總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇一

回顧這過去的半年的班主任工作,，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過程中,，我心中充滿感激，我要感謝我班的幼兒,，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花,。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大,。是工作，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤,，我衷心地感謝這一切!

一、班級(jí)情況分析：

開學(xué)初，幼兒從中班升入大班,，由于不同層次的要求,，一切都要從頭開始，不著急,，耐下心來進(jìn)行教育,、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育,、再訓(xùn)練,，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對(duì)不同水平,、不同能力的幼兒提出不同的要求,，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,，教育他們懂得做個(gè)好孩子,，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，要有健康的心理,、健康的體魄、健康的自理生活能力等等,。

二,、 嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：

首先,，從思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針,，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦,，不怕累,，不怕難，不惜力,，樂業(yè),，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,，但談到你的工作，你總是那么高興,，如果換成是我,，早煩了。”我的回答是：“我喜歡這些可愛的孩子們,，他們使我年輕了許多”,。

其次，要樹立愛心,、細(xì)心,、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,，在班級(jí)中為他們樹立自信,。適度的表揚(yáng)也是班主任工作最常用的手段。再次,，在游戲活動(dòng)時(shí),，認(rèn)真觀察孩子，了解孩子,，同孩子們打成一片,，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，做孩子們敬愛的良師益友,。

三、認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系冊(cè)》：

我隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況,，聽取家長(zhǎng)的意見和要求,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)工作,，取得家長(zhǎng)的理解,、支持與幫助。這樣班級(jí)工作開展起來也會(huì)比較順利,，記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說：“他兒子沒上大班之前總是不敢來,，害怕大班老師厲害，但來到大一班后,，譚老師和陳老師對(duì)我很好,，我愛上了大一班”。幾個(gè)家長(zhǎng)聽后一致同意說：“孩子們愛上大一班,，說明這個(gè)集體對(duì)他們有一定的吸引力,，是一個(gè)溫暖的集體,。”我堅(jiān)信,，只要有有責(zé)任心,，有愛心的老師，有配合幼兒園工作的家長(zhǎng)和一群聰明,、積極向上的孩子,，我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇二

圍繞區(qū)教育局20xx年工作計(jì)劃的指示精神和202x年本園工作的主旋律“勇于承擔(dān),，敢于突破,，和諧互助，共同成長(zhǎng)”,，幼兒園上半年的工作已生動(dòng)活潑,，緊張有序地告于段落。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、尋找不足,、科學(xué)規(guī)劃，現(xiàn)將幼兒園上半年開展的主要工作進(jìn)行梳理,。

(一)園所管理日臻科學(xué)

1.日常分層評(píng)價(jià)全園覆蓋,。幼兒園開展的每月由主管領(lǐng)導(dǎo)分層評(píng)價(jià)所分管部門人員的月工作考核，旨在提升部門負(fù)責(zé)人的執(zhí)行力和提高各崗人員日常工作質(zhì)量,，形成了自上而下的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)體系。本年度,，為提升后勤服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)對(duì)物業(yè)人員的管理，經(jīng)過和物業(yè)公司的充分探討,、協(xié)商,，形成了對(duì)傳達(dá)、食堂,、保潔等物業(yè)管理人員的月工作評(píng)價(jià)模式,、績(jī)效工資分配方案和年度考核方案。主要由總務(wù)主任,、保健員和食堂管理員進(jìn)行管理和考核,，達(dá)到了幼兒園日常分層評(píng)價(jià)的全園覆蓋。

2.發(fā)揮黨團(tuán)組織輻射引領(lǐng)作用,。圍繞“兩學(xué)一做”主題教育和主題黨日活動(dòng),，黨支部開展引領(lǐng)學(xué)習(xí)、社區(qū)早教咨詢,、幫扶特殊兒童,、慰問困難家庭等系列活動(dòng),。團(tuán)支部開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”的主題教育活動(dòng)和創(chuàng)編園歌的組織工作。工會(huì)組織了教職工的慶“三.八”游藝活動(dòng)和慶“六.一”游戲活動(dòng),。一系列活動(dòng)的開展大大提升了教師團(tuán)隊(duì)的活力和工作幸福指數(shù),。

3.民主科學(xué)管理初見成效。在科學(xué)組織在編教師三年一次的職稱崗位競(jìng)聘和全園教師一年一次的園內(nèi)崗位競(jìng)聘的基礎(chǔ)上,，參照在編教師的崗聘工作方案,，結(jié)合我園編外教師占50%，她們?cè)谟變簣@發(fā)揮重要作用的實(shí)際情況,，創(chuàng)新開展編外教師的職稱崗位競(jìng)聘工作,。有效促進(jìn)了她們主動(dòng)專業(yè)發(fā)展的意識(shí)，調(diào)動(dòng)了她們工作的積極性,。競(jìng)聘過程全方位體現(xiàn)幼兒園日常民主管理的過程和成果,，有效提升了大家工作的積極性、主動(dòng)性和主人翁意識(shí),。

(二)教師隊(duì)伍日益成熟

1.師德建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。重視教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，堅(jiān)持開展每月一次的“幼兒園里好事多”,，營(yíng)造良好的師德氛圍,。將師德評(píng)價(jià)擴(kuò)展到日常工作檢查、月工作評(píng)價(jià),、學(xué)期工作評(píng)價(jià),、年終考核等范疇，讓家長(zhǎng)參與教師的師德評(píng)價(jià),，敦促教師形成了良好的師德師風(fēng),。幼兒園愉快接受自閉癥幼兒，班級(jí)教師和全園教師悉心照顧和培養(yǎng),，幼兒提升幅度大,，得到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

2.領(lǐng)域教研百花齊放,。健康音樂教研組進(jìn)行了器械操創(chuàng)編,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和戶外區(qū)域自選活動(dòng)的科學(xué)組織;語言社會(huì)教研組組織親子自制圖畫書展覽、童話劇編排和演出;科學(xué)美術(shù)教研組開展了慶“六一”游戲童年的環(huán)境布置和開心農(nóng)場(chǎng)的管理,。各教研組通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、集體備課、定期教研有效提升了學(xué)習(xí),、研究和實(shí)踐能力,。

3.項(xiàng)目活動(dòng)效果顯著。根據(jù)本年度工作重點(diǎn),，設(shè)立了綠化美化,、文化建設(shè),、家長(zhǎng)學(xué)校和課程建設(shè)四個(gè)項(xiàng)目組，由分管或擅長(zhǎng)本領(lǐng)域的教師承擔(dān)項(xiàng)目工作的開展,，有效提升了教師的主人翁意識(shí)和工作效能,。

