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個人工作經(jīng)驗教訓(xùn)篇一
1,、率先垂范,正人先正己 主任室一班人以身作則,,加強學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)典型的倡導(dǎo)者、組織者,,更是實踐者,。為人師表,清正廉潔,,以儉養(yǎng)德,,以自己品質(zhì)來影響每一位員工。在工作中始終堅持公平,、公正原則,、不搞親疏、不拉幫結(jié)派,、做到一碗水端平,。鼓勵員工多提意見,只要是合理的就采納,。充分調(diào)動員工參與的積極性,。在業(yè)績分配的敏感問題上,實行公開化,,增強透明度,。確保每位員工看到放心、拿到舒心,。
2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用 營業(yè)部現(xiàn)有員工29名,,其中黨員13人,。黨員在群眾中的作用在營業(yè)部顯得尤為重要。營業(yè)部黨支部圍繞支行所下達目標(biāo)任務(wù)進行剖析,,統(tǒng)一認識確保每一位黨員就是一支標(biāo)桿,,充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗模范作用下,積極培養(yǎng)后備力量,,吸收優(yōu)秀員工向組織靠攏,。
二、服務(wù)創(chuàng)優(yōu),、運籌制勝千里
服務(wù)創(chuàng)新是銀行工作永恒的主題,,只有加強服務(wù)才能贏得市場、才能創(chuàng)效益,。營業(yè)部主任室一班人響應(yīng)市分行和如皋市政府的號召,,積極投入到創(chuàng)建文明誠信窗口活動中,將營業(yè)部服務(wù)水平上升一個新臺階,。我部先進做法,南通工行網(wǎng)訊和《如皋日報》已作了相關(guān)報道,。省行網(wǎng)訊進行轉(zhuǎn)載。
1,、抓好員工職業(yè)道德教育 主任室以創(chuàng)建文明窗口為契機,,經(jīng)常性組織員工學(xué)習(xí)《中國工商銀行員工基本素養(yǎng)和服務(wù)行為規(guī)范》、《中國工商銀行營業(yè)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,、等規(guī)章制度,,不斷規(guī)范員工的服務(wù)言行,促使員工嚴(yán)格遵守八要,、九不,、十做到,真正把客戶當(dāng)衣食父母,,倡導(dǎo)用心服務(wù),,把顧客當(dāng)親戚、當(dāng)朋友,。員工張焱在柜面服務(wù)中,,能夠標(biāo)準(zhǔn)使用三聲、兩站,、一微笑,,多次在市分行明查暗訪中受到表彰。
2,、抓好考核激勵機制 一是建立員工優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎罰檔案,,將員工服務(wù)表現(xiàn)列入年度評優(yōu)評選等考核內(nèi)容,增強了員工憂患意識,,提高員工的服務(wù)自覺性;二是建立服務(wù)質(zhì)量與業(yè)務(wù)量掛鉤的考核機制,,營造多干多得,少干少得的公平競爭機制,,形成了全行員工爭干,、搶干業(yè)務(wù)的良好局面,。三是建立各網(wǎng)點、客戶經(jīng)理,、客戶的評議機制,。由網(wǎng)點負責(zé)人評議管庫、提解員,,客戶,、客戶經(jīng)理評議柜面接柜人員,從會計接柜,、出納接柜,、管庫提解員中各評選一名服務(wù)先進,按季給予獎勵,。四是設(shè)立了優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎勵基金,,表彰先進,鞭策落后,。
3,、抓好為相關(guān)部門的服務(wù)工作 營業(yè)部既是獨立的服務(wù)部門,同時又是支行與各網(wǎng)點的樞紐,。一是積極配合客戶經(jīng)理做好各項貸款發(fā)放和資金回籠,。今年8月,積極配合客戶經(jīng)理省內(nèi)首家辦理保理業(yè)務(wù)萬,,取得了 萬經(jīng)濟效益,。二是服務(wù)好基層網(wǎng)點。努力提取高提解,、庫房人員服務(wù)水平,,及時做好現(xiàn)金調(diào)撥以及支行有關(guān)文件的傳遞。
三,、求真務(wù)實,、勇拓市場
發(fā)展才是硬道理。沒有市場的發(fā)展一切將無從談起,。年初,,主任室根據(jù)支行市場為導(dǎo)向,以服務(wù)為手段,,以客戶為中心的精神,,結(jié)合營業(yè)部具體情況,確立了向市場要存款,、向他行存款挖存款的工作思路,。鎖定目標(biāo),不達目的不罷休,。
1,、全面理順營業(yè)部開戶單位狀況 建立大戶臺帳,定期走訪?,F(xiàn)代銀行的競爭是產(chǎn)品與服務(wù)的競爭,。營業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個性化服務(wù),對人民醫(yī)院,、鹽業(yè)公司,、中醫(yī)院等大客戶繼續(xù)實行上門服務(wù),向結(jié)算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結(jié)算方式,。目前,,已開立網(wǎng)上銀行 戶。
2,、拼服務(wù),、情勝一籌 南天投資管理公司是我8月份爭取過來的一家客戶。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性,,當(dāng)主任室得知商人等14名老板籌集資金準(zhǔn)備南天集團產(chǎn)權(quán)時,,馬上多打聽并與劉正光等人取得取系,向他們介紹我行的服務(wù)和結(jié)算優(yōu)勢,,用真誠贏得南天人的信任,。8月8日決定來我部開戶,并打入注冊資金萬,。
3,、群策群力,挖掘存款源 安排有較強活動能力的周山華專攻市場營銷,,有效充實公存力量,。同時鼓勵員工獻計獻策。并制定出獎勵辦法,,有力地激發(fā)了員工拉存款的積極性,,員工沈建華利用愛人在部隊的關(guān)系,積極攬存150萬,。
個人工作經(jīng)驗教訓(xùn)篇二
小河,,男,1980年參加工作,,一直工作在教育的第一線,,任班主任,執(zhí)教小學(xué)語文學(xué)科,。十多年來,,我忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表,,謙虛謹(jǐn)慎,,誠實正直;精研業(yè)務(wù),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);改革求實,一絲不茍,。我本著敬業(yè)有恒,,勤業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新的精神,,在班主任這個平凡的工作崗位上默默的耕耘了幾十年,,把全部的愛都獻給了我所摯愛的教育事業(yè),都獻給了我所熱愛的學(xué)生,。作為學(xué)校的一名班主任,,我是學(xué)生的貼心人,關(guān)愛每個學(xué)生;作為教師我勤奮好學(xué)是學(xué)校的教學(xué)骨干,、科研骨干,,被評為縣級骨干教師。在平凡的崗位上我培養(yǎng)了一批批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,,贏得家長的愛戴,。
