演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!首先感謝各位老師，各位校領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)高三一直默默的付出,。也正是因?yàn)橛心銈兺郏覀儾艌?jiān)定信心的經(jīng)歷了風(fēng)雨,，走到今天,。我相信：高三的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)感謝你們，因?yàn)闆_刺高考的路上有你們相伴和支持,。

同學(xué)們,，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待,，還是滿心焦慮和無奈,，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有23天,，萬米長(zhǎng)跑,，我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們,、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候,。古人云：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”,。三年磨利劍,，23天策馬闖雄關(guān);一朝試鋒芒，六月?lián)P眉傳捷報(bào),。讓我們伸出熱情的雙手,，迎接那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻的到來吧!

高三的同學(xué)們,，也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,，也許你有著時(shí)日不多的緊張不安,，也許你還有大勢(shì)已去的無奈。其實(shí),，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),，義無反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心,、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺,，決戰(zhàn)攻關(guān),。

同學(xué)們，23天真的太短,，我們不能松懈,，不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn),，雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn),，粗略少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn),，自卑少一點(diǎn),。以積極、自信,、豪放,、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考，要深刻理解高考的得與失,、成與敗,。要放下思想包袱，以冷靜,、沉著,、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分,，要時(shí)刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求,，搞好自己的心理,、書寫規(guī)范,、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等,。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等,。

是花朵,，就要美麗綻放;是水手，就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,，就要敢于翱翔,。百尺竿頭，更進(jìn)一步,。沒有什么不可逾越的大山，不該有什么阻撓我們前進(jìn)的方向,。堅(jiān)信信念,，百折不撓。你們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣!風(fēng)從水面拂過,，留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中走過,，留下絲絲溫暖;同學(xué)們：我們師生一起從高三走過，留下的能是無盡的后悔嗎?我們堅(jiān)信：23天,，仍然可以點(diǎn)石成金,，化腐朽為神奇;23天，我們依然可以化繭成蝶,，展翅高飛,。

同學(xué)們，提著今日種種千辛萬苦,，向明天換一些美滿和幸福,。道路在我們腳下，命運(yùn)在自己手中,。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,，風(fēng)景就在背后;涉過了雨季,，金榜不再淚流。你們身上,，寄托著一路同行的老師的期盼和理想,，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),，才能讓青春不留遺憾,。

同學(xué)們,，就讓我們：奮斗23天，讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天,，讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后,，衷心祝愿13屆高三學(xué)子決勝高考，金榜題名,。

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇二

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家早上好!有機(jī)會(huì)站在莊重的國(guó)旗下與大家交換自己的心聲,，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,，愛惜公物你我他》,。

又是一個(gè)布滿希看的清晨,，又是嶄新的一天,，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,，同時(shí)也一如既往地與公共財(cái)物接觸著,，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報(bào)”著它們,，看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說,，這些都是我們的杰作，有的同學(xué)吃過飯,，不管手上沾的是水還是油,，洗都不洗，掀起窗簾就擦,，直到以為自己的手干凈為止,，手是干凈了，可看看可憐的窗簾,，我們又于心何忍?更有甚者,，拉窗簾時(shí)巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲,，還在為自己“蕭灑”的動(dòng)作自得自豪,，不顧其他同學(xué)那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對(duì)他的提示,，也是對(duì)他這類行為的批評(píng),，乃至痛斥。是啊,，這些東西是我們共同具有的,，是公共財(cái)物，是為我們的學(xué)習(xí)，生活提供方便的,，我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對(duì)對(duì)待它們,，相反，更應(yīng)當(dāng)愛惜它們,，像朋友一樣庇護(hù)它們,，使它們更好地為我們服務(wù)，相信每個(gè)仁慈的人都會(huì)這樣想,，更都應(yīng)當(dāng)這樣做,。

從幼兒園起，老師就教育我們要愛惜公物,，愛惜校園里的一草一木,，一年又一年，直到我們上了高中,，不知聽了多少遍,，可以說每個(gè)人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財(cái)物是我們共同的財(cái)富,，是我們的幫手,，離開了他們，我們的學(xué)習(xí)生活就不會(huì)那末方便,，順心,，作為高中生,，我們更應(yīng)當(dāng)為他人建立榜樣,，愛惜公物，不隨便破壞公物,，由于我們是社會(huì)的未來,，是祖國(guó)的希看,，應(yīng)當(dāng)說聚集著大眾的眼光,，一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。

同學(xué)們,，愛惜公物,，不只是停留在口頭上，不只是一句標(biāo)語(yǔ),，更應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng),。就讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園，為我們創(chuàng)造美好的第二個(gè)家，?？丛谶@條愛惜公物的路上,，有你，有我,，也有他!

我的演講終了,，謝謝大家!

