人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

抄作業(yè)的檢討書篇一

“管理好這個(gè)班級(jí)不是我一個(gè)人的事，也更是各位同學(xué)們的事,，如果僅僅是我一個(gè)人在這里大費(fèi)口舌,，你們聽不進(jìn)去,，也無濟(jì)于事……”

整整半天,，韓數(shù)學(xué)老師的話一直回蕩在我的耳間,，回想起早晨的一幕一幕,，心里久久不能平靜。

早晨,，天氣很好,，心情也不錯(cuò)，吃過早飯我早早的進(jìn)了教室,，和幾個(gè)同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?mèng)，放下書包剛儲(chǔ)備交作業(yè),，“喂,，盼子!把數(shù)學(xué)作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,，可我并不想借給他，畢竟是我一個(gè)晚上的成果啊!于是,，我隨意編了一個(gè)謊言“嗯,，我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊，借我!”“不行!”我語氣堅(jiān)定了些,，見他沒什么反映，我也沒多說什么,，自顧自的收起了作業(yè),。

過了一會(huì)兒“盼子，交作業(yè)!”我聽到數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在叫我,，我正準(zhǔn)備一弓腰把作業(yè)本遞給他,，哪知道剛遞了一半就被誼搶走了，我一臉驚恐,，他翻了翻我的作業(yè),，說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準(zhǔn)備抄,，我本來想去奪回來，可我擔(dān)心我的作業(yè)本會(huì)被扯壞,，而且會(huì)顯得我很小氣,。所以我只好什么都不做,，讓他抄去?？刹灰粫?huì)兒，韓數(shù)學(xué)老師來了,，才有了剛才那一番話。

回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,，心里有千萬個(gè)聲音在告訴我,，我錯(cuò)了!

我錯(cuò)了。我不該怕本子被扯壞,，怕同學(xué)說我小氣就放任他抄我的作業(yè),。明知道這樣做是害了他,，可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了,，可我仍可以拿回來，可我卻沒有這么做,，根本原因就是因?yàn)榉挪幌履潜拔⒌淖宰鸷涂尚Φ摹懊孀印保珊髞硐胂?，這都不是問題，更大的問題是我沒有意識(shí)到這樣做的后果。

如果我們不把作業(yè)借給別人抄,，那些同學(xué)就會(huì)想辦法去完成這些作業(yè),，比如上課認(rèn)真聽講,，比如不懂得去問同學(xué)或者數(shù)學(xué)老師，一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會(huì)有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,，他們知道自己不動(dòng)腦筋反正可以完成任務(wù)，知道不認(rèn)真聽講也沒有關(guān)系,，長(zhǎng)此下去他們對(duì)學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣,，那么月考,、期末考、還有最后的中考他們?cè)撛趺崔k?如此下去,，我們班的學(xué)習(xí)就如掉進(jìn)了深崖,，很難再爬起來,。

這樣下去,，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們班失去了信心，還會(huì)更用心的來教育我們嗎?那么,，我的成績(jī)還會(huì)好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小，但往往是不值一提的這些小事卻會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)的命運(yùn)。所以,，無論怎么說,，我這么做都是不對(duì)的!

我錯(cuò)了。本來韓數(shù)學(xué)老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時(shí)候,，我的心里感到憤憤不平,，畢竟是他們抄我們的作業(yè)，為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實(shí)在想不通!可到了后來,，我的心漸漸平靜下來了,，我領(lǐng)悟到：數(shù)學(xué)老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象，讓這些想抄作業(yè)的同學(xué)不好意思再找我們要作業(yè)本抄,，因?yàn)槊看嗡麄兂鳂I(yè)我們都會(huì)受到懲罰,，也許下次是更加嚴(yán)厲的懲罰,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書篇二

尊敬的：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng),，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣，后果很嚴(yán)重,。唉!都怪我粗心大意,，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的'知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的!

老師,，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷,，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心,。相信我,，老師，我會(huì)變得更清醒,，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

抄作業(yè)的檢討書篇三

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)作業(yè)沒訂正這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不訂正作業(yè)的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不訂正作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)不訂正作業(yè),。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我不訂正作業(yè)行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

在此我向老師真誠(chéng)的道歉,。老師請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書篇四

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的`課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意,。

因此,，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

檢討人：xxx

20xx年月日

抄作業(yè)的檢討書篇五

尊敬的老師：

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,，辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會(huì)，危害國(guó)家,。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué),，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家,，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,，以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè),。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

檢討人：

年 月 日

抄作業(yè)的檢討書篇六

尊敬的xx：

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……記得,，您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對(duì)此我向老師表示深深的歉意?；ㄗ燥h零水自流,，一次自習(xí),，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭,，為我們的無知,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我決定認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足沒交作業(yè)。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè),！

