當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇一

在任何單位,，后勤工作永遠(yuǎn)是缺少不了,，雖然后勤工作不直接參與公司或者學(xué)校工作計劃,、教學(xué)工作計劃,，可是后勤部門的工作卻是十分重要的，沒有后勤部門的支持,，前臺部門的工作也得不到很好的進(jìn)行,。作為學(xué)校后勤部門，不會直接參與到教學(xué)工作中來,，可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,，這是絕對的，相信隨著時間的不斷的流逝,，會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性,！所以特制定了以下20xx年中學(xué)后勤工作計劃范文。

20xx年,，我學(xué)校后勤工作計劃還將以指導(dǎo)思想,、工作重點、工作措施,、環(huán)境衛(wèi)生,、安全意識等工作為全部內(nèi)容。并圍繞大方向展開了詳細(xì)的工作計劃,。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作與教師教學(xué)工作,，師生的生活方面配合良好,。20xx年,，我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù),，為師生生活服務(wù)為宗旨，努力把工作做好,。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計劃：

堅持＂以人為本,，服務(wù)育人＂的思想，樹立服務(wù)意識,，提高服務(wù)技能,，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理,，為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

（一）做好學(xué)校后勤安全工作

（二）加大校產(chǎn)管理力度,，不斷完善校產(chǎn)管理制度

（三）做好寄宿生管理工作

（四）進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

（五）加速學(xué)?；üぷ鳌⑹程?、球場

（一）加強(qiáng)協(xié)作,，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

2,、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生,，健全考核制度

3,、協(xié)同教導(dǎo)、大隊部等部門,，利用黑板報,、晨會課、升旗儀式講話等形式,，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園,、愛護(hù)公物的教育活動。

4,、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生,、包干區(qū)的抽查力度，同時協(xié)同行政值周,、醫(yī)務(wù)室,、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作,。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,，對存在問題要及時指出，限時糾正,。

（二）長抓不懈,，提高安全防患意識

1、加強(qiáng)校園巡視,，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍,、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修,、排除,。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,，外來人員來校要登記,，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。

（三）更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識

1,、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,，把師生,、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想,，全心全意為師生生和家長服務(wù),。

2、加大總務(wù)后勤工作計劃的群眾路線力度,，動員,、組織全校師生***參與、***管理,、***直轄市,、***決策，參與后勤管理,。

（四）精打細(xì)算,，嚴(yán)格財務(wù)管理

1、依據(jù)教學(xué)需求,，學(xué)校實際,，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費預(yù)算,，嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額包干使用,。

2、加強(qiáng)對電話費,、水電費,、打印費等的管理。

3,、嚴(yán)格請購,、審批、驗收,、入庫,、報銷制度。

4,、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作,。領(lǐng)物原則上由教研組長,、班組長,、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。

（五）物盡其用,，發(fā)揮設(shè)備功能

1,、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,，要鼓勵,、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的＂育人＂功能,，做到物盡其用,。

2、鼓勵使用的同時,，還需加強(qiáng)管理,，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記,，避免不必要的人為損壞,、遺失等。

3,、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初,、期中、期本）及日常的檢查力度,，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度,。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品,、門窗,、窗拉手、臺凳等實行承包管理,，誰損壞誰負(fù)責(zé),。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇二

堅持以黨的十_大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以油田教育中心工作會要求為目標(biāo),，扎實工作,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊,，推進(jìn)學(xué)校走上“服務(wù)為宗旨,，就業(yè)為導(dǎo)向，升學(xué)為突破口;創(chuàng)新德育工作體系,，深化教學(xué)模式改革,，建立學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,，為社會和大慶地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技能型、實用型人才,。

二,、工作目標(biāo)

1.以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度匯編,。進(jìn)一步開展“快樂生活,，快樂學(xué)習(xí)，規(guī)范行為，服務(wù)社會”主題活動,，提高黨員,、干部、全體教職工基本素質(zhì)和道德修養(yǎng),。

2. 以“入軌,、成型、定型教育”模式為框架,，運(yùn)用企業(yè)管理模式,，突出“四個機(jī)制”管理方法，提高常規(guī)德育工作水平,。

3.以《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實踐與研究》為平臺,，融合“大慶精神”、“鐵人精神”內(nèi)容,，促進(jìn)校園文化與企業(yè)文化進(jìn)一步結(jié)合,，形成外事職高校園文化特色，培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)人的素質(zhì),。

4. 以常規(guī)教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn),，注重環(huán)節(jié)規(guī)范，嚴(yán)格文化課,、理論課和操作課的過程管理,，逐步完善教學(xué)常規(guī)管理。

5.以“項目教學(xué)”方法為核心,，引入微課程教學(xué)手段,，堅持理論課進(jìn)操作室的思想，實行技能課考核標(biāo)準(zhǔn),，打破學(xué)科界限,，以賽促訓(xùn)、以賽促練,，提高學(xué)生技能水平,。

6. 以名師團(tuán)隊和優(yōu)秀班主任團(tuán)隊打造為目標(biāo)，運(yùn)用競賽,、評比,、選模、樹模,、學(xué)模等多種方法,，培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)精英團(tuán)隊和職業(yè)人教育(班主任)團(tuán)隊。

