計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

二年級音樂教學(xué)計劃江蘇版篇一

20xx年春季期已經(jīng)開學(xué)了，我校教導(dǎo)處在上級的領(lǐng)導(dǎo)指示下,，按照港南區(qū)均衡發(fā)展相關(guān)的文件要求,，根據(jù)我校的具體工作部署，制訂工作如下：

以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，從我校實際出發(fā),，把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來，全面實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。

1,、努力創(chuàng)建平安和諧校園,，確保校園安寧，師生平安,。

2,、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,，高水平高質(zhì)量的迎接港南區(qū)的驗收,。

3,、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量。

4,、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長,。

5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,，以高效課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

6、修改,、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機(jī)制，調(diào)動教師積極性,。

7,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度,，依法治校,，依法治教，依章辦事,。

8,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,，積極踐行“童心母愛,，至誠高效”的師訓(xùn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè)。

9,、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象,，溝通校際交流,，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流,。

10,、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,，提高教師使用的能力和水平,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

11,、逐步完善音樂,、體育、美術(shù),、書法,、品德等教學(xué)工作。

二月份：

1,、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,。

2、各班主任以及學(xué)科老師響應(yīng)均衡發(fā)展的號召,，切實可行的教學(xué)計劃,、排好教學(xué)進(jìn)度表,。

3,、各教研組制定好教研工作計劃。

三月份：

1,、校本培訓(xùn)開始,。（校長負(fù)責(zé)）

2、3月17日開展1---6年級的國防教育課,。要求各班主任寫好教案,、記錄、活動的圖片,。

3,、3月20日開展學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查（第1次）（教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)）

4、開展校級的數(shù)學(xué)公開課,。由莫艷敏老師執(zhí)教,。（xxx老師負(fù)責(zé)）

5、落實校內(nèi)教師的轉(zhuǎn)崗教師的課程進(jìn)度。（各科任老師）

6,、召開上學(xué)期的期末考試頒獎大會,。對取得好的班級和學(xué)生進(jìn)行獎勵。

7,、做好防毒教育,，開展有關(guān)主題的班會活動。（xxx老師負(fù)責(zé)） 四月份：

1,、4月20日開展學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查（第2次）（教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)）

2,、開展學(xué)生、教師美文朗誦比賽,。（語文教研組組長負(fù)責(zé)）

3,、4月22日開展禁毒教育課。（xxx老師負(fù)責(zé)）

4,、進(jìn)行期中考試復(fù)習(xí),。

5、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析,。（各科任教師）

五月份：

1,、5月20日開展學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查（第3次）（教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)）

2、組織教師開展研討課交流活動,。（語文,、數(shù)學(xué)教研組長負(fù)責(zé)）

3、班主任工作經(jīng)驗交流會,。（教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)）

六月份：

1,、6月13日開展學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查（第4次）（教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)）

2、組織各班教師復(fù)習(xí)功課,。

3,、班主任寫好學(xué)生的評語以及做好工作總結(jié)。

4,、組織期末考試,，做好期終試卷分析。

5,、做好教師考核工作,，上報有關(guān)材料。

二年級音樂教學(xué)計劃江蘇版篇二

為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo),，特選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實、學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,、思維敏捷,、學(xué)習(xí)能力超群的學(xué)生,，進(jìn)行重點培養(yǎng)，為他們脫穎而出創(chuàng)造條件,，從而造就一批實踐能力強(qiáng)的人才,，為學(xué)校增光。

1,、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,；

2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)展智力，陶冶情操,；

3,、在學(xué)生中形成趕、幫,、超濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用,。

1,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，習(xí)得學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)孩子形成并明確學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。

2,、不但要牢固掌握課內(nèi)的基礎(chǔ)知識,，而且對課文的拓展內(nèi)容要積極主動地學(xué)習(xí)、探索,、研究,，進(jìn)而對課文做全面地了解。

3,、進(jìn)行大量的課外閱讀,，做,，寫讀書心得,。

1、成立“學(xué)校前20%學(xué)生能力提升工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：x

