作為一名教職工，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇一

1,、通過(guò)師生之間的交流,，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

2,、通過(guò)師生交流和討論,，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的.方法,，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。

3、通過(guò)講故事,，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展,。

4、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

(一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞。

師：大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,，非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。

(二)講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來(lái),。

講故事《木匠的房子》。

“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主,，他不想再蓋房子了,，想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,，但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜,，就問(wèn)他能不能再建一棟房子,，就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了,?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步,，而且還偷工減料,。木匠完工了。雇主來(lái)了,，拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：房子送給你了，這是我送給你的禮物,。木匠感到十分震驚,，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了,?！蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。

你每天釘一枚釘子,，放一塊木板,，壘一面墻，但往往沒(méi)有竭盡全力,。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里,。如果可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭,。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度,，決定了明天住的房子,。

聽(tīng)后，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法,，明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來(lái)的發(fā)展,。希望小故事比說(shuō)教有力量有效果,。

(三)回顧上學(xué)期的成績(jī)。

1,、了解上學(xué)期成績(jī),。

2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方,。

3,、明確取得好成績(jī)的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè),，多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情,。

4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書(shū))

1.梳理新教材內(nèi)容,，翻開(kāi)書(shū)本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書(shū),、作業(yè)本,、口算本、練習(xí)本,、文具盒),，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣,。

2,、課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作,，要認(rèn)真聽(tīng),，動(dòng)腦筋，想辦法,。發(fā)言先舉手,，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),。拿學(xué)具,、文具速度快，輕拿輕放,。

3,、課末：整理學(xué)習(xí)用品,，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4,、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，學(xué)會(huì)思考,。

5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成,。

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇二

1,、在和諧的校園氛圍中，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,，引導(dǎo)學(xué)生在20**年樹(shù)立“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài)，微笑走向陽(yáng)光的20**,。

2,、通過(guò)樸素而隆重的開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20**年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

3,、通過(guò)班級(jí)倡議書(shū)的簽名活動(dòng),，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20**年實(shí)踐主題,，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。,。

4,、評(píng)選寒假陽(yáng)光生。

小組交流,、個(gè)人展示,。

主持人：

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)

1 小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄,，評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生,，然后參加全班評(píng)選,。

2 全班交流，評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生,。

3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人,。在重慶的八年中，他的工作比大家忙,，睡得很少,，但生活卻和大家一樣,照例是三錢(qián)油，五錢(qián)鹽,。有些時(shí)間特別忙碌,，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),，同志們擔(dān)心他的健康,，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“八路軍在前線(xiàn)打敵人,，吃的還是窩窩頭,，我們?cè)诤蠓剑瑳](méi)有理由更多享受,?！?/p>

周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉,，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線(xiàn)仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好,。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺(jué)得很滿(mǎn)意,，依然顯得精神抖擻,。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮,、奢侈為恥,，克勤克儉，厲行節(jié)約,，珍惜一針一線(xiàn),、一滴油、一粒米,、一分錢(qián),、一度電，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困難,，支援國(guó)家建設(shè),。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊,。在生活上,，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝,、兩套襯衣,、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí),。他卻說(shuō)：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦,。”

老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草,。我們不愁吃,，不愁穿，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。

乙：可是,，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,，肆意地浪費(fèi),。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,，或索性玩起了打水仗,。

甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,，人類(lèi)正面臨著水資源匱乏的威脅,。

甲：同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上,。

乙：可是中午就餐時(shí),，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

(指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐,，只吃幾口,，就把飯菜倒掉

乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿,、不亂花錢(qián),，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

甲：其實(shí),，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

如：浪費(fèi)電,，不隨手關(guān)燈,，或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇，換教室上課,，不知道關(guān)燈,、關(guān)電扇等。

指名說(shuō),。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,，切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

那么，對(duì)于節(jié)約,，你有哪些金點(diǎn)子?

