總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
神經(jīng)外科護理年度總結(jié)篇一
1,、對各級護理人員按"三基三嚴(yán)"培訓(xùn)計劃舉行范例化培訓(xùn),,對比一下神經(jīng)外科常見病。強化輪轉(zhuǎn)護士低年資護士的培訓(xùn),,月考評,、季度考評及年終考評均到達質(zhì)量央求,其中優(yōu)秀人,,優(yōu)秀人,,合格人。
2,、每周晨會發(fā)問2次,,泌尿外科。形式為基礎(chǔ)實際常識,、院內(nèi)感染常識和??瞥WR回復(fù)合格率在95%以上。
3,、進一步完善并屢次強化進修《護理危險風(fēng)險預(yù)案》,,并使用于實際辦事中,對每一次應(yīng)急處罰辦事之后都舉行了回首回頭回憶性評價,,總結(jié)閱歷履歷訓(xùn)誨,,使全科護士的應(yīng)急才力有了較著進步。
4,、組織全科護士進修醫(yī)院護理中心制度并舉行了考核,,對于西京醫(yī)院神經(jīng)外科。列入醫(yī)院組織的3次中心制度考核全員合格,,同時增強護理相關(guān)法律法規(guī)的進修,。
5、有2名護士列入了護理自學(xué)考試,,在排班上予以方便商量,,2人共有10門課程合格。
6,、強化了急救技術(shù)的磨練,,每個護士都能實習(xí)駕馭心肺腦復(fù)蘇技術(shù),偏重點對呼吸機,、除顫儀的技術(shù)操作舉行了培訓(xùn),,專科急救技術(shù)有了較著的進步,,醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%,。對比一下神經(jīng)外科。
7,、增強護理人才的培育扶直,,為護理人才的發(fā)展創(chuàng)設(shè)有益條件,送1名護士到上司醫(yī)院進修icu護理及管理,,把上司醫(yī)院新的護理技術(shù),、新的管理理念帶回來,無力的督促了科室各項辦事的發(fā)展,。我不知道神經(jīng)外科,。
1、對尋常輕癥,、擇期手術(shù)的病人負(fù)擔(dān)護士能親昵接待病人,,并把病人送至床邊,主意向病人恐怕家族先容病區(qū)環(huán)境,,463泌尿外科,。作息時候、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,,及時發(fā)放護患相干卡,,看著結(jié)腸癌的晚期癥狀。了解病人出院后的心境形態(tài)與需求,。
2,、對急癥、危重病人能連忙組織救援,,463泌尿外科,。加重病人痛楚,同時慰問病人及家族,,加重其可怕心境,。
3、在生活上為病人提供了各種方便條件,,對出院病人半月內(nèi)主動扣問病人的康復(fù)狀況并記實訪問形式,,通俗聽取病人及陪護對護理任事的道理糾紛,,對生計的題目查找情由,提出整改措施并及時舉行了整改,,工作總結(jié)《神經(jīng)外科護理工作總結(jié)》,。
4、全年病人及家族無贊揚,,理工,。醫(yī)院組織的任事質(zhì)量拜謁病人得意率100%,科內(nèi)發(fā)放護理任事質(zhì)量拜謁表120份,,病人得意率100%,,提名贊嘆任事態(tài)度最好的護士人次,其中次,,次,,次,次,,次,,次,外科介紹,。次,。
1、枚舉神經(jīng)內(nèi)科護理風(fēng)險29項及相應(yīng)的防護措施,,組織全科護士舉行了認(rèn)識討論進修,。
2、每周護士會舉行安全認(rèn)識教育,,查找辦事中的不安全身分,,看看神經(jīng)內(nèi)科。提出整改措施,,殺絕不對事故隱患,,當(dāng)真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,施展科內(nèi)質(zhì)控小組作用,,按期和不按期查驗各項護理制度的執(zhí)行狀況,。
西京醫(yī)院神經(jīng)外科。力圖做到無誤,、客觀及連續(xù),。護理文書即法律文書,是判決醫(yī)療牽連的客觀憑據(jù),,書寫歷程中要當(dāng)真斟酌,,新一代結(jié)腸癌化療藥物。能客觀,、可靠,、無誤、及時,、完整的反映病人的病情變化,,中國泌尿外科排名,。持續(xù)強化護理文書正軌書寫的重要意義,,使每個護士能端正書寫態(tài)度,同時增強監(jiān)視查驗力度,,每班查驗上一班記實有無紕漏,,質(zhì)控小組按期查驗,護士長按期和不按期查驗及出院病歷終末質(zhì)量查驗,,發(fā)現(xiàn)題目及時改進,,外科醫(yī)生。每月舉行護理文書質(zhì)量認(rèn)識,,對生計題目提出整改措施,,并繼續(xù)監(jiān)控。