三,、主要措施

(一)培育和踐行社會主義核心價值觀，規(guī)范化管理

全體教職工深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵以及“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”個人層面的價值準(zhǔn)則要求，廣泛開展道德實踐活動,。以誠信建設(shè)為重點,，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德教育，形成修身律己,、崇德向善,、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。大力宣傳先進(jìn)典型,，評選表彰道德模范,，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣,。進(jìn)一步落實20__版制度匯編的學(xué)習(xí),，嚴(yán)格執(zhí)行各類規(guī)章制度，以杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，提升工作效率,。積極開展“快樂生活、快樂學(xué)習(xí),、規(guī)范行為,、服務(wù)社會”主題活動，落實黨員干部服務(wù)社區(qū)活動,，豐富教職工文體活動,，營造寬松有序的工作環(huán)境，優(yōu)化教職工之間的關(guān)系,，提高集體凝聚力,。

(二)推行和強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，精細(xì)化管理

1.“入軌-成型-定型教育”模式化,。一是規(guī)范學(xué)生的道德行為標(biāo)準(zhǔn),，建立一整套嚴(yán)格而科學(xué)的規(guī)章制度，具體可行的實施辦法,，構(gòu)成完整有序的程序,，并在實施過程中不斷細(xì)化、完善,，而且要通過集中與日常的反復(fù)宣傳,、教育,，深入學(xué)生腦海，認(rèn)真落實到行動,，每學(xué)期開學(xué)要集中一周時間與軍訓(xùn)結(jié)合,，進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī),、校風(fēng),、校訓(xùn)的系統(tǒng)教育;二是要堅持反復(fù)抓、抓反復(fù),、重培養(yǎng),、促養(yǎng)成。在宣傳教育上不能怕重復(fù),，但形式方法要有創(chuàng)新,，要生動活潑;三是促養(yǎng)成，重要的是落實踐行,，督促檢查,，切忌言而不行，行而不果,。通過反復(fù)培養(yǎng)訓(xùn)練,，經(jīng)常的督促檢查，定時的評比表彰,，全員互動塑造,，驅(qū)動學(xué)生自我約束，自我完善的自覺性,，實現(xiàn)良好行為習(xí)慣的定勢和鞏固,，形成嚴(yán)格有序的品行秩序。

2.“四個機(jī)制”管理精細(xì)化,。精細(xì)管理是一種企業(yè)管理理念,，在中職學(xué)校德育工作中實施精細(xì)化管理，要求做到人人都是德育工作者,，做到事事有人管,，處處有人管，時時有人管,，這項工作需要全體教師的參與,。

(1)日常管理和節(jié)點管理。日常管理方面,，要落實到五個統(tǒng)一即內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放,、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課,、就寢,、就餐,、參加集會等的統(tǒng)一要求;學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點管理方面，每月一次專題節(jié)點會議,，逐層,、逐崗位整理管理過程中出現(xiàn)的問題,，建立整改臺賬,，落實整改措施，同時對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行重點了解,，重點管理,，重點教育。暢通與家長的信息渠道,，及時掌握學(xué)生動態(tài),，避免發(fā)生心理問題學(xué)生的過激行為。避免出現(xiàn)問題找家長-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán),，把問題解決在萌芽之中或初始階段,。

(2)班級與班級、年級與年級之間的競爭管理,。一是德育主題選取(比如：自信心教育,、成功教育、誠信教育等等)確立十個目標(biāo),，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以后,，即按照德育目標(biāo)啟動教育工作。每一個德目標(biāo)在過程中反復(fù),，按照“目標(biāo)不變,，側(cè)重點發(fā)生變化”的要求操作。把十個德育目標(biāo)變成學(xué)生兩年或者三年需要訓(xùn)練的內(nèi)容;二是德育主題的學(xué)年規(guī)劃,，要具體到每月一個目標(biāo),，每個目標(biāo)一個主題，一個月的教育時間一般分為四周,，每周安排一個德育活動項目,，使每周的德育主題明朗起來，集中起來;三是制定主題教育活動的方案,，及組織實施;四是活動的反饋和實效性的評價,。

(3)班級管理實施企業(yè)化聯(lián)動管理。一是進(jìn)一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學(xué)生日常行為規(guī)范的管理網(wǎng)絡(luò);三是落實值日制度,，真正做到定崗,、定人、定時,、定職,、定責(zé);四是樹立文明示范班,，讓文明示范班既成為學(xué)生的一次道德體驗，又成為全校學(xué)生的文明示范;五是培養(yǎng)學(xué)生干部,，特別是學(xué)生會干部參與管理,。

(4)不同年級分層管理。建立德育序列,，內(nèi)容序列,、時間序列、活動序列構(gòu)建的一個德育全程,。按照學(xué)生的心理年齡,，以學(xué)年為主線，以活動為主體,，構(gòu)建線性德育程序,，以提高德育的有效性。

(三)構(gòu)建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化,，職業(yè)化管理

1.企業(yè)化理念進(jìn)行職業(yè)思想教育,。在《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實踐與研究》的課題研究成果的基礎(chǔ)上，融合“大慶精神,、鐵人精神”的核心內(nèi)涵,，概括起來就是八個字：“愛國、創(chuàng)業(yè),、求實,、奉獻(xiàn)”，即為國爭光,、為民族爭氣的愛國主義精神;獨立自主,、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實精神;胸懷全局,、為國分憂的奉獻(xiàn)精神,。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實質(zhì)，對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行職業(yè)人的教育,，進(jìn)一步打造職業(yè)學(xué)校校園文化特色,。