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇三

你怕嗎?三個(gè)月后就是你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，你不怕嗎?三個(gè)月后就是你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,。下面是本站小編為你整理的幾篇高三百日沖刺演講稿,，希望能幫到你喲。

面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),，你是厭惡,、逃避，還是與之擁抱,，這是在座的各位必須做出的抉擇,。怎樣改變我們的命運(yùn)，怎樣讓我們的明天幸福美好,，高考幾乎是唯一的一條道路,。“知識(shí)改變命運(yùn),，高考改變生存,。”,，我在二十多年的教學(xué)生涯中,，見證了太多的例子：xx屆畢業(yè)生，父母是幾乎大字不識(shí)一個(gè)的農(nóng)民,，通過高考成長(zhǎng)為國(guó)家軍事導(dǎo)彈識(shí)別與追蹤的高端人才;xx屆畢業(yè)生,，來自xx鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的山村，通過高考成為貴州大學(xué)文學(xué)院教授;xx屆畢業(yè)生來自xx鎮(zhèn)一個(gè)普通的山村,，考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)后經(jīng)過四年的苦讀又于xx年考入浙江大學(xué)電氣自動(dòng)化學(xué)院;xx屆畢業(yè)生,，父母都是xx公司的下崗工人，通過高考入山大威海分校自動(dòng)化專業(yè),，因表現(xiàn)突出,，xx年被推薦為中科院碩博連讀研究生;xx屆畢業(yè)生，母親沒有工作,，父親是礦一名普通的井下工人,，通過高考入山大韓語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)，因成績(jī)優(yōu)異,，被學(xué)校推薦到韓國(guó)仁川大學(xué)深造……高考讓我們走出鄉(xiāng)村,，走出鄒城;高考讓我們具備了知識(shí)型人才的生存技能與深邃的生命智慧;高考改變了億萬中國(guó)人的命運(yùn),，也讓中國(guó)的未來變得更為美好。

在xx年2月,，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬參與的硅谷杰出人物聚餐上,，奧巴馬打斷蘋果創(chuàng)始人喬布斯的談話，向喬布斯提了一個(gè)問題：為什么不能讓蘋果在美國(guó)制造?為什么不能把這些工作機(jī)會(huì)帶回家?當(dāng)時(shí)喬布斯給出了一個(gè)非常明確的答案：“這些工作不會(huì)回來,?！眴滩妓固岢隽巳齻€(gè)不能回來的理由，第一個(gè)理由就是蘋果公司要在三天內(nèi)招兩萬名優(yōu)秀的工程師,，世界別的國(guó)家都不具備這種龐大而又精良的人才庫(kù),，而在中國(guó)兩天之內(nèi)就可以把這些人招齊。

蘋果留在中國(guó)的第二個(gè)理由就是中國(guó)人的吃苦精神,。喬布斯講了這么一個(gè)故事：就在蘋果上架銷售前幾周,，蘋果改進(jìn)了制造設(shè)計(jì)，主要是涉及顯示屏的設(shè)計(jì),，這使得此前準(zhǔn)備的組裝線要徹底重置,。新的顯示屏近半夜才被送到中國(guó)工廠。當(dāng)夜,，工廠領(lǐng)班立即叫醒了8000名工人,，每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點(diǎn)換班中,，半小時(shí)即到位,，將新的顯示屏裝入機(jī)器。僅僅96小時(shí),，該工廠完成了日產(chǎn)10萬臺(tái)的裝機(jī)量,。“這種速度和工作彈性是驚人的,，沒有任何美國(guó)工廠可以與之相比”蘋果的一位前高管評(píng)價(jià),。

從這兩個(gè)理由中,，我們可以深刻感受到：教育改變一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn),，艱苦奮斗而不是只講享受才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族的夢(mèng)想。我們的國(guó)家經(jīng)歷過廢除高考的切膚之痛,，正是眾多高校的崛起與中國(guó)人傳統(tǒng)的艱苦奮斗的精神,，促成了今日中國(guó)的騰飛。做學(xué)問,、練技能,、去吃苦，這是青春時(shí)期的三件事,，你們的父母親人在用滿含期望的目光關(guān)注著你們,，國(guó)家、家庭的重?fù)?dān)在等待著你們?nèi)コ袚?dān)，你們有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。沒有人能隨隨便便成功,。所以說，你如果希望改變自己的命運(yùn),，報(bào)效父母,，報(bào)效國(guó)家，你如果不想做一個(gè)逃避向上生活的懦夫,，你就不要厭惡逃避高考,，而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考，去擁抱高考,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：

大家上午好!

春回大地萬象新,，紫氣東來豪情揚(yáng),，憶往昔，十年磨劍蓄勢(shì)發(fā),，望六月,，蟾宮折桂士氣驕!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰(zhàn)誓師大會(huì)”,，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì),，這是揚(yáng)我們?nèi)松狼榈倪M(jìn)軍號(hào),，這是表我們必勝?zèng)Q心的軍樂曲!

