人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學生校園廣播稿篇一

今天，我們先給大家講一個故事,，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?；ǚN,，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王,。

評選時間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來,。最后,，他被選中了。

因為,，孩子們得到的花種其實都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠實的孩子,。 這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì),，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉,。

誠信就是誠實守信，是人類的美德,，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德,。誠信，是一粒種子,，只要辛勤耕耘,，就能綻放美麗的花朵。

誠信,，是一股清泉,，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田,。擁有誠信,，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,，我們就擁有了美好的明天,。

有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還,，學會了把自己擁有的分享給他人,，學會了真誠以對，學會了誠信,?！笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用,。

其實,，講誠信并不難，從一點一滴做起就行,。例如我們買東西時,，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物,，要主動交給失主或老師,。考試不好時,，要實事求是的告告訴家長,，不能弄虛作假，別人向你求教知識時,，會就是會,，不會就說不會，答應別人的事要辦到等,。

當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,，更需要堅持去做,，只要同學們能以誠為本，以信為根,，堅持時時處處注意自己的言行,，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度,。在日常的學習,、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

同學們,，讓我們從小做一個誠實守信的人吧,。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會,。愿每一位同學都能載著誠信之舟,，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼,，因誠信添了風采,，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人,。

今天,， 我們先給大家講一個故事， 故事的名字叫 《國王的花種和誠實的孩子》 ,， 是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種,，并承 諾說誰能種出最美麗的花,，就選誰當國王。 評選時間到了,，絕大多數(shù)的孩子都 端著漂亮的鮮花前來參選,， 只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最 后,，他被選中了,。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過,，根本不可能發(fā)芽,。

這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子,。 這個故事告訴 我們,，誠實是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍 貴的品質(zhì)〉 ,。

誠信就是誠實守信,， 是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最 值得珍視的品德,。誠信,，是一粒種子，只要辛勤耕耘,，就能綻放美麗的花朵,。誠 信,，是一股清泉，只要奔流不息,，就能滋潤干渴的心田,。

擁有誠信，我們就擁有 了廣闊的天地;擁有誠信,，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了 美好的明天,。 有一位名人這樣說過 “我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,，學會了 借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人,，學會了真誠以對,，學會了誠 信。 ”

可見,，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用,。 其實，講誠信并不難,，從一點一滴做起就行,。例如我們買東西時，別人多找了錢 要主動的還給賣主,，自己撿到了錢物,，要主動交給失主或老師。

考試不好時,，要 實事求是的告告訴家長,，不能弄虛作假，別人向你求教知識時,，會就是會,，不會 就說不會，答應別人的事要辦到等,。

同學們,， 你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后， 自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看 完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一 件件小事,，但誠信就在這點點滴滴中,。

養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要 堅持去做,，只要同學們能以誠為本,，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行,， 從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,，對任何人以誠相待的態(tài)度,。

在日常的學習、 生活中培養(yǎng)自己的良好品德,，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人,。 同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧,。只要人人都講誠信,，文明之 花就會開遍全社會。

愿每一位同學都能載著誠信之舟,，駛向前程似錦的明天,，愿 你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采,，因誠信而走得踏踏實實,，成為一個高尚 的誠信人。

敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好!今天的紅領巾廣播由我們五(1)班主辦,我是主持人 我是主持人 ,歡迎大家的收聽:

【男】在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

【女】在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

【男】奔騰不息的黃河是她的血脈,

【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

【合】這就是我們的祖國——中國!

【女】金秋十月,紅旗飄飄.我們將迎來祖國58年華誕,,讓我們共同祝愿我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

【女】她曾經(jīng)是那么瘦弱,衰老,而今卻變得這樣年輕,豐滿;她曾經(jīng)是那么多愁,多病,而今卻變得這樣健壯,樂觀;她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿.

【男】如此巨大的'變化是怎樣得來的 讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案.

【女】請聽詩朗誦《共和國前進的足跡》——

a:找到了,找到了!答案就在城郊的大路邊.那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;高聳的紀念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點燃.是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍.

b:找到了,找到了!答案就在父輩的雙手間.那一張張大紅的獎狀,蘊含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗;那一尊尊閃光的獎杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗.社會主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園.

c:找到了,找到了!答案就在難忘的旋律間.《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇.《走進新時代》唱出了必勝的信心,國歌,隊歌表達了我們的心愿.祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!

d:找到了,找到了!答案就在我們身邊.城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜.文明之風吹進千家萬戶,愛的陽光灑滿人們心田.

ab:共和國走過輝煌的五十八年,前進的足跡把山山水水印遍.向前看道路還很漫長,新的事跡展現(xiàn)在我們眼前.如果再過五十年,祖國的面貌一定會有新的巨變.

cd:這宏偉藍圖由誰來描繪

合:歷史的重任落在你我的雙肩,把祖國建成世界一流強國!