從我參加工作以來,我一直擔(dān)任小學(xué)語文課的教學(xué)工作,,它雖然是一門小學(xué)科,,但我從來都是認真對待教學(xué),每一節(jié)課都做到充分準(zhǔn)備,,認真研究教材,,分析學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,以前教學(xué)條件有限,,我就自制教具,自己繪圖,,自己制作投影片,,充分發(fā)揮掛圖和投影片的直觀性的特點進行教學(xué)。現(xiàn)在我校配備了多媒體教室,,又給我們語文教學(xué)提供了有利的教學(xué)條件,,每節(jié)課我充分搜集網(wǎng)上資源,盡可能制作課件,,讓學(xué)生更快,、更多地了解文學(xué)信息,更直觀地看圖片,、動畫,,在輕松愉快的課堂氛圍中掌握知識、增長技能,、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價值觀,、資源觀。
教師這個職業(yè)意味著犧牲和奉獻,,教師是無私的,,所以他是天底下最崇高的職業(yè),。為了愛的事業(yè),,愛的傳遞,,我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求,,注重了自身素質(zhì)的提高,我除了參加學(xué)校統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,,還精心鉆研各種教育書籍,,及時了解教育的新動態(tài),教學(xué)新思想,。在教育教學(xué)實踐中,,我大膽進行新教材新教法的實驗,創(chuàng)設(shè)情境,,讓學(xué)生在動口,、動手、動腦中培養(yǎng)自己的求知欲和創(chuàng)新實踐能力,。學(xué)生在愉快的氛圍中自然求得新知,,經(jīng)過長期的探索,我逐步形成了自己的一套教學(xué)風(fēng)格,。作為教師,,這個職業(yè)還賦予了我學(xué)無止境的思想和機會。在教學(xué)中我總感覺到自己知識不夠用,,迫使我不斷進行緊張的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來充實自己,。
注重“言傳身教”對教師來說是搞好工作的關(guān)鍵所在。因為教師是學(xué)生眾目睽睽的焦點,,其行為有表率性,、示范性和道義性。作為教師既要重視言傳,,又要重視身教,。身教重于言教,教師的主陣地在課堂,,課堂是實施教學(xué)目標(biāo)的主渠道,,教學(xué)方法是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的主要手段,教師準(zhǔn)確流利的普通話,、規(guī)范優(yōu)美的板書,、端莊良好的體態(tài),,對學(xué)生有潛移默化的身教作用。遵循教學(xué)規(guī)律,,依據(jù)學(xué)生心理特點,、采用科學(xué)先進的電教手段和教學(xué)方法,又可使學(xué)生耳濡目染產(chǎn)生興趣,,由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。為此,,我苦練教學(xué)基本功,,勤學(xué)教育前輩的教學(xué)理論,取其精華,,為我所用,。實現(xiàn)內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,。在課堂教學(xué)時,,我利用學(xué)校豐富的電教資源,適時恰當(dāng)?shù)剡\用多媒體,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,收到了事半功倍的效果。
了更快地熟悉和了解每一個學(xué)生,,真正走進他們的心靈,,作他們的知心朋友。我讓學(xué)生準(zhǔn)備了一個日記本,,每周收一次,,讓學(xué)生把自己的喜悅,痛苦,,矛盾,,煩惱,困惑都寫在這里,。在這里,,我和學(xué)生分享喜悅,為他們分擔(dān)憂愁,,出謀劃策解決一些矛盾和困惑,,傳授和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,給每個學(xué)生提出合理化建議,,更多的是鼓勵每一個學(xué)生相信自己是最棒的,在自信中去追求更大的進步。在日記本里,,我和學(xué)生很快的熟悉了,,他們把我當(dāng)成了無話不談的知心朋友,我也把他們當(dāng)成了自己的孩子,,時時刻刻的為他們的一切操心牽掛,。
愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,。我把“愛”作為貫穿教學(xué)和管理的一條主線,,讓學(xué)生從教師的關(guān)心與尊重中體會溫暖與期望,從教師的愛護和信任中體會激勵和鼓舞,,始終為學(xué)生營造一種民主,、寬松、充滿愛的教育教學(xué)氛圍,。我知道“好學(xué)生人見人愛,但差學(xué)生更需要愛,?!蔽覍δ切W(xué)習(xí)有困難的學(xué)生堅持“多激勵,少指責(zé);多幫助,,少埋怨;寬容學(xué)生的錯誤,,允許學(xué)生犯錯誤”。尤其面對那些特殊的學(xué)生,,我班一名女生個性鮮明,,敢說敢做,但有時容易走極端,,表現(xiàn)任性,,一次班會上,她當(dāng)著全班學(xué)生的面頂撞我,,我壓下火氣,,只說了一句:“我倆的問題下課來解決,先上課不要影響大家學(xué)習(xí),?!苯Y(jié)果她課后給了我一封信:“老師,感謝你給了我默默的寬容,,無言的關(guān)愛,,如果你當(dāng)時毫不留情,當(dāng)眾訓(xùn)斥我一頓,,我一定會無地自容,,但我也不會怪罪于你,因為我的確錯了??墒悄愕暮宦?,更令我信服。同學(xué)們也批評我,,我應(yīng)該做自我批評??”我的寬容不僅保護了她率真的個性,,又使她學(xué)會了自我教育。
我所做的都是微不足道的事,,但我認為在細節(jié)處見真情,,于細微處現(xiàn)功夫。人生的道路漫長而曲折,,教育的終極目標(biāo)至高無上,,個人的奮斗永無止境。不管我付出多少,,我都義無反顧,。我將用我最真誠的心,去換取至善至美的情;我將把自己的青春與所有,,傾注于我所鐘愛的教育事業(yè),,傾注到每一個學(xué)生身上;我將用一生去追求,去挑戰(zhàn),,去創(chuàng)造!
