人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初三校園生活篇一

豐富多彩的校園生活,，它有競(jìng)爭(zhēng)、有快樂,，當(dāng)然也有失敗,。

吃過晚飯，夕陽西下,，一縷縷微弱的陽光照射在人們的身上,，好像把人染黃了一樣。正值秋冬,，學(xué)校路旁一排排的小樹被風(fēng)刮的嘩啦啦的,，忽而落下一些飛舞的“蝴蝶”，剛好撒滿籃球場(chǎng)旁的草坪,，一群中學(xué)生正熱火朝天的打著籃球,。只聽一聲“傳球，傳球,，別獨(dú)自帶球,。”是小矮個(gè)子孫楠在大喊,，他把臉拉著,，滿含怨情地接過傳球，只見他一個(gè)三步上籃把球打進(jìn),，驚得我們是目瞪口呆,，心服口不服,。我方也不甘示弱,，緊逼孫楠，他加速,，手推著大李,，還來個(gè)胯下，不過大李一攔,、一跳,，成功防住。輪到大李持球,，只見他幾個(gè)精致運(yùn)球附加個(gè)轉(zhuǎn)身,，蝴蝶穿花般連過二人，然后腿不由自主地下蹬起跳,，優(yōu)美而又標(biāo)準(zhǔn)的投姿,，一條美麗的弧線,，這弧線猶如蝴蝶飛舞一般，只聽見“乓”一聲,，球進(jìn)了,，真是個(gè)好球，我眼里充滿驚艷和熱情,，這樣的校園生活真豐富?。?/p>

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,，太陽公公露出紅紅的臉蛋,，天上的云彩有的像蛟龍騰空，有的像綿羊臥著,，有的像老虎獵食,。在這個(gè)好天氣里我們迎來了迎面接力賽，我們每個(gè)人都激動(dòng)無比,，臉上洋溢著興奮的光芒,。比賽開始了，小紅旗一落,，隊(duì)員們像離弦的箭般飛了出去,，緊張的氣氛在周圍蔓延，運(yùn)動(dòng)員都在奮力一搏,，手臂甩得飛快,，風(fēng)把衣服刮地一開一合的，但同學(xué)們的心聲只有一個(gè),，那就是：不能落下,，堅(jiān)持。我們班第一棒跑得飛快,，但后面的同學(xué)發(fā)揮失常,，掉了兩次棒，落后其他班一大截,，最后一棒是我,，可也無能為力，最后只得到第五名的成績(jī),。即便如此,，但我們大家并不氣餒，這次失敗更是激勵(lì)我們,，讓我們攢著一股勁爭(zhēng)取下次重現(xiàn)輝煌,，校園生活真是多彩！

寒風(fēng)嗖嗖地刮過,，花兒都冷的縮了頭,，小草的身上披了一件雪白的小襯衫,，我早早來到1000米跑比賽場(chǎng)地。別人都穿棉襖了,，而我還穿著短袖熱身,，天氣冷得連太陽公公都躲了起來，我戴著布兜緊張地上場(chǎng)了,。我可是在全班立下軍令狀的,，必須跑第一的，不能輸?shù)?。只聽一聲哨響,，我不緊不慢地小跑，緊緊咬著前面兩位暗暗蓄勢(shì),，跑到最后一圈時(shí)我仍是第三,，只聽陳胤含朝我喊了一聲：“你還在做什么？”我知道該加速了,，就使勁邁開腿,，似火星撞地球的速度一般沖向終點(diǎn)，越過一個(gè),，又越過一個(gè),，前面兩個(gè)小子一臉懵的盯著我。雖然這樣奔跑的感覺非常難受,，但最終皇天不負(fù)有心人,，我奪下了第一名。汗水一滴一滴流了下來,，大腿也沒有力,，現(xiàn)在邁一步都好像要摔倒，同學(xué)們連忙跑上來扶住我,，架著我慢慢走,，一杯溫?zé)岬奶撬擦ⅠR送到了我的面前，此時(shí)的我很驕傲也很開心,，校園生活多么難忘??！

這就是我難忘的校園生活,，它豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅,！我愛這樣的校園生活,，更愛我的校園！