【男】今年的祖國,又是一個嶄新的面貌

【女】我們迎來了奧運的前奏曲,8月8日的奧運倒計時

【男】是啊,北京奧運的福娃,大家都知道,但這又是怎么來的呢

【女】讓我們請出小博士來為大家做一介紹.

奧運吉祥物福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地,江河湖海和人們喜愛的動物形象.福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼,和平,積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.

奧運吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚,大熊貓,藏羚羊,燕子以及奧林匹克圣火的形象.

奧運吉祥物福娃代表了夢想以及中國人民的渴望.他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋,森林,火,大地和天空的聯(lián)系,其形象設計應用了中國傳統(tǒng)藝術的表現(xiàn)方式,展現(xiàn)了中國的燦爛文化.

將祝福帶往世界各個角落

很久以來,中國就有通過符號傳遞祝福的傳統(tǒng).北京奧運會吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝愿:繁榮,歡樂,激情,健康與好運.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.

【男】1949,一位偉人揮動著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

【女】1978,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!

【男】1997,她迎來了紫荊花的清香,

【女】1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

校園廣播稿放飛理想

校園廣播稿理想

談理想的校園廣播稿

校園廣播稿200字范文

關于美好青春的校園廣播稿

青春勵志校園廣播稿范文200字

小學生校園廣播稿篇二

早上好!

紅領巾廣播現(xiàn)在開始

a：我們來話一話《什么是環(huán)境保護?》

b：環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系,，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的,、行政管理的,，也有法律的、經(jīng)濟的,、宣傳教育的等,。其內(nèi)容主要有：

丙：此外，咱們南京人還有“過端午,、吃五紅”的習俗,。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜,、紅油鴨蛋,、龍蝦、黃鱔,。

a：(3)保護有特殊價值的自然環(huán)境,，包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡,、地質(zhì)現(xiàn)象,、地貌景觀等提供有效的保護。

b：另外,，城鄉(xiāng)規(guī)劃,，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布,、合理配置生產(chǎn)力等,，也都屬于環(huán)境保護的內(nèi)容。環(huán)境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一,。我國則把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策,，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護的法律、法規(guī),，以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行,。

a：兒童是人類的末來和希望，也是末來環(huán)境的主人,。應該樹立熱愛環(huán)境,，保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識,，我們怎樣才能做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?我們給大家?guī)砹藥c建議：

b：1、學習有關環(huán)境保護知識

甲：日本人稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”,，而且這樣的節(jié)日有兩個,，除農(nóng)歷八月十五日外，九月十三日也是,。節(jié)日這天,，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝,，扶老攜幼,，抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,，迎來幸福;晚上全家聚集在院子里,，擺上瓜果、米團子等供奉月神,，然后分食,、賞月，聆聽老人講述關于月亮的神話,。

小學生校園廣播稿篇三

——從小事做起

自從非典型性肺炎在中國部分地區(qū)傳播時起,，人們都對自己的不文明以及不衛(wèi)生行為有所警覺，許多單位也嚴格要求職工在單位內(nèi)不準抽煙,、不準隨地吐痰,、不準打架罵人??堅決杜絕不文明行為，正因這樣,，職工在單位顯然比以前文明多了,。在平日的生活中，也能注意到經(jīng)常洗手、開窗通風等,?？蛇€有一少部分人仍然有著很多不文明行為，如果在家中,，我們能互相監(jiān)督家人的不文明行為,，那么，這個社會一定會更和睦,、更美麗,。

在平日的生活中，我們要不僅注意了家人和朋友的不文明行為,，隨時提醒他們改正,，還利用周末的時間，清理衛(wèi)生,。走在大街上,，看見地上有雜物，隨手撿起來扔進垃圾箱里,，過路的人總會投來欣慰的目光,。

家鄉(xiāng)是我們的驕傲、是我們的自豪,，看著家鄉(xiāng)的美麗景色,，我們怎么忍心去破壞呢！讓我們共同為家鄉(xiāng)的明天做出自己應盡的義務,，從小事做起,，從家庭做起，做一個文明的中國人吧,！

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。

構建文明和諧的校園需要建立和諧的.師生關系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學習氛圍。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對老師的評價.一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識.因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽.構建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學關系,。關心幫助有困難的同學,，讓他們感受到文明校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學關系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響.同學之間友好相處,，從而打造文明和諧的人際關系,。

構建文明和諧的校園需要建立良好的學風、良好的校風,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想,、團結(jié),、自強、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風如春風化雨,，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風積極向上,，從而打造文明和諧的教育氛圍,。

構建文明和諧的校園需要建立誠信、文明的作風,。同學之間相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

構建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力，茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當我們共同努力，不懈地搖槳,，文明和諧的校園樂章終將奏響,。

讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快地學習；

讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操,；

讓我們在文明和諧的人際關系中健康地成長,。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求.