指名說(shuō),。

舉例：用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3、7：40分升國(guó)旗后,，校長(zhǎng)致辭,，同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候，接受校長(zhǎng)為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書(shū),，使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的20**年實(shí)踐主題。

4,、全體學(xué)生在倡議書(shū)上簽名,，并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,，寫(xiě)下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,，小組內(nèi)交流。

5,、利用多媒體設(shè)備,，對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口踩踏事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話(huà)題展開(kāi)交流,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患,，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧，能主動(dòng),、正確地處理突發(fā)事件,，認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。

6,、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語(yǔ)：“勤儉節(jié)約,、擁抱正能量”的奮斗志向，引領(lǐng)其向20**年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí),。

何玥同學(xué)事跡

去年4月,，正準(zhǔn)備上初中的何玥，不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤,。在桂林市做了第一次手術(shù)后,，何玥的病情有所緩解?？僧?dāng)年9月初,，她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院。9月中旬,，何玥做了第二次手術(shù),，此時(shí)，腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散至腦部組織,。

在自己生命垂危的時(shí)刻，陽(yáng)朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,，而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者,。去年11月16日凌晨，何玥病情突然惡化,，被診斷為腦死亡,。當(dāng)天上午，何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,，說(shuō)出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿：捐贈(zèng)器官,。

她的無(wú)私舉動(dòng)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人,。在中央電視臺(tái)播出的“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,，捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽(yáng)朔最美女孩何玥，入選20*年度感動(dòng)中國(guó)十大人物,。

班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們,，建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，是一項(xiàng)全方位,、全過(guò)程，全民參與的工作,。作為一名少先隊(duì)員,，希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”,，掌握節(jié)約方法,，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我做起，勤儉節(jié)約,，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇三

活動(dòng)目的：

1,、在和諧的校園氛圍中，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,，引導(dǎo)學(xué)生在20__年樹(shù)立"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài)，微笑走向陽(yáng)光的20__,。

2,、通過(guò)樸素而隆重的開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20__年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

3,、通過(guò)班級(jí)倡議書(shū)的簽名活動(dòng),，使學(xué)生感受到"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的20__年實(shí)踐主題,，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,，使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。,。

4,、評(píng)選寒假陽(yáng)光生。

班會(huì)形式:

小組交流,、個(gè)人展示,。

主持人：

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

一假期陽(yáng)光生的評(píng)選。

1小組內(nèi)檢查作業(yè),，做好記錄,，評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生，然后參加全班評(píng)選,。

2全班交流,，評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

二勤儉節(jié)約,、擁抱正能量

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人,。在重慶的八年中,，他的工作比大家忙，睡得很少,，但生活卻和大家一樣,照例是三錢(qián)油,，五錢(qián)鹽。有些時(shí)間特別忙碌,，每天只能睡二,、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān)心他的健康,，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："八路軍在前線(xiàn)打敵人，吃的還是窩窩頭,，我們?cè)诤蠓?，沒(méi)有理由更多享受。"

周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,，別人叫他換新的,，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,，一針一線(xiàn)仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好,。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈,，穿在身上他覺(jué)得很滿(mǎn)意,，依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,，一向以艱苦為榮、奢侈為恥,，克勤克儉,，厲行節(jié)約，珍惜一針一線(xiàn),、一滴油,、一粒米、一分錢(qián),、一度電,，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困難,，支援國(guó)家建設(shè),。他要求自己："在工作上，要向積極性的同志看齊,。在生活上,，要向水平最低的同志看齊",。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣,、兩雙鞋,，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō)："有一套就夠穿了,，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦。"

老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草,。我們不愁吃,，不愁穿，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。

乙：可是,，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,，肆意地浪費(fèi),。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,，或索性玩起了打水仗,。

甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,，人類(lèi)正面臨著水資源匱乏的威脅,。

甲：同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上,。

乙：可是中午就餐時(shí),，我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

(指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐,，只吃幾口,，就把飯菜倒掉

乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃,、不挑穿,、不亂花錢(qián)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

甲：其實(shí),，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō),。

如：浪費(fèi)電,，不隨手關(guān)燈,，或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇，換教室上課,，不知道關(guān)燈,、關(guān)電扇等。

指名說(shuō),。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,，切切實(shí)實(shí)地做一些事情)

那么，對(duì)于節(jié)約,，你有哪些金點(diǎn)子?