作為老師，我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會(huì)到了你們勤學(xué)苦讀時(shí)的無言艱辛;我們更見證了你們飛揚(yáng)青春的那沖天激情!你們的疲倦,，我們懂;你們的艱辛,，我們也心痛,。但生命本身就是一個(gè)奮斗的過程,，是我們的生命之花綻放的過程。對(duì)于你們,，是駿馬，就應(yīng)該馳騁草原;是雄鷹,，就要搏擊藍(lán)天;是勇士，就要勇往直前!

今天,，我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天，我們?nèi)w高三老師的心一如既往會(huì)和你們一起跳動(dòng)：揚(yáng)帆出征前,，我們是你們的導(dǎo)師;在你們整裝待發(fā)時(shí)，我們是你們的導(dǎo)航;在你們?nèi)偾斑M(jìn)時(shí),，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

同學(xué)們,，時(shí)間如白駒過隙，眨眼間,，離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,，十二年的風(fēng)雨兼程，將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天,，100天的時(shí)間，足夠讓我們?cè)谏衬蟹N西瓜,，在戈壁灘上開綠洲!

也許你還在難過，為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù);也許你還在彷徨,，為過去一次次對(duì)青春的揮霍;也許你還在氣餒，為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們,，別難過,，別彷徨，別氣餒,，過去的掀頁(yè)翻過，大吼一聲：從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè),，現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮，相信自己就是那個(gè)傳說!

六月戰(zhàn)場(chǎng),，勇者無敵;面臨強(qiáng)手，敢于亮劍!高考亮劍,，制勝三招：

第一招：激情。

激情是什么?是苯基及苯基化合物,。蘭氏物語(yǔ)有言：用100%的激情做1%的事情，一定成功!美國(guó)成功大師卡耐基稱激情是“內(nèi)心的神”,。激情是風(fēng),，能讓船帆破浪前行;激情似火,，能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,，可以融化一切。憑借激情力,，西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,，著名的棒球運(yùn)動(dòng)員杰克,。沃特曼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,。

同學(xué)們，沸騰你們的熱血,，澎湃你們的激情，讓你們的青春無悔!

第二招：自信,。

自信來自于激情，自信產(chǎn)生魅力,。詩(shī)仙李白天生我材必有用,，揮灑的是自信;偉大的領(lǐng)袖毛主席會(huì)當(dāng)擊水三千尺，憑借的是自信;海倫凱勒的感人人生,，支撐的也是自信。俗話說：“人貴有自信,。”是的,，如果一個(gè)沒有自信的人，只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,，就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣，輕而易舉地被打落在泥濘的道路上,。有了自信，能穿越沙漠,，鋪就“絲綢之路”;有了自信，能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,，能筑起葛洲壩，截?cái)辔咨接?

自信吧,，同學(xué)們，有了自信,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

第三招：堅(jiān)持。

堅(jiān)持,，是一個(gè)過程，一個(gè)持續(xù)的過程,。“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎的梅花撲鼻香”，說的就是堅(jiān)持;“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江?！?，詮釋的也是堅(jiān)持!是的,，“貴有恒，何必三更起五更眠;最無益,，只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久”,。

同學(xué)們，堅(jiān)持做好每一天,，相信你自己就是個(gè)奇跡!

最后小可填詞一首《滿江紅》，與同學(xué)們共勉：學(xué)府旭日,，曾幾度照耀金榜?書生氣，而今猶在,，氣吞遠(yuǎn)方。鯉躍龍門輕勝馬,，虎嘯南嶺四海揚(yáng)。步蟾宮,，搖落香桂花，百日忙,。決心燦，如霞光;豪情滿,，黃河漲。鑄就汗血?jiǎng)?，亮我輝煌,。崢嶸歲月洪波涌,，粵州六月必稱王,。看今朝,，數(shù)千學(xué)子試鋒芒,，強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!謝謝大家!

今天是一個(gè)特別的日子!就在今天,，就在中，就在我們熟悉的教學(xué)樓前,，正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情，它會(huì)讓我們銘記在心,，這就是xx中學(xué)xx屆高三百日誓師大會(huì),。

作為家長(zhǎng)代表，參加xx中學(xué)百日誓師大會(huì),，感到非常榮幸,。我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘,、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,，向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿!

剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,，代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲，更加堅(jiān)定了我們家長(zhǎng)的信心,。同學(xué)們，在你們十幾年成長(zhǎng)過程中,，浸透著家長(zhǎng)無盡的操勞和心血,，飽含著老師無盡的智慧和汗水,。為了父母的殷切希望，為了老師的諄諄教誨,，更為了自己的美好前程，你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,，排除干擾雜念,，咬緊牙關(guān)，奮力拼博,，用“我付出，我收獲;我拼搏,，我成功”的豪情,，用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對(duì)待每一分鐘,、每一天,，去迎接希望的六月,，去收獲勝利的果實(shí),。

讀書十二年，決戰(zhàn)一百天,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，理想和奮斗齊飛。同學(xué)們,，此時(shí)此刻，我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,，感受到你們面臨的巨大壓力,。但是,，人生的歷程壓力無處不在，人生的過程就是不斷磨練自己,、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,，是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,，就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!不要把懦弱寫進(jìn)你們的青春檔案,，不要把十二年的辛勤汗水付之東流，你們要有敢于亮劍的霸氣,，用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,，在挑戰(zhàn)中超越自我，不斷走向成功,。

同學(xué)們，作為家長(zhǎng),，我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作，在精神上鼓勵(lì)你們,，思想上疏導(dǎo)你們,，生活上關(guān)心你們,。希望同學(xué)們放下包袱,、輕裝上陣，相信自己是最優(yōu)秀的!對(duì)自己說我行,、我能行,、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天，取得最優(yōu)異的成績(jī),，為父母爭(zhēng)光,，為老師爭(zhēng)光，為中爭(zhēng)光!

今天的誓師大會(huì),，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角!人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!同學(xué)們,，百日沖刺,，挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā)，決勝高考!

最后祝愿同學(xué)們圓夢(mèng)13,、中再創(chuàng)輝煌!!

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇四

相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活,，他就常常澆水施肥,，一天兩天,，一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng),，第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,，仍然成長(zhǎng)遲緩，到了第六年,，一場(chǎng)春雨過后,，毛竹拔地而起,，很快就1米多了，當(dāng)前,，以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng),，始終長(zhǎng)到20米高,，又一場(chǎng)春雨過后,，山溝里忽然躥出好多竹筍,，半個(gè)月后，半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿了毛竹,。這位農(nóng)夫驚愕之余,，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚疑地發(fā)現(xiàn),，毛竹的.根莖應(yīng)經(jīng)遍布了半個(gè)山溝,。本來，在從前的5年里,，固然名義上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象，但泥土里,，它的根系在不停地強(qiáng)大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天,，恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時(shí)刻,。

拼搏不是赤膊上陣登高一呼,，拼搏不是浪費(fèi)性命背水一戰(zhàn)，如何拼搏?拼搏,，就是以最大的付出博取更大的好處。

要堅(jiān)持良好的心態(tài),。

1.不要覺得高考是深不可測(cè)：高三復(fù)讀，學(xué)校抓得緊是畸形的,，但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間,，也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地,。要妥當(dāng)處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),，要做學(xué)習(xí)的主人,，不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,，從初一到高中,，從高中到大學(xué),，一路走來，一路歡歌,。要時(shí)常告知自己,，我不上大學(xué)誰上大學(xué)。

2.戒除自豪驕傲的心理：平時(shí)考試的排名也不要盲目自負(fù),，感到到該學(xué)的東西都會(huì)了,，自習(xí)課找不到要看的東西,，或者以為某一次沒有考好是某某起因，換一次我就能考好,。以前好,，或者在班級(jí)好,，只能闡明以前或者小范疇的,。要放眼更高的目標(biāo),。

3.戒除依賴怠惰的心理：每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有兩套學(xué)習(xí)方案，一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教養(yǎng)情況,，另一套計(jì)劃是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，只有這個(gè)兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己?？墒窃谑聦?shí)中，很多學(xué)生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,，完整依附老師,，把大局部的時(shí)間破費(fèi)在被動(dòng)的實(shí)現(xiàn)功課上，導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去計(jì)劃自己,。

4.戒除虛榮飄渺的心理：考試之前,，覺得什么都會(huì),，就是到了考試的時(shí)候，沒有考出好的成績(jī),，這就是“一講就會(huì),，一看就清楚，一聽就懂,，一考就砸”的類型。不光是著手才能差,，解題能力差,，說白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解，表面上懂了,，實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有控制,。

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇五

高考中沒有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果,。以下是本站小編分享的高三國(guó)旗下

勵(lì)志演講稿

，一起來和小編看看吧,。

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。

“勵(lì)”是鼓舞,，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣,，以求有所作為的意思。

勵(lì)志,，首先要有志向,，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo),。

少年

周恩來

在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而

讀書

”,，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官,、為掙錢,、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,，后來成為新中國(guó)的第一任,，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴?？梢?，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,，勵(lì)志一定要有實(shí)踐,，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂,，他就是我們浦江人,，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后,，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡,，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦,，他一天只能吃上兩頓飯,，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖,，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,，卻樂在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人,。他一生刻苦學(xué)習(xí),，后來成為了太子的老師，明朝“開國(guó)文臣之首”,。