創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

我們7.1班今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽,，下期我們再會,！

小學生校園廣播稿篇四

1.堅定，執(zhí)著,，耐力與希望,，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量,，信念,，拼搏與奮斗，在遙遠的`終點線上漸漸明亮,！時代的強音正在你的腳下踏響,。

2.迎接你的，是三千米跑道,，等待你的,，是漫漫征途，勇敢地沖吧,，勇士們,，不要畏懼對手的強大，你的對手只有自己,，勇敢的沖吧,！三千米算不得什么，付出的汗水就要得到回報,，勝利的淚水就要順頰而下,，春風為你喝彩,，陽光為你慶功，掌聲就要為你響起,。

3.運動場上有你們的颯爽英姿,，運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途,，你沒有畏懼和退縮,。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身,，依然奮力追趕,。只有一個目標，只有一個信念,，為班級贏得榮譽,。拼搏吧！我為你們吶喊,！加油,，加油！

4.廣闊的綠茵場,，是為你們搭建的舞臺,。張揚吧，年輕的心,，我們將為你永遠喝彩,！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過,；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸,，但我們共同擁有大海,。也許你們沒有顯赫的成績,，但運動場上留下了你們的足跡,。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影,。所有的努力都是為了迎接這一剎那,，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

5.有多少次揮汗如雨,，傷痛曾添滿記憶,，只因為始終相信，去拼搏才能勝利,?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,，巨人在賽場升起,。相信自己，你將贏得勝利,，創(chuàng)造奇跡,；相信自己，夢想在你手中,，這是你的天地,。當一切過去，你們將是第一,。相信自己,，你們將超越極限，超越自己,！相信自己,，加油吧，健兒們,，相信你自己,。

6.我們可以不美麗，但我們可以健康,，我們可以不偉大,，但我們可以莊重，我們可以不永恒,，但我們可以真誠,，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平,，讓生活超脫自然,，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來,，我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會在前方等你,。

7.一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,，我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊,！凝結(jié)著多少辛勤的汗水,，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼,。它是這般自然,，又是如此完美,，沒有什么遺憾，只會留下一片美的＇體驗,。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線,。

8.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入,，自始至終你們都在拼全力此時此刻,，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心,，只要跑下來,，你們就是英雄。

9.也許流星并不少見,，但它燃燒的剎那,，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見,，但勝利的喜悅,，總會留給世界精彩的一瞬！是的,，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,，是每個人所追求的,，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,，勝利是新的開始,！

10.你和紅色的地面有個約定，那上方,，總有你奔跑的身影,；你與綠色的草坪有個約定，那上方,，浸著你辛勞的汗?jié)n,。你與我們有個約定。

11.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,，毅力與精神活躍在會場上,，濕透的衣衫,，滿頭的大汗,，無限追求、奮力追趕,，我們?yōu)槟銡g呼跳躍,，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

12.一根小小的木棒,，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,，演繹的是奮斗和拼搏加油吧,！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中,！

13.不為鮮花的圍繞,，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念,，化作不停的奔跑,，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐,，你用行動述說著過程的重要,，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰,，希望載著終點在向你微笑,，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩,，迸發(fā)你全部的能量,，成功是你汗水的寫照。

14.致運動員生活中,，我們每一天都在嘗試,，嘗試中，我們走向成功品味失敗,，走過心靈的陰雨晴空運動員們,，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就

總結(jié)

15.離弦箭似的助跑,，螞蚱似的起跳，空中的走步表演,，引起陣陣驚嘆,，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟,，不管怎樣,，榮譽永遠屬于你。

16.你贏得十分精彩,，無需掩飾你的微笑,，流露在你臉上,。但我相信，你心中十分明白,，征途剛剛開始,，漫漫長路剛剛開頭。加油啊,，朋友,，只有不斷的拼搏，才能夠不斷戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝一切,！向前向前向前！

17.看,！那一面面迎風飄舞的彩旗,，是一朵朵盛開的鮮花；聽,！那一陣陣驚天動地的歡呼,，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,，是勝利的標志,，運動場上的你們，是青春的贊嘆,。去吧,！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧,！去做一名追風的少年,。

小學生校園廣播稿篇五

高迪：敬愛的老師

康淼麗：親愛的同學們

合：大家中午好!“紅領巾”廣播又和大家見面啦!

