總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

生活老師期末工作總結(jié)篇一

學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立新的理念 . 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識(shí)，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

二、新課改

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，主動(dòng)創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了優(yōu)良的效果 .

三,、教學(xué)研究 .

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我主動(dòng)探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革教室教學(xué),，加大新型教學(xué)方式使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1 ,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2 、注重教室教學(xué)效果,。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn),。

3 ,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,，自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期,，自己執(zhí)教的公開(kāi)課 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽(tīng)課 12 節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課 32 節(jié),。

4 ,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有針對(duì)性,。

四、工作中存在的問(wèn)題

1 ,、教材挖掘不深入,。

2 、教法不靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足,。

3 ,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) .

4 ,、差生末抓在手,。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣,，教師心中無(wú)數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

5 ,、教學(xué)反思不夠,。

五、今后努力的方向

1 ,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2 ,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),。

3 ,、多聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方式的教學(xué)理念。

4 ,、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。

生活老師期末工作總結(jié)篇二

在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期，本人擔(dān)任高一（1）,、（2）,、（8）、（9）,、（10）五個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。這五個(gè)班中，除了（8）班系重點(diǎn)班之外,，都是普通班,，其中（1）、（2）,、（10）三個(gè)班的歷史基礎(chǔ)很差,，在上一學(xué)期期末考試平均分均排在最靠近尾數(shù)，（9班）為中上,，（1）班排在第25名,，（2）班排在第26名，（10）班則為倒數(shù)第一,?？傮w來(lái)說(shuō)，學(xué)生的歷史科整體基礎(chǔ)都不是很好,，良莠參差,。教學(xué)中，既要讓普通班的學(xué)生能聽(tīng)明白,，又要讓重點(diǎn)班的學(xué)生能吃的飽,，這給備課增添了一定的難度！現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)年度的教學(xué)工作做個(gè)總結(jié),！

究的發(fā)展動(dòng)態(tài),，提高自己的教育教學(xué)水平！主動(dòng)積極的訂購(gòu)相關(guān)科目的書(shū)刊,，并充分利用,，借鑒、吸取名師大家的清華,，提升自己,，發(fā)展自己。學(xué)習(xí)的同時(shí),，也增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),，提高自己的教學(xué)理論,。

積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課和研討課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。爭(zhēng)取每一節(jié)課都是自己上的最好的一節(jié)課,。

教師須有一桶水,，這桶水應(yīng)該是取之不完的一桶水，是源泉,！教師要成為學(xué)生獲取知識(shí)的源泉,，就必須要不斷的學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教,，多聽(tīng)其他老師的課,，互相交流上課的思路，互換教案,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，改進(jìn)自己,。

因?yàn)榻痰陌嗉扔兄攸c(diǎn)班又有普通班,，而且普通班的層次又不一樣，備課時(shí),，就必須得照顧到全體,，備教案?jìng)浣谭ǜ脗鋵W(xué)生！認(rèn)真的寫(xiě)好教案,，并主動(dòng)與同行切磋,，交流教案！課前先對(duì)該課的思路作出總結(jié)分析,，明確重難點(diǎn),，課后及時(shí)寫(xiě)好后記，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)及不足,，爭(zhēng)取下一節(jié)有所改進(jìn),！

死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，超越課堂的藩籬,，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程,，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。

這就要求我們教師必須不斷的改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式方法,，多方面提高學(xué)生的歷史素養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的歷史實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。

教學(xué)有法,，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,，生動(dòng),、活潑，扎實(shí),、系統(tǒng),，有序、有恒的訓(xùn)練,，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率,，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的歷史實(shí)踐能力,。

不足：

以學(xué)生為主體的教學(xué)模式還是沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，基本上還是教師的一言堂,，滿堂灌,！

不能做到因材施教，也不能真正的調(diào)合好普通班與重點(diǎn)班教學(xué)的差異,，基本還是使用同一個(gè)教案,。

思想工作缺乏耐性，尤其對(duì)睡覺(jué),、不聽(tīng)課的學(xué)生,，態(tài)度還是比較粗暴，要求太高,，缺乏對(duì)學(xué)生的寬容,！

