為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇一
祖國(guó)媽媽要過生日了,,在國(guó)慶節(jié)來臨之際,學(xué)前班的小朋友開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng),。老師通過讓孩子們畫畫、唱歌曲等途徑,,鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情,。
為幫助幼兒了解祖國(guó)媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,,本班家長(zhǎng)可以幫助幼兒收集了許多國(guó)慶方面的資料或簡(jiǎn)報(bào)讓幼兒帶來學(xué)校,對(duì)幼兒講述國(guó)慶xx周年的相關(guān)知識(shí),讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國(guó)熱情。
目標(biāo):
1.了解,、認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),,知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,,我們愛中國(guó),。
2.理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng),、裝扮等,。
目標(biāo):
1.通過初次聆聽《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,感受《國(guó)歌》的情緒,。
2.通過欣賞《國(guó)歌》,,使學(xué)生了解有關(guān)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),。
3.通過聽音樂,、朗讀歌詞、學(xué)唱歌曲,、學(xué)生自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作等一系列活動(dòng)讓學(xué)生在反復(fù)聆聽與演唱中學(xué)會(huì)《國(guó)旗真美麗》這首歌曲,,并能準(zhǔn)確地演唱歌曲,表達(dá)歌曲情緒,。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《國(guó)旗真美麗》,。
美術(shù)——五星紅旗
目標(biāo):
1.知道五星紅旗代表著中國(guó),了解中國(guó)的發(fā)展變化,,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛國(guó)熱情,。
2.讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量,認(rèn)識(shí)數(shù)字1——5,,知道它們能表示物體的數(shù)量,。
3.能均勻涂色“五星紅旗”,認(rèn)真仔細(xì)地完成任務(wù),。
the moon festival(中秋節(jié))
目標(biāo):
1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,,感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
2.知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3..學(xué)習(xí)句型“the moon festival ”,,“moon ,star ,moon-cake ,lantern”等單詞,。
讓我們一起揮舞這國(guó)旗,共同呼喊出:祖國(guó)媽媽,,祝你生日快樂!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇二
1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,。
2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的`興趣,。
1、談話導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
“從明天開始,我們就要放假了,。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天,。)
“小朋友,,開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié),。
小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂)
3,、請(qǐng)幼兒討論:
a“小朋友過生日時(shí),,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法,。
先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
6,、幼兒制作,教師輔導(dǎo),。
7,、展示幼兒作品,,教師評(píng)價(jià)作品。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇三
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的.國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,,天安門是中國(guó)首都的象征,,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。
1,、知道我是中國(guó)人,,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。
1,、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地,、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,,以便來園和小朋友分享,。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn),、服飾的包裝盒,、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等,。
3,、幼兒來園后,,教師與幼兒共同了解祖國(guó)媽媽,了解我們生我養(yǎng)我的中華大地,,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,。
心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日,,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇四
1,、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),,是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
2,、通過親子共同布置教室環(huán)境的形式,,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛,。
3,、在做做、玩玩,、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)重難點(diǎn):
家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品,。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解,,收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)流程:
導(dǎo)入主題——經(jīng)驗(yàn)交流——實(shí)踐操作——成果展現(xiàn)
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)過程:
1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感,。
2,、以“小小問答會(huì)”的方式交流對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
(1)請(qǐng)“小老師”問有關(guān)國(guó)慶節(jié)的問題,,答對(duì)者得一份小禮物,。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)問幼兒?jiǎn)栴}。
1,、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣,。
引導(dǎo):明天就要過節(jié)了,小朋友想不想把教室打扮漂亮點(diǎn),,怎么打扮,?
2、幼兒與家長(zhǎng)相互討論,,也可以幼兒之間討論,。
3、分組活動(dòng),師觀察指導(dǎo),。
1,、介紹自己的活動(dòng)成果。
2,、與家人一起用自己的活動(dòng)窗口裝扮活動(dòng)室,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇五
歡騰的國(guó)慶
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,,家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),,我們通過國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),,幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),,是祖國(guó)媽媽的生日。
2,、感受節(jié)日的氣氛,,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3,、激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,。
1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份,。
2,、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面,。
3,、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
4,、解放軍
閱兵
視頻一段,。為什么到處有鮮花?
1、過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
2,、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
3、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。
4,、引導(dǎo)幼兒觀察中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
1,、教師介紹背景圖,。
2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),,畫畫畫,,送給祖國(guó)媽媽小禮花。
3,、幼兒作畫:添畫煙花,。
要求:蠟筆不要涂在桌子上。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇六
十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,為“我們是勤勞,、智慧的中國(guó)人”而感到驕傲和自豪,。為了迎接這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,我們希望通過更加具象的一些元素去加深孩子們對(duì)祖國(guó)的了解,,也加強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛,。
1.通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的`愛國(guó)主義熱情,,大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞,。
2.知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,,以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。
3.初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感 ,。
開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段,,中國(guó)名勝古跡圖片,、世界矚目成績(jī)等。
20xx年9月30 日 ,、10月8-9日
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征。
3,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
4.幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。發(fā)放紅色及金色的即時(shí)貼,,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
5.認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。出示中國(guó)地圖,,讓幼兒說說它的名稱,,形狀,找出首都北京在地圖上的位置,。中國(guó)地圖:讓幼兒知道,,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,,北京是中國(guó)的首都,。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!
