寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白,，實事求是,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師會議工作總結(jié)篇一

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,，我們要加強幼兒園的各方面安全工作,，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,，并深入進行安全教育及檢查,，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,，熟悉滅火,、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動,。參加消防演習的師生們都感到,，這樣的演習，不僅使大家能真學,、真會,、真懂、真用,，學到了新知識,、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),，增強了消防安全意識,，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預期目的,。

本學期我園有幾項大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中,，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績,，收到了領(lǐng)導和家長的好評;十月的合唱比賽中,，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽,，不管成績怎樣,，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響,，家長不能來參加,，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到,。這每一項都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機會,，我們班的三位教師互相配合,，認真的完成好每一項任務(wù)。

這個學期中,，我班孩子的出勤率較好,，口語表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高,。在看到成績的同時,，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚,，給孩子穿衣著急,，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),，幼兒進餐的速度有待進一步的提高,。對此我們都進行了認真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作,。辭舊迎新,，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好,，取得更大的進步!

教師會議工作總結(jié)篇二

一,、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄,，并認真撰寫心得體會,，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng),。

1,、開展有效課堂教學研究，提高課堂教學質(zhì)量,。我嚴格要求自己,，在每周聽一節(jié)課之后，會與同組的老師共同討論分析,，取長補短,，發(fā)表自己的見解，這使我受益匪淺,。使自己不斷走向成熟,，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益,。

2、自我反思及案例。反思,，是教師提高教學水平的一種有效方法,，反思自己的備課；反思上課時遇到的問題,，自己是怎樣處理的,。經(jīng)過不斷的反思與積累，悟出了一些道理,，豐富,、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動了學生學習的積極性與主動性,。

二,、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)

1,、積極參與校本及研訓中心研修活動,，認真聆聽專家的指導，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考,，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,，及時與各位溝通交流，增長自己的見識,，開拓自己的視野,，使自己能夠更及時的了解外面的世界。

2,、自主學習模式,。我學習教學理論、自我反思,，找出自己在某一方面的不足,，然后制定計劃，并實施計劃,，以彌補自身不足,，提高自身能力。

三,、研修內(nèi)容豐富多彩

1,、加強師德培養(yǎng)。積極參加學校師德培訓并完成師德培訓心得體會,。

2,、新課程理念研修。積極參加學?？平M組織的新課標培訓,，繼續(xù)把學習,、實踐、驗證的新課程理念,，作為師資研修的重點任務(wù)來學習,。

3、參加了海南省邊遠農(nóng)村初中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力集中培訓,。

4,、積極參加學校校本培訓的“有效課堂培訓”，并完成學習心得體會,。

5,、積極參加學校校本培訓的“詩詞培訓講座”，并完成學習心得體會,。

6,、積極參加學校公開課評比活動。

7,、積極參加“國培計劃（----）”

教師會議工作總結(jié)篇三

一,、班務(wù)工作

1、增強學生的主人翁精神,。國檢期間,，我每天利用放學時間或周末時間，檢查班級衛(wèi)生,，打掃學生清潔不到的衛(wèi)生死角,。一段時間以后，全班學生都能夠主動地投入到班級衛(wèi)生保持的行列中來,，使得班級衛(wèi)生有了較大改善,。

2、注意班干部的培養(yǎng),。本學期我主持選舉產(chǎn)生了一支能力較強,、負責任、有一定影響力的班干部隊伍,。對待班干部,，我積級引導，大膽使用,，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，教給他們合理的管理方法，要求他們以身作則,，放手管理,。另外，定期召開班干部會議,，研究解決出現(xiàn)的問題,，同時布置新的工作和任務(wù),。使得班級管理和路隊管理都有所好轉(zhuǎn)。

3,、做好和家長聯(lián)系的工作,。期中考試之后,，根據(jù)學校的安排,，我們召開了家長會，通報了學生在校的表現(xiàn),，與家長進行了有效的溝通,。平時也經(jīng)常和學生家長單個聯(lián)系，有效解決了一些問題學生的心理問題,，提高了部分學困生的學習成績,。

