每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全主題教育班會(huì)課件篇一

通過(guò)本次主題班會(huì),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意交通安全,，珍愛生命,，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識(shí),，板書標(biāo)題,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

確定主題,，擬定節(jié)目,，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目,。

三,、活動(dòng)步驟：

1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景,。

2,、小品《機(jī)動(dòng)車道上的違規(guī)行為》。

3,、讀安全警句,。

4、讀宣言書,。

5,、教師講話。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)班會(huì)過(guò)程：

師：親愛的同學(xué)們：大家好!八年級(jí)八班“珍愛生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。然而,，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無(wú)數(shù)的車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情,，吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，不分性別年齡，不分貧富貴賤,。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),，還是學(xué)富五車，如果沒(méi)有安全意識(shí),，都將后患無(wú)窮,。“交通肇事猛于虎”,。我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力,。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量,。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,，如果我們稍不注意，就會(huì)釀成大禍,。下面是違規(guī)場(chǎng)景小品《踢球》：

學(xué)生一：哇,，好漂亮的球，什么時(shí)候買的?

學(xué)生二：前天,，是爸爸給我的生日禮物,。

學(xué)生一：借給我踢踢吧。

學(xué)生二：現(xiàn)在?

學(xué)生一：對(duì)呀,，怎么樣,，舍不得你的心肝寶貝?

學(xué)生二：這可是在公路邊，不行呀,。

學(xué)生一：沒(méi)關(guān)系,，我只在這路邊踢，不往路中間踢,。

學(xué)生二：好吧!(學(xué)生一,、學(xué)生二踢球)

學(xué)生一：看球!(球被踢到公路中間)

學(xué)生二：怎么辦，我的球——

學(xué)生一：沒(méi)關(guān)系,，我去撿。

學(xué)生二：算了吧,，那么多車,，來(lái)來(lái)往往，我怕……

學(xué)生一：怕什么，你等著(翻越欄桿,，向公路沖去,，響起汽車急剎車聲……)

師：幸虧這是一個(gè)小品，不然這是多么危險(xiǎn)的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿,，落了終身遺憾,，多可惜啊!同學(xué)們，如果是你的球被踢到公路中間,，你準(zhǔn)備怎么做?

生：等車過(guò)去后再去撿球,。

生：當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。

師：交通安全,，我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說(shuō),，去年1至9月我國(guó)因車禍死亡7萬(wàn)人，損失達(dá)23億,，交通安全已向我們敲響了警鐘,。是呀，就拿汽車來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在流行學(xué)車,、買車，因此有許多新手上路,，再加上大大小小的汽車,、摩托車、電瓶車,、自行車……不遵守交通規(guī)則,，不注意交通安全，隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,，造成生命,、財(cái)產(chǎn)的損失?？磥?lái),，遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

師：看了上面的實(shí)例，我們放學(xué)立即回家,，家長(zhǎng)不在家時(shí)要給家長(zhǎng)報(bào)平安,，下面讓我們一起宣誓。

我,，鄭重的宣告：

尊重生命,，感恩父母，感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人,，尊敬老師,，安全出行,。

我承諾，絕不騎電動(dòng)車上下學(xué);

我承諾,，遵守交規(guī),，合規(guī)出行;

我承諾，放學(xué)立即回家,，不打逗,，不逗留，途中不購(gòu)物,，回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;

尊重生命,，安全出行，讓親人放心,，讓老師放心,。

遵守規(guī)則，創(chuàng)造自己的光輝未來(lái),。

師：這次主題班會(huì)開得很有意義,，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí),。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為,，我想,，如果我們心中時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你,，美麗的晚霞將屬于你,，健康快樂(lè)屬于你!平安幸福屬于你!八年級(jí)八班主題班會(huì)“尊重生命安全出行”到此結(jié)束，謝謝大家!

