演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
教育演講稿題目篇一
時(shí)間流逝得飛快，正如小品中所說(shuō)的：一眨眼,，一天的時(shí)間就過(guò)去了,。人們常常抱怨自己的時(shí)間太少了，其實(shí),，時(shí)間是公平的,，不多給你一秒，也不少給你一秒,，每個(gè)人一天只有二十四小時(shí),。有許多哲學(xué)家說(shuō),，人的一生分為三天，昨天和今天還有明天,。仔細(xì)想想,，的確，昨天一去不返,，今天正與你在一起,，明天很快就會(huì)來(lái)到，也很快就會(huì)流逝,。
都說(shuō)時(shí)間來(lái)得匆匆忙忙,，走得匆匆忙忙。都說(shuō)時(shí)間是悄然無(wú)聲地來(lái),，靜悄悄地走,。都說(shuō)時(shí)間是奔跑著來(lái)的，健步如飛走的,。人們經(jīng)?；叵胱蛱欤孟朊魈?，對(duì)今天不聞不問(wèn),，今天好如被父母拋棄的嬰兒?？墒且惶烨?，“今天”是令人幻想的明天，一天后,，“今天”是令人回想的昨天,。人們時(shí)常把握不住今天的時(shí)間,。當(dāng)生命快落山時(shí),，人們才明白一個(gè)道理：珍惜時(shí)間等于珍愛(ài)生命。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切節(jié)省,，歸根到底都是為時(shí)間的節(jié)省,。”是的,，你節(jié)省使用某一種東西,，同時(shí)也節(jié)省出了你買(mǎi)這樣?xùn)|西的時(shí)間。這句話也說(shuō)明了時(shí)間在世人生命中,、生活中的重要性,。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事：
一天，一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校旁邊看見(jiàn)一家銀行,，名字甚是奇怪,，時(shí)間銀行,，小學(xué)生迫不及待地走進(jìn)去探個(gè)究竟。
公共場(chǎng)所四個(gè)字在門(mén)上貼著,，小學(xué)生推開(kāi)門(mén),，向大廳走去。工作人員告訴小學(xué)生說(shuō)這家銀行是用來(lái)借時(shí)間的,，不等工作人員說(shuō)完,，小學(xué)生毫不猶豫向銀行借了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)打游戲。
一個(gè)星期過(guò)去了,，小學(xué)生每天來(lái)借兩個(gè)小時(shí),。
直到第二天要期末考試，小學(xué)生吃完午飯想要復(fù)習(xí),，結(jié)果一看表,，竟然四點(diǎn)了。小學(xué)生揉揉自己的眼睛,，睜大眼睛一看,，四點(diǎn)半了。
小學(xué)生急急忙忙跑向時(shí)間銀行,，想問(wèn)清楚原因,，工作人員告訴小學(xué)生，你已經(jīng)向銀行借用了十四小時(shí)的時(shí)間,，并未奉還,，現(xiàn)在要雙倍償還你所借用的時(shí)間。
小學(xué)生一聽(tīng),，馬上著急得大哭起來(lái),。
故事結(jié)束了?？梢哉f(shuō)這只是童話故事,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中不可能借用時(shí)間，償還時(shí)間,，一天只有充分的二十四小時(shí)供你使用,。也同時(shí)是寓言故事，這個(gè)故事向人們?cè)V說(shuō)了一個(gè)道理：一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰,，故事情節(jié)反反復(fù)復(fù)、時(shí)時(shí)刻刻提醒人們珍惜時(shí)間,，利用好生命中的每一分每一秒,。
提醒人們珍惜時(shí)間的故事、名言警句數(shù)不勝數(shù),，人們還是像往常一樣浪費(fèi)時(shí)間,、浪費(fèi)生命,，總是對(duì)自己說(shuō)最后一次，下次不會(huì)了,?？梢簧杏钟袔讉€(gè)“最后一次”?又有幾個(gè)“下次”?總是說(shuō)下一次，可下一次還說(shuō)下一次,。en這樣,，永遠(yuǎn)你都節(jié)省不了時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的,，確實(shí)有道理,。一件事與一件事的間隔中的時(shí)間可以利用，久而久之,，時(shí)間慢慢地就節(jié)省出來(lái)了,。
時(shí)間珍貴、寶貴,?？扇藗儏s不珍惜，總說(shuō)“時(shí)間長(zhǎng)”,、時(shí)間還“有很多”,，其實(shí)時(shí)間并不多，比人們想象的少許多,。
如果一個(gè)人可以活到一百歲,，那么一年只有三百六十五天，他最多可以活三萬(wàn)六千五百多天,，一天二十四小時(shí),，頂多可以活八十七萬(wàn)六千多小時(shí)。請(qǐng)好好珍惜每一分,、每一秒吧!