高迪：我是陽光少年中隊的，

康淼麗：我是陽光少年中隊的,。

高迪：一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?

康淼麗：怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢?

高迪：那就是讀書!讀書給了我們知識,，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量,。

康淼麗：本期紅領巾廣播的主題就是《我讀書,，我快樂》。為大家安排了《讀書節(jié)的由來》,、《好書推薦》,、《每周一歌》、《開心廣角》。

康淼麗：接下來由我為大家介紹讀書節(jié)的由來：

1995年11月15日,，聯(lián)合國教科文組織作出決議,，將每年的4月23日定為“世界讀書日”,，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志--一本打開的書,，中間是一顆心。巧合的是,，4月23日也是著名作家塞萬提斯,、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世(或誕辰)紀念日,。

“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

雖然這個節(jié)日的歷史還不長,，然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應：丹麥的哥本哈根舉行朗讀馬拉松比賽;加拿大的多倫多舉辦加拿大讀書節(jié)活動;1996年開始,，美國將每年四月定為“全國詩月”;英國政府接受了“世界圖書日”的倡議，另選定了慶祝日期,。

高迪：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,，下面就由我們向大家推薦一些好書。

高迪：說讀書,，很必要,，

提高興趣最重要。

要說同學們喜歡啥?

首先得把神話童話講,。

高迪：說讀書,，很重要，中外名著不會少;《水滸傳》,、《西游記》,，

《紅樓夢》、《三國演義》,，四大名著?；貞洠L云人物心中記;

康淼麗：《唐吉珂德》《斯巴達克思》,，《莎士比亞悲劇喜劇集》,。外國名著常溫習，故事情節(jié)心中記,。

高迪：讀好書,，長志氣，偉人傳記來助力,。

《莎士比亞》《安徒生》;

高迪：《司馬遷》,，《哥白尼》，《彼得大帝》《達爾文》，《伽利略》,，《莫扎特》,，《伏爾泰》，還有那《丘吉爾》《托爾斯泰》,。

齊：追蹤偉人成長跡,，認真學習添動力。

齊：同學們,，志鵬程,，不讀書，可不成,，書是藥,，治愚人，書是船,，起航程,，

書是燈，引攀登,。好書啟動智慧門,，未來事業(yè)一定成，一定成!

高迪：讀書還要講究方法,，只有方法對頭,，才能有一定的收獲。下面由康淼麗向同學們介紹一些讀書的方法,，愿你從中獲得教益,。

一是多翻法。魯迅先生曾說過：“書在手頭,，不管它是什么,，總要拿來翻一下，或者看一遍序目,，或者看讀幾頁內(nèi)容,。”此法可以防止受某些壞書的欺騙,，還有開闊視野,、增長知識等好處。

二是設問法,。這就是大體上了解一下書的結(jié)構和內(nèi)容,，然后合上這書，先自己想想,。一邊散步,，一邊自問自答：是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書,。

三是“五到”法。讀書要心到,、口到,、眼到、手到,、腦到,。“心到”是指集中精力,，全神貫注;“口到”指開口讀書,，讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,，目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,，多分析。

四是跳讀法,。讀書遇到難點,，當然應該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,，那么無論看到多久就不會懂的,。所以跳過去，再向前進,，于是連以前的地方也明白了”,。

五是添線法。讀書時用紅,、藍鉛筆,，在文筆好的地方用紅筆畫線，思想好的地方用藍筆做記號,。

六是重讀法,。這是說讀過的書，隔些日子再重讀書中標記的重點,，花的時間不多,，卻有新的收獲。

高迪：感謝康淼麗為我們介紹這么好的讀書方法,，希望同學們在平常讀書的時候按這些方法去做一做,，相信你們一定會有所收獲的。

康淼麗：開心廣角時間到了,，請聽我為大家?guī)淼男υ挕独蠋熀屯瑢W們》,。

一天，老師走進課堂,，說道：“今天我們要復習反義詞,，我們這樣練習,，我說一句，你們大聲說出反義詞?，F(xiàn)在開始,。”

老師：“今天天氣很好,?！?/p>

學生：“今天天氣很壞?！?/p>

老師：“到處陽光明媚,。”

學生：“到處陰云密布,?！?/p>

老師：“有個年輕人站立在路上?！?/p>

學生：“有個年老人躺倒在路上,。”

老師：“我撿到一元錢,?！?/p>

學生：“我丟了一元錢?！?/p>

老師：“我撿到一元錢,，交給老師?！?/p>

學生：“我丟了一元錢,，去偷老師?！?/p>

老師：“錯誤,，不能這樣說!”