也不夠虛心向同行學(xué)習(xí)，交流的少,！聽(tīng)課的少,！

這些不足都是往后得細(xì)細(xì)的糾正的！也是往后努力方向之一,！

生活老師期末工作總結(jié)篇三

現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,，就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了、

學(xué)方法，做到有的放矢,、

以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),，在今后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

生活老師期末工作總結(jié)篇四

學(xué)校美術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，抓好美術(shù)工作,，素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí),。我校始終本著全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路,，把美術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一，擺上議事日程,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,，扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好美術(shù)工作,。下面將我校近一年來(lái)的美術(shù)工作情況分六個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)：

一,、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1,、成立美術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實(shí)抓好美術(shù)工作,，我校健全了美術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu)，成立了美術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，由兩名主任主管美術(shù)工作，教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、大隊(duì)部配合，美術(shù)專職教師具體抓實(shí)施,，各班主任協(xié)助工作,，形成了美術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，從組織上加強(qiáng)美術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo),。同時(shí),，成立美術(shù)教研組，加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展,。

2,、制訂美術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度

一是制定《美術(shù)工作實(shí)施方案》，從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,，使藝術(shù)工作有章可循,，有法可依，有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià);三是制定學(xué)期美術(shù)教育工作計(jì)劃,，提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;四是把美術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》,，提上學(xué)校的議事日程;是定期召開(kāi)美術(shù)教育工作會(huì)議，討論研究美術(shù)教育工作的措施和方法,，確保美術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行,。

3、組建美術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍,。建校伊始,，我們就按學(xué)校人數(shù)編制，制定了美術(shù)教育工作小組,。

二,、加強(qiáng)美術(shù)教育工作的管理

1、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的管理,，按國(guó)家規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊美術(shù)課程,，把美術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓，并做到“六有”：有教材,、有教師,、有計(jì)劃、有教案,、有考核,、有總結(jié)，保證美術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù),。成立美術(shù)科組,，定期開(kāi)展集體備課、校本研訓(xùn),，開(kāi)展科組互聽(tīng)互評(píng)課,，做到“四有”：有時(shí)間、有地點(diǎn),、有主題,、有中心發(fā)言人，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

2、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行美術(shù)課的備課,、上課,、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,，并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，了解美術(shù)教師的授課情況,，給予具體的指導(dǎo),。

3、對(duì)美術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),，規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),，期末組織驗(yàn)收檢查。

4,、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍,。本學(xué)期開(kāi)始,，我們組建了學(xué)?！懊佬g(shù)興趣小組”，在組建,、訓(xùn)練過(guò)程中,，做到“六個(gè)落實(shí)”，即：隊(duì)員落實(shí),、計(jì)劃措施落實(shí),、指導(dǎo)教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí),、器材落實(shí),，訓(xùn)練時(shí)間落實(shí)，保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,。

5,、鼓勵(lì)美術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織美術(shù)教師參加省,、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,，提高美術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三,、校園文化藝術(shù)

我校重視校園文化建設(shè),，已經(jīng)制定計(jì)劃規(guī)定每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。我們以“讓先進(jìn)文化充滿校園,，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨,，把校園文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的重要載體，納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè),，給予學(xué)生潛移默化的道德熏陶,。

四、今后的努力方向

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘?、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一,。

生活老師期末工作總結(jié)篇五

我擔(dān)任了高三兩個(gè)文科班的歷史教學(xué),，并任高三歷史備課組組長(zhǎng)，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)即學(xué)校制定的功勛目標(biāo),。對(duì)本學(xué)年的教學(xué)做一下總結(jié)：

一,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。

學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道是在課堂上,，在課堂上，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,。因此,，課堂教學(xué)效率的高低直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。這學(xué)期我在努力提高課堂教學(xué)效率方面著重抓了以下幾個(gè)點(diǎn)：