4、做好安全教育工作,。安全工作歷來都是學校各項工作中的一個重點工作,，本期我嚴格遵從學校的各項要求，加強了課間管理,、路隊護送等工作,，確保了管理范圍內(nèi)的絕對安全。

二,、教學工作

本學期,，我擔任三年級(2)班的數(shù)學課教學工作。一學期以來,，我始終堅持以“學生發(fā)展”為目標,。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃,，保證了整個教學工作的順利開展,。對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備,，深入鉆研教材,，力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。課堂教學重視學生的能力訓練,，精心設(shè)計練習作業(yè),，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。使得學生的學習興趣,、學習態(tài)度都保持在較好的水平,。

另外,，我積極參加教育研究工作，主動承擔觀摩課,，研究課件制作方法,，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,，認真聽課,、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平,。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過省級驗收,，論文《多媒體與課堂教學整合的教學策略》獲縣級優(yōu)秀論文獎。指導的科技作品在慶陽市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎和三等獎,。

三,、校報編輯工作

因為紅星校報美編岳李平老師培訓，因此本期我不但擔任紅星校報的第三版責任編輯,，同時兼任美編,。在報紙的編排工作中，我大量查閱資料,，瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,，結(jié)合小學生的年齡特點進行選材，并學習一些優(yōu)秀報紙的排版方法,。大量利用周末,、假期時間進行編排、構(gòu)思,、布局,、校核。確保了每期校報按時,、高質(zhì)量與讀者見面,。

四、自身要求

我深深地知道,，作為教師,，不但要有扎實的教育教學基本功，還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣,。不但要“學高為師”,，還要“德高為范”。因此,，我時時處處嚴格要求自己,，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退,、不隨便請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導,，服從工作安排,，團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,。

此外,，我還給自己定了詳細的學習計劃，盡量擠出時間閱讀教育書籍,，不斷給自己充電,，以適應(yīng)新形勢下的教育。

在這一學期的工作中,，我有一定的收獲也有很多的不足,，學生的考試成績還是不夠理想，自身能力還有待加強等等,。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，不斷地完善自我，更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),，就一定能成為一名優(yōu)秀的小學教師,。

教師會議工作總結(jié)篇四

上學期，我作為一名新人進入了沙滘中學任教,，從那時候,，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期,，我確實感到了很大的困難,。那時候，剛剛走出大學校門的.我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,，可以說毫無工作經(jīng)驗,。面對新接手的工作，面對三個班的學生,，我覺得毫無頭緒,，不知工作應(yīng)該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后,，我的緊張的心理才逐漸褪去,。

這還只是工作的第一步,。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重,、難點,，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,，我的心里十分著急,，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,，我每次都很認真的備課,，查閱資料(material)把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,，同時也聽科組其他老師的課,。上一學期，我聽了二十多節(jié)課,，聽了楊家波老師,，張文安，張婕老師,，熊毓老師等人的課,，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后,，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改,，將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學當中去,。

除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答,，使我獲益匪淺。從中我也明白了,，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣,，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了科組活動和集體備課活動,，這些活動使我明白了教學的目標和方向,。 但是，不得不承認,，新人就是新人,。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了,。第一次月考以及期中考試，我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾?，七班,、十班和其他平行班相比，差距都比較大,。所以,，我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,，我認真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓,。我認識到，在沙滘中學,，由于學生整體水平的局限，光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的,。

我看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導,，效果很好。所以,，我也向這些老師學習,，在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學生進行專門的輔導。經(jīng)過一段時間,，也收到了比較明顯的效果,。

通過一個學期的工作，我認識到,，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,，想要把課上好，把教學搞好,，把學生的成績搞上去,，就必須付出更多的勞動，花更多的時間,。由于我教學經(jīng)驗的逐步積累,，對學生輔導力度的加大，終于將學生的成績逐步提高了上來。在期末考試中,，我?guī)У陌嗉壟c其他同類班級相比,，差距明顯的縮小了，同時在全區(qū)也取得了比較好的排名,。

其實,，我們這些新老師在上學期的工作中，都十分認真負責,，我在其中并不能算是最好的,，還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,，我還是有差距的,，在新的學期里，我將繼續(xù)努力,，爭取取得更好的成績,，成為一名合格的教師。

謝謝大家!

