學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧?/p>

護理安全工作感悟及心得篇一

一,、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)

為進一步落實“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動方案”,，改善護理服務(wù)模式,，提高護理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全,，為人患者提供安全,、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù),。

1,、提高服務(wù)質(zhì)量，實行責任制護理,，每一位病人分別有一名責任護士和生活護士分管,，護士定時巡視病房，變被動服務(wù)為主動服務(wù),，減少病人自己叫液體現(xiàn)象,，使病房呼叫器呼叫率大大降低。

2,、為改善護患關(guān)系,， 每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護理、?？谱o理外,，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理,，解決基本到位,。通過實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，使患者滿意度得到提高,。

3,、倡導護士實施了“五個一”工程，即一張笑臉,、一句問候的話語,、一份詳細的入院介紹(如每個班次接收的新病員當班護士都要向病員做自我介紹，主管醫(yī)生,、責任護士,、護士長、科主任,、病區(qū)環(huán)境、作息時間,、相關(guān)檢查,、注意事項等),、一壺熱水,、一張舒適的床,，一切以病人為中心,，讓病人有家的感覺。護士在執(zhí)行各項操作均履行告知義務(wù),，與病人保持有效的溝通,。護士長帶領(lǐng)科室護士每日兩次查房，深入到病房中,，了解病人的心理,，了解病人的需求,，改善護患關(guān)系,，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，

4,、貼心舒適護理,，細節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛，護理實現(xiàn)價值,。優(yōu)質(zhì)護理的特點就是注重細節(jié)護理,，能讓人感動的也是細節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水,，每周兩次為病人剪指甲,、洗頭、洗腳,、皮膚護理等,，真正將視病人為家人的理念深入骨髓。

二,、完善護理繼續(xù)教育

護理繼續(xù)教育是護理人才質(zhì)量提高的重要途徑,，隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，眾多的新業(yè)務(wù),、新技術(shù)不斷地在臨床應用,，對護理質(zhì)量的要求也越來越高，只有不斷學習新知識新技能,，才能適應社會的發(fā)展和要求,。根據(jù)我院實際情況，護理部制度了切實可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計劃,，實施了多形式,、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法,。

1,、每周五下午進行科室護理人員的業(yè)務(wù)學習,，學習內(nèi)容為有關(guān)基礎(chǔ)護理知識、基本護理技能,、制度職責,、法律法規(guī)、禮儀規(guī)范,、院內(nèi)感染,、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等，

2,、鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育,，由于護士工作的特殊性，自學考試成為提高護士學歷水平最普遍的學習方式,。積極鼓勵護理人員參加自學考試,、電大和函授學習，,，對參加學歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜,。

3、堅持加強繼續(xù)教育培訓,。

三,、堅持規(guī)范管理，注重內(nèi)涵建設(shè)

1,、堅持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),，規(guī)范管理，重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護理管理規(guī)定》,、《醫(yī)囑提示本相關(guān)規(guī)定》,、《各班護士細則》《護理操作培訓的相關(guān)規(guī)定》等，并以新制度規(guī)范為準則對臨床護士進行考核,。

2,、護士是人類健康的保護者，生命守護神,，護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響,。護理部為規(guī)范護士行為，出臺了《手機使用規(guī)定》,，對護士接打電話的時間,、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓班，回來后對全院護理人員進行禮儀,、行為方面培訓,，增進護患情感，拉近護患距離,。

3,、為保持治療室環(huán)境整潔,，藥品物品分類放置，防止混淆,、誤用和錯用,，提高工作效率，減少差錯,，規(guī)范了治療室標識,，要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目,，統(tǒng)一擺放,，建立賬目，定時專人查對,。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高,，減少了護士工作的盲目性和重復性，實現(xiàn)了人,、物,、場所在時間和空間上的優(yōu)化組合,。

四,、熟練掌握臨床藥物知識

藥物治療是疾病治療中的重要組成部分，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理,，而且還取決于護士嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，科學的執(zhí)行力度以及對醫(yī)藥知識的了解和掌握程度，為了使護士了解掌握藥學知識,，減少醫(yī)療事故發(fā)生,，科學執(zhí)行治療方案，保證用藥最佳療效,，護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈,、口服藥物的名稱、劑量,、適應癥,、不良反應、禁忌,、用法用量,。使本科室護士熟練掌握，保障臨床工作中用藥有效,、合理,、科學、安全,。