(三)保教活動(dòng)精彩紛呈

緊緊圍繞“面向全體，關(guān)注每一個(gè)”的核心理念,，創(chuàng)新開展保教工作,，使幼兒獲得了健康和諧愉悅的發(fā)展。春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開,，展示了教師們隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)精神和組織能力,，幼兒在多彩的早操、多樣的游戲和自主戶外活動(dòng)中達(dá)到了身心兩健,，和諧發(fā)展,。首屆讀書節(jié)的啟動(dòng)篇、教師篇和親子篇活動(dòng)異彩紛呈,，分享閱讀課程立體化進(jìn)行,，使教師在活動(dòng)中煥發(fā)了閱讀激情，幼兒走進(jìn)圖書館親近了圖書,，家長(zhǎng)們?cè)谂惆橹懈铝死砟?，全園其樂融融，共同營(yíng)造了書香校園,。童話劇表演舞臺(tái)上是幼兒充滿自信,、富有潛能的表現(xiàn)，教師是集編劇,、導(dǎo)演,、服裝設(shè)計(jì)、音響錄制于一身的智慧者,。“六一”游園活動(dòng)中,，幼兒自主選擇漫步云端,、愛心郵遞、清涼一夏,、秘密花園,、快樂涂鴉、娃娃之家等游戲項(xiàng)目,，度過了一個(gè)自主快樂難忘的節(jié)日,。全園26位教職工參與的特色領(lǐng)域保教活動(dòng)教研共同提高了教育實(shí)踐能力，課程整合觀建立起來,，營(yíng)造了新課程,、新理念,、新方法的研討氛圍。大班幼小銜接專題講座和畢業(yè)典禮為大班幼兒三年的在園生活畫上圓滿句號(hào),。

(一)戶外園所環(huán)境的美化,、綠化、童化

融入南方幼兒園建設(shè)理念,，規(guī)劃設(shè)計(jì)幼兒園戶外環(huán)境,。綠化做到了春有芽，夏有花,，秋有果,、冬有綠，同時(shí)做到高低搭配,、常綠與落葉,、賞花與觀果交叉，一年四季時(shí)時(shí)有景,。幼兒操場(chǎng)改用健康環(huán)保的懸浮式拼裝地板,，在滿足幼兒做操、升旗的基礎(chǔ)上,，將跑道貫穿其中,，同時(shí)以迷宮、跳房子作點(diǎn)綴,，讓幼兒園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地充滿童趣,。戶外器械，有機(jī)結(jié)合將原有滑梯后移,，新添置鉆籠,、攀爬架、爬梯等,，與綠化有機(jī)結(jié)合,，穿插其中，增加了戶外自選游戲的種類,，有利于發(fā)展幼兒鉆爬,、協(xié)調(diào)的技能，更增添了幼兒戶外運(yùn)動(dòng)的樂趣,。

(二)家園合作日益密切

創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校,，每月一次授課，內(nèi)容豐富多彩,。上半年家長(zhǎng)學(xué)校分別進(jìn)行了“開展春季傳染病預(yù)防和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的專題講座” ,、“做個(gè)樂學(xué)善思的好家長(zhǎng)”、“如何提高幼兒的語言表演藝家園合作”,、“全面做好幼小銜接工作術(shù)”,。逐步更新了家長(zhǎng)們的科學(xué)育兒理念,，給予家長(zhǎng)正面的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)與方法，搭建起家園真誠(chéng)合作的平臺(tái),。每周一次的戶外區(qū)域自選活動(dòng)的開展共吸引了114名的家長(zhǎng)志愿者參與到幼兒園的活動(dòng)組織中來,，家長(zhǎng)在參與中感受到快樂，提升了育兒和運(yùn)動(dòng)的理念,。

(三)關(guān)注管理后勤人員的專業(yè)發(fā)展

引導(dǎo)管理后勤人員在做好本職工作的同時(shí)不忘專業(yè)發(fā)展,。她們均有自己的所屬班級(jí)，每周進(jìn)班開展保教活動(dòng),，同時(shí)參與班級(jí)每月一次的班務(wù)會(huì)和班級(jí)重大活動(dòng)研討,，這樣的工作安排既有助于班級(jí)保教工作的開展，又有利于管理后勤人員的專業(yè)發(fā)展,。同時(shí),，管理后勤人員參與每天的安全值班，既能確保幼兒一日活動(dòng)安全,，又密切了與家長(zhǎng)和一線教師的溝通交流,。

希望在下半年里，和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，多向園長(zhǎng),、老師請(qǐng)教交流，多開展學(xué)習(xí),，把202x年下半年的工作做的更好!

幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇三

一,、安全工作的總結(jié)

安全工作是我們的首位工作，我們的老師深知安全的重要性,，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，成立了安全小組，對(duì)存在有安全隱患的地方也馬上處理,，并和教師,、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生,。

二,、衛(wèi)生工作的總結(jié)

在衛(wèi)生工作方面，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對(duì)幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔,、舒適,。通過衛(wèi)生評(píng)比記錄，我們知道哪些班級(jí)衛(wèi)生工作還做得不夠好,。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,，我園也做到了有效的防控,，廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，確保無事故發(fā)生,。

三,、教育教學(xué)工作總結(jié)

在本學(xué)期，我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會(huì)制定班務(wù)工作計(jì)劃,，教研和各科教學(xué)計(jì)劃，而且還通過交流觀摩,、優(yōu)質(zhì)課,，教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育,、教學(xué)能力也在逐步提高。

四,、家長(zhǎng)工作方面

總的來說,，家長(zhǎng)對(duì)我們教

教師的工作還是較滿意的，但是要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易,。所以，我希望我們教師和我一起成長(zhǎng),，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，不斷進(jìn)取、推動(dòng)我園各項(xiàng)工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),！

一,、安全方面

1、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排,。

2、每學(xué)期組織防火,、防地震的安全演練,。

3、班主任每周對(duì)本班每個(gè)角落進(jìn)行安全排查,，并做記錄,。

4、加強(qiáng)接送的安全制度,。

二,、衛(wèi)生方面

1、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排,。

2、對(duì)季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。

3、衛(wèi)生評(píng)比檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)去執(zhí)行,。

三,、保教工作

本學(xué)期，我們的這塊工作是相對(duì)空缺的,，比如說我們對(duì)培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣,、戶外活動(dòng)的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力提高。這塊工作下學(xué)期會(huì)交給配班教師完成,。

四、下學(xué)期教師要完成的教育教學(xué)工作

1,、班務(wù)工作計(jì)劃及教學(xué)計(jì)劃,。

2,、周計(jì)劃,。

3、班級(jí)各科計(jì)劃,。

4、備課

5,、聽課（15次）

6,、每學(xué)期評(píng)優(yōu)課

7、每學(xué)期基本功競(jìng)賽,。

10,、每學(xué)期的工作總結(jié)

五、家長(zhǎng)工作方面

1,、召開家長(zhǎng)會(huì),。

2,、家長(zhǎng)開放日

3、家訪或電訪,。

1.

