在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校園廣播稿小學生篇一

朱自清在揚州生活了13年,，在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,，他的感受是微妙,、復雜的。大概是生活過于單調,，所以他后來曾說,，兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”，“像被大水洗了一般,，寂寞到可驚程度,！”但是，在漫長曲折的人生旅途上,，兒時畢竟是首發(fā)的“驛站”,。

稍作休息，在一段音樂過后我們將目光轉到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游,。

（音樂）,。

歡迎回來，這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,，在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后,，接下來讓我們一起走進的朱自清生活了13年的古城——揚州。

“天下三分明月夜,，二分無賴是揚州,。”

千古名邑揚州地處長江中下游平原東端,，江蘇省中部,，歷來是水陸交通樞紐，南北漕運的咽喉,，蘇北的重要門戶,。

“淮左名都”、“富甲天下”的揚州城已有近２５００年的歷史,。隋開皇九年,，改吳州為揚州，置揚州總管府,。至唐武德九年,，揚州州治移至江都縣，從此,，江都縣才有了“揚州”這個專有名字,。

揚州既是風景秀麗的風景城，又是人文薈萃的文化城,、歷史悠久的博物城,。這里有中國最古老的運河，漢隋帝王的陵墓，唐宋古城遺址,，明清私家園林,，眾多的人文景觀，秀麗的自然風光,，豐富的旅游資源,，多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領略揚州的自然風光,。

“煙花三月下揚州”,。每年公歷4月18日至5月中旬，揚州市都舉行“煙花三月經貿旅游節(jié)”,，此時的揚州煙雨蒙蒙,，瓊花盛開，花香撲鼻,，是旅游的黃金季節(jié),。瘦西湖、大明寺,、個園,、何園是揚州最著名的景點。

“揚州好,，第一是虹橋,。揚柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭,，處處駐蘭橈,。”這里就是揚州歷史上赫赫有名的虹橋,。虹橋景色優(yōu)美,，曾吸引了眾多的文人雅士在此指點江山，切磋詩文,，留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事,。康熙年間王漁洋有一首：“紅橋飛跨水當中,，一字欄桿九曲紅,；日午畫船橋下過，衣香人影太匆匆,?！备悄捴巳丝冢瓦B乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色,。

如果把瘦西湖比做是一位古典美人,，是虹橋揭開了她的蓋頭,；如果把瘦西湖比做是一部長劇，是虹橋拉開了她的帷幕,。就讓我們從虹橋開始,，領略這“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的美景吧,。

“垂楊不斷接殘蕪,，雁齒虹橋儼畫圖,。也是銷金一鍋子,，故應喚作瘦西湖?！笔菸骱纱说妹?。所謂“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱,。近人巧取瘦西湖之“瘦”,，小金山之“小”，點明揚州園林之妙在于巧“借”：借得西湖一角,，堪夸其瘦,；移來金山半點，何惜乎小,。嶺上為風亭,，連同嶺下的琴室、月觀,，近處的吹臺,，遠景近收，近景烘托,，把整個瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣,。

游玩了揚州古城的自然風光，一段音樂之后,，讓我們一起去品嘗揚州美食,。

（音樂）。

歡迎回來,，你現在收聽的是《生活在別處》欄目,，揚州美食十分豐盛，相信大家一定早有耳聞了吧,。

要問揚州特產是什么,，呵呵，不用問,，就是揚州小吃和休閑了,。揚州有句老話叫做“早上皮包水，晚上水包皮”，是用來形容揚州人比較愜意的生活,，意思是說早上揚州人吃包子,，吃干絲，喝茶,，晚上洗澡,。從這就可以看出揚州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達程度了。

揚州菜屬于淮揚菜系,，最有名的是三頭宴和紅樓宴,。要是說到包子，是揚州的特產,。而且人人都知道,，最有名的莫過于富春包子,。

當然最有名的是———當當當——————揚州炒飯,！真可謂家喻戶曉,，傳遍全球各地，在奧運期間可是最受歡迎的三大美食之一呢,！揚州炒飯并不是單純的蛋炒飯,，揚州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”?！咎攸c】米飯粒粒分散,，軟硬有度，鮮韌爽滑,，香潤可口,。精選原料除米飯外，其它配料帶有一定隨意性,。單一炒米飯稱“水晶飯”,，加雞蛋為“金裹銀”，加蝦仁為“蝦仁炒飯”,，加肉絲,、肉丁、火腿則依此類推,。稍上檔次的什錦揚州炒飯配料有：海參,、雞肉、火腿,、豬肉,、蝦仁、鴨胗,、冬筍,、青豆等,。

（點歌時間：點歌內容）。

用心悅書,，愜意悠游,，享受生活，今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了,！主播旭東,，編輯陳坤捷，感謝您的一路相伴,，我們下期再會,。

（音樂）。

校園廣播稿小學生篇二

女：親愛的同學們：

合：大家好!

