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幼兒園六一活動策劃書手繪篇一
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境),;張貼宣傳標(biāo)語。
2,、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí),;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,,并做好游戲物品的打算,。
3、由幼兒園打算活動獎品和禮品,。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
三系列活動
“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
長沙勵(lì)步英語
1,、幼兒故事童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與,;選材符合本班幼兒水平,;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述配樂錄音良好。
(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計(jì)小演員,。a節(jié)目表演獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎2個(gè),,一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);b舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)6個(gè),。c小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人,。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識,;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比,。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎,。a班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),,二等獎5個(gè)b作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵(lì),。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣,;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,,并放在合適的地方,;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行,。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽,;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽,。
(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,,中班一等獎二名,小班一等獎一名,,其余為二等獎),。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),要求一般話準(zhǔn)確,,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)
b環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)
c智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍亞軍季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行,。
5,、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動,。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
幼兒園六一活動策劃書手繪篇二
設(shè)計(jì)意圖:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出,,幼兒園教育應(yīng)面向全體,,注重個(gè)體差異,為每個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會和條件,。游園闖關(guān)活動這一形式符合《綱要》提的這一要求,,活動內(nèi)容豐富,由簡單的材料或就地取材就能變出很多有趣的游戲內(nèi)容,,讓每個(gè)家庭都能參與其中,,讓每位孩子都能得到多方面的鍛煉。
1.認(rèn)知:讓幼兒知道六月一日是兒童節(jié),,是每個(gè)小朋友的節(jié)日,。
2.情感:融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動,讓孩子們過一個(gè)愉快而有意義的親子兒童節(jié),。
3.能力:培養(yǎng)孩子們的合作意識,、參與意識,讓孩子們各方面能力得到鍛煉和提升,。
幕布,、各種有趣的游戲材料、音樂,、音響,、禮品、闖關(guān)卡,、游戲說明牌
幼兒在家與家長搜集廢舊物品,,進(jìn)行環(huán)保創(chuàng)意服飾制作。
一,、家長和幼兒入場,,以班級形式排隊(duì)站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))。
二,、教師跳開場帶動操(選擇一首歡快的樂曲),,然后帶領(lǐng)家長和幼兒共同完成律動——《幸福拍手歌》,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,。
三,、 ?主持人出場,宣讀活動目標(biāo)及注意事項(xiàng),。
注意事項(xiàng):
1,、每個(gè)游戲需持闖關(guān)卡參加并蓋章,活動結(jié)束后憑闖關(guān)卡領(lǐng)禮物,。
2,、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
3,、活動中,,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊(duì),,服從老師安排,。
4,、請家長在活動中時(shí)刻做好榜樣作用,,引導(dǎo)幼兒文明參與,,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,,并能在參與活動中和同伴友好相處,。
四、熱身運(yùn)動——《親子創(chuàng)意服飾秀》(創(chuàng)意服飾的制作可事先通知在家中完成,,活動當(dāng)天只需要帶成品服裝進(jìn)行走秀即可,。
負(fù)責(zé)人: ?全體教師 ? 全體家長和孩子
活動形式:分班展示
材料:報(bào)紙、即時(shí)貼,、透明膠,、彩帶,、無紡布袋等廢舊材料
規(guī)則:
1,、每個(gè)家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有用廢舊材料設(shè)計(jì)的東西。
2,、以各組為單位,,輪流上臺表演時(shí)裝秀。
(一)親子運(yùn)動區(qū)
1,、游戲名稱:運(yùn)西瓜
材料準(zhǔn)備:皮球,、筐
游戲玩法:家長和寶寶用額頭夾住“西瓜”并運(yùn)送到指定筐內(nèi),
規(guī)定時(shí)間內(nèi),,運(yùn)送數(shù)量最多的家庭優(yōu)勝,。
1、游戲名稱:小袋鼠
材料準(zhǔn)備:障礙物
游戲玩法:寶寶雙手,、雙腳勾住家長的身體,,懸掛在家長胸前,家長雙臂展開,,向前移動,,帶著寶寶一起穿過障礙,最先到達(dá)終點(diǎn)家庭為勝,。
2,、游戲名稱:穿衣服
材料準(zhǔn)備:衣服若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一個(gè)大人一個(gè)孩子參加,家長和寶寶在指定區(qū)域,,口令開始,,寶寶跑到指定位置拿衣服(每次只能拿一件衣服)再返回起點(diǎn)把衣服給家長,家長將寶寶取得的衣服穿上,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)服飾搭配最完整的家庭為勝,。
3、游戲名稱:爬行樂
材料準(zhǔn)備:爬行跑道(墊子鋪成),、串珠,、繩子
游戲玩法:寶寶從起點(diǎn)出發(fā),手膝爬行至終點(diǎn),,家長在終點(diǎn)等待寶寶,,寶寶爬到終點(diǎn)后先將框里的5顆珠子用繩子穿好,,戴在家長的脖子上,再坐在家長的大腿上,,家長坐地上屈膝,,手腳協(xié)調(diào)運(yùn)動至起點(diǎn),最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝,。
(二)親子智力大沖浪
1,、游戲名稱:做一做、猜一猜,!