現(xiàn)在,，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情,。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些

名言警句

還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，按時(shí)起床,，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講,，積極思考,，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí),，獨(dú)立作業(yè),，敢于質(zhì)疑，善于合作,，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科,，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),。

人生是一條射線,，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸,。理想有多高遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,，這條射線就有多長(zhǎng),，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大,，意義就有多遠(yuǎn),。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧,、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),，樹立遠(yuǎn)大理想,，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí),，汲取知識(shí),，鍛煉能力，提高素質(zhì),，增長(zhǎng)才干,，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

謝謝大家!

一首歌詞這樣寫道：“一切美好只是昨日沉醉,，淡淡感受才是今天滋味;想想明天,，又是日曬風(fēng)吹，無懼無畏,，不氣不餒?！钡拇_,，昨天的快樂與悲傷，成功與失敗,，在今天看來也只能是回憶了,。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎(chǔ)，平凡是不凡的載體,，吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，以飽滿的熱情投入到今天的工作中，明天自然會(huì)美好,。

也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過自己的身影,，但由于種種原因，我們不得不重新踏上這一征程,，不得不重操舊業(yè),，重整旗鼓。

作為補(bǔ)習(xí)生,，我有過這樣的感觸(當(dāng)然,，我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生)：6月8號(hào)，從考場(chǎng)上出來時(shí),，我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,，反而更加沉重，那時(shí),，我心里不斷地默念：“要是再給我一個(gè)月,、哪怕十天，該多好啊!”

是啊!多努力一個(gè)月,，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,，多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),，相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸,，但時(shí)光不可能倒流，后悔不起任何作用,。

考完試后,，緊接著是等待，當(dāng)然是等待成績(jī),，那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,，那是一種忐忑不安的等待，成績(jī)總要揭曉,，人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),，等待總會(huì)有個(gè)答案，同學(xué)的一個(gè)電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,，使我變得出奇的平靜,，知道為什么嗎?因?yàn)楫?dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞，高考說吧)成績(jī)時(shí),，我全身發(fā)麻,，頭腦空白,，已不知道什么叫不安，只是覺得一切已塵埃落定,。再怎么不安也于事無補(bǔ)了!在親朋好友的面前,，我沒有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里,，因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的,，是自己選擇的，是自己造成的,，所以更多的是后悔,，是自責(zé)，而不是委屈的淚水,。

再后來,，看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,，看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭,，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,，起初是撕心裂肺,、痛不欲生，后來漸漸地能舒緩些了,。如果沒有參加過高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺,、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話，那么我想真誠(chéng)地告訴你們：這種感覺不要輕易去嘗試,。同時(shí),，我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒,，便從哪里爬起,，那種痛苦最好不要再來一次。

命運(yùn)是公平的,，有付出就會(huì)有回報(bào),。我們不必后悔，不必抱怨,，“悟以往之不諫,，知來者之可追，實(shí)迷途其未遠(yuǎn),，覺今是而昨非,。”

不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間,，干了多少不應(yīng)該的事,，不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考,，選擇了補(bǔ)習(xí),，我們就沒有理由后退，沒有資格去痛苦,，選擇自己所追求的目標(biāo),，追求自己所選擇的目標(biāo)，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé),，為自己的選擇承擔(dān)一切,。

杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之,，后人哀之而不鑒之,，亦使后人而復(fù)哀后人矣?！毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,，只有這樣，才能避免重蹈覆轍,，同時(shí)這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

也許,，昨天我們還在課堂上睡覺;

也許,，昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊;

也許，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休;

也許,，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;

但既然已成為昨天,，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格,。每天早上,，伴著黎明的陽(yáng)光，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天,，是充滿希望的一天,，今天的我已不是昨天的我，今天的我應(yīng)該充滿活力,，充滿激情,，應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。

明日復(fù)明日,，明日何其多,，人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖!把握一個(gè)今天，勝過兩個(gè)明天,，為了高考,，我們斗志昂揚(yáng),，我們無所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志,，是高考激起了我們對(duì)明天的追求,。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中,，為了明天,，讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中，肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓,，我們就會(huì)感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè),，為了明天，從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，行動(dòng)、行動(dòng),，全力以赴我們心中的夢(mèng),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這熱情奔放,、充滿收獲的季節(jié)里，非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,，也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,，我謹(jǐn)代表全體教師向你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

高中是一本太倉(cāng)促的書,，在不知不覺間,，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過,。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,。想起三年前，你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中,，帶著稚嫩的笑臉,、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓,。三年來,，一中是你們的校園，是你們的樂園,，更是你們的家園,。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影,，二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語(yǔ),，

雷鋒

廣場(chǎng)一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿,。可以說,，你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!