初三校園生活篇二

光陰似箭,，日月如梭,。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候,，我的語文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,，我買了一個(gè)拼裝玩具,，老師在前面講課，我就在下面拼,，下課時(shí),，老師批評(píng)了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了,?！?/p>

我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師,，肯定會(huì)打我,，甚至是找家長(zhǎng)。

二年級(jí),，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,，我一見到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn),。沒想到,，我乖的時(shí)候，她不但不打我,，還說我是一個(gè)乖小孩,。

有一次，別人都出去做操了,，我由于家庭作業(yè)找不到了,，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,，給老師送去,，老師說：“完成的很好，沒有錯(cuò)的,，字寫得也好,。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你,?！蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室,，兩三口就吃完了,。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。

三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們,，這位年輕女老師更是和藹可親,，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”,，也只是批評(píng)我們幾句,。

有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒,，陳晨過來了,，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子,，盒子掉了下來,，摔壞了，幸好里面的'東西沒有摔壞,。

我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告,，老師批評(píng)了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個(gè)盒子,，即使這樣,，老師也沒有打我們。

怎么樣,？我在校園的生活很是幸福吧,？

初三校園生活篇三

校園，是求知者的樂園,；校園,，是探索者的天地；校園,，是奮進(jìn)者的海洋,；那里，也是我們的家,，里面充滿了我們快樂的身影,，洋溢著我們歡樂的笑聲，灑滿了我們成功的淚水,。校園生活豐富多彩,，令我向往不已！

當(dāng)微風(fēng)輕柔地拖起一絲絲柳絮的時(shí)候,，我們正享受著多彩的校園生活,。那個(gè)秋高氣爽的早晨，我們迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕,、精神抖擻,，校園中的每個(gè)角落都充滿了活力,，小草更翠綠了,，鳥兒的歌聲更動(dòng)聽了，天空更蔚藍(lán),。這次冬運(yùn)會(huì)除了體育運(yùn)動(dòng)之外,，還有文藝演出，語文演講,、英語演講等,，內(nèi)容十分豐富。開幕式結(jié)束后,，上午是100米預(yù)賽和迎面接力,。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。我聽著震耳欲聾的加油聲,，看著九年級(jí)的男同學(xué)如離弦之箭般沖向終點(diǎn),，我不由得驚嘆于他們的速度。很快到了七年級(jí)組的迎面接力,。我是我們班的第一棒,，心里緊張極了。我一直盯著裁判手中的小紅旗,，聚精會(huì)神地等著哨音的響起,。突然，裁判手里的紅旗有力地?fù)]了下去,，隨著哨聲,，我拼了命的沖向?qū)γ妫櫜坏每雌渌?。其他的選手時(shí)而出現(xiàn)在我的余光中,，時(shí)而消失。我終于跑到了對(duì)面,，順利將下一棒交給了同學(xué),。我焦急地在場(chǎng)邊看著場(chǎng)上的局勢(shì)。之前,，我們班還有一些優(yōu)勢(shì),，可晴天霹靂般的兩次掉棒使我們只得了年級(jí)第五。唉,，真可惜,！班主任夏老師不但沒生氣，還安慰大家我們以后卷土重來,。諸多的比賽項(xiàng)目真是令人目不暇接,。

當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在棵棵挺拔的楊樹上，我們正享受著快樂的校園生活。期待已久的文藝演出馬上開始了,，這才是我最喜歡的節(jié)目,。全校同學(xué)與評(píng)委坐好之后主持人上場(chǎng)，文藝演出開始了,，大家都很興奮,。一首首悅耳動(dòng)聽的流行歌曲，一段段優(yōu)美的舞蹈,，還有那醉人的樂器演奏,，贏得了大家的陣陣掌聲與歡呼?？?，有一個(gè)班的節(jié)目可以說是“嗨爆全場(chǎng)”了。他們班合唱英文歌,，歌曲很好聽,，還配上了幾段十分炫酷的街舞，令全場(chǎng)沸騰,。還有一個(gè)班的節(jié)目令我印象深刻,。那個(gè)班表演舞蹈，中途,，只見一位女同學(xué)退到后面,，拎起來了一個(gè)黑色的袋子，大家一臉詫異,，接著她從袋子里拿出一把把糖果,，撒向觀眾，頓時(shí),，全場(chǎng)人聲鼎沸,，真新奇。我們班表演的是民族舞蹈,，女同學(xué)們穿上民族服裝,，伴著音樂，獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,，功夫不負(fù)有心人,，在接近一個(gè)月的辛苦排練下，我們班果然得了全校的最高分,。落日撒下余暉,，表演結(jié)束了，大家意猶未盡地離場(chǎng)了,，快樂的時(shí)光總是過得那么快,。