2.開展主題活動，培養(yǎng)職業(yè)情操,。精心設(shè)計組織開展“快樂生活,，快樂學(xué)習(xí)，規(guī)范行為,，服務(wù)社會”的校園文化活動,，堅持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強(qiáng)調(diào)尊重人、關(guān)心人,、理解人,、信任人,通過企業(yè)文化激勵教職工和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn),實現(xiàn)自身價值,。

3.根據(jù)班級專業(yè)實際,形成職業(yè)化的班級制度。通過制定符合本班專業(yè)實際的班規(guī),根據(jù)專業(yè)崗位制定具體班級制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要在學(xué)校各種紀(jì)律的基礎(chǔ)上,通過具有專業(yè)特色和職業(yè)特色班級制度的實施,使學(xué)生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境,。

4.建立有效的學(xué)校,、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),，搭建好“家校教育平臺“,。一是利用“家校”,、“家班”教育平臺,，使我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學(xué)生的再認(rèn)識,，把家長,、社會等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長,，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學(xué)校與家長溝通渠道,，確保每學(xué)期召開兩次家長會，每學(xué)期至少對外開放活動一次,，及時把學(xué)生在校情況和學(xué)校教育教學(xué)管理各方面的工作成績展現(xiàn)給家長,，有利于在校學(xué)生的管理。

5.加強(qiáng)心理健康教育,，落實危機(jī)干預(yù)預(yù)警制度,。以面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,，幫助學(xué)生在自我認(rèn)識,，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境及學(xué)習(xí),、擇業(yè),、交友等方面獲得充分發(fā)展，以努力提高全體學(xué)生心理健康素質(zhì),，對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。著力建立學(xué)生心理健康“三預(yù)”(預(yù)防,、預(yù)警,、干預(yù))機(jī)制。一是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)防機(jī)制,。建立班級,、學(xué)校、心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生發(fā)生心理偏差,。做好個案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)警機(jī)制,。學(xué)校要定期對學(xué)生心理健康水平進(jìn)行調(diào)查分析,，發(fā)現(xiàn)問題，要及時發(fā)出警示,，做到預(yù)防于未然,。三是建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇三

認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向,。本學(xué)期圍繞師德建設(shè),、校本培訓(xùn)、課程改革等扎實開展教育教學(xué)工作,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階,。

二,、主要目標(biāo)

1、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),，增強(qiáng)教職員工的愛校情懷,，增強(qiáng)全體教職員工的職責(zé)意識，樹立“我真誠,、我勤奮,、我歡樂”的工作理念，使全體教職員工都能以勤奮負(fù)責(zé),、樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),，投入到學(xué)校的各項工作中去，出色完成自我的本職工作,。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,，堅持正面引導(dǎo)為主，在總結(jié)“踐行新規(guī)范,，做人民滿意教師”主題教育活動的基礎(chǔ)上,，開展師德建設(shè)大討論，經(jīng)過舉辦論壇,、讀書報告會,、師德建設(shè)成果展示等形式，進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

2,、學(xué)校發(fā)展重點是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),，堅持以學(xué)生的發(fā)展為本,，堅持正確的教育質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生,，為學(xué)生的終身受教育,、終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。完善學(xué)校管理體系,，重點抓好層級管理,，落實好各層面領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)和考核。管理的關(guān)鍵在于抓好落實,、抓出成效,。學(xué)校的管理要走向規(guī)范、嚴(yán)格,、細(xì)化,。全校教職員工要意識到制度是一種規(guī)矩，一種標(biāo)尺,，一種統(tǒng)一的要求，是學(xué)校管理,、規(guī)范辦學(xué)的重要保障,。要樹立“學(xué)校無小事，事事見精神”的觀念,。

3,、堅持“育人為本，德育為先”的觀念,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，開展適合學(xué)生年齡特點的系列教育活動，強(qiáng)化班風(fēng),、級風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè)。大力開展與各學(xué)科課程相銜接的社會實踐活動,、學(xué)校文化活動,、中學(xué)生讀書活動，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,。努力探索班級民主管理模式,。

4、深化課堂教學(xué)改革，講究教學(xué)規(guī)律,，走輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量的路子；加大力度促進(jìn)科組和備課組的建設(shè),；扎實開展高效課堂的探索,；努力提高教育科研水平，經(jīng)過開展切合學(xué)校實際的課題研究和研究課題成果推廣活動,，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

5、加強(qiáng)教務(wù),、后勤服務(wù)隊伍的建設(shè),，提高全體后勤職工的職責(zé)心和工作進(jìn)取性，落實好每一天的考勤和月考制度,，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

6、切實抓好校本培訓(xùn)工作,，建立和完善校本培訓(xùn)制度,，著力開展好青年教師基本功比賽，教師命題,、解題等比賽,。認(rèn)真抓好教師的讀書活動，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。全面推動名師,、名班主任工程建設(shè)。認(rèn)真實施教師聘任制,、崗位職責(zé)制,。

7、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和安全學(xué)校建設(shè),。加大學(xué)校綠化,、美化以及育人環(huán)境建設(shè)的力度。加大力度進(jìn)行學(xué)校的宣傳力度,，經(jīng)過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”實現(xiàn)“外樹形象”,。切實把安全工作作為各項工作的重中之重，建立健全安全預(yù)案,、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制和安全事故信息上報制度,，落實安全職責(zé)制。進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,，開展交通安全,、防震演練,、防火、防水等主題教育,。加強(qiáng)學(xué)生傳染病的防控工作,，做好安全檢查記錄。