個人工作經(jīng)驗教訓(xùn)篇三
20xx是我工作的第二個年頭,,回想一年來,固然辛勞但有很價值,,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,。我努力進步業(yè)務(wù)水平,虛心向先輩及客戶學(xué)習(xí),,得到了領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和支持,,還被評為行業(yè)先進工作者,下面是我一年來的工作總結(jié),。
一,、20xx年基本工作情況
重視理論學(xué)習(xí),自覺加強相干金融政策及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,構(gòu)筑牢固理論知識結(jié)構(gòu),,不斷提升本身的整體綜合素質(zhì)。
20xx年是特殊的一年,,貸款新規(guī)的出臺和相干制度的修訂完善給當(dāng)前各項業(yè)務(wù)的展開帶來了巨大的變化,,固然作為一位普通的前臺綜合柜員,但我深知作為一位綜合柜員,,沒有過硬的業(yè)務(wù)理論支持,,就沒法為客戶提供完善快捷的服務(wù),,為了全面提升自己的綜合素質(zhì),跟上政策規(guī)章制度的變化,,我自覺利用休息時間,,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相干規(guī)章制度和新下發(fā)的各項文件,使自己對現(xiàn)行的政策,、規(guī)章制度有了一個較為全面的熟悉,,對平常柜臺上的客戶業(yè)務(wù)咨詢也能給予正確的反饋、答復(fù),。
另外,,為了迅速適應(yīng)新時期金融工作展開的需要,增強整體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性,,一年多來,,本著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,我多渠道的認真學(xué)習(xí)各項金融知識,,密切關(guān)注時勢政治和宏觀經(jīng)濟動向,,對聯(lián)社下發(fā)的各類文件、資料,,不單單簡單的停留在了解的層面上,,更重視對各種資料的融會貫通、學(xué)以致用,,通過平常工作的展開,,不斷積累工作經(jīng)驗,,在綜合業(yè)務(wù)能力,、綜合分析能力、調(diào)和辦事能力,、文字語言表達能力等方面,,都有了很大的進步。
為了保證學(xué)習(xí)的針對性和有效性,,我抓緊學(xué)習(xí)的機會,,積極參加聯(lián)社、基層社各種培訓(xùn)和技能考試,,并留意結(jié)合本身實際情況,,及時進行反饋、回顧,,及時解決本身存在的題目,,獲得了一定的成績和進步。
二,、工作方面,,認真履行崗位職責(zé),腳踏實地的做好本職工作。
20xx年是我社服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和精細化工程深進展開的一年,,作為一位前臺綜合柜員,,我酷愛自己的本職工作,并始終要求自己認真細致的往對待每項工作,,在具體的業(yè)務(wù)辦理進程中,,努力做到專心、誠心,、信心,、耐心、仔細的處理每筆業(yè)務(wù),,接待每位客戶,。以客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展 為目標(biāo),,潛心研究業(yè)務(wù)技能,,把各項金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,建立熱情服務(wù)的良好窗口形象,,做到來有迎聲,,問有答聲,走有送聲,,要讓每一個顧客都興奮而來滿意而回,。當(dāng)前的柜臺工作使我天天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)良的服務(wù),,我經(jīng)常提示自己客戶就是上帝,,理解就是溝通的開始,在繁忙的工作中,,我堅持做好微笑服務(wù),,耐心細致的解答客戶的題目,一年來從未出現(xiàn)因個人緣由而出現(xiàn)的客戶投訴或不滿意,。
在其他工作的展開方面,,能夠時刻保持積極主動,認真遵守規(guī)章制度,,能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項的工作任務(wù),,嚴(yán)格依照聯(lián)社各項工作展開的要求,切實做好平常的崗位工作:
(1)嚴(yán)格規(guī)章制度,,把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關(guān)口,。作為一位綜合柜員,我深感自己肩上的擔(dān)子的份量,,稍有忽視就有可能出現(xiàn)過失和失誤,。因此,,我不斷的提示自己增強責(zé)任心。本著對自己和客戶負責(zé)的態(tài)度,,確切做到規(guī)范操縱,、風(fēng)險提示、換位思考,,嚴(yán)格要求自己,,較好的完成了柜面各項業(yè)務(wù)。
(2)堅持原則,,做好每筆看似簡單的業(yè)務(wù),。一線員工的一舉一動都時刻體現(xiàn)著信用社的形象,自己的工作質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營發(fā)展大計,,責(zé)任重于泰山,,絲毫馬虎不得。一年來,,我堅持基層社和聯(lián)社制定的相干管理制度,,對每筆業(yè)務(wù)都一絲不茍地認真依照規(guī)定操縱,從客戶辦理業(yè)務(wù)的相干要求;從重空的檢查,、來往賬目的核對到放工后的大額核對登記,、身份證信息核對、賬戶信息維護,,每個環(huán)節(jié)我都是仔細審查,,沒有一絲一毫的懈怠。在具體辦理業(yè)務(wù)時,,我做到了三個必須,,即業(yè)務(wù)辦理條件必須符合政策、相干證件必須是正當(dāng)原件,、客戶簽字正確無誤,,并且做到生人熟人一樣對待,,保證了業(yè)務(wù)辦理的合規(guī),、正當(dāng)。
(3)進步工作質(zhì)量,,及時正確的做好儲蓄基礎(chǔ)資料的管理,。弄好基礎(chǔ)資料的記載、搜集,、管理,,是做好平常工作的重要條件之一,這項工作即繁瑣又重要,,需要常常加班加點來完成,。我堅持做到了當(dāng)天賬務(wù)當(dāng)天處理終了,,全部核對從不過夜。自從我社開始實現(xiàn)柜員制以后,,從未出現(xiàn)過因個人忽視而釀成的業(yè)務(wù)過失,。
3、立足實際,,精誠團結(jié),,團結(jié)全社員工為進步我社經(jīng)營效益盡心盡力
一年來,在具體的工作展開進程中,,我積極主動的做好平常各項工作,,結(jié)合我社實際,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,團結(jié)全體職工為我社經(jīng)營目標(biāo)的順利完成而同心同德,,盡心盡力。
