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高三班主任表態(tài)發(fā)言(模板7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 04:08:13
高三班主任表態(tài)發(fā)言(模板7篇)
時(shí)間:2023-09-14 04:08:13     小編:MJ筆神

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

高三班主任表態(tài)發(fā)言篇一

大家好,!

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動(dòng),。

我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),,理清工作思路,、振奮精神、迎難而上,、求真務(wù)實(shí),、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,、壓力感、緊迫感,,樹立責(zé)任意識(shí),、樹立效率意識(shí)、樹立合作意識(shí),。

下面,。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡(jiǎn)要匯報(bào),。首先,,把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清,,所謂六到即早讀到,、兩操到、課間到,、夕會(huì)到,、宿舍到。一清即每到必定清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,、了解學(xué)生。杜絕隱患,,狠抓安全工作,。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望,。

其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,以管促教,,管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,,加強(qiáng)班級(jí)管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的`學(xué)生坐下來,,讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來,。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo),。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打,。三要尊敬老師,,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步,。從開始的一兩個(gè),、到五六個(gè)、到一個(gè)班,、再到一個(gè)樓層,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心。

然后,,關(guān)注學(xué)生心理,,注重勵(lì)志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊,、壓力大,我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化,、在他們成功的時(shí)候肯定他,、在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他。你的一個(gè)微笑,、一個(gè)關(guān)愛的眼神,、一句信任的鼓勵(lì),都能激發(fā)他們的潛能,,增強(qiáng)他們的信心,。作為班主任,我們要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證,。

“風(fēng)云際會(huì)須看我輩豪情,,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡,。

高三班主任表態(tài)發(fā)言篇二

大家下午好!

作為教師代表發(fā)言,,我深感榮幸,,倍感激動(dòng)。

光陰似箭,,不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程,,征服了炎熱的酷暑,迎來了愜意的金秋,,還會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)寒的隆冬,,黑夜漫長(zhǎng),寒風(fēng)凜冽,,在最難熬的時(shí)刻,,你怕了嗎?你是真的勇士嗎,?不要忘了,,金秋很殘酷,隆冬更殘酷,,然而,,遲日江山麗,春風(fēng)花草香,。隨著太陽直射點(diǎn)的北移,,你會(huì)看到勝利的曙光,所以貴在堅(jiān)持,,難在堅(jiān)持,,成在堅(jiān)持?;貧w年太久,,只需堅(jiān)持9個(gè)月,芒種之時(shí)便是你走進(jìn)考場(chǎng)之日,,邁出高中校園踏進(jìn)大學(xué)之門,,在此一舉!在269天15小時(shí)之后,我們將懷揣夢(mèng)想走進(jìn)神圣的高考考場(chǎng),,面對(duì)印刷清晰的答題卡,,如果你成竹在胸,思如泉涌,,妙筆生花,,出的都會(huì),做的都對(duì),,能讓閱卷人感動(dòng)的流淚,。從此自信爆棚:我扼住了命運(yùn)的咽喉,何等快哉,、快哉,!

同學(xué)們,無論你出身寒門還是豪門,,無論你的高一高二充實(shí)也好,,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱,,走進(jìn)高三,,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,,奮勇拼搏,。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,,我們只有把握今天,,為美好的明天拼盡全力。

為此,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師莊嚴(yán)承諾:我們?nèi)w教師與同學(xué)們風(fēng)雨同舟,、榮辱與共,我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁,,是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,!為你們遮風(fēng)擋雨,鼓勁助威,,鋪路架橋,,保駕護(hù)航。我們刻苦鉆研,,潛心備課,,因材施教,采集最新高考信息,,精準(zhǔn)把握高考動(dòng)向,。

我們選擇遠(yuǎn)方,,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,,所以不怕困難,。同學(xué)們,是時(shí)候了,!沖開血路,,揮手上吧!是雄鷹,,就要翱翔藍(lán)天,;是猛虎,就要叱咤森林,;是蛟龍,,就要搏擊江海;是戰(zhàn)士,,就要決戰(zhàn)疆場(chǎng),。此時(shí)不沖,愧對(duì)青春,;今日不搏,人生白活,!

愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅(jiān)毅,,愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江之水,氣吞山河,,愿你的知識(shí)內(nèi)存比亞馬孫河水還要大,,愿你的成績(jī)像袁隆平的超級(jí)稻長(zhǎng)在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良,市場(chǎng)廣闊,,名牌大學(xué)歡迎你,,愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目!讓我們攜起手來,,共圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)而努力拼搏吧,,讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅(jiān)信高考,,大育才的學(xué)子們將會(huì)取得歷史性的突破,,大育才將因你而榮耀。

請(qǐng)同學(xué)們跟我一起吶喊:我要成功,!我會(huì)成功,!我能成功!