8,、切實做好初三年級的中考備考工作和各學(xué)科競賽準(zhǔn)備工作,，學(xué)校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競賽工作，確保今年的中考和學(xué)科競賽有重大突破,。

三,、具體措施:

(一)德育工作

堅持“育人為本，德育為先”的觀念,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，開展適合學(xué)生年齡特點的系列教育活動，強(qiáng)化班風(fēng),、級風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè)，提高德育工作的實效性,。

1,、樹立育人為本的思想，提高為學(xué)生服務(wù)的意識,，德育教育的前提要正確認(rèn)識學(xué)生的差異,，要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心靈，要用一分為二的眼光去認(rèn)識學(xué)生,，讓不一樣層次的學(xué)生都能在學(xué)校內(nèi)得到提高,。只要教師心中多一把尺子，我們就會多一批好學(xué)生,。德育工作要人性化、生活化,，要將德育教育工作落實到日常的學(xué)習(xí)生活中去,，以此提高德育教育的實效性。

2,、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查落實,，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的管理,，塑造健康向上的良好形象,。整個學(xué)校德育教育成功的關(guān)鍵在于抓好班級管理。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，完善教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與學(xué)校法制副校長、掛鉤民警,、關(guān)工委,、學(xué)校家長委員會和家長的溝通，完善家長學(xué)校的功能,，構(gòu)建“學(xué)校,、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)體系,，結(jié)合學(xué)校的朝陽讀書活動,，開展“學(xué)習(xí)型”家庭活動，爭取家長主動,、科學(xué)教育孩子,，從而到達(dá)更好的教育效果。

4,、進(jìn)一步落實各項德育常規(guī)檢查制度,，堅持每周年級班主任例會、主題班會制度,、風(fēng)紀(jì)檢查制度,、學(xué)生德育考核制度等等，確保各項德育教育工作有序開展,。各科教師要結(jié)合學(xué)校的德育工作計劃,，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。

5,、完善“三個學(xué)會”和年級的系列教育,，開展主題教育月活動，提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌素質(zhì),。開展各項有益的社會公益和社會實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和社會職責(zé)感,。例如:開展感恩教育,、愛心教育、禮貌教育,、環(huán)保教育,、法制教育、生命健康教育,、勤儉節(jié)儉教育等活動,，提升主題班會課的教育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，塑造健康向上的良好形象,。

6,、繼續(xù)完善實行班級量化評比和學(xué)生德育考核，經(jīng)過“班級之星”,、“學(xué)校之星”和禮貌班級的評比,，推動學(xué)生的自律。班級管理工作要做到“勤”,、“嚴(yán)”,、“細(xì)”、“實”,、“早”,。認(rèn)真探索班級民主管理模式。充分調(diào)動學(xué)生干部的作用,，要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,，抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，切實做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作,。開展和諧班級構(gòu)建活動,，以學(xué)生在班級的學(xué)習(xí)生活中感受到幸福歡樂作為我們班級管理追求的最高境界，增強(qiáng)人文管理和班級文化建設(shè),。推行德育教育績效評價制度,。

7、加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的落實,，強(qiáng)化教師依法從教,、依法管理的意識。給學(xué)生上一些專題的法制教育課或者開展一些青少年違法犯罪的案例分析講座,。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育，建立年級特殊學(xué)生的心理健康檔案,，全體教師要重視學(xué)生心理的發(fā)展動向,，掌握初中不一樣年級學(xué)生在心理發(fā)展過程中的特點，關(guān)注學(xué)生心理健康成長,。

9,、加強(qiáng)共青團(tuán)工作。認(rèn)真選拔和培訓(xùn)學(xué)生干部,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的本事，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用,；開展形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的自理和自我管理的本事,。

10,、創(chuàng)立和諧安全學(xué)校為主線,，開展系列安全演練及活動，制定突發(fā)事件報告制度和相關(guān)預(yù)案,，使其成為安全教育常規(guī)化和制度化,。

(二)教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，全校教職員工必須牢固確立以教學(xué)為中心的觀念,，把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場和突破口，增強(qiáng)質(zhì)量意識,，把中考和學(xué)科競賽作為學(xué)校衡量教學(xué)質(zhì)量的一個重要指標(biāo),。努力探索因材施教的教學(xué)新模式。

1,、落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,，定期檢查教師的備課、聽課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生等情景。不拖堂,，不自行調(diào)課,，杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的錯誤做法，我們必須要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，精益求精的精神來做好每一天的教學(xué)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的安全管理,，杜絕發(fā)生安全事故,。

2、講究教育教學(xué)規(guī)律,，走輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復(fù)雜問題簡單化”的教師是最好的教師,，將“簡單問題復(fù)雜化”的教師是最差的教師,。加強(qiáng)科組和備課組活動，認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課,、公開課,，繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課制度，注重科組和備課組活動的實效性,?？平M長必須對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，備課組長要對本年級本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),，科任教師要對自我所任教班的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),。廣泛開展以“優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀課件,、精彩說課、案例評析”等形式的各類教研活動,。

