報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇一

毒品是人類的公害。為加強(qiáng)抵制,，防范毒品的危害,，提高廣大青少年抵制毒品的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)校園毒品預(yù)防教育工作,，為做好20__年全鄉(xiāng)“禁毒宣傳月”活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳工作,，掀起禁毒宣傳教育活動(dòng)高潮，營(yíng)造全民禁毒的濃厚氛圍,，根據(jù)甘區(qū)教黨發(fā)?20__?44號(hào)和區(qū)禁毒委《關(guān)于組織開(kāi)展全區(qū)禁毒宣傳月活動(dòng)的安排意見(jiàn)》(甘區(qū)禁毒?20__?7號(hào))要求,，在6月3日虎門銷煙紀(jì)念日至6月26日國(guó)際禁毒日期間。

我校積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離毒品”教育活動(dòng),。各學(xué)校通過(guò)觀看禁毒圖片、禁毒電影,，開(kāi)展主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，充分利用廣播,、黑板報(bào),、墻報(bào)、專欄等宣傳形式,，廣泛宣傳黨和國(guó)家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規(guī),，宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,，不斷提高學(xué)生的禁毒意識(shí),。收到了明顯的效果，現(xiàn)將宣傳教育活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍,。

一是在禁毒宣傳月期間，集中落實(shí)“百名領(lǐng)導(dǎo)到百所學(xué)校開(kāi)展毒品預(yù)防教育活動(dòng)”授課任務(wù);鄉(xiāng)黨委副書(shū)記,、明永鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng),、永濟(jì)小學(xué)校長(zhǎng)、沿河小學(xué)校長(zhǎng)分別在我鄉(xiāng)各校進(jìn)行了禁毒教育專題講座,。二是以“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日至“6.26”國(guó)際禁毒日為一個(gè)宣傳周期,，在校園內(nèi)外懸掛標(biāo)語(yǔ)、辦黑板報(bào),，并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、校園網(wǎng)站等,全方位、高密度,、多渠道在校園內(nèi)開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng),，真正形成“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品,，從我做起”的良好氛圍;三是各學(xué)校要在6月26日集中開(kāi)展一次禁毒宣傳主題教育活動(dòng),。

二、扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),。在“6〃3”虎門銷煙紀(jì)念日,、“6〃26”國(guó)際禁毒日前后,，各校按照“貼近學(xué)生、貼近生活,、注重實(shí)效”的原則,，結(jié)合各自實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)展禁毒“五個(gè)一”活動(dòng),，即：對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以學(xué)習(xí)《禁毒法》為主題的法制教育主題班會(huì)活動(dòng),、在全體師生中開(kāi)展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(bào)(手抄報(bào)),、參加一次校外禁毒實(shí)踐活動(dòng),、寫(xiě)一篇禁毒學(xué)習(xí)心得。在校園內(nèi)積極營(yíng)造“禁毒光榮,，吸毒可恥,，販毒有罪”的禁毒氛圍，號(hào)召師生提高對(duì)毒品認(rèn)識(shí),，自覺(jué)抵制毒品,，堅(jiān)決同吸毒、販毒作斗爭(zhēng),，積極樹(shù)立師生員工健康向上的人生觀,、生活觀。

三,、以“不讓毒品進(jìn)校園”,、“青少年遠(yuǎn)離毒品”等活動(dòng)為載體，以防范新型毒品知識(shí)為重點(diǎn),，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),，參觀禁毒教育基地等方式，開(kāi)展禁毒宣傳教育,，引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離毒品,，養(yǎng)成健康向上的生活方式。

四,、多管齊下,，將學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),，在《禁毒法》實(shí)施五周年、“6.26”國(guó)際禁毒日前后,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)的一封信、“小手拉大手”等形式,，向家長(zhǎng)宣傳禁毒工作的重要性和有關(guān)知識(shí),，形成輻射效應(yīng),。

五、通過(guò)圖片展示讓學(xué)生認(rèn)識(shí)海洛因,、嗎啡,、罌粟果、冰毒,、搖頭丸等形形色色的毒品,，使廣大中學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，提高抵制毒品的自覺(jué)性;并結(jié)合同學(xué)們身邊生動(dòng)鮮活的事例教育中小學(xué)生正確地把握好奇心,，慎重交友,，抵制不良誘惑，拒絕毒品,，預(yù)防違法犯罪,，從而珍愛(ài)生命，做健康的人,。

六,、學(xué)校充分利用“校園之聲”廣播站,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗向?qū)W生廣泛宣傳有關(guān)禁毒和法律知識(shí)，語(yǔ)文老師利用讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間給學(xué)生下發(fā)禁毒教育材料并指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，綜合課教師組織學(xué)生觀看了有關(guān)禁毒方面的專題教育片,。在學(xué)生了解有關(guān)禁毒知識(shí)的基礎(chǔ)上，全鄉(xiāng)各校組織開(kāi)展了禁毒征文比賽和禁毒手抄報(bào)比賽,。以上各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，提高了青少年自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力，為營(yíng)造和諧校園培養(yǎng)青少年養(yǎng)成健康向上的生活方式奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇二