(1)存款任務(wù)是關(guān)鍵,,為完成我社的存款任務(wù),,我充分利用平常工作機會,在業(yè)務(wù)辦理進程中做好存款營銷工作,。業(yè)余時間,,利用本身的區(qū)域上風(fēng),走親串朋,、動員社區(qū)的儲蓄存款,,積極宣傳相干的優(yōu)惠政策、理財技能等,,為壯大信用社實力不遺余力,,較好的完成了聯(lián)社下達的存款任務(wù)。
(2)積極主動的營銷信用社的相干新業(yè)務(wù)和新功能,。我立足我社實際,,不斷強化儲蓄營銷 意識,破除懼學(xué),、懼煩的思想,,認真學(xué)習(xí)我社新興業(yè)務(wù)和新制度規(guī)章,如公務(wù)員貸款,、失地農(nóng)民專項貸款等特點業(yè)務(wù),,耐心的給客戶講授相干類似業(yè)務(wù)的相同點和不同點,講清利弊之所在,,提供有益建議,,深受客戶的好評。
(3)勤勤奮懇的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),,除做好本職工作外,,我還依照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作,,如天天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,,都能夠與大家一起調(diào)和好,,共同完成任務(wù)。
4,、生活上,,與人為善,重視培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)作意識,,不斷提升本身價值,。
我深知個人的能力是有限的,增進我社的業(yè)務(wù)發(fā)展,,需要的是全體同事的共同努力,,在進步本身素質(zhì)的同時,我特別重視團隊精神的發(fā)揮,,團結(jié)好各位同事,,確切做到想他人之所想,急他人之所急,,積極營建團結(jié)進取的工作氛圍,,有效展開好我社的各項工作。
5,、安全經(jīng)營方面,,增強防范意識,牢記安全重于泰山,,確切落實三防一保,。
有成績就一定有不足的地方,在正確進行自我分析和定位的基礎(chǔ)上,,回顧一年來的工作,,仍存在很多的題目和不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1) 學(xué)習(xí)的積極主動性還不夠,,因家庭因素,、工作展開因素的客觀因素的影響,致使存在學(xué)習(xí)的連續(xù)性不足,,存在業(yè)務(wù)素質(zhì)進步不快,,對舊有知識回顧不足的題目,,學(xué)習(xí)效力低的情況,。
(2)創(chuàng)新意識和進取意識不足,在自覺主動學(xué)習(xí)方面,,與年輕大學(xué)生相比還存在一定的差距,,不能有效的結(jié)合本身專業(yè)特長和崗位實際進行業(yè)務(wù)創(chuàng)新或針對崗位需求自覺進行相干考試認證,。
(3)工作方式簡單,尚停留在較低層次的任務(wù)完成要求上,,工作展開的實際效力和效果還有待進步,。
三、20xx年工作規(guī)劃
新年新氣象,,在新的一年行將開始之際,,我將立足本身實際,客觀分析本身所存在的題目和不足,,結(jié)合縣聯(lián)社和我社發(fā)展的實際情況,,有目的、有針對性的解決本身存在的實際題目,,重點做好以下幾個方面的工作:
1,、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷進步本身的綜合能力和業(yè)務(wù)技能,,在20xx年里,,我將結(jié)合本身工作展開的實際,有計劃的報考銀行從業(yè)資歷證的相干科目考試,,職稱資歷考試,,針對本身進取不足的實際,自覺進步整體綜合素質(zhì),。
2,、結(jié)合我社的服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程展開實際情況,不斷提升本身專業(yè)技能,,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,,不斷進步本身綜合技能、服務(wù)能力和營銷能力,,有效提升自己的整體綜合素質(zhì),。 3、結(jié)合崗位實際,,不斷探索崗位工作展開的方式,、方法,立足實際,,著力窗口接觸點的同位思惟,,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,,積極探索客戶維護和服務(wù)的方式,、方法,并結(jié)合當(dāng)前實際給予有效的展開落實,,通過優(yōu)良服務(wù)的展開,,不斷提升現(xiàn)有客戶的虔誠度和誠信度,。
4、熟練的把握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機操縱,、財會業(yè)務(wù)等技能,,努力適應(yīng)時代發(fā)展需要,培養(yǎng)多方面技能,,更好的實踐為三農(nóng)服務(wù)的宗旨,,我將通過量看、多學(xué),、多練來不斷的進步自己的各項業(yè)務(wù)技能,。
我將努力克服本身的不足,在基社信用社領(lǐng)導(dǎo)的的帶領(lǐng)下,,我將立足本身實際,,嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極開辟進取,,不斷進步本身綜合素質(zhì),,有效履行崗位職責(zé),當(dāng)好顧問助手,,與全體信用社職工一起,,團結(jié)一致,為我社經(jīng)營效益的進步,,為完成20xx年的各項目標(biāo)任務(wù)作出自己的努力,。
個人工作經(jīng)驗教訓(xùn)篇四
92年第一次在會計崗位上任職的時候,我是在一家私營紙箱廠里當(dāng)出納,,因為不是學(xué)會計專業(yè)出身的,,干這行工作只能在兼職會計的指導(dǎo)中學(xué)記現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬。后來我發(fā)現(xiàn)兼職會計一個月來紙箱廠上了4個上午的班,,每月工資和我一樣多,。所以,會計要教我填記賬憑證時,,我以不懂會計科目的借貸關(guān)系為理由來拒絕他的“好意”,。心想,干財務(wù)工作是賬越少越輕松,。而會計知道我沒有好學(xué)上進的信心,,也就不想“麻煩”我太多。于是,,一次免費拜師的大好機會就這樣失去了,。
第二次當(dāng)會計“經(jīng)驗不足”——我太細心
經(jīng)過半個多月熟悉做賬流程后,前任會計問我說:“你現(xiàn)能否看懂所有記賬憑證和賬本是如何填寫和登入的”?“基本看懂了”,我很自信地回答她,。為了測驗我對做賬流程的理解程度,,前任會計要我把做賬的前后順序?qū)懗鰜斫o她看,。而此時的我除了很慚愧地向她交白卷以外,,刻苦鉆研專業(yè)理論和加班加點地在實踐中不斷探索成了我的家常便飯。眼看三個月的實習(xí)期只乘半個月了,,會計主管突然來通知我說:“這個月的會計報表你要在下月7號之前獨立完成填寫和編制,。”(因為前任會計家里有事請假半個月,,而她把做賬的程序?qū)懗鰜碜屛以谧鰣蟊頃r參考),。