建立以人為本的住院環(huán)境,,使病人到達給與診療的最佳身心形態(tài),。病房每日定時通風(fēng),泌尿外科最好的醫(yī)院,。連結(jié)病室安靖,、整潔、氛圍奇怪,,對認(rèn)識貧窮病人提供安全有用的防護措施,,落實崗位負(fù)擔(dān)制,按分級護理準(zhǔn)則護理病人,,神經(jīng)內(nèi)科,。落實健壯教育,增強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,,知足病人及家族的合理必要,,全年護理住院病人人,其中手術(shù)病人人,,救援病人人,,氣管切開病人人,特護人!一級護理人共天,。
急救物品舉行"四定"管理,,每周專管人員舉行整個查驗一次,護士長每周查驗,,隨時抽查,,保證了急救物品永遠(yuǎn)處于應(yīng)急形態(tài),。你知道護理。
重點增強了醫(yī)療廢料管理,,完善了醫(yī)療廢料管理制度,,組織進修醫(yī)療廢料分類及醫(yī)療廢料處罰流程,并舉行了專項考核,,院感小組兼職監(jiān)控護士能當(dāng)可靠行自己職責(zé),,使院感監(jiān)控目標(biāo)到達質(zhì)量準(zhǔn)則。聽聽西京醫(yī)院神經(jīng)外科,。
一,、基礎(chǔ)護理不到位,依賴病人家族,,個體班次新出院病人衛(wèi)生處置不及時,,病人臥位不舒服。
二,、病房管理有待進步,,病人自帶物品較多,物品放置凌亂,。你看大腸癌的早期癥狀,。
三、個體護士無菌觀念不強,,無菌操作時不帶口罩,,我不知道中華泌尿外科學(xué)會網(wǎng)。職業(yè)大白衛(wèi)戍認(rèn)識差,,生活渣滓,、醫(yī)療渣滓時有混放。
四,、主動進修民俗不夠粘稠,,加倍年老護士進修專業(yè)常識主動性不高;學(xué)術(shù)民俗不夠,唯有一篇學(xué)術(shù)論文,。
五,、護理文書書寫有漏項、漏記,、形式缺少連續(xù)性等缺陷,。
六、健壯教育不夠深遠(yuǎn),,464泌尿外科a,。缺少靜態(tài)連續(xù)性。
神經(jīng)外科護理年度總結(jié)篇二
回顧一年來神經(jīng)外科的護理工作 ,使我學(xué)到了很多,成長了很多,,同事們的工作干勁也大大提升了,。 在科主任、護士長的帶領(lǐng)下,,每日滿負(fù)荷的工作著,,加班加點也是司空見慣的事情,為患者揮汗如雨,、不知疲憊,,為了將更多的危重病員從死神手里搶救回來,無輪工作多忙多累,,大家毫無怨言,、踏踏實實的做好每一份工作,。
1,、執(zhí)行各項規(guī)章制度不嚴(yán),落實不到位,,未嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則,。
2、醫(yī)囑查對不認(rèn)真,,過醫(yī)囑只復(fù)核,,未能及時轉(zhuǎn)抄或更改醫(yī)囑執(zhí)行單,出現(xiàn)抄錯,,漏抄現(xiàn)象,。
3、工作責(zé)任心不強,,不能及時巡視病人,,觀察病情不仔細(xì)。
4,、病房管理有待提高,,病人自帶物品較多,物品放置雜亂,。
5,、主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚。
6,、健康教育不夠深入,,缺乏動態(tài)連續(xù)性。
在今后的工作中我會做到以下幾點:
1,、嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,,加強重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控,堅持做到“三清”,即書面,,口頭,,床旁交接清楚。
2 ,、過醫(yī)囑時特殊用藥或特殊治療均應(yīng)寫在護士動態(tài)交班上,,復(fù)核醫(yī)囑前須轉(zhuǎn)抄或更改醫(yī)囑執(zhí)行單。
3,、急救物品完好率達到100%,。急救物品進行交接班管理,每天專管人員進行全面檢查一次,,護士長每周檢查,,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài),。
4,、以病人為中心,加強護患溝通,,改善服務(wù)流程,,服務(wù)質(zhì)量明顯提高