3,、加強(qiáng)教育科研工作，科學(xué)地進(jìn)行課題管理,，促進(jìn)校本科研扎實地開展,。組織教師進(jìn)取參加學(xué)校已申報的各級各類課題的研究，提高教科研意識,。對不一樣的課題進(jìn)行跟蹤管理,，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，并對課題研究過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行研討和解決,。做好各個課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作,，以教育科研來促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，努力抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。學(xué)校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競賽工作,，確保今年的中考和學(xué)科競賽有重大突破,。加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。畢業(yè)班教師要本著對自我負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和干勁來對待自我的本職工作，充分發(fā)揮每一位教師的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、踏踏實實、科學(xué)運(yùn)籌做好每一天的中考備考工作,。及時收集中考信息,，備課組要周密規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、資料使用,、測試的科學(xué)安排,。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生,、臨界生,、特長生，尋找成績的增長點，科學(xué)備戰(zhàn),。

5、切實抓好初一,、初二年級的教學(xué)質(zhì)量,，每一位教師必須要有一抓三年的準(zhǔn)備，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自我的本職工作,，從初一年級開始就按照中考的要求打好基礎(chǔ),、培訓(xùn)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生考試技能,，認(rèn)真落實培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo),，將此項工作抓緊、抓實,、抓出成效,。科任教師要重視“學(xué)困生”的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和安全學(xué)校建設(shè),，使學(xué)校文化氣氛更濃,，開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)校文化活動,，給學(xué)生以熏陶與教育,。豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，在抓好第一課堂的同時,，進(jìn)一步探索第二課堂活動和社團(tuán)活動,，讓學(xué)生的個性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動,，真正豐富學(xué)生的課余體育鍛煉活動,，增強(qiáng)體質(zhì)。開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,，陶冶學(xué)生情操,，提高藝術(shù)欣賞本事。經(jīng)過豐富的課外活動來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開拓學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的課余生活。

7,、認(rèn)真籌備藝術(shù)節(jié)和教學(xué)公開周活動,。認(rèn)真做好新初一招生宣傳工作，讓社會能夠全面真實了解學(xué)校的辦學(xué)成果,。

8,、加強(qiáng)教育信息化建設(shè),，加大信息技術(shù)推廣力度，增強(qiáng)教師處理信息的本事,。創(chuàng)立學(xué)校網(wǎng)頁并要進(jìn)一步改建及充實資料,，要不斷豐富題庫及課件資料，努力辦成有特色的網(wǎng)站,。加強(qiáng)教育裝備的建設(shè)和使用,。

(三)、后勤工作

后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提,。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識,、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識,，明確職責(zé),，堅守崗位，高質(zhì)量地完成各項工作,。把學(xué)校滿意,、師生滿意、家長放心作為后勤工作的標(biāo)準(zhǔn),，為教育教學(xué)工作供給優(yōu)質(zhì)的后勤保障,。

1、健全完善財務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,，按上級部門規(guī)定的項目標(biāo)準(zhǔn)收費，做到收費規(guī)范化,。嚴(yán)格把握好政策關(guān),、財務(wù)關(guān)，嚴(yán)格辦事程序,，執(zhí)行招投標(biāo)制度,，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財務(wù)核算制度。

2,、切實做好校產(chǎn)的管理工作,，完善校產(chǎn)規(guī)范管理制度。

3,、加強(qiáng)飯?zhí)霉芾砉ぷ?，落實好考勤和月考制度?/p>

4、規(guī)范維修制度,。加強(qiáng)設(shè)施,、設(shè)備的維修、改造力度。做到物盡其用,，防止一切浪費的現(xiàn)象發(fā)生,。優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校的凈化,、綠化和美化,，創(chuàng)一流學(xué)校育人環(huán)境。

5,、健全學(xué)校安全管理各項工作制度，建立學(xué)校安全管理成效機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度,，做好預(yù)防和處理工作。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，落實職責(zé),，確保學(xué)校安全。各處室和班主任要充分利用集會,、班會對學(xué)生進(jìn)行安全主題教育,。

(四)隊伍建設(shè)

1、全校教職員工要樹立教育就是服務(wù)的意識,，領(lǐng)導(dǎo)者即服務(wù)者,，施教者即服務(wù)者，工作者即服務(wù)者,，整個教育的核心就是服務(wù),。為此，培養(yǎng)服務(wù)意識,，構(gòu)建服務(wù)核心力是我校一項重要的工作,。

2、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,，堅持正面引導(dǎo)為主,，在總結(jié)“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”主題教育活動的基礎(chǔ)上,，開展師德建設(shè)大討論,，經(jīng)過舉辦論壇、讀書報告會,、師德建設(shè)成果展示等形式,，進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。扎實推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真實施黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四種意識”(學(xué)習(xí),、合作,、表率、服務(wù)),，樹立“三個形象”(政治形象,、工作形象、作風(fēng)形象),，弘揚(yáng)“五種精神”(敬業(yè)精神,、園丁精神、創(chuàng)新精神,、自律精神,、奉獻(xiàn)精神)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,。

4,、在提倡教職工自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的同時，更要充分發(fā)揮教職工自身的聰明才智,，不斷追求卓越,。學(xué)校各部門要加強(qiáng)制度管理，落實層級管理體系,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，做到一級考核一級，下級對上級負(fù)責(zé)，構(gòu)成進(jìn)取和諧的工作氛圍。