五,、認識不足,，不斷完善

1、加強細節(jié)管理,，如科室藥品的管理

2,、病房管理有待提高，病人自帶物品較多,，病房欠整潔,。

3、基礎(chǔ)護理不到位,，新入院病人衛(wèi)生處置不及時,。

4、個別護士基礎(chǔ)理論知識掌握不牢,，急救知識欠缺,。

5、健康教育不夠深入,，缺乏動態(tài)連續(xù)性,，術(shù)后病人宣教不到位。

6護理文書書寫存在漏項,、漏記,、格式不正確、書寫不及時,，有些近記錄過于流于形式等缺陷,。

7、從思想上,，行動上作到真正的主動服務(wù),。

在過去的一年里，護理部較好的完成了各項工作任務(wù),。在新的一年里,，我們要不斷研究護理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,，總結(jié)經(jīng)驗,，改進不足，不斷提高護理質(zhì)量,。

護理安全工作感悟及心得篇二

一名護理工作者,，從工作就踏上這個平凡的工作崗位，就注定了我的不平凡,。病人是個特殊群體,，他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務(wù)工作者的我們應該義無反顧的用盡我們所學的知識解除他們的痛苦。

從普通話服務(wù)到微笑服務(wù)，再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù),，都離不開服務(wù),，所以我們的工作也是特殊的服務(wù)工作

有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,，卻是一種奉獻,。

作為一位護士，在這幾個月的工作中,，我比以往更清晰的意識到我的工作的重要性!因為我知道,，病人把自己的生命交給了我，而我有責任也有義務(wù)對他們負責;其實對待病人就像對待孩子一樣,，他們是那樣的脆弱,，是那樣的渴求知識(疾病相關(guān)知識)有時我的一句問候的話，一個撫摸的動作,，甚至一個微笑,，這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。

從科室開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”半年以來,，科室每一位同時都比以往積極向上了,，工作時也充足了勁。對著病人的疑問也能比以往更耐心細致的解釋;像計費的工作人員每天面對無數(shù)查費的病人都能耐心細致的一一回答他們的疑問;剛到科室上班的小妹妹也認真的為病人講解所用的藥物;換藥護理人員也仔細的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵的話語,。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!

比如有一位老婆婆來看病,，就更應該對她的疾病，身體,，生活多加關(guān)照!沒人陪她做檢查,，我們的護士陪著去，沒人陪她上廁所,，我們的護士扶著去，沒人給她買飯吃,，我們的護士自己掏腰包給她買著吃,，而且，還準備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品,。潘婆婆出院后第一次復查,，還專程回病房看了照顧她一個禮拜的孫女們。這讓我非常的感動,，一位八十多歲的老人因為我們的付出,，而讓她感激，從而我們也為之感動!

爛的微笑”,，也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題,，因為我的付出得到了別人的肯定。其實仔細想想，我并沒做什么事,，只是常規(guī)的護理,，多了些問候，多了些微笑,，多了些簡單的撫摸,，就是這平常的簡單，讓人感覺溫暖,，我也為之驕傲

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一貫平凡,，我們從容不迫;面對肩負的神圣職責,，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們一往無前,，因為我們的雙手撐起的是希望,，因為我們的雙手托起的是明天的太陽。

眼睛是心靈的窗戶,，耳朵能聽見世上最美妙的聲音而我們眼耳鼻咽喉科的工作者正是打開心靈的窗戶,，傳送美妙聲音的使者。我為我身為科室的一員而自豪!

說無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求,，那么,，高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績，愛與奉獻是我們白衣天使永恒的主題!

護理安全工作感悟及心得篇三

曾看過許多書,，談一個人的魅力,。而我心中對一個人的魅力是這樣理解的，首先要有一顆寬容善良仁慈的心,，面對生活要有積極的心態(tài),，無論對待任何事情心中要永遠有一顆上進心與進取心。

生活中每個人都有自己的達芬奇密碼,，我們要想讀懂任何人都不是很簡單的,，倘若去了解別人，不如先修煉自己去尋找自身的魅力,，每個人都有自身的魅力所在,，需要你自己去發(fā)掘，每一天你面對生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在,，而微笑是贏得人格魅力的最好途徑,。

我們很少想過自己是否常帶笑容。我們時常愁眉苦臉,，只是我們自己常常意識不到,。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動的表情!簡單的微笑是人際交往的一張通行證，可以勝過許多言語：可以表示“我很開心”：“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人，也可以化解誤會,。面帶微笑是自信的體現(xiàn),，是禮貌的表示，是坦誠的象征,。真誠的微笑體現(xiàn)出一個人的坦然,，寬容和信任，可以反映出一個人極高的修養(yǎng),，非常容易被人接受,，會為你贏得好口碑和潛在機遇。

工作中我以領(lǐng)導為榜樣每次看到領(lǐng)導對患者微笑解決困難,，而患者也同樣的微笑回報時,，我體會到了微笑的力量，科里的每位同志當遇到患者不解的問題時,，她們向患者說明的同時引導患者就診,，我感到護士的耐心換來了患者感到舒心，在工作中,，同志們以微笑對待每位患者問寒問暖的同時也讓患者感到心里的溫暖,，在導診這個大家庭里，大家都以“為你服務(wù)”為目標,，為解決患者困難為己任,，為我樹立了榜樣。

