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最新博士畢業(yè)答辯開場白(優(yōu)質9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 23:06:08
最新博士畢業(yè)答辯開場白(優(yōu)質9篇)
時間:2023-09-13 23:06:08     小編:BW筆俠

在日常的學習、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧

博士畢業(yè)答辯開場白篇一

你們好,!我叫徐峰,,來自計算機08—4,,我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》,,論文是在徐燕妮老師的指點下完成的,在這里我向徐老師表示深深的謝意,,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,,并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,,請各位老師批評指導,。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。

設計編寫在線考試系統(tǒng),,是基于以下幾種目的:

二是摒棄傳統(tǒng)的手工整理、以試卷(紙質)的形式存放到檔案室,,浪費大量紙張等原材料,不利于環(huán)境的保護,。

作為計算機應用的一部分,,在線考試系統(tǒng)能對試題實行科學的管理,。通過科學合理的組卷策略,,減輕任課教師組織試卷的工作負擔,。

博士畢業(yè)答辯開場白篇二

下午好,!我叫xx,是xx級xx班的學生,,論文是在xx導師的悉心指點下完成的,,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導,。

首先,,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分,,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力,。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值。

其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容,。

本篇畢業(yè)論文開題報告分成五個部分:

第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,,與業(yè)務相關的管理原理,,以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析,。這部分分析用戶需求,,進行調查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,,以現(xiàn)狀為基礎,,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),,為使用戶滿意,,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,,具備哪些功能,,從而明確系統(tǒng)應該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設計,。通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn),。根據(jù)系統(tǒng)設計的內容,,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結構的建立與數(shù)據(jù)輸入,,并進行應用程序設計與測試,。

第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,,進行一些系統(tǒng)測試,,并評價了該系統(tǒng)。

最后,,我想談談這篇畢業(yè)論文答辯稿和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,。雖然,,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),,但論文還是存在許多不足之處,,系統(tǒng)功能并不完備,,有待改進。請各位評委老師多批評指正,,讓我在今后的學習中學到更多,。

謝謝!

博士畢業(yè)答辯開場白篇三

各位老師,,下午好,! 我叫***,是**級**班的學生,,我的論文題目是--------------------,,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師 表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和 主要內容向各位老師作一匯報,,懇請各位老師批評指導,。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。

其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容。 本文分成五個部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,,與業(yè)務相關的管理原理,,以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的`邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲,、變換與傳遞,,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應該做些什么,。

第三部分是系統(tǒng)設計.通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案,。

最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,,我盡可能地收集材料,,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系 統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,,有待改進.請各位評委老師多批評指正,,讓我在今后的學習中學到更多。 謝謝,!

各位老師,,各位同學們,,大家好,我叫===,,是06級物流2班的學生,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,,在這里向我的導師表示深深的謝意,想各位老師和同學們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師,、同學批評指導,!

首先,我想談談這篇畢業(yè)論文設計的思路與目的及意義,!

這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的,。

本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,特別是關于在高校如何實現(xiàn)物流回收,,讓在高校產生的廢棄物產生經濟效益和達到物流回收而美化校園,。

意義是通過論文的寫作,提出解決措施,,解決廢棄物的回收,,達到無害化處理,同時實現(xiàn)循環(huán)經濟,,并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向,。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容,,本文分為五個部分:

第二部分是關于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題,,通過國內物流回收與國外物流回收相比較,了解我國在物流回收方面與國外的差距,,分析現(xiàn)狀與存在的問題,,并提出我國在物流回收方面應向循環(huán)經濟這一觀念轉變。

第三部分,,分析為什么在高校實施物流回收,,并以吉林大學珠海學院為例子,說明在高校產生廢棄物的來源,,對高校廢棄物回收情況進行分析和分析回收過程的難度,。

第四部分,通過上面的分析,,在這部分分四個方面進行分析,,提出解決措施,,分別從學校,企業(yè),,政府,,社會四個方面進行論述,提出實施物流回收的措施解決問題,。

第五部分,總結物流回收在高校的發(fā)展前景,。

最后,我想談談論文的不足之處,。這篇論文的寫作過程中,,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,雖然我盡可能地收集資料,,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文的寫作,,但論文還是存在許多不足之處,物流回收在高校的發(fā)展是一個很大的系統(tǒng)工程,,在高校實行物流回收并產生經濟效益還是一個新的課題,,目前來說,并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題,,由于知識和經驗的不足,,在寫作的過程中,語言的通順度和觀點,,論點的準確性是不足的,,希望各位老師和同學多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多的知識?。,。≈x謝大家,,我的自述完畢,!