教師會議工作總結(jié)篇五

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一個學期的工作又近尾聲,。在領(lǐng)導的指導下，年段的統(tǒng)籌安排下,，在各任課老師的協(xié)調(diào)及班主任的支持下,，我順利地完成了本學期的教學教育工作。為了更好地安排下學期工作,，追求更理想的教學成果,，我對本學期的工作做了以下總結(jié)。

一,、堅持政治學習,，提高個人政治修養(yǎng)。

作為新時代的青年教師,，我們有必要堅持學習,，堅持黨的領(lǐng)導，以堅定的理念來提高自我,，與時俱進,，貫徹科學發(fā)展觀。為了提高個人的認識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我自覺加強理論學習，認真貫徹黨的xx大及“三個代表”的重要精神,，在思想政治上提高自我;擁護黨的領(lǐng)導,，熱愛黨的教育事業(yè);同時,，注重學生的思想政治教育，將德育放在各項教育教學工作的首位,，致力于培養(yǎng)德,、智均衡發(fā)展的現(xiàn)代化人才。

二,、致力于教學研究,，爭創(chuàng)教學成果。

1,、面向所有學生,，夯實基礎(chǔ)知識。本屆學生基礎(chǔ)較為薄弱,，經(jīng)過一年多的高中學習后,，學生逐漸向兩極發(fā)展。部分學生出現(xiàn)了厭學心理或者有放棄的傾向,。針對這種情況,，和學生時常地做溝通、多鼓勵表揚,、幫其樹立信心就顯得格外地重要,。而具體做法就是在平時的教學工作中落實基礎(chǔ)知識，時不時地為學生補缺補漏,，經(jīng)常地,、反復地回顧所學知識，溫故而知新,。從簡入手,，學生能夠接受，學習起來自然更有信心也更有興趣了,。

2、關(guān)注考試,，落實培優(yōu)工作,。本學期因會考的關(guān)系，學生的精力在不同程度上都有所分散,。為了培養(yǎng)學習氛圍及競爭意識,，我在本學期開展了培優(yōu)工作。學生參與的熱情較高,，也帶動了班級學習英語的氣氛,。我的培優(yōu)工作主要是針對語法，這也是原于學生的語法基礎(chǔ)相對薄弱,。我們借用的教材是《英語語法實踐指南》一書,。先是系統(tǒng)地回顧一些語法知識,，然后通過大量的練習(尤其是高考真題)幫助學生加深理解。足夠的練習量可以幫助學生掌握知識點,，培養(yǎng)做題的感覺及技巧,，對應(yīng)試還是有較大幫助的。我們今后面臨的高考壓力很大,，因此我們有必要提前做好準備,。對于基礎(chǔ)較好的學生，培優(yōu)的效果是顯著的,。

3,、抓細節(jié)，培養(yǎng)良好的學習習慣,。學生有時難免缺少自覺性,，因而作為老師，我們有必要時常督促學生,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。在課堂上，我都會盡量地留一些時間讓學生做一些練習,。這些練習有些是口頭上的,，有些是書面作業(yè)。而學生做題時,，我會將做題技巧貫徹其中,，引導學生進行思考。在課堂外,，我充分利用早讀課的時間,，要求學生記憶單詞、朗讀課文或者做聽力,。一學期下來,，聽、說,、讀,、寫各方面都能得到鍛煉。