校園安全主題教育班會(huì)課件篇二

【主題班會(huì)目的】

經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,，經(jīng)過(guò)逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù),，真實(shí)地講述,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山,。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、黑板上書寫“安全記我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2,、確定男女主持各一人,。

3,、準(zhǔn)備好珍惜生命的名人名言。

4,、確定討論題目：“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢”

5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》,。

6,、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

【活動(dòng)過(guò)程】

(一)師主持,，以逼真的畫面,，真實(shí)地講述，真切的告誡,，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……

1,、導(dǎo)入：

交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?/p>

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

日前，經(jīng)公安交通管理部門專家分析,，雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),，但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年1--8月份,，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故1__起，死亡99人,，受傷15__人,，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起,，造成1人死亡,，7人受傷,。

綜觀全國(guó)形勢(shì)，20__年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人,，平均每一天死亡就有12人,，就是每三四天，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了!

3,、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的,、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

4,、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,，

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5,、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡,，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆,、震撼之余,，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生能夠各抒已見,。)

6,、同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī),、行人、親人,、交通管理部門等等)說(shuō)些什么

(學(xué)生思考并表述)

7,、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。下頭我們把這些交給我們的主持人--王禹(男)和朱夢(mèng)彤(女)

(二)學(xué)生主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1,、學(xué)生交流討論：我們生活中有哪些交通不安全隱患呢

(1)馬路上追逐打鬧

(2)跨越隔離墩

(3)在汽車間穿行

2,、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

(1)指揮燈信號(hào)

(2)人行橫道燈信號(hào)

(3)車道燈信號(hào)

3,、自行車安全騎法

4,、學(xué)校安全

安全事故實(shí)例

5,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，交通標(biāo)語(yǔ)

6,、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感受,。

7、祝福聲聲《一路平安》,。

在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,，教師，在期待著我們,，完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

校園安全主題教育班會(huì)課件篇三

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強(qiáng)安全觀念,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,，健康成長(zhǎng),。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

樹立自護(hù),、自救的觀念,，培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、談話導(dǎo)入。

說(shuō)到安全,，

大家都能說(shuō)出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來(lái),。

要是把安全和家聯(lián)系起來(lái)，恐怕大家首先想到的是：

家是港灣,，我們?cè)诩沂艿桨职?、媽媽的關(guān)心、愛護(hù),。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了,。其實(shí)呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,，

同學(xué)們應(yīng)該加以注意,，尤其是在用電方面要小心對(duì)待,。

三、用電常識(shí),。

1.觀看視頻用電知識(shí)

討論,、交流，了解用電常識(shí),。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭正在工作的電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。

2.聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>

(1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的,。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。

(2)冬天,，電暖器用完后,，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它,。

(3)雷電天氣時(shí),，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機(jī),、電腦,。

(4)使用電器的過(guò)程中，如果看到有冒煙,、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用,，并請(qǐng)專業(yè)的維修人員檢查,。

四、自救知識(shí),。

(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候,，不要用手接觸對(duì)方，可以想辦法關(guān)閉電源,。

(2)撥打報(bào)警電話119

五,、小結(jié)。

居家安全,，注意用電,。火已燃起，切勿亂闖,。臨危不亂,，記住出口。撥打119,，等待救援,。跳樓有術(shù)，雖損求生,。

校園安全主題教育班會(huì)課件篇四

活動(dòng)主題：消防安全主題班會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：小學(xué),，初中，高中

活動(dòng)背景：近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,，而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度,、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。

活動(dòng)目的：希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生,、自救,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、滅火器,、酒精、棉絮和鐵桶

活動(dòng)過(guò)程：

一,、創(chuàng)設(shè)情景,，引入主題：

請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(ppt展示)

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡,。其中絕大部分是女生,，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷,。

20__年3月14日,，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,，消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救,，大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

上?！?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,，其中男性22人，女性36人,?；馂?zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人,。目前,，遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

主持人：親愛的同學(xué)們：火是人類的朋友,，它帶給我們光明,。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但火，能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原,，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命,。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害,。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì),，我們大家就一起來(lái)討論一下吧,。

二、學(xué)會(huì)防火：

安全使用火,、電,，提高防范意識(shí)。

1. 學(xué)校防火：

(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校,。

(2)不要亂燒廢物,。

(3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。

(4)經(jīng)常檢查電器,。

(5)設(shè)置消防器材,，不破壞消防器材。

(6)宿舍的安全防火,。

2. 公共場(chǎng)所防火

學(xué)生要做到：

(1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所,。

(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

(3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊,。

三,、學(xué)會(huì)逃生

主持人：我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣,。

1. 小組討論交流,。

2. 集體交流：

(1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕,，披在身上,。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),，往樓下跑,。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌張,，要保持冷靜的頭腦,。

(5)無(wú)奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生,。

(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,，等待救援。

主持人：我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò),，那么先讓我們看看來(lái)看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法,。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。

四,、學(xué)會(huì)滅火

支持人：滅火的基本方法有哪些?