男：又是溫暖明媚的一天,，紅領巾廣播站又帶著秋風和大家見面了!我是主持人林富強,。

女：我是主持人胡瑞栩,。用心去聽,，用心去看，用心去感受愛的真諦,，愛的偉大,，愛的神秘，今天讓我們去感受愛吧!

合：接著讓我們邁著歡快的步伐一起進入熱點關注,。

女：富強,，你們這星期都在關注什么呢?

男：我們，最近再聊的話題很多,，留守兒童是焦點,。

女：你知道什么叫留守兒童嗎?

男：父母雙方或一方到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們,。上輩親人,，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活,。

女：我們學校就有許多這樣的人,，在近幾天教育部公布義務教育調查隨遷子女超1260萬，留守兒童2200萬,。

男：那我們應該對他們熱情一點,，讓他們感到快樂。

女：有這樣一個留守兒童她叫劉乃文,，是住校生,，父母在外打工，家中只有年邁的爺爺和奶奶,。家離學校很遠,，往返需坐3個小時的車和走1小時的山路,。懂事的他為了節(jié)約路費，節(jié)省時間學習,，每學期放假時才回家,。小小的年齡，小小的個頭就要獨自一人承擔生活,、學習的全部,。謝濤看在眼里，疼在心里,。她經常下晚自習后到寢室里去看他,，囑咐他好好安排生活、照料自己,，指導他正確的學習方法,。每次考完試，都會幫他分析總結,，找出不足之處,，提出彌補辦法。去年期末考試前,，他媽媽在外出了事故,，謝濤擔心影響他考試，及時安慰他,，鼓勵他,，為他疏導思想。結果劉乃文同學不負重望,，取得了年級第一名的好成績,，給媽媽一個最好的安慰。

男：謝濤,，我知道她是實驗中學八年級8班的班主任,，班上70多名學生中，有15名留守兒童,。他們有的長年住校,，有的在家由爺爺奶奶照看。面對這些遠離父母,，缺少父母關愛的孩子,，謝濤老師深知自己的肩上又多了一副擔子：她是孩子們的愛心媽媽，得對他們更多的呵護和關愛,。

女：謝老師的行為多么偉大,，多么讓人佩服啊!接這我們來聽聽六(2)班邱麗丹同學的作文《關愛》。

麗：關愛,。

我們每個人都需要關愛,，生活上也少不了關愛,，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人,，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,，往往能給學生帶來不懈的動力,，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現,，如果你給予了別人關愛,，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,，引起你的思考,、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅,。”正因為愛,，所以會有創(chuàng)造的喜悅,，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育,、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人,，關愛自己!

校園廣播稿小學生篇三

a：在這里,，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采,。

b：這里有飛揚的夢想,。

a;這里有溫馨的。

合：歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!

b：敬愛的老師們,，

a;親愛的同學們,，

合：大家下午好!

b：今天是12月7號，星期一,，新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,，又和大家見面了!

a：我是四年四班的播音員——曲浩華。

b：我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目,。

a：同學們,，我先將本期節(jié)目的主要內容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨,。

提示》，

b：接著是《文化廣場》和《教師風景線》,、《星星譜》欄目,。

a：最后，我們將要走近《娛樂天地》,，送出我們的祝福,。

b：首先，讓我們走進《校園快訊》,。(快樂號角音樂聲響起),。

a;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起),。

(稍微停頓一會兒,，任音樂逐漸提高又降低)。

b：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,，也能讓我們馳騁遼闊的草原,，下面請聽四年四班弓少蕭同學帶來的美文《秋雨》。

(讀文章,，伴著音樂,，音樂《二泉映月》)。

a：聽說有一種仙草,，吃了不會變老,。我要把它找尋，老師吃了不會老,。

b：皺紋不會爬上老師的額頭,，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆,。

a：不老的心,，不老的笑，不老的老師永遠不會老,?！督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事,。

(音樂聲起,，伴音樂朗讀)。

b：這學期我們來了一位新英語老師———miaa花,，她胖胖的,，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學問的樣子,，而一口流利而標準的英語,，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!welikegamea,welikeengiah,welikemiaahua.

a：在新曉的這塊熱土上,，也有著一群在“學習,、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,，他們散發(fā)光芒,，感染著別人?！缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事,。

(張家輝)。

b：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,，

a：讓歌聲為你送上深情的,。

b：讓歌聲傳遞你們美好的心聲。

a：一首《幸福拍手歌》為大家送上,，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》),。

結束：b：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!

a：謝謝大家的收聽,，下次節(jié)目再見!