最后,,衷心祝愿高三全體同學(xué)在20__年高考中,,百花齊放!金榜題名!一個(gè)都不能少,!稻花香里說豐年,,聽取蛙聲一片片!

祝福老師們,,節(jié)日快樂,,身體健康!

高三班主任表態(tài)發(fā)言篇三

大家好,!

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,,我深感榮幸與激動(dòng)。

我們今天歡聚在一起就是要維我校高三學(xué)生分析高考面臨的困難和挑戰(zhàn),,明確目標(biāo)任務(wù),,理清工作思路、振奮精神,、迎難而上,、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,、壓力感,、緊迫感,樹立責(zé)任意識(shí),、樹立效率意識(shí),、樹立合作意識(shí)。

下面我對(duì)今后作為高三班主任要做的具體工作進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,。首先,,我要把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的班級(jí)是新設(shè)立的班級(jí),,因此我堅(jiān)持做到每天的三讀和晚自習(xí)都到學(xué)校來檢查學(xué)生的到校和學(xué)習(xí)情況的同時(shí)隨時(shí)觀察學(xué)生的思想和心理變化,,加強(qiáng)與他們的談話和溝通。對(duì)于全體學(xué)生,,尤其是對(duì)家庭困難生更加認(rèn)真做到“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作,,堅(jiān)持每天、每個(gè)星期進(jìn)宿舍,,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生,。杜絕隱患,,狠抓安全穩(wěn)定工作,努力做到班級(jí)不出任何事情,。俗話說的好,,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向成功,,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有成功的希望。

其次,,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,以管促教,管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,,我要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級(jí)管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,,我要讓好玩的學(xué)生坐下來,讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來,。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要幫助學(xué)生擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,。二要提高學(xué)習(xí)效率,,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,,親其師信其道,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我會(huì)讓我們班的學(xué)風(fēng)發(fā)生根本的改變,,讓學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),,自覺上自習(xí)課的習(xí)慣。

然后,,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵(lì)志教育,。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊、壓力大,,我將時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化,、在他們成功的時(shí)候肯定他們、在他們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他們,。因?yàn)槲业囊粋€(gè)微笑,、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵(lì),,都能激發(fā)他們的潛能,,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,,我要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),,關(guān)注學(xué)生心理讓我們班贏得成功,。

老師們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,,各位同仁的共同努力下,我們必將在20__年創(chuàng)造新的奇跡,。

謝謝大家,!

高三班主任表態(tài)發(fā)言篇四

今年文綜年輕教師多,備考經(jīng)驗(yàn)不足,,在平時(shí)教學(xué)工作中,,我們充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真落實(shí)集體備課,,尤其是對(duì)主干知識(shí)的講解,、學(xué)法的指導(dǎo)、重點(diǎn)習(xí)題的處理,,同層次班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一,,為整個(gè)高三年級(jí)的高效課堂做好準(zhǔn)備,積極穩(wěn)妥的提高教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,。

首先,,落實(shí)好教學(xué)的每一環(huán)節(jié),課前充分備課,,課上講解透徹,,練習(xí)精心篩選,作業(yè)及時(shí)批閱,,關(guān)注學(xué)生知識(shí)誤區(qū),,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

然后,,根據(jù)文綜學(xué)科需要背誦的知識(shí)較多的特點(diǎn),,我們充分利用好幾個(gè)時(shí)間,一是早讀時(shí)間,,每次早讀布置具體任務(wù),,下課前完成跟蹤練習(xí),練習(xí)不過關(guān)的同學(xué)必須二次過關(guān),。二是課前三分鐘,,課前早到教室3分鐘,讓學(xué)生復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課內(nèi)容,,為上課做好準(zhǔn)備并且營(yíng)造良好的課堂氛圍,。三是課間,課間找學(xué)生去辦公室背誦,,有早讀不過關(guān)的同學(xué),,也有文綜中某一科目學(xué)習(xí)較差的同學(xué),。灌輸給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)必須過關(guān)的意識(shí)。

除了平時(shí)各科的單獨(dú)訓(xùn)練,,每周六日進(jìn)行必要的綜合訓(xùn)練,。著眼于訓(xùn)練學(xué)生的思維轉(zhuǎn)換能力。三科命題,,組長(zhǎng)拼湊,。目的是使學(xué)生熟悉試卷的長(zhǎng)度、形式,、時(shí)間安排,、答題方式和思維的轉(zhuǎn)換,練習(xí)文綜答題的技巧,。每次訓(xùn)練后,,全組教師第一時(shí)間批改,由于文綜試題批閱量太大,,我們組好多老師把周測(cè)試卷帶回家加班批閱,,及時(shí)反饋學(xué)生答題中的問題,使接下來的講評(píng)更有針對(duì)性,。