教育演講稿題目篇二
大家好,，今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。
同學(xué)們,，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó),、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié),，你的腦海是否浮現(xiàn)出60多年前的10月1日。
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子,。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,，當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔,，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,。那排山倒海般的回響,，是中國(guó)滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,，盡情地涂染十月的陽(yáng)光,，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑,，屹立在世界的東方,。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族,。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐,、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里,，帝國(guó)主義列強(qiáng),，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇,。
經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十年的奮發(fā)圖強(qiáng),，六十多年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元,，用蒼勁的大手,，抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山,?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花,，露出內(nèi)心的喜悅,，由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十多個(gè)春秋,，錦繡大地神采飛揚(yáng),。六十多個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢,。六十多個(gè)春秋,，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋,。六十多個(gè)春秋,，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫,。六十多個(gè)春秋,，“兩彈”的紅云刺破天穹,，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十多個(gè)春秋,，人民的軍隊(duì)威武雄壯,，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十多個(gè)春秋,，人民駕馭改革的春風(fēng),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到,，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，還存在較大差距，振興中華,，構(gòu)建和諧社會(huì),，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重,。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來(lái)的主人,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)人民,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，好好學(xué)習(xí),，天天向上，從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏,、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,，我們要努力學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息,，做一個(gè)有能力、可依靠,，讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。同學(xué)們,，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),，苦練本領(lǐng),，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)65周年獻(xiàn)禮!
謝謝!
教育演講稿題目篇三
任何形式的演講，開(kāi)頭總是關(guān)鍵,。
在演講開(kāi)始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),，聽(tīng)眾通常會(huì)決定是否接受演講，是否聽(tīng)下去,。
有趣的是,，準(zhǔn)備演講從來(lái)不是從開(kāi)頭入手，而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,，然后圍繞目的收集材料,，并將材料加以****整理，最后要做的才是著手準(zhǔn)備開(kāi)頭,。
只有這樣,，才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭方式。
那么,，應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開(kāi)頭呢?
演講開(kāi)頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽(tīng)眾的注意力,。
演講時(shí)獲取聽(tīng)眾注意力的方式隨題材、聽(tīng)眾和場(chǎng)景的不同而改變,，一般可以運(yùn)用事例,、軼聞、經(jīng)歷,、反詰,、引言、幽默等手段達(dá)此目的,。
我們都知道,，演講是件很難的事。
但是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)丹尼爾·韋伯斯特是怎么說(shuō)的吧:“如果有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣,，那么我會(huì)選擇口才,，因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。
”那么，為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽(tīng)眾能否理解演講中的某些術(shù)語(yǔ)或概念,，那么在演講開(kāi)頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)加以解釋就顯得格外重要了,。
公共關(guān)系，簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是指“與公眾的關(guān)系”,，即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見(jiàn)的是書(shū)面形式--為公司謀取最佳印象或形象,。
演講時(shí),，演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。
因此,，如果聽(tīng)眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少,，那么很有必要在開(kāi)頭部分對(duì)聽(tīng)眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí)，它們不僅是聽(tīng)眾理解演講所必需的,，而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性,。
我很高興來(lái)到此地，同時(shí)我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國(guó)黑人問(wèn)題,。
為保持和增進(jìn)民族間的理解,，美國(guó)各大州又開(kāi)始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,，我們慶祝它則可以對(duì)美國(guó)空軍進(jìn)行完整無(wú)缺的教育,。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史，未來(lái)的火炬,?！?/p>
這個(gè)已成為美國(guó)人民生活一部分的紀(jì)念活動(dòng)，是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的,，他現(xiàn)在被譽(yù)為美國(guó)“黑人歷史之父”,。
伍德森先生于1915年成立了“美國(guó)黑人生活和歷史協(xié)會(huì)”。
后來(lái),，他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動(dòng)……
演講時(shí),，應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述，讓聽(tīng)眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu),。
女士們,，先生們，晚上好,。
我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請(qǐng)來(lái)參加這個(gè)在我國(guó)很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見(jiàn)解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂(lè)部相提并論,。
首先，我將對(duì)最近的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以展望,。
我認(rèn)為它并非人們有時(shí)所想象的那樣嚴(yán)峻,。
第二,，談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)國(guó)際的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響--對(duì)包括我們自己在內(nèi)的許多國(guó)家來(lái)說(shuō)是件痛苦的事，但又是完全有辦法應(yīng)付的,。
第三,，對(duì)總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評(píng)論，我認(rèn)為它既令人鼓舞,，又令人失望,。
最后,，我將就演講逐漸成為一種時(shí)尚和必要的現(xiàn)象以及美國(guó)的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個(gè)人看法,。
在大多數(shù)情況下，演講的開(kāi)頭應(yīng)揭示出演講的目的,。