副組長：x

成員：x各班主任

2,、引導(dǎo)優(yōu)生樹立志向推薦有關(guān)名人的傳記讀物，使其將自己放在一個更廣闊的空間和時間中認(rèn)識自己的使命,。榜樣的力量無窮,。以古今中外的偉人為榜樣,，力量還小的了嗎？很多人終身碌碌無為,，不是因為沒有能力,，只是沒有明確的目標(biāo)，給予其足夠的激勵,。對于一個即將遠(yuǎn)航的人,，一枚小小的指南針是何等重要！

3,、幫助優(yōu)生認(rèn)識自己幫助優(yōu)生超越某些具體的考試分?jǐn)?shù)和名次,，通過和其他杰出青少年的比較，通過對自己求學(xué)過程中的經(jīng)驗與失敗的冷靜分析,，通過各種具體的課內(nèi)外實踐活動,，正確全面地認(rèn)識自己，進(jìn)而有針對性地發(fā)展自己,。

4,、嚴(yán)格要求。對優(yōu)生把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來,。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問題時,，既要保護(hù)他們的自尊心，又要及時,、嚴(yán)肅地指出影響他們進(jìn)步的'原因,，以及這些錯誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等,。在平時的學(xué)習(xí)中工作中,，要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機(jī)會，也讓他們嚴(yán)格約束自己,，虛心向大家學(xué)習(xí),，不搞特殊化。

5,、著力培養(yǎng),。對優(yōu)生要多給予思想上的幫助，使之樹立熱愛集體,、熱心為大家服務(wù)的思想,，鼓勵他們大膽工作，并提供發(fā)揮他們想象力,、創(chuàng)造性的機(jī)會,，肯定他們的成績，讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家,，達(dá)到全體同學(xué)共同進(jìn)步的目的,。

6,、平等相待。對優(yōu)生不能因為他們成績好而一味地捧,，也不能面對他們的缺點冷嘲熱諷,，這些都會導(dǎo)致嚴(yán)重的心理障礙。對他們要熱情地支持,、深情地指導(dǎo),，要讓他們成為積極向上、勤奮刻苦,、樂于助人的三好學(xué)生,。

7、要讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑,、提問,。鼓勵學(xué)生求異、求變,、求新,，善于學(xué)習(xí)、勤于總結(jié),、勇于創(chuàng)新,。

8、在前20%中挑選出尖子學(xué)生參加區(qū)“四小家”評比,。

二年級音樂教學(xué)計劃江蘇版篇三

(1)參加各種歌唱活動,。

(2)知道正確的唱歌姿勢。對命令動作和前奏做出反應(yīng)的能力,。

(3)能配合自然聲音,、節(jié)奏、曲調(diào)獨唱或參與演唱,。

(4)歌曲的情緒可以用不同的力度和速度來表達(dá),。

(5)每學(xué)年能背五首歌。

(1)學(xué)習(xí)木魚演奏,，觸鐘,、鈸、鑼,、鼓,。

(2)能夠用打擊樂器或其他音源演奏或伴奏歌曲。

(1)能夠參加綜合藝術(shù)表演,。

(2)能夠配合歌曲和音樂隨身體移動,。

(3)能夠配合他人進(jìn)行節(jié)奏,、群舞,、音樂游戲,、歌曲表演等活動。

(1)理解簡單的節(jié)奏符號,。

(2)能夠用聲音,、語言、肢體動作表達(dá)簡單的節(jié)奏,。

(3)能和著名歌手一起唱簡單的樂譜,。

(3)創(chuàng)造

1、探索聲音和音樂

可以用人聲,、樂器聲來模仿自然或生命的聲音,。

(2)能用打擊樂器或自求音源探索聲音的強(qiáng)弱、音色,、長短,、高低。

2,、創(chuàng)造性實踐

(1)能夠用線條,、色塊和圖形記錄聲音和音樂。

(2)能夠利用人聲,、樂器或其他音源創(chuàng)作1——2小節(jié)節(jié)奏,。

2、扎實訓(xùn)練鞏固學(xué)生的音樂知識(樂理知識等),。),、唱歌的時候老師親自示范，朗讀,，演唱,，力求發(fā)準(zhǔn)，發(fā)準(zhǔn),。

