青春》第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

第四周

《舞動(dòng)青春》第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)

《舞動(dòng)青春》第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)

《舞動(dòng)青春》第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)

第五周

復(fù)習(xí)《舞動(dòng)青春》全套動(dòng)作

蹲踞式起跑 迎面接力

蹲踞式起跑強(qiáng)化練習(xí) 50米跑

第六周

籃球運(yùn)球 游戲：趣味運(yùn)球比賽

籃球行進(jìn)間直線運(yùn)球

三步上籃 游戲：投籃比賽

第七周

復(fù)習(xí)“三步上籃”學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球

原地單手肩上投籃（男）雙手投籃（女）

籃球綜合練習(xí) 測試：三步上籃

第八周

排球自墊球 游戲：自墊比多

拋墊球 游戲：拋墊球比準(zhǔn)

墊球綜合練習(xí) 學(xué)習(xí)傳球

第九周

復(fù)習(xí)排球傳球 學(xué)習(xí)下手發(fā)球

復(fù)習(xí)下手發(fā)球 傳墊球組合練習(xí)

測試:排球墊球 下手發(fā)球比準(zhǔn)

第十周

彎道跑 雙手前拋實(shí)心球

障礙跑 壘球擲遠(yuǎn)

圓周接力跑 投擲手榴彈

第十一周

立定跳遠(yuǎn) 測試：雙手前拋實(shí)心球

復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)前滾翻

復(fù)習(xí)前滾翻 負(fù)重搬運(yùn) 游戲：建設(shè)家園

第十二周

后滾翻 游戲：趣味小火車

復(fù)習(xí)后滾翻 前后滾翻組合創(chuàng)新練習(xí)

形體塑造課 素質(zhì)練習(xí)

第十三周

耐久跑 游戲：快樂保齡球

定時(shí)跑 測試：1000米（男）800米（女）

培養(yǎng)你的意志品質(zhì)（理論課）

第十四周

武術(shù)基本功 跳繩

五步拳（1） 加速跑

五步拳（2） 全套演練

第十五周

健美操 1,、手臂方位 2,、身體活動(dòng)

健美操 3、跳步組合

健美操拓展練習(xí)

第十六周

期末測試：立定跳遠(yuǎn) 前滾翻

期末測試：1000米（男）800米（女）

理論復(fù)習(xí)

七年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)篇五

第一段：開頭部分,，簡述七年級(jí)第一學(xué)期的重要性和參加學(xué)習(xí)的感受,。

回首七年級(jí)第一學(xué)期,，它是新中學(xué)生生涯的開端，開啟了人生中的一個(gè)嶄新階段,。在這個(gè)階段,，我們不僅要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)新環(huán)境，還要學(xué)會(huì)了解自己,、發(fā)現(xiàn)自己的潛能和興趣,。在這個(gè)過程中，我更明白了自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)人生的理解,，有了更深的感悟和領(lǐng)悟,。下面我來分享一下我的七年級(jí)第一學(xué)期的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)部分,，從課內(nèi)外兩方面來說,。

學(xué)習(xí)是我們來到中學(xué)的主要任務(wù)，七年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)為我們初中生涯的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。在課堂上,，教師除了傳授知識(shí)外，還提醒我們課后自學(xué),，多讀一些好書,，多逛一些博客論壇，多了解一些新知識(shí)點(diǎn),，這才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),。在課外時(shí)間，我還參加了各種學(xué)術(shù),、文化,、思想、公益等活動(dòng),，擴(kuò)展了自己的視野和生活面,，讓我的生活變得更加豐富多彩。

第三段：生活部分,，從校園和家庭兩個(gè)方面來說,。

除了學(xué)習(xí)生活,，對(duì)待生活還要有一定的態(tài)度,。在校園生活中,，我參加了各種課外比賽，和同班同學(xué)一起參加各種活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)同時(shí)也增加了對(duì)集體的情感認(rèn)同。在家庭生活中,，我很感謝我的父母和家人,，他們不僅支持我努力學(xué)習(xí)，還給予了很多人生經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),。

第四段：收獲和感悟,。

這一段主要是總結(jié)在這一學(xué)期中我的得失，和一些具有啟發(fā)性的領(lǐng)悟,。首先,，學(xué)習(xí)成績的提高帶給我自信心上的滿足。其次,，我的學(xué)習(xí)方法進(jìn)一步得到了改進(jìn)和提升,。最后，我意識(shí)到了不僅要學(xué)會(huì)考試,，更要知道如何將學(xué)習(xí)用到實(shí)際中,，更要將學(xué)習(xí)融入到生活中。這些對(duì)我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的認(rèn)識(shí)都有著深遠(yuǎn)的影響,。

第五段：結(jié)尾部分,，總結(jié)七年級(jí)第一學(xué)期的心路歷程，展望未來,。

總之,，七年級(jí)第一學(xué)期讓我收獲頗豐，在成長的征途中我的內(nèi)心經(jīng)歷了成長和淬煉,，讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和道理,。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲都將成為我前行路上的可貴財(cái)富,。愿在未來的學(xué)習(xí)之路上,，我的人生能夠更加精彩，有更多收獲,！

七年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)篇六

一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間又到了班主任為學(xué)生寫

評(píng)語

2. 楊颯：你很有孝心,，能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，以百倍的努力對(duì)待學(xué)習(xí)。平日里你又是一個(gè)安靜的女生，為人隨和,，內(nèi)心細(xì)膩,。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望,，請(qǐng)不要太靦腆,，開朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!雖說一分耕耘一分收獲，但是老師還要告訴你在今后的學(xué)習(xí)中,，要注意改進(jìn)學(xué)法,，多問多思多動(dòng)手，爭取各方面有更大的進(jìn)步,。