再過三天,，你們就要參加高考了,，這是一次知識(shí)、能力,、心理,、體能的綜合測(cè)試，是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,，高考是人生走向成功旅途中的一個(gè)重要路標(biāo)。但是,，我們還應(yīng)該明確：一次考試的成功并不代表人生的成功,，高考不是生活的全部，高考成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn),，人生的最后成功也不完全取決于一次高考,。同時(shí)，掌握知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)在高考中固然重要,，但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮,。可以形象地說,，高考既是知識(shí)戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),，越是高考期間，越要心平氣和,，一如往常,。所以，同學(xué)們對(duì)高考既要充滿信心,，又要有一個(gè)平和的心態(tài),。你們接受著最好的教育，也做好了充分的準(zhǔn)備,。微笑進(jìn)考場(chǎng),，正常去應(yīng)對(duì)，你們就是最棒的,。我們?nèi)w老師相信你們,，祝福你們!

同學(xué)們,，在即將離開母校之前，請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,，用心感受老師的一言一行,，用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶,。當(dāng)你離開校園,，繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)恪守“礪志,、尚禮,、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,，服務(wù)祖國(guó),，回報(bào)社會(huì)。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,，有威加四海,、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng)、經(jīng)邦治國(guó)的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展,、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá),。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱樱弥腔廴ジ奶鞊Q地,、用實(shí)干去開創(chuàng)先河,，用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”，繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章,。

同學(xué)們,，外面的世界，海闊天空;外面的世界,，大浪淘沙,。不論你走到哪里，不論你走多遠(yuǎn),，你都會(huì)在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),，不論你飛多高，你都會(huì)在母校的關(guān)注里,。希望大家珍惜這份情,，無論何時(shí)，都不要忘了自己的家,、自己的母校,。

同學(xué)們：長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝?！Ｄ銈?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)，快樂幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,，開創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信：你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,，一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

20xx年6月3日

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇六

同學(xué)們：

今天是高三同學(xué)在母校的最后一次升旗儀式，5天后大家要代表學(xué)校,、代表家庭,、也代表自己走向考場(chǎng)，3天前的晚會(huì)上,，鼓勵(lì),，加油，祝福,，一直不斷，今天高一,、高二的學(xué)弟,、學(xué)妹，以及全體教師員工再一次來為大家壯行,，離高考還有幾天,，我想老師們、家長(zhǎng)們已經(jīng)叮囑得很多了,，我,，只有一些關(guān)于考試的常識(shí)與大家分享。

最近,，高三清北班的后墻上,，貼了上一屆高考總分前8名同學(xué)在高中階段10多次考試的成績(jī)變化的曲線圖，我統(tǒng)計(jì)了一下,，這8名同學(xué)中進(jìn)入寶中時(shí),，全縣中考前10名中的只有1人，在全縣80名以后的還有2人,，關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚(yáng)州統(tǒng)測(cè)中,，這次考試距離高考只有30天，8名同學(xué)當(dāng)時(shí)能擠進(jìn)年級(jí)前10名的也只有1人,。同學(xué)們,，如果中考成績(jī)就能決定一個(gè)同學(xué)們高考命運(yùn)，那我們400分的同學(xué)只有1個(gè)人,；同學(xué)們,，我們?nèi)绻詈笠淮螕P(yáng)州統(tǒng)考成績(jī)就能決定同學(xué)的命運(yùn)，那我們也就只有1個(gè)人達(dá)清華北大線而已。

高考沒有開始,，就永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí),；高考沒有結(jié)束，一切都還不是最終定論,。前幾天,，我和高三老師們聊天時(shí)開玩笑：請(qǐng)把今年高考中班級(jí)前的10名同學(xué)，提前寫一個(gè)名單給我,，允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù),，充分分析和研討，我們打個(gè)賭,，準(zhǔn)確率一般不會(huì)超過50%.所以,，大家就有一個(gè)疑惑：上高考考場(chǎng)時(shí)，知識(shí)已經(jīng)固定,，是多少就多少,；能力已經(jīng)固定，有多大就多大,；試卷難度也已經(jīng)固定,，對(duì)你如此、對(duì)他也如此,。為什么一個(gè)人的成績(jī)卻固定不了,，公認(rèn)的第一名考出來不是第一名的成績(jī)，公認(rèn)的第5名考出來不是第5名的成績(jī),、這么多個(gè)固定條件卻得不出一個(gè)固定的結(jié)果,，為什么？因?yàn)檫€有一個(gè)不固定,，就是人,，你這個(gè)人是不固定的，有人說我就是我啊,，怎么不固定,？你考試的心態(tài)、狀態(tài),、策略不固定,，其實(shí)就是你這么多年來，還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習(xí)慣,、應(yīng)試能力,、答題策略！,！