在做報表之前我很仔細地看了好幾遍做賬程序的流程表如下所示:
1、先審核原始憑證,,將審核無誤后的記賬憑證蓋章,,再編號(總字號)
2、根據(jù)記賬憑證按編號登記各類分類賬,、校對,、做到借貸平衡,相符,。
3,、編制丁字賬,根據(jù)記賬憑證登記,。
4,、丁字賬登記好了,各科目借貸發(fā)生與各類分類賬,、校對,,做到借貸平衡,相符,。
5,、編制科目匯總表(丁字賬上各科目發(fā)生額登記)。
6,、登記總賬,,根據(jù)科目匯總表登記。
7,、編制報表,。
(1)損益表、根據(jù)總賬填制,。
(2)資產(chǎn)負債表:根據(jù)總賬填制,。(3)納稅伸報表:根據(jù)總賬填制。
注:存貨是由原材料+低值易耗品+產(chǎn)成品+生產(chǎn)成本(期未借方余額)等合計數(shù)組成的。
有了這份編制報表的流程表,,就等于做一道數(shù)學(xué)題都已知了所需的全部公式,。還有報表的編制其數(shù)據(jù)的來源一般都是從總賬中抄來的,而累積數(shù)是本月數(shù)據(jù)加上以前月份的總累積數(shù)之總和,。一星期后,,我完成了財務(wù)主管布置的作業(yè)。不過,,第一次獨立完成的報表的確是“抄”出來了,。而在抄的過程中,我發(fā)現(xiàn)了前任會計在賬本中的原材料明細數(shù)據(jù)少記了很多,,借貸方也不平衡,,而本月與本年的累積數(shù)也有加錯的地方。所以,,我在自已做的報表中都用訂正后的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來編制,。如此一來,交上去的報表其數(shù)據(jù)肯定是不能承上啟下的,。我把這一情況向財務(wù)主管匯報后,,她表揚我做賬很細心,我說:“那這種情況要不要向廠長匯報”,?!懊魈煸僬f”,主管的口氣有點不對勁,。然而令我感到很意外的是第二天上班時,,廠長突然要招開財務(wù)會,而我也突然被宣布因會計證沒年檢失效而不能轉(zhuǎn)為正式會計,,莫明其妙的宣布令我感到很意外,。(因為面試通過時,廠長吩咐我年底最好去再考一張會計證)可出納卻幸災(zāi)樂禍地對我說:“做賬容易做人難,,你以為這個會計位置有那么好座?上星期我們開財務(wù)會時,,財務(wù)主管沒來檢查我們的賬本就向廠長匯報我們分廠的賬證是相符的,可你卻說不相符……”
第三次當(dāng)會計“一波三折”我很用心
在單位里和會計工作無緣后,,報考會計資格考試也失去了信心,。所以,在以后的幾年里,,我的業(yè)余愛好改成閱讀報刊雜志和投稿,。而每次收到稿費時,向報社投稿的信心也更足了,。于是,,家中的親朋好友,,單位里的人和事都成了我寫隨筆的靈感。后來寫隨筆的“靈感”越來少,,想當(dāng)會計的欲望卻越來越強烈了,。此時,我的寫稿靈感提醒我說:“你為什么不去地方上找一份兼職的會計工作來實現(xiàn)自已的愿望和理想”,。對啊!感謝我的靈感給我出了一個很好的主意,,(當(dāng)然,說是去兼職會計,其實也是想找一個會計的實踐機會),。想當(dāng)會計的決心有了,,我到市勞動中心咨詢兼職會計的條件和要求,工作人員得知我要兼職會計門都沒有.可后來知道我就是在報上發(fā)表過文章的軍嫂,,就很熱心地為我介紹了一個又一個的會計招聘單位讓我選,,可我選的幾家單位都是要求招聘去的會計能上全職的班,其中也有一家是可以兼職的,。但我去兼職單位上班后,,得知現(xiàn)金日記賬上有庫存現(xiàn)金25萬,就趕快發(fā)貼向我們東奧的學(xué)友求助,。而學(xué)友們也很熱心地為我出謀獻策,,最后還不忘提醒我把這種不懂財務(wù)規(guī)章制度的老板給炒了好。不過,,好不容找到一家兼職單位就這樣告吹了,,心理還真有點舍不得。就在我左右為難之際,,一位自稱是我老鄉(xiāng)的老板突然打電話來說:“我去勞動中心招聘會計時,,發(fā)現(xiàn)你是我的老鄉(xiāng),所以特地從40多位的會計應(yīng)聘者中選上了你來我的公司做會計”,。我說只能兼職,,他有點失望。過了幾天后老板又打來電話說:“那你一天能上幾個小時的班”?“5個小時,,晚上還可以加班”,。“好,,明天先來辦事處上班”,。很高興去老鄉(xiāng)的公司辦事處上班后,我習(xí)慣性地查看了前任會計填制的記賬憑證,、會計報表,、抵扣的發(fā)票和所咐的清單,然后自言自語地說:“抵扣金額怎么和清單上的數(shù)據(jù)不相符呢”?這句話無意中被老板的二姐聽到了,,她開始懷疑我是否能勝任會計工作,。同時,,還經(jīng)常用各種口氣來考驗和試探我的做賬能力。后來,,我也很用心地多做事少說話,,因為老板的二姐是出納,她連會計證都沒考過,,所以我能否做賬她全憑我說話的感覺來判斷,。經(jīng)過一個月的努力,在東奧學(xué)友們的指點和同在一個辦事處的老會計的幫助下,我很順利地把月報編制出來,。而老板的二姐在信服我的同時,,得知我不方便輪流去鄉(xiāng)下的廠里兼職會計感到很遺憾。
第四次當(dāng)會計“排除萬難”我有決心
說到第四次學(xué)會計,,我用“排除萬難”來形容自已在商業(yè)會計中的兼職過程一點也不為過,。因為,商業(yè)會計我是一巧不通的,??蛇@也是勞動中心介紹我去的單位,而這一家商業(yè)批發(fā)部離部隊特別近,,我去兼職做商業(yè)會計是一個很難得的好機會,。不過,我去商業(yè)批發(fā)部面試的時侯很誠實地告訴老板說:“我只當(dāng)過工業(yè)會計,,商業(yè)會計我不是很熟,,如果你們要招聘我,就給我兩個月的實習(xí)期,,干不好我就辭職,。老板說:“那工資怎么算”。我說實習(xí)期的工資比前任會計少給200元,?!昂茫忝魈靵砩习唷?。(記?。好嬖囃ㄟ^后,老板和你談工資最好不要說得太高或太低,。因為說太高了,,你就很可能失去這份工作。而說太低了,,老板會懷疑你的工作能力,,再則,以后你要求上漲工資很不容易,。而我在不知前任會計工資高低的情況下,,只說實習(xí)期比前任會計少200元,,這樣老板就很容易接受我的應(yīng)聘條件和工資上的要求。不過,,等實習(xí)期滿了,,工資的確很低,我又能勝任這份會計工作,,那就可以不干或請求老板加薪),。當(dāng)然,在兼職過程中,,工資是次要的,,工作能力才是最主要的,否則的話,,老板會隨時把不稱職的應(yīng)聘者給炒魷魚了,。所以,我去商業(yè)批發(fā)部上班后,,每天面對那些既熟悉又佰生的賬務(wù)工作,,總是加班加點地干,。特別是計算批發(fā)銷售成本雖然不難,,但很頻繁而且每天基本都有發(fā)生銷售成本的核算。在填開防偽發(fā)票時,,還得統(tǒng)計一下各種商品的數(shù)量,、含稅成本等??傊?,在干商業(yè)會計的過程中,我是“排除萬難”地度過一個又一個難關(guān)的,。而現(xiàn)兩個月的實習(xí)期即將過去了,,我對商業(yè)會計的工作也越來越喜歡,所以今年我也很有信心地報名參加會計資格的考試。