b：再見!(幸福歌再次響起),。

校園廣播稿小學生篇四

親愛的同學們：

雖然我不知道是誰向我提供了幫助，但我仍然要說聲：謝謝,！

下午上完電教課后,，同學們大多把書本放在操場邊上，直接去上體育課,，當然我也不例外,。

體育課后我一心只想著吃飯，就拋下書本走了,。等我回到教室，它們已好好地放在桌子上了,，但我沒意識到自己的錯誤,。

后來我聽見有人驚呼：“唉呀！我的物理書還在操場上,?！币幌伦右l(fā)了我同樣的感受。正是欲去找,，我記起書本曾出現在桌子上,。我恍然大悟：已經有人給我?guī)Щ貋砹恕Ｔ倏纯磩偛藕艚械耐瑢W,，他也在講臺上找到了自己的書,?？磥頍嵝哪c的人決不在少數。

我認為所有自己沒把自己的書帶回來的學生都得感謝大家,。不要說我這是小題大做,，換了我們會這樣嗎？我們55顆心從全縣四面八方聚集在一起,，這是一種緣分,，而更難能可貴的是大家能夠團結友愛，互相幫助,，這種班集體肯定有很大的潛力,。

再次感謝那些充滿愛心的同學！

祝大家期末考試馬到成功,！

校園廣播稿小學生篇五

不要掩藏你的快樂,。

青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融,，

青春的回憶中,，是美好與微笑的結合。

把心兒打開,，

大聲地對世界高呼“青春無悔”!

在青春的中

寫滿了無名的憂傷

它像某個午后的黃昏

在不經意間爬上了雕花的窗戶

青春

從此便在我的手指與紙間漂浮

把我的故事

與這個雨季連在一起

校園廣播稿小學生篇六

敬愛的老師們,！親愛的同學們！大家好,！紅領巾廣播又和大家見面了,。

主要內容

最近在老師、家長和同學們的談話中,，我們發(fā)現一個現象：不少同學特別喜歡上網,。那么，到底網絡給我們帶來了什么呢,？為此,，我們本期節(jié)目是主題是“請不要自投羅網”。

我們可以通過上網來拓展我們的空間,，幫助我們來縮短時間與空間的距離,，讓我們足不出戶的傳遞信息，結識一些來自五湖四海的朋友,！上網也可以開闊我們的視野,，豐富我們的課余生活，掌握精彩的娛樂內容,，讓我們的娛樂生活進入數字時代,，上網還可以刷新我們所學的知識，方便人們的工作，輕松的獲取資料,。

但對于小學生上網,，還是弊大于利,。小學生上網普遍都是為了消磨時間,，為了排遣自己內心的空虛，而方法不過于上些無聊的網站,，長時間的玩游戲,，在qq等處聊天，這樣不僅浪費了我們寶貴的時間,，而且消耗了我們的精力,，導致了小學生思想的不健康，影響身心的健康發(fā)展,。

玩電腦游戲,，是需要時間的，如果玩電腦游戲的時間過多的話,，那么,，我們用來學習的時間就必然會大大地減少，除非是不用學習一看就會的天才,，就我們這些普通人而言,，學習成績不下降才怪呢！

玩電腦游戲,，尤其是長時間地玩,，對我們的視力和健康十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,，等你最后醒悟時，已經來不及了,！可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體,。

你們也許聽說過這樣一件事：20xx年2月5日，重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲,，與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,，持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質”的游戲。結果,，一個孩子被刀劃傷，一個給棍棒打傷,。還有一件事:20xx年3月6日,，廣州順德一所小學的學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備，結果小龔被小彭殺死,。

電腦游戲的刺激,、緊張往往使游戲者在結束一場游戲時，還想玩后一場,，這是電腦游戲就有如“電子鴉片”,，使學生上癮，甚至在上課時也“身在曹營心在漢”,，盼望放學鈴聲響起,，回家打開電腦“搏殺”一番，影響了聽課效率,，甚至通宵玩游戲,，第二天上課只得呼呼大睡。

我覺得小學生還是應該以學習為重,，成績才是我們真正的資本,，未來掌握你我手中，不能貪圖一時的歡娛而放棄終身,！在你上網時,，想想父親為你而壓彎了脊梁，在你上網時,，想想母親為你而留下的皺紋,；當你上網時，想想恩師為你操碎的心靈,。

同學們,，面對我們的伙伴自投羅“網”，我們呼吁：該下網時就下網,，清清爽爽好時光,！電腦游戲還有很多的危害，我就不再一一列舉了,。也許有的人可能會不服氣,，你說了那么多電腦游戲的害處，難道電腦游戲就沒有一點益處了嗎,？起碼玩電腦游戲可以鍛煉,、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力，可以幫助我們了解電腦,、認識電腦,、學習電腦，可以使我們在緊張的學習中得到放松,，好處還是很多的嘛,！

