人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!
現(xiàn)在高中家長(zhǎng)會(huì)議正式開(kāi)始,,感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài),,是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持,。
“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章,?!鼻锶ザ瑏?lái),時(shí)節(jié)更迭,;歲寒霜降,,楓葉映紅。
今天,,在書(shū)香氤氳的中校園,,在溫暖如春的高三樓,,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì),。
你們,,是含辛茹苦的家長(zhǎng)。
你們,,是無(wú)比尊貴的客人,。
你們,是學(xué)校教育的親密伙伴,。
感謝你們把我們同學(xué)送到中接受學(xué)習(xí),,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分:
首先,,請(qǐng)本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話,。
謝謝班主任,從班主任的講話中,,我們可以感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),,可以展望到學(xué)生們的希望和未來(lái)!
相信我們的班級(jí),,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),,相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感,、最敬業(yè)的人,。
接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言,!
忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,,積極活躍,;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射,;忘不了自習(xí)課的緊張有序,,埋頭作業(yè)??傁肫鹂荚囀『罄蠋煹恼佌伣陶d,,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,,老師的親切問(wèn)候,,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,,同學(xué)的歡呼雀躍,;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),,同學(xué)的鏗鏘的誓言,。
各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想,;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們?huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春,。20xx年高考,,我們一定會(huì)再創(chuàng)班新的輝煌!
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇二
各位家長(zhǎng):
感謝大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),,來(lái)這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子,,還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。他們是沖鋒陷陣的士兵,,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,,而你們就是后勤部長(zhǎng)。還有不到60天的時(shí)間就要高考,,現(xiàn)在他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,,就像麥子處于灌漿期一樣正是長(zhǎng)成績(jī)的時(shí)候,今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),,共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,使學(xué)校,、學(xué)生,,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,,考上理想的大學(xué),。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,,共創(chuàng)輝煌,。
下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。
1,、班級(jí)構(gòu)成:實(shí)驗(yàn)班共兩個(gè)班,,人數(shù)45人,,男生31人,女生14人,。
2,、任課老師:我們學(xué)校教學(xué)能力強(qiáng),多年帶高三,,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在這個(gè)班級(jí),。語(yǔ)文老師馬冬勤老師為水城名師,每3年評(píng)出一屆10名教師,,教學(xué)水平相當(dāng)?shù)母?數(shù)學(xué)老師程香華老師認(rèn)真負(fù)責(zé),,專業(yè)扎實(shí);英語(yǔ)老師曹鳳英老師,成績(jī)優(yōu)秀,,責(zé)任心強(qiáng);物理教師郭英進(jìn)老師風(fēng)趣幽默,,課堂非常活躍;生物老師陳繼春老師長(zhǎng)時(shí)間教高三所有理科a班,,研究高考非常獨(dú)到,,成績(jī)非常優(yōu)秀;最不行的是我,任教化學(xué),,帶過(guò)兩屆實(shí)驗(yàn)班,。
3、考試情況總體特點(diǎn):同學(xué)們目標(biāo)明確,,刻苦努力,。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上10點(diǎn)30分就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)都是非??炭嗟模屛乙哺械椒浅8袆?dòng),。大家都唯恐落后,,競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,,很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升,。這次一模考試與上次相比有較大的進(jìn)步,,全部在校250名以前,,去年我校理科考了342人。其中趙現(xiàn)忠考全市第4名,、鄒一強(qiáng)市61名,、張永麗77名、蘇耀東112名,吳軍騰192名,。不過(guò)也有擔(dān)憂的一面,,那就是尖子生與隔壁00班相比還有一定的差距,全市前50名00班3人,,我班1人,,全市前20xx名20人,00班29人,,前3000名30人,,00班38人,這是過(guò)來(lái)這一年高考我市重點(diǎn)線的人數(shù),。另外,,今年的一種特殊情況小五改小六,全市不明朗,,有一定的壓力,。
2、作風(fēng)散漫拖拉,,時(shí)間觀念差,。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,,書(shū)寫(xiě)潦草,,自習(xí)課效率低,缺乏刻苦精神等等,,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素,。
3,、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),,如何學(xué),。自習(xí)課無(wú)所事事,總是需要老師去督促,。