5、對一般輕癥,、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護士能熱情接待病人,,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,,作息時間,、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求,。
6,、在生活上為病人提供了各種便利條件,并廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見,,對存在的問題查找原因,,提出整改措施并及時進行整改。
在神經(jīng)外科的醫(yī)護人員平凡而又細(xì)微的勞作中,,一個個虛弱的病體變得健康,,一幅幅痛苦的表情離去。雖然繁忙,;雖然失去了一次次和家人團聚的機會,;雖然一次次的被誤解,眼淚只能偷偷的往肚子里咽,,但我們想到的是責(zé)任,,就會振作精神,,以飽滿的熱情對每一位患者。我們就是這樣日復(fù)一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,、默默無聞的奉獻著,在今后的護理工作中我會更加努力,!
神經(jīng)外科護理年度總結(jié)篇三
1,、 對各級護理人員按“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃進行規(guī)范化培訓(xùn),強化輪轉(zhuǎn)護士低年資護士的培訓(xùn),,月考評,、季度考評及年終考評均達到質(zhì)量要求,其中優(yōu)秀 人,,良好 人,,合格 人。
2,、 每周晨會提問2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和??浦R回答合格率在95%以上,。
3、 進一步完善并反復(fù)強化學(xué)習(xí)《護理緊急風(fēng)險預(yù)案》,,并運用于實際工作中,對每一次應(yīng)急處理工作之后都進行了回顧性評價,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,使全科護士的應(yīng)急能力有了明顯提高。
4,、 組織全科護士學(xué)習(xí)醫(yī)院護理核心制度并進行了考核,,參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格,同時加強護理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。
5,、 有2名護士參加了護理自學(xué)考試,在排班上給予方便考慮,,2人共有10門課程合格,。
6、 強化了急救技術(shù)的訓(xùn)練,,每個護士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù),,并重點對呼吸機、除顫儀的技術(shù)操作進行了培訓(xùn),,??萍本燃夹g(shù)有了明顯的提高,醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%。
7,、加強護理人才的培養(yǎng),,為護理人才的成長創(chuàng)造有利條件,送1名護士到上級醫(yī)院進修icu護理及管理,,把上級醫(yī)院新的護理技術(shù),、新的管理理念帶回來,有力的促進了科室各項工作的開展,。
1,、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護士能熱情接待病人,,并把病人送至床邊,,主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時間,、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,,及時發(fā)放護患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求,。
2,、對急癥、危重病人能迅速組織搶救,,減輕病人痛苦,,同時安慰病人及家屬,減輕其恐懼心理,。
3,、在生活上為病人提供了各種便利條件,對出院病人半月內(nèi)主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容,,廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見,,對存在的問題查找原因,提出整改措施并及時進行了整改,。