玩電腦游戲,，也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,，但是,，好處與壞處權衡起來，我認為,，玩電腦游戲,，弊遠遠大于利，所以,，我仍然堅信,，為了我們自己的將來，同學們,，請遠離電腦游戲吧,！請不要自投羅網。

是的,！網絡的確給我們的生活帶來許多的便利,，它是我們日常生活中不可缺少的伙伴。但是網絡對是服務于我們的,，我可以好好利用網絡,，我們是電腦的操控著，請同學們千萬不要被網絡利用,，成為網絡的奴隸,。再次呼吁大家請不要自投羅網。

結束語：

時間過的真快,，又到了該跟大家說再見的時候了,，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,，愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!今天的廣播時間到這里就結束了,，讓我們下期相聚。同學們,，再見,！

校園廣播稿小學生篇七

作家梁曉聲說，雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點軍校,，原因就是雷鋒精神,。說到底，就是一種對他人關愛的人性精神,，而這種精神是超出國界的,。

商品經濟時代，雷鋒真的不在了,？但美國西點軍校懸掛的雷鋒畫像給了我們最好的回答,。

雷鋒同志的戰(zhàn)斗素質我們不了解,，但他的頭像卻貼在了西點軍校的墻上，這證明他在西方的專業(yè)軍事學校知名度很高,。

“我記得，雷鋒是個個子不高愛做好事的戰(zhàn)士,，聽說他的照片還被掛在美國西點軍校里,。”一位男青年特別自豪地對記者說,。

雷鋒成為了幾代人學習的楷模,，雷鋒精神走進了美國的西點軍校和日本、德國的大企業(yè),。

雷鋒精神具有世界性,。不僅國內學雷鋒，美國西點軍校等也大力倡導學雷鋒,。

當時的這些道德說教,，使得社會秩序也井然有序，活雷鋒到處可見,。連美國西點軍校都學雷鋒,。

這是我軍所有官兵都曾經歷并感到溫馨的鏡頭。但它無法像雷鋒故事那樣跨越國界走進西點軍?！,，F在流行出國,但我們希望雷鋒精神不要也跑到外國落戶。當美國的西點軍校以極大的熱情學習中國的雷鋒精神時,但愿我們能留住雷鋒精神的根,。

雷鋒,，不僅是億萬中國青少年學習的楷模，在太平洋彼岸的美國西點軍校,，也將雷鋒作為學生學習的榜樣,。

這就是美國用來培養(yǎng)高級軍事將領的西點軍校，正悄悄地掀起學雷鋒運動,，因為,，美國人發(fā)現：他們所缺乏正是雷鋒式的高尚精神。

如我們人人贊頌的雷鋒叔叔,，他只是想當個好士兵,，做一顆螺絲釘，卻成了公認的偉大的共主主義戰(zhàn)士,，并且越過國界,，走向世界，在著名的美國西點軍校,，他的畫像還和世界各國著名人物掛在一起,。

校園廣播稿小學生篇八

今天,，九中青年校園廣播繼續(xù)播出。今天的主題是“大聲說出我的愛”,。我是王笑笑,，高一三班的主持人。

相信很多同學都愛打籃球,，所以籃球這么有吸引力,，關鍵在于它的諸多好處，數不勝數,！籃球是促進人體全面發(fā)展的運動,，是校園流行的體育文化，是快速傳播體育科學知識的載體,?；@球往往帶來希望與失望，快樂與痛苦,，競爭與合作,，成功與挫折。它訓練,、教育,、激勵和訓練人，成為學生最喜歡的體育項目之一,。

1.你可以通過鍛煉來提高視力

眼睛的運動促進視力,，但這是一個持續(xù)的小活動，就像風中輕輕搖動的蝸牛,。所以,，我們稱之為“匆匆一瞥”?！把杆賿咭暋庇袃蓚€作用:第一,，它們用持續(xù)的光反射刺激你的視網膜神經細胞，起到過濾作用,。視覺神經然后將這種反應的細節(jié)閃現回你身后的視覺大腦,。其次，“快速掃描”從你最近的神經興趣點開始掃描,，進入你視網膜最敏感的視覺部分,。

如果你經常打籃球，你的視力會慢慢提高,。這種說法不僅僅是基于上述理論,，我們的同學也能感受到。經過調查發(fā)現,，有些同學長期打游戲,，視力明顯不如我們籃球同學,。而且，他們在學習時容易疲勞和厭倦,。