博士畢業(yè)答辯開場白篇四

各位老師,各位同學們,,大家好,,我叫===,是06級物流2班的學生,,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,在這里向我的導師表示深深的謝意,,想各位老師和同學們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師,、同學批評指導,!

首先,我想談談這篇畢業(yè)論文設計的思路與目的及意義,!

這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的,。

本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,特別是關于在高校如何實現(xiàn)物流回收,,讓在高校產生的廢棄物產生經濟效益和達到物流回收而美化校園,。

意義是通過論文的寫作,提出解決措施,,解決廢棄物的回收,達到無害化處理,,同時實現(xiàn)循環(huán)經濟,,并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。

其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容,,本文分為五個部分:

第二部分是關于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題,通過國內物流回收與國外物流回收相比較,,了解我國在物流回收方面與國外的差距,,分析現(xiàn)狀與存在的問題,并提出我國在物流回收方面應向循環(huán)經濟這一觀念轉變,。

第三部分,,分析為什么在高校實施物流回收,并以吉林大學珠海學院為例子,,說明在高校產生廢棄物的來源,,對高校廢棄物回收情況進行分析和分析回收過程的難度。

第四部分,,通過上面的分析,,在這部分分四個方面進行分析,提出解決措施,,分別從學校,,企業(yè),政府,,社會四個方面進行論述,,提出實施物流回收的措施解決問題。

第五部分,總結物流回收在高校的發(fā)展前景,。

最后,,我想談談論文的不足之處。這篇論文的寫作過程中,,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,,雖然我盡可能地收集資料,,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,,物流回收在高校的發(fā)展是一個很大的系統(tǒng)工程,,在高校實行物流回收并產生經濟效益還是一個新的課題,目前來說,,并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題,,由于知識和經驗的不足,在寫作的過程中,,語言的通順度和觀點,,論點的準確性是不足的,希望各位老師和同學多批評指正,,讓我在今后的學習中學到更多的知識?。?!謝謝大家,,我的自述完畢!

各位老師,,下午好,! 我叫***,是**級**班的學生,,我的論文題目是--------------------,,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師 表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對三年來我有機會聆聽教誨的`各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和 主要內容向各位老師作一匯報,,懇請各位老師批評指導,。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。

其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容。 本文分成五個部分.

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,,與業(yè)務相關的管理原理,,以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲,、變換與傳遞,,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設計.通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案,。

最后,,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,。雖然,我盡可能地收集材料,,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系 統(tǒng)開發(fā),,但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,,讓我在今后的學習中學到更多,。 謝謝!

博士畢業(yè)答辯開場白篇五

各位老師,,下午好,!

我叫xxx,是xxxx班的學生,,我的論文題目是xxxx,論文是在郜振華導師和霍穎老師的悉心指導下完成的,,在這里我向我的導師表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,,懇請各位老師批評指導。

首先,,我想談談這個畢業(yè)論文選題的背景及意義,。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容,。論文分成四個部分,。

第一部分是緒論(綜述)部分,主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義,、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,,并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。

第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎部分,,首先從概念出發(fā),,引申出物料搬運的方法及原則,進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設計的相關工具及步驟流程,,為第三章做好理論準備,。

第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設計部分,此部分主要是以三力公司的實際調研情況,結合理論基礎知識分析設計出最佳的物料搬運系統(tǒng),,在設計過程中運用到了工廠物流分析的技術工具,,如:物流從-至表、f-d圖,,同時針對改善前的f-d圖中發(fā)現(xiàn)的問題進行車間布局改善,,接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析,編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表,,并對提出的幾種方案進行評價,,得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。

第四部分是總結部分,,對這學期做畢業(yè)論文做一個總結,,歸納出論文達到的預期目標,改善了工廠存在的不合理之處,,此次做畢業(yè)設計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中,,做到了學以致用。

然后再加上所用到的參考文獻及致謝,。

現(xiàn)在我主要講講關于主體部分,,也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設計。

最后,,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。雖然,我盡可能地收集材料,,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),,但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,,有待改進,。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多,。

謝謝,!