會(huì)教不等于會(huì)學(xué),，會(huì)學(xué)不等于會(huì)考,，會(huì)考不等于會(huì)用！

教：依賴教師專業(yè)知識(shí),、教育,、教學(xué)技能。

學(xué)：在老師認(rèn)真教的基礎(chǔ)上,！不僅要刻苦訓(xùn)練,、還要主動(dòng)參與、積極探究,。

所以,，今天特別、特別要和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的一個(gè)常識(shí)：老實(shí)地考試,！老老實(shí)實(shí)的考試,！這是考試的思維起點(diǎn)，不是害怕大家違規(guī)作弊,，寶中沒有這個(gè)傳統(tǒng),。老實(shí)的考試是指：回歸起點(diǎn)，不忘初心,、不存妄心,。我們考試的初心是什么，高分,，滿分，但高分,，是讓自己高興的分?jǐn)?shù),，不是在考場(chǎng)上時(shí)時(shí)惦記著高于別人的分?jǐn)?shù)；滿分,，是讓自己滿意的分?jǐn)?shù),，也不是時(shí)時(shí)掛念的不失一分、100分,?？荚囎钚枰氖翘?shí)本分、平和客觀,、不生外心,、不存妄念?？紙?chǎng)中永遠(yuǎn)只有自己,，考試只是自己的事，考試只追求考出自己應(yīng)有的水平,，不受外物牽制和干擾,，不要急著與別人比較，更別指望突然有意外的超常發(fā)揮！考試時(shí)如果一定要有一個(gè)對(duì)手,，也只是你自己,，你要對(duì)付的是自己的急躁、貪心,、虛妄,，克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理,、更優(yōu)化,。你的潛在對(duì)手絕不會(huì)是平時(shí)比你高一大截的人，一定是和你實(shí)力相當(dāng),、不分上下的人,，高考考場(chǎng)中，你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識(shí)和能力上,，而是在在運(yùn)用知識(shí)和能力的能力上,，在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上,。

其次,，什么叫老實(shí)的考試，就是堅(jiān)守本分,、堅(jiān)定自信,。堅(jiān)守本分就是：把自己會(huì)做的做對(duì)、做全,，不失分,！在此基礎(chǔ)上，自己不會(huì)的,、不怎么有把握的,，能爭(zhēng)幾分是幾分（注意，是在此基礎(chǔ)上,，如果這個(gè)基礎(chǔ)都沒有,，就本末倒置了）。我們能把控的,、也應(yīng)該把控住的就這些,。絕不奢望：考場(chǎng)上，不會(huì)的突然會(huì)了,，也絕不奢望：整個(gè)卷子題題都會(huì),，整個(gè)考試場(chǎng)場(chǎng)都順。我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)定一個(gè)自信：我只拿到屬于我的分?jǐn)?shù),，也絕對(duì)要拿足屬于我的分?jǐn)?shù),，這是我十多年努力的應(yīng)有回報(bào),！不要跌入高考陷阱中，高考中難題是陷阱,，基礎(chǔ)題更是陷阱,，題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景,、新背景是陷阱,，甚至其他的同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱，當(dāng)然,，的陷阱還是自己的浮躁,、貪心。匆匆忙忙把會(huì)做的做錯(cuò),，匆匆忙忙去做,、做也做不對(duì)的題目。只知道多做題多得分,，卻不知道做錯(cuò)題不僅會(huì)失分,，同時(shí)也失去了，把其它會(huì)做的題目做對(duì)的機(jī)會(huì)?。ㄖ匾脑捳f三遍）,，只知道往口袋里裝東西，卻不知檢查自己口袋上是否有洞,，考出高分的,，不一定是把難題攻下的人，更多的是基礎(chǔ)題沒有失誤的人,。被別人拉開的差距,，大都不是在難題上，往往集中在基礎(chǔ)題的失誤上,。因?yàn)殡y題能做的人本身就少,，做對(duì)的人更少,，做對(duì)了又不影響前面基礎(chǔ)題準(zhǔn)確率的少之又少,；但基礎(chǔ)題上如果出現(xiàn)失誤，你一定會(huì)被成千上萬的人確確實(shí)實(shí)的超越,。所以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,，是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!