我相信打籃球的同學,，尤其是男同學。大部分都看過灌籃高手這種血腥的籃球漫畫,。以下是灌籃高手的主題曲,。

2.可以減少痘痘，為你的青春增添色彩

專家說,，運動可以加速血液循環(huán)，對治療痤瘡有好處,。具體原理這里就不細說了,。打籃球能讓你大量出汗，排出體內大量毒素,，有助于美容,。打籃球還可以增強心肌的收縮能力和心臟的負荷能力，增加肺活量,，提高血液代謝能力,。

打籃球可以訓練全身的肌肉力量，同時也可以訓練耐力,，改善體型,，訓練關節(jié)的協(xié)調能力和敏捷性。還能促進骨骼發(fā)育,，讓你長高,。所以，打籃球可以為你的青春增添色彩,。

3.消除煩惱

打籃球的好處不僅僅是能促進新陳代謝,，還能消除煩惱。心情不好的時候可以打籃球發(fā)泄一下煩惱,。為什么打籃球可以發(fā)泄煩惱,？因為你必須專心打籃球，當你打到了一定的階段,，你的思維模式只有如何得分,，防守，切入,，籃板,，投籃...這樣的話，你的煩惱自然就消失了,。

籃球是一項超級體育運動,。即使你的體力差,，經常打籃球也會讓你的體力變好。和我一樣,，以前打了半場籃球就覺得很累,。不過由于有規(guī)律的訓練，打滿全場后還是有體力打三對三,，真的很精彩,。

籃球已經成為一項現代運動，越來越多的人打籃球,，所以你和別人打籃球的機會越來越大,。你和你的朋友一起玩，你的朋友和其他朋友一起玩,，所以你認識更多的朋友,。這就是籃球的魅力——它能增進人際交往。

據我調查,，七年級有1/3的男生認為打籃球對學習有影響,，4/9的學生認為公平，但只有2/9的學生認為沒有影響:0%的七年級女生認為打籃球對學習有影響,，3/4的學生認為公平,，2/9的學生認為沒有影響。在七年級學生眼里,，打籃球對學習的影響一般,。

八年級學生中，1/11的學生認為打籃球對學習有影響,，2/11的學生認為一般,，8/11的學生認為沒有影響。八年級女生中,，0%認為打籃球對學習有影響,，3/8認為一般，1/2認為沒有影響,。

九年級男生中,，0%認為打籃球對學習有影響，4/7認為一般,，3/7認為沒有影響,。1/10的女生認為打籃球對學習有影響，3/5的女生認為打籃球對學習沒有影響,。3/10的學生認為一般,。九年級，打籃球對學習影響最小。為什么會這樣,？想了想,，我覺得這就是原因:隨著年齡的增長，學生理解和處理事情的能力也在不斷增強,。雖然九年級學習任務重,，但是打籃球對學習的影響更大。但是九年級也是壓力最大的,，需要更好的方式去調整,。那么打籃球就成了釋放心理壓力的最好方式之一。所以九年級學生認為打籃球對學習影響最小,。

從統(tǒng)計數據來看,，打籃球對學習影響不大。打籃球對中學生有影響嗎,？我的調查答案幾乎是沒有,。打籃球有時會受傷，占用一些學習時間,。然而，它可以放松我們的身心,，使我們更加專注于學習,，并有助于提高學習效率。關鍵是合理安排時間,。對于我們中學生來說,，打籃球對我們中學生有積極有益的影響。

籃球快結束了,，到底是誰的勝利,？“我們是冠軍”

校園廣播稿小學生篇九

甲：親愛的同學們!敬愛的老師們!

大家中午好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。

甲：我是節(jié)目主持人____

乙：我是節(jié)目主持人____

甲：讓我們先來看一看這一周國內外的一些新聞,。

甲：關心了國家大事,，再讓我們把視線轉入我們的校園。

乙：同學們,，在校園里,，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上,，一位同學不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去;

校園里，幾位同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學;

欄桿上,，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望......

甲：每當看到這樣的情景,，我們就應該問問自己,，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來,。

在校園里飛奔的同學一旦相撞,，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;

欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命......

乙：同學們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回。

甲：因此,，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全,，使(大學生運動會新聞稿)自己平安健康地成長,。

乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

甲：《小學生安全守則》

乙：在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則,，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行,，紅燈停,。

甲：上學、放學在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不準騎摩托車,，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學,。

甲：不準爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

乙：上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不準從樓梯扶手滑,。

甲：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經老師同意,，不準走出校門。

乙：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西,，如書包,、課本、食物用具,、掃把等,，防止掉下。

甲：不準亂動教室的電器,、插頭,、開關等。不準亂動學校的消防器材,。20xx有關校園安全的廣播稿大全20xx有關校園安全的廣播稿大全,。

乙：體育課、勞動課,、活動課要服從老師的安排和指示,。

甲：不準玩火，不準燃放煙花炮竹,，不做危險的游戲,。不準攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進學校,。

乙：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作,。

甲：不吸煙，不喝酒,，不吸毒,，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

甲：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。

乙：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師,，利用上學時間外出玩耍,。

甲：發(fā)現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告,。

乙：學完了《小學生安全守則》,，你都學會了嗎?