4,、意志品質(zhì)需提高。造成成績(jī)不佳是多方面的,,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問(wèn)題,。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng);我覺(jué)得從規(guī)范作息習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、課桌書(shū)籍?dāng)[放、增強(qiáng)時(shí)間觀念等方面入手讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真,、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因,,誰(shuí)都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,,有的人一年,,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,,也是造成成績(jī)差的原因,,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,,總是少做一點(diǎn),。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽(tīng)老師的話。這里聽(tīng)話不代表缺少自己的思想,,惟命是從,,而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,,并能持之以恒,,成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。
這里我也告訴家長(zhǎng)們幾條我總結(jié)的高考成績(jī)不理想同學(xué)的特征:
2,、心理素質(zhì)不過(guò)硬,,不能和班主任老師及科任老師搞好溝通,不會(huì)從老師那里獲得力量,,導(dǎo)致應(yīng)試心態(tài)較差,。有人總結(jié)一個(gè)公式:高考高分=實(shí)力x心態(tài),二者同等重要,。
其他方面還有:
1,、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在物理,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)。
2,、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān),也和他們心理壓力有關(guān)系,。
3,、部分學(xué)生心理壓力大,,學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完,,看到不如以前自己的人取得好成績(jī)就急,。實(shí)際上高一高二思維較為單一,高三是綜合思維,,誰(shuí)能夠注意培養(yǎng)自己的綜合思維誰(shuí)才能獲得高分,。
4、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,,不能做到實(shí)干加巧學(xué),,比如有的同學(xué)晚上加班加點(diǎn)拼命去學(xué),不懂得勞逸結(jié)合,,導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)效率低下,,尤其是二輪復(fù)習(xí)中注重方法的總結(jié)和整合,缺乏課堂老師的點(diǎn)撥是很難得到大幅度提高的,。
針對(duì)以上這些問(wèn)題,,我想我們從老師和家長(zhǎng)的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
1、做好學(xué)校,、任課老師與班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,,保證學(xué)習(xí),,生活的有序進(jìn)行;另一方面,及時(shí)了解各門(mén)學(xué)科的教學(xué)情況,,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲,,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法,。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)偏科的同學(xué),,今后還要想辦法,盡量多投入時(shí)間和精力,,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請(qǐng)教,,爭(zhēng)取這種局面有所好轉(zhuǎn),。
2,、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的行為,避免懶散,,加強(qiáng)督促,,保證學(xué)生都有一個(gè)高效學(xué)習(xí)和車內(nèi)股份充分休息的環(huán)境。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,,誰(shuí)合理地利用了時(shí)間,,誰(shuí)才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。實(shí)際上,,每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),,也差不多了。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說(shuō),,早起是重要的,,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間,,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力,。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,,心無(wú)雜念;二要多問(wèn),,多向老師請(qǐng)教,向同學(xué)問(wèn),。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和細(xì)節(jié)管理,有本書(shū)叫細(xì)節(jié)決定成敗,,我想最后的50多天,,我和在座的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,克服學(xué)習(xí)上的障礙,。
1,、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,做好后盾,,現(xiàn)在復(fù)習(xí)強(qiáng)度大,,訓(xùn)練量大,大腦耗氧量特別大,,需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),,一把青菜一把豆,一個(gè)雞蛋一點(diǎn)肉,,所以每天多吃一個(gè)雞蛋,,喝包牛奶,吃份菜是必需的,。
2,、要多關(guān)注,少干擾,,比如請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,,利少弊多;過(guò)周末上網(wǎng)、交友的問(wèn)題都要注意,,平時(shí)不要經(jīng)常到學(xué)校來(lái)給孩子送這營(yíng)養(yǎng)品送那營(yíng)養(yǎng)液,,這會(huì)給孩子造成心理壓力,。
3、有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,,導(dǎo)致胃病,、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒(méi)有效率,。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,,身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),,如奶粉、水果都比較好,。
4,、正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,,名次的高低,。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí),,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),,以利于下次能有所提高,并且高考臨近,,學(xué)習(xí)緊張,,更要關(guān)心學(xué)生們的身心健康。
