在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

校園廣播稿小學(xué)生篇一

乙：我是主持人

甲：做人要誠(chéng)實(shí)守信。

乙：做事要嚴(yán)己寬人,。我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。

甲：對(duì)啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。

( ),，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?

乙：當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人,，他非常講信用，因此大家很信任他,，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴,。后來(lái)，季布遇到了危險(xiǎn),，許多人都來(lái)幫助他,，使他安度難關(guān)。

甲：哦,，看來(lái),，處處講誠(chéng)信，不僅能得到他人的尊重,，也能使自己受益無(wú)窮啊!今天,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁,。在這種情況下,，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。

乙：試想,，如果社會(huì)上充滿(mǎn)了謊話(huà),、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼,、最基本的原則,。

甲：你說(shuō)得對(duì)!那么，在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

乙：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一、要做到表里如一,，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,。

二,、要襟懷坦蕩，光明磊落,。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),，認(rèn)真改正，不隱瞞,、不掩蓋,、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任,。

三,、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng),、赴約,、做客等都不要遲到。如有特殊情況,，不能赴約或晚到,，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解,。

甲：聽(tīng)你講了這么多,，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球,。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,，疼得厲害,。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,，他就打了個(gè)電話(huà)給小剛，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,，取得了小剛的原諒,。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人,。

甲：意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,。只有講誠(chéng)信,，才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,，既能使顧客得到良好的服務(wù),，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來(lái)了好效益,。一個(gè)企業(yè)講信用,，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴(lài)，樹(shù)立良好的企業(yè)形象,，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是,，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!本次播音到此結(jié)束,。

校園廣播稿小學(xué)生篇二

合：老師們,，同學(xué)們，大家中午好,！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。我是主持人陳xx，我是主持人肖xx,。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》,。

陳xx：同學(xué)們，安全重于泰山,，新學(xué)期開(kāi)始了,，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害,，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)、更加美好,。

肖xx：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事,，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶(hù)的玻璃打碎了,。正當(dāng)戶(hù)主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶(hù)主嚇個(gè)半死,。瞧,，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn),。

肖xx：同學(xué)們,，我們一定要記住：每個(gè)人心中第一是安全,，第二的是安全,，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),、生活,，那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個(gè)古老的話(huà)題,，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏,。

陳xx：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全,，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索,。為了安全人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

安全關(guān)系你,，關(guān)系我,，關(guān)系祖國(guó)，為了安全,，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火,。

陳xx：接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>

你知道中國(guó)十二大知名女性是那些嗎？讓我來(lái)告訴你吧,！她們分別是：宋慶齡,，何香凝，蔡暢,，鄧穎超,，康克清，陳慕華,，錢(qián)正英,，彭佩云，吳儀,，何魯麗，張海迪，張茵,。

陳xx：我們只知道動(dòng)物能長(zhǎng)睡許久,，但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)人也可以睡一月多，不吃不喝嗎,？在四川成都市清水河附近的威遠(yuǎn)縣,，有一個(gè)叫小燕的13歲小姑娘，小燕說(shuō)自他有記憶時(shí)起,，她大多數(shù)都是在睡夢(mèng)中度過(guò)的,。她最長(zhǎng)的一覺(jué)睡了近40天，期間她不吃不喝,。

陳xx：給你爆料一個(gè)出乎意料的事例,，澳大利亞有一位只浮不沉的婦女，名叫比格斯,。只要他一到水里,，身體就會(huì)自動(dòng)浮在水面，側(cè)身躺在水面,，甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會(huì)沉,。

肖xx：下面進(jìn)入最后一個(gè)欄目《你點(diǎn)我播》

同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)什么歌曲呀,？

陳xx：現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,，可是好像還沒(méi)有看到春天的景色呢，春天在哪里啊,。

肖xx：你想知道春天在哪里啊,，那接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

（合）：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，短短的30分鐘眨眼而過(guò),，校園廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這段愉悅的時(shí)光吧！老師們,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn),！

校園廣播稿小學(xué)生篇三

我是主持人包林潔，今天的話(huà)題：春天里的陽(yáng)光

不知道你是不否喜歡春天里的陽(yáng)光,，喜歡陽(yáng)光的味道,，那是種淡淡的幽香，一種清新的空氣的味道,。燦爛時(shí),，莫若春天的陽(yáng)光，帶著笑臉,，輕輕地將大地溫潤(rùn),，化云冬天的殘雪,，滋潤(rùn)萌動(dòng)的草根，散發(fā)出春天的味道,。