1,、努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

本學(xué)期上課時(shí)間短，而教學(xué)任務(wù)重也不算太多,。因此,，基于這種情況，每次上課前,，我都要認(rèn)真鉆研教材,，弄清教材的知識(shí)重難點(diǎn)，寫(xiě)出較為完整的教學(xué)設(shè)計(jì),，從不上沒(méi)有教案的課,。努力把重點(diǎn)難點(diǎn)講清楚,，讓同學(xué)們能夠自己知道重難點(diǎn)在哪里，再利用中午或晚自習(xí)時(shí)間完成作業(yè),，鞏固所學(xué)的知識(shí)從教學(xué)內(nèi)容的選擇到教學(xué)的方式選擇,，無(wú)一不經(jīng)過(guò)深思熟慮，有時(shí)甚至為了一個(gè)課堂的導(dǎo)入花一兩個(gè)小時(shí)去查資料去構(gòu)思,?？梢哉f(shuō)，課外花在準(zhǔn)備教材及鉆研題目上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于上課的時(shí)間,，用經(jīng)常所說(shuō)的一句話來(lái)講就是“上40分鐘的課,，通常備課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)四個(gè)小時(shí)”。

正因?yàn)槿绱?，我在上課時(shí)才能做到不慌不忙,，從容應(yīng)對(duì)。

2,、努力更新教學(xué)觀念,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得愉快;注意精講多練,，在課堂上老師盡量避免滿堂灌。給學(xué)生消化和接受的時(shí)間,，讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

3,、認(rèn)真批改作業(yè)：

布置作業(yè)做到精選精練。

有針對(duì)性,，有層次性,，特別注意主觀題的訓(xùn)練。每一課結(jié)束以后,，把課課練落實(shí)到位;每一周結(jié)束以后,，都有一個(gè)周周練讓同學(xué)們鞏固所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，判定等級(jí)和批改分?jǐn)?shù)的方法相結(jié)合，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

4 ,、做好課后輔導(dǎo)工作，認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制,。對(duì)我負(fù)責(zé)的不同層次的學(xué)生,，在課后進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō),，所學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有完全消化,，新知識(shí)又接踵而至，往往令他們應(yīng)接不暇,。所以我盡量去了解和鼓勵(lì)后進(jìn)生,，在課外的時(shí)間輔導(dǎo)他們，也取得了一些成效,，現(xiàn)在一些學(xué)生有問(wèn)題的時(shí)候就過(guò)來(lái)問(wèn)我,，還取了個(gè)意的名字“呼喚老師行動(dòng)”。

每當(dāng)看到他們拿著練習(xí)什么的來(lái)到辦公室,，我就特別的開(kāi)心并耐心解答,。在我的努力下，一些差生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定程度的提高,，并對(duì)歷史漸漸有個(gè)濃厚的興趣,，這是最開(kāi)心最欣慰的事情。

生活老師期末工作總結(jié)篇六

作為老師,，要想讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)新知識(shí),，上課的時(shí)間是很重要的。下課之后,，沒(méi)有很多機(jī)會(huì)對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的講解,，所以，充分利用上課的時(shí)間是很重要的,。但我們都知道,，學(xué)生很容易就會(huì)分散精力，要想同學(xué)們集中聽(tīng)課的注意力,，就要關(guān)注自己的課堂語(yǔ)言,。

在發(fā)現(xiàn)學(xué)生分心的時(shí)候，通過(guò)提高音量或轉(zhuǎn)變語(yǔ)氣的方式,，把同學(xué)們的注意重新吸引過(guò)來(lái),。也可以結(jié)合一些手勢(shì),，通過(guò)比較夸張的肢體動(dòng)作，吸引學(xué)生的注意,。不管用什么方法,，只要能吸引同學(xué)們的注意力，就是好的辦法,。我也會(huì)經(jīng)常提問(wèn),，通過(guò)提問(wèn)的方式了解同學(xué)們的掌握情況，以及讓分心的同學(xué)把精力放到課堂上,。