考試是單位時(shí)間內(nèi)得分的化。如果數(shù)學(xué)考試多給一個(gè)小時(shí)時(shí)間,，清華班很多同學(xué)可能會(huì)拿到滿分,，可限定在2個(gè)半小時(shí)內(nèi)，那如何合理安排,，如何優(yōu)化整合,、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要,！不要忘了，是基礎(chǔ)題的得4分與難題的得4分,，對(duì)錄取沒區(qū)別,，對(duì)你自己區(qū)別巨大，因?yàn)槲覀円玫剿?，所需的時(shí)間成本,、精力代價(jià)和把握高低是大不相同的。很多同學(xué)錯(cuò)誤的把高考中當(dāng)成是一場(chǎng)激情澎湃的高峰體驗(yàn),，以為攻克難題才是英雄,，其實(shí)，高考更像是一場(chǎng)小心翼翼的,、斤斤計(jì)較的小買賣,，怎么合算怎么來，怎么分?jǐn)?shù)化怎么做而已,！記住,，大學(xué)錄取只看這一次考試的總分有多高，既不看平時(shí)成績(jī),，也不算平均分,，更不看你的分?jǐn)?shù)是從那門學(xué)科、那些題目上獲得的,！百般算計(jì),，不如心地單純，不忘初心,，堅(jiān)守本分才是根本,！又今年的高考，由于眾所周知特殊的原因,，試卷中偏,、難、怪的題會(huì)相對(duì)少一些,，入手容易,、但得分更難！對(duì)大部分同學(xué)而言,，這不是機(jī)遇,，更多的是挑戰(zhàn)和危機(jī)！所以重視基礎(chǔ),、強(qiáng)化規(guī)范,、講究策略顯得尤為重要，今天在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,，我沒有什么秘訣,、訣竅傳授給你們,，只是提醒大家：大道行簡(jiǎn)，回到常識(shí)就夠了,、堅(jiān)守本分就贏了,！我們?cè)诟咧?年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯(cuò)，買過不少的單,，今天應(yīng)該是它們回報(bào)我們的時(shí)刻了,，認(rèn)真總結(jié)和體悟，我們平時(shí)犯的這些錯(cuò),，都是為了在高考中不再犯同樣的錯(cuò),，錯(cuò)誤本身有著巨大的價(jià)值和意義，其實(shí),，人成長(zhǎng)中只有曾經(jīng)的錯(cuò),，才能真正幫到你，同學(xué)們要多加珍惜和利用,，這樣,，當(dāng)其他同學(xué)帶著5們學(xué)科的知識(shí)和能力走上考場(chǎng)時(shí)，作為寶中人不要忘了帶著第六門學(xué)科上場(chǎng),，那就是：考試的智慧,！

同學(xué)們：多年來我們?cè)鷮?shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，就是為了過幾天老老實(shí)實(shí)的考試,，更是為了今后踏踏實(shí)實(shí)的生活！！所有美好的加持，加上你們10多年的辛勤努力,，一定會(huì)有豐碩的回報(bào),。最后，我們相信大家,！我們祝福高三,！我們期待同學(xué)們更加精彩的表現(xiàn)！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們高三同胞們，大家上午好。

青春的故事，始于三年前的夏天,。懵懂的我們,，也曾這樣站在操場(chǎng)上,，用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏

軍訓(xùn)

，在烈日下砥礪意志,；金秋賽場(chǎng)，在跑道上揮灑青春,；元旦聯(lián)歡,，在歡歌中許下心愿；五月學(xué)工,，在實(shí)踐里啟迪未來,。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，人才濟(jì)濟(jì),，匯聚一堂,。三年點(diǎn)滴，從相遇相識(shí),，到相知相守,，因有了同窗的陪伴,，我們?cè)诟袆?dòng)中茁壯成長(zhǎng),。

同窗之誼，彌足珍貴,，恩師之風(fēng),，山高水長(zhǎng)。在十二中的校園里,，有這樣一群人,，用一千個(gè)日出日落，譜一曲三尺講臺(tái)的筑夢(mèng)華章,。答疑課的耐心講解,，晚自習(xí)的默默陪伴，挫折中的寬容鼓勵(lì),，考試后的促膝長(zhǎng)談,。老師們言傳身教，教會(huì)我們知識(shí),，更教會(huì)我們像這棵楊樹一樣,，將根深扎地下，堂堂正正做人,！桃李不言,，下自成蹊,，回首崢嶸歲月，記憶中那學(xué)為人師,，行為世范的風(fēng)骨,，我輩學(xué)子必將感念于懷，銘刻于心,。

三載風(fēng)雨路,，冷暖寸心知。人在高三,，注定要走一段艱苦的旅程,。一個(gè)個(gè)燥熱難耐的午后，一個(gè)個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚,，有堅(jiān)強(qiáng)意志的驅(qū)動(dòng),，有崇高理想的指引，我們與懶惰決裂,，與勤奮同行,，在上下求索的漫漫長(zhǎng)路上,，一往無前,。我們也曾無數(shù)次地失敗，但當(dāng)我們邁步越過雄關(guān)漫道,，從青澀變得成熟,，我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來！回想求學(xué)路上的夙興夜寐,，回想父母的養(yǎng)育之恩,，