當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠飄下,，又輕輕落地時(shí)，我們正享受著有趣的校園生活,。夜晚教室燈火輝煌,，是活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們一起坐在教室里玩游戲,。老師給了一個(gè)蓋子,，讓我們一個(gè)接一個(gè)的往后傳,，老師背對(duì)著我們敲黑板,，當(dāng)老師停止時(shí)，蓋子傳到誰的手中,，誰就上去唱歌,。每當(dāng)敲黑板的聲音停下時(shí)，同學(xué)們總是看向拿蓋子的同學(xué),，之后不約而同的歡呼,。大家總是會(huì)不由自主的跟著唱的同學(xué)一起哼哼，獨(dú)唱變成了合唱,，氣氛十分歡樂,。唱累了，老師放電影給大家看,。關(guān)了燈,，吃著水果與糖果，十分融洽,、美好,。只有皎潔的月光從窗口射進(jìn)來，增添了一份寂靜的美,。

這樣的校園生活豐富多彩,、有趣、快樂,，怎能不令我們向往與憧憬呢,？

初三校園生活篇四

“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,，才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲?！?/p>

學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵,。九曲橋的造型奇特,，襯托著薄霧，更仿佛在仙境,。綠油油的湖水有如一塊明鏡,，映出你的倒影，有如一塊翡翠,，剔透無暇,。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋,，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),，就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法,。就好像釣魚,，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了,，誰來釣給我們吃,？誰來燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法,?！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許,，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語文，多閱讀,；數(shù)學(xué),，做習(xí)題；英語,，多背誦,。

學(xué)會(huì)做人我，一個(gè)天性活潑,，開朗的“假小子”,，也許是因?yàn)樘缘懒耍恢睍?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),。記得,，x年級(jí)第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，把關(guān)系弄得很僵,，現(xiàn)在回想起來,，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,，出門靠朋友,。”以后的日子里,，我努力改變自己,，同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯,，我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,，更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在xx學(xué)校的所思,，所做,，所想吧,！至少我是這樣認(rèn)為的`,，人生可以說很漫長(zhǎng)，但也是很短暫的,，就是那么幾步,，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。

初三的第一次期中考試剛剛過去,，默然（驀然）回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回,。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂（零亂）的腳印，一年的尾聲又將來到,，新的一年又再（在）向我招手——十一月的鐘聲以（已）敲響,！哎！??！"光陰似箭，日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了,！

初三,，對(duì)于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑,。初三,，沒有了鮮花和小鳥；初三沒有了歌聲和笑語,；初三沒有了玩耍和游戲,，初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動(dòng)！若要用顏色來形容初三與兒時(shí)的差別,，那么兒時(shí)是五光十色的,，而初三則是黑白的,！

在初三，我們成熟了許多,，懂事了許多,。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要,。我對(duì)你的感情十分復(fù)雜：是感謝還是抱怨,！我毅然選擇"感謝"。

"初三"你的到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,，吹起了最后沖刺的集結(jié)號(hào)！

加油,！現(xiàn)在就行動(dòng)起來,，去爭(zhēng)取那屬于你的美好明天！

（三）

在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,，也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢,，也許是因?yàn)槌跻弧⒊醵娜兆記]有特色,，于是,，轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時(shí)候,，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色,。

面對(duì)初三,，初三是綠色，那象征著活潑和快樂,。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少,?？茨劬G的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,，就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑,，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,，但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比,。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過,。

漸漸地,，初三變成了紅色,，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考，什么是中考,。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持,，我們奮斗,，我們努力，我們追求,，日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走,。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒,，也許不只是象電視中的那樣,，()初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試,。為了心中的夢(mèng)想,，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身,，走向成熟的殿堂,。