幼兒園教師上半年工作總結(jié)-工作總結(jié)

2.

2020幼兒園教師上半年工作總結(jié)

3.

幼兒園上半年工作總結(jié)

4.

幼兒園教師上半年個(gè)人工作總結(jié)

5.

上半年幼兒園教師工作總結(jié)

6.

幼兒園園長(zhǎng)上半年工作總結(jié)

7.

幼兒園園長(zhǎng)上半年個(gè)人工作總結(jié)

8.

幼兒園班主任2019年上半年工作總結(jié)

幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇四

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》為指南，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法（試行）》要求,，結(jié)合區(qū)教學(xué)工作安排和我園的園務(wù)工作計(jì)劃,，教學(xué)教研工作計(jì)劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計(jì)劃,、年級(jí)組工作計(jì)劃,，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，為促進(jìn)班級(jí)教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

我班現(xiàn)有幼兒46名其中男孩22名,、女孩子24名，新生有1名,。在經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉后,，孩子們對(duì)小學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解，思想上也能夠積極接納同時(shí)還儲(chǔ)備了一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。但是,，在時(shí)間觀念、規(guī)則意識(shí),、課堂學(xué)做,、自我保護(hù)及獨(dú)立生活能力這幾個(gè)方面還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，同時(shí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也還不夠,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理，保證幼兒身心安全,，保質(zhì)保量的完成班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),。

2、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境,，保持尊重平等,、溫馨快樂、積極自主的班級(jí)活動(dòng)氛圍,。

3,、認(rèn)真、扎實(shí)開展班級(jí)教學(xué)工作,，促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展,。

4、積極參加園大型活動(dòng),、開展年級(jí)組教研活動(dòng),；積極參加園的課題研究工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

5,、家園共育上努力創(chuàng)新,，踏實(shí)到位,，讓家長(zhǎng)能夠?qū)Π嗉?jí)各項(xiàng)工作放心和滿意,。

6,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí),、交往習(xí)慣,，做好幼小銜接工作,。

安全工作

1,、學(xué)習(xí)制度,、制定計(jì)劃：學(xué)習(xí)幼兒園工作的相關(guān)制度,，積極參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定班級(jí)安全工作計(jì)劃,。

2,、簽責(zé)任書、提升意識(shí)：班長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽訂安全責(zé)任書,，提高教師的安全工作意識(shí),，杜絕一切安全事故的發(fā)生。每周召開的班會(huì)中專門針對(duì)安全進(jìn)行討論,、總結(jié),、反思。

3,、安全教育,，堅(jiān)持開展：在學(xué)期教育計(jì)劃、月計(jì)劃,、日常教學(xué)周日計(jì)劃中安排安全教育的內(nèi)容,。開學(xué)第一周為安全常規(guī)周，放假前為假期安全教育周,。并根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開展相應(yīng)的安全教育,。

4、關(guān)注細(xì)節(jié),，抓好常規(guī)：教師要把安全工作融入一日生活中,，在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。并從開學(xué)起培養(yǎng)好幼兒良好的生活常規(guī),，為班級(jí)安全工作開展奠定基礎(chǔ),。重點(diǎn)關(guān)注入廁、離園,、戶外活動(dòng)和各活動(dòng)的銜接環(huán)節(jié),。

5,、安全環(huán)境、天天檢查：教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料,，保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),，每天都要注意班級(jí)活動(dòng)環(huán)境和材料的提供，有安全隱患的物品及時(shí)進(jìn)行處理,。

6,、加強(qiáng)配合，銜接到位：教師嚴(yán)格執(zhí)行師生常規(guī),，主配班到位，教師之間配合默契,，能夠互相協(xié)調(diào)工作,，注重各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接活動(dòng)組織。

7,、家園共育,、引起重視：家長(zhǎng)會(huì)中有重點(diǎn)的介紹引起家長(zhǎng)重視；平時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好幼兒的安全教育工作,；每月提供有關(guān)幼兒安全教育方面的知識(shí)介紹,；并針對(duì)安全意識(shí)較薄弱的幼兒與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，提高幼兒的安全意識(shí),，保證幼兒的安全,。1、安全工作時(shí)班級(jí)工作的重中之重,，一定要時(shí)刻保持警惕,。

2、認(rèn)真組織幼兒參與幼兒園逃生演習(xí)活動(dòng),，并針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教育,。

班級(jí)管理工作

1、制定計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)：提前制定并落實(shí)班級(jí)各種工作計(jì)劃,，保證各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有重點(diǎn),、操作性強(qiáng),、效果好。

2,、班級(jí)會(huì)議,，明確責(zé)任：每周定期召開班級(jí)工作會(huì)議并做好記錄。會(huì)議內(nèi)容要有安全,、衛(wèi)生保健,、教學(xué),、家長(zhǎng)工作的小結(jié)和計(jì)劃等。會(huì)議中要盡量幫助老師們梳理有關(guān)工作,，提升老師的各方面能力,。

3、老師常規(guī),，繼續(xù)保持：繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)園新師生一日常規(guī)細(xì)則并認(rèn)真實(shí)施,，做到一致性、一貫性,、和堅(jiān)持性的原則,。每周說說自己在執(zhí)行常規(guī)方面的問題和整改措施。

4,、師生關(guān)系,，平等和諧：繼續(xù)保持“尊重平等、溫馨快樂,、積極自主的班級(jí)活動(dòng)”氛圍,，重視與幼兒日常的溝通和觀察。

5,、重視銜接,、簡(jiǎn)單交流：認(rèn)真填寫“班級(jí)交接班本”，老師之間還要口頭交接上下午情況,，每天互相交流當(dāng)天工作情況,。

6、教師之間,，學(xué)習(xí)交流：加強(qiáng)本班教師間的交流和學(xué)習(xí),，踐行“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”、“人人享受課堂”的理念,。班長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo)年輕老師的各方面工作,。