當每天晨起時,，看見蒙蒙亮的清晨,，我總是將自己的心情調(diào)整到一個最佳狀態(tài)，目的是為了做好自己的工作,，以親切的微笑耐心的解釋和責任心為患者排憂解難,。

在為患者服務(wù)中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會微笑,，那么整個人也因此更加精神更加漂亮起來,。

一句簡單的問候，一個會心的微笑,，一杯熱呼呼的白開水，一個便捷的方便袋,，有時它要比良藥還要治病,，還要暖人心，當你微笑的時候你會發(fā)現(xiàn)身心舒暢?，F(xiàn)在就開始微笑吧!只要笑起來,，你體內(nèi)會有一種溫暖的感覺，你會發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先,，當你微笑的時候,，其他人也向你報以微笑。他們會反映出你的面部表情,。而且,，對方會渴望和你交往;當你面露笑容時，對方也更愿意幫助你,。當然,，微笑的時候一定要真誠。你不必笑到把牙齒都露出來,，或者笑得傻呵呵的,，只要自然地笑就可以了。

在每一天的工作中我深深的體會到微笑是不需要任何投資,，是無風險的工作態(tài)度,，它同樣會得到可觀的回報。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習慣,，自己會感到有精神,，會變的更加樂觀，從現(xiàn)在開始笑一個吧,，記住它,，如果我們每個人都奉獻出自己善良而真誠的微笑，醫(yī)患關(guān)系會拉的更近,，這個世界也將為之改變,，這就是微笑的魅力。

護理安全工作感悟及心得篇四

進入心血管內(nèi)科后的崗前培訓除了加強心內(nèi)科護理專業(yè)知識培訓,，還對護生進行人文關(guān)懷理論,、《醫(yī)療事故處理條例》及溝通技巧的培訓。教育護生遵守醫(yī)療法律,、法規(guī),，尊重病人，注意溝通尺度,，巧避諱語,，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語失或交淺言深,、厚此薄彼而引起誤會,，甚至醫(yī)患糾紛。同時,，注意護生心理素質(zhì)培訓,，針對可能出現(xiàn)的消極情緒,，及時給予正確引導，使其正確認識自我,，培養(yǎng)其樂觀,、健康的性格，保持積極向上的心態(tài),，盡快進入角色,。科內(nèi)采用一對一的帶教形式,，放手不放眼,，避免發(fā)生差錯事故。

使護生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點,、護理文件的書寫,、整體護理的實施情況、用藥特點及注意事項,。根據(jù)心內(nèi)科的特點,，護生應遵守以下基本準則：一是“四輕”，即走路輕,、說話輕,、操作輕、關(guān)門輕;二是密切的病情觀察,，由于心內(nèi)科疾病復雜且癥狀常不典型,，如果不仔細觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情;三是嚴格的用藥準則,。心臟病人輸液時,，應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏,。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近,，因此應密切注意病人用藥前后的反應。

定時安排護理查房及專題講座查房前,，事先通知護生查房內(nèi)容,。然后在查房時詢問護生有關(guān)知識，如有不懂之處,，帶教老師應耐心講解,，使護生能明確某一病征的特點及所必須具有的護理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題,，應定期安排有資質(zhì)的護師,，結(jié)合具體病例進行專題講座，帶教組長應嚴格規(guī)范授課內(nèi)容,。

普及心電圖知識及監(jiān)護儀器的簡單運用,。因護生實習時間較短，我們先介紹正常的心電圖,，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見的異常心電圖,。結(jié)合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解,，直到護生都能正確識別心電圖,，并教會護生有關(guān)監(jiān)測儀器的常識性知識。

培養(yǎng)獨立的工作能力：讓護生分管1～2個病人,，從病人入院到出院全程按照護理程序進行護理,。帶教老師必須每天檢查護理計劃的落實及護理病例書寫情況，并給予及時的指導,，幫助護生在短時間內(nèi)提高自己的實際操作水平及解決問題的能力,。

應急訓練：要求護生人人掌握心肺復蘇術(shù)的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實踐相結(jié)合,，在不斷實踐中強化記憶,，做到臨危不亂。

給予客觀的出科評語：護生在心內(nèi)科實習結(jié)束時,，都要進行操作和理論知識的考核,，尤其是心肺復蘇術(shù)操作法，要求人人過關(guān),。根據(jù)其考試成績及平時工作表現(xiàn),，帶教老師會客觀地給出綜合評語，記入實習手冊,。