本學(xué)期,，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處和全體教師的共同努力，堅(jiān)持以人為本,、特教特辦,、以愛(ài)育生的原則，以補(bǔ)償缺陷,、康復(fù)身心為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，完成了預(yù)期的教學(xué)工作目標(biāo)，現(xiàn)將各項(xiàng)教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

1.抓好教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化教學(xué)工作的規(guī)范性,。作好常規(guī)檢查等工作,，抓好課程計(jì)劃的落實(shí)與檢查。同時(shí)繼續(xù)鼓勵(lì)老師進(jìn)行嘗試電子備課,。著重考核教師的工作態(tài)度和質(zhì)量,。

2.深入課堂教學(xué)改革。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主,、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生興趣的激發(fā)和獲得成功的體驗(yàn);要求教師課后做到反思與再實(shí)踐。探索和形成多元化教學(xué)模式,，著力研究課堂教學(xué)中教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，形成個(gè)性化的教學(xué)特色。

3.結(jié)合本校學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，強(qiáng)化著手提高低年級(jí)培智生的生活自理能力，全力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

4. 組織全體教師以學(xué)習(xí)型為契機(jī),，有機(jī)安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本學(xué)期,，學(xué)校有序組織三批次的老師分別實(shí)驗(yàn)小學(xué),，龍巖永定縣特殊教育學(xué)校，廈門市特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，收益非淺!

學(xué)期的教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī),，但還有許多需要改進(jìn)的地方，比如學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育為能抓上去,，課改工作也在摸著石頭過(guò)河,，......在今后的工作中，我們會(huì)創(chuàng)新工作思路,，開(kāi)拓進(jìn)取,，促使我校教學(xué)管理工作再上新臺(tái)階。

特殊教育學(xué)校班主任總結(jié)

這學(xué)期,，我擔(dān)任晨曦班班主任一職，無(wú)論對(duì)于教學(xué)還是管理,，經(jīng)驗(yàn)明顯不足,，需要不斷學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作：

(一)班級(jí)管理方面

要管理好班級(jí),，就要制定行之有效的管理制度,，根據(jù)我們班級(jí)的情況，我制定了以下制度：1,、獎(jiǎng)罰制度,。每周一的班會(huì),，我都對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步、上課認(rèn)真等學(xué)生進(jìn)行夸獎(jiǎng),，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生小紅花,，以此激發(fā)學(xué)生不斷地上進(jìn);而對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生,，要進(jìn)行批評(píng)與教育,，幫助學(xué)生改正身上的不足;2、班級(jí)成員輪值制度,。每一天我都安排一個(gè)學(xué)生值日,，管理衛(wèi)生,，紀(jì)律,，讓全體學(xué)生在能意識(shí)到我是這個(gè)班級(jí)的成員，讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來(lái),，對(duì)于那些能力稍微差點(diǎn)的學(xué)生，要在能力好的學(xué)生幫助下完成,，結(jié)組完成,。3、培養(yǎng)較強(qiáng)的衛(wèi)生意識(shí),，每周一早晨帶著學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生,，然后評(píng)出環(huán)保星，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

(一)學(xué)生日常行為培養(yǎng)

作為教師,，我們是孩子心中的榜樣，他們時(shí)刻關(guān)注著你的行為,，以你的行為為自己行為的榜樣,。只有我們細(xì)心觀察，不難發(fā)現(xiàn),，有很多學(xué)生不僅讀書(shū)寫(xiě)字像你,，連說(shuō)話,、動(dòng)作神態(tài)都像。所以,，當(dāng)學(xué)生對(duì)我喊“老師好”的時(shí)候,，我總會(huì)而帶微笑地回一聲“你好”。這雖是小事,，但卻是無(wú)聲的教育,，教育學(xué)生對(duì)人要有禮貌。在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中也要注重行為習(xí)慣的培養(yǎng),。比如上課時(shí),，你發(fā)給學(xué)生東西，學(xué)生可以很禮貌主動(dòng)說(shuō)聲“謝謝”;下課時(shí),，和老師說(shuō)完再見(jiàn),，提醒學(xué)生主動(dòng)把椅子放在桌子下面等，這些都是生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),，教育孩子,，要從細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)細(xì)心的人,。

(三)努力鉆研教學(xué)內(nèi)容,，積極探索適合智障孩子的教學(xué)方式

由于智障學(xué)生感統(tǒng)教材很少,，具有針對(duì)性的教材更少,，所以在感統(tǒng)教學(xué)中需要對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析，對(duì)智障學(xué)生教授適合其發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,。智障學(xué)生的教學(xué)方式不同于普通學(xué)生,，感統(tǒng)教學(xué)也不同于普通的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等教學(xué)，不同的學(xué)科就要有不同的教學(xué)方法,，而感統(tǒng)作為一門新學(xué)科,，就需要我們不斷探索適合低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)方式。