學生：“正確，應該這樣說!”

老師：“這不行,，這是違法行為!”

學生：“這可以,，這是合法行為!”

老師：“我說錯誤?！?/p>

學生：“我們說正確,。”

老師：“聽老師的,，老師說的才是正確!”

學生：“聽我們的,，老師說的都是錯誤!”

老師：“你們愚蠢?！?/p>

學生：“我們聰明,?！崩蠋煟骸澳銈儸F(xiàn)在停止!別說了!”

學生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!”

老師：“學生都得聽老師的!”

學生：“老師都得聽學生的!”

老師：“現(xiàn)在你們停止練習!”

學生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習!”

老師：“你們沒完沒了了嗎?”

學生：“我們有始有終的呀!”

老師：哼，你們氣死我了,。

....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室,。

高迪：下面請欣賞由唐詩《游子吟》創(chuàng)編成的歌曲《游子吟》

康淼麗：時間過得真快，這期的紅領巾廣播站又要和大家說再見了,。

高迪：是呀!相信不久,，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園,，一個個書香班級,。讓書香陪伴著同學們和老師們一起成長。

高迪：我是播音員……

康淼麗：我是播音員……

合：我們下期節(jié)目再見

小學生校園廣播稿篇六

乙：我是主持人（石婉婷）,，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗,，歡迎大家的收聽。

甲：有人說,，生命因探索而美麗,，因為探索的成功點綴了生命的顏色,；

乙：有人說,，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵,；

甲：有人說,，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合：而我們覺得,，生命因誠信而美麗,。

播放音樂

乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格,；

甲：誠信是水,，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠信是秋風來臨時,，那一片片隨風飄落的黃葉,，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地,，迎接母親的懷抱,。

甲：誠信是兒時拉的"勾勾"；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言,；誠信是一絲淺淺的微笑,，飽含真誠與理解；誠信是一個輕輕的點頭,，蘊藏著一諾千金的豪氣,。

乙：誠信是小溪,，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬,；誠信是砂輪,，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤,。

甲：誠信是一座橋,，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,，無私的,，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想,，因為誠信是鏡子,，攝入而不擁有，納入而不私藏,。

乙：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手,；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀,。

甲：誠信就是這樣,，真誠，容不得半點的虛偽,，容不得絲毫的褻瀆：信任,，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,，撐起了誠信不屈的風骨。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友,，請珍惜這份真誠與信任吧,，它會使你的生命更美麗。

合：做誠信人,，辦誠信事,。愿每個人的生命都因誠信而美麗！

乙：下面請聽五一班選送的《找回誠信）

甲：那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,，它讓我懂得了誠信的重要,。

我打開門，假裝哭著說：“媽媽,，小貓亂蹦亂跳,，把花瓶打碎了,！”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,，疼得小貓四處躲藏,，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,，小貓用無辜的眼神望著我,，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我??！你不誠實！”我慚愧地低下了頭,。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,，“嘭”的一聲關好了門，氣憤地說：“死貓,，這么不乖,，不要它了！”此時,，我的心像被刀割一樣,，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了,，平時我多喜歡它?。?/p>

吃晚飯時,，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽,，求你讓小貓進來吧,，外面下著雨呢！”“不行,，不行,，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應該受點懲罰的,！你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,，一邊說,。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來,，對媽媽說：“對不起，是我騙了你,！花瓶是我打碎的,，不關小貓的事，你要打就打我,，讓小貓進來吧,！”

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓,，把它抱進來,，幫它沖洗干凈。

我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽,，我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒,！”媽媽撫摸著我,，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應該有誠信,！誠信比金錢更重要,。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的,?！蔽冶е∝垼p輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信,！”

乙：同學們,，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過我們可能還沒有醒悟,，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,，希望大家聽完這個故事后，改掉撒謊的壞毛病,，誠信做人,，因為生命因誠信而美麗！

乙：我覺得想擁有“誠信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點：

1,、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。

2,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯了事就勇于承認,，認真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,，而是敢于承擔責任。

3,、與人交往要講信用,。參加各種活動、赴約,、做客等都不要遲到,。如有特殊情況，不能赴約或晚到,，必須及時告知對方,，取得對方的諒解。

播放音樂

甲：那么,，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢,？

甲：第一、要善于自我反省,。中國古代有位叫曾子的學者,，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),，幫別人做事負責不負責,？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復習,？自覺進行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,，及時加以改正,，從而有利于自己的進步。