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神經(jīng)外科護理年度總結(jié)篇四
一年來,在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行.積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使科室成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境.。
1,、認(rèn)真落實護理部制定的各級護士崗位責(zé)任制和護理工作制度,,如加藥雙簽名等,杜絕了病人自換吊瓶,,加藥不及時等不良現(xiàn)象,。
2、堅持了查對制度:要求醫(yī)囑班班查對,,每周護士長參加總核對1-2次,,并有記錄,;護理操作時要求三查七對;堅持每日重新打印輸液單,,一年來未發(fā)生大的護理差錯,。
3、認(rèn)真落實神經(jīng)外科護理常規(guī)及重癥監(jiān)護護理常規(guī),,加強對急,、危、重癥患者的管理,,彈性排班,,如遇科室病人多時,及時增加護理人員,,保證護理質(zhì)量,,提高了對危重病人的搶救成功率。
1,、每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全年共進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12余次。拓寬了護士的知識面,,提高了護士理論水平,。在對患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護士們較高的知識水平,,受到患者,、家屬及醫(yī)生的一致好評。并在醫(yī)院5.12護士節(jié)組織的知識競賽中,,取得了第一名的好成績,。
2、堅持晨間提問每周兩次,,并學(xué)習(xí)神經(jīng)外科、胸外科疾病的健康宣教以及各項應(yīng)急預(yù)案,,提問內(nèi)容以護理小知識為主,,養(yǎng)成了老知識不斷復(fù)習(xí),新知識不斷更新的學(xué)習(xí)氛圍,,確保了病房的護理安全,。
3、每月科室教學(xué)組有計劃,,對科內(nèi)護士進行護理技能考核,,使護士的業(yè)務(wù)水平不斷提高,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。并在20xx年度護理部組織的三項操作技能考試中,,總成績位列全院第二,,單項取得了一個第一名,一個第二名,、一個第三名的好成績,。
認(rèn)真落實首問負(fù)責(zé)制,積極解決病人的問題,,微笑服務(wù),,耐心、細(xì)心,、關(guān)心每一位病人,,堅持晨晚間查房,并于臨睡前由醫(yī)生和護士一起巡視病房,,提高了患者的滿意度,,滿意度調(diào)查平均分在98分以上。
1,、重視帶教工作,,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,,安排小講課,,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試,。安排高年資的護士為帶教老師,,加強對新護士的帶教,尤其是科室護理常規(guī),、各種規(guī)章制度,、操作規(guī)程以及常見病和多發(fā)病的知識。
2,、在護理工作中靈活應(yīng)用20xx護理品管圈成果,,提高了護理質(zhì)量。今年我科的責(zé)任圈再接再勵,,將“一針見血”作為今年的活動主題,,品管圈活動正在進行中。
五,、增收節(jié)支,,學(xué)習(xí)醫(yī)保知識,提高業(yè)務(wù)收入,。
1,、節(jié)約科室每一度電,每一滴水,,做好科室設(shè)備保養(yǎng),,延長其使用壽命,。
2、組織全科護士學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理和醫(yī)保知識,,做到不少收,,漏收。
3,、將科室現(xiàn)有設(shè)備有效的利用起來,,增加收入。
(一)工作成果