4,、要充分落實每節(jié)課的重點，教師要注意引導(dǎo),，盡量讓學(xué)生掌握得更好,，不走過場，運用簡單的語言,、形象演示和各種視覺輔助手段,，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率,。

5,、教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的原則。準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),，根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。

二年級音樂教學(xué)計劃江蘇版篇四

二年級的學(xué)生在經(jīng)過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,，同學(xué)們學(xué)到了不少基礎(chǔ)知識,，同時也掌握了一些解決實際問題的基本技能,，大部分同學(xué)掌握了10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法,；認(rèn)識了立體圖形長方體、正方體,、圓柱和球,；11——20各數(shù)的認(rèn)識；20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,；最簡單的加減法應(yīng)用題,。從而為下期的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但由于受多種因素的影響,，學(xué)生之間也存在有個別差異,。有少部分學(xué)生對應(yīng)用題的理解能力較差，不明白題目的要求,，有的對10以內(nèi)的加減法都不能一口說出得數(shù),，還要通過長時間的思考才能想出來，而對20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法就還需要要用數(shù)小棒或數(shù)手指節(jié)的方法來輔助完成,，對應(yīng)用題的理解非常困難,。學(xué)生的語言表達(dá)能力較差，只有少部分學(xué)生能通順連貫地敘述題的要求和意思,。除了識字量的原因外,，還有對事情的理解能力以及綜合的能力。因而本期要特別注意對這部分學(xué)困生的輔導(dǎo)和提高,。

通過一年的培養(yǎng),、訓(xùn)練和理解，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能夠按照老師的要求來完成學(xué)習(xí)上的事情,。但還是存在有少部分的小朋友，不能正確對待自身存在的問題,，不愿意正確面對學(xué)習(xí)上遇到的困難,，仍然不能完全控制和克服自己的缺點和毛病，從而造成學(xué)習(xí)中更多的困難,。因而在本學(xué)期還要加強(qiáng)習(xí)慣方面的培養(yǎng),。

本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：認(rèn)識長度單位厘米和米，100以內(nèi)的加,、減法的筆算,，初步認(rèn)識角，表內(nèi)乘法，從不同的位置觀察物體,，認(rèn)識幾時幾分,，數(shù)學(xué)廣角，用數(shù)學(xué)解決問題,，綜合與實踐主題活動,。

1,、掌握100以內(nèi)筆算加,、減法的計算方法，能夠正確地進(jìn)行計算,。

2,、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣,，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘,。

3、初步認(rèn)識長度單位厘米和米,，初步建立1米,、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米,；初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）,；初步形成估計物體長度的意識。

4,、初步認(rèn)識線段,，會量整厘米線段的長度；初步認(rèn)識角,，知道角的各部分名稱,，初步認(rèn)識直角、銳角,、鈍角,；會用三角板判斷一個角是不是直角；會辨認(rèn)銳角,、鈍角,；初步學(xué)會畫線段、角和直角,。

5,、能辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀。

6,、會讀,、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間,。

7,、通過觀察、猜測,、實驗等活動,，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生初步觀察,、分析及推理的能力,，初步形成有順序地、全面地思考問題的意識,。

8,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

10、通過綜合與實踐活動,，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

二年級音樂教學(xué)計劃江蘇版篇五

1、重視學(xué)生已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),，提供學(xué)生熟悉的具體情景,，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。

2,、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,，為學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的'數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

3,、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗,。

4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,，合作交流的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。

5,、把握教學(xué)要求,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評價學(xué)生,。

二年級的學(xué)生在經(jīng)過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識技能已經(jīng)有了一定的掌握,，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解,。在教學(xué)中要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：測量,、 100以內(nèi)的加,、減法的筆算，表內(nèi)乘法（一）,，表內(nèi)除法（一）,，角的認(rèn)識,，方向和位置,，統(tǒng)計，時分秒和數(shù)學(xué)實踐活動等,。

（一）知識和技能

1,、結(jié)合具體情境了解乘除法的意義，掌握2~6的乘法口訣和用口訣求商,；認(rèn)識時,、分、秒,；掌握100以內(nèi)加減和加減混合運算技能,。