如果做不到這一點(diǎn),，那么聽(tīng)眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣，要么會(huì)誤解演講的目的,，或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī),。
女士們，先生們,，早上好,。
謝謝大家給予我這個(gè)露面機(jī)會(huì),。
美國(guó)廣告聯(lián)盟是美國(guó)傳播工業(yè)的一個(gè)重要組成部分,。
當(dāng)前，美國(guó)傳播工業(yè)還面臨許多問(wèn)題,，而重?fù)?dān)則落在大家的肩上,。
我今天演講的目的便是就這些問(wèn)題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?/p>
從本質(zhì)上說(shuō)，聽(tīng)眾是很自私的,，他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專心去聽(tīng)演講,。
演講的開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)回答聽(tīng)眾心中的“我為什么要聽(tīng)?”這一問(wèn)題。
我今晚要演講的題目是“信息的透露”,。
確定這個(gè)題目之前前,，我先是查閱了本地的會(huì)計(jì)年鑒分冊(cè)和全國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)專刊,，然后又詢問(wèn)了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森：“今晚來(lái)聽(tīng)演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,，希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,，我將告訴大家一些有用的知識(shí),，我也同時(shí)希望我的演講簡(jiǎn)明扼要，并留給大家一定的提問(wèn)時(shí)間,。
有時(shí)候,，聽(tīng)眾可能會(huì)對(duì)演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問(wèn),，或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。
在諸如此類的場(chǎng)合——特別是想改變聽(tīng)眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)——要使演講成功就需要建立或是提高聽(tīng)眾對(duì)演講者的信任感,。
杰弗里和彼得森兩位專家針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了下面幾條建議：
(a)承認(rèn)分歧的存在,，但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。
(b)對(duì)那些連演講還沒(méi)有聽(tīng)就對(duì)演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥,。
(c)否認(rèn)演講的動(dòng)機(jī)是自私和個(gè)人的,。
(d)喚起聽(tīng)眾的公道意識(shí)，讓他們仔細(xì)地去聽(tīng)演講,。
演講技巧 今天上臺(tái)演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目,，好緊張啊!講的好爛!不過(guò)到后來(lái)就好點(diǎn)了，只是噪子有點(diǎn)啞,。
總的來(lái)說(shuō),，這次也是一個(gè)煅煉的機(jī)會(huì)吧，講完后還是有一種莫名的成就感,，因?yàn)槲疫€是把它給講完了,。
雖然講的不是很好，卻有一種再次上臺(tái)的'欲望,。
因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目還沒(méi)有完成,，所以下次還有機(jī)會(huì)哦。
下次我一定會(huì)做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了,。
加油!!
在接到面試演講通知后,，不同的人有不同的心理反應(yīng)。
正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情,、積極地響應(yīng),，自信、平靜地對(duì)待,，并堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力一定會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利,。
你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺(jué)：一個(gè)難得的機(jī)會(huì)正向你一步步靠近，你終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)你的才華,，用自己的知識(shí)和能力把握自己的命運(yùn),，這也許是你幾年來(lái)夢(mèng)想的一件大事、好事,。
最后,，你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來(lái)迎接激烈的挑戰(zhàn)，因?yàn)槟惝吘惯€是你自己,，你不可能在短時(shí)間內(nèi)超凡入圣,、脫胎換骨。
只要自己盡了心,、盡了力,，就不要為自己不能把握的事而追悔莫及,。
2、樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心是爭(zhēng)取面試演講成功的必備條件,。
演講答辯者要樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心,，就會(huì)有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神，就會(huì)有志在必得的姿態(tài),。
當(dāng)然,，不應(yīng)該有狂妄自大，有“非我莫屬”的心態(tài),，但要有競(jìng)爭(zhēng)取勝的信心,，只有這樣，演講答辯才會(huì)有力量,，才有取得成功,。
每一個(gè)第一次參加面試的人,，可能在面試開(kāi)始前是有點(diǎn)緊張,，心跳比平常要快，呼吸也比平常急促,，這是非常正常的反應(yīng),。
試想，在人生的重要關(guān)口,，有幾個(gè)人能泰然處之?這時(shí)不要強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),，因?yàn)檫@樣往往適得其反。
經(jīng)驗(yàn)表明,，適度緊張有利于集中精力活躍思維,，并不是壞事。
因此,，面試前最好是順起自然,，因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場(chǎng)的心理因素和防治 演講的時(shí)候緊張,，這是每個(gè)人都會(huì)遇到的事,。
有誰(shuí)敢說(shuō)自己第一次上臺(tái)不緊張呢?有的人在上臺(tái)的前一分鐘就呼吸困難想怯場(chǎng)。
既然非上不可,，為什么不勇敢面對(duì)呢?可是,，光有勇氣是不夠的。
有過(guò)公眾演講經(jīng)歷的人都知道,，很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái),。
造成怯場(chǎng)心理的原因多種多樣，往往也因人而異,。
但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性：
這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素,。
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,，在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合，人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平,。
大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意,。
在演講中，由于評(píng)價(jià)是單向的,，也就是說(shuō)聽(tīng)眾在“裁判”演講人,，所以演講者的憂慮更多，心理負(fù)擔(dān)更重,。
如果我們面對(duì)的聽(tīng)眾比我們的地位高,，或者我們認(rèn)為比我們重要，我們講話時(shí)便感到特別緊張,。
求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,，這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮，另一方面也無(wú)疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”,。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話,。
如果聽(tīng)眾人數(shù)很多，演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎,。
因?yàn)樗麄冇X(jué)得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳,，“那么多人”一下子都知道了。
過(guò)分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度,。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然,。
面對(duì)陌生的聽(tīng)眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無(wú)所知，而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià),。
如果你知道聽(tīng)眾或大多數(shù)聽(tīng)眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,，那你便會(huì)信心十足。
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教育演講稿題目篇四
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讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生,。
作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了,。
因此,，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下,。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間,，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題,、看些課外書(shū),，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的思維,，使我們的大腦活躍起來(lái),。