指名說(shuō),。

舉例：用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%

3、7：40分升國(guó)旗后,，校長(zhǎng)致辭,，同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候，接受校長(zhǎng)為送去的"節(jié)約明星榜"和倡議書(shū),，使學(xué)生感受到"勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的20__年實(shí)踐主題。

4,、全體學(xué)生在倡議書(shū)上簽名,，并深刻領(lǐng)悟"勤儉節(jié)約、擁抱正能量",，寫(xiě)下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,，小組內(nèi)交流。

5,、利用多媒體設(shè)備,，對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口踩踏事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話(huà)題展開(kāi)交流,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患,，學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧，能主動(dòng),、正確地處理突發(fā)事件，認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,，建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng),。

6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語(yǔ)："勤儉節(jié)約,、擁抱正能量"的奮斗志向,，引領(lǐng)其向20__年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

何玥同學(xué)事跡

去年4月,，正準(zhǔn)備上初中的何玥,，不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤,。在桂林市做了第一次手術(shù)后，何玥的病情有所緩解,?？僧?dāng)年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院,。9月中旬,，何玥做了第二次手術(shù)，此時(shí),，腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散至腦部組織,。

在自己生命垂危的時(shí)刻，陽(yáng)朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,，而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者,。去年11月16日凌晨，何玥病情突然惡化,，被診斷為腦死亡,。當(dāng)天上午，何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,，說(shuō)出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿：捐贈(zèng)器官,。

她的無(wú)私舉動(dòng)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人,。在中央電視臺(tái)播出的"感動(dòng)中國(guó)"頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,，捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽(yáng)朔最美女孩何玥，入選20_年度感動(dòng)中國(guó)十大人物,。

班主任總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們,，建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，是一項(xiàng)全方位,、全過(guò)程，全民參與的工作,。作為一名少先隊(duì)員,，希望我們做到兩點(diǎn)：一是"心動(dòng)"，心里想著搞好節(jié)約,，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是"行動(dòng)",，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約,。讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起,，勤儉節(jié)約,，共創(chuàng)節(jié)約型校園!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇四

1,、了解校園中存在的安全隱患。

2,、掌握安全知識(shí),，樹(shù)立“安全第一”的思想。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

掌握安全知識(shí),，樹(shù)立“安全第一”的思想,。

(1)導(dǎo)入

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了,，我們又相聚在一起,，老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,，老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期,，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中,。

(2)新聞回放

《高速公路上發(fā)生的車(chē)禍》

同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)

(師生討論師總結(jié))

(2)校園的安全隱患

(學(xué)生列舉)

1、學(xué)生在體育課,、課間活動(dòng),、集體活動(dòng)的安全隱患。

2,、學(xué)校圍墻存在的安全隱患,。

3、學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全隱患,。

4、校園意外傷害的隱患,。

師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

1,、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠，不然容易踩腳,、絆腳，容易摔倒,。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球,、跳繩,、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚,、拖把,、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍,、投擲,。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言文明,。

2,、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方,，不要過(guò)去玩耍,，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品,。

3,、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué),、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,，在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人,、車(chē)輛,，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛,、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,，不乘坐超載車(chē)輛。

4,、講究飲食安全：拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全：在上實(shí)驗(yàn)課前要聽(tīng)老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來(lái)做,。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做,，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)防危險(xiǎn)。

6,、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜，要理智,，切忌猜疑,、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒,、理解，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì),。

1,、要有“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí),。不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,，不私拉電線(xiàn)，不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快,、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà)，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師,。

2,、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事,。

4,、緊急電話(huà)：“119----火警”“110----報(bào)警”“120----急救”“122----交通事”事故報(bào)警,。注意，打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。

這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：

1,、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,，加強(qiáng)安全教育,。

2、認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),，樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí),，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河,、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),，洗澡,、釣魚(yú)等。

4,、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段、橋梁,、游玩,、逗留。

5,、注意戶(hù)外活動(dòng)安全,，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲,，不私自外出游玩,。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿,、樹(shù)木,、樓房欄桿、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧,。

