時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒園大班月份工作計(jì)劃十篇一
1,、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),,通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),,從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。
2,、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),,以石頭為主要的操作材料,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,,如:傾聽石頭的故事,、敲擊石頭、拼疊石頭等,,讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣,。通過一系列的活動(dòng),既能認(rèn)知石頭的自然屬性,,也感受到了石頭的人格化特征,。
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,,不隨意打斷別人的交談,。
2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,看到垃圾紙屑彎彎腰,。
3、天氣漸熱,,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手,、雙腳伸在被子外面。
1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,,營造親密,、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人,。
2,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞,、觸玩,并隨時(shí)豐富展品,。
3,、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的石頭畫展出,,互相欣賞,,感受造型美。
4,、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,,并開展一系列的慶祝活動(dòng),,使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛,、感受歡樂、體驗(yàn)成長,,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶,。
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,,成為孩子的大朋友。
2,、建議家長與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,,并在幼兒園進(jìn)行展示。
3,、建議家長配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,,勤洗手、洗澡,、換衣物,,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
五月份小結(jié)
在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中,我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性,,感受石頭的人格化特征外,,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏,、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,,來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛之情,。
本月氣溫較高,,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,,每天洗澡,、及時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物,,以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗,。提醒幼兒多喝開水,及時(shí)補(bǔ)充水分,。更換被褥,,建議孩子們睡覺時(shí)將手和腳都露出來。做好迎六一的準(zhǔn)備工作,,并通過開展各種慶?;顒?dòng),孩子們收獲了禮物,、收獲了快樂,。
幼兒園大班月份工作計(jì)劃十篇二
1、家長工作
通過家訪電訪,,了解孩子的生活情況的同時(shí),,讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,,我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子,,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流,。并在開學(xué)第二周召開了班級(jí)新學(xué)期家長會(huì),,讓家長了解班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)工作,由于我們做好了工作,,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長們對(duì)我的認(rèn)可,。
2,、教育教學(xué)
在教學(xué)工作中,,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),,按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,,采用各種活動(dòng)形式與方法,,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以游戲貫穿各種活動(dòng),,努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步,。
(1)初步理解健康的主要含義及重要性,,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂,。
(2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,,知道它們的名稱和功用,,并學(xué)會(huì)保護(hù)它們的方法,。
(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。
(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,,能主動(dòng)關(guān)心他人,,體驗(yàn)幫助別人的快樂。
3,、常規(guī)培養(yǎng)
良好的常規(guī),,在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,,扎實(shí),、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,形成良好的行為規(guī)范,,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕,。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,,飯后知道收拾自己的餐具,,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫 衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育,。
4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)結(jié)合班級(jí)特色,,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾,。
(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動(dòng)展示,。
(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分,。
二、存在問題及改進(jìn)措施
1,、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),,活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平。
2,、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意。
3,、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,,爭取下個(gè)月讓家長更放心、滿意,。
三,、下月努力的方向
1、迎接機(jī)構(gòu)檢查,。
2,、班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。
3,、主題活動(dòng)的深入開展,。
4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng),。
5,、家長助教工作的開展。
幼兒園大班月份工作計(jì)劃十篇三
都比較強(qiáng),。有的孩子識(shí)字量很驚人,,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流,。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會(huì)了做好值日生的工作,。在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。
但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確,。有的幼兒不能積極參加活動(dòng),較內(nèi)向;有的卻很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食,、厭食的現(xiàn)象。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會(huì)堅(jiān)持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn),。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計(jì)劃的加以解決,。
本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面,。
第一方面是美術(shù)特色教學(xué),,我們將加大幼兒在畫、拼,、貼,、剪、折等方面的練習(xí),。
第二方面是繪本教學(xué),,由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),可能有一些迷茫,,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),,我對(duì)繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課,。
第四方面是注重愛的情感教育,,提倡人文關(guān)懷,,豐富幼兒的情感,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓,、互助,、關(guān)心弱小、協(xié)作的'品質(zhì),。
第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,如坐姿、站姿,、握筆書寫姿勢,、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行,。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家,。
2,、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施,。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
3,、把好接送關(guān),預(yù)防走失,、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,,避免錯(cuò)服,、漏服。
4,、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
5,、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長配合,增減幼兒的衣服,、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率,。
6,、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行,。
新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),我們將以更大的熱情投入到工作中,,力求將班級(jí)工作做到最好,。
幼兒園大班月份工作計(jì)劃十篇四
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