陽(yáng)光將味道附著于曬干的衣服中,，浸的幽遠(yuǎn)，鼻嗅處,，陽(yáng)光的香味帶著芬芳,，優(yōu)雅而又讓人迷戀，輕淡而又讓人陶醉,。陽(yáng)光下仰起笑臉,，灑落的是一臉燦爛的陽(yáng)光，和熙而又暢美,，帶著幸福的溫馨,，帶著遠(yuǎn)行的快樂(lè)，偷偷地蕩滌心跳的塵埃,。陽(yáng)光下,，我會(huì)輕裝前行，云遠(yuǎn)方嗅那陽(yáng)光的芬芳,。

陽(yáng)光將味道附著于田野上,，顏色嫩黃，優(yōu)雅地舒展,，纖細(xì)的腰,，抬起那美麗的臉，看著太陽(yáng),，年輕的生命,，在陽(yáng)光中重新燃起火紅的希望，笑臉定格,，永恒的幸福,。陽(yáng)光的味道在春天的黝黑泥土中，沉集著殘冬里雪的肥沃,，盛滿(mǎn)了春天陽(yáng)光的味道,。每一次俯身，都讓你不忍心再起,，想著忘卻自己,，閉上雙目，去吮吸那春天泥土的味道,，一瞬間,，你會(huì)感覺(jué)自己化為一棵小草，也那么昂然,，在春風(fēng)中,，去呼吸著陽(yáng)光的味道,。

陽(yáng)光將味道附著于春風(fēng)中，孩子的紙鳶放飛了春風(fēng),，大人的笑臉在呼吸,，柳梢中的嫩綠，會(huì)是清新的陽(yáng)光的味道,。春風(fēng)蕩漾處，清新如野,，孩子的歡笑如同天上的風(fēng)箏一樣飛高,。和熙的陽(yáng)光，將味道夾在風(fēng)中,，送至每一個(gè)歡樂(lè)的笑臉,，記錄下春天的風(fēng)情，那是一種嫵媚,，一如陽(yáng)光的味道,。味道有點(diǎn)甜，但更多的是清新的芬芳,，淡淡的,，分外優(yōu)雅，一如高貴寒梅雪中淡淡的香氣,，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗅去,，就會(huì)感覺(jué)一種沁人心脾的香氣l。

陽(yáng)光的味道還在幽幽碧水中,，化盡的殘荷,，在陽(yáng)光中開(kāi)始了新的生命，消熔的殘冰,，總會(huì)是一塊塊的逝去,，帶走冬的冰冷。低眉處,，鴨鵝拔動(dòng),，紅掌清波，水暖知否?蕩開(kāi)的是漣漪,，散開(kāi)的是味道,，陽(yáng)光的暖暖味道，溢于水,，粘之于柳梢,，清新的干凈的味道。味道宛如笑臉,，一切均為如意,，陽(yáng)光味道會(huì)在春風(fēng)中增長(zhǎng)滋生,，揮灑在蕩開(kāi)的漣漪中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蕩開(kāi),。獨(dú)坐在水邊,，凝眸水中，看到的是那種帶著涼意的陽(yáng)光味道,。

用心感悟,，一切都附著陽(yáng)光的味道，可以?xún)A聽(tīng),，可以觸摸,，可以凝眸，可以呼吸,，每一片陽(yáng)光味道中,，都是燦爛的微笑，感恩著春天的生活,，快樂(lè)著春風(fēng)中陽(yáng)光送來(lái)的幽幽芬芳,。

校園廣播稿小學(xué)生篇四

乙：把握青春的脈搏

甲；這里有最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)

乙：這里有最熱點(diǎn)的新聞

甲：這里是余小之聲,，我是

乙：我是

丙：我是

?。何沂?/p>

甲：明天我們將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里,，讓我們一起來(lái)感恩老師,，贊美老師，祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),！

乙：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影

也凝聚著滾燙的目光??

甲：您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,，我怎能把您遺忘,！

甲：老師，您用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài),，播種春天,，播種理想，播種力量?