2、經(jīng)歷直觀認(rèn)識簡單平面圖形的過程,，認(rèn)識角,，會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角,；能初步描述物體的位置,；認(rèn)識厘米、米,，知道分米,，獲得初步的測量（包括估測）技能。

3,、對用不同的方法收集和整理數(shù)據(jù)有所體驗,，能選擇適當(dāng)?shù)姆绞綄?shù)據(jù)進(jìn)行收集和整理；會用復(fù)式統(tǒng)計表表示一些數(shù)據(jù),。

（二）數(shù)學(xué)思考

1,、能運用生活經(jīng)驗，對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋，并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象,。

2,、在對方向與位置、角和直角的認(rèn)識中,，培養(yǎng)初步的空間觀念,。

3、學(xué)會選擇合適的方法對有關(guān)信息進(jìn)行整理,，學(xué)會簡單的歸納,。

4、在解決問題的過程中能進(jìn)行簡單的,、有條理的思考,。

（三）解決問題

1、能在教師知道下,，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題,。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法,。

（四）情感與態(tài)度

1,、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,，能積極參與生動,、直觀的教學(xué)活動。

2,、在數(shù)學(xué)活動中,，獲得成功的體驗，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

3,、了解可以用數(shù)和形來描述某些現(xiàn)象，初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,。

4,、在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤,，并及時改正,。

1、從整體上把握教學(xué)目標(biāo),。不光憑經(jīng)驗,，過去怎樣提，現(xiàn)在也怎樣提,；也不能搬課本,，凡是課本上的有的內(nèi)容,，都作統(tǒng)一的教學(xué)要求，而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要,，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

2,、尊重學(xué)生,，注重學(xué)法滲透。注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力和邏輯思維能力,，重視學(xué)生獲取知識的思維過程,，適當(dāng)滲透一些數(shù)學(xué)思想和方法，有利于學(xué)生對某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解,。

3,、注重培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和解答應(yīng)用題的能力，還要鼓勵學(xué)生動用所學(xué)的知識解答日常生活和學(xué)習(xí)中的簡單實際問題,。激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)以致用的意識。

4,、注意教學(xué)的開放性,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,。課本中的一些例題和習(xí)題的編排,，突出了思考過程，教師在教學(xué)時,，要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程,，鼓勵學(xué)生多角度思考問題。

5,、精心設(shè)計教案,，注重多媒體的應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)得愉快,，學(xué)得輕松,，覺得扎實。

6,、滲透德育,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考、克服困難的精神,。

教學(xué)重點：100以內(nèi)的加,、減法筆算，表內(nèi)乘法,。

教學(xué)難點：100以內(nèi)的加,、減筆算,，以及數(shù)學(xué)實踐、數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,。

二年級音樂教學(xué)計劃江蘇版篇六

新的學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

我班共有學(xué)生50人,，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生。

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知。

具體工作：

(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

(4) 按照小學(xué)生日常行為規(guī)范考核方案嚴(yán)格要求學(xué)生，獎罰分明,。

1,、1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。及時對后進(jìn)生的進(jìn)步進(jìn)行表揚，進(jìn)步明顯的一次加1分,。

2,、2、紀(jì)律方面,，讓班級干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)生嚴(yán)格要求自己。對上課說話的同學(xué)一次扣1分,，兩操,、課間瘋打鬧的一次扣1分。

3,、衛(wèi)生方面,，通過兩年半的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。干凈整潔的獎勵1分,，臟差亂的罰1分。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

隨著社會的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

二年級音樂教學(xué)計劃江蘇版篇七

本冊教材共12課,。大體可以分為三個部分：

第一部分（1~4課）是培養(yǎng)集體意識，懂得如何去美化集體,，為集體爭光,；

第二部分（5~8課）是觀察能力的培養(yǎng)，有意識的去發(fā)現(xiàn)秋天,；

第三部分（9~12課）是自信心教育,，樹立“你真棒、我也棒”的思想,；

1,、集體意識的培養(yǎng)，懂得如何去美化集體,，為集體爭光

2,、健康安全地生活。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣,，有初步的自我保護(hù)意識和能力,。