全年共收住病人總數(shù)1081人次,,icu人數(shù)163人,,其中一級護理294人次,危重病人約364人次,,成功搶救病員數(shù)163人,,輸液8736人次。送入中心icu病人數(shù)75人,,為醫(yī)院贏得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益,。 在繁重的護理工作面前,腦外科的護理人員任勞任怨,,兢兢業(yè)業(yè),,很好的完成了年初制度的護理計劃,同時不計個人得失,,充分發(fā)揮了無私奉獻的精神,。在今年的5.12護士節(jié)期間腦科有三名護士馬丹、何琳仙,、肖莉在醫(yī)院三基考試中榮獲優(yōu)秀獎,,陳思被評為“優(yōu)秀帶教老師”。
(二)存在的問題:
1,、管理經(jīng)驗不足,,管理水平有待提高
2、部分護理人員應(yīng)急急救經(jīng)驗不足,,急救技能有待提高,,要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,如呼吸機,、電子降溫儀等,關(guān)鍵時刻及時跟進,,還需要加強??婆嘤?xùn)、進修學(xué)習(xí),,以提高整體搶救水平,。
3,、工作中缺乏主動性和靈活性,要時刻注意和患者,、家屬進行醫(yī)患溝通,,及時了解患者的心理、情緒,、發(fā)病原因,,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,,今后需加強溝通交流技巧的培訓(xùn),。
3、科研工作是薄弱環(huán)節(jié),。 回顧過去,,展望未來,希望在新的一年護理姐妹們能齊心協(xié)力,,以自己的實際行動,,真抓實干、與時俱進,,共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好的明天,。
20xx年12月23日
神經(jīng)外科護理年度總結(jié)篇五
1、組織護士學(xué)習(xí)護理核心制度以及各項應(yīng)急預(yù)案,,每個月有計劃的對各個核心制度應(yīng)急預(yù)案進行考核,,核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)已經(jīng)成為常態(tài)工作,。護士通過核心制度的學(xué)習(xí),,自覺地將核心制度運用到日常工作中,養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,,確保了病房的護理安全,。
2、每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全年共進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)40余次,。并不斷完善科內(nèi)護理常規(guī)。拓寬了護士的知識面,,提高了護士理論水平,。在對患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護士們較高的知識水平,,受到患者,、家屬及醫(yī)生的一致好評。
3,、每月堅持開展護理病例討論,,針對護理疑難病例,,危重癥病例,全科護士展開討論,,各抒己見,,提高了護士對疑難危重病人的護理水平,同時又將可能發(fā)生的護理問題想在前頭,,提高了對護理問題的預(yù)見性和應(yīng)對能力,。
1、科室內(nèi)年輕護士作為主要力量,,既為我科增添了朝氣,,注入了新鮮血液,同時又為病房的管理工作提出了更高的要求,。為了使各層次的人員都得到合理的有計劃的培訓(xùn),,年初,科內(nèi)重新制定了各層次人員的培訓(xùn)計劃,。規(guī)定帶教老師和延期實習(xí)學(xué)生每周按照計劃完成各項實習(xí)工作,。延期實習(xí)同學(xué)每周完成2篇實習(xí)筆記。同時每月重點檢查1—2名低年資護士自我學(xué)習(xí)的情況,,督促低年資護士加強??茖W(xué)習(xí)。
3,、針對病房年輕護士多,,處理糾紛等突發(fā)事件的經(jīng)驗相對不足,更加注重對護士溝通能力的培養(yǎng),。利用疑難病例討論時間,、生活會等鼓勵護士參加討論,以培養(yǎng)其溝通能力,。并根據(jù)具體案例,,具體分析,組織討論,,教會年輕護士學(xué)會處理問題,。
1、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程伊始,,科室召開了生活會,,將相關(guān)的精神傳達到每一名護士,向大家說明,,為什么要開展這項工作,,取得科室護士的認(rèn)可。