乙：您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。

甲：我們愛(ài)您——老師

合：祝你們節(jié)日快樂(lè),！

甲：用我們的雙眼看世界

乙：用我們的內(nèi)心想世界

甲：雖然我們尚且稚嫩，

乙：但是我們會(huì)在思索中長(zhǎng)大

甲：我們二年級(jí)以上的哥哥姐姐們更得給一年級(jí)的小朋友做個(gè)好榜樣,，放學(xué),、上學(xué)路上不要讓家長(zhǎng)進(jìn)入接送點(diǎn)；在校園里面要做個(gè)清潔小衛(wèi)士,，不亂扔垃圾；課間活動(dòng)要注意安全,，不亂追亂跑,；中午不到河邊玩，更不要下水去抓魚(yú),。

甲：是的,，愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是個(gè)好習(xí)慣。

乙：你說(shuō)的真不錯(cuò),，我聽(tīng)說(shuō)南通市區(qū)和金沙城區(qū)的一些學(xué)校就鼓勵(lì)學(xué)生用一些掛歷紙或舊報(bào)紙來(lái)包書(shū),，這樣做既節(jié)約了金錢(qián)又做了回環(huán)保人士，這是不錯(cuò),。

甲：在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們特別想真誠(chéng)地對(duì)教過(guò)我們的老師說(shuō)：老師，我們愛(ài)你,！

背景音樂(lè)

甲：時(shí)間悄無(wú)聲息的流走

乙：快樂(lè)與歡笑在空間蕩漾

丙：最后,，讓我們大聲的祝老師們：節(jié)日快樂(lè)！

校園廣播稿小學(xué)生篇五

男：青春是云, 自由自在,；

女：青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng),,；

男：青春像馬, 勇往直前；

女：青春像航船, 乘風(fēng)破浪,。

合：青春,，是童年遠(yuǎn)去的麗影；青春,，是花季雨季下的熱情奔放,；青春，有著五彩的隨想,，青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng),。

女：陽(yáng)光明媚的午后,，慢慢將這些文字揉勻，傾入高溫的水,，用心情泡制一杯茗茶,。裊裊的煙霧中，有文字在漸漸升騰,，那上下沉浮的,，是不一樣的思緒和靈魂。

合：老師們,，同學(xué)們,，大家中午好！在這熟悉的旋律當(dāng)中,，我校校園之聲廣播又如約和您們見(jiàn)面了,。

男：我是主持人xx。

女：我是主持人xx,。今天的校園之聲是這樣為您安排的：美文賞析,、健康生活快車(chē)和娛樂(lè)時(shí)空三個(gè)板塊。

男：xx,，你有夢(mèng)想嗎,？

女：當(dāng)然有啊,！我的夢(mèng)想是xx你呢,？

男：我也有啊,！我的夢(mèng)想是xx我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，今天的美文賞析給大家準(zhǔn)備的美文是——《我的小屋》。

也不在宇宙,；但它確實(shí)存在,。它就在你我心中。這個(gè)東西是虛擬,，必須要有一個(gè)豐富的想象力才可以把它想出來(lái),。它不是現(xiàn)實(shí)的，也不是網(wǎng)絡(luò)上的游戲之類(lèi)的,。它這個(gè)東西就像是一幢小屋,。這個(gè)小屋一般人 是完全想不出的，必須要是心地善良的人才可以把它想象出來(lái),。男：這幢小屋有一扇色彩斑斕的窗戶(hù),。它就像是人們的眼睛，讓你可以展望這一個(gè)美好的世界，可以把你眼前本色的世界變成彩色,，讓你可以找回人生的方向,。

女：這幢小房有一扇碩大的門(mén)。它可以把你從完全的自我封閉的內(nèi)心世界打開(kāi),，讓你可以展開(kāi)自由的翅膀在天空中飛行,，讓你自己來(lái)把握好自己那美好而充實(shí)的人生。

男：這幢小屋有一個(gè)煙囪,。它就像是一個(gè)人類(lèi)的鼻孔,，讓你血液循環(huán)，身心自然,，呼吸通暢,，你可以完全的擺脫鼻子屎給你帶來(lái)的不便，你可以呼吸通暢,，讓我們來(lái)作一次完美的深呼吸,。