7、課題研究,、積極參與：積極開展幼兒園課題研究,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，做好資料的收集和整理工作,。

8,、大型活動(dòng)、組織有序：提前設(shè)計(jì),、組織好班級(jí)活動(dòng),，幼兒園活動(dòng)，年級(jí)組活動(dòng)開展有序,，效果好,。本學(xué)期主要的活動(dòng)小主持人大賽,，六一畢業(yè)演出要認(rèn)真的策劃。班長(zhǎng)要以身作則,，發(fā)揮帶頭和榜樣作用,；并且能夠細(xì)致對(duì)班級(jí)老師進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

日常保健工作

1,、遵循制度,、認(rèn)真落實(shí)：嚴(yán)格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度，做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒提供健康,、安全的生活環(huán)境。

2,、細(xì)節(jié)工作,、明確到位：認(rèn)真做好晨檢和午睡，檢查幼兒是否帶有危險(xiǎn)物品,；及時(shí)關(guān)注幼兒的身體的變化、情緒的波動(dòng)等等,。

3,、疾病預(yù)防、春夏不同：根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，有針對(duì)性的做好疾病預(yù)防工作,，春季防各種傳染病、夏季防蚊蠅等工作,。

4,、訓(xùn)練能力，粗中有細(xì)：針對(duì)大班幼兒特點(diǎn),，要放手訓(xùn)練幼兒各方面能力,，但同時(shí)也要注意做好檢查和督促工作，如便后的檢查,、進(jìn)餐,、飲水的督促。在戶外活動(dòng)的時(shí)候,，教師要保證戶外活動(dòng)時(shí)間,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5,、重視心理,、關(guān)注差異：關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng)，及時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展,；能針對(duì)幼兒的不同體質(zhì)情況進(jìn)行有關(guān)運(yùn)動(dòng)量的調(diào)整和護(hù)理方式的細(xì)化,。

6、生活常規(guī),、常抓不懈：重視幼兒的一日生活常規(guī),，四位老師努力配合，共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。做到堅(jiān)持,，每月每周每天都一樣去做，每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的要求,。

1,、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫好藥品記錄表。

2,、根據(jù)日常工作,、天氣變化可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

教學(xué)工作

1,、制定計(jì)劃,、認(rèn)真落實(shí)：根據(jù)班級(jí)幼兒發(fā)展情況認(rèn)真制定并落實(shí)班級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃。本學(xué)期上午有計(jì)劃的開展《武漢市幼兒園主題探究活動(dòng)》課程,，開展“魅力中國(guó)”“綠色家園”,、“娃娃看天下”、“我要上小學(xué)了”四個(gè)主題探究活動(dòng),。

2,、主題環(huán)境、調(diào)整豐富：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,，定期豐富和更換主題活動(dòng)墻的相關(guān)內(nèi)容,，并在活動(dòng)區(qū)中投放相關(guān)材料。

3,、文字符號(hào),、融入其中：繼續(xù)根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)，教室環(huán)境中加入有關(guān)文字,、符號(hào),，激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣?；顒?dòng)區(qū)中以簽名的形式登記入?yún)^(qū),，訓(xùn)練幼兒的時(shí)間觀念和書寫能力。

4,、積極評(píng)價(jià),、習(xí)慣訓(xùn)練：通過日常的競(jìng)賽墻以及日常教學(xué)溝通，用積極正面的評(píng)價(jià)督促幼兒自我約束的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持性,。

5,、藝術(shù)活動(dòng)，注重展示：繼續(xù)保持上學(xué)期的做法,，經(jīng)常性的給幼兒提供展示自己的平臺(tái),，經(jīng)常出美術(shù)展板。并鼓勵(lì)幼兒大膽在集體面前表演,，經(jīng)常性提供表演機(jī)會(huì),。

6、鼓勵(lì)話語,、溫暖人心：每天離園時(shí)對(duì)孩子們說一句鼓勵(lì)的話語,，讓家長(zhǎng)和孩子們能夠感受到關(guān)注；并同時(shí)注重老師之間的相互鼓勵(lì),，幫助老師們調(diào)整自己狀態(tài),，增強(qiáng)自信心。

7,、性別意識(shí),，加強(qiáng)教育：日常開展有關(guān)性別的教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的性別意識(shí)和隱私觀念,。

8,、節(jié)日教育、蘊(yùn)含其中：結(jié)合各種節(jié)日開展相關(guān)的教育活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解各種節(jié)日的同時(shí)，讓幼兒知道關(guān)心別人,，更有愛心,。

9、特色活動(dòng),，形式豐富：

每周開展一次《蒙氏數(shù)學(xué)》活動(dòng),。

每周一下午開展《愛拼才會(huì)贏》活動(dòng)。

每周二,、四的下午開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng),，周三下午開展有關(guān)的音樂舞蹈和游戲活動(dòng)。

利用放學(xué)前的多余時(shí)間,，輪流開展“數(shù)學(xué)操作游戲”,、“美工活動(dòng)”、“書寫練習(xí)”,、“快樂英語視聽”“拼音復(fù)習(xí)”等活動(dòng),。

輪流開展“小小升旗手”“優(yōu)秀禮儀員”等相關(guān)活動(dòng)。

每周都會(huì)布置部分家庭作業(yè),，幫助幼兒鞏固課堂知識(shí),。（數(shù)學(xué)或其余的作業(yè)每周一,、二次。）

快樂周末形式多樣化：包括生日會(huì),、小競(jìng)賽,、參觀小學(xué)、競(jìng)選班長(zhǎng)等等,。

1,、本學(xué)期幼兒在園時(shí)間為xxxx年2月17日—xxxx年7月11日。

家長(zhǎng)工作

1,、各項(xiàng)活動(dòng),、有序開展：認(rèn)真組織好面向家長(zhǎng)的各類大型活動(dòng)，開好家長(zhǎng)會(huì),，組織好家長(zhǎng)開放日和園大型活動(dòng)“六一演出”,，做到提前計(jì)劃，精心籌備,。

2,、分享信息，加強(qiáng)聯(lián)系：能夠及時(shí)在班級(jí)qq群內(nèi)上傳各種學(xué)習(xí)資料,，如音樂,、故事、計(jì)劃等等,。加強(qiáng)班級(jí)博客的管理,，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行家園共育，促進(jìn)孩子的發(fā)展,，保證每周都有資料能夠更新,。每月都有關(guān)于幼小銜接的相關(guān)內(nèi)容。