這學期應(yīng)當是辛苦的一學期,，我們在會考的壓力下督促學生學習,、進取。然而也這因為如此,，這學期我個人收獲了許多,。隨著教學經(jīng)驗的逐步累積，我在教學上能夠更好地結(jié)合學生的實際,，關(guān)注到學生的實際認知水平及接受程度,。在課堂上也能夠根據(jù)學生不同的反映對教學做出調(diào)整及改進,。當然，我也意識到自身仍有一些不足之出,。例如,，對于個別厭學情緒嚴重的學生，我仍無法很好地對其進行引導或督促,。在后進生的指導方面我做得還不夠,，這在下學期的工作中要特別注意。

教師會議工作總結(jié)篇六

日子過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學期的工作,。回顧這一學期,，既忙碌,，又充實，有許多值得總和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小,，借以促進提高。

一,、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學期,，合第八次課程改革,，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,，也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學習,。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步,。通過這些學習活動,，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

二、求實創(chuàng)新,，認真開展教學,、教研工作

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案,，并合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學生的美術(shù)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學生,，改進教法，突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相合的原則，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學,，還是在選修課教學中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標,。

3,、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,，但由于種.種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻,。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

教師會議工作總結(jié)篇七

時間過得真快,，不知不覺都已經(jīng)工作整整一年了?；叵胱哌^的這一年,，風雨兼程，伴著歡笑,，淚水,，喜悅和感動，收獲頗豐,。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛?，是一種幸福。自己見證自己的成長，是幸福的,。工作在本溪一中，是幸福的,。

思想方面

在思想上,，一直嚴格要求自己。勇于剖析自己,，調(diào)整好自己的心態(tài),，以一種積極的，樂觀的態(tài)度面對生活,，工作和學習,。信奉“活到老，學到老”的信條,，對“學而不思則罔,，思而不學則殆”有了更進一步的認識。作為一名老師,，我還不斷的提高自己的思想素質(zhì),，學習黨的章程，貫徹黨的服從意識,，積極的向黨組織靠攏,。

教學方面

本學年，我主要承擔了高一的教學工作,。教學是一項團隊工作,，是學生和老師積極配合的結(jié)果。所以在教學中,，我不僅注重我自己的課前的準備工作,，備課等，而且更加注重學生能力的培養(yǎng),。我覺得一個好的老師不僅僅只是將知識傳授給學生,，更重要的是教給學生學習、認知的方法,，培養(yǎng)他們終身學習的態(tài)度和能力,。

育人方面

本學年以來，我一直擔任班主任,。我深知,，學生工作是一項艱巨而長期的工作。學生于老師來講,，也許多一個少一個都無所謂,，可是老師對于學生來講就一個。作為他們的朋友，我總是站在學生的立場來提高自己的服務(wù)意識,，真誠,，熱情地對待每一個學生，讓他們在學習生活中感受到學校的最最人文的關(guān)懷,。作為一個管理者,，我也常常批評一些思想有些偏離的學生，批評意在反省,，反省后要改正,，改正了才能夠進步和成長。

現(xiàn)實表現(xiàn)

一年來,，我漸進角色,。對于教師這個職業(yè)有了進一步的認識。以前總認為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張,，等到自己當了老師以后,，我才發(fā)現(xiàn)，老師們一點都不愧對這個神圣的稱號,。人說老師的境界是看見學生就開心,，而老師的的幸福體驗是得天下英才而教之。我認為老師的境界是讓學生看見你都開心,，而老師的幸福體驗是讓學生們成長為身心都健健康康,，積極面對生活的人。

一,、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,，努力地提高自我,，解剖自我，分析自我,，正視自我,，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。用心參加學校各活動,，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自我不斷成長,。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,，在學生當中做出了典范,。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠,、熱愛學生,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

三、我的教學

我認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。并了解學生原有的知識技能、興趣,、需要,、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,，及時采取相應(yīng)的預防措施,。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

五,、我的作業(yè)

根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習狀況,，以便在輔導中做到有的放矢。

總之,，一年一度的教育教學中,，這天也算告一個句號，過去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑，也永遠刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

教師會議工作總結(jié)篇八

我參加工作至今已近一年，在這一年中,，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學校布置的`各項工作任務(wù),。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作、學習等情況對這近一年的教學工作進行總結(jié),，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,。