材料準(zhǔn)備:寬發(fā)帶,、魔術(shù)貼、不織布,、卡片
游戲玩法:爸爸媽媽和寶寶分別站在指定區(qū)域,,卡片全部背面朝上放在桌上,寶寶用頭上的魔術(shù)貼發(fā)帶粘起任意卡片,,根據(jù)卡片上的圖案,,一位家長描述特征,另一位家長猜,。規(guī)定時(shí)間內(nèi),,猜對數(shù)量最多的家庭優(yōu)勝。
2,、游戲名稱:看誰開得快
材料準(zhǔn)備:玩具小汽車,、飲料瓶、毛線
游戲玩法:家長與寶寶面對面分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置,,毛線一端系在寶寶手中的飲料瓶上,,游戲開始,家長將毛線的另一端系在玩具小汽車上,,寶寶將線一圈一圈地繞在小飲料瓶上,,拉動小汽車往前開。毛線先繞完,,小汽車最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭優(yōu)勝,。
3、游戲名稱:舀豆子,、夾豆子
材料準(zhǔn)備:黃豆,、碗、筷子,、勺子
游戲玩法:六個(gè)家庭為一組,,每組需要三個(gè)碗。在第一個(gè)碗內(nèi)放黃豆20粒,,第二個(gè)碗內(nèi)放勺子一把,,第三個(gè)碗上放筷子一雙,。游戲開始時(shí),由寶寶用勺子把第一個(gè)碗內(nèi)的豆子舀到第二個(gè)碗內(nèi),,再由家長用筷子將第二個(gè)碗內(nèi)的豆子夾到第三個(gè)碗內(nèi),,最快完成的家庭優(yōu)勝。
(三)親子手工坊
1,、游戲名稱:創(chuàng)意手套
材料準(zhǔn)備:手套,、絲綿、裝飾亮片,、彩色卡紙,、白膠、廢舊紙盒,、圓筒罐
游戲玩法:家長和寶寶根據(jù)提供的材料共同完成一件創(chuàng)意手套作品,,可自己創(chuàng)作,,也可以模仿教師提供的范例,。
2、游戲名稱:創(chuàng)意泥坊
材料準(zhǔn)備:油泥(或紙粘土),、顏料,、棉簽
游戲玩法:家長和寶寶根據(jù)提供的材料共同完成一件創(chuàng)意油泥作品,可自己創(chuàng)作,,也可以模仿教師提供的范例,。
六、所有親子闖關(guān)游戲結(jié)束后,,帶著蓋有印章的闖關(guān)卡至指定處領(lǐng)取節(jié)日禮物,。
請幼兒回家在家長的幫助下制作夢想剪報(bào)。
1. ?將幼兒制作的夢想剪報(bào)集合起來,,做一個(gè)夢想墻,。
2 ?請幼兒自主選材,自由創(chuàng)作,,制作時(shí)間膠囊,。
教師:做一個(gè)時(shí)間膠囊,把夢想放進(jìn)去,,藏在家中的一個(gè)安全角落里,,幾年后再拿出來看看,會非常有意義喔,!