第二,、要堅持“仁義謙和”的待人原則,。學會關心他人、理解他人,，遇事設身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情,。

第三、要多做自我批評,。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評,，而不是一味地指責別人,。

小學生校園廣播稿篇七

親愛的同學們：

大家好！

還有幾個星期,，我們就要畢業(yè)了,，即將離開看著我們成長的母校。六年來,，這兒有我們相處的點點滴滴,，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴紅領巾廣播站這小小的播音室里,，最后一次與全校師生分享我們的心聲,。

時間如流水，一去不復返,。真的到了說分手的時候,，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方,，我是該喜悅還是該哭泣,？我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢？就讓我們珍惜校園里的最后一段時光,；愛護校園里見證我們成長的一草一木,、一桌一椅；用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光,，像學弟學妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風采,，用實際行動給他們樹立榜樣；真誠的向師長說一聲：老師,，您辛苦了向同窗好友說一聲珍重,，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號,！

面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,，我心里充滿了激動。我的伙伴,，在我遇到困難時,，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境,。不管走到天涯海角,，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起,。祝福我們的友誼天長地久,！ 未來的每一天，大家都要加油??！

一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,，我們就要各奔前程了,。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗,，接受老師的灌溉,。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,。在校園每一個角落,，我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,，我們收獲了許多,。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識,，更多的得到了今后為人處事的指南針,。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最后的這段時光,，看一看可愛的校園,，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學,。 我的老師,，再見！我的同學,，再見,！我的教室，再見,！我的課桌,，再見！我的母校,，再見！

小學生校園廣播稿篇八

男：敬愛的`老師，親愛的同學們,，大家好,，歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人xx。

女：我是主持人xxx,。

男：中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起,?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學生就應該講文明,，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野,，要學會使用文明用語,。對長輩，對老師表示尊敬時,，要稱呼“您”,，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”,，別人幫助了自己時,，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時,，要說“別客氣”或“沒關系”,，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”,。早晨上學或路上遇到老師,、同學、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼,，說“您早”“你好”,，分手時互相說“再見”。說話時要和藹,、謙讓,、文雅、得體,，決不可以說臟話,、粗話。

男：可是,，有些同學是怎樣做的呢?在家里,，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣,，在學校,，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號,。同學之間打架,，罵人，說臟話的現(xiàn)象,，到處可見,。明明是自己不對，卻死不承認,，當別人不對時,，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時,，更是得理不讓人,。

女：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,，學生不應該隨便進入,。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門,，喊報告,，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲，影響他人,?？墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,，大聲喧嘩,，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了,。

男：由此可見,，如果人不講禮貌,，那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果,，輕者別人會認為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助,。但如果你是一個講禮貌的人,，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句,，卻能換來微笑和熱情,，讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你,，信任你，對你的成長有很大的幫助,，再加上你的才智,，在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,，加強學習,，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),，見到叔叔阿姨問聲好,，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣,。

因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族,。別忘了,，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員,。

男：我要奉勸那些不講文明,，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病,。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,，讓我們共同努力,，爭當新世紀的文明少年吧!

男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了,，謝謝大家!

小學生校園廣播稿篇九

女：我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目,。

男：同學們，我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,，

女：接著是《文化廣場》和《教師風景線》,、《星星譜》欄目

男：最后，我們將要走近《娛樂天地》,，送出我們的祝福,。

女：首先，讓我們走進《校園快訊》,。（快樂號角音樂聲響起）

男,；新聞之后，為大家送上《溫馨提示》（鋼琴樂響起）

（稍微停頓一會兒,，任音樂逐漸提高又降低）

女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原,，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》,。

（讀文章，伴著音樂,，音樂《二泉映月》）

男：聽說有一種仙草,，吃了不會變老。我要把它找尋,，老師吃了不會老,。

女：皺紋不會爬上老師的額頭,，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆,。

男：不老的心,，不老的笑，不老的老師永遠不會老,?！督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事,。

（音樂聲起,，伴音樂朗讀）

女：這學期我們來了一位新英語老師———miss花，她胖胖的,，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學問的樣子,，而一口流利而標準的英語,，就更讓我們崇拜得五體投地了！??！課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,，大家都很開心,！we like games, we like engish, we like miss hua .