2、重新規(guī)劃了各班職責(zé),,由責(zé)護全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀察,、健康宣教等,。護士長、治療護士在病房工作高峰時參與到各組的護理工作中,。
3,、積極組織科室護士進行基礎(chǔ)護理操作大練兵,為了能將各項生活護理操作更好的提供給病人,,我們先在自己的身上練習(xí),,并且不斷改進生活護理用具。一次次的練習(xí),,一次次的改進,,一次次的自我體驗,使我們的技術(shù)越來越嫻熟,,也保證了我們?yōu)榛颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)的護理服務(wù),。
4、加大病房安全管理,。我們從病人一入院開始就進行細(xì)致詳盡的安全教育,,預(yù)防可能發(fā)生的跌倒、燙傷等事件,。簽好各項告知書,,針對每一個患者做好相關(guān)危險因素的評估,并根據(jù)危險分值做好相關(guān)的預(yù)防措施,。如穿防滑鞋,、床頭掛跌倒警示標(biāo)識、科室走廊掛放跌倒展板等等,。
1,、低年資護士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對能力及心理素質(zhì)有待進一步提高,。
2,、作為年輕護士長,管理經(jīng)驗不足,,科室管理能力有待于進一步提高,。
1、制定20xx年科室工作計劃,,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,,使科內(nèi)護士培訓(xùn)規(guī)范化。
2、根據(jù)80后護士的特點,,注重低年資護士工作能力,、心理承受能力的培養(yǎng),使她們盡快的成熟,,更好的投入到工作中,。
3、提高自身業(yè)務(wù)水平,,加強管理知識的學(xué)習(xí),,提高自身管理水平。
神經(jīng)外科護理年度總結(jié)篇六
在臨床帶教過程中,,貫徹理論與實際統(tǒng)一的原則,,我科不僅注重培養(yǎng)護生的動手能力、鼓勵發(fā)揮護生工作積極主動性,,還有的放矢開展帶教培訓(xùn)計劃,、培養(yǎng)護生敏銳的觀察力與創(chuàng)新思維,保證護生們順利安全的進行實習(xí),,使護生在我科高質(zhì)量完成實習(xí),,并且在全體帶教老師與其他護士的共同努力下,帶教工作取得了一定的成績與進步,?;仡櫛灸甓葞Ы坦ぷ鳎铱七€存在一些不足之處需要不斷完善與改進,。
1,、監(jiān)督力度不夠,帶教老師責(zé)任心不強臨床帶教制度不夠完善,,監(jiān)督措施不得力,。例如個別老師帶教意識淡漠,缺乏責(zé)任感,,片面認(rèn)為帶教是一種負(fù)擔(dān),,害怕護生出了問題要老師負(fù)責(zé)。個別不重視帶教工作,,只讓學(xué)生跑腿干雜活,,不教予知識;而有的帶教老師在護生實習(xí)后期,,認(rèn)為護生有了一定的操作能力,,就放手讓其獨立操作,不再親自監(jiān)督指導(dǎo),,從而增加了差錯發(fā)生率,,為醫(yī)療糾紛的發(fā)生埋下了隱患,。
2、帶教老師經(jīng)驗缺乏:由于實習(xí)護生與帶教老師之間存在年齡差距,,導(dǎo)致帶教老師不懂得年輕護生的心理狀況,,此外,由于對教育心理學(xué)了解不夠,,其教學(xué)方法,、方式死板,很難激發(fā)護生的學(xué)習(xí)興趣,。
3、帶教老師自身職業(yè)素質(zhì)不足:臨床帶教老師職業(yè)素質(zhì)不足主要體現(xiàn)在:如上班時和同事大聲喧嘩嬉笑玩手機,,夜班睡覺,,把護生當(dāng)勞動力,使喚他們做這做那,,自己卻坐著不動等等,。
5、護生理論知識薄弱:實習(xí)是護生過渡為稱職護生的必須階段,,在實習(xí)過程中不能很好的運用理論知識,,思維還處于在學(xué)校時期的幼稚期,獨立思考能力及觀察力還有待提高,。
6:護生的法律意識薄弱:護生進入臨床實習(xí),,對醫(yī)療護理所面臨的一些法律問題知之甚少,有的.護生認(rèn)為出了差錯有帶教老師頂著與己無關(guān),,對自己應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任不明確,。所以在實習(xí)中不注重護理與法律的關(guān)系,不能從法律的角度去看待自己所從事的護理工作,,說話做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),,容易引起醫(yī)療糾紛。還有些護生過于自信,,尤其是在實習(xí)后期,,會出現(xiàn)脫離帶教老師的監(jiān)督,擅自執(zhí)行醫(yī)囑的現(xiàn)象,,以致造成護理差錯,,引起醫(yī)療糾紛。