5,、宣傳先進(jìn)個人和優(yōu)秀師德典型,。全面推動名師、名班主任工程建設(shè)，開展教師技能大賽，進(jìn)取參與市、縣教育局組織的教學(xué)基本功,、命題和解題比賽。青年教師要踴躍參與區(qū)教壇新秀的評選活動,。進(jìn)一步健全學(xué)校內(nèi)部的考核,、激勵機(jī)制，以適應(yīng)新的聘用制和績效工資改革,。

6,、加強(qiáng)后勤服務(wù)隊伍的建設(shè)，切實提高后勤職工的職責(zé)心和工作進(jìn)取性,，樹立為教育教學(xué),、為師生服務(wù)的意識,。完善學(xué)校合同工的用人制度。

(五)其他工作

1,、充分發(fā)揮黨組織的政治核心,、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。充分發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,。

2,、關(guān)心教職工的身體健康，注意勞逸結(jié)合,，鼓勵和組織教職員工多參加體育活動,。

3、努力改善教師的教學(xué)和生活條件,，力所能及為教職工排擾解難。

本學(xué)期,，我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)懷下，我們扎實工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，力爭我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇四

一,、鞏固德育陣地,，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),，充分發(fā)揮團(tuán)隊組織教育職能，建立健全組織機(jī)構(gòu),，制訂活動計劃,。

2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用,，有組織,、有重點地抓好德育工作，將德育工作落到實處,。

3,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法令,、法規(guī),，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,。

4,、在師生中加強(qiáng)“五愛”、“五自”教育,，開展無神論教育,，杜絕師生參與各種反動的、邪惡的`活動,。

5,、強(qiáng)化環(huán)境治理，凈化,、美化校園,。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度,、少先隊執(zhí)勤制度,。

二、增強(qiáng)德育意識,，開展團(tuán)隊活動,。

1、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》,，定期召開隊干會議,，研究布置少先隊工作。

2,、建立健全隊組織,，發(fā)揮大隊委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進(jìn)一步健全少先隊檔案,。

3,、認(rèn)真做好宣傳工作，繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站,，出好班報,。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”，做到“三風(fēng)”端正,，“五育”并舉,。

4、堅持周一舉行升旗儀式,，組織開展重大節(jié)日慶?；顒印?/p>

5,、建立評優(yōu)表彰制度,。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“先進(jìn)班級”、“文明少年”,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”，及時表彰獎勵,。

三,、具體工作安排：

二月份：

1、健全隊組織,。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

三月份：

1,、少先隊執(zhí)勤,。

2、校園文化建設(shè),。

四月份：

1,、開展社會公德、安全等教育,。

2,、出班報，辦校級手抄報,。

五月份：

1、開展隊知教育活動,。

2,、布置六一慶祝活動,。

六月份：

做好評優(yōu)表彰工作,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇五

1、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,，進(jìn)一步提高后勤職工隊伍建設(shè),。

（1）繼續(xù)堅持和完善學(xué)習(xí)制度，各部門管理人員要有計劃地組織各自崗位的相關(guān)后勤職工定期進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,，提高認(rèn)識，使全體后勤人員牢固樹立服務(wù)的意識,，真正做到熱愛學(xué)校,、熱愛崗位、熱愛學(xué)生,。

（2）有計劃地邀請衛(wèi)生防疫部門的專家,、教育界的專家來校作經(jīng)驗介紹和專題講座,，使飲食服務(wù)人員能熟練掌握各自崗位的操作標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。

（3）建章立制,，組織后勤職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論后勤工作各項制度和獎懲條例,，進(jìn)一步增強(qiáng)全體后勤職工的法制觀念，使后勤管理真正走上科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化的道路。

（4）注重理論學(xué)習(xí)和研究,，認(rèn)真撰寫勤工儉學(xué)和后勤工作論文,，提升自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平。

2,、強(qiáng)化安全教育,，杜絕安全隱患，把安全作為學(xué)校工作的底線,。

（1）成立專門機(jī)構(gòu),，學(xué)校校長任組長，做到一級對一級負(fù)責(zé),。

（2）健全安全制度,，加強(qiáng)全校教職工安全意識，使安全工作有章可循,。與各位教職員工簽訂安全責(zé)任狀,。定專職安全員。搞好節(jié)假日安全值班工作,，堅持安全制度及24小時值班制度,，堅持門衛(wèi)制度，搞好門衛(wèi)值班工作,。外來人員未經(jīng)許可不得入內(nèi),。上課時間學(xué)生未經(jīng)許可不得出入校門。

（3）加強(qiáng)宣傳,、利用講座,、畫廊、宣傳資料,，對師生進(jìn)行廣泛宣傳教育,，使綜合治理、安全工作深入人心,。

（4）加強(qiáng)重點部位監(jiān)控,，規(guī)范操作程序，從業(yè)人員持證上崗,，不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),。要求上班時間不能擅離工作崗位,，保持樓道暢通，不能有堆積物,，通道門不能關(guān)閉,。要求學(xué)生不能將火源帶進(jìn)校園內(nèi)，不私自用電器,、明火,。制定校園內(nèi)師生應(yīng)急疏散預(yù)案，著重演練,。加強(qiáng)全體教師的教育培訓(xùn),，增加他們的消防知識和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全,，經(jīng)常檢修老化的電源線路開關(guān),、閘刀、電源插頭,、插座,，以防觸電及電路火災(zāi)事故的發(fā)生。