5,、加強(qiáng)與老師,、與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬,,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,精心設(shè)計(jì)著每一堂課,,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,,我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教,,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。
6,、向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識(shí),、大學(xué)不是終極目標(biāo),,學(xué)習(xí)是一種能力!現(xiàn)在的大學(xué)不像以前一樣,,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,,越刻苦,而并非有些人說(shuō)的那樣,,上大學(xué)就是上了天堂,,吃喝玩樂(lè)。我就對(duì)同學(xué)們講過(guò),,說(shuō)那些話的人上的學(xué)??隙ú缓茫砸脒^(guò)那樣頹廢的生活請(qǐng)上三本!應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,,不要總是說(shuō):高中苦,,忍受這三年,上了大學(xué)就好了,。這種思想是危險(xiǎn)的,我們看到或聽(tīng)到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒(méi)有任何進(jìn)步,,找工作很困難的事情太多了,。別讓他感覺(jué)只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自我約束,,因?yàn)榇髮W(xué)里因?yàn)橥嬗螒蚧膹U學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了,。終身學(xué)習(xí),、終身進(jìn)步、終身幸福!
7,、高三不苦,。高三也不苦,它很充實(shí),,很簡(jiǎn)單,,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,是快樂(lè)的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂(lè)的高三,,充實(shí)的高三!
8,、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考,,是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí),、心理、意志力的全面考查,。不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人,,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對(duì)的劃分,。但必須承認(rèn),,我們的社會(huì)沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,,高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說(shuō),,高考仍舊是人生的分水嶺,。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),決定著人生質(zhì)量的高低,,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),,盡可能多地接受教育。高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續(xù)接受教育,,我們?yōu)樽约籂?zhēng)取的其實(shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會(huì),。
機(jī)會(huì)面前人人平等。一天,,央視主播徐莉聽(tīng)到一位高考母親說(shuō),,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無(wú)所謂,,因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),,是純粹為考而考,所以不考也罷,。當(dāng)時(shí)徐莉?qū)@位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話:即便是為考而考,,終究大家機(jī)會(huì)均等,這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),,更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的.綜合能力,,一個(gè)不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì),。相對(duì)于考試內(nèi)容,,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的,。表面上看,,孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力,。放眼觀察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,,他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,而是過(guò)人的自我約束能力,、一種不給自己找借口,,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,,做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽(tīng)完以后深受感動(dòng),,一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位家長(zhǎng):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?無(wú)論做何事,,態(tài)度決定一切!
在座的家長(zhǎng)都應(yīng)該年過(guò)四十,,你們的人生經(jīng)歷告訴我們,,人活在世上,,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴,。全力以赴就是不給自己留任何余地,,全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔,。需要自己全力以赴的,,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程,。能夠全力以赴,,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,,它的結(jié)果即便不是成功,,也一定是無(wú)怨無(wú)悔。而此生無(wú)悔,,是人生的至高境界,,告訴您的孩子們,他們要想此生無(wú)悔,,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,,用你們的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!
我有很多缺點(diǎn),,比如有時(shí)缺乏耐心,脾氣比較急躁,,訓(xùn)斥多了一些,,親和力不夠,希望您和您的孩子多包涵,,我會(huì)不斷改進(jìn)我的工作,,提高我的修養(yǎng)。因?yàn)槲液湍泄餐哪繕?biāo),,讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想,,過(guò)上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持!