為中心的方針,,帶教中注重提問式為主,,灌輸式為輔;示范性為主,,理論為輔,,帶教老師盡量多引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生在眼看、口問,、手做上下工夫,,提高學(xué)生的認(rèn)識能力、觀察能力,。
臨床帶教老師應(yīng)積極參加各種帶教培訓(xùn),,學(xué)會主動摸索、改進教學(xué)方法,。要抓住護生的心理特點和心理狀態(tài),,因人施教,靈活變通,。在帶教中注重理論與操作相結(jié)合,,使護生不僅知其然,還要知其所以然,。同時注意把多種教學(xué)方法相結(jié)合,,多為護生創(chuàng)造合適的臨床操作機會。要及時準(zhǔn)確回答他們的問題,,采用激勵式教學(xué)法,,多鼓勵少批評。要設(shè)法提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,充分調(diào)動他們的積極性,,以達到不斷提升他們職業(yè)素質(zhì)的目的。
我科改變傳統(tǒng)的“護生是護士的附屬品”的觀念,,從護生入科開始,,科室便通過護生基本情況和個性特點,針對每個人的優(yōu)點與長處,,鼓勵護生展現(xiàn)個人的優(yōu)勢與長處,,讓其在適當(dāng)?shù)臅r機得到充分發(fā)揮。并調(diào)動護生主觀能動性,,鼓勵經(jīng)常向老師提問,,在解答問題的過程中,互相學(xué)習(xí),,一起進步,。且關(guān)心護生的生活狀況及心理狀態(tài),分享其實習(xí)過程中的喜怒哀樂,,讓護生感覺既是老師又是朋友,。
程中,通過提問,、讓學(xué)生判斷對錯等方式引導(dǎo)護生自己發(fā)現(xiàn)問題,,學(xué)會解決問題,,實行以來,發(fā)現(xiàn)比以往老師“填鴨式”的一味講解效果明顯,。
首先,,讓其在實習(xí)前階段制定實習(xí)計劃,有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),,并讓其了解護士的工作流程,,明確每班工作任務(wù),脫離一味聽從帶教老師安排的呆板學(xué)習(xí)方法,,多動腦思考,,靈活安排工作任務(wù),提高工作效率及條理性,;其次,,培養(yǎng)護生動手能力,這是一個長期的過程,,也是一個循序漸進的過程。開始時作為帶教老師將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡單容易的操作程序,,以促進記憶和操作,,并給予鼓勵和肯定,使學(xué)生愿意學(xué),、有興趣學(xué),,逐步熟悉操作規(guī)程后,再到實踐中應(yīng)用,,做到了熟練,,并指導(dǎo)她們按正規(guī)操作流程進行操作,避免從一開始就養(yǎng)成錯誤習(xí)慣,;再次,,培養(yǎng)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,隨時指出工作中的不足之處及惡習(xí)。
組織帶教老師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,,及時查找在護理帶教工作中容易引起醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯的隱患,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即予以糾正,。帶教過程中始終堅持尊重患者,,維護患者的權(quán)利,保護患者的隱私,。組織實習(xí)護生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識,,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,指導(dǎo)護生明確自己在臨床工作中的法定職責(zé)范圍,,要求嚴(yán)格在帶教老師的指導(dǎo)下對病人實施護理,,不能獨立進行操作,,避免出現(xiàn)糾紛和差錯。
20xx年在我科實習(xí)較突出的實習(xí)生:何蒙蒙,、左群峰,、劉盼盼、銀立姿,、佘穎穎,、劉雨、肖絲絲,、海彬彬,、康紅蘋、李昱婷等,。