面對(duì)初三，初三也是黑色的,。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典,?？墒钱?dāng)它邁進(jìn)校園，就失去了原來的意義,。它是“壓迫”,，是吸走時(shí)間的工具，它減少了我們玩耍的時(shí)間,，起初的綠色離我們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn),。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來,，于是在這樣的日子里,，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘,，但也是一種放松的方式吧,。

初三是橙色，是健康,，是成長(zhǎng),；初三是黃色,，是耀眼，是輝煌,；初三是青色,，是青果的青澀與不成熟；初三是藍(lán)色,，是廣闊無邊的未來,；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……哦,，初三,，那是奇妙的初三，是多彩的初三,！

初三校園生活篇五

校園生活就如一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸,，樣樣俱全。當(dāng)我不小心碰翻了這五味瓶時(shí),，那滋味真是難以言說,。

如泡菜的酸

有一次，一個(gè)同學(xué)的筆不見了,，她立馬就想到了我,。雖然我?guī)啄昵按_實(shí)偷拿過一把剪刀，但那時(shí)的我還小,，不懂事,，而且我也早已悔過了。為什么還要無緣無故怪罪到我身上呢,？我跳進(jìn)黃河也洗不清,，雖然極力辯解，可她還是胡攪蠻纏,，以我曾偷過一把剪刀為由,，一口咬定是我干的。哎,，一失足成千古恨,，想起就冤枉呀！我心里如同泡菜的酸,，真不是滋味,。

如咖啡的苦

哎，這次期末考試,，科學(xué)成績(jī)我最不滿意,，才70多分，嚴(yán)重拖了我總分的后腿。不僅如此,，我還少不了一頓罵,。科學(xué)老師找我去他的辦公室,?！斑@次考試，你考得很不好,，不但拖了你自己的后腿,，還把整個(gè)班級(jí)的平均分拉低了，回去后好好復(fù)習(xí),，要是下次成績(jī)還這么差,，就來我這兒抄試卷！”此時(shí),，靜靜呆立在辦公室的我早已淚流滿面,，像在品嘗一杯苦苦的咖啡。

如糖果的甜

“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲,，同學(xué)們來到教室準(zhǔn)備上英語課,。龍老師捧著一疊厚厚的試卷走上講臺(tái)：“現(xiàn)在我宣布這次的英語考試成績(jī):胡爾諾99分、周柳含100分,、許暢100分……”“耶,！”我懷著激動(dòng)的心情，接過這張?jiān)嚲?，望著一個(gè)個(gè)大大的紅勾勾,，我十分欣慰。雖然試卷輕得很,，但是這份榮耀沉甸甸的,。這是我往日努力學(xué)習(xí)英語的結(jié)果。從一年級(jí)時(shí)的65分,，到現(xiàn)在的100分，我心里真如糖果般的甜,，往日的努力果然沒有白費(fèi),。

酸酸甜甜的校園生活，也許夾雜的.是委屈,，也許包含的是甜蜜,，但其中每一種滋味都是我童年生活的最好見證和最美回憶。

初三校園生活篇六

校園,，是我們夢(mèng)想開始前進(jìn)的地方,，正是因?yàn)樵谛@中的學(xué)習(xí)，才讓我們有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。校園,，見證了我們的笑容,；校園，見證了我們的憂愁,；校園,，見證了我們的成長(zhǎng)。

在那七色彩虹中,，有一抹赤色來自我們的笑容,，像那天空中的太陽，溫暖了我的心,。夜晚,，月朗星稀，微風(fēng)輕輕的拂過我的面龐,，心中泛起了一絲絲溫暖,。學(xué)校文藝節(jié)的第一天，因白天要比賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，晚上就去報(bào)告廳比賽英語和語文的演講,。在去報(bào)告廳的路上，月光瑩瑩,，照在地上拉長(zhǎng)了我們的影子,，微風(fēng)在夜的掩護(hù)下很可愛，雖不溫暖,，但也不寒冷,。我們首先聽了英語演講，這時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)就在那兒猜測(cè),?！澳銈冋f哪個(gè)班的會(huì)得第一名啊,？”“一切充滿變數(shù),。”在認(rèn)真觀看了前幾位同學(xué)的演講之后,，我得出了結(jié)論——我們班的同學(xué)有可能得第一名,。因?yàn)榍皫孜煌瑢W(xué)的演講都卡頓、忘詞,，而我們班同學(xué)的演講已經(jīng)被我們檢驗(yàn)過了,，不僅洋溢著一種濃郁的青春氣息，而且給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感,，這樣的效果不得第一有點(diǎn)說不過去,，頓時(shí),，一種強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感在我心里油然而生。輪到我們班的同學(xué)演講了,，只見她大方踏上演講臺(tái),，很是沉穩(wěn)，不急不躁開始演講……演講完畢后,，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,，她的演講實(shí)在太好了，比在班上試講時(shí)的效果還好,，臺(tái)下的我們也感到特別的自豪,。我們輕松奪冠。接下來的語文演講比賽,，我們班的同學(xué)也取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),。有趣的活動(dòng)，像溫暖的冬陽熾熱了我們的心中,，而我們的笑容,，是校園生活最好的證明。