最后祝愿家長(zhǎng)們身體健康,、工作順利,,祝愿我們的孩子都都能考上理想的大學(xué)!都能能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇三
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:
大家上午好,!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一6班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,,我的心很受觸動(dòng)。是啊,,父母就是這樣目送著我們,,一路走來(lái),陪我們一起面對(duì)挫折,、面對(duì)人生,,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān)?,F(xiàn)在,,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,,共商孩子的成才大計(jì)。
還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎,?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),,和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),,我釋然了,。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,但是我們并不孤單,,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
能夠在這里讀書(shū),,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,。
為了我們,,班主任們披著星星來(lái),戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律,。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,,不知疲憊,;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,,信心百倍,;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,,體貼入微,。在學(xué)校,,他們就是我們的嚴(yán)父慈母,。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,,踏實(shí)穩(wěn)重,;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,,堅(jiān)持奮進(jìn),。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,,指引著我們,,守護(hù)著我們。
為了我們,,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,,鉆教材,查資料,,從備課到講課,,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率,。課堂上,認(rèn)真講授,,教給我們知識(shí),,教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理,。工作中,,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,,兢兢業(yè)業(yè),。
我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心,。對(duì)于人生而言,,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花,。這些天里,,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,,以后,,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪,!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,,規(guī)范的演示,;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇,!
一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,,為我們保駕護(hù)航,,所以,在這里,,我想說(shuō):爸爸媽媽,,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,,我們一直在努力著,、進(jìn)步著。相信我們,,我們必能成功,!在此我也謹(jǐn)代表高一——班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,,我們不會(huì)讓你們失望的,。
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇四
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,,三年前,,努力考上x(chóng)中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個(gè)日子,,我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,,靳江河畔。我們流過(guò)淚,,揮過(guò)汗,,我們?cè)穱L過(guò)失敗的苦澀,但更多是激起對(duì)未來(lái)的暢想,。
如今我們將面對(duì)這一百天的時(shí)間,,實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫(xiě)華彩的樂(lè)章,。給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋,。那么,就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!燃起熱情之火,,迸發(fā)勤奮之力,,噴涌智慧之泉,我們將長(zhǎng)成青青之木,。
一百天是一種挑戰(zhàn),,迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,,不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,,一馬當(dāng)先;也不言我們過(guò)去是那樣的平凡,甚至?xí)壕尤撕?,我們相信“駑馬十駕,,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,。既然我們能執(zhí)著地走過(guò)九百多個(gè)日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難,?!吧倌陦阎静谎猿睢保覀冇犹魬?zhàn),,敢于做到平時(shí)難于做到的事,。請(qǐng)相信,我們是那道閃電,,即使只有一瞬間,,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經(jīng)苦惱過(guò),,猶豫過(guò),,彷徨過(guò),,沮喪過(guò),那么從今天開(kāi)始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,,支撐起不夠豐滿的雙翅,。但機(jī)遇總是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力,。力量來(lái)自于“知識(shí)”,。所以在這一百天的時(shí)間里,我們將與老師密切配合,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,揚(yáng)長(zhǎng)避短;攻克知識(shí)難關(guān)。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊(duì)伍在邁進(jìn),,不要成為落單的孤鳥(niǎo),。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā),。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,,280班的鳳凰也將把昆山高唱!
實(shí)現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,,擁抱自信,,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!
我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚(yáng)!
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇五
尊敬的各位家長(zhǎng),,大家好,!
