在日常的學(xué)習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

手拉手活動寫一封信實用篇一

你好,！

我叫xxx，今年13歲,，讀五年級,。我是一個勤奮好學(xué)，性格活潑開朗的女孩,。你我雖然素不相識,，但是我們同在一片藍天下，我愿意將一顆真誠的,、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友,。

當然,，還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)?；ú荼榈?，綠樹環(huán)繞，鳥語花香,。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,，下課的時候，我們喜歡在榕樹下跳繩,、踢毽子,、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特，別具一格的假山,。那里也是同學(xué)們最愛去的場所之一,。除此之外，學(xué)校里的音樂室,、美術(shù)室,、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物,，我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》,，這本書講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎,？這所學(xué)校有三十層,，但是卻找不到十九層。壞老師會把學(xué)生變成蘋果……哈哈,，有機會你也找來讀一讀吧,，保證你會捧腹大笑！

要是你我成為了朋友,，我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,，在信中可以聊一聊生活中的一些事，比如最近發(fā)生了什么有趣的事,，或者是我們彼此心中的煩惱,；也可以聊一聊彼此的理想，交流學(xué)習的心得,。讓我們相互幫助與鼓勵,，共同進步和成長。你愿意跟我成為朋友嗎,？期待你的來信哦,！

祝身體健康，學(xué)習進步!

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

手拉手活動寫一封信實用篇二

你好，我叫魏奧博杰,，今年11歲了,，在甘肅省蘭州實驗小學(xué)上五年級。我喜歡的科目是數(shù)學(xué),，我的課外興趣是養(yǎng)魚,。我希望咱們兩人能成為好朋友。

這次我們要開展“手拉手”活動,，目的就是為了增進城市和鄉(xiāng)村孩子們的友誼,，讓我們彼此變得更加團結(jié)、互助,。這項活動還可以提高我們的交往能力,，使我們在將來的初中、高中,、大學(xué)，甚至在工作崗位上更加容易交朋友,，使得以后遇到困難更加容易解決,。我們還可以互相學(xué)習彼此的優(yōu)點，彌補自己的不足,，這樣不僅可以提高自己的學(xué)習水平,，還可以幫助對方提高學(xué)習水平，這樣難道不好嗎?我打算用零用錢來買一些東西送給你,，請你千萬不要誤會,，這只是我的一番心意，不是一些瞧不起你的施舍,，希望你可以好好對待我的這番美好心意!

為了我們溝通方便,，我的`電話號碼是：xxx，希望你能記在本子里,。我覺得你應(yīng)該可以到我們班來,，我們會熱情地接待你的。我們的城里生活很機械,，一回家就立刻寫作業(yè),，寫完了就只能看電視或者看書，我猜你們的生活一定有滋有味,，特別開心,，就算是看書或者看電視，也別有一番風味,。吃完晚飯,，你們一定是和別的小伙伴一起玩小游戲，開開心心，我真羨慕!當然,，你們鄉(xiāng)村也看不到我們城里的高樓大廈,，我覺得咱們應(yīng)該互相說說彼此的生活。我們不能光說生活,，還要把學(xué)習這方面也談一談,，我們可以把一些學(xué)習方法、一些讀書心得說出來與對方分享,，這樣才是一對優(yōu)秀的好朋友!

讓我們一起學(xué)習,，一起快樂!

祝你：

學(xué)習進步，天天快樂!

手拉手活動寫一封信實用篇三

你好!在這里我先自我介紹下吧,，我叫xxx,，就讀于河南省鞏義市實驗小學(xué)五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高,，因為身高沒人感欺負我,。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個聰明乖巧的女生,，也是媽媽眼里的乖女兒,。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們前后都有黑板,，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習,，天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習,，長大以后要報效祖國,。哦，對了,，我們還有水晶般的窗戶呢,。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會在長達300米的操場上跑操。

1,、讀萬卷書,，行萬里路?！獎⒁?/p>

2,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！佌媲?/p>

3、書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親,?！谥t

4、書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。——劉向

5,、少壯不努力,，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》我和你都很愛讀書,，所以讓我們手拉著手一起學(xué)習。

親愛的朋友,，希望我們可以成為好朋友,，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師,， 你的同學(xué),，告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!