7、交通安全,。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路,，不攀爬車(chē)輛，不在鐵路,、公路上停留,、游玩、奔跑,、嬉鬧,。

8、防火安全,。不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品,，不隨便放煙花,，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,，注意做飯用火安全,。

9、嚴(yán)防煤氣中毒,。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10,、不隨便接觸電源和帶電電器,，不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其它易發(fā)雷電的地方,。

11,、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒,。

12,、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭,、土粒,、雜物，拿彈弓,、木棍,、鐵器、刀具等追逐戲打,。

13,、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出,。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架,、拐騙或走失,。

同學(xué)們，生命是寶貴的,，面對(duì)生命我們要珍惜,、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，形成“安全”的濃厚意識(shí),。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴,，永記心間!

最后，希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每天高高興興上學(xué)來(lái),，平平安安回家去。

祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇五

教育目的：

1、牢固樹(shù)立"安全第一"思想,，時(shí)刻把安全記心頭,。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全,。

教育資料：

一,、學(xué)生安全管理制度

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,，課間活動(dòng)要有秩序,。

2、在體育,、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),，要按教師要求正確進(jìn)行或操作。

3,、不要把刀,、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,。

4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校,，到校后不準(zhǔn)出學(xué)校,。

5、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備,，不要帶校外人員到校滋事。

6,、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳、舞廳,、歌廳,、臺(tái)球社教學(xué)反思。

7,、按規(guī)定時(shí)光到校,、離校，不要跟陌生人走,，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留,。

9、因事不能到校上課,，要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假,，并告之原因及去向。

10,、遵守交通安全法規(guī),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立"安全第一"思想,，健康成長(zhǎng),。

二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

3,、學(xué)生在課間要做有意義的,、安全的活動(dòng)、游戲,，嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,，體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

4,、課間不準(zhǔn)吃小食品,，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用,。

三,、學(xué)生乘車(chē)規(guī)定

2,、車(chē)未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車(chē)跑或爭(zhēng)搶上車(chē)，到站時(shí)車(chē)停穩(wěn)后,，方可下車(chē);

3,、上車(chē)后，聽(tīng)從司機(jī)的管理,，愛(ài)護(hù)車(chē)上設(shè)施,，故意損壞要按價(jià)賠償;

4、不準(zhǔn)在車(chē)上大聲喧嘩,、打鬧,，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆;

5,、不準(zhǔn)在車(chē)上吃食物或喝飲料,，不準(zhǔn)在車(chē)上亂扔垃圾;

6、上車(chē)后不準(zhǔn)將頭,、手伸出車(chē)外,，以免發(fā)生危險(xiǎn);

7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)教師和小隊(duì)長(zhǎng)的管理,，聽(tīng)從指揮

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇六

重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算,。

二,、班會(huì)時(shí)間

一課時(shí)。

三,、班會(huì)過(guò)程

(一)常規(guī)教育

1,、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間,、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書(shū)本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū),、背誦。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書(shū)籍齊全。

6,、上課聽(tīng)講：坐姿端正,、積極思考、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí),。

7、下課活動(dòng)：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。

8、集合整隊(duì)：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題,。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳",，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

(二)安全教育

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心,，以免受傷。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

3、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物,。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。

四,、總結(jié)

談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇七

1,、 通過(guò)本次主題班會(huì),，使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)自己今后的'成長(zhǎng)的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),，因此要從現(xiàn)在做起,，從我做起。

2,、 讓學(xué)生能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力,。

班會(huì)形式：敘述,、談話(huà)、討論,、問(wèn)答等形式,。

教師談話(huà)：同學(xué)們你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上，通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識(shí)，使自己能更好的適應(yīng)社會(huì)生活,。學(xué)習(xí),，對(duì)于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事,。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，使我們學(xué)得輕松安閑，又有效率,，還有利于我們的身心健康發(fā)展,。今天我們班會(huì)的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過(guò)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),。

1,、課前，我們?cè)撛鯓幼?