（5）著力開展專項整治,。定期開展學(xué)校安全工作大檢查,，如校舍安全、消防安全,、用電安全,、交通安全、食品衛(wèi)生安全,。建立安全專項工作臺帳,，對設(shè)施、設(shè)備,、經(jīng)費、檢查,、整改情況作記錄,。

（6）食堂安全，責(zé)任重大,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),，“民以食為天，食以潔為本”我校用膳師生比較多,，對早,、中餐供應(yīng)，要在保證及時快速供給的同時,，切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,，把好食品的采購，貯存,、清洗,、消毒、烹調(diào),、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié),，嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作,，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,，杜絕食物中毒事故發(fā)生。堅持每周對對學(xué)校食堂進(jìn)行一次檢查,，以便做好監(jiān)督管理作用,。

3、加強(qiáng)與教育局及有關(guān)部門的聯(lián)系,，搞好學(xué)校擴(kuò)建工作,，適應(yīng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)我校辦學(xué)品位的不斷攀升,，為滿足廣大家長的子女就讀我校的愿望,，將進(jìn)一步充實學(xué)校內(nèi)部設(shè)施，增加硬件投入,，擴(kuò)建校園,，爭取在激勵的競爭中立于不敗之地，爭創(chuàng)模范學(xué)校,，適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,。學(xué)校在完成向后征地50畝的基礎(chǔ)上，現(xiàn)正在對新征地進(jìn)行全面規(guī)劃,，辦好建教學(xué)樓和幼兒園的有關(guān)手續(xù),，爭取盡快動土興建。

4,、搞好財務(wù)管理及增收節(jié)支工作,。

為學(xué)校當(dāng)好紅管家，堅持財務(wù)制度,，賬務(wù)做到民主理財,、日清月結(jié)，堅持校長一支筆的原則,，搞好增收節(jié)支工作,。堅持每張原始發(fā)票上必須有“經(jīng)手人”、 “驗收人”或“證明人”、“審批人”的簽字方可報銷原則,，杜絕不合理的開支,。堅決按教育局、財政局和物價局的規(guī)定的價格收費,，做到不亂收費,，不設(shè)小錢柜。不在收費范圍內(nèi)的錢一分不收,。

5,、搞好財產(chǎn)管理工作。

堅持財產(chǎn)管理制度,，進(jìn)一步搞好財產(chǎn)帳務(wù)管理工作,。按照財產(chǎn)管理的原則，責(zé)任到人,。繼續(xù)執(zhí)行各辦公室財產(chǎn)管理由辦公室主任負(fù)責(zé),，各教室財產(chǎn)由班主任負(fù)責(zé)，各相關(guān)財產(chǎn)由各相關(guān)人員負(fù)責(zé),。做到所有財產(chǎn)編號入帳,。上級分配來的和購買的各種設(shè)備設(shè)施及時上帳，做到帳帳相符,、帳實相符,、帳據(jù)相符。借出的財產(chǎn)被損壞要照價賠償,，杜絕財產(chǎn)的流失,。

6、搞好勤工儉學(xué)工作

進(jìn)一步規(guī)劃勤工儉學(xué)制度,，統(tǒng)一管理,。大膽起用能人，知人善用,，任人唯賢,。積極支持飲用水工作，努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水,。嚴(yán)格執(zhí)行上級下發(fā)的種種統(tǒng)管文件,，密切配合教育局勤工儉學(xué)辦公室抓好教育市場的統(tǒng)一管理工作，抓好教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理工作,。

7、做好后勤育人工作

學(xué)校會認(rèn)真組織一次“綠色跳蚤”活動,，爭取讓每個同學(xué)都能感受到后勤工作帶來的快樂,。

8、搞好征訂工作和采購工作。

做到按時征訂報刊雜志和書籍課本,，按時購回書籍課本和其他一切辦公用品,，確保每個學(xué)生有課本上課。辦公用品按時到位,，讓教學(xué)工作能順利進(jìn)行,。

9、搞好綜合治理工作,。

按時制定工作計劃,，按時寫出工作總結(jié)。按時寫好安全工作臺帳,。制定各種安全工作預(yù)案,。按時參加上級召開的各種安全工作會議，傳達(dá)會議精神,，并抓好落實,。搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，與周邊單位搞好聯(lián)系工作,。營造一個美好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。搞好接送學(xué)生的安全工作。嚴(yán)格規(guī)章制度,，嚴(yán)格按交通規(guī)則行車,，嚴(yán)禁超載，嚴(yán)禁酒后開車,。與接送學(xué)生司機(jī)簽定安全工作責(zé)任狀,。嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

10,、搞好校園環(huán)境及衛(wèi)生工作,。

本期繼續(xù)聘請三個衛(wèi)生工，對校園內(nèi)所有房屋及地面進(jìn)行分工,，責(zé)任到人,。樓房內(nèi)的辦公室由各辦公室老師打掃，教室由各班學(xué)生打掃,，一年級教室由教師打掃,，其他各室由其相關(guān)責(zé)任人打掃。樓道,、梯級,、廁所及外面坪地、道路由清潔工打掃,。衛(wèi)生專干對校園內(nèi)所有地方每天進(jìn)行檢查,，實行目標(biāo)管理。對校園內(nèi)的花草樹木進(jìn)行全面規(guī)劃設(shè)計。按時進(jìn)行剪枝,、澆水和施肥,。把我校建成全國綠色環(huán)保型學(xué)校。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇六