3. 褚凱敏：你為人誠實(shí),，與同學(xué)相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,，你是一個(gè)可以信任的人,，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),，成績有一定的進(jìn)步,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!就像你的名字一樣,，干得漂亮，結(jié)果讓人欣慰,。凱敏,，插上翅膀，快些飛吧,。

5. 孟銀杰：你是一個(gè)為人較誠實(shí)的學(xué)生,。無論于何種勞動(dòng)場合，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子,。在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試雖然不甚理想,，但是你不灰心。你很懂事,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。你知道嗎?自己的命運(yùn)靠自己主宰，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最根本的任務(wù),，而這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結(jié),。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會(huì)與你揮手告別,。銀杰，振作起來,，為理想而努力吧,。

6. 杜成龍：你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

7. 周富貴：你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,，你有值得很多人學(xué)習(xí)的刻苦學(xué)習(xí)的精神,，你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活上艱苦樸素,，讓為師的特欣慰,。要知道學(xué)習(xí)光是靠勤奮還不夠，還需要一些“活法”“活招”,，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能以自己的長處去彌補(bǔ)自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學(xué)習(xí)中,，你能做最好的自己，你將來能成為一個(gè)很成功的人,。

8. 王冠：你是一個(gè)性格溫柔,，和藹可親的好女生。能尊師愛友,，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;你上進(jìn)心較強(qiáng),，總是那么自覺的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑,，讓人羨慕,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中能適當(dāng)放開點(diǎn),，要知道一個(gè)人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達(dá)，還包括人際交往,，身體素質(zhì)等多方面,。老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力，你一定會(huì)成為咱們班的佼佼者,。

10. 王旺：其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因?yàn)槟阌兄环萃g人沒有的懂事隱忍和少年老成，對(duì)班級(jí)事務(wù),，你是最放在心上了,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂,，學(xué)習(xí)上也很自覺,，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時(shí)你和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，多聽到你開朗的笑聲，學(xué)會(huì)交往,，善于交往,。要知道這也是一項(xiàng)很重要的能力呀。

1. 仲紅利：你很聰明乖巧,，平時(shí)做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,，你就能立即改正,，這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,，多用心思,，讓成績更上一層樓。

2. 徐偉：懂事,、大方的你,，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象，你尊敬師長,，遵守紀(jì)律,，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,，對(duì)班級(jí)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

3. 彭開余：一看就知道你個(gè)嚴(yán)肅剛正,，樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上,，不愛與同學(xué)高談闊論,。你會(huì)沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂,。希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,，全身心投入學(xué)習(xí)，讓成績更優(yōu)秀,。

4. 張航：你是個(gè)聰明的男孩,，平時(shí)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好交流,，給自己創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。希望上課時(shí)更用心投入,，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓,。

5. 孫悅：你文靜善良，原則性很強(qiáng),。平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé),，是老師的好助手。希望多與老師,、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,，以取得事半功倍的效果。

6. 王春：你忠厚善良,、學(xué)習(xí)勤奮,，做事踏實(shí)負(fù)責(zé)，成為老師的得力助手,，也受到廣大師生的一致好評(píng),。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒，認(rèn)真思考,，相信會(huì)讓成績更上一層樓,。

7. 尤敏蔚：一看就知道你是個(gè)誠實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處,，我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué),，對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正,、扎實(shí),。對(duì)這種趨勢，老師感到很欣慰,。相信只要你肯拼搏,，定會(huì)在中考中取得滿意的成績。

9. 劉點(diǎn)點(diǎn)：你是個(gè)挺文靜,、聰明的女孩,。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,，能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí),。平時(shí)能尊師愛友，樂于助人,。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

10. 嚴(yán)光遠(yuǎn)：你是個(gè)任勞任怨,、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),，班級(jí)的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,，是老師比較喜歡的學(xué)生,。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí),。希望今后更加努力學(xué)習(xí),， 與同學(xué)好好相處，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

11. 曾慶豪 ：老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué),。 也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它,。 老師能學(xué)好英語真的是因?yàn)楹芟矚g英語,，然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的?！郎蠠o難事,，只怕有心人’，希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,，多花些時(shí)間大聲聽讀,，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,，這樣你一定能學(xué)好英語的,。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’， 加油! 祝：新年快樂!

12. 洪銘 ：老師雖然教你的時(shí)間不長,，卻從一開始就覺得你是一個(gè)很乖的男孩子,，老師相信你一旦用心去做一件事,，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,，多花些時(shí)間大聲聽讀,，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,， 加油! 祝：新年快樂!

13. 耿浪：你是個(gè)聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛,，充滿情趣,。這一階段，我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,，打心里為你高興,。希望你能像這樣堅(jiān)持下去，相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的,。

14. 仲志祥：你是個(gè)很有原則的男孩,。對(duì)班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。而且你很聰明,，記得那道關(guān)于角的題目,，你能化繁為簡，一招取勝,。老師希望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小矛盾,，有時(shí)退一步姿態(tài)更高，會(huì)更快樂!

15. 袁建濤：你待人真誠,，能為班級(jí)著想,。對(duì)老師的話也肯聽，有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過了頭,，但你從不記恨,。老師心里很明白，也非常喜歡你,。你字跡清秀,，書寫認(rèn)真，這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩,。希望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,，老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，你能行!