個人工作經(jīng)驗教訓(xùn)篇五
剛剛過去的1年,,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,我堅持不斷學(xué)習(xí)理論知識,,總結(jié)工作經(jīng)驗,,培養(yǎng)自身修養(yǎng),并努力提高自己綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,,完成了各項自己崗位的各項職責(zé),現(xiàn)將全年個人工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一,、加強理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)
加強科學(xué)理論學(xué)習(xí),,把握馬克思主義的新發(fā)展。認真研讀馬克思主義理論,、深入理解和準(zhǔn)確把握馬克思主義中國化的主要成果,,即毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,構(gòu)建社會主義和諧社會等黨的指導(dǎo)思想和一系列理論創(chuàng)新成果,通過學(xué)習(xí)黨的“xx大”會議精神,、胡“314”總體部署,,領(lǐng)會城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的實質(zhì),為自己開展工作打下堅實的理論和思想基礎(chǔ),。
二,、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平
由于不是學(xué)測繪專業(yè)出身,,對測繪專業(yè)認識不深,,工作后,我努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,,如向有經(jīng)驗的老同志虛心請教,,熟悉掌握工作流程,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。
三,、努力學(xué)習(xí)與各專業(yè)相互滲透、相互聯(lián)系的相關(guān)知識
1.除了學(xué)好與測繪管理相關(guān)的專業(yè)知識以外,,我還努力了解把握與測繪管理相關(guān)相互滲透,、相互聯(lián)系的經(jīng)濟、金融,、法律,、規(guī)劃、管理等一般知識,。
2.不斷提高自己的知識水平和綜合能力,,盡快使自己成為本職工作的行家里手。
四,、存在不足及今后的努力方向
1,、工作的積極性和主動性還有待提高。時常會受惰性的影響,,工作的積極性和主動性難以持續(xù),。。,。
3,、不斷加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,,
4,、端正工作態(tài)度,戒驕戒躁,,克服惰性心理,,努力發(fā)揚拼搏精神,
5,、積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,主動適應(yīng)新的環(huán)境。不斷加強與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的交流與協(xié)作,,互尊互助,,增進友誼,共同進步,。
總之,,通過1年的工作,收獲良多,,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,,明確了今后努力的方向。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督我,、幫助我,,在新的一年里,我將本著“謙虛,、謹(jǐn)慎、認真,、務(wù)實”的精神腳踏實地的做好本職工作,,同時不斷提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平,為城市發(fā)展作出更大的貢獻,。
個人工作經(jīng)驗教訓(xùn)篇六
1993年7月,,我從沈陽師范學(xué)院物理學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),到寬甸第四中學(xué)任教至今已有20xx年,,在這么多年的工作中,,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為適應(yīng)新時代的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近幾十年來教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),,繼往開來,,以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一,、認真?zhèn)浜谜n,。我認為剛畢業(yè)的三四年是一個教師樹立自己教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)態(tài)度,,教學(xué)水平最重要的黃金時段,,是塑造自己的最佳時段,在這幾十年中我堅持備詳課,,不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,重視學(xué)生情趣的激發(fā),并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好詳細的教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,使接下來的課能夠上得更好,累積經(jīng)驗,,更上一層樓,。
二、認真上好課,。努力增強我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
三、多交流,,多聽課,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,邊聽邊改善,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并多邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進工作,。這樣,,在自己上課時心里才更加有底、才能更加的有的放矢,。
四,、做好課后輔導(dǎo)工作認真完善批改作業(yè)。注意分層教學(xué),。在課后,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。加大了后進生的輔導(dǎo)力度,,對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