各位老師,你們好,!

我叫xxx,,來自08級財務管理2班,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,,論文是在肖老師的指點下完成的,,在這里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,,請各位老師批評指導。

首先,,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。

從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低,。通過成本控制主體在一定職權范圍內,把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施,,一方面有利于提高企業(yè)經營管理水平,,另一方面企業(yè)通過運用現(xiàn)代本管理理論,引進科學的成本控制方法,,明確成本責任制度,,調動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,,取得更好的經濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業(yè)利潤最大化目標順利實現(xiàn),。

其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法,,采用歸納和演繹相結合,,規(guī)范與具體案例相結合,本設計共分六章,。

最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,,使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,,讓我在今后的學習中學到更多,。

謝謝!

各位老師,,下午好,!我叫***,是**級**班的學生,,我的論文題目是——————————————,,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導,。

首先,,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分,,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力,。因此,,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值。

其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容,。

本文分成五個部分。

第一部分是綜述,。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,,與業(yè)務相關的管理原理,以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法,。

第二部分是系統(tǒng)分析,。這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,,即從抽象的信息管理角度出發(fā),,為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲,、變換與傳遞,,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應該做些什么,。

第三部分是系統(tǒng)設計,。通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案,。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn),。根據(jù)系統(tǒng)設計的內容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,,以及數(shù)據(jù)庫表結構的建立與數(shù)據(jù)輸入,,并進行應用程序設計與測試。

第五部分是系統(tǒng)運行,。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,,進行一些系統(tǒng)測試,,并評價了該系統(tǒng)。

最后,,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,。雖然,,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),,但論文還是存在許多不足之處,,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進,。請各位評委老師多批評指正,,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝,!

畢業(yè)論文答辯的主要目的,,是審查文章的真?zhèn)巍彶閷懽髡咧R掌握的深度,,審查文章是否符合體裁格式,,以求進一步提高。學生通過答辯,,讓教師,、專家進一步了解文章立論的依據(jù),處理課題的實際能力,。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,,應把它看作,治學的“起點”,。

(一)答辯的準備工作學生可以從下列問題(第4~10題)中,,根據(jù)自己實際,選取二三個問題,,作好匯報準備,,(第1~3題必選),。時間一般不超過10分鐘,。內容最好爛熟于心中,不看稿紙,,語言簡明流暢,。

1、為什么選擇這個課題(或題目),,研究,、寫作它有什么學術價值或現(xiàn)實意義,。

2、說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀,,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,,有哪些問題沒有解決,,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題,。

3,、文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。

4,、學術界和社會上對某些問題的具體爭論,,自己的傾向性觀點。

5,、重要引文的具體出處,。

6、本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題,;因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解,。

7、本文提出的見解的可行性,。

8,、定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷,。

9,、寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。

10,、本文的優(yōu)缺點,。總之,,要作好口頭表述的準備,。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要,。

實例一:

各位老師,,下午好!我叫***,,是**級**班的學生,,我的論文題目是——————————————,論文是在**導師的悉心指點下完成的,,在這里我向我的導師表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,,懇請各位老師批評指導,。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。

作為計算機應用的一部分,,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力,。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值,。

其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成五個部分,。

第一部分是綜述,。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務相關的管理原理,,以及與系統(tǒng)相關mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法,。

第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,,進行調查研究和分析,,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲,、變換與傳遞,具備哪些功能,,從而明確系統(tǒng)應該做些什么,。

第三部分是系統(tǒng)設計。通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案,。

第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設計的內容,,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,,以及數(shù)據(jù)庫表結構的建立與數(shù)據(jù)輸入,,并進行應用程序設計與測試,。

第五部分是系統(tǒng)運行,。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,,并評價了該系統(tǒng),。

最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,,我盡可能地收集材料,,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,,系統(tǒng)功能并不完備,,有待改進。請各位評委老師多批評指正,,讓我在今后的學習中學到更多,。

謝謝!