(四)與學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系

新課標(biāo)提出：師生的關(guān)系應(yīng)是平等的朋友關(guān)系,。為此,，在對(duì)待學(xué)生上，我就把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友,，多關(guān)心他們,，有空就多和他們談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話,，讓學(xué)生逐步感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。這樣，學(xué)生就樂(lè)于聽(tīng)你的話。這些感情投資總比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)大罵一頓效果好些,，對(duì)于智障孩子,，老師要通過(guò)溝通告知學(xué)生什么樣的行為是對(duì)的、該做的,，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),，要告訴他這樣不對(duì)，以后要怎么做,。多給這些孩子一些愛(ài)心,、耐心，讓他們感受到自己是被愛(ài)的,，被關(guān)心的,。建立良好和諧的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生的教育很重要，是我們教育學(xué)生的的手段之一,。

(五)多與家長(zhǎng)溝通,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，保持良好的家校關(guān)系

保持學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校良好和諧的關(guān)系可以更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。學(xué)校需要家長(zhǎng)的支持,，老師需要和家長(zhǎng)共同努力完成教育康復(fù)任務(wù)。作為教師,，我們應(yīng)當(dāng)多與家長(zhǎng)溝通,，了解學(xué)生在家的情況，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,，彼此溝通,，加強(qiáng)了解，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的意見(jiàn),，有利于我們工作的開(kāi)展,。學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都是家長(zhǎng)老師快樂(lè)幸福的源泉，多與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在家,、在校的成長(zhǎng)情況，方便老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行下一步教學(xué)目標(biāo)的制定,。為了學(xué)生，為了每個(gè)家庭,，為了學(xué)校,，建立良好和諧的家校關(guān)系，是很必要的,。作為一名特殊教育教師,，我經(jīng)驗(yàn)明顯不足，需要不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，但要棄其糟粕,，取其精華,。教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，教育不間斷,，管理也不停歇,。所以，我還要不斷積累經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更上一層樓!

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇三

楊村第十四小學(xué)是新建校,，近一學(xué)年來(lái)，學(xué)校一直把書(shū)法教育作為打造書(shū)香校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈,，開(kāi)展了一系列的書(shū)法教育和培訓(xùn)活動(dòng)。

1,、學(xué)校每周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的空余時(shí)間,，對(duì)全體教師進(jìn)行書(shū)法技能培訓(xùn)。老師們還通過(guò)報(bào)刊、雜志,、光盤(pán)等渠道,，自主學(xué)習(xí)，不斷提高自身書(shū)法修養(yǎng),。

2,、學(xué)校為每位老師購(gòu)買了名家書(shū)法字帖、鋼筆和墨水,，要求每天堅(jiān)持練習(xí)一頁(yè)字,，每周進(jìn)行一次書(shū)法展示活動(dòng)。

3、學(xué)校于第5周舉行了教師粉筆字比賽,，對(duì)獲獎(jiǎng)的7名教師給予了表彰,。

1,、辦公室,、走廊有書(shū)法名家及作品展示，各班教室都開(kāi)辟了書(shū)法專欄,，輪流展評(píng)優(yōu)秀書(shū)法作品,。

2、課堂上,，要求每個(gè)教師的板書(shū)工整,、美觀，規(guī)范,，給學(xué)生以良好的示范,。學(xué)生作業(yè),，不分學(xué)科，只要有書(shū)寫(xiě)均要求做到“工工整整,、一絲不茍”,。

1、抓好書(shū)法課。各年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)書(shū)法課,，由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé),，培養(yǎng)了學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣和基本書(shū)寫(xiě)技能,。

2、抓好寫(xiě)字小練習(xí),。每天中午學(xué)生到校,，都要進(jìn)行十分鐘的寫(xiě)字小練習(xí)。班主任負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo),，鞏固寫(xiě)字課中的練習(xí)內(nèi)容,，并使學(xué)生向書(shū)寫(xiě)有質(zhì)量有速度的方向發(fā)展。

3,、抓好書(shū)法興趣小組,。學(xué)校書(shū)法興趣小組，每周活動(dòng)一次,，請(qǐng)兩位書(shū)法教師指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)書(shū)法的基本理論,、演變歷史和書(shū)法技能。

1,、舉辦校內(nèi)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)期，學(xué)校舉辦了一次全員參與的學(xué)生硬筆書(shū)法比賽,，經(jīng)過(guò)初賽,、復(fù)賽，最終評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)共30名，予以表彰,，并把優(yōu)秀作品在教學(xué)樓大廳進(jìn)行展示,。

2、定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)在學(xué)生的課堂作業(yè)中,，評(píng)選出一部分優(yōu)秀作品在校園中展出,。

以上這些措施和活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),，調(diào)動(dòng)了全校師生練習(xí)書(shū)法的積極性,，使整個(gè)校園散發(fā)著無(wú)形的教育色彩，呈現(xiàn)出翰墨飄香的氛圍,。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇四