這樣的作業(yè)能培養(yǎng)同學(xué)們的“眼力”,，能夠在閱讀完題目之后馬上知道考的是哪一個(gè)考點(diǎn)。這樣能夠大大節(jié)省同學(xué)們的思考時(shí)間,，為需要進(jìn)行大量計(jì)算的題目節(jié)約時(shí)間,，提高成績(jī)。我也會(huì)出很多需要進(jìn)行大量計(jì)算的題目,，鍛煉同學(xué)們的計(jì)算能力,，雖然這樣增加了同學(xué)們平時(shí)作業(yè)的難度，但堅(jiān)持下來(lái),，對(duì)他們只有好處沒(méi)有壞處,。

要想把課上好，最重要的事情就是備課,。要怎么樣,，才能夠把一個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)濃縮到一節(jié)四十五分鐘的課里，怎么樣才能夠讓同學(xué)們更好的掌握知識(shí),，這些都是需要準(zhǔn)備的,。我也會(huì)把整個(gè)學(xué)期的課程任務(wù)安排好，具體到哪節(jié)課講哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),，按照課程任務(wù)開(kāi)展教學(xué),。

我會(huì)在假期準(zhǔn)備好我下個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，爭(zhēng)取讓同學(xué)們的成績(jī)?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步,，我也會(huì)做好教學(xué)反思，努力提高自己的教學(xué)水平,。

生活老師期末工作總結(jié)篇七

一學(xué)期來(lái),，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，為了明年的教育工作做的更好，下面我把__年度的工作做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)：

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中,，我積極撰寫(xiě)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等,?！队梢粋€(gè)案例想到的》發(fā)表在教育網(wǎng)上，《親密接觸課改中的語(yǔ)文課堂》發(fā)表在《錫山教育研究》上,，《“小組合作評(píng)價(jià)”——讓學(xué)生做“自己的主人”》在錫山區(qū)評(píng)價(jià)專題研究刊物上發(fā)表,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

2022年老師期末工作總結(jié)

生活老師期末工作總結(jié)篇八

以下是一篇高中老師期末工作總結(jié)：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好！

在過(guò)去的一年中,，我有幸與一群熱情洋溢的學(xué)生們一起度過(guò)了難忘的時(shí)光,。在這里，我想對(duì)大家分享一下我在教學(xué)工作中的感悟和收獲,。

首先,，我深深地感受到了教育的力量。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,，他們各自擁有不同的興趣,、潛力和需求。我的任務(wù)就是幫助他們發(fā)掘自己的潛力,，并為他們提供支持和引導(dǎo),，讓他們?cè)趯W(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)上都取得進(jìn)步。每一次看到學(xué)生們?nèi)〉贸煽?jī),，或是在課堂之外展現(xiàn)出積極的一面,，我都深感欣慰。

其次,，我學(xué)會(huì)了更好地協(xié)作,。作為教師，我明白我并不是一個(gè)孤立的個(gè)體,。我與同事們,，以及學(xué)校的其他部門緊密合作，以確保我們的學(xué)生得到最好的支持,。在工作中,，我學(xué)會(huì)了更好地溝通，理解他人的觀點(diǎn)和需求,，也更加懂得如何平衡教學(xué),、研究和管理工作。

再次,，我更加明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性,。教育是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。為了更好地滿足學(xué)生的需求,，我不斷地尋找新的教學(xué)方法和策略,，以激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。同時(shí)，我也參加了各種教育研討會(huì)和活動(dòng),，以拓寬視野,，獲取最新的教育理念和技術(shù)。

最后,，我更加珍視與學(xué)生的關(guān)系。他們不僅是我的學(xué)生,，更是我的朋友,。我盡我所能地了解他們的生活，關(guān)注他們的情感,，并鼓勵(lì)他們分享他們的想法和感受,。我相信，一個(gè)關(guān)心學(xué)生的教師,，才能真正意義上的教育好學(xué)生,。

回顧過(guò)去的一年，我感到自豪和滿足,。盡管工作中也曾遇到挑戰(zhàn),，但我從中學(xué)到了很多。我期待在新的一年中,，繼續(xù)努力,，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

謝謝大家,！

此致

敬禮,！