幼兒園六一活動策劃書手繪篇三
20xx年x月xx日
全體幼兒,、家長、老師
1,、來園活動(各班教室)
親愛的老師,,小朋友,,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,,我們不想不分別,,我們不想說再見,但是,,分別就在眼前,,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2014年“畢業(yè)成長季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
2、“愛在藍(lán)天,,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3,、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干 泡沫墊子若干
活動要求、書信內(nèi)容自擬,,可從自己在校的學(xué)習(xí)生活,、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難,、對父母的問候以及表達(dá)自己對父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫,,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶,。
規(guī)則:兩人一組,,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
“又是粽子飄香時(shí),,又是端午佳節(jié)至”,。一年一度的端午節(jié)即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,培養(yǎng)他們的民族自豪感,。小編特地準(zhǔn)備了以下幼兒園中班端午節(jié)親子活動方案,僅供參考,。
規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏。以一家人為單位,,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。
活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
夾玻璃球(室內(nèi)):
早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7:20,,家長進(jìn)入后請按指定班級位置坐好,,7:30演出開始時(shí),幼兒園關(guān)閉大門,,此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長,,只能從幼兒園外面觀看。
3,、活動結(jié)束,,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園六一活動策劃書手繪篇四
暢想
二,、作品要求
1.作品內(nèi)容,,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,,繪畫種類不限,。
2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆,、油畫棒、水粉顏料,、毛筆,。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三,、活動時(shí)間
20__年_月__日
四,、活動地點(diǎn)
幼兒園操場
五、參與人員
每班10對家庭
六,、活動形式
每班派出10對家庭,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限,。
活動結(jié)束后,,所有的作品將在六一期間展出。
七,、作品要求
1.幼兒園材料提供:各色卡紙,、色紙、油畫棒,、水彩筆,、雙面膠,、透明膠、剪刀,、膠水,。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作,。
幼兒園六一活動策劃書手繪篇五
總負(fù)責(zé)人:xxx
安全組長:xx
安全組人員:xxx
1,、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保
2,、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球,;愛護(hù)我們的環(huán)境,;解放孩子的嘴巴,使孩子會說,;解放孩子的雙手,,使孩子會玩;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事,。
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
2,、時(shí)間:20xx年5月27日(暫定)
3、對象:本園全體老師,、幼兒和家長,。
(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識,;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,,增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長,、幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作,;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新,、童趣。
(3)比賽形式:全園進(jìn)行評比、并對家長進(jìn)行展示,。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,,每班評出特等獎、一等獎,、二等獎獎,、參與獎,給予獎勵(lì),。
(1)活動目的:使幼兒通過參加慶?;顒樱M(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動,。
(3)每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎品多多.
游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.
幼兒園六一活動策劃書手繪篇六
一,、活動目的:
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的六一活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二,、活動主題:
活動主題:學(xué)會合作,、展示才能、放飛夢想
三,、活動準(zhǔn)備:
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶六一環(huán)境,布置六一主題畫展,,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶六一宣傳標(biāo)語,、彩旗,、舞臺)。
2,、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容:
(一)活動倡議:
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動,。
2、時(shí)間:20xx年5月30日31日
3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長。
4,、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
(二)系列活動:
本次六一兒童節(jié)活動以幼兒體操,、幼兒才藝展示、戶外小能人比賽,、親子繪畫展,、教師與家長才藝展示等系列活動的形式來進(jìn)行。
五,、活動時(shí)間安排:
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶六一活動
六,、主要負(fù)責(zé)人:
總體策劃:潘麗華
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:尹桂清、李家倫
場地布置:何孝娟,、楊美萍,、李家太
現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全
主持人:楊美萍,、董春紅
七,、活動宣傳:
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時(shí)間:5月31日上午
媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附:幼兒園慶六一活動節(jié)目單
1,、幼兒團(tuán)體操表演
2,、大合唱《慶六一》大班全體幼兒
3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒
5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒
7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國添彩》,、廣場舞等
9、家長廣場舞
10,、幼兒交誼舞夏雅婷,、馬夢凡
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺
13,、各班戶外活動比賽大班《爬樹比賽》,、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等,。
幼兒園六一活動策劃書手繪篇七
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,今年我園的'“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,,特制定此方案。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。
1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣,、有味”,。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手,。解放孩子的嘴巴,,使孩子會說。解放孩子的雙手,,使孩子會玩。解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事,。
1、活動分組:小一、大一,。小二,、大二。中一,、中二,。
2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬,、味精,、香油、鹽,、筷子等,。
3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜,、盆子,、菜板、小刀,、勺子等)
(西紅柿,、黃瓜、菜頭,、菜花,、菠菜、粉絲,、豆腐,、芹菜、木耳,、草莓,、西瓜、蘋果,、梨等)
5月x日上午,。
第一項(xiàng):聽音樂到操場集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。
2,、集體表演律動。
第二項(xiàng):各組開始活動,。(介紹蔬菜,、水果的營養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)
第三項(xiàng):美食品嘗,。
幼兒園六一活動策劃書手繪篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進(jìn)行,,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,,特制定此方案,。
通過開展慶祝“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。
1,、活動主題:笑口“嘗”開――“有趣、有味”,。
2,、宣傳口號:
我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,,使孩子會說,。解放孩子的雙手,使孩子會玩,。解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事。
1,、活動分組:小一,、大一。小二,、大二,。中一、中二,。
2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖,、水果蔬菜沙拉醬、味精,、香油,、鹽、筷子等,。
3,、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子,、菜板,、小刀、勺子等)
(西紅柿,、黃瓜,、菜頭,、菜花、菠菜,、粉絲、豆腐,、芹菜,、木耳、草莓,、西瓜,、蘋果、梨等)
5月x日上午,。
第一項(xiàng):聽音樂到操場集合
1,、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2,、集體表演律動,。
第二項(xiàng):各組開始活動。(介紹蔬菜,、水果的營養(yǎng),。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)
第三項(xiàng):美食品嘗。