女：這幢小屋有一個(gè)櫥柜。它就像是一個(gè)人的大腦,，那里充滿(mǎn)了知識(shí),，你可以做出好吃的菜肴，增加你的知識(shí),，讓我們飽餐一頓，放開(kāi)肚子吃,。

男：這幢小屋有一張碩大無(wú)比的床,。讓你可以好好的放松自己，每當(dāng)自己忙碌的工作后,，回到家,，張開(kāi)你的雙手，向那碩大無(wú)比的床迎面而去,，放松自己,，好好地去睡一個(gè)好覺(jué)，它還能讓你見(jiàn)到你想要見(jiàn)到的她（夢(mèng)中）,。

園時(shí),，那迷人的芳香向你迎面撲來(lái)，那種感覺(jué)就像是自己已到達(dá)了天堂,。

男：這幢小屋外還有一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),。當(dāng)你每天起來(lái)都會(huì)聽(tīng)到那些動(dòng)物的聲音，那里有雞聲,、鳥(niǎo)狗聲,、豬聲，還有朗朗的讀書(shū)聲，那時(shí)你就會(huì)被他們徹底的迷倒,。

合：那幢小房實(shí)在太美,，我真想徹底地?fù)碛兴?/p>

女：是的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,。文中小作者夢(mèng)想中的小屋,，在很多人眼里看似很普通，但是要想真正擁有它還得付出很多努力和汗水,。讓我們用自己的青春,，用自己的活力，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,！

女：怎樣擺脫父母離異的陰影,？ 1不盲目自卑 2保持上升的姿勢(shì) 3把住情感的航向 4用法律維護(hù)自我權(quán)益 5努力擁有完整的愛(ài)。希望這些自我保護(hù)知識(shí)能給大家?guī)?lái)幫助,。

女：下面進(jìn)入今天的娛樂(lè)時(shí)空,，看看今天的快樂(lè)是怎樣的？ 男：《什么》 孩子問(wèn)：“爸爸,，這冒煙的是什么,？” 爸爸說(shuō)：“記住，冒煙是煙囪,?！?孩子疑惑的說(shuō)：“噢，知道啦,！那爸爸的鼻子為什么不叫?煙囪?呢,？”

男：《再出一道》 媽媽說(shuō)：“你算算這道題得數(shù)是幾？” 兒子說(shuō)：“5”,。媽媽夸孩子：“真聰明,，這么快就算出來(lái)了。給你五分錢(qián)去買(mǎi) 冰棍,?！?兒子急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍俪鲆坏赖脭?shù)是100的題吧！”

女：《改變世界》地理老師質(zhì)問(wèn)廉尼：為什么沒(méi)有完成世界地圖的描繪作業(yè),？ 廉尼低頭回答：我怕我畫(huà)的地圖會(huì)改變世界,。

合：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,；走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),。老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)谙缕诘男@之聲中相約吧,。

校園廣播稿小學(xué)生篇六

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下！親愛(ài)的同學(xué)們,，我是主持人—— ,。

女：我是主持人——，紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快,！網(wǎng)羅校園資訊,，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象,，簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu),。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞,。

男：趙春漪,，你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？

女：那太簡(jiǎn)單了,，聽(tīng)好了：

1,、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！

2,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神。

3,、讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路！

男：你還挺不錯(cuò)?。?/p>

女：當(dāng)然啦,！

男：咱們言歸正傳吧,！

男：我校的書(shū)香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香,。書(shū)是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書(shū),，不知道窗外的精彩,；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣,；不讀書(shū),，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女：一,、讀好自己手中的書(shū)

男：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū),。

女：三、珍愛(ài)每一本書(shū)

不論是自己的書(shū),，還是同學(xué)的書(shū),，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人,。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí),。

男：讓我們攜起手來(lái)共同努力,，讓我們讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁,。

女：下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩(shī)：

《走進(jìn)書(shū)里去》

書(shū)是一扇沉重的門(mén),，

它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，

它敞開(kāi)的門(mén)扉里,，

是一口淘不完的井,，

是一座掘不盡的礦。

走進(jìn)書(shū)里去,，

從書(shū)里走出來(lái),，

讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，

讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo),?！?/p>

男：相信在大家的共同努力下，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,，一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí),。讓書(shū)香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