首先:我們的主題教材來源于大自然,、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,,我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),,讓幼兒去自主的探索,。
其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化,,我們將結(jié)合生活時(shí)間,,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,。
最后,,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,,讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來,,爭取每一次的主題活動(dòng)家長都能參與其中,以便,,我們的主題開展的更好,。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,,讓幼兒通過操作感受球體、正方體,、圓柱體的特征,、功能,比較三體的一同,;蒙氏課安排套筆套,、梳頭、放牙簽,、擠牙膏,、夾子夾盤子、三指抓,、二指抓花生,、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí),。
3,、構(gòu)游
本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,,也比較全面,,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,,建造出不同的模型來。另外,,我將充分利用其他時(shí)間,,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高,。
4,、英語
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),,認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容,;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長,。
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服,。
b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,,一天保證有兩次的戶外活動(dòng),。
a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作
b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪
c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊并對(duì)家長的反饋進(jìn)行回復(fù)
d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通,。
幼兒園大班月份工作計(jì)劃十篇五
第十五周
語言:
夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理,。
科學(xué):
游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,,并在此基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果,。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減,。
音樂:
慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。
美工:
洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài),,想象洗澡時(shí)人物的神態(tài),。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。
社會(huì):
端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗,。初步了解物體膨脹的條件,,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。
健康:
炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物,,人們自我保護(hù)的方法,。
第十六周
語言:
池上
星星和哨兵
學(xué)習(xí)有感情的'朗誦古詩。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美,,熱愛解放軍,。
科學(xué):
游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,能根據(jù)圖意,,數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算,。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,,斜面材料的不同,,對(duì)物體下滑速度的影響。
音樂:
畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,,熱愛老師的一片情感,。
美工:
多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,,伙伴的不同外貌特征,。
社會(huì):
神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會(huì)詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義,。會(huì)采用各種方法,,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。
健康:
團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神,,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí),。懂得保護(hù)自己的健康,強(qiáng)化愛清潔,,講衛(wèi)生的意識(shí),。
第十七周
語言:
最后一天
畢業(yè)詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼兒園美好生活,。
科學(xué):
買文具
快樂的一天
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣,。
認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
音樂:
老師再見了
能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏,。
美工:
設(shè)計(jì)名片初步了解名片的功能,。
幼兒園大班月份工作計(jì)劃十篇六
主題一:《不一樣的我》,這個(gè)主題活動(dòng)的展開是引導(dǎo)小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識(shí),,進(jìn)而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形,、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會(huì)評(píng)價(jià)來完善自己的角色形象,。
1.隨著天氣的變化,,能主動(dòng)增減衣物,保證衣著整齊,。
2.養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了,,自己的事應(yīng)該自己做,,能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅,。
3.鼓勵(lì)小孩子一起參與主題墻板的布置活動(dòng),。
4.和小孩子商量討論一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
5.能自覺主動(dòng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生,。
1.有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn),、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,,幫助小孩子了解自己,樹立自信心。
2.有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象,。如:水蒸氣,、清晨的霧、夕陽等,。
3.雙休日帶孩子一起去看云,、放風(fēng)箏。
4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中小孩子易掌握的部分,,如天氣狀況、氣溫高低等,。
5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,,并與孩子一起閱讀。
1.新學(xué)期開始,,有意識(shí)的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜,、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放,、圖書等等,。
2.豐富班級(jí)自然角,小孩子能主動(dòng)給植物澆水,;提供水種和土種的種子,,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。
幼兒園大班月份工作計(jì)劃十篇七
1,、會(huì)講《賣火柴的小女孩》,,《阿里巴巴與四十大盜》的故事。
2,、會(huì)背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩,。
3、能正確書寫拼音,。
4,、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1,、生活習(xí)慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,。
(2)學(xué)會(huì)梳頭,。
(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅,。
2,、游戲習(xí)慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料,,并能整齊地?cái)[放游戲用品,。
三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè),。
1,、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2,、布置家長園地,,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四,、家長工作
1,、天氣變冷怎么添加衣服。
2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,。
幼兒園大班月份工作計(jì)劃十篇八
1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2,、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配發(fā)放工作。
3,、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作,。
4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,,做好3月份各類考核工作,。
5、召開家委會(huì),、膳委會(huì)會(huì)議,。
1、園本課程培訓(xùn),。
2,、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。
3,、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比,。
5、xx幼兒園之星評(píng)比,。
6,、社團(tuán)與工作室活動(dòng):領(lǐng)域研討。
7,、組織幼兒外出踏青,。
8,、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng)。
1,、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生,、飲菜質(zhì)量的檢查,。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),,確保校園安全。
3,、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理,,提高保育工作質(zhì)量。
4,、加強(qiáng)物品消毒工作,,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康,。