讓學(xué)生討論,、發(fā)言,。

(1)課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文,，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)：

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,，讓學(xué)生辨別正誤,。)

a、 上課前老師正要走進(jìn)教室,，只見(jiàn)教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打

鬧,，其他同學(xué)吶喊助威。

b,、 上課鈴響了,，某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到,。

c,、 上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,，在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文：她的同桌桌面上干干凈凈,，還在玩電子表,。

同學(xué)們想一想,，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無(wú)則加勉,。

2,、 課堂上我們?cè)撛鯓幼?

學(xué)生討論發(fā)言。

(1)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng),，勇于提問(wèn),，積極回答，積極思考：回答問(wèn)題要起立,，聲音洪亮：要發(fā)言,，先舉手。

(2)上課坐姿要端正,，讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,，努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說(shuō)出那“三個(gè)一”

(3)做也要字體端正,，規(guī)范,，書(shū)寫(xiě)格式正確，紙面清潔,，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不三心二意,。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤)

a,、 課堂上,，老師在講課，下面的同學(xué)在小聲說(shuō)話(huà),，有的在做小動(dòng)作,，有的在東張西望，有的在偷吃東西,，有的趴在桌子上睡大覺(jué),。

b、 課堂上,，老師子在提問(wèn)問(wèn)題,，甲同學(xué)積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音洪亮：乙同學(xué)低下頭,，老師叫到時(shí),，慢騰騰的站起來(lái)，回答問(wèn)題聲音特別小,。

3,、 課后，我們?cè)撛鯓幼?

學(xué)生討論,、發(fā)言

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),，然后在做作業(yè)。

(2)按時(shí),、獨(dú)立,、認(rèn)真完成作業(yè),、下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤,，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有無(wú)這種情況)

a,、 張鵬同學(xué)邊走路邊看書(shū)，非常認(rèn)真：李清同學(xué)在邊看書(shū)邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車(chē)上看書(shū);劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書(shū);孫浩同學(xué)在刺眼的陽(yáng)光下讀書(shū);趙彤躺在床上看書(shū);丁松邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),。

b,、 小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè)，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,，小剛玩得開(kāi)心極了,。明天就要上學(xué)了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來(lái)不做,。

4,、 考試時(shí)，我們?cè)撛趺醋?

讓學(xué)生討論發(fā)言,。仔細(xì)審題,，認(rèn)真答卷;自己做自己的，不看書(shū),，不交頭接耳,，不東張西望。

5,、 小結(jié)

通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),，我們進(jìn)一步明確了課前、課中,、課后以及考試時(shí)該怎么做,，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足,，指明了努力的方向,，將起到防微杜漸的作用。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇八

1,、通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。

2,、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的,，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法,。

二、材料準(zhǔn)備

1,、安全有關(guān)的圖片,。

2、水彩筆,、記號(hào)筆,、白紙等。

三,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志,。如小心觸電、小心滑倒,、小心開(kāi)水燙,、注意安全等。

四,、班會(huì)過(guò)程

(一),、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣,。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí),，如小心觸電等。

(二),、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

1,、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象,，發(fā)生小朋友摔下樓的情景,。

2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。

3,、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)去,。

4,、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5,、在教室里到處亂跑,、追追打打。

五,、反思總結(jié)

圍繞幼兒所需的,、感興趣的、急于想知道或解決的,，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇九

一,、班會(huì)目的：

1)初三面臨著升學(xué),，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài),、飽滿(mǎn)的精神投入到新學(xué)期,，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中,，展現(xiàn)自我,，超越自我。最后以自己滿(mǎn)意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),，向?qū)W?；貓?bào)，向父母回報(bào),。

2)新學(xué)期新開(kāi)始,，本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律,、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,，把握新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的進(jìn)步!

