每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇一

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

4月23日是世界讀書(shū)日,，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,，暢游于書(shū)海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),，以“齊誦梁?jiǎn)⒊?《少年中國(guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力,！

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

20xx—4—27（因讀書(shū)日恰逢調(diào)假）

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪（二年級(jí)教室前）

付小波主任

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青,、謝石濤,、劉芳

班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線簽名筆）

班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師

低年級(jí)：劉芳陳瓊中年級(jí)：陳穎陳英子高年級(jí)：劉小青喬書(shū)龍

照相,、電視臺(tái)攝像：謝石濤

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：肖艷芳

1,、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始：蔡慧

2,、肖艷芳主任講話

3,、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

4,、譚自云校長(zhǎng)講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇二

20xx年4月23日,，是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,，值此節(jié)日到來(lái)之際，我校開(kāi)展了“書(shū)香滿校園,，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),。

星期一的升旗儀式中，六六中隊(duì)少先隊(duì)員代表利用國(guó)旗下講話,，為同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)并對(duì)全校師生發(fā)出了倡議,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)--走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自已喜愛(ài)的書(shū),，并開(kāi)始閱讀;開(kāi)一個(gè)主題隊(duì)會(huì);寫(xiě)一篇讀后感;設(shè)計(jì)一份讀書(shū)小報(bào);登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,，讀一篇自己感興趣的文章;關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)......

下午的少隊(duì)活動(dòng)課,，各中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間，有選擇地進(jìn)行閱讀,，多讀好書(shū)好報(bào),，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。

在學(xué)?！靶@圖書(shū)漂流站”中,，一些同學(xué)積極把自己的圖書(shū)放入漂流站;一些同學(xué)主動(dòng)從漂流站取走圖書(shū)閱讀;一些同學(xué)及時(shí)歸還漂流圖書(shū)。

另外,，利用我校的閱讀課,，各班還將開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得,，并把自己喜歡的書(shū)籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),，學(xué)校還在教師之間開(kāi)展“讀書(shū)講堂”活動(dòng)，暢談自己的讀書(shū)收獲,。本次“世界讀書(shū)日”活動(dòng),，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，品味書(shū)香,，放松身心,，有所收獲，有所提升,，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園,。

同時(shí)，各班進(jìn)一步豐富和完善圖書(shū)角,，多渠道搜集書(shū)籍,，供學(xué)生自由閱讀,。學(xué)校圖書(shū)閱覽室定期開(kāi)放，方便師生借閱,、查找資料,，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富課余文化生活,。除此之外,，學(xué)校還編發(fā)了《家校好搭檔》第二期，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)投入到熱愛(ài)讀書(shū)的行列來(lái),，為孩子們創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍,。

我校還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,，真正感受到讀書(shū)的'樂(lè)趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,，真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知,，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇三

四月書(shū)香滿校園,，心靈觀察世界窗

每年的4月23日,，為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,，暢游于書(shū)海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力,！

1,、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

2,、提高學(xué)生對(duì)閱讀的重視,，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3,、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

5、豐富大家的課余時(shí)間,，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)

團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

時(shí)間：xx年4月22—23日

地點(diǎn)：食堂前空地

全校師生

xxx

1,、活動(dòng)意義：

幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

同時(shí),，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人,。

2、活動(dòng)形式：

1）按照同學(xué)們自愿的原則,，在全校進(jìn)行募捐,。

2）募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為：中外名著,、科技圖書(shū),、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍,、童話,、筆記本，字典（如：新華字典,、成語(yǔ)字典,、英漢字典）等工具書(shū)。（注：如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話,，畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí)）,。

3）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

1,、活動(dòng)意義：

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通,。同時(shí),，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì)友,，尋覓知己,。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,。

2、活動(dòng)形式：

1）按照同學(xué)們自愿的原則,，在全校進(jìn)行捐贈(zèng),。

2）在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào)，以書(shū)會(huì)友,。

3）舊書(shū)互換,，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍,。

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇四

早在20xx年中國(guó)“兩會(huì)”期間，全國(guó)政協(xié)常委,、蘇州大學(xué)教授朱永新老師和全國(guó)政協(xié)委員,、著名作家趙麗宏老師，都提出了關(guān)于設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案,，可遲遲沒(méi)有答案,，真是十分遺憾。今天的我們,，生活在一個(gè)信息時(shí)代,。但我們有些同學(xué)卻常常被包圍在電視、電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)成的聲光世界中,，而與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn),，所以，乘著這次讀書(shū)節(jié),，我以少先隊(duì)的名義,，向大家發(fā)出倡議：走近書(shū)本，擁抱書(shū)本,，熱愛(ài)讀書(shū)!