1,、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素,，孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生,、魚(yú),、蛋、奶,、肉類(lèi)及水果等食物,。

2,、水果營(yíng)養(yǎng)豐富，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用,。

3,、我們不應(yīng)該過(guò)多的吃糖或甜食，這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,，導(dǎo)致身體缺鈣,。

4、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染,，不利于身體健康,，還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水,。

a：聆聽(tīng)你的聲音,，撥動(dòng)你的心跳，讓音樂(lè)傳遞你我的心聲,。我們將一首《明天會(huì)更好》送給所有的同學(xué)和老師們,！

結(jié)束語(yǔ)：

a：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,。

b：希望我們的節(jié)目給大家?guī)?lái)收獲和喜悅,。下周同一時(shí)間，再會(huì),！

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,，再見(jiàn)！男：再見(jiàn),！

校園廣播稿小學(xué)生篇七

一,、開(kāi)場(chǎng)白：

男：敬愛(ài)的老師們!

女：親愛(ài)的同學(xué)們!

男、女：大家中午好!

男：又是一年春風(fēng)來(lái),。

女：又是一年桃花開(kāi),。

男：我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又開(kāi)始新的學(xué)習(xí),。在此,，向同學(xué)們和老師們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。

女：伴著這歡快的開(kāi)場(chǎng)曲, 新溪之聲在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了,。這是新學(xué)期的第一期新溪之聲，希望大家能喜歡,。我是今天的主持人,，來(lái)自501中隊(duì)的孫偉。

男：我是來(lái)自604中隊(duì)的曹佳玲,。

二,、校園七彩樹(shù)

女：《校園七彩樹(shù)》,，一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文,、日記,、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。

男：如果你愿意將你的作文提供給我們,，請(qǐng)一定記得寫(xiě)清楚你的班級(jí)和姓名哦!因?yàn)閷W(xué)期結(jié)束,，我們還將評(píng)選出熱心聽(tīng)眾，謝謝你們的支持,。把稿件投到中幢低樓隊(duì)室前的信箱里,。

女：下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三年級(jí)一同學(xué)的新學(xué)期、新打算,。

同學(xué)們,，寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了,，我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,，做到以下的幾點(diǎn)：

1.在一開(kāi)始的學(xué)習(xí)時(shí)間里，絕對(duì)不能夠松懈,。好的開(kāi)始是成功的一半,。

2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的每一句話(huà)語(yǔ),，每一個(gè)詞組,、弄懂每一道題目，融會(huì)貫通,，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游,。

3.做好各個(gè)學(xué)科的每一次作業(yè)，特別是回家作業(yè),。

4.多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,，努力拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界,，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),，努力成為“閱讀之星”。

總之,，我一定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望,，努力做一個(gè)最好、最自信的自己,。做到尊敬師長(zhǎng),、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人,。做一個(gè)文明懂事的好學(xué)生,、好孩子,。

a：相信聽(tīng)了這位同學(xué)的新學(xué)期、新打算,，同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤(pán)吧,。

三、歡樂(lè)跳跳豆

女：歡樂(lè)跳跳豆,，快樂(lè)無(wú)極限!

男：笑一笑,，十年少。讓笑傳遍校園,，讓笑樂(lè)翻校園,。

女：下面讓我們來(lái)輕松一下吧。

男：(奶奶和孫女)

奶奶看見(jiàn)孫女謝遼莎在地上到處爬,弄的衣服臟的要命,她生氣的對(duì)孫女道:“謝遼莎,，看你的衣服把地板上的灰塵都擦干凈了,，你叫我對(duì)你說(shuō)什么好呢?”

謝遼莎：“奶奶，您應(yīng)該對(duì)我說(shuō),，謝謝”!

女：(怎么老是你)

英語(yǔ)老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生,，“how are you是什么意思”

學(xué)生想how是怎么，you 是你,，于是回答“怎么是你?”

老師生氣又問(wèn)另一個(gè)同學(xué)：“how old are you ?是什么意思?”

這個(gè)同學(xué)想了想說(shuō)：“怎么老是你,。”

男：(京城的拳頭)

才從京城回來(lái)的兒子,，說(shuō)什么都是京城的好,。

一天晚上月色皎潔，兒子就說(shuō)：“這個(gè)月亮有什么好?京城的要比這個(gè)好得多哩!”