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此,，在這一年中,，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,，堅持以人為本,，關(guān)心熱愛學生；在行為作風上,，強化自律意識,，為人嚴謹，作風正派,，為人師表,，用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學,、活學的榜樣。

作為一名新教師,，一切都是新的,，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能盡早的適應(yīng)教學工作,，站穩(wěn)講臺,。因此，課前,，我認真?zhèn)湔n,，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請教,、聽課、學習,，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口,。在課堂教學中，堅持以人為本思想,，把課堂還給學生,，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學中加以改正,。

在這一年中,，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,，不斷地摸索管理班級的各種有效方法,，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

在工作的這一年中,，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,，不斷地學習各種教學理論來充實自己，并且認真聽講,，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,，不斷地進行反思，提高自身的教育教學能力,。

經(jīng)過這一年的工作和學習,，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處,，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信，在今后的工作和學習中,，經(jīng)過不斷地磨練,，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力,，在教育的道路上越走越好,，我會更加的努力加油！

教師會議工作總結(jié)篇九

一,、思想方面：

積極參加政治學習,，關(guān)心國家大事，擁護黨的正確領(lǐng)導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關(guān)心學生,，愛護學生,，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)工作,，有奉獻精神,。

二,、教學方面:

1、備課,。開學初,，積極參加教研活動，按照學校要求進行集體備課,，仔細聽,，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前一周備好課，寫好教案,。備課時認真鉆研教材,、教參，學習好大綱,，虛心向同年級組老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,，我積極查找課件，制作課件,。

2,、上課。上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學困生的學習興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答,。

3、輔導,。我利用課余時間對學生進行輔導,，不明白的耐心講解，不會寫

字就手把手地教,，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導。

4,、作業(yè),。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三,、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1、愛就是了解,。愛學生就要了解學生,，包括對學生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學習成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管理工作,、避免教育盲點,、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學質(zhì)量的必要條件,。初接新班，了解學生從了解學生家庭開始,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點,，他們有什么毛病,，需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況，以便因材施教,。為了了解學生我每天都和他們在一起,，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2,、愛就是關(guān)懷,。師愛是教育的"潤滑劑"，是是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護,、關(guān)心、幫助學生,，做學生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果,。

但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,，放手讓學生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長。只有這樣,，學生才能與教師縮小心理距離,，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。

4、愛就是責任,。愛學生要深入地愛,，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,，對學生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,，更注重學生未來的發(fā)展和前途,。作為一個六年級的班主任，我有責任引領(lǐng)學生學到更多的知識,。在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,，想了很多有趣的游戲。在輔導學生學習時,，不僅要使優(yōu)等生學好,，也要使中等生學好，更要使學困生學好,。在學校我又采取讓同學教,，我親自教，讓同學來考他們,，我親自去考他們等方法,，促使他們來練習。經(jīng)過一段時間的補習,，他們的成績有了明顯的進步,。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準則,。學生不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧,。我先用班規(guī)進行教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用,。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,，如：班會上、早檢時,、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到流動紅旗都要進行教育,。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識,。但這是遠遠不夠的,，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看",。

四,、個人學習：

自己充電，為進行雙語教學做好準備,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù),，同時也幫助其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,。

五,、教學實績

五(三)班數(shù)學，實考人數(shù)40人,，合格人數(shù)：40人,，合格率：100℅，名次：第 一 名;優(yōu)秀人數(shù)：40人,，優(yōu)秀率：100℅,，名次：1名;總分：3772分，平均分：分,，名次 5名,。綜合名次：5 名。

語文,，實考人數(shù)40人,， 合格人數(shù)：40人，合格率：100 ℅,，名次 1 名;優(yōu)秀人數(shù)：39人，優(yōu)秀率：97.5℅,，名次3名;總分：分,，平均分：93.5分，名次 3名。綜合名次： 4 名,。

以上是我一年來的工作總結(jié),望各位老師指正批評,，我一定再接再勵,取長補短，努力做好下一年工作,。