在那七色彩虹中,，有一抹青色來自我們的憂愁,，像那春天的細(xì)雨，擾亂了我的心,。天上幾朵悠閑的白云,，在天空上緩緩的移動(dòng)，沒有風(fēng)的眷顧,，空氣都是那樣熾熱,。舉行迎面接力賽了，每個(gè)選手都不希望掉棒,，選手們都像一匹被拴住腿的駿馬,，躍躍欲試。我跑第二棒,，我像一頭發(fā)了瘋的公牛使勁的跑,，想爭(zhēng)取以最快的速度把接力棒傳給下一位同學(xué)，我越是緊張,，越覺得跑不快,，接力棒緊緊拽在手心里，一手心的汗,，我的心一直揪著，哎,，越是怕什么,，就越來什么，一個(gè)不小心，我還是掉棒了,！最后我們只能排在年級(jí)第五名,。雖然班主任說友誼第一，比賽第二,，但是回去之后,，我的心中還是如蒙了層霧一樣郁悶。如果沒有掉棒,，結(jié)局會(huì)怎樣,？這就是校園生活，充滿了不確定因素,，偶爾也讓我憂愁,。

在那七色彩虹中有一抹藍(lán)色來自我們的成長(zhǎng)，像那蔚藍(lán)的大海,，寬廣了我的心,。天上的云疾速流走，似乎踏著歡快的舞步,，風(fēng)似乎也在譏笑我們,，太陽也時(shí)常露出腦袋來炙烤我們。最后的兩人三足接力比賽,，本以為哪怕成績(jī)不好也能有個(gè)名次,，但是什么名次也沒有，可以說非常差了,?；氐浇淌依锏奈覀儧]有找什么理由來指責(zé)別人，而是互相鼓勵(lì)：“沒關(guān)系,，不是還有明年和后年嗎,？又不能決定命運(yùn)，看輕點(diǎn),?！闭怯辛诉@些鼓勵(lì)，我們也看淡了得失,；正是因?yàn)檫@件事,，我們也都成長(zhǎng)了。沒有推卸責(zé)任,，只有尋找原因和互相的鼓勵(lì)支持,。校園生活讓我成長(zhǎng)，讓我的心更寬廣,。

校園,，讓我們慢慢長(zhǎng)大,，從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童長(zhǎng)為一名名思考人生的青年。校園,，讓我們學(xué)到各種豐富的知識(shí),。校園生活，將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶,，珍藏在我們心中,。

初三校園生活篇七

“做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些留言，我進(jìn)入了這個(gè)讓人有些恐懼但更多是好奇的初三,，我認(rèn)為它是美好的,，但是卻不如我想的這樣……在這之前，我下定了決心一定要認(rèn)真,，爭(zhēng)取穿過人群擠上高中列車,，但現(xiàn)在的我，信念也許有些動(dòng)搖了,，初三沒有我想的那么簡(jiǎn)單,，我要在一個(gè)好班中尋找屬于我的位置，但卻往往不是很順利,?？上氲竭@里，突然覺得風(fēng)有種刺骨的涼,。也許我做得不夠好吧,！總覺得沒有得到太多人的認(rèn)可，我不禁傷感起來,。不知道為什么,，這么凄涼的風(fēng)沒有讓我想逃離的沖動(dòng)，反而覺得,，風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,，風(fēng)能帶走我所有的感傷，把它們吹向更遠(yuǎn)的地方,。我望著黑色的天空,，眼前浮現(xiàn)的全是英語單詞，數(shù)學(xué)定理,，化學(xué)符號(hào)……天空就像巨大無比的黑板,，而那些都是白色而又清晰的字。說實(shí)在的,，現(xiàn)在的我好想放聲大哭,，直哭個(gè)“天高地爽，天地澄清”,，但是不行,，我不愿吵到別人美好的睡眠,，更不愿打破夜的寧靜，可是,，我此時(shí)的心卻比石頭還要沉重。眼前的我好沮喪,，不,！我不能這么沮喪，我用力拍了拍自己的臉頰,，初三才剛剛開始,，就這樣輕易的被打敗了，那也太無能,，太可笑了吧,！初三生活雖然艱辛，但我相信接下來更多的是應(yīng)接不暇的精彩,！