1.小組討論交流,。

2.集體交流：

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,，終止燃燒。如用水滅火,。

隔離滅火法,，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止,。 窒息滅火法,，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅,。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法,，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止,。 如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi),。

主持人：滅火器怎么使用呢?

1.小組討論交流。

2.集體交流：

(1)泡沫滅火器的使用方法 ：主要適用于撲救各種油類火災(zāi),、木材,、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi),。有手握著壓把,，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器,。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng),。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài),，用勁上下晃動(dòng)幾下,，然后放開噴嘴。

(2)干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃,、可燃液體和易燃,、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi),。有手握著壓把,，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器,。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng),。拔掉鉛封，保險(xiǎn)銷,，左手握噴管,，右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,，右手用力壓下壓把,，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū),。

五,、逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí),。

主持人：面對(duì)火災(zāi),，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法,，那么讓我們實(shí)際演練一下,，以防患于未然。

1.選幾名學(xué)生在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng),。

2.放置火災(zāi)道具,。

3.查看逃生路線。

4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生,。

六,、小結(jié)，評(píng)價(jià),。談?wù)勈斋@與體驗(yàn),。

校園安全主題教育班會(huì)課件篇五

設(shè)計(jì)背景：

近期，全國(guó)接連發(fā)生的幾起校園重大安全事件,，又一次敲響了校園安全的警鐘,。鑒于當(dāng)前學(xué)生對(duì)自己的安全意識(shí)不高,，再加上當(dāng)今社會(huì)比較復(fù)雜，因此,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生安全防范知識(shí)的教育,，指引學(xué)生自我保護(hù)的方法，提高防范能力,，預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生,。

教學(xué)目的：

1、懂得自我保護(hù)的重要意義,。

2,、學(xué)會(huì)不同場(chǎng)合進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

近期發(fā)生的幾起校園重大安全事件的材料

教學(xué)過(guò)程：

一,、引入課題,。

材料一：3月23日7時(shí)20分左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,，福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,，一名中年男子手持砍刀，連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生……

4月12日下午4時(shí)30分左右,，合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)西鎮(zhèn)村小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起慘案,，一名男子用菜刀連砍7人，造成一名8歲小學(xué)生和一名80歲老嫗死亡,，另有2名小學(xué)生,、一名學(xué)齡前女童及兩名村民受傷……

4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,。一名男子沖進(jìn)校園,，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師……

29日上午9時(shí)40分，江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,，一名男子持刀沖入校園,，砍傷31人，包括28名幼兒,、2名教師、1名保安,，其中5人傷勢(shì)較重,，有生命危險(xiǎn)……

材料二：“殺人血案”背后的思考

從這些慘案里我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性：行兇者都是年齡較大，在事業(yè)和感情上屢受挫折,，社會(huì)不滿,，為泄私憤而報(bào)復(fù)殺人。

不容否認(rèn),，當(dāng)今社會(huì)的確有很多陰暗面,，社會(huì)矛盾也始終存在著,。鄭民生的蛻變殺人給社會(huì)敲響了警鐘?？梢哉f(shuō)不僅是這些被害的小學(xué)生,，以及他們的家庭的“悲劇”，而是整個(gè)社會(huì)的“悲劇”,。

二,、出示課題《提高安全意識(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)》

看到這些消息，大家的心情一定十分悲痛!我們每個(gè)同學(xué)的生命安全都是十分寶貴的,，因此我們要珍視我們的人身安全,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

三,、指導(dǎo)與訓(xùn)練

1,、當(dāng)你遇到壞人威脅時(shí)怎么辦?

學(xué)生討論，然后教師總結(jié)：

(1)沉著冷靜,，機(jī)智周旋,，不要采取硬碰硬的方法;

(2)以保住人身安全為首要前提，錢財(cái)乃身外之物;

(3)在可能的情況下,，向他人求救,，及時(shí)報(bào)警。

2,、遇到壞人闖入校園實(shí)施暴力怎么辦?