男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學習,、生活,、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒,，感染著別人,。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事,。

（張家輝）

女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,，

男：讓歌聲為你送上深情的祝福

女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那?。（音樂《幸福拍手歌》?/p>

結(jié)束：女：伴著輕快的音樂,，也是我們和大家說再見的時候了！

男：謝謝大家的收聽,，下次節(jié)目再見,！

女：再見！（幸福歌再次響起）

小學生校園廣播稿篇十

各位老師,、各位同學：

大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了,。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?，在這個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識,。

俗話說“安全重于泰山”,，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,，上課,、體育鍛煉、做操,、勞動等等,，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質(zhì),。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”,。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素,。小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂,、課間兩大方面。

一,、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)

1,、常規(guī)課不遵守紀律，出現(xiàn)傷害事故,。如學生做小動作,、課堂玩耍造成傷害事故。例如,，2015年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內(nèi),，兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵，結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落,。

2,、體育課不遵守運動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故,。主要有著衣不正確,，在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動，造成傷害事故,，在帶病的情況下進行體育運動等等,。例如，2015年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,，突然一頭栽倒在地,，然而經(jīng)過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,，該學生是由于存在潛在病因,，體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導致循環(huán)呼吸衰竭死亡,。

二,、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)

學生活潑好動，愛玩是他們的天性,，同學之間,，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余,，總免不了開開玩笑,，打打鬧鬧，相互嬉笑,，以放松一下勞累的身心,。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸,，否則就有可能引發(fā)意外事故,。

1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口,、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口,、樓道,，加上學生年齡小，安全意識差,，擁擠現(xiàn)象難以避免,。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害,，甚至危及學生生命,。例如，在2015年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,，造成5死13傷;2015年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;2015年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件,，5分鐘內(nèi)造成8名學生死亡。

2.追逐傷害,。小學生精力旺盛,，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事,，滿教學樓地追逐打鬧,。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑,，還很容易撞在開啟的窗上,、門上，墻轉(zhuǎn)彎處,、課桌的棱上,、角上，消防設施的玻璃上等,。例如,，2015年10月8 日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折,，因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元,。像這樣學校內(nèi)由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù),。

3.游戲傷害,。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,，一是游戲本身隱含了危險因素,，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上,、教室前,。例如，2015年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍,，因樓面雨棚圍墻塌陷,，5名學生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折,。

一系列的校園安全事故下,，學生們傷亡慘重，學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,，這是令人十分悲痛的事情,。許許多多的實例表明安全教育是有用的`也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,，危難的時候就多一份生的希望,。

為了我們能在學校內(nèi)快樂的學習、生活,，大家請記住安全預防教育歌：

上下課 過過道,，注意禮讓靠右行;

不擁擠 不打鬧，防止擁擠和踩踏;

雨雪天 地面濕,，更要注意穩(wěn)步行,。

人流涌來蹲墻角,，一旦被擠設法縮，

雙手緊扣于頸后,，保護好頭頸胸腹,。

不打架 不罵人，文明禮貌樹新人,，

放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;

講平安 倡保險,，安全知識記心間，

園丁精心勤澆灌,，安全碩果分外甜,。

好習慣 早養(yǎng)成，受教育 終生益;

說安全 唱安全,，安全工作重如山,，

全校師生齊發(fā)動，校內(nèi)校外都安全,。

德智體美全發(fā)展,，人人爭當好學生。

小學校園廣播稿(經(jīng)典集錦)小學校園廣播稿(經(jīng)典集錦)同學們,，讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行,。

本次播音到此結(jié)束,，廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

講話主題：金色五月，讓我們體驗勞動的快樂

五月的風吹綠了楊柳,，吹紅了梨花,，吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色,。五月是金色的，是我們體驗勞動,、收獲成果的季節(jié),。

1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭,。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位,，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓,。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,，為爭取自身的自由,、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人,，享有廣泛的民主權利,，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。

我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,，煥發(fā)出旺盛活動力,，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生,，從小就應該樹立主人翁的意識,，關心國家大事，熱愛自己的家園,，樹立遠大的志向,，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人,。

我們要培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果,，積極參加社會實踐活動,。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識,，扎實掌握一技之長,，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

小學生校園廣播稿篇十一

（音樂入《咱們從小講禮貌》）

甲：親愛的同學們

乙：親愛的老師們

合：大家下午好,！xx小學紅領巾小廣播又和大家見面了,。 甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：四月是個春暖花開的季節(jié)，你還知道四月是個什么月嗎,？

乙：我知道,，四月是全國愛國衛(wèi)生月。

甲：是的,，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,，所以大家要在日常工作、學習,、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,，促進健康成長。

乙：本期的紅領巾廣播有四個方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康,、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,、四是衛(wèi)生日 常見小知識。

甲： 4月7日 是世界衛(wèi)生日,。每年的這一天,， 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。