父親生氣他說(shuō)：“天上月亮就是一個(gè),，有什么好壞?”說(shuō)完,，就照著兒子的面孔一拳打過(guò)去。

兒子被打了一拳,，一邊哭,，一邊說(shuō)：“誰(shuí)希罕你這拳頭，京城的拳頭要比你這個(gè)好得多哩!”

四,、《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》

女：傳遞你的心愿,，傳達(dá)你的心聲。

男：哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),，真情你我他,。本學(xué)期的點(diǎn)歌欄目已開(kāi)通，請(qǐng)同學(xué)們多多投稿送祝福,。

女：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,，這一期的新溪之聲又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后，讓我們一起傾聽(tīng)歌曲《讀書(shū)郎》相信自己,，為自己加油!

校園廣播稿小學(xué)生篇八

女：放飛童年夢(mèng)想,，播灑希望的明天

合：尊敬的班級(jí)老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好,！

男：伴隨著這優(yōu)美的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了,！

女：我是主持人xxxx

男：我是主持人xxxx

女：我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中,！讓我們共同享受這美好的15分鐘吧！本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè)圣誕》,。

女：首先,，讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話(huà)題吧！

（播放背景輕音樂(lè)1）

男：時(shí)光如梭,，彈指一揮間,，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,，不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試,。

校園廣播稿小學(xué)生篇九

男：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲,。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音,。老師們、同學(xué)們,，大家好,。我是今天的播音員，我是今天的播音員,。

女：《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？

男：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,，絢爛多姿,；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友,。感謝父母帶給我生命,，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情,，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,，感恩生活讓挫折磨練我們的意志,，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

女：是啊,，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn),；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟,；感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè)：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè)：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心,。

男：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，珍愛(ài)自己,，擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài),，贏得友誼。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

女：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。我們要在感恩中活著,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

男：最要感謝的是父母,，感恩父母的哺育之恩,。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子,。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎,？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦,？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日,。

女：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線,，沒(méi)有人懷疑,，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,，他們把所有的真愛(ài),、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛,；樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí),，克服奢侈,、攀比、享樂(lè)等毛??；懂得愛(ài)父母，感激父母,，孝敬父母,。

男：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染,？這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà),，教室會(huì)變得怎么樣,？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,，不將雜物到處堆放,，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

男：感恩老師，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，精心做好每一次作業(yè),，每一天都遵守好紀(jì)律，尊敬每一位老師,，這些都是對(duì)老師最好的感恩行為,。

女：同學(xué)們，我們要感恩的人真的很多很多,，大家都在自己的心中默默的想一想吧,！相信，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心,。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)提醒自己把握幸福。我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,，男：同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！我們常懷感恩之心,，自然對(duì)他人,，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，多一分欣賞,，我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧,。

女：下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,，從中學(xué)習(xí)感恩生活，感恩父母,，感恩老師,，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,。

男：小小廣播站,，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng),。再見(jiàn)！

女：再見(jiàn),！

校園廣播稿小學(xué)生篇十

生命是一串音符,，奏出優(yōu)美的旋律

生命是小小火苗,，能變成熊熊烈火

生命是溫暖春風(fēng)，感覺(jué)到生機(jī)勃勃

生命是寒冷冬天迎風(fēng)傲雪的梅花

朵朵相連,，淡淡幽香飄傳,。

生命的開(kāi)始，是剛剛初升的太陽(yáng)

必定在將來(lái),，迎來(lái)最耀眼的時(shí)刻

雖然太陽(yáng)終究還要落山,，

可生命已釋放出她的璀璨

理想是生命的基礎(chǔ)

失去它，你便沒(méi)有了一切

理想是美麗的閃電,，照亮黯淡的生命

理想是肥沃的土壤,，讓生命之花綻放

理想是海中的燈塔，讓迷失的人們得到指引

讓理想成為心中一顆茁壯成長(zhǎng)的種子,，

讓理想在生命中留下?tīng)N爛的軌跡

讓理想架起一道奮斗的彩虹,。

讓理想成為光輝時(shí)刻的見(jiàn)證