各位老師,,你們好,!我叫……來自對外漢語071班,我的論文題目是《小王子》的象征意義,。論文是在霍繼超老師的指點下完成的,,在這里我向霍老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意,。

下面是我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師做一個匯報,請各位老師批評指導,。

首先,,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

寫《小王子》的象征意義,,是基于以下幾種目的,,一是讓人們在看到小王子后,能夠反思自己的精神處境,,二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層,,去尋找使這二元世界銜接的中間道路:即既要發(fā)展物質文明,又不忽視精神文明的建設,,像《小王子》的作者圣??诵跖謇镆粯悠谂沃靶⊥踝印钡捻樌貧w。“小王子”的回歸有助于現(xiàn)代經濟社會真正又好又快的和諧發(fā)展,。

《小王子》是圣??诵跖謇镌诙兰o喊出的口號,更是現(xiàn)代社會所需求的治療精神的良藥,。

其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本設計共分四章,。

第一章詳細闡述象征的概念,、起源及其意義,同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖,。

第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進行系統(tǒng)梳理,,并對種種表現(xiàn)進行理論分析。

第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產生二元對立沖突的深層原因,,探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題,,并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在,以期在失去象征化的現(xiàn)代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路,。

最后,,我談談這篇論文存在的不足。

一,、論文的主題思想比較陳舊,,沒有寫出創(chuàng)造性的見解,這篇童話不是一時半會能研究透徹的,,隨著人閱歷的增長,,看法應該會明顯的不同,思想也會深邃的多,。文學是有關人生的學問,,所以平時的學習和生活的積累很重要。

二,、語言表達不夠規(guī)范,,對與文體的學習是很有必要的。

三,、每篇論文都體現(xiàn)了每個人的個性特點,,在老師的指點下,我們都可以從中找到自己內在的不足,。

博士畢業(yè)答辯開場白篇六

上午好,!

我叫xxx,是xx級xx班的學生,,我的論文題目是xx,。論文是在xxx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作匯報,懇請各位老師批評指導,。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。其次,,我想談談這篇論文的結構和主要內容。 本文分成個部分,。

第一部分是,。這部分主要論述第二部分是。這部分分析第三部分是

最后,,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程,。雖然,,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,,但論文還是存在許多不足之處,,有待改進。請各位評委老師多批評指正,,讓我在今后的學習中學到更多,。

謝謝!

博士畢業(yè)答辯開場白篇七

下午好,!

各位老師,,下午好!我叫xxx,,是xx級xx班的學生,,我的論文題目是xxx,論文是在xx導師的悉心指點下完成的,,在這里我向我的導師表示深深的謝意,,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,,懇請各位老師批評指導。

首先,,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

最后,,我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文,。

博士畢業(yè)答辯開場白篇八

大家下午好。

我們來自數(shù)計學院,,我叫馬圣泓,,身邊二位是我的搭檔,xxx,,xxx,。很自豪能夠作為本次團刊答辯的代表站在這里,在為學院爭取榮譽的同時,,也讓大家更了解我們數(shù)計學院,。下面的.時間還請大家隨我們一起暢游數(shù)學之林,暢享樹林之風,。

《數(shù)林風》創(chuàng)刊于xx年5月,,已伴隨我院走過四個春秋。她秉承“增強媒介作用,,服務廣大學子”這一樸實無華的創(chuàng)刊宗旨,,與時代同行,與成長相伴,,聚焦校園內外,,引導學生樹立起正確的人生觀與價值觀,指引學生走上成長,、成才之路,。

誠如一個成功男人的背后都有一個偉大的女人,一份優(yōu)秀的團刊背后,,也定然有一群默默辛勤付出的人,。《數(shù)林風》自創(chuàng)刊來就保持著一學期一份的發(fā)行頻率,,內容上與當時的主題教育和心理健康教育相結合,,在學院教師的引導下,由我院新聞部,、宣傳部承辦制作,。新聞部是我院為團刊專門設立的部門,下設記者團,,他們的工作是對材料進行精心搜集篩選,,合理安排團刊排版,同時負責對院內外各項活動的采訪以及稿件的編輯,,辛苦程度可想而知,??梢哉f《數(shù)林風》里的每一頁每一行都承載著他們辛勤的汗水。

在此,,請允許我代表數(shù)計學子向為制作團刊辛勞付出的新聞部,、宣傳部道一聲“謝謝”。

博士畢業(yè)答辯開場白篇九

上午好,!