抄作業(yè)的檢討書篇七

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,，老師們說做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫字,、可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

檢討人：

年 月 日

抄作業(yè)的檢討書篇八

尊敬的老師：

此次我在上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)的犯了錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲批評(píng)沒收我的作業(yè)以示懲罰,。

如今我經(jīng)過面壁思過，已經(jīng)知道錯(cuò)了,。上課期間，是老師用心備課之后將知識(shí)傳授給我們,，需要用心聽講,。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè),，就不能用心聽課，不能學(xué)到知識(shí),，成績(jī)就會(huì)不好,，繼而拖累全部課程的平均分?jǐn)?shù)。這樣一來,，老師的教學(xué)水平就會(huì)受到質(zhì)疑，進(jìn)而連累到老師,。

此時(shí)此刻,，我真的感到十分對(duì)不起老師，我要對(duì)老師說聲抱歉,！從今往后,，我要徹底改正：

第一,，在上課期間一定用心聽講,，積極發(fā)言，有疑問第一時(shí)間向老師發(fā)問,。

第二,，用心學(xué)好老師這門課程,，努力學(xué)好語文，取得優(yōu)異成績(jī),。

第三,，以自己的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)勸導(dǎo)周圍同學(xué)都不要上課寫作業(yè)了。

此致,！

檢討人：

x年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書篇九

尊敬的xx：

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,，辜負(fù)了老師的`期望。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路,，危害人民,，危害社會(huì),，危害國(guó)家,。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué),，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會(huì),，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史,，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,，可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,，以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人：

抄作業(yè)的檢討書篇十

xxx：

而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè),。

我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確，我下次一定會(huì)注意的,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè),。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證,，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

xxx

抄作業(yè)的檢討書篇十一

尊敬的老師：

首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起,，我錯(cuò)了,！

對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,！

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,，應(yīng)該按學(xué)校的要求,，班級(jí)的要求,，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,，但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！

仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,。

讓我們有一技之長(zhǎng),，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),，而我卻為了圖一時(shí)的痛快,，沒有完成！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,，我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望,，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！

在我寫檢討書的過程中,，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多,！我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長(zhǎng),，懂得了以前老師和家長(zhǎng)說的很多話,！這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的。

因?yàn)槭虑椴淮?，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí),，使我明白了父母對(duì)我的期望,，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。

我不能讓家人,，讓老師再對(duì)我失去信心,，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣,，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn),，努力拼搏，不恥下問,，勇于認(rèn)錯(cuò),，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生,！希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心,！我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,，但絕不為班級(jí)抹黑！

最后,，再一次真心的向老師您說一聲：我錯(cuò)了,！請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰ＷC,，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,！

抄作業(yè)的檢討書篇十二

尊敬的：

對(duì)不起,。我非常誠(chéng)懇的向您道歉,。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我抄作業(yè)的行為的錯(cuò)誤了。

作業(yè)的.一道數(shù)學(xué)題我不會(huì),，沒有向您和同學(xué)請(qǐng)教，而是怕遭到老師的批評(píng)而直接抄了一份,，現(xiàn)在我意識(shí)到我的行為是很嚴(yán)重的,。我沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，也沒有耐心,，現(xiàn)在覺得非常慚愧。

我保證,，這是第一次也是最后一次,。下一次絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這樣的事情,。以后我遇到不會(huì)的問題一定向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，絕對(duì)不抄,。請(qǐng)老師看我今后表現(xiàn)。

檢討人：

x年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書篇十三

老師：

我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該抄同學(xué)的作業(yè),，這樣對(duì)我不好也對(duì)那個(gè)同學(xué)不好,，這樣我學(xué)不到知識(shí),，那個(gè)同學(xué)也會(huì)被我交作業(yè)的時(shí)間,，我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè)卻抄同學(xué)的，這次我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了,，我以后不會(huì)了,，我保證,，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師,、家長(zhǎng)的期望，考個(gè)好中學(xué)報(bào)答父母,，報(bào)答老師。

敬愛的老師原諒我吧!

檢討人：xxx

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日期：

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抄作業(yè)的檢討書篇十四

尊敬的xxx：

昨天,，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒完成,，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍,。

我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天,，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包,，因?yàn)檫@件事,，我被父母批評(píng)了,，我沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,，以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，也許缺少羞恥心吧,。思品老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng),，我只要不對(duì)語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德,。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交,，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),，不撒謊,。因此,，最后我還是對(duì)語文課代表說了我沒交。

我的成績(jī)還可以,，在老師心中的形象也不錯(cuò),，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好,。

周老師曾經(jīng)對(duì)我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,，接受應(yīng)有的懲罰,。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯,。

“人須知恥,，方能過而改,?！敝祆溥@樣說過，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,，也是最后一次。

檢討人：

x年x月x日