毒品是人類的公害,。為加強(qiáng)抵制，防范毒品的危害,，提高廣大青少年抵制毒品的能力,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園毒品預(yù)防教育工作，為做好20xx年全鄉(xiāng)“禁毒宣傳月”活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳工作,，掀起禁毒宣傳教育活動(dòng)高潮，營(yíng)造全民禁毒的濃厚氛圍,，根據(jù)甘區(qū)教黨發(fā)?20xx?44號(hào)和區(qū)禁毒委《關(guān)于組織開(kāi)展全區(qū)禁毒宣傳月活動(dòng)的安排意見(jiàn)》(甘區(qū)禁毒?20xx?7號(hào))要求,，在6月3日虎門銷煙紀(jì)念日至6月26日國(guó)際禁毒日期間。

我校積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離毒品”教育活動(dòng),。各學(xué)校通過(guò)觀看禁毒圖片、禁毒電影,，開(kāi)展主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，充分利用廣播、黑板報(bào),、墻報(bào),、專欄等宣傳形式，廣泛宣傳黨和國(guó)家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規(guī),，宣傳禁毒的重大意義和吸毒,、販毒的危害性，不斷提高學(xué)生的禁毒意識(shí),。收到了明顯的效果,，現(xiàn)將宣傳教育活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍,。

一是在禁毒宣傳月期間,，集中落實(shí)“百名領(lǐng)導(dǎo)到百所學(xué)校開(kāi)展毒品預(yù)防教育活動(dòng)”授課任務(wù);鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、明永鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng),、永濟(jì)小學(xué)校長(zhǎng),、沿河小學(xué)校長(zhǎng)分別在我鄉(xiāng)各校進(jìn)行了禁毒教育專題講座。二是以“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日至“6.26”國(guó)際禁毒日為一個(gè)宣傳周期，在校園內(nèi)外懸掛標(biāo)語(yǔ),、辦黑板報(bào),，并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站等,全方位,、高密度,、多渠道在校園內(nèi)開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)，真正形成“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離毒品,，從我做起”的良好氛圍;三是各學(xué)校要在6月26日集中開(kāi)展一次禁毒宣傳主題教育活動(dòng)。

二,、扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),。在“6〃3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6〃26”國(guó)際禁毒日前后,，各校按照“貼近學(xué)生,、貼近生活、注重實(shí)效”的原則,，結(jié)合各自實(shí)際,，堅(jiān)持開(kāi)展禁毒“五個(gè)一”活動(dòng)，即：對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以學(xué)習(xí)《禁毒法》為主題的法制教育主題班會(huì)活動(dòng),、在全體師生中開(kāi)展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(bào)(手抄報(bào)),、參加一次校外禁毒實(shí)踐活動(dòng),、寫(xiě)一篇禁毒學(xué)習(xí)心得。在校園內(nèi)積極營(yíng)造“禁毒光榮,，吸毒可恥,，販毒有罪”的禁毒氛圍，號(hào)召師生提高對(duì)毒品認(rèn)識(shí),，自覺(jué)抵制毒品,，堅(jiān)決同吸毒、販毒作斗爭(zhēng),，積極樹(shù)立師生員工健康向上的人生觀,、生活觀。

三,、以“不讓毒品進(jìn)校園”,、“青少年遠(yuǎn)離毒品”等活動(dòng)為載體，以防范新型毒品知識(shí)為重點(diǎn),，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),，參觀禁毒教育基地等方式，開(kāi)展禁毒宣傳教育，引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離毒品,，養(yǎng)成健康向上的生活方式,。

四、多管齊下,，將學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),，在《禁毒法》實(shí)施五周年,、“6.26”國(guó)際禁毒日前后，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)的一封信,、“小手拉大手”等形式，向家長(zhǎng)宣傳禁毒工作的重要性和有關(guān)知識(shí),，形成輻射效應(yīng),。

五、通過(guò)圖片展示讓學(xué)生認(rèn)識(shí)海洛因,、嗎啡,、罌粟果、冰毒,、搖頭丸等形形色色的毒品,，使廣大中學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，提高抵制毒品的自覺(jué)性;并結(jié)合同學(xué)們身邊生動(dòng)鮮活的事例教育中小學(xué)生正確地把握好奇心,，慎重交友,，抵制不良誘惑，拒絕毒品,，預(yù)防違法犯罪,，從而珍愛(ài)生命，做健康的人,。

六,、學(xué)校充分利用“校園之聲”廣播站、黑板報(bào),、宣傳櫥窗向?qū)W生廣泛宣傳有關(guān)禁毒和法律知識(shí),，語(yǔ)文老師利用讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間給學(xué)生下發(fā)禁毒教育材料并指導(dǎo)學(xué)生閱讀，綜合課教師組織學(xué)生觀看了有關(guān)禁毒方面的專題教育片,。在學(xué)生了解有關(guān)禁毒知識(shí)的基礎(chǔ)上,，全鄉(xiāng)各校組織開(kāi)展了禁毒征文比賽和禁毒手抄報(bào)比賽。以上各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，提高了青少年自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力,，為營(yíng)造和諧校園培養(yǎng)青少年養(yǎng)成健康向上的生活方式奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇五