3,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，形成合力：經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，教師盡量能夠做到專業(yè)化,，給家長(zhǎng)適合的建議,，形成家園教育的合力。

2月27日晚舉行家長(zhǎng)會(huì),。

工作

1,、計(jì)劃在前，認(rèn)真落實(shí)：制定班級(jí)幼小銜接計(jì)劃,，并組織實(shí)施,。

2、注重習(xí)慣、日常培養(yǎng)：注重幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往習(xí)慣的培養(yǎng)。

生活習(xí)慣方面：自己整理物品,，不掉東西,；自己的事情自己做；保持自己和周圍的環(huán)境衛(wèi)生,；能保護(hù)自己的安全等,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：看書寫字姿勢(shì)正確、安靜專注做事,；上課坐姿好,、積極思考問題、回答問題,；不隨便插話、講小話等,。

交往習(xí)慣：對(duì)人有禮貌,、能與他人友好相處、能處理與同伴間的“小摩擦”等,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拼音數(shù)學(xué)：加強(qiáng)教師對(duì)幼小銜接內(nèi)容的學(xué)習(xí),，特別是對(duì)拼音方面的內(nèi)容老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。老師還要經(jīng)常性的與班級(jí)的幾位小學(xué)老師溝通,，了解小學(xué)的一些特點(diǎn)。

4,、家長(zhǎng)活動(dòng),，達(dá)成共識(shí)：新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)主題為“寶貝要上學(xué),，我們準(zhǔn)備好了嗎？”,。我們將通過邀請(qǐng)小學(xué)教師進(jìn)行“入學(xué)準(zhǔn)備”講座及現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)們困惑,，安撫家長(zhǎng)們?cè)诤⒆尤雽W(xué)前的焦慮心情，引導(dǎo)家長(zhǎng)從心理,、教育思想,、教育行為等等方面做好充分的準(zhǔn)備，和孩子一起對(duì)即將到來的小學(xué)生活有一個(gè)平穩(wěn)過渡,。

5,、主題活動(dòng)、幫助提升：六月份開展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng),，并開展參觀小學(xué),、聽小學(xué)老師的介紹等活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)。

6,、年齡差異,、稍有區(qū)分：因?yàn)榘嗉?jí)有一部分小朋友是不上小學(xué)的，針對(duì)這部分孩子的教學(xué)要求可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整,。1,、重在日常對(duì)幼兒的引導(dǎo)。

2,、注重能力的培養(yǎng),。

每月主要工作二、三月：1,、布置教師環(huán)境,、充實(shí)活動(dòng)區(qū)。

2,、學(xué)習(xí)園務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃，制訂班級(jí)各類計(jì)劃

3,、學(xué)習(xí)制度,、常規(guī)、制定班級(jí)常規(guī)等

4,、家長(zhǎng)會(huì),、興趣班開班

5、從小學(xué)生上學(xué)不遲到點(diǎn)出發(fā),，開展“不遲到的好孩子”競(jìng)賽活動(dòng),。

四月：1、家長(zhǎng)開放日

2,、六一籌備

五月：1,、六一籌備、六一演出

2,、《小主持人》選拔賽

六月：1,、開展“課件十分鐘”安全競(jìng)賽活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力為重點(diǎn)。

2,、個(gè)性化培養(yǎng)家園交流

3,、幼兒評(píng)價(jià)

幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇五

(1)xx年上半年實(shí)現(xiàn)銷售收入xx元，其中：

(1)上半年計(jì)提上繳營(yíng)業(yè)稅金及附加略元

(2)上半年共計(jì)發(fā)生主營(yíng)業(yè)務(wù)成本為略,其中：

中餐廳營(yíng)業(yè)成本為：略元;

自助燒烤園后廚原材料成本為略元;

超市營(yíng)業(yè)成本為略元;

會(huì)議室發(fā)生費(fèi)用為略元

商務(wù)中心發(fā)生費(fèi)用為:略元

客房部20nn上半年共計(jì)發(fā)生費(fèi)用為：略元,，為所配一次性耗用品.

其它原材料成本為略元,，主要為別墅設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)及維護(hù)、維修,。

(3)上半年發(fā)生管理費(fèi)用為：略元,，其中：

辦公費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略%

差旅費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略%

運(yùn)輸費(fèi)：略占管理費(fèi)用的略%

業(yè)務(wù)招待費(fèi)：略占管理費(fèi)用的略%

廣告費(fèi)：略占管理費(fèi)用的略%

水電費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略%

修理費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略%

勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)：略元占管理費(fèi)用的略0%

職工醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi):略元占管理費(fèi)用的略%

車輛保險(xiǎn)費(fèi):略元占管理費(fèi)用的略1%

其它：略元占管理費(fèi)用的略5%

(4)20nn上半年?duì)I業(yè)利潤(rùn)為：略(不考慮折舊等因素)

(5)20nn上半年向總公司上劃營(yíng)業(yè)款為略萬元。

8,、加強(qiáng)全員營(yíng)銷理念,，充分發(fā)揮全體員工人際網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，開拓市場(chǎng);

11,、積極與省體育局和當(dāng)?shù)卣M(jìn)行聯(lián)系和溝通,，為第六屆環(huán)青海湖公路自行車賽做好相應(yīng)的接待準(zhǔn)備工作;同時(shí)對(duì)各項(xiàng)接待事宜落實(shí)到人，做到責(zé)權(quán)分明,。

1,、對(duì)重大接待及突發(fā)性事件的應(yīng)急方案準(zhǔn)備不夠充分，缺乏應(yīng)變能力;

幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇六

1,、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作,，積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高指導(dǎo)家長(zhǎng)工作的理論水平,。

2,、幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù),。

4,、讓家長(zhǎng)參與幼兒教育管理，在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平,。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍,。

1、結(jié)合“三八”節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日，通過各種形式的親子活動(dòng)等,，使家長(zhǎng)和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動(dòng)等教育,。

2,、通過“請(qǐng)進(jìn)來”的形式,，請(qǐng)有較好家庭教育方法的家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

3,、定期開設(shè)家長(zhǎng)講座,，不斷提高家長(zhǎng)的教育水平，掌握科學(xué)的教育方法,。

4,、向家長(zhǎng)定期開放教學(xué)活動(dòng)，通過幼兒園半日活動(dòng)開放,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園二期課改精神,，溝通教育過程，達(dá)成教育的共識(shí),。

5,、定期組織召開家委會(huì)，共同探討幼兒的教育工作,。

6,、每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng)。

1,、每班每月一次家園之窗聯(lián)系（定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo)）,。