一,、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

二,、我們要品讀經(jīng)典,。讀好書(shū)，好讀書(shū),。與書(shū)為友，益智明理,，從經(jīng)典名句中汲取精華,，感悟真理，閱讀經(jīng)典,，豐滿能力!

三,、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì),。所以,，我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生,。

四,、我們要讀以致用,。只有將讀書(shū)、做人,、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,。

五、我們要終身讀書(shū),。把讀書(shū)作為一種生活方式,，多讀書(shū)、讀好書(shū),，“讀出人生的充實(shí)與美麗,。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力,、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的,。

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇五

正版圖書(shū)進(jìn)校園

為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,，提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì)，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)成我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象,，引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),，共享閱讀快樂(lè)，多讀書(shū),，讀好書(shū),，與好書(shū)相伴，在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，研究決定舉辦此次活動(dòng)!最新世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃精選由帶給!

繁榮校園文化,，活躍校園氛圍，提高學(xué)生素質(zhì),，共建和諧校園

配合書(shū)店工作,，推進(jìn)正版圖書(shū)進(jìn)校園，使全校師生走進(jìn)圖書(shū)館,，親近閱讀,，親近圖書(shū)。

引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū),，構(gòu)成讀書(shū)熱潮,，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)禮貌校園,、和諧校園建設(shè),，提高全民素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍,。

4月23日--4月24日

圖書(shū)館樓下

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！钡拇_, 讀書(shū),，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的瑰麗!

正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”,，讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,，益己、益人,、益民族,、益國(guó)家、益未來(lái)!

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,、空間,，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師,、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

1,、備好一本書(shū),。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡,、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話類(lèi)的,，小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的，人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的,，哲學(xué)類(lèi)的等,。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”,。

2,、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū),。

3,、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記,。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),，大量閱讀書(shū)籍,、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,。

4,、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介,。

同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn):

1、建立一個(gè)圖書(shū)角,。第x周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng),，最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本)，確定班級(jí)圖書(shū)管理員,，制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度,。第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始，讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享,，享受助人為樂(lè)的快樂(lè),。

2,、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì)，例如新書(shū)介紹會(huì),、讀書(shū)心得,、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等,，引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū),、存好書(shū)、讀好書(shū),。

3,、出一期黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào),，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí),。 讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命,，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),，為開(kāi)拓與拼搏注入活力,。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,，讓讀書(shū)生活,，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信,、充實(shí)地走向美好,，走向未來(lái)吧!

xxx小學(xué)

x年xx月xx日

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇七

本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí),、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書(shū)置換中傳遞知識(shí)和文明,，讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣,，同時(shí)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，陶冶師生的情操,，提升師生的綜合素養(yǎng),，讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)做人,，讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友,，與大師生對(duì)話，與經(jīng)典交流,，著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍,。

2. 參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng),，結(jié)束后（）所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué)。

1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(shū)(數(shù)量不限),。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū),。

2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書(shū)目,，防治遺失,。

3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任,，負(fù)責(zé)圖書(shū)置換（所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定,，避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級(jí),、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書(shū)置換）,。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無(wú)異議的前提下,，簽署交易憑證生效,。

4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

在這春暖花開(kāi),，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)一年一度的世界讀書(shū)日,。圖書(shū)成為生活的必需品,，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

四月,，綠柳拂堤,，春煙迷醉。在這美麗的季節(jié)里,，濟(jì)寧市第十三中學(xué)第x屆讀書(shū)節(jié)也隆重地拉開(kāi)了序幕!