另外,，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力,、學(xué)習(xí),。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容,、例題,，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,，先看幾遍課文,，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題,，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái),，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步,。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去,，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上,，看誰(shuí)跑得快,，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者,。
另外,，儀表也很重要，自己身上整潔,，別人看了也舒服,。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,，不燙發(fā),、化妝、佩戴手飾,?！币虼耍覀円?tīng)老師的話,，把老師的話記在心里,，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,，面貌一新,。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌,。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,，因此,，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們不能亂扔垃圾,，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服,，勤洗勤換,，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的,。
我們還要守紀(jì)律,，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮,，不能在課間大吵大鬧,，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí),、生活的本錢(qián),，如果身體不好，就什么事也做不了,。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生,。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好,。
到了中學(xué),，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下,。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間,，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題,、看些課外書(shū)，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),，開(kāi)拓我們的'思維,，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外,，我們不能靠人推一步才走一步,，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,，對(duì)其內(nèi)容,、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍,。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考,。
有不懂的問(wèn)題,，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決,，什么都要比老師快一步,。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在,，我們都站在同一個(gè)起跑線上,，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者,。
另外,，儀表也很重要，自己身上整潔,，別人看了也舒服,。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔,，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,，不燙發(fā)、化妝,、佩戴手飾,。
”因此，我們要聽(tīng)老師的話,，把老師的話記在心里,，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,，面貌一新,。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌,。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,，因此，我們要特別注意衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰,。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換,，不要一星期才換一次,，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律,，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧,，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián),，如果身體不好,，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想,，有文化，有道德,，守紀(jì)律”的“四有”新人,。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步,。
就在這起步的階段,，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折,。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗,，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄,。
亞伯拉罕?林肯先生,，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗,。
或許只有這些,，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終,，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng),。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。
如今的我們,，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力,。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。
同學(xué)們,，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度,。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),。
不被困難所嚇倒,，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,，張海迪高位截癱,，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄,，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙,，流水無(wú)痕,。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力,，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這,，才是我們生命的意義,。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步,。
就在這起步的階段,，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折,。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī),，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō),，切莫放棄,。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗,，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),，均告失敗,。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折,。
可面對(duì)這么多挫折,，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終,，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng),。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。
如今的我們,，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力,。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。
同學(xué)們,，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度,。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),。
不被困難所嚇倒,，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,，譜寫(xiě)精彩的人生,。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱,，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄,，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙,，流水無(wú)痕,。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力,，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這,，才是我們生命的意義,。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
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安全演講稿題目
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演講稿的題目
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八一演講稿題目
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勵(lì)志演講稿題目
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8.
