無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

記一次辯論會(huì)作文500字左右篇一

首先,，是我方的周瀾同學(xué)發(fā)言,，她胸有成竹地說(shuō)到：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，讀書(shū)的好處有很多,，讀書(shū)養(yǎng)性,，讀書(shū)可陶治人的情感,。使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣,，讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神，多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,，寫(xiě)作文時(shí)才思維敏捷,，舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思,，你就可以知道其中的道理了,，讀書(shū)可以使自己的知識(shí)得到積累，所謂,，君子學(xué)以復(fù)之,，總之，愛(ài)讀書(shū)是好事,，讓我們都來(lái)讀書(shū)吧!”話(huà)音剛落,，教室里頓時(shí)掌聲雷鳴。

然后,，反方的陳奕錚反駁說(shuō)：“如果擺在你面前的是黃色書(shū)籍,，也開(kāi)卷有益嗎?”正方馬上回答：“我們可以不看那些書(shū)呀!”反方的陳奕錚立刻說(shuō)到：“這不就說(shuō)明了開(kāi)卷未必有益了嗎?”頓時(shí)，反方的同學(xué)大聲呼喊,，拍手叫好,。

我方的王藝堃立刻反駁：“如果你不讀書(shū)，怎么能了解到那么多成語(yǔ)來(lái)反駁我們呢?可見(jiàn),，你們還是看了書(shū)的,。”

反方的饒瀅森馬上說(shuō)到：“但看那些黃色書(shū)籍對(duì)我們有什么用呢?這種書(shū)不僅不能帶給我們知識(shí),，反而回讓我們的學(xué)習(xí)一落千丈,，這充分說(shuō)明：開(kāi)卷未必有益!”

雙方爭(zhēng)得面紅耳赤,，說(shuō)得口若懸河滔滔不絕,。

此時(shí)，我勇敢地站起來(lái),，振振有詞地說(shuō)到：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,，古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是開(kāi)卷讀書(shū),，他們成名成家,，成就非凡?？鬃幼x書(shū)破萬(wàn)卷,，編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》;司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷,，寫(xiě)成了《史記》;李白讀書(shū)破萬(wàn)卷，斗酒詩(shī)百篇;魯迅,、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷,，成為中國(guó)文學(xué)的巨匠……多讀書(shū)使人聰慧，還會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，已成為鐵的事實(shí),。這諸多的意思，可一言蔽之：開(kāi)卷有益,。如果我們不讀書(shū),，哪來(lái)的知識(shí)?更何況，關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù),。大家說(shuō)一說(shuō),，這么多的名人、偉人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，難道不能充分說(shuō)明‘開(kāi)卷有益’嗎?請(qǐng)問(wèn)反方”

“嘩——”教室里發(fā)出雷鳴般的掌聲,。

方顏立刻反駁：“……”

這真是一次難忘的辯論會(huì)。