首先對(duì)大家的光臨,表示歡迎和感謝,!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持,,感謝你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注。
有一部分家長(zhǎng)提出,,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛W(xué)都能考到八九十分,,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,,成績(jī)不令人滿意,,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,,我們一起來(lái)分析一下各個(gè)學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),,小學(xué)時(shí)以賞識(shí)教育為主,要在很小的時(shí)候培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,因此考試分?jǐn)?shù)會(huì)很高,。初中則是以普及教育為主,考試會(huì)照顧到大部分學(xué)生,,因此分?jǐn)?shù)也尚可,。但是,,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,,就是以選拔為目的了,,所以,試題的難度與深度會(huì)有很大的提升,,得分率就會(huì)下降,。所以拿初中甚至小學(xué)的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子高中的學(xué)習(xí),是不合適的,。
孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)只是暴露出他們?cè)诟呖济媲八嬖诘膯?wèn)題,,分?jǐn)?shù)是他們問(wèn)題的所在,而不是他們退步了,。
家長(zhǎng)們也許會(huì)問(wèn),,孩子為什么會(huì)這樣,其實(shí)因素很多,,這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),,而且還與孩子的心態(tài)和習(xí)慣密切相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,,高三的很多學(xué)生嘆息,,我們不是不想學(xué),也不是不會(huì)學(xué),,而是在高一,、高二時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,備考的時(shí)候,,只能是心有余而力不足,。
第一,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,著重于以下幾個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成:
其一,自學(xué)習(xí)慣,。自學(xué)是學(xué)生在課堂接受新知前必須進(jìn)行的過(guò)程,,一堂課能否學(xué)習(xí)好,其前提是學(xué)生是否進(jìn)行了有效扎實(shí)的課前預(yù)習(xí),。因?yàn)橹挥袑W(xué)生自主學(xué)習(xí),,才能對(duì)知識(shí)點(diǎn)有自己的判斷,老師才能進(jìn)行有效地輔導(dǎo),,所以自學(xué)的習(xí)慣尤為重要,。
其二,討論探究的習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,學(xué)會(huì)合作,是一個(gè)成功社會(huì)人必須具備的素質(zhì),,這一點(diǎn)同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,預(yù)習(xí)結(jié)束之后,,由學(xué)生自主提問(wèn)自主討論自主解決疑難問(wèn)題,,這樣不僅教會(huì)學(xué)生探究新知知識(shí),更在活躍的學(xué)習(xí)氛圍中中解決了學(xué)習(xí)中第二個(gè)問(wèn)題,,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解再表達(dá),,從而完成對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。
第二,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。
通過(guò)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),其他各科老師在上課時(shí)也自覺(jué)得對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),。
第三,,關(guān)注情緒變化,加強(qiáng)心理疏導(dǎo):發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,;個(gè)別談心,解決個(gè)體問(wèn)題,;開(kāi)主題班會(huì),,解決共性問(wèn)題;開(kāi)展文體活動(dòng),,緩解心理壓力。
如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng),,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的`效果,,學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),,而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長(zhǎng)提個(gè)醒:
(1)幫助孩子確定適當(dāng)目標(biāo)
(2)幫助孩子增強(qiáng)自信心
(3)關(guān)注孩子的進(jìn)步而不是名次
(4)溝通——多傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)
(5)多和老師聯(lián)系,,及時(shí)了解情況
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇六
大家下午好!