讀過(guò)《鋼鐵是怎樣練成的》同學(xué),，應(yīng)該能夠記得其中最有名的幾句話：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的;為了十幾年后甚至幾年后我們回首中學(xué)時(shí)光,，不因虛度年華而悔恨,，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要不停地閱讀;為了我們將來(lái)不因碌碌無(wú)為而羞恥，在中學(xué)時(shí)光我們就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;為了能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，我們必須真讀書(shū),，讀好書(shū)，真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,、一種精神追求,、一種行走方式。

本屆讀書(shū)節(jié)將歷時(shí)一個(gè)月,，以“相約經(jīng)典,，暢想中國(guó)夢(mèng)”為主題。學(xué)校已經(jīng)圍繞主題開(kāi)展了“經(jīng)典積累和閱讀能力測(cè)評(píng)”,、“閱讀之星”,、“書(shū)香家庭”“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選等活動(dòng)。我們還利用板報(bào),、櫥窗,、經(jīng)典誦讀、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書(shū)節(jié),。通過(guò)舉辦讀書(shū)節(jié),，不斷豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間,，營(yíng)造書(shū)香校園,，使讀書(shū)成為同學(xué)們的習(xí)慣，樂(lè)趣,，生活常態(tài),。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們將是最直接的受益人,。值此活動(dòng)之際,，我們初二年級(jí)全體語(yǔ)文教師向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、走進(jìn)圖書(shū)館,，借一本自已喜愛(ài)的.書(shū),，并開(kāi)始閱讀。

2,、向你的親人,、朋友、同學(xué)推薦一本好書(shū),。

3,、從這一天開(kāi)始，讓閱讀成為一種習(xí)慣,，成為一種時(shí)尚,，終身學(xué)習(xí),，畢生閱讀。

讀書(shū)的孩子最美麗!不僅通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊視野,，而且心靈也會(huì)在閱讀中變得更美了。有人說(shuō)：每個(gè)孩子都是失去翅膀,、落入凡間的天使,。如何讓每個(gè)孩子重新變回天使呢?閱讀，將讓書(shū)籍重新長(zhǎng)上心靈的翅膀,，讓同學(xué)們重新變成我們身邊真正的天使。

同學(xué)們,，讓我們打開(kāi)書(shū)本,，共同閱讀吧!

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇九

為慶祝第20個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,，在讀書(shū)中享受生活,，在讀書(shū)中感悟人生。

閱讀,，讓我們的世界更豐富

好書(shū)伴我行,，書(shū)香遍學(xué)校

20xx年4月23日——29日

活動(dòng)之一：全校讀書(shū)時(shí)

為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,，親近書(shū)籍,，與好書(shū)為友，學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書(shū)時(shí)“活動(dòng),。

活動(dòng)之二：淘書(shū)樂(lè)（經(jīng)貿(mào)節(jié)）

活動(dòng)資料：組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：初定：4月29日午時(shí)2：45—4：00。

地點(diǎn)：行知樓與特立樓間的甬道（按實(shí)際劃分區(qū)域）

活動(dòng)要求：

2,、合理給預(yù)售書(shū)定價(jià),，用口取紙?jiān)跁?shū)上標(biāo)上預(yù)售價(jià)；

3,、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購(gòu)買(mǎi)（自愿制作）,；

4、教給孩子自我管理錢(qián)和書(shū)籍的本領(lǐng),，杜絕出現(xiàn)丟錢(qián),、丟書(shū)的現(xiàn)象。

6,、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書(shū)籍及零錢(qián)包等帶來(lái),。

7,、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具,。

8,、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來(lái)擺放書(shū)籍。

預(yù)祝我們的孩子享受,、體驗(yàn)一下淘書(shū)的樂(lè)趣,！

世界讀書(shū)日文案小學(xué)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué),、家長(zhǎng)們:

高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”,?？梢?jiàn)，古今中外,，讀書(shū)都為世人所推崇,。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知,，一個(gè)民族不讀書(shū),，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人,、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征,。

為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū),，享受閱讀的快樂(lè),，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生,、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生,、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

1,、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀,。 根據(jù)自己的興趣與志向,，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū)，每學(xué)期至少讀三本名著,，并持之以恒,，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

3,、朗讀語(yǔ)文,、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,，讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),，如講故事,、朗誦、演講,、書(shū)簽設(shè)計(jì),、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。

我閱讀,，我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑,，學(xué)海無(wú)涯巧為舟,。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧,，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,，讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!

xxx小學(xué)

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