用心工作演講稿題目
教育演講稿題目篇五
什么是演講的題目?說(shuō)白了,，就是一篇演講的名字,。
也可稱為標(biāo)題,、題名、名稱,。
演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分,。
它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格,、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系,。
內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn),。
一個(gè)新穎,、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用,。
第一,，具有概括性。
它把演講的主題,、內(nèi)容,、目的全面地反映出來(lái)。
如毛澤東的《反對(duì)黨八股》,、《為人民服務(wù)》等演講題目,，一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。
第二,，具有指向性,。
題目一講出來(lái)，聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題,，是政治性的,、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。
第三,，具有選擇性。
題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么,。
聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng),。
那么，應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一,，演講的題目應(yīng)能揭示主題,。
如，曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》,，一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么,。
標(biāo)準(zhǔn)之二,，演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題,。
如,，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》,、《未有天才之前》等，聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,，聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三,，演講的題目應(yīng)能劃定范圍,。
如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,，聽(tīng)眾聽(tīng)后就可知道演講的內(nèi)容,、范圍及涉及的具體問(wèn)題，以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng),。
當(dāng)然,，要選擇一個(gè)好的題目，除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,，還應(yīng)注意以下問(wèn)題,。
第一，題目要有積極性,。
即要選擇那些光明,、美好、有建設(shè)性的題目,，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望,。
如《自學(xué)可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽(tīng)眾充滿信心地走自學(xué)之路,。
英國(guó)一位演講家曾講過(guò),，一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
如:《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》,，這屬于“怎樣”的,，是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的,，是指出目的和辦法的題目;,，指出目的,。
初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義,。
第二,，題目要有適應(yīng)性。
其一,，要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際,。
即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平,、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,，這樣才能有的放矢,。
其二，要適應(yīng)自己的身份,。
即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì),、專業(yè)、知識(shí)面接近的題目,，因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,，容易收到好效果。
其三,，要適應(yīng)演講的時(shí)間,。
即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。
如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng),，題目就可大些;時(shí)間短,，題目就可小些。
第三,，題目要有新廳性,。
只有“新”和“奇”，才能像磁石一樣吸引聽(tīng)眾,。
司空見(jiàn)慣,、屢見(jiàn)不鮮的事物，人物,，人們是不易關(guān)注的,。
比如《我的祖國(guó)》、《青春在崗位上閃光》等,，人們聽(tīng)得厭倦了,，很難吸引人。
第四,，題目要有情感色彩,。
演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,，并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去，從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用,。
如魯迅的《流氓與文學(xué)》,、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等，其愛(ài)憎情感都是很鮮明的,。
第五,，題目要有生動(dòng)性。
演講題目生動(dòng)活潑,，就能給人一種親切感,、愉悅感。
像前面舉的《老而不死論》,、《象牙塔與蝸牛廬》等,，都非常生動(dòng)活潑。
當(dāng)然,，生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定,。
嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性,。
選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事,，需要長(zhǎng)期錘煉，反復(fù)琢磨,，久而久之就會(huì)找到規(guī)律,。
初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病:1、冗長(zhǎng)的題目不僅不醒目,，也不易記,。
如《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個(gè)題目就太長(zhǎng)了,。
2,、深?yuàn)W怪僻，艱澀費(fèi)解,。
這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,，自然就失去了聽(tīng)的興趣。
如《我對(duì)文明之管窺》,、《葡萄與大學(xué)生》,、《五彩石》等，很晦澀,、難怪,、別扭。
3、寬泛,、不著邊際,。
如《我自信》、《理想篇》,、《責(zé)任》等,，這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會(huì)愿意聽(tīng)講,。
演講的題目有一種特殊情況,，就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時(shí)間、地點(diǎn)或會(huì)議名稱而定的,。
這類演講都是有特殊意義的,，且演講者都是某段歷史時(shí)期著名政治家、社會(huì)活動(dòng)家和知名人士,。
這種題目屬于特殊情況,，不能和我們的一般演講題目同日而語(yǔ)
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關(guān)于勵(lì)志的演講稿題目
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迎國(guó)慶演講稿題目
教育演講稿題目篇六
大家好!
今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民,。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論,。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),，已是當(dāng)務(wù)之急,。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源,，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,，就拿外面的__河來(lái)說(shuō)吧!
據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的__河是那么清澈,，那么美麗,，猶如一塊碧綠的翡翠，河里,，魚(yú)蝦快活的游動(dòng),，岸邊，人們愉快地生活,。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,，品嘗肥美的魚(yú)蝦，夏天,，河里滿是盡情嬉戲的人們,。幾十年過(guò)去了，我們的__河變了,，河水不再清澈,，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水,。是什么原因才使得__河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來(lái),，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水,，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我們的母親河——__河,，已變得渾濁不清,、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,，都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,。為了我們自身的健康,，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