學(xué)生討論,，然后教師總結(jié)：

(1)盡快避開，迅速告訴老師;

(2)不能聽?wèi){壞人的擺布,，不要怕,，大聲叫喊，引起周圍同學(xué)和老師的注意;

(3)迅速報(bào)警;

操作訓(xùn)練：請(qǐng)前后座的同學(xué)進(jìn)行練習(xí),，如何對(duì)付以上情況,。請(qǐng)做得好的同學(xué)上來(lái)表演。

【小結(jié)】危險(xiǎn)無(wú)處不在,，比如,，我們還可能遇到以下問(wèn)題，想一想我們應(yīng)該怎么做,。

1,、行走,、騎車時(shí)怎樣注意交通安全?

2,、如何使用液化氣,、電器?

3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

4,、如何預(yù)防食物中毒?

5,、哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊?

6,、校內(nèi)活動(dòng)，該如何保護(hù)自己的安全?

7,、校外活動(dòng),，該如何保護(hù)自己的安全?

四、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己;

想方設(shè)法，不斷求救;記住電話,，隨時(shí)求救,。

110—報(bào)警;119—火警;120—急救;122—交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)和相關(guān)情況。

五,、小結(jié)：

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻提高安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

校園安全主題教育班會(huì)課件篇六

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,，明白為了自己和大家的安全,，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2,、形成人人學(xué)習(xí),、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

3、學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

二,、教學(xué)重難點(diǎn)

通過(guò)這次主題活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長(zhǎng),。

三、課時(shí)：一課時(shí),。

四、教學(xué)準(zhǔn)備：

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字,。

五,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)談話引入：

(二)事件啟示

請(qǐng)同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,，并報(bào)告成果。教師總結(jié)：再多的錢也換不回孩子的生命,?！案吒吲d興出門去，平平安安回家來(lái),?！比说纳挥幸淮危覀兠總€(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己的生命,。

(三)趣味拓展

1,、小品表演：(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)

2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái),，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻,。

3,、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想,。

(四)交通安全

全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患,。

1、馬路上應(yīng)注意的交通安全

⑴在馬路上要靠邊走,，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行,，還有被撞的危險(xiǎn)。

⑵走路時(shí),，不要邊走邊玩,，也不要邊走邊看書。

⑶如果是幾個(gè)人一道走,，要排好隊(duì)靠邊走,，隊(duì)伍應(yīng)豎排,，不要橫著走，以免妨礙別人走路,。

⑷不要在馬路上打鬧,、游戲、滑旱冰,，容易出危險(xiǎn),。

⑸下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣,、雨鞋,、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意,。打雨傘時(shí),，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,，以免刺傷人,。

校園安全主題教育班會(huì)課件篇七

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)這次主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

幸福的寒假已來(lái)臨,，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,，徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：

一,、交通安全：

1,、住宿生回家時(shí)不要拼車，不能擠車,，更不能做蹭車,，這些都沒(méi)有安全保障。

2,、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧、玩耍,。

3,、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿,。

4,、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

5,、遵守公共秩序，排隊(duì)等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時(shí)不擁擠。

6,、文明乘車,，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛,。

二,、用電、防火安全：

1,、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器,。

2、不要亂動(dòng),、亂接電線,、燈頭、插座等,。

3,、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

4,、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警,。

5、小心,、安全使用煤氣,、液化氣灶具等。

三,、飲食安全：

1,、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生,。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品,、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用,。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。

4、過(guò)年時(shí)不暴飲暴食,，防止消化不良,。

四、其他方面的安全：

1,、不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開防盜門。

2,、外出旅游或走親訪友,，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請(qǐng)求警察叔叔的幫助,。

3、觀看比賽,、演出或電影時(shí),，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座,，做文明觀眾,。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠,。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,，防止煤氣中毒,。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。

6,、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆,。

7,、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警,。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙,、拐賣,。

五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情,，認(rèn)真完成作業(yè)。

寒期時(shí)間較長(zhǎng),，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成寒假作業(yè),。

總之,，只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng)。