3、愉快積極地生活,。愉快、開朗,，積極向上,，有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣。

4,、負(fù)責(zé)任心地生活,。誠實友愛,，遵守社會規(guī)范。

5,、動腦筋有創(chuàng)意地生活,。動手、動腦,，養(yǎng)成探究的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)探究的方法，獲得知識,，積累經(jīng)驗,。

1、教材從兒童的生活經(jīng)驗和兒童感興趣的問題入手,，選擇學(xué)生日常生活中事件,，采用多種形式的表現(xiàn)方式，如：對一個問題的認(rèn)識可以是唱,、跳,、畫、說等多種形式,，這也符合學(xué)生的年齡層次特征,。培養(yǎng)學(xué)生的多種表現(xiàn)能力、分析能力,。

2,、教學(xué)中應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,，教師要聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實際,，及時地把社會中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果,、學(xué)生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,，不斷提高教育教學(xué)的針對性、實效性和主動性,，提高整個教育的質(zhì)量,。

1、初步了解兒童的基本義務(wù),。

2,、初步理解個體與群體的互動關(guān)系。

3,、了解一些社會組織機(jī)構(gòu)的社會規(guī)則,，初步懂得規(guī)則對于社會公共生活的重要意義。

2、初步了解各種自然現(xiàn)象與人們生活的關(guān)系,。

3,、知道科學(xué)技術(shù)對人類生存與發(fā)展的重要影響。

二年級有學(xué)生34人,。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，思想要求積極上進(jìn)，能自覺的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。有良好的生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣,。但在實踐能力和創(chuàng)新能力方面有所欠缺，勤思考,、善思考方面表現(xiàn)不夠,。優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，尚待進(jìn)一步規(guī)范和提高。

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計有趣味性的教案,，讓學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

2,、根據(jù)學(xué)生的實際情況采取多種教學(xué)方法,。

3、采取集中輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,。

4,、課堂上關(guān)注每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都參與到課堂中來,。

第一部分（1~4課）4課時,；

第二部分（5~8課）3課時；

第三部分（8~12課）4課時,。

二年級音樂教學(xué)計劃江蘇版篇八

1,、通過此次主題班會，激發(fā)讀書的興趣,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,。

2,、通過活動,，意識到課外書可以豐富知識,，開闊視野,，活躍思維，陶冶情操,，真正使他們體驗到：我讀書,，我快樂！

同學(xué)們,，11月是全國讀書月,，11月15日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書,，我快樂”,，現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始！

（一）追尋足跡

《鑿壁借光》

（二）憶苦思甜

讀書可以豐富我們的知識,。讀書可以開闊我們的視野,。可是大家是否知道,，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子——（觀看ppt）

同學(xué)們,，聽了剛才的故事，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,，你有什么感受,？

（三）讀書快樂快樂讀書

1、我最喜愛的一本書

2,、好書推薦

3,、古詩背誦表演，學(xué)生可以單獨背,，可以兩人一起背,，也可以小組形式，依次背誦《春曉》,、《登鸛雀樓》,、《敕勒歌》、《古郎月行》,、《池上》,、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》,、《所見》,、《村居》、《詠鵝》,、《靜夜思》等,。

4,、設(shè)立讀書勛章

設(shè)立了一個閱讀章，宣布獲章標(biāo)準(zhǔn),。

（1）能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物,。

（2）能背誦不少于15首古詩。

（3）能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,，不少于6000字,。

（4）能堅持每周閱讀一個故事，并能說出故事大概的內(nèi)容,。

（5）能在校級（或以上）組織的有關(guān)比賽中獲獎,。

希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求，不斷努力,，爭章成功,！

（五）尾聲

書，能讓我們充滿智慧,；書,，能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中,，讓我們和好書交朋友,！最后，我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂,，快樂讀書?。▽W(xué)生集體高呼）

書是我們的好朋友，書會給我們帶來無窮的樂趣,。每一位隊員都要想讀書,、愛讀書、讀好書,、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,。