祝：身體健康,，萬事如意,。

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

手拉手活動寫一封信實用篇四

今天上午，我收到了二封遠方的來信,，這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的，看過來信以后心情非常激動,，非常感謝他們對我的信任與關(guān)心,。

二位同學(xué)分別介紹了個人的基本情況和個人愛好，提出了增進了解,、增強友誼的建議,，寫得情深意切，詳細具體,，真讓人感動?。】梢韵胂笏麄儗W(xué)校的手拉手活動開展的熱烈情況,。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,，有許多共同語言，我為自己能認識這樣的好朋友而高興,！因為我發(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上,、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習,。

我準備在星期六專門為這二個遠方的同學(xué)回信,，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友,；告訴他們我的愛好與興趣；告訴他們我在學(xué)習中碰到的難處和弱項,；告訴他們自己在學(xué)習生活中碰到開心的`事或不愉快的事,；達到共享快樂，分擔憂愁,、相互激勵,；我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法，這樣省時間又省錢,，還可以視頻看清各自形象,，可以自由自在的探討、交流學(xué)習上的難點,、重點問題,，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論，或講一些悄悄話,，以便相互啟發(fā),，相互促進，這樣會多么的開心??！

真的非常感謝手拉手活動，它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,，讓我大開眼界,。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活,！我一定要珍惜這個難得的機遇,，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動我們學(xué)習成績和思想品德的提高的巨大動力,，讓友誼長存一直伴隨著我們成長,！

手拉手活動寫一封信實用篇五

你們好！

我是澄海區(qū)鳳翔中心小學(xué)的學(xué)生,，我叫xxx,，今年十三歲，讀小學(xué)五年級,。

1,、開展夏令營活動。我可以邀請你們來澄海游玩,，參觀一下我們的學(xué)校,，看看現(xiàn)代化都市的風貌，游玩一下優(yōu)美的地方,，增長見識,，開闊眼界,。我也可以去你們那里，與你們吃,、住,、勞動，體驗農(nóng)村艱苦的學(xué)習生活,，培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神,。

2、開展互幫互學(xué),。今后,，我們雙方可以進一步加強聯(lián)系。尤其,，請把你們的學(xué)習方法傳授給我,，互相交流，取長補短,。

3,、開展手拉手，獻愛心活動,。全校同學(xué)來參加這次活動,，用我們平時省下來的零用錢，為你們購買一些課外書,、筆,、本子等東西，幫助同學(xué)們克服困難,，度過難關(guān),。

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

手拉手活動寫一封信實用篇六

你們好!

我是福建省福州市倉山區(qū)鳳崗小學(xué)五年二班的高輝榮，我和你們都是祖國的花朵,。可我們的飲食,、服飾,、語言，民族習慣都不同,。

我曾去過西部,。西部，那里的風景名勝,，我剛?cè)氩菰教幋渚G,。聽不見任何聲音，也看不到升么東西,。只有一些忽飛忽落的小鳥,。走了許久,，遠遠望見了一條迂回的明如玻璃的帶子-河牛羊多起來了，也看到了馬群,，隱隱約約有鞭子的輕響,。過了一會兒，像一陣風吹來,。原來是主人來到幾十里外迎接遠客,。很長聽說西部這里人，非常好客果然今天真的是耳聽為虛,，眼見為實,。果然是真的。主人們離我們越來越近,。他們穿著各色衣裳,，像一條彩虹向我們迎來。見到我們主人們立刻拔轉(zhuǎn)馬頭,，歡呼著,，飛馳的，在汽車左右與前面引路,。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲,，車聲，馬蹄聲,，響成一片,。到了目的。主人們便給我們上茶,、上肉,。吃過午飯主人們?yōu)槲覀儽硌莩琛⑻遵R,、摔跤,、舞蹈。最后在夕陽下告別,。

我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發(fā)卡,。你們穿長袍我們穿毛衣、t恤,、夾克衫,。你們腰系長帶，我們腰系腰帶,。你們穿高芽化,，而我們穿的是皮鞋、布鞋,。差異巨大,?？晌覀兌家粯佑幸活w赤子之心，黃皮膚,，黑頭發(fā)的中國人,。以后請多交流，讓我們把友誼的種子撒向世界各地,。