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，圍繞“普及安全知識(shí),，提高避險(xiǎn)能力,創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)主題,，廣泛深入地組織開(kāi)展了一系列的安全教育日活動(dòng)，取得了顯著成效,，現(xiàn)將"安全教育日"活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織落實(shí)

學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體安排負(fù)責(zé)我校安全教育日活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，組織,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的具體開(kāi)展,。完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),，學(xué)校全體教師密切配合,，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長(zhǎng)：z校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：z副校長(zhǎng),、z副校長(zhǎng),、z副校長(zhǎng)

成員：z各班主任

二、制訂活動(dòng)方案,，周密安排

學(xué)校高度重視“安全教育日”工作,，召開(kāi)了全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神,，制定了我校安全教育日活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作,，排查,、消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,，落實(shí)了責(zé)任制,，有效地保障了師生的人身安全。

三,、注重宣傳教育,，開(kāi)展了安全法規(guī)和救護(hù)知識(shí)教育。

我們注重宣傳教育工作,，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),，樹(shù)立安全意識(shí),，受益終身。利用3月26日(周一)的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全教育日”活動(dòng)動(dòng)員;在校園櫥窗開(kāi)辟建立了“校園安全宣傳專欄”,，宣傳安全知識(shí),，提升學(xué)生的防范意識(shí);各班開(kāi)展了以“交通、防溺水,、防火,、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班會(huì)。

四,、開(kāi)展安全大排查,，消除安全隱患。

在安全教育日中,，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng),，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制,。政教處、總務(wù)處對(duì)全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火,、防盜,、防爆炸、防破壞,、防自然災(zāi)害事故,、防失密、防投毒,、防墻體外瓷磚脫落等檢查,，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即進(jìn)行整改。

五,、召開(kāi)班主任安全工作會(huì)議,，部署安全工作

學(xué)校高度重視安全工作，于3月27日晚在學(xué)校報(bào)告廳召開(kāi)班主任安全工作會(huì)議,，統(tǒng)一安全認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化安全理念，部署安全工作,。

六,、組織學(xué)生防震減災(zāi)疏散演練

七、電子屏顯示安全標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍

八,、舉行安全教育日國(guó)旗下講話,。

3月26日(周一)，利用升國(guó)旗儀式,，對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話進(jìn)行動(dòng)員,，增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí)。

九,、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗,，本周3月26日布置。

簡(jiǎn)介全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，預(yù)防樓梯擁擠踩踏,、交通安全、飲食衛(wèi)生,、春季傳染病防控等知識(shí),，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。

十,、召開(kāi)一次主題班會(huì)

周一各年級(jí)各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則等的大討論等,，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,，通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì),、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳,、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳,、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí),。各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)，學(xué)校并組織檢查評(píng)比,。

十一,、加大值班力度。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,，值班人員要盡職盡責(zé),，必須堅(jiān)守崗位。提高警惕,，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火,、防盜,，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視,，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育,，嚴(yán)禁空崗,、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,。

通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng),，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇六

從20____年__月中旬至今,，我已經(jīng)在____培訓(xùn)學(xué)校工作了近半年，很快這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。一個(gè)人,，無(wú)論是學(xué)生還是老師，都需要在學(xué)習(xí)或工作一段時(shí)間后對(duì)自己的過(guò)去做一個(gè)回顧,，這對(duì)他日后的計(jì)劃是很有幫助的,。

__老師在開(kāi)會(huì)時(shí)要求我們寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)，總結(jié)中包括：工作回顧,，學(xué)生分析,，機(jī)構(gòu)建議，自我反省和對(duì)__老師的意見(jiàn),。說(shuō)實(shí)話我是挺佩服__老師這一安排的,，我想這就是一個(gè)管理者的思維。

過(guò)去我的學(xué)習(xí)總結(jié)或工作總結(jié)向來(lái)被班主任老師所稱贊,，現(xiàn)在我是在社會(huì)上工作,，不知道我寫(xiě)的東西是否還會(huì)受到老板的稱贊。

下面我就上面提到的幾個(gè)方面談一談我的想法,，工作回顧,。

我在____培訓(xùn)學(xué)校的工作主要分為兩個(gè)階段：

1、第一階段(__月中旬至__月末),，我主要是幫助__老師管理教務(wù),，做一些秘書(shū)性質(zhì)的工作，后來(lái)才有了機(jī)會(huì)給小學(xué)__年級(jí)的____代數(shù)學(xué)課,，暑假快結(jié)束時(shí),，又給____等__位____學(xué)生代課。這段時(shí)間是我開(kāi)始熟悉__老師和培訓(xùn)學(xué)校的階段,，由于是暑假我做的是全職工作,，所以我盡量貢獻(xiàn)出我所有的才智，來(lái)提升學(xué)校的工作效率,。