我的初三生活會(huì)很精彩,，我會(huì)穿過重重人海，走向高中的列車,！在我踏進(jìn)家門的那一刻,，外面下起了大雨，我知道這場(chǎng)大雨必定有人要經(jīng)歷,，而經(jīng)歷過后,，便是燦爛的陽光和美麗的彩虹。

初三校園生活篇八

校園生活

我們的學(xué)校生活豐富多彩,，一篇篇樂章構(gòu)成的交響曲,，使僵硬而蕭瑟的校園變得生機(jī)而有活力，其中早,、中,、晚各有各的風(fēng)格和特色，共同譜寫了先苦后甜的篇章,。

苦澀的清晨

每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作,，幾分鐘就得“完工”。一切準(zhǔn)備就序之后,，大家都不約而同的來到籃球架下站成方陣,，排成兩列,。因?yàn)槿藬?shù)多，那氣勢(shì)就像戰(zhàn)場(chǎng)上那些士兵的隊(duì)伍一樣,，浩浩蕩蕩,。我們做好準(zhǔn)備工作就出發(fā)長(zhǎng)跑。一路上我們必須經(jīng)過兩個(gè)斜坡,，一上一下,，一下一上，來回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡,，上氣不接下氣了,，回到教室我們已是滿臉發(fā)白疲憊不堪了。

辛酸的中午

每到午飯時(shí)間,，同學(xué)們都是愁云滿面,，更有“奇光異景”。

不知什么原因,，我們女生宿舍實(shí)行封閉式管理,，不到睡覺時(shí)間是絕對(duì)不開門的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個(gè)小院子里,?？晌覀儗W(xué)生有上百人，所以這就構(gòu)成了一幅奇景,。吃飯時(shí)間,，大家都各自找個(gè)“棲身之所”，全校園就形成了人山人海的壯觀,，這比市井上還要熱鬧,，比都市還要嚴(yán)峻。要是遇上大熱天,，在太陽的照耀下,，當(dāng)然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸,。

恬淡的傍晚

經(jīng)過了一天的忙碌與折騰,，有總得有少許的樂趣啊。

傍晚時(shí)分,，太陽灑下了余輝,，它雖然沒有早晨陽光的溫暖，但也沒有中午炎熱的溫度,，有的只是一種幽靜,，安適的心情。

因?yàn)橥盹埡蟮臅r(shí)間最長(zhǎng)，所以是大家心悅的時(shí)間,，所以大家都像進(jìn)行比賽似的,，做什么都恨不得以光速完成，也好出去放松放松,。

有的人喜歡待在店里看電視,，因此學(xué)校商店里的生意特別紅火;有的人喜歡呆在教室的走廊里四處張望或打鬧等。當(dāng)然九年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊,，大家都待在教室里,。就這樣經(jīng)過了一天的努力與煎熬才得以讓自己輕松一下。

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,，它可能是一束束的鮮花,，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福,。但是在我心中它卻是我的校園生活,，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的,。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn),。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲,、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),，只有師恩無盡處,。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí),，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

友誼是生命的靈魂,，心靈的燈塔,，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,。在我們成功的日子里,，我們歡呼著,，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂,。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí),。踏著腳下的小草漫步,，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然,，一切都是那樣舒服,。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著,，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春，俯首是秋,，月圓是畫,，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí),。

五中的校園，充滿快樂的笑聲,，讀書的熱情,，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子,。

早晨,，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),，他們學(xué)習(xí)熱情的火光,，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,，看到了一天中勝利的光芒,。