甲：恩，我都學會了。,，你呢?

乙：恩,，我也學會了。同學們,，我想你們也都學會了吧,。

甲：對了，大家有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲：好吧,，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

甲：校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,，小心謹慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語,，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,，防擠防墜防摔下,。

小心開水和電器，消防設施要愛惜,。

室內易燃物品多,，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護要增強,。

同學處處守紀律，文明之星屬于你,。

乙：這首歌謠真好啊!

甲：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全,。

乙：說到安全，不能不提健康了,。你有沒有發(fā)現身邊有許多同學都感冒了?

甲：是呀,，感冒了之后不僅自己身體難受，而且還會影響我們的學習,。

乙：那我們就來告訴大家?guī)讉€秋季預防感冒的小常識吧,。

首先要保持室內空氣流通,，最好在早中晚各開窗通風三次,每次15分鐘為宜,既保持了室內空氣清新,又抑制了細菌的滋生。

甲： 其次要注意晚上關窗,，晚上睡覺的時候一定要關窗,夜晚溫度低,冷風侵襲很容易引起哮喘等疾病的發(fā)作,。

乙：我們還要注意適度鍛煉，天氣涼快之后,隨著體感舒適度的提高,運動的人也多了起來,。在學校中跳繩,、慢跑等都是安全又耐寒的鍛煉項目,可以提高身體免疫力。

甲：更重要的是還有規(guī)律作息,，很多人在夏天睡得晚,作息不規(guī)律,若延續(xù)到秋季,容易造成抵抗力下降,。所以在季節(jié)交替期要保證規(guī)律的作息和生活節(jié)律,早點上床睡覺,適當延長睡眠時間,同時多喝水。

乙：時間過的真快啊,。在這里,，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走,。

甲：我們應當時時刻刻自身健康,，讓黃泥山小學成為一個安全、文明的學習樂園,，讓每一位黃泥山小學的學生天天都能高高興興上學,、平平安安回家。

乙：同學們,，讓我們牢記珍愛生命,、安全第一!

甲：讓我們一起欣賞一曲《秋日的私語》，在歌聲中結束這一期的紅領巾廣播,，感謝各位老師和同學的收聽!再見!

乙：再見!

(放歌)

校園廣播稿小學生篇十

a:給你的天空劃一道絢麗的亮色,。

b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

a:伸出你的手,，

b:伸出我的手,，

ab:讓我們如期相約在一笑之聲廣播中。

a:大家好,，我是播音員xxx。

b:大家好,，我是播音員xxx,。

a:校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境,，那樣的美好,，那樣的溫馨,。我愛這個花園似的校園。

b:“美化校園,，綠化校園”,。我們的校園變綠了，變美了,。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹，一塊塊草坪,，一個個花圃,，我們的校園增添了生機，煥然一新,。

ab:我們深信,，校園是美麗的，是親切的,，是我們學習成長的地方,，我們愛校園，熱愛校園的一草一木,，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!

a：柔柔的一抹天藍,。

b：風兒正在輕輕吹起搖籃。

a：靜靜的一朵云彩,。

b：,，流逝的時間不再回來。

ab：讓我們下期再見,，拜拜,！

校園廣播稿小學生篇十一

尊敬的老師:

大家好！

今天的校園之聲廣播又和大家見面了,，我是播音員xx,，秋天來臨天氣乍冷，愿淡淡的清涼拂去你昨天的疲憊,。今天是9月16日星期二,，今天白天晴有時多元氣溫零上20度，西風2-3級,，晚間晴氣溫零上7攝氏度,，多變的永遠是天氣，颯颯的晨風傳遞給大家一個消息:早晚間,，請同學們多加衣物注意保暖,！

請你給我一束愛的光芒

今天我將要走向這勝利的遠方

我要把這世界為你點亮

我的夢想在每個醒來的早晨敲打我的心房

讓音樂拉近我們的距離，讓旋律舞動我們的青春,，今天的校園廣播到此結束,，同學們明天見,。

校園廣播稿小學生篇十二

（音樂《校園的早晨》）。

甲：親愛的同學們,，大家上午好,！

乙：每周一播的紅領巾廣播又與大家見面了！

甲：希望每位收聽我們廣播的老師和同學,，記住我們廣播的時間：每周二早操結束后十分鐘左右開始播音,。

乙：愿大家能準時收聽我們的節(jié)目。

甲：xxx廣播站,，我們自己的廣播站,！讓我們共同走進今天的。

合：xxx小學紅領巾廣播?。ㄒ魳罚?。

甲：我是來自xx的xxx。

乙：我是來自xx的xxx,。

甲：在今天的節(jié)目中,，我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。

乙：主要內容有：

一,、通過近幾周的觀察,，校園內依然存在有同學吃零食的現象，希望同學間加強監(jiān)督,，杜絕此種行為,，以養(yǎng)成良好的飲食習慣。另外,，各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,，希望值日生在打掃時能夠及時清除掉。