在__老師的安排下,，我基本上能把所有的工作都做到位,，沒(méi)有出現(xiàn)明顯的工作失誤。不過(guò)我認(rèn)為領(lǐng)了別人的工資應(yīng)該貢獻(xiàn)才對(duì),，可是不知不覺(jué)暑假就結(jié)束了,。

2、第二階段(__月初至今),，我開(kāi)始正式成為_(kāi)___培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,，這一學(xué)期我?guī)Я顺鮛_和初__兩個(gè)年級(jí)(__位學(xué)生)，每周有三個(gè)課時(shí),。到目前為止我承認(rèn)我的教學(xué)還沒(méi)有出現(xiàn)明顯的效果,，我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

我的上課模式為：

一,、上課開(kāi)始,，師生用英文相互問(wèn)好。

二,、詢問(wèn)學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,，并馬上補(bǔ)充他們學(xué)習(xí)中的不足。

三,、講授他們當(dāng)前學(xué)的重要考點(diǎn),，如何運(yùn)用數(shù)學(xué)思想解題。

四,、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家,，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

五,、解決課后習(xí)題,，每位學(xué)生把自己不會(huì)的題拿出來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決,。

六,、安排課后習(xí)題，相互英文道別下課,。我覺(jué)得這樣的課程安排是比較好的,，能提起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，避免兩個(gè)小時(shí)的課程讓學(xué)生感到很疲勞,。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇七

在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，積極從改造校園、改善環(huán)境,、美化教室入手,，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)，如今走進(jìn)校園,，便能看到藍(lán)白相間的花壇，錯(cuò)落有致的花木,，在優(yōu)美舒暢的花園里,，全園上下積極參與美化、綠化工作,，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)已在教師和幼兒心中扎下了根,。

我們利用了一切可利用的渠道，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,。如：在家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)合“環(huán)境日”,、“植樹(shù)節(jié)”等，對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育講座,，宣傳環(huán)保的意義,，讓幼兒和家長(zhǎng)了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確我們做到什么,，可以做些什么,。同時(shí)與社區(qū)、家長(zhǎng)攜手,，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視,，所以我們利用垃圾分類,、節(jié)約用水、節(jié)約用電,、廢舊物品制作玩具等活動(dòng),，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣,，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔,。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，對(duì)廣大家長(zhǎng)的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,，在幼兒中展開(kāi)大討論,，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書(shū)。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中,，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。

環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)在我們中班開(kāi)展得有聲有色。

1,、一開(kāi)學(xué),，我們便開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng),。首先,，組織幼兒到戶外觀察花草樹(shù)木的變化，讓幼兒知道花草樹(shù)木對(duì)人類的益處,，教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,；其次，利用兒歌,、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的習(xí)慣,。

2、利用故事《垃圾到哪里去了》,、簡(jiǎn)單的垃圾分類,，回收的煙盒、塑料袋,、瓶子等物品自制玩具等形式,，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

3,、通過(guò)討論“沒(méi)有電,、沒(méi)有水，世界會(huì)怎么樣”,，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水,、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌,、故事加深對(duì)幼兒的教育,。

4、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

5、“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),。我們結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,，開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，積極對(duì)照創(chuàng)建要求,，從組織管理,，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教育過(guò)程,、教育效果四方面入手,，以點(diǎn)帶面,，形成全班參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍。

幼兒園在課程設(shè)置上,，也充分考慮到環(huán)保教育的空間,，規(guī)定每月適當(dāng)?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進(jìn)行環(huán)保教育的研討活動(dòng),，教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育,，受益匪淺。

總之,，我們本著把幼兒的需要、興趣,、能力放在首位,，在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開(kāi)放性,，很好的做的了教師和幼兒之間,、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),，通過(guò)集中和分組、集體和個(gè)人,、室內(nèi)和戶外,、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng),，形成了全新的,、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系，使中班幼兒樹(shù)立了一定的環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)了環(huán)保能力,。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇八

平安和諧的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)將三年級(jí)(1)班的安全工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí),。

作為班主任教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,，因此自身必須具備一定的安全知識(shí),，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理,。所以我不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí),，除了閱讀相關(guān)的安全教育書(shū)籍，我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件,，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,，引起的中毒事件。伙伴結(jié)隊(duì)河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件,。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件,。看到這些報(bào)道之后,，我總是第一時(shí)間,，在班級(jí)中或者利用家校通qq群向家長(zhǎng)敲警鐘。

另外,，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察周圍一切可能存在的安全隱患,。及時(shí)排查教室的安全隱患,，留有記錄，及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，避免事故發(fā)生,。

二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)

2.借助英語(yǔ)課本進(jìn)行安全教育,。(1)比如三年級(jí)的第一單元介紹學(xué)校的知識(shí),，我就結(jié)合這一教材特點(diǎn)，向?qū)W生灌輸在校的安全,，比如：課間禁止追逐逗鬧,、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識(shí),。我還介紹了運(yùn)動(dòng)安全,，體育課的注意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園,。(2)在第三單元中,，我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識(shí)，第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī),。,。