校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響,，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明,。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,，不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的,，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,，只要一不小心,，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,。思維是隨時(shí)都緊張的,。

校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累,，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭,，還能鍛煉意志;在嬉戲中,，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志,。

校園的生活是有情感的,，朋友的有愛，老師的關(guān)愛,，隨時(shí)幫助者我們,，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候,，伸出援助的手,，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小,。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,，因此我要說：“我愛我的校園,。”

初三校園生活篇九

時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),，風(fēng)兒吹過,，樹葉“沙沙”作響，記憶被悄悄喚起。

時(shí)間擱淺在去年的那一天,，我頂著失利的傷痛,，漫步在校園的小路上。已是深秋,，微風(fēng)拂過,，掉下了幾片黃葉，任意散落,。不想回到寢室,，怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊,，進(jìn)亦退,？?jī)呻y。走到寢室門口,，“貓咪,，你回來啦！”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起,?！翱禳c(diǎn)咯，等下都要熄燈了呢”你對(duì)這次的成績(jī)只字不提,。

躺倒床上,，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,，眼淚終于不受控制地流下,，你見了說，“哭吧,、哭了就沒事了,。”

第二天,，天剛蒙蒙亮,，室友都還在睡覺，你起床了,，拉著我的手：“貓咪,，帶你去一個(gè)地方吧?！边€記得你的手心是溫?zé)岬?，如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,，對(duì)我說,，你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物,。

是的，我已經(jīng)看到了,，柔潤(rùn)的土壤中,，它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去，它們吸收著養(yǎng)分快活地生長(zhǎng),，就像我們,，吸取著知識(shí)與歡樂并痛苦的成長(zhǎng)著。它們的桿始終是筆直的,，花盤是金燦燦的,，始終向著太陽。

你轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“我喜歡向日葵色彩,，充滿動(dòng)感與生命力,，特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光，失敗了不可怕,，可怕的是不敢失敗,。”我望著你,，笑了,。

“若葵莞之傾葉，太陽雖不為之回光,，饒有興趣終向之者,，城也?！?/p>

我的夢(mèng)想就是讓所有愛我的人感動(dòng)，帶給她們勇氣,，讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹,。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時(shí)你信誓旦旦的說著的夢(mèng)想。

向日葵,，一朵對(duì)著太陽咧嘴傻笑的花,。它執(zhí)著、堅(jiān)定的笑著……

初三校園生活篇十

黑色

初三的生活是單調(diào)乏味的,。每天三點(diǎn)一線的生活,，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊(cè),。那雜亂如麻的_,y,z,，那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢(mèng)見的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題,，嘴里還念念有詞,。初三是上天給予我們的黑色幽默,。

紅色

初三的測(cè)驗(yàn)比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測(cè),，三天一大考,。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安，發(fā)卷后的失望,。試卷上那鮮紅的交叉,，那無情的分?jǐn)?shù)，回到家后手臂上那淤紅的傷痕,，這一道道的紅色線條,，構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風(fēng)景線。

金色

每次取得成功后,，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，金燦燦的獎(jiǎng)牌，明晃晃的獎(jiǎng)狀,，那籠罩在我周圍的金色光環(huán),，讓我的生活充滿了金色的陽光，充滿了希望,，同時(shí)也充滿了內(nèi)心的歡喜,。

透明色

初三的生活中，有許許多多的機(jī)會(huì),，但機(jī)會(huì)是摸不著,，也看不見的。而且機(jī)會(huì)也不會(huì)主動(dòng)來找你,，而是你主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì),。有人曾說過：“機(jī)會(huì)是給做好準(zhǔn)備的人的?！蹦闵圆涣羯?，機(jī)會(huì)就會(huì)無聲無息地從你身邊溜走。當(dāng)你失去了機(jī)會(huì),，不要怪別人,，只怪自己沒有留心，沒有用心地去發(fā)掘這透明的機(jī)會(huì),。生活中不是沒有機(jī)會(huì),，而是缺少了發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛罷了。

初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,，珍惜彩色繽紛的初三生活,，把握生活中無處不在的機(jī)會(huì)，就會(huì)成為生活的勝利者,。