1.活動(dòng)一:讓幼兒以繪畫的形式將國(guó)慶游玩的經(jīng)歷記錄下來,互相看一看,、說一說,,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
2.活動(dòng)二:我知道的名勝古跡
鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起查找資料,、觀看影片,、搜集游玩照片等。開展《中國(guó)名勝古跡》的繪畫比賽活動(dòng),,讓幼兒了解我國(guó)悠久的歷史,,贊嘆中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大,產(chǎn)生敬佩之情,?;顒?dòng)時(shí)間:10月1日-7日。8日將繪畫作品交到保教處,,獲獎(jiǎng)作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示活動(dòng),。
假期中家長(zhǎng)和幼兒一起搜集“我的祖國(guó)了不起”圖片(可以分為風(fēng)光,、建筑,、科技、珍稀動(dòng)物,、體育,、人物等類別)。讓幼兒對(duì)準(zhǔn)備的圖片進(jìn)行講解,,能體現(xiàn)中國(guó)的偉大,、作為中國(guó)人的自豪。中大班幼兒報(bào)名參加此次活動(dòng),。
1.各班級(jí)教師根據(jù)本方案及班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)制定本班主題教育方案,。
2.各班主任將本次國(guó)慶比賽活動(dòng)通知到家長(zhǎng)。鼓勵(lì)幼兒積極參加本次活動(dòng),。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇七
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日,。為了讓孩子們了解10月1日是國(guó)慶節(jié),五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗,中國(guó)國(guó)歌雄偉有力,,天安門廣場(chǎng)是中國(guó)首都的象征,,長(zhǎng)江和黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,,激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺,,與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌蕾p祖國(guó)山川之美,,收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦?,讓孩子們了解祖?guó)幅員遼闊,資源豐富,。
1,、了解我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事,、物,培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó)的感情,。
2,、了解中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情,。
1、我是中國(guó)人
2,、我愛我的祖國(guó)
a,、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱為國(guó)慶節(jié)
b,、感受祖國(guó)廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國(guó)的首都:中國(guó)的兩河,,中國(guó)有56個(gè)民族,中國(guó)的國(guó)歌,,我們的國(guó)旗)
c,、孩子們分享照片和收集的物品
3、祝母親生日快樂祖國(guó)
a制作國(guó)旗
小多巴哥:粘貼貼紙
中產(chǎn)階級(jí):撕貼紙
大班:線條畫
b學(xué)習(xí)唱國(guó)歌
1,、如果您在國(guó)慶七天假期帶孩子去旅游,,請(qǐng)用鏡頭記錄下祖國(guó)美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間,并在您來到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字,。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方,,這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。
2,、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”,。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類。
行動(dòng)勝于心靈,。我們用自己的方式祝福祖國(guó)的生日,。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國(guó)家。我們的孩子也有更多的機(jī)會(huì)通過這種方式感受大河大山,。期待您的參與?。?!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇八
一,、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛,。
二,、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),,也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
三,、制作賀卡,,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四,、幼兒表演節(jié)目,,形式以講故事、唱歌,、跳舞等,。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,,球停在誰(shuí)的手里,,誰(shuí)表演節(jié)目。
六,、老師贈(zèng)新年祝福,,祝福孩子在新的一年里健康快樂,,茁壯成長(zhǎng),。
活動(dòng)總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),,有歌曲,,歌表演,游戲,,舞蹈等,。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂,,用歌聲、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年,,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,,秀出精彩,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,,敢于競(jìng)爭(zhēng),。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送,。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來的快樂,。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),,充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng),。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案目的和意義篇九
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,是全中國(guó)人民的'節(jié)日,。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,。
環(huán)境,,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,,街上熱鬧的場(chǎng)景,,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,,節(jié)日夜晚里的焰火等等,,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,,對(duì)節(jié)日的渴盼,,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?;顒?dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。
而在節(jié)日過程中,,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),,比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象。
在活動(dòng)過程中,,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,,可以組織集體活動(dòng),。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,,給予幼兒一定的幫助,。
國(guó)慶前夕:家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。
了不起的中國(guó)人:區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗,、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容,。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,。
五星紅旗我愛你:區(qū)域活動(dòng)
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó),、熱愛國(guó)旗的情感,。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧,。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,,以小組競(jìng)賽的方式,,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,,說出理由,。
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
2,、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧,。
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水,、彩紙等,,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色,、燃放過程,,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。
國(guó)慶問答賽:小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。為自己的小組取名收集問答資料,,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等,。
超級(jí)問答賽:集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),,在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。