2、建立家長(zhǎng)反饋制度,，通過反饋形式,，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)。

為了開展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),，豐富幼兒的戶外活動(dòng)生活,，我們的教師分別在5月和6月精心開展多場(chǎng)主題為“民族團(tuán)結(jié)一家親”親子活動(dòng)?；顒?dòng)中,，家長(zhǎng)們相互認(rèn)識(shí)，一同拍照,，大家席地而坐,，將自己帶來的美食與大家分享，每個(gè)人臉上都掛著幸福的笑容,，由此增加了各民族之間的友誼和尊重,。

xx幼兒園開展的“民族團(tuán)結(jié)一家親”親子活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒身心健康,、促進(jìn)親子關(guān)系,、增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)之間的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)為最終目的,，為各族教師,、家長(zhǎng)及幼兒之間架起了一座聯(lián)系與溝通的橋梁,，拉近了家長(zhǎng)與幼兒、幼兒與老師,、幼兒與幼兒的距離,。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化，幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通也必須與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,，這樣才能滿足各類家長(zhǎng)的需求,，從而保證家園共育渠道的暢通。為此,，開展了豐富多彩的家園面對(duì)面活動(dòng),，讓家長(zhǎng)一起參與到活動(dòng)中來，感受和體驗(yàn)互動(dòng)帶來的快樂,。

1,、舉辦“開放日”活動(dòng)，深度融合,。半日開放活動(dòng)的開展,，既使家長(zhǎng)更清楚了解自己孩子在園的情況，也使家長(zhǎng)體會(huì)到老師工作的認(rèn)真與努力,。在活動(dòng)中我園改變了以往以家長(zhǎng)為觀眾的教育觀摩改為家長(zhǎng)直接“介入”的親子互動(dòng)活動(dòng)模式,，在多方的互動(dòng)交流中，增進(jìn)了老師,、家長(zhǎng),、幼兒之間的親密程度，為以后的家園活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、舉辦“節(jié)慶”活動(dòng)，營(yíng)造氛圍,?！叭恕惫?jié)、“端午”節(jié),、“兒童”節(jié)……我們相繼開展了“我為媽媽洗洗腳”,、“包粽子”、“親子趣味游戲”等系列活動(dòng),，這些節(jié)慶活動(dòng)的開展,，不知不覺拉近了家長(zhǎng)和教師間的心理距離，讓交流與溝通變的更自然更親近,，真誠(chéng)而有效的互動(dòng),，使得教師、家長(zhǎng),、幼兒三方面都能獲益,。

3,、開展“助教日”活動(dòng)，深入課堂,。為了讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，更好地推動(dòng)家園互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)家園共育,。各班圍繞安全教育主題“尋找身邊安全隱患”，開展了家長(zhǎng)助教活動(dòng),。這項(xiàng)家園工作新舉措,，得到了很多家長(zhǎng)的支持，同時(shí)有許多家長(zhǎng)報(bào)名執(zhí)教,，在教師們的精心指導(dǎo)下,，助教家長(zhǎng)大膽而自信地走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)做老師的快樂和不易,！家長(zhǎng)“助教日”活動(dòng)拉近了孩子,、老師、家長(zhǎng)心靈的距離,，我們真正地體會(huì)到在幼兒園的教育工作中,，“家長(zhǎng)助教”是一種非常好的家園共育方式，所以我們要充分挖掘,、利用家長(zhǎng)這個(gè)豐富的教育資源,，開展更多、更豐富的家長(zhǎng)助教活動(dòng),，拓展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，為進(jìn)一步凸顯我園家園共育的辦園特色！

4,、利用周末,，開展戶外“踏青”、參觀圖書館,、科技館,、走進(jìn)老年社區(qū)等家園面對(duì)面活動(dòng)，感知文化,、拓展視野,。本學(xué)期，我們充分利用地方資源,、社區(qū)資源,、人文資源等來促進(jìn)家園關(guān)系，小,、中,、大班孩子分別在家長(zhǎng),、老師的陪同下，開展了一系列家園面對(duì)面活動(dòng),，為本學(xué)期的家園活動(dòng)增添了一道靚麗的景色,。

總之，家園共育是幼兒教育不可缺少的組成部分,，加強(qiáng)家庭和幼兒園的溝通合作和交流,，是貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的重要任務(wù)。誰把家長(zhǎng)工作做得扎實(shí),、到位,，誰就能搶占幼兒教育的制高點(diǎn)，從而獲得社會(huì)對(duì)我們工作的肯定,、認(rèn)同,。在今后的工作中我們將進(jìn)一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性,，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園共育，共同為幼兒的健康成長(zhǎng)提供雙重保障,。因此,，為了孩子，為了祖國(guó)的未來,，我們要與家長(zhǎng)“用誠(chéng)信對(duì)話,，用心靈握手”！

幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇七

一,、政治思想方面

作為一名新上崗教師,，我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、工作方面

1,、備課：

我能夠積極參加教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)大綱，參加聽課活動(dòng)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。然后根據(jù)教學(xué)要求,，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，寫好教案,，根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。從教材中找出準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

2,、上課

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我盡量將課程形象化。力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體幼兒,，在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué)，在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識(shí),，豐富幼兒的知識(shí)領(lǐng)域,。

3、復(fù)習(xí)

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后復(fù)習(xí)工作,。孩子愛動(dòng)、好玩,，遺忘速度快,。因此在每星期都要抽出課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。

4,、課后評(píng)析

在教學(xué)過程中,，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時(shí)記錄在評(píng)析中，找出優(yōu)缺點(diǎn)，與大家商議研究,，通過課下反思和聽課活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,，不斷調(diào)整，大膽嘗試,，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課,。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí)，觀摩優(yōu)秀課件及教案,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),，以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

5,、常規(guī)培養(yǎng)

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,，新生入園后不久，我們就開始對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練,。

(2)課堂常規(guī)：

在老師的培養(yǎng)教育下,，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手,，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣,。使老師能在有限的時(shí)間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué),。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間,。

(3)日常教育：除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我班在課余時(shí)間開展了“快樂學(xué)古詩(shī)”,，“才藝大比拼”,，“開心閱讀”,，安全知識(shí)教育等活動(dòng)，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí),，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗(yàn),，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