我是xx,。很榮幸,,今天能在這里發(fā)言,。首先,,我代表xx全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)大家庭,,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖,。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào),。
在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng),、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,,無(wú)論大小評(píng)比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列,。當(dāng)然,,這一切都離不開(kāi)班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,。
歷史老師是一位非常敬業(yè),,風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他,。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師,。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知,、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),,我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功,。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé),。像x老師,、x老師、x老師,,這三位老師真的很偉大,,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),,但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量,。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,,奮斗著,。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,,大家的努力也是必不可少的,。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績(jī),。值日組長(zhǎng)xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),,多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí),。
但是,在榜樣的面前,,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足,。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律,、不按時(shí)完成作業(yè),。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己的努力去學(xué)習(xí),,還有極大的潛力可挖,。
所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用,,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(zhǎng):我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史,。相信,,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師,、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,,20xx年,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇七
尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友,,親愛(ài)的孩子們:
首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,。
學(xué)校要我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),,說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還很不夠,。既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1,、家長(zhǎng)是孩子的首任老師,。
我認(rèn)為孩子出生后,家長(zhǎng)是孩子的首任老師,,要從小教育孩子怎樣做人,。每位家長(zhǎng)都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,,出人頭地,。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,,如果孩子從小看壞樣,、學(xué)壞了,長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从??有可能成為家庭和社?huì)的包袱,。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德,,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò),。
2,、多鼓勵(lì),、少批評(píng),,減輕孩子的精神壓力,,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P(yáng)她,,使她今后做得更好,。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,,學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦,,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大,。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反,。
3,、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)補(bǔ)習(xí),。比如她在讀初中的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,,我就從初一到初三利用假期的時(shí)間請(qǐng)人幫她復(fù)習(xí)鞏固,一開(kāi)始她也不肯去,,我就給她做工作,,去了以后,一發(fā)不可收了,,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下,。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實(shí)了,,成績(jī)也有明顯的提高,,對(duì)這些課程也特別感興趣了,會(huì)去鉆研,、會(huì)去攻讀,。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合,。學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,,買點(diǎn)東西,,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,。她在做作業(yè)的時(shí)候,,我不看電視,,只做家務(wù)活或者看看書(shū),讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個(gè)月還訂了兩份雜志,,開(kāi)拓她的課外知識(shí)面,里面的文章很有教育意義,。
5,、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流,。溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,,很輕松,,也很快樂(lè),我女兒的性格很內(nèi)向,,膽子也很小,,她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),,我會(huì)肯定她好的想法或者做得好的地方,,指出她不足之處,。來(lái)駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對(duì)我說(shuō),,有時(shí)候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)她,要多去問(wèn)老師,,不用怕,,老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題。
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力,。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事,。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始,,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個(gè)鬧鐘,,讓她自己起床,,到外面吃早餐,,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,,晚上放學(xué)自己回家,,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,,并且要過(guò)馬路,這時(shí)候我單位的工作也很忙,,身體又不好,。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,,當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn),,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開(kāi)會(huì),,要好幾天不回家,,我跟女兒商量,要么叫外婆來(lái)住幾天,,她說(shuō)不用,,我自己能行,就這樣她一個(gè)人在家也能把自己照顧好,。
最后我有一個(gè)請(qǐng)求,,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機(jī)會(huì)少了,,希望老師有機(jī)會(huì)跟學(xué)生多交流和溝通,,以加強(qiáng)師生的感情,我相信這樣對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助,。
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇八
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,!
我是高x班xx同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),孩子們馬上就要跨入高三的門(mén)檻,,所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字:高考生,!今天學(xué)校搭建一個(gè)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,,而且也是用心良苦,,其目的只有一個(gè),那就是一切為了孩子,。
家是孩子成長(zhǎng)的第一課堂,,父母是孩子的第一任教師。我記得有個(gè)教育家曾說(shuō)過(guò),,撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì),,更重要的是教育孩子。作為家長(zhǎng),我們都希望孩子們能夠通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想,,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,,今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn):
1,、樹(shù)立目標(biāo)
我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來(lái),。樹(shù)立明確的目標(biāo),,擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動(dòng)力,。
2,、充滿信心,樹(shù)立自信心
相信自己做得到,,你一定會(huì)做到,。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,,永不言敗,。
3、堅(jiān)決服從,,不要自以為是
高考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),唯一不同的是沒(méi)有硝煙,。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽(tīng)取老師每一節(jié)課的講解,,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),。惟有如此,,你們才能長(zhǎng)成最美的一道風(fēng)景。
4,、努力拼搏
一個(gè)人的價(jià)值,,是通過(guò)拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)的,哪種不思進(jìn)取的人,,永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來(lái),,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,,你們一定要行動(dòng)起來(lái),,用行動(dòng)來(lái)達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來(lái),,用拼搏來(lái)?yè)Q取成功!