甲：

二,、本周學校將要舉行春季運動會,，希望各班同學在積極準備及參與的過程中，保持良好的紀律及衛(wèi)生習慣,，并注意訓練及參加活動時的安全,。最后，預祝大家在比賽中取得好成績,。（音樂）,。

乙：下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。

甲：六年級（2）班xxx來稿,。題目為：《挖筍的啟示》。（音樂）,。

乙：在我八歲那年的春天,，一場春雨過后,，后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。

我就跟小伙伴們一起來到竹林,，準備挖筍,，可是，我光看到竹子,，沒有看到筍,，小伙伴們都貓著腰在那仔細的找。只有我卻站在那一動不動,?；锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野?？”“這里沒有筍,，怎么找啊,？”小伙伴們又說：“那你說錯了,！這里的筍多著呢！但它長在竹根的根節(jié)上,，不容易發(fā)現,，你要仔細看，才會發(fā)現的,！”“哦,！原來是這樣！怪不得我找不到呢,！”于是,，我便拿著小鋤，一絲不茍的在每根竹子的竹根上找,?？蛇@片竹林似乎故意和我作對，幾分鐘之后,，不但一棵沒找著,，到處凹凸不平，還差點摔我一個跟頭,。我有些心灰意冷了,，心里想著：找不著就算了！可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心,。這時,，我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,，發(fā)現了一棵類似圓錐的東西,，我走近一看,，啊,！是一棵竹筍,！我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉，一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現在了我的眼前,！我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,，再挖掉竹筍的根，這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了,！

就這樣,，我挖了很多竹筍，最后跟伙伴們一起高高興興的回家了,。

這件事令我久久不能忘卻,。這件事也讓我明白了一個道理：做什么事，都不能半途而廢,，要堅持不懈,，這樣才能把事做好，做的完美,！

甲：最后,，為大家播出的是《隊員心語》欄目。

乙：六年級（2）班xxx來稿,。

甲：我是一名六年級學生,，即將離開親愛的母校。今天,，我有許多話想說,，特別是這難忘的既長又短的1800天的小學生涯。母校以寬大的胸懷,、慈母般的厚愛循循善誘,，為我們打開知識的窗戶。

是你們——母校的老師,，告訴我們該怎樣讀書,，怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。你們教書育人,，把人類文明的甘泉灑向我們每位學子,。是你們，讓我們從幼稚變得成熟,，從調皮變得懂事,。我深深地記得：同學遇到難題時，老師耐心的講解|同學之間發(fā)生矛盾時，是老師為我們調解,。課上,，老師細心的講解、引導|課后,，又是我們最知心、最友好的大朋友,。

現在,，我們已經進入總復習階段，每天的任務雖然很重,，但并不乏味,，因為我們的課余生活豐富多彩。我們在快樂中學習,，我們也必須努力,，爭取做到最好，不辜負老師和家長對我們的期望,。

?。‰y忘的母校,！您給了我羽毛漸豐的翅膀,，給了我打開知識寶庫的鑰匙。今后,，無論我走到哪里,，無論在學習上碰到什么難題，我都不會忘記母校的諄諄教誨,。我都會勇往直前,，克服困難，以優(yōu)異的成績來回報母校,！

最后,，祝愿母校永遠年輕！充滿活力,！

乙：同學們,，以上就是今天節(jié)目的所有內容，感謝大家的收聽,！

甲：也感謝六年級（2）班xx同學及xxx同學的來稿,！

乙：希望同學們積極投稿。

甲：本次節(jié)目到此結束,。

合：謝謝大家?。ㄒ魳罚?/p>

校園廣播稿小學生篇十三

合：很高興xxx廣播站在周三又與您見面了。

甲：今天有如下欄目：心情驛站,、美文推薦,、安全保護傘,、錦小之星和習作展示,。首先跟大家見面的是心情驛站,，同學們在面對各種考試時,，產生了很大的壓力,，從而失去了自信心,，影響了考試成績,。今天我們給大家談談如何緩解學習壓力,，培養(yǎng)自信人格,。