我叫xx,,是xx級xx班的學生,我的論文題目是《露天礦坑端幫陡傾巨厚鐵礦體開采誘發(fā)邊坡變形破壞規(guī)律預測》,。論文是在徐能雄導師的悉心指點下完成的,,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,,懇請各位老師批評指導,。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的和意義,。

一般而言,,對于礦體延伸較深、覆蓋層不厚,、具有中厚或厚大的急傾斜礦床的礦山,,初期采用露天開采,具有投產快,、初期建設投資少等優(yōu)點,;但隨著露天幵采的不斷加深后,因受到經濟效益和開采技術的制約,,將由露天開采向地下幵采過渡,,并最終轉入地下開采。隨著淺居礦產資源日益缺乏和環(huán)境問題日益嚴峻,,露天轉地下開采己成釆礦業(yè)發(fā)展趨勢之一,。

在露天轉地下的過渡期內,為了最大限度的回收資源和提高經濟效益,,掛幫礦將被開釆,。掛幫礦是露天開釆境界外、暴露在露天邊坡中的殘留礦體,,一般可占其總儲量的5%~16%,。露天幵采時期的大規(guī)模開釆,會對露天礦坑周圍巖體造成較大的應力擾動,,局部產生應力集中,,形成的高陸邊坡一般處于極限平衡狀態(tài),。

在露天開采結束后,掛幫開釆將破壞巖體內部原有的力學平衡狀態(tài),,形成更為復雜的次生應力場,,引起邊坡圍巖的進一步變形和破壞,甚至造成崩塌滑坡和采空區(qū)圍巖變形破壞等地質災害,。陸傾鐵礦崩落法開采的地表沉陷規(guī)律是困擾礦山設計,、施工與開采、安全生產的重要問題,。

掛幫開采以及露天轉地下開采過程中,,邊坡和地下巖層共同變形、相互影響,,引發(fā)的地壓活動規(guī)律與單一開釆模式有很大不同,,造成的邊坡和地下釆場失穩(wěn)破壞情況更為復雜和嚴重。因此,,金屬礦山陡傾礦體掛幫開采誘發(fā)礦坑邊坡變形破壞規(guī)律的預測研宄是十分重要的課題,。

其次,我想談談這篇論文的`主要內容,。

本文利用 3dec (3 dimensional distinct element code),,以眼前山鐵礦露天礦坑東端幫邊坡為研宄對象,對眼前山鐵礦掛幫開采引起露天礦高陸邊坡變形破壞進行預測分析,,揭示露天轉地下過渡期開釆產生的邊坡變形破壞的規(guī)律,,為金屬礦山露天轉地下安全生產提供一個科學的參考。

本文主要研究內容包括以下幾個方面:

(1)建立考慮復雜地質界面與節(jié)理分布特征的礦區(qū)三維地質模型和離散元計算模型,。

(2)確定數(shù)值計算所需的巖體與節(jié)理的力學參數(shù),,并驗證其有效性。

(3)對露天礦坑端幫開釆誘發(fā)的邊坡變形破壞規(guī)律迸行預測,,揭示不同開釆階段邊坡變形破壞的特征及影響范圍,。

最后,我想談談這篇論文存在的不足,。

本文基于離散元方法,,以眼前山鐵礦掛幫開釆為背景,利用數(shù)值分析軟件構建三維地質計算模型,,預測東端幫開釆誘發(fā)的礦坑邊坡變形破壞規(guī)律,。然而作者時間精力及能力有限,在本文的研究過程中仍有許多不足之處和有待完善的地方,,需要后來者加以研宄解決,。

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