二,、班會(huì)準(zhǔn)備

1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿,。

2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度——《自擬班規(guī)》。

3)班委會(huì)代表發(fā)言,，學(xué)生代表發(fā)言,，學(xué)生自由發(fā)言。

三,、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

班主任：

今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)年，在這個(gè)新學(xué)期里,，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo),。

同學(xué)們，新學(xué)期新打算,，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

3,、班委代表發(fā)言

作為班委會(huì)的一員,，我要嚴(yán)格要求自己，處處做表率,。升入初中以來(lái),，我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，成績(jī)不理想,。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，我一定努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入高中深造,。

此外生活在這個(gè)班級(jí)中,，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，和睦相處在這個(gè)大集體里,，珍惜我們之間的友誼,。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

班主任：

謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言，下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

4,、學(xué)生代表發(fā)言

來(lái)到閆什鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級(jí)二班,，是我們的緣分,。原來(lái)，我從不預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,，做給老師看罷了，對(duì)于課堂四十分鐘,，心情好便聽(tīng)一點(diǎn),，心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,，喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,，然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，我感到了壓力,，有壓力才有動(dòng)力，我一定努力拼搏,，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備,。另外尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各種活動(dòng),。

班主任：

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),，班規(guī)有什么需要完善的地方,，請(qǐng)討論一下。

5,、合作探究——學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流,、完善班規(guī)。

6,、學(xué)生討論,、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來(lái),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言,，暢談理想。

7,、班長(zhǎng)帶頭宣誓：

讓我們展望未來(lái),，迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來(lái)!

8,、班主任總結(jié)：

我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：

2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年，畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、熱情、大度并且關(guān)心集體的人,。培養(yǎng)自己多方面的能力,，參與集體活動(dòng)，發(fā)展自己特長(zhǎng),，展示自己的才華,。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說(shuō)到做到,，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，處處嚴(yán)格要求自己，最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),，向?qū)W?；貓?bào)，向家長(zhǎng)回報(bào),。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇十

1,、了解學(xué)習(xí)時(shí)間，增強(qiáng)緊迫感。

2,、擬訂新學(xué)期計(jì)劃,。

3、安全教育

二,、教學(xué)過(guò)程

(一)回顧假期,，樂(lè)趣無(wú)窮

學(xué)生討論，指名說(shuō)說(shuō),。

小結(jié)：寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開(kāi)始告一段落,。在新的學(xué)期，我們有更重要的任務(wù)完成,，需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè),。希望同學(xué)們能夠及時(shí)的調(diào)整好心態(tài)，投入到后面的學(xué)習(xí)中,。

(二)暢談打算,，展現(xiàn)風(fēng)貌

寒假愉快而又難忘地過(guò)去了,，現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階段,。我們進(jìn)入了新的學(xué)年。下面你們來(lái)說(shuō)說(shuō)新學(xué)期你們有什么打算? 學(xué)生討論,，老師指名說(shuō),。學(xué)生各抒己見(jiàn)，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí),。

小結(jié)：通過(guò)制定新學(xué)期計(jì)劃,，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo)，并朝著制訂的目標(biāo)努力,。

(三)師生歸納,，明確要求

常規(guī)教育：

1、上課：不管上什么課,，都必須認(rèn)真聽(tīng)講,，本學(xué)期課程難度加大，所以更需要花大量的時(shí)間精力去學(xué)習(xí),。遵守課堂紀(jì)律,，積極動(dòng)腦思考，形成良好的課堂氣氛,。

2,、自習(xí)：保持上學(xué)期的自我管理班級(jí)秩序，利用自習(xí)時(shí)間完成課后作業(yè),，不吵鬧聊天,，班委應(yīng)以身作責(zé)，督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3,、紀(jì)律常規(guī)：保護(hù)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn),，愛(ài)護(hù)公物。課下注意游戲安全,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,，班委做好點(diǎn)名工作,。

4、作業(yè)：按時(shí)完成每天的作業(yè),，做到獨(dú)立思考,，認(rèn)真檢查。遇到不會(huì)的題目要主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),，做到不留知識(shí)的死角,。

三、安全教育,，牢記心間

同學(xué)們,，為提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性,。

1、列舉出生活中的安全事例,。

2,、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1)學(xué)生討論,。

2)集體歸納。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹(shù),，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，特別是吸毒者，課外不玩火,，不玩火,。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，騎自行車(chē)寧慢勿快，上,、下坡要下車(chē),，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

(4)飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品。

4,、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。

結(jié)束語(yǔ)：新的學(xué)期,，新的征程。愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)幸福溫暖的大家庭里,，快樂(lè)每一天,，進(jìn)步每一天，收獲每一天!