乙：接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題

飲食（又稱四月紅領巾廣播稿甲：生活中一日三餐是每個人所必不少的,。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”,，引起食物中毒,，影響身體健康，甚至會危及生命安全,。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們,，更應注意防止食物中毒。 注意飲食衛(wèi)生,，包括以下幾點：

乙：個人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣,，吃食品最好不要用手直接拿,，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。 甲：餐具衛(wèi)生,。每個人要有自己的專用餐具（碗,、筷、勺）,，吃飯之前用開水燙一遍,，飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥善保存好,，吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,，并用自來水沖洗。餐具應經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,。

乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜,、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，外出玩?；蚵糜钨徺I飲料,、食品時,，一定要購買有注冊商標、廠家,、產(chǎn)地,、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊,、大街上,、校門口，在那些小攤小販那兒,，買麻辣燙,、臭豆腐、肉串之類的食品,，其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病,，甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀。

甲：春天是一個美好的季節(jié),，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié),。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。

乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié),。流行性感冒（簡稱流感）是由流行性感冒病毒（簡稱流感病毒）引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛,、肌痛,、乏力、鼻炎,、咽痛和咳嗽,，在校學生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病,，沒有特效的治療手段,，因此預防措施非常重要。主要預防措施包括：

甲： 多參加體育鍛煉,，如跳繩,、跑步、打球等,，只有我們的身體強壯了,，疾病才不能乘虛而入。

乙：我們的教室,、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,，流通,。

甲：平時要盡量少去人多，擁擠,，尤其是通風不暢的公共場所,。

乙：我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，勤剪指甲,。

甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼,。

乙：不能偏食,，平時要多吃些蔬菜，水果,，多喝水,。

甲：要保證充足的睡眠，不能過于疲勞,，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降,。

乙 ：對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種,。

甲 ：另外,，對于過敏體質(zhì)的同學來講，因為自然界中的過敏源有很多：如花粉,、動物羽毛,、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的,，在花粉播散期要減少戶外活動,，特別是公園里，鮮花房,，家里不養(yǎng)貓,、狗等小動物等。

乙：親愛的同學們,，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;接下來請大家欣賞《健康歌》（放《健康歌》）

甲：又到校園新聞的時間了,，讓我們聽聽最近校園里有哪些新鮮事吧,？

（結(jié)束音樂《學習雷鋒好榜樣》）

小學生校園廣播稿篇十二

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的隊員們,！

甲：長埫口小學因你我而美麗,，文明禮儀廣播站與您共同分享。

乙：我是xxx。

甲：我是xxx,。

乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

甲：同學們,，在校園里,，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

甲：每當看到這樣的情景,，我們就應問問自己,，這樣做對嗎？

甲：同學們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕,；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回,。

乙：因此,，我們應好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長。

甲：下面,，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧,！

合：《小學生安全守則》

乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則,，走人行道,；穿過馬路，要做到綠燈行,，紅燈停,。”

甲：上學,、放學在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。

乙：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學,。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車,。不準爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。

甲：上下樓梯靠右走,，不爭先恐后,，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐嬉戲,，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意，不準走出校門,。

甲：不準在樓上扔物到樓下,，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包,、課本,、食物用具、掃把等,，防止掉下,。

乙：不準亂動教室的電器、插頭,、開關等,。不準亂動學校的消防器材。

甲：體育課,、勞技課,、活動課要服從老師的安排和指示。

乙：不準玩火,，不準燃放煙花炮竹,，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器,、利器,、彈叉等玩具進學校。

甲：在玩樂時,，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。

乙：不吸煙，不吸毒,，不喝生水,，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙：不與陌生人接觸,，更不能夠接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學校或家庭,。

甲：因事或有病不能夠上學應該向老師請假,，不能夠欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

乙：發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時向老師或有關管理人員報告,。

甲：《小學生安全守則》已經(jīng)學完了，你都學會了嗎,？

乙：恩,，我都學會了。小朋友們,，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲,，輕松一下吧,。

乙：《校園生活安全教育歌》？你能夠給我們說說這首歌謠嗎,？

甲：好吧,，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間,。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它,。

上下樓梯不追打,，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,，團結(jié)愉快易進取,。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下,。

小心開水和電器,，消防設施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴禁玩煙火,。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強,。

同學處處守紀律,，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好啊,！

甲：是?。∵@首歌謠能幫助我們時刻牢記注意安全,。

乙：時間過的真快啊,。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,；不做危險的游戲；遵守活動要求,；上下樓梯輕聲慢走,。

甲：我們應該時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓,，讓長埫口小學成為一個安全,、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學,、平平安安回家,。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命,、安全第一,！

乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴,。

甲：今天的'文明禮儀廣播到此結(jié)束,，讓我們下期再見。