3.配合學(xué)校做好安全演練。本學(xué)期每次進(jìn)行安全疏散演練,，我都配合好學(xué)校,，按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時(shí)逃生演練。幾次演練下來(lái),，學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線,。限度的降低安全隱患。

安全是一切工作的基礎(chǔ),，沒(méi)有安全就沒(méi)有工作的順利開(kāi)展,。作為班主任教師,，我一定要強(qiáng)調(diào)安全的重要作用。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇九

毒品猛于虎,，人們談“毒”色變,，對(duì)其深惡痛絕。小學(xué)生 是祖國(guó)的未來(lái),，他們認(rèn)知淺,，意志薄弱，是一個(gè)很容易受引誘,、教唆的群體,。我們作為教育者，引路人,，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“防毒”“禁毒”教育責(zé)無(wú)旁貸,。今年6月26日是第22個(gè)國(guó)際禁毒日，按照大竹縣“6·24”禁毒工作會(huì)議精神,，經(jīng)我校禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，在“6·26”國(guó)際禁毒日前后,，結(jié)合“遠(yuǎn)離白色瘟疫創(chuàng)造美好明天”的主題,，開(kāi)展了一系列的禁毒宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、成立機(jī)構(gòu),，責(zé)任到人，措施到位,。

我校一向把小學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,。6月下旬，在國(guó)際禁毒日到來(lái)之際,，校長(zhǎng)立即召開(kāi)了全校行政會(huì)議和班主任會(huì)議,，成立了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。吳小吾校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，張童欣副校長(zhǎng)及安全辦主任陳方樹(shù)任副組長(zhǎng),，其他行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任為組員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)禁毒宣傳教育會(huì)議,，研究解決有關(guān)問(wèn)題,，對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件,，提出了創(chuàng)建“無(wú)毒校園”的口號(hào),，各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，使全校師生對(duì)禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識(shí),。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、共同關(guān)注,、參與毒品預(yù)防教育工作。

二,、開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)。

根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，我校通過(guò)形式多樣的禁毒教育活動(dòng),，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),，確立“珍惜生命,，拒絕毒品”的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能,，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。主要形式有如下幾種:

(1)做好輿論宣傳

我校在“6。26”國(guó)際禁毒日前,，集中周一升旗儀式國(guó)旗下講話以及各班主題班(隊(duì))會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳,，同時(shí)充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報(bào),、宣傳欄,、校園廣播、校園電視臺(tái),、校園網(wǎng)站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,。并在校園內(nèi)多處懸掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，禁毒圖片等,，在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的禁毒氛圍,。

(2)開(kāi)展禁毒專題培訓(xùn)

為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、科學(xué)的禁毒宣傳教育,，我校特聘請(qǐng)了東南派出所謝奕峰民警對(duì)全體師生進(jìn)行了一次“遠(yuǎn)離毒品,，珍愛(ài)生命”禁毒知識(shí)的專題培訓(xùn)，還通過(guò)觀看錄像資料,，以生動(dòng)形象的事例,，把販毒人員的可悲下場(chǎng)活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，使學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步提高了師生對(duì)禁毒工作重要性的認(rèn)識(shí),，增長(zhǎng)了這方面的知識(shí)，從而增強(qiáng)了教師對(duì)學(xué)生教育的主動(dòng)性和實(shí)效性,。

(3)寫(xiě)禁毒心得

以禁毒為題材,，以作文競(jìng)賽的形式讓學(xué)生談?wù)J識(shí)，談體會(huì),。在作文中,，同學(xué)們表示了拒毒,、禁毒的決心，還號(hào)召全社會(huì)共同努力打擊吸,、販毒行為,，讓毒品在我們的生活中消失。

(4)開(kāi)展專題教育活動(dòng),。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“遠(yuǎn)離毒品,，珍愛(ài)生命”系列教育活動(dòng)，如:“遠(yuǎn)離毒品,，珍愛(ài)生命,，從我做起”主題中隊(duì)會(huì);“遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天”師生簽名活動(dòng);“遠(yuǎn)離毒品,，珍愛(ài)生命”中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比;組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同收看禁毒先鋒宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣,、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，有效提高了學(xué)生對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)和抵制毒品的能力,。

三,、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的持續(xù)性,。

(1)與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合,。

毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范,。因此，在行為規(guī)范教育中我們加大了禁毒教育的力度,，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來(lái)，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,，不盲目獵奇,，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場(chǎng)所，養(yǎng)成健康,、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來(lái),。

(2)與特殊學(xué)生的教育整合。

留守兒童,、單親家庭子女,、后進(jìn)生等這些特殊學(xué)生是學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。他們有時(shí)是社會(huì)不良分子侵害的目標(biāo),，同時(shí)也是我們保護(hù)的對(duì)象,。因此我們?cè)诮逃虒W(xué)中十分關(guān)注這部分學(xué)生的一舉一動(dòng)。