我的家鄉(xiāng)是福建省福州市平潭縣如果你來了,，我會再你吃遍全部小吃。

祝：

學(xué)習進步,，天天開心

手拉手活動寫一封信實用篇七

你們好,！

我是漯河市漯河小學(xué)五一班的一名小學(xué)生。我的名字叫做xxx,。

收到我的來信,，你們一定很驚訝吧！我與你素不相識,，怎么會給你寫信呢,？是這樣的，我們前天學(xué)了一篇老舍的文章——《草原》,，里面介紹的風景十分優(yōu)美,，你們這里的人待人很熱情，說你們那里的草原一碧千里,，而并不茫茫,，還有小丘、牛羊,、駿馬,，聽了老舍的介紹，我如果不是學(xué)習太忙,，早就去你們草原看看啦,！去看一看美麗的大草原，喝一喝濃濃的,、香香的奶茶,，吃一吃美味的手抓羊肉和烤羊肉串，騎一騎駿馬,，和你們一起到草原是玩一玩，也可以在草原上舉辦一個草原聯(lián)歡會,，唱一唱歌,，跳一跳各族的民族舞蹈，玩一玩魔術(shù)……我通過老舍的一篇文章《草原》多少對你們那里有一些了解,，你們可能對我這里還不太熟,！那我就給你們介紹介紹我們這里：我生活在一個名勝古跡的地方——漯河這里有古老的小商橋,，有清澈的沙河和澧河，簡稱,；沙澧河,。沙澧河兩岸春天花紅柳綠，夏天綠樹成蔭,，秋天秋高氣爽,，冬天白雪皚皚！這里的彩虹橋一到晚上,，上面的霓虹燈全都亮起來了,，紅得像火，綠的像碧絲,，粉的像剛出生的嬰兒的笑臉,，甜美純潔惹人愛……在夜幕中若隱若現(xiàn)，漂亮極了,！我們這里的肯德基,、麥當勞、德克士,、烤鴨,、燒雞，飲料等等,?；蛟S你們吃過吧？有空你一定要來做客,，到時候,，我一定先讓你飽餐一頓，然后再帶你去看那些名勝古跡,。比如：游樂場,、公園等等一些地方。我會等著你的,！

哦,！對了。我們最近開展了一個“手拉手”活動,。你們?nèi)绻惺裁春玫慕ㄗh,、好的學(xué)習方法我們可以交流交流。我想和你們交一個朋友,，以后有什么難題,，我們可以互相溝通。你有什么好的作品可以寄過來。你們說好么,？記得回信,！

祝你們：學(xué)習進步，天天開心,。

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

手拉手活動寫一封信實用篇八

你好,！

你或許還不認識我，不過沒關(guān)系,，我來簡單的介紹一下我,，我叫xxx，今年12歲,，出生在河南焦作,，我有很多的愛好，唱歌,，剪紙,，畫畫，尤其對畫畫獨有情鐘,，粗心是我的好朋友,，總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個朋友,，我下了不少功夫,，最終還是事半功倍，我很苦惱,。如果你有什么好方法,，介紹并能讓我和細心做好朋友，那我就太感激你了,。

這次是老師提出和遠方的小朋友手拉手活動,，同學(xué)們商量用寫信的方式來和你們交流，大家覺得還不夠,，于是每一個同學(xué)都紛紛捐書,，生活用品。

焦作是我的家鄉(xiāng),，在我眼里,，她是大大小小城市中最美的城市，不光有寬敞明亮的高樓大廈,，縱橫交錯的寬闊道路,，還有5a級的國家地質(zhì)公園——云臺山。她有著落差300米的瀑布,，醉人的溫泉,，迷人的紅石峽……這里的風景真的是美不勝收，如果你有機會來這里參觀，我可以做你的免費導(dǎo)游,，還要請你去我家做客。

老師給我們看了你們的照片,，陡峭的山坡,，蜿蜒的小路，低矮的教室,，潮濕的宿舍……洗衣,，做飯都得自己親力親為，生活好不艱辛,，了解你們的情況后,，我好想馬上就去看你們，也想體驗一下你們的生活,。

希望這次手拉手行動能順利進行,，我還想請你們來焦作，來參觀我們學(xué)生路小學(xué),，并告訴我你們學(xué)校發(fā)生的大事與趣事,。記得給我回信呀，當然還要簡單的介紹你自己喲,，要是再附上照片一張,，那就太完美了。我在焦作期待你的消息,。

祝：天天開心,，快樂！

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日