實(shí)驗(yàn)班及藝體班的重點(diǎn)工作是培優(yōu),,我們對(duì)尖子生一直特別關(guān)注,不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),,也關(guān)注其生活,、思想動(dòng)態(tài),我們無論是課堂上,、還是作業(yè),、測(cè)試卷,都注意這些學(xué)生各類基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)際掌握情況,。并針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),,課后利用早、晚自習(xí)及其它空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo),、指導(dǎo)、并提供適當(dāng)?shù)妮o助資料,,每周至少另提供1—2套試卷,,并面批面改,以促其對(duì)文綜的學(xué)習(xí)興趣,,提高文綜成績(jī),。普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以老師們更側(cè)重補(bǔ)差的工作,。其實(shí)好多同學(xué)并不是真的差,,而是信心不足,,針對(duì)這種情況,我們經(jīng)常給學(xué)生鼓勁打氣,,指出他們的優(yōu)勢(shì),,并幫助他們確定自己的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)習(xí)有了目標(biāo),,同時(shí)樹立了信心,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)提高,。

總之,,我深信我們20xx年高三文綜的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。通過我們?nèi)w文綜教師的努力,,今年的高考文綜成績(jī)一定能再上一個(gè)新臺(tái)階。

高三班主任表態(tài)發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們: 大家好,!

距離高考,我們所剩時(shí)間不多啦,!

一,、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,,我們將時(shí)刻堅(jiān)守在學(xué)生的身旁,,為他們鼓勁助威、保駕護(hù)航,。

二,、加強(qiáng)交流,提升能力,。我們將認(rèn)真研究學(xué)生,、潛心研究管理方法,讓學(xué)生樂學(xué),、善學(xué),、勤學(xué)。

三,、

因材施教,,培優(yōu)補(bǔ)短。提升后進(jìn)生,,培育尖子生,,挖掘?qū)W生的潛力,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

四,、時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理撫慰,。

讓我們團(tuán)結(jié)一心,,努力奮斗,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),,用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,!

謝謝大家,!

高三班主任表態(tài)發(fā)言篇六

大家好!

距離高考,,我們所剩時(shí)間不多啦,!

一、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟,、榮辱與共,,我們將時(shí)刻堅(jiān)守在學(xué)生的`身旁,為他們鼓勁助威,、保駕護(hù)航,。

二、加強(qiáng)交流,,提升能力,。我們將認(rèn)真研究學(xué)生、潛心研究管理方法,,讓學(xué)生樂學(xué),、善學(xué)、勤學(xué),。

三,、因材施教,培優(yōu)補(bǔ)短,。提升后進(jìn)生,,培育尖子生,挖掘?qū)W生的潛力,,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

四、時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理撫慰,。

讓我們團(tuán)結(jié)一心,,努力奮斗,,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功!

謝謝大家,!

高三班主任表態(tài)發(fā)言篇七

大家下午好,!我發(fā)言的題目是《堅(jiān)守陣地,負(fù)重拼搏》,。

今天,,我站在這里代表高三級(jí)的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,,因?yàn)槲抑皇沁@支隊(duì)伍中普通的一員,。

如果說高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),那么高三就是鏖戰(zhàn)的時(shí)刻,,高三的每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的陣地,,每個(gè)班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),,我們首先要堅(jiān)守陣地,。堅(jiān)守,就意味著付出,;堅(jiān)守,,就意味著拼搏。堅(jiān)守就是萬家燈火時(shí),,我們穿梭在家與學(xué)校的路上,,堅(jiān)守,就是晨曦微露時(shí),,我們陪伴學(xué)生一起讀書,;堅(jiān)守,就是累了,,頂住,,困了,抗??;堅(jiān)守就是一次次的和成績(jī)較量,一回回的和學(xué)生談心,;堅(jiān)守,,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功,。

高考的號(hào)角早已吹響,,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作,。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績(jī),,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個(gè)班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,,我們必將投入比以往更多的時(shí)間和精力,,做好管理工作,力爭(zhēng)把工作做細(xì)做實(shí):努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,,用真誠(chéng),、平等、信任帶動(dòng)學(xué)生,,做好溝通工作,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),和任課老師全力合作,,提升本班的二本上線率,。

20__年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對(duì)今年更高的目標(biāo),,我們深感壓力巨大,、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,,壓力產(chǎn)生動(dòng)力?!泵鎸?duì)現(xiàn)實(shí),,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越,。除了奮斗我們別無選擇,,因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

現(xiàn)實(shí)毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,,殘酷留在今天,,剩下的177天,將直接影響中寧一中20__年高考的成敗,。如今,,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn),。也許我說的過于悲壯,,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,有堅(jiān)守陣地的勇氣,,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負(fù)重拼搏的斗志,。在此,我謹(jǐn)代表高三級(jí)班主任鄭重承諾:高三級(jí)的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩,、同舟共濟(jì),,力爭(zhēng)完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20__年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量,。

我堅(jiān)信明年六月,,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們?cè)谧乃腥说臉s耀,!

謝謝大家,!

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