作為家長(zhǎng),,從現(xiàn)在開(kāi)始千萬(wàn)不要再以忙做借口,,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問(wèn)。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),,和各位家長(zhǎng)作為交流的主要話題:
1,、對(duì)你的孩子要有信心
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,,那他們更需要的是家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,,把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績(jī),。要對(duì)你的孩子說(shuō)只要有1%的希望,,就不言放棄。
2,、家長(zhǎng)要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流
要重視心理健康,,孩子們需要的不僅僅是家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,他們更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己一定行,,是好樣的,。事實(shí)上,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足,、很有上進(jìn)心了。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,,是回報(bào)率最高的投資,,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才,。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿十篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué),,大家上午好,!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任,,選我為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表,感謝給我一次就學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),,同時(shí),,我很榮幸的說(shuō)一句:我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),感到無(wú)比高興,。
這幾年學(xué)校變化很大,,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí),學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,,勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),老師愛(ài)崗敬業(yè),,朝氣蓬勃,,干勁十足。我相信,,我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),,有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì),學(xué)校一定再上一層樓,,一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌,,我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方,,貪玩,,我行我素,自制能力不夠,。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,,學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以,,幾次月考都名列前茅,,但她還小,還很不成熟,,并且高中生活還只是邁出了第一步,,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助,。我也將全力配合,、支持。
為了使孩子在德,、智,、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,,我們家長(zhǎng)還要在了解,、理解、善解上狠下功夫,,在尊重,、嚴(yán)管、關(guān)愛(ài)上狠下功夫,,在帶動(dòng),、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫,,全力配合班級(jí),、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合:
現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期,,學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校,,家長(zhǎng)的言行、待人接物方式,、方法已不足以影響孩子的言行,。因此,這時(shí)老師們的以身作則,,為人師表的作用顯得至關(guān)重要,。
學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用,不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,,而且在為人處事上更要帶頭示范,,作好榜樣,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育?,F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,,走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀形成重要時(shí)期,。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理,對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品,,反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),。因此,學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo),,幫助辨別是非美丑,,促進(jìn)其成人成才。
要堅(jiān)持老師教學(xué)為主,、個(gè)人自學(xué)為次,、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長(zhǎng)言說(shuō)的好師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),、修行在個(gè)人,,不難看出老師不把學(xué)生教好,沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門(mén),,學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手,,就談不上修行在個(gè)人了,但是課堂時(shí)間是有限的,,絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住,,堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主,、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視,。
我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告:畫(huà)面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái),可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái),,小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去,,突然一輛車駛過(guò)的聲音使她醒來(lái),小女孩傷心的哭了,,可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀,。
她在想什么?她沒(méi)有奢望什么,,她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在第一時(shí)間分享給自己最親人,,可是沒(méi)有做到,短短的一分半鐘的廣告,,中間的情節(jié)卻使人深思,,這個(gè)廣告的話外音告訴我們:有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧,能及時(shí)知道他(她)們的成長(zhǎng)進(jìn)步,。
然而,,我們的家長(zhǎng)又在干什么呢,我們每個(gè)家庭情況都不盡相同,,但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走,,要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子,,交流一下感情,注重引導(dǎo),,讓她們有一個(gè)美滿、祥和,、溫馨的家庭,。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,,它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè),;家庭社會(huì)是第二課堂,是大課堂,,它負(fù)責(zé)的是職業(yè),,只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,,所以,,只有通過(guò)三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),,更要學(xué)會(huì)玩這個(gè)玩字是打雙引號(hào)的,,要玩出花樣,要有多樣化,,比如:要多經(jīng)常開(kāi)展一些文體活動(dòng),,開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,,既可以放松心情,,又鍛煉了意志。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手,,多媒體教學(xué)得到發(fā)展,要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī),,有助學(xué)習(xí),,要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違,、大錯(cuò)特錯(cuò)了,。
最后,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng),,正是因?yàn)槟銈兊男燎诟?,不懈努力,學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展,,祖國(guó)的花朵才如此美麗,,我相信,,通過(guò)我們大家共同努力,祖國(guó)的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天,。
謝謝大家,。