五,,重視素質(zhì)教育,。在新的課程改革中,我們要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的各種技能,,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。 在教學(xué)工作中,付出的努力終會得到了回報,,現(xiàn)在我所上的課深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,、學(xué)生的喜愛。但是,,學(xué)無止境,,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,,開闊自己的眼界,,多向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)水平更加地好,,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。
個人工作經(jīng)驗教訓(xùn)篇七
從畢業(yè)到現(xiàn)在一直在底層摸爬滾打,學(xué)到很多東西也懂了不少道理。工作到現(xiàn)在幾乎天天都在上班,,放假的日子屈指可數(shù),,常年在外節(jié)假日也經(jīng)常加班,在現(xiàn)在看來自己是付出了很多,,可是自己學(xué)到的東西卻很少,。
自己已經(jīng)將近30了,人們都說三十而立,,我到現(xiàn)在還不知道怎么去立,,總之現(xiàn)在還差的很遠。我想慢慢改變這一切,,從自己身上改變,。在今后的日子自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教,,不斷提高自己的專業(yè)水平,。認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置下來的各項任務(wù),認真對待自己的工作,。擺正自己的位置,,下功夫好好學(xué)習(xí)專業(yè)技能,更好的適應(yīng)自己的工作崗位,。在與同事的相處過程中處理好各方面的關(guān)系,,不亂發(fā)脾氣、不抱怨,。調(diào)整好自己的心態(tài),,領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,不亂串不逾越,。
希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,自己的水平能不斷的提高、不斷進步,。
個人工作經(jīng)驗及教訓(xùn)篇三
來公司已經(jīng)兩個月了,,我的采購工作也在忙忙碌碌中度過了,對于公司的基本規(guī)章制度及采購的工作內(nèi)容及工作流程都有了基本的了解,。覺得做好采購工作就像買一件稱心得體的衣服一樣,,要貨比三家,爭取用最低的價格買到最優(yōu)的品質(zhì),。雖然工作中有一些不當(dāng)之處,,但我都積極改正,并做好記錄,,避免再犯,爭取盡快融入這個團隊。
第一個月我主要采購一些零散的小配件,,我以十分的熱情投入到工作中,,我們的老員工都很熱情,只要我有需要,,他們都會給予熱情的指導(dǎo),,讓我感覺很溫暖,從而會給自己制造壓力,,一定要把工作做好,。通過這一個月的工作,針對影響自己工作效率的事,,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:
1,、要多問、多想,、多做,。對于不明白的事情一定要問清楚,這樣才會少走彎路,,以較快的速度熟悉掌握采購工作的內(nèi)容,、重點及核心內(nèi)容。
2,、在做單前一定要查看歷史記錄,,請教周圍同事,對于所要采購的東西要了解清楚其行情,,這樣才會事半功倍,,提高工作效率。
3,、要分清主次,,緊急的事情先處理,不能影響生產(chǎn)的正常進行,。
4,、單子要分門別類整理,未處理的,、正在處理的,、緊急事項、一般性事物要分開,,這對于提高工作效率很有幫助,。就像公司推行的6s,如果認真貫徹執(zhí)行,,不流于表面形式,,對于我們的實際工作還是很有幫助的,。
5、采購工作不僅同外部打交道,,與公司各部門之間的溝通交流也是很重要的,,要想讓工作更出色、更順利的進行,,一定要有認真的態(tài)度,,誠懇的為人。
工作還有很多不足,,這是我今后改善的方向,,努力的目標(biāo)。感謝公司給我這次工作機會,,我將盡職盡責(zé)做好本職工作,,全心配合大家的工作,我喜歡這里,,并且很愿意把這里當(dāng)作發(fā)展自己的平臺,,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的努力,。
時間過的真快,,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)兩個月了,,通過這兩個月的工作,,使我對采購工作有了更全面更深層次的了解,詢價,、議價,、比價只是采購工作的開始,,對于所購物品的質(zhì)量追蹤、貨期的跟催,、供應(yīng)商的開發(fā)與考核,、帳款的核對等等都是一名采購所要做好的工作;還有就是要有很強的責(zé)任心,我認為采購是一項比較神圣的工作,,是因為公司對你的信任,,才把這項工作交給你,你要做的就是為公司節(jié)省每一分錢,,花出去的每一筆錢都應(yīng)做到無可挑剔,。對于自己在這個月獲的一些經(jīng)驗與教訓(xùn)也作了如下總結(jié),以激勵自己不斷進步:
1,、對于自己所分管的業(yè)務(wù)要通過一切辦法了解其市場行情,,不能只依賴于供貨商的報價。
2,、工作一定要認真仔細,,不能草率馬虎,,對于不明白的事一定要問清楚,不要領(lǐng)導(dǎo)追問時無言以對,。因為自己的粗心被領(lǐng)導(dǎo)退回幾次單子,,這樣的事今后一定不能再犯。
3,、要多向生產(chǎn)人員請教、溝通交流,,了解每種電器或配件性能比較好的品牌,,確保采購的產(chǎn)品準(zhǔn)確無誤。
4,、對于正在處理而未果的事項自己要經(jīng)常翻看,,比如維修配件,東西寄給廠家要及時跟催,,不然會影響維修速度,。
5、要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,,由于采購事項多,,請購部門問題多,不記筆記會很快忙暈忘掉,,準(zhǔn)備個小本隨時記下問題,,這樣就不會遺漏。
6,、從供應(yīng)商聽來的消息要辨別真?zhèn)?,多方考量查證,確保信息的正確性,。
工作剛進入正軌,,通過兩個月的采購工作,使我更加明白和靈活運用各種采購技巧的重要性,,要眼觀六路,、耳聽八方,多向各位同仁請教學(xué)習(xí),,使自己成為一名合格的采購,。一個優(yōu)秀的采購必須擁有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和采購經(jīng)驗,我知道自己距離一個優(yōu)秀的采購還有很遠的差距,,因為采購經(jīng)驗是靠長期不斷積累經(jīng)驗和自我啟發(fā),,達到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù),要做到這一點是非常困難的,,不過,,我會更加努力的學(xué)習(xí),,不斷地積累豐富采購經(jīng)驗,跟上公司發(fā)展的腳步!