本學(xué)期在“頌奧運(yùn),，迎世博”這樣一個歡慶喜慶的日子里,，我們啟慧的每一位教工都在用實際行動來踐行自己的言行，特別是在爭創(chuàng)市文明單位的過程中,，我們啟慧的每一個人都想進(jìn)一步夯實自己的人文底蘊(yùn),，為此，在這樣的背景下,，我們將繼續(xù)通過讀書活動,，讓教師在讀書中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,，讓教師在讀書中促進(jìn)教師專業(yè)成長,，不斷提高我校教師隊伍的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),、理論水平和實踐能力,，只有讀好書才能積淀文化底蘊(yùn)，陶冶情操,，滋養(yǎng)心靈,，讓我們一起來營造“濃郁的書香校園”。

二,、活動目的

1,、繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,。

2,、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念,，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3,、搭建教師交流平臺,，實現(xiàn)教師專業(yè)化水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

三,、活動時間：

20__年10月10日——20__年1月16日

四,、活動流程

1、第一階段：讀書啟動階段,。宣傳啟動,，召開教師讀書活動動員大會,，進(jìn)行宣傳發(fā)動(9月——10月)。

2,、第二階段：參觀世博展覽館，好書品讀,、迎“世博”學(xué)雙語階段,。確定書類。閱讀書目分學(xué)校推薦必讀類和教師自讀類,。推薦書目確定《教育的智慧與真情》為必讀書目,。全體教師在工會的組織下每月定期一起學(xué)習(xí)迎“世博”學(xué)雙語的活動。(11月——12月)

3,、第三階段：讀書感悟階段,。學(xué)校定期開展讀書心得交流活動，為教師提供研討的平臺,，交流成功的經(jīng)驗,。(1月)

學(xué)校教研工作計劃及方案篇七

一、指導(dǎo)思想：

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，落實立德樹人根本任務(wù),，堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨，完善德育工作機(jī)制,、打造德育工作品牌,，提高德育工作實效，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),，把學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階,。

二、工作重點及措施：

(一)完善工作機(jī)制,，營造育人氛圍,。

1.全員參與，努力營造德育氛圍,。

在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的工作氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，成立校長,、政教處、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)的核心小組,，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;建設(shè)以班主任隊伍為主的德育工作隊伍,，堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，建立教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人的工作體系,。

2.創(chuàng)設(shè)平臺，不斷提高管理水平,。

本學(xué)期將加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好、能力強(qiáng),，工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開展班級管理經(jīng)驗交流會,，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中得失。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升教師德育素,。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高自身科學(xué)育人的水平,。加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí),，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，善用表揚(yáng),、鼓勵的武器，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。

4.抓好“三個結(jié)合”，實施多元共育,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會,、開展家訪活動，努力促進(jìn)家校溝通,，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。

(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實效,。

1.抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

2.抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、等常規(guī)方面的自覺意識,，抓好文明禮儀教育,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,，常規(guī)檢查反饋,、督促、落實制,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)豐富活動形式，深化德育效果,。

1.抓好每個月的德育主題教育,。本學(xué)期共有四個月，根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會主題,，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2.結(jié)合好重大節(jié)日開展活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,。

三月份

1.制定德育工作計劃。

2.學(xué)雷鋒主題活動,。

3.植樹護(hù)綠主題教育,。

四月份

1.緬懷先烈主題教育。

2.開展愛國主義讀書活動,。

3.開展愛國主義讀書活動,。

五月份

1.勞動教育，組織學(xué)生參加社會實踐活動,。

2.“濃情五月,、感恩母親”主題教育。

六月份

1.“金色童年”慶六一活動,。

2.期末總結(jié),。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇八

一、 活動宗旨：

為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，讓每一位學(xué)生親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，特舉行第二屆讀書節(jié)活動,。

二、活動主題：

營造書香校園 爭做文明學(xué)生

三,、 活動口號：

快樂閱讀 精彩無限

四,、 活動時間：

本學(xué)期

五、 活動安排：

1,、常年開展“三讀”活動,，即晨誦古詩、早讀國學(xué)+詩歌,、親子共讀(大周學(xué)生回家與父母一起閱讀),，六月份評選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

2,、讀書漂流活動,。

以班級為單位，進(jìn)一步發(fā)動每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動,，借此活動豐富班級圖書角，五月份開展優(yōu)秀圖書角評選活動,。

3,、4、23世界讀書日,，各班出一期“以讀書為友,，快樂成長”為主題的板報，學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報,，可介紹讀書格言,、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫,、色彩等，設(shè)計要富有創(chuàng)意,。

4,、以班級為單位舉行好書推介會和讀書交流會(班主任)，可以介紹自己喜歡這本書的理由(包括書的作者,、故事情節(jié),、讀后感等)

5、 舉行講故事比賽(教務(wù)處)

以年級為單位開展活動,，先班級選,，再參加年級評選(具體要求另行通知)

6、小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽(具體比賽要求另行通知)

7,、六月份舉行優(yōu)秀班級墻壁文化及優(yōu)秀班級博客評選(評比條件另行通知)

六,、總結(jié)評比

1,、 評選讀書明星(具體要求另行通知)

2、 書香班級評選(具體要求另行通知)