三、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長(zhǎng)了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo),，配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,，讓家長(zhǎng)放心，把愛撒播向每一個(gè)孩子,。在此方面,，班主任王老師給予了我很多建議和幫助,。通過傾聽王老師與家長(zhǎng)的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積,，我漸漸的學(xué)會(huì)了一些家長(zhǎng)溝通的方法技巧。從不敢說到主動(dòng)交流,，從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長(zhǎng)反應(yīng)情況,。我的努力同時(shí)得到了家長(zhǎng)朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長(zhǎng)更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開1~2次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合,。在家長(zhǎng)開放日,，班里還組織家長(zhǎng)觀摩課堂，親子互動(dòng)。學(xué)期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加匯報(bào)聯(lián)歡會(huì),。使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。

四,、參與活動(dòng)與工作成績(jī)

20xx年1月，學(xué)期末匯報(bào)聯(lián)歡會(huì),。家長(zhǎng)們?cè)诒敬温?lián)歡會(huì)上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),，稱贊不已，我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L(zhǎng)滿意的微笑,。

20xx年3月,，為迎接50年園慶，我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫比賽,，我編導(dǎo)的跆拳舞《v4》與三位教師共同表演,，得到了老師們的好評(píng);我的速寫組圖《舞》被光榮的選送到鐵六中舉辦的美術(shù)畫展。

20xx年4月,，我班在室內(nèi)外環(huán)境評(píng)比中獲得3等獎(jiǎng),。

20xx年4月中旬,，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第2輪的 評(píng)課活動(dòng),。

當(dāng)月我園開展了手口足病的防治工作，全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預(yù)防工作,。

20xx年5月,，汶川地震發(fā)生后，全體教職工及幼兒積極參與為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng),。

20xx年6月,，慶園慶,，迎六一廣場(chǎng)文藝演出。

五,、心得體會(huì)

有了進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),，犯了錯(cuò)誤也要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況及性格差異采取即時(shí)教育，幫助他早日進(jìn)步,。對(duì)于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,，接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心,，使每個(gè)人在期末都有不同的變化,。愛是理解，是關(guān)愛,，是尊重,，是責(zé)任。

教師的愛是無私的愛,，蘊(yùn)含著巨大的力量,，愛幼兒就要了解幼兒，掌握幼兒的基本情況,，才能有效的幫助他們和他們成為好朋友,。教師要全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助幼兒,，。全面,、公平的熱愛每一名幼兒,。教師要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，信任他們的潛在能力,，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng),。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足,，但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì)，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,，理解,、尊重、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛,。

在今后的工作和生活中,，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，孩子的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師,，我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識(shí)技能;引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔,。

作為教育工作者，我們從事的是一項(xiàng)愛心工程,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的重要使命。

新上崗的我有許多的缺點(diǎn)和不足,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在各位老師的幫助指導(dǎo)中，我正以矯健的步伐向成熟邁進(jìn),，在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓創(chuàng)新,。在教學(xué)和技能技巧上多用功,，勤于練習(xí)基本功，學(xué)習(xí)《綱要》精神,，閱讀大量的教育書籍,，豐富學(xué)識(shí)，提高自我,，精講精練,。一番耕耘一番收獲,，在新的一年里我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作,，與孩子心連心,，用愛填滿市實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的大家庭!

幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇八

時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過一半，在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,，在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,，我們每天面對(duì)的是一群需要成人教育和照顧的孩子,，只有心中充滿了對(duì)孩子的愛心和對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任心,，從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好。

每天我都精神飽滿的來到幼兒園,，微笑著迎接孩子和家長(zhǎng),，開始了我一天緊張而又忙碌的工作,，開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,，準(zhǔn)備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量，細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,，教育孩子不挑食,，保障好他們的營(yíng)養(yǎng)搭配,，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格做好消毒工作,，我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,，每周晾曬被褥，把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,，通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播，確保幼兒的健康，協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動(dòng),，及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,，做到眼勤、手勤,、腿勤,、孩子離園前為他們整理好衣服，看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開幼兒園,，這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的,。

由于孩子年齡小，有尿褲子,、尿床,、拉褲子、拉床上的,，每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,，對(duì)患病的孩子給予正確的引導(dǎo)，生活老師對(duì)幼兒來說也是很重要,，因?yàn)樗麄円惶斓纳疃加赡愎芾?，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉,，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,，能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好,，尤其是我女兒生病時(shí)，班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,，汪園長(zhǎng),、高老師、李主席給了我慰問和關(guān)心,，真正感覺到了大家庭的溫暖,。

積極參加工會(huì)和園里的各項(xiàng)大型活動(dòng),，難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的六一,，難忘的微笑大賽,，許許多多的難忘，雖然每一次活動(dòng)都很辛苦,，可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,，我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪，這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,，不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展,。

希望在下半年里，和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，多向汪園長(zhǎng),、高老師請(qǐng)教交流,，多開展學(xué)習(xí),，把20xx年下半年的工作做的更好!

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幼兒園上半年工作總結(jié)美篇十篇九

本學(xué)期,，我園在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)昌吉州自治區(qū)幼兒教育工作會(huì)議精神，以新《綱要》為指導(dǎo),，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,，不斷深化幼教改革，大膽探索,，勇于創(chuàng)新,，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高,，在教改中求發(fā)展,、求創(chuàng)新，努力營(yíng)造教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段 ,，幼兒園上半年保教工作總結(jié),。

一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境 創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ),。因此,，這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，更加完善了各專用活動(dòng)室的裝備,，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園,、生活的家園,、學(xué)習(xí)的樂園。 為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感,。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn),、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境,。如：快樂的家,、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,，使之成為一本立體的,、多樣的、富有吸引力的無聲教科書,?；顒?dòng)室里各種區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目,，充分提供了孩子游戲,、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展,。在自主性區(qū)域活動(dòng)交流中,，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