個人工作經(jīng)驗教訓(xùn)篇八
2013年7月
本人自工作以來,,一向堅持四項基本原則,,堅持改革開放,認真執(zhí)行黨的十一屆三中全會以來的路線,、方針,、政策。
本人本著“愛一行,,干好一行”的思想與實事求是的態(tài)度,,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,、熱愛學(xué)生,把集體的利益與個人的利益相結(jié)合,,甚至集體利益高于個人利益,。比如沒有因為接送孩子耽誤過工作,孩子上學(xué)選擇就近入學(xué),,連一年級家長給值日,,我都不能到場,因為那個時間正是課外活動同學(xué)們問問題的時間,,如果同學(xué)們問問題有一天隔開,,也許同學(xué)們的學(xué)習(xí)興致會受到影響。就連看望父母,、兄弟姐妹都沒時間,,雖然在他們名下我不夠稱職,但是我相信他們會理解的,。因為我的認真也是從他們身上學(xué)下來的,。每當(dāng)有人夸贊我孝順公婆時,我說這是很正常不過的,,那是從媽媽身上學(xué)習(xí)的,,每當(dāng)有人夸贊我工作敬業(yè)與認真時,我說沒辦法,,這是從父親與老師那里學(xué)來的,。為了不耽誤工作,甚至連同學(xué)聚會,、學(xué)生請客或參加他人的宴會都取消,,誤不起啊,!即使是背個‘不走人門’的罪名,,我也在學(xué)生名下很值,。丈夫常說一句話,教師播種的是希望,,收獲的是學(xué)生十年或二十年的成就。只有不合格的老師,,沒有不合格的學(xué)生,,只有不合格的家長,沒有不合格的孩子,。也就是說每一個問題學(xué)生背后必定有一個問題家長,,每一個問題學(xué)生背后一定有一個問題老師。所以我努力探索,、實踐,要求自己成為每位學(xué)生的那個稱職的教師,。所以“教好書,,育好人”是我一生的追求,,不求為人師表,無上光榮,,但求盡職盡責(zé),無怨無悔,。至少讓家長放心,,讓學(xué)校相信,讓社會肯定,。在認真工作的每一過程中,既不辜負父母,、老師、黨和國家對自己的辛勤培育,,又能真正實現(xiàn)自己夢寐以求的人生觀與價值觀或是兒時的夢想——當(dāng)一名合格稱職的人民教師,。
著名的教育專家至圣先生孔子的教育理論,《圣賢教育,,改變命運》知識里都談到,,舍得舍得,肯舍才肯得,。別以為我?guī)У恼n多虧大了,,不是的。多舍——得多,,少舍——得少,,不舍——什么也得不上(一無所有)。當(dāng)然我肯舍也不是為肯得,,主要是找到一種實現(xiàn)人生價值的做法,,不枉來世上走一遭。所以我能真正體會到奉獻的樂趣,、身體的健康,、心靈的陶冶、心理的年輕,、成就的分享,、學(xué)生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任,、家長的認可,,等等等等。唯一遺憾的是自己沒時間與父母,、兄弟姐妹相處,,相信老天會對我安排好的。人有善念,,天必助之,。
獲;只要播種,,就有收獲”,。也就是處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,為學(xué)生的終身教育打下良好的基礎(chǔ),。
我?guī)?shù)學(xué)是帶差班出身的教師,,對于所謂的“差生”的學(xué)習(xí),我是最有發(fā)言權(quán)的了,。因為我找尋過多少能啟發(fā)他們思維,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,給他們增加自信的辦法,。所以我得出一個結(jié)論:沒有教不會的學(xué)生,,只要他肯聽老師的話,肯按老師的要求去做,,誰都能學(xué)會,,只是快慢與時間占用多少不一樣罷了。著名的由工人出身的教育專家周弘同志說,也許遲開的花會更美,。當(dāng)教師的需要更加善待反應(yīng)慢,,表達能力弱的學(xué)生,他們的成長像火箭升空一樣是需要我們?nèi)ブ?、推一把的,,所以我?guī)?shù)學(xué)、化學(xué)在轉(zhuǎn)化后進生方面比較優(yōu)先,?;旧厦磕甑慕逃虒W(xué)計劃,我都要把“轉(zhuǎn)化后進生”當(dāng)成本學(xué)期研究的項目,。帶地理時,,由于不涉及數(shù)學(xué)的計算呀、證明過程的推理呀,,口算,、心算等,所以只要激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,給他們自主學(xué)習(xí)的權(quán)利,,語數(shù)外成績差的學(xué)生也容易拿地理高分。這不僅僅是我的學(xué)生,,在山大附中培訓(xùn)時,我的指導(dǎo)老師的學(xué)生也是這樣的表現(xiàn),。因為我的指導(dǎo)老師就只注重課堂上學(xué)生的提高,,給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力與繁瑣負擔(dān),讓他們課下玩得時候痛痛快快地玩,,課上學(xué)習(xí)的時候高高興興地學(xué)習(xí),,那么我們理念下培養(yǎng)的學(xué)生相當(dāng)尊重老師,已經(jīng)上了高中的同學(xué)們還時不時回來與老師交流,。所以說教師的引領(lǐng)方法與先進的理念與對學(xué)生的愛心與耐心是教書育人的前提,,也是最關(guān)鍵的地方。山東杜郎口中學(xué)的起步與翻身就是典型的例證,,崔其升校長及夫人帶頭工作在第一線,,直到現(xiàn)在。當(dāng)然教師有高超的教育教學(xué)技能,、精湛的教育教學(xué)藝術(shù),、敏銳的教育教學(xué)機智、嫻熟的駕馭課堂的能力等也是激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的外在因素,。
總之,,我本人首先給學(xué)生做起好帶頭學(xué)習(xí)的榜樣作用,不管是做人方面,還是求知方面,,而且不斷尋找充滿人文性地,、符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的因材施教方法,與學(xué)生共成長,、同發(fā)展,。雖然目前感到自己一直都在進步,都有太多感想去回味,,但是“活到老,,學(xué)到老”的思想在告訴我,繼續(xù)努力,,總結(jié)經(jīng)驗,,接受教訓(xùn),取他人之長,,補自己之短,。繼續(xù)尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,,愛戴學(xué)生,,努力奉獻,為平魯三中,、平魯教育,、中國教育乃至整個世界教育添磚加瓦。