乙：美國哲學家愛默生曾經說過：“自信是導向成功的第一要決,。”一個充滿自信心的學生,，處世樂觀進取,，做事主動積極，勇于嘗試,，樂于面對挑戰(zhàn),；一個學生如果缺乏自信心，那么,，他表現出來的行為態(tài)度,，往往是退縮、畏怯,、悲觀,、被動，不善與人交際,，不敢嘗試新鮮事物,，凡事依賴、猶豫不決,。

乙：第一,，堅持當眾說話，勇敢吐露見解,。當眾說話是建立自信心最快的手段,。在課堂上或公開場合要盡量舉手發(fā)言，不管回答問題有無把握,，是否全面,，站起來大膽地說，說錯了也沒關系,，盡管把自己的想法說出來就行,。相信老師和同學們都會為自己鼓掌。記住，只要敢講,，就會比那些不敢講的同學收獲大,。這樣做不但能夠增加我們的知識，鍛煉我們的勇氣,，而且能夠增強自信心,。

甲：第二，善待他人,，融洽人際關系,。首先，要善于對師長和同學微笑,。微笑是友善的信號，會給別人帶來溫暖和快樂,，也會得到別人的喜歡,，從而贏得別人與自己主動交往，使自己擺脫孤獨感和寂寞感,，內心充實,，心情舒暢，不斷產生信心和力量,。其次,，在與他人交談時，適當,、真誠地贊美別人的優(yōu)點,，會使別人感到高興，別人也會投桃報李,，夸贊你的閃光點,，使你有如沐春風之感，信心大增,。再次,，在生活上、學習上主動幫助同宿舍,、同班同學,，進而幫助其他人，這樣不僅贏得了別人對自己的好感,、贊揚和幫助,，也使自己增強了社會責任感。同時,，自信心不僅得到了調動,，而且可以得到社會性的升華。

乙：很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數,，究其原因,，就是心理素質不過硬，考試時過于緊張的緣故,，還有就是把考試的分數看得太重,，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題,，你要學會調整自己的心態(tài),，人們常說，考試考得三分是水平,，七分是心理,，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故,；不要把分數看得太重,，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路,，認真對付每一道題,，你就一定會考出好成績的；你要學會超越自我,，這句話的意思就是,，心里不要總想著分數、總想著名次,；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我,；這也就是說,，不與別人比成績，就與自己比,，這樣你的心態(tài)就會平和許多,，就會感到沒有那么大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的,；你試著按照這種方式來調整自己,，你就會發(fā)現，在不經意中,，你的成績就會提高許多,；(音樂)。

甲：馬小跳的表妹杜真子有一只貓,，它會笑,。還記得嗎?在今天的美文推薦中我給大家推薦的好書就是《笑貓日記》,，《笑貓日記》是楊紅櫻的全新系列作品，目前一共有18本：《保姆狗的陰謀》,、《塔頂上的貓》,、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味兒的烏龜》,、《幸福的鴨子》,、《虎皮貓，你在哪里》,、《藍色的兔耳朵草》,、《小貓出生在秘密山洞》和《櫻桃溝的春天》、《那個黑色的下午》,、《一頭靈魂出竅的豬》,、《球球老老鼠》、《綠狗山莊》,、《小白的選擇》,、《孩子們的秘密樂園》、《永遠的西瓜小丑》,、《尋找黑騎士》及《會唱歌的貓》。

乙：這些從嚴冬寫到金秋的故事,，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩,、美妙溫暖的文字中,，發(fā)現一條連通現實和幻想的秘密通道，相信你會感動,，會流淚,，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……(音樂),。

甲：天氣逐漸變冷,，在今天的安全保護傘中我們要給大家介紹冬季如何注意交通安全?冬天寒風凜冽，雪花飄飄,。有人戴上了帽子和口罩,，可別遮住了自己的眼睛，此外,，地面上結起了一層冰,，道路又濕又滑，走路,，騎車稍不留神,，就要摔跤,，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人,、打雪仗和滾雪球,，這樣既不安全，又會影響交通,，甚至發(fā)生車禍,。一年四季氣候不同，同學們交通安全防范不能放松,。

乙：在冬天的課間要注意什么呢?

1.課間可適當開展一些有益的健身運動,，如跳繩、踢毽子等,。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心,，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑,，不得在校園內打雪仗擲雪球,，以免砸傷他人。

3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,，不得擁擠和沖撞他人,，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏事故發(fā)生,。

4.中午在就餐要排好隊,，有秩序地就餐，預防擁擠現象發(fā)生,。

甲：開學以來,，在同學們的大力支持下，我們的心情驛站欄目里,，收到了來自xx班xxx的來稿《xxx》我們一起來聽聽,。

乙：時間過得真快呀，又到了該說再見的時候了,，下周三中午,，我們不見不散!

合：再見!