二,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高保教質(zhì)量 教育要上去,，師資是關(guān)鍵，師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本,。在當(dāng)今深化教育改革,，實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，我們更深刻地體會(huì)到：教育的改革與發(fā)展,，關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德,、鉆業(yè)務(wù),、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。 健全制度,，明確責(zé)職 為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),，做到分工明確,，責(zé)任到人,。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé),、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過健全制度,，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感,，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、高效地開展。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì) 為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì),，我園堅(jiān)持每周小時(shí)的學(xué)習(xí)制度,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī),，學(xué)習(xí)行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)全國(guó)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，工作總結(jié)《幼兒園上半年保教工作總結(jié)》。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,，用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,，自覺樹立教書育人的教師形象。 為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,，我們通過多種形式,，多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請(qǐng)進(jìn)來,、走出去的方式,，進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分教師去南京,、蘇州,、吳江等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念,，著力培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓(xùn)的方法,，對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，對(duì)教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論,，尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際,，請(qǐng)骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并組織教師開展教學(xué)技能的競(jìng)賽活動(dòng),，提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評(píng)優(yōu),、觀摩,、研討等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高實(shí)踐能力,。四是鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷函授。五是鼓勵(lì)教師積極開展園本課程的研究,，促進(jìn)教師不斷提高研究水平,。 做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察,。每日晨檢堅(jiān)持做好一問,、二看、三摸,、四處理,、五記錄，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案,。每年體檢一次,，每半年測(cè)身高一次，每季度量體重,、測(cè)視力一次,，并定期對(duì)幼兒的身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),，結(jié)果上墻公布,，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。 創(chuàng)造條件，重視家教 我們?cè)谔岣弑＝藤|(zhì)量的同時(shí),，十分重視家園聯(lián)系,。一是通過各班的家長(zhǎng)園地，以清晰的字跡,，圖文并茂的版面,，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),，使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí),。二是通過半日活動(dòng)的觀摩和情趣盎然的親子活動(dòng)來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。

三、強(qiáng)化科研意識(shí)提升辦園品位 隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn),。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇,。 轉(zhuǎn)變教育觀念,，注重科研實(shí)效 我園結(jié)合課題研究的開展，對(duì)教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,，用創(chuàng)新的意識(shí)武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀,、教學(xué)觀,、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力,，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的.智能，讓幼兒堅(jiān)持定期研討,，發(fā)揮骨干作用 我園規(guī)定每周一中午為課題組活動(dòng)的時(shí)間,，邀請(qǐng)骨干教師為課題組長(zhǎng)，要求做到課題研究人人有計(jì)劃,，次次有記載,，課題組長(zhǎng)每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的原則,，組織教師學(xué)習(xí),、研討、觀摩,、總結(jié)等活動(dòng)。讓教師在實(shí)踐中提高,，在提高中創(chuàng)新,。

本學(xué)期，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》，以教育局提出的“規(guī)范,、校本,、有效、文化與特色”為切入點(diǎn),，繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，創(chuàng)新機(jī)制,，在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,，按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作,，下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)。

今年正逢幼教年,，針對(duì)我鎮(zhèn)5所村級(jí)幼兒班,，我們積極爭(zhēng)取政府部門的大力支持，對(duì)本鎮(zhèn)村兒班進(jìn)行摸底調(diào)查,，統(tǒng)一規(guī)劃,，著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作，努力形成規(guī)模辦園的新格局,。在經(jīng)過科學(xué),、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時(shí)向政府部門申請(qǐng)對(duì)我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并，東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所,，西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,，力爭(zhēng)下學(xué)期準(zhǔn)時(shí)開班)，全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道，切實(shí)提高保教質(zhì)量,。

利用園內(nèi)所有宣傳陣地,，針對(duì)廣大師幼不同知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展校園法制,、安全宣傳教育。繼續(xù)與交警中隊(duì),、派出所的警校共建活動(dòng),，定期為師生作法制講座。堅(jiān)持法制教育同德育活動(dòng)相結(jié)合,，增強(qiáng)吸引力,，同日常行為規(guī)范相結(jié)合，增強(qiáng)自覺性;組織師幼開展專題學(xué)習(xí),，知識(shí)競(jìng)賽等,，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力和技能,。邀請(qǐng)消防專家到校作防火講座,，掌握消防工具的操作使用。開設(shè)“安全教育課”定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員,、民警到我校對(duì)師幼進(jìn)行交通安全和法制教育,。

(1)嚴(yán)把校門關(guān)。嚴(yán)格控制幼兒在園時(shí)間,，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,，要求幼兒到園后無特殊情況不準(zhǔn)外出，家長(zhǎng)有事憑卡來接,，班主任送出園門,。禁止外來閑雜人員及車輛進(jìn)校，園外人員來訪由警務(wù)室值班同志做好出入登記,。裝有報(bào)警器1個(gè),園長(zhǎng)室安裝報(bào)警裝置1個(gè),。門房安裝報(bào)警裝置1個(gè)，并作報(bào)警點(diǎn),。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器,，24小時(shí)開啟。

(2)嚴(yán)把晨檢關(guān)： 幼兒入園晨檢是第一關(guān),。因此我們認(rèn)真做好晨檢工作,，致力晨檢工作做實(shí)到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),，健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學(xué)期來,，無發(fā)生一起安全大小事故,。

(3)嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,，嚴(yán)把炊事員健康關(guān)，食品采購(gòu)關(guān),，烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié),。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣，主要原料統(tǒng)一采購(gòu),，嚴(yán)防食物中毒,，加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān),，按照要求規(guī)范操作，合理配制營(yíng)養(yǎng)食譜,。著實(shí)做好飲食中毒,、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。作為“吳江市食堂aa級(jí)單位”的我們，又被市教育局,、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評(píng)比活動(dòng),。

進(jìn)一步加強(qiáng)、完善,、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作,，樹立安全重于泰山的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)設(shè)施,、場(chǎng)地,、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作，嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求健全各項(xiàng)安全制度,，規(guī)范了各項(xiàng)安全工作,。 構(gòu)建和諧班集體活動(dòng)，把教師與教師間,、教師與幼兒間,、教師與家長(zhǎng)間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),，設(shè)立了平安獎(jiǎng)機(jī)制,，使教學(xué),、安全,、衛(wèi)生保健、師德師風(fēng)等工作融為一體,。各班加強(qiáng)對(duì)幼兒有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行安全教育，各年齡班根據(jù)其年齡特點(diǎn)制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容,，在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課,，有效的開展了安全教育活動(dòng)。增加了幼兒安全知識(shí),，使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高,。我園在上學(xué)期獲得“蘇州市平安學(xué)校”的基礎(chǔ)上,，再接再厲,，于下學(xué)期積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)校”為契機(jī),，努力構(gòu)建和諧校園,。

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,，開展“五愛”教育,，即：愛國(guó),、愛崗、愛園,、愛生,、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教職工努力自覺做好本職工作,，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問卷，不斷規(guī)范師德行為,。

2,、強(qiáng)化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),，積極開展“1、3,、5”行動(dòng)研究,，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育筆記與教育論文,，期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。

3,、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過程管理,，通過上課,、講座、沙龍,、競(jìng)賽等形式,，給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì)，給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),，提高全體教師的工作能力,。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級(jí)2a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績(jī)獲得了吳江市第二屆a級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽(yù)稱號(hào)!