(3)與心理健康教育整合,。

我們分析青少年吸毒的原因,，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶,、傍徨無(wú)助等情況下被社會(huì)不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題,，而且能提高學(xué)生的心理健康水平,，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導(dǎo)老師,，結(jié)合“青春期專題講座”等形式,，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒,、販毒”這一觸犯刑法的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任,。

(4)與課堂教育教學(xué)整合。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下,，鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會(huì)信息，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

四、有效利用社區(qū)資源,，共同開(kāi)展毒品預(yù)防教育,。

對(duì)毒品預(yù)防宣傳教育必須做到學(xué)生、家庭,、社會(huì)三者的結(jié)合,。一則學(xué)校利用家庭、社會(huì)的力量幫助學(xué)生普及拒毒,、防毒知識(shí),，教育學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)毒品的免疫力,。同時(shí),，學(xué)校是社會(huì)主義精神文明的窗口，我們要通過(guò)優(yōu)質(zhì)資源的輻射來(lái)促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè),。我校長(zhǎng)期以來(lái)注意讓學(xué)生帶動(dòng)家庭來(lái)開(kāi)展毒品預(yù)防教育,，學(xué)校還通過(guò)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式向全體家長(zhǎng)發(fā)出自覺(jué)抵御毒品的倡議,，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校,，為孩子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)我校大隊(duì)部經(jīng)常組織學(xué)生到社區(qū)去宣傳,，為社區(qū)服務(wù),。

禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，為了祖國(guó)的明天,，為了民族的希望,，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,，我校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，一如既往地多方配合,，長(zhǎng)抓不懈,，充分發(fā)揮示范學(xué)校的毒品預(yù)防教育重要陣地的作用，讓學(xué)生遠(yuǎn)離白色瘟疫,，在校園這片凈土健康快樂(lè) 地成長(zhǎng),。

學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)報(bào)告篇十

1,。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，樹(shù)立牢固的環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展觀念，

2,。使學(xué)生環(huán)保意識(shí),、可持續(xù)發(fā)展觀念逐漸增強(qiáng)，成為主體自覺(jué)參與環(huán)?；顒?dòng)的源動(dòng)力,。

3。要改變"環(huán)境教育主要是通過(guò)活動(dòng)途徑進(jìn)行"的認(rèn)識(shí),。要發(fā)揮課堂主渠道教育途徑的重要作用,。將環(huán)保教育滲透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)之中。使學(xué)生全方位的受到環(huán)保教育,。

1,、創(chuàng)設(shè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)境教育途徑，使學(xué)生初步樹(shù)立環(huán)境意識(shí),。

2,、各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育途徑，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

指導(dǎo)學(xué)生制作"保護(hù)環(huán)境,、美化社區(qū)"沙盤(pán),；"減卡救樹(shù)"宣傳卡等,。使學(xué)生懂得社區(qū)環(huán)境的好壞關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，免贈(zèng)賀卡可以節(jié)省大量自然資源,，使自然環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,。

努力挖掘教材中可滲透環(huán)保教育的滲透點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。利用學(xué)科教學(xué)向?qū)W生滲透環(huán)保教育是提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的重要途徑之一,。

3,、豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)途徑，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感,。

活動(dòng)育人是每個(gè)教育工作者都深知的教育方法,，所以把開(kāi)展豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)作為強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)與主體自覺(jué)參與環(huán)保活動(dòng)教育的最佳途徑,。組織的活動(dòng)：

（1）參觀考察活動(dòng),。

參觀穎豐農(nóng)場(chǎng)、洋溪蔬菜基地等,。

（2）社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)

每逢雙休日、節(jié)假日,，組織學(xué)生參加"綠色志愿者清掃日"和社區(qū)假日小隊(duì)活動(dòng),。到社區(qū)、走上街頭,、插掛彩旗及宣傳標(biāo)語(yǔ),、向路人播放環(huán)保宣傳錄音、清掃綠地,、撿拾白色垃圾,、刷洗電線桿上的非法小廣告。

（3）讀環(huán)保書(shū)報(bào)活動(dòng)

（4）環(huán)保社會(huì)調(diào)查,，環(huán)保座談會(huì),。

組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展環(huán)境調(diào)查，調(diào)查人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展觀念的理解,、對(duì)垃圾分類的看法,、用小眼睛觀察大社會(huì)。

4,、在環(huán)?；顒?dòng)中引進(jìn)評(píng)比、表彰機(jī)制的途徑,，激發(fā)學(xué)生主體自覺(jué)參與環(huán)?；顒?dòng)的積極性。

環(huán)境教育中也要引進(jìn)評(píng)比表彰機(jī)制,，這不僅僅是可以激發(fā)學(xué)生主體參與環(huán)?；顒?dòng)的積極性。更重要的是喚醒學(xué)生參加環(huán)?；顒?dòng)的主體意識(shí),，學(xué)生的潛能得以展示。為此每次開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)前都要提出活動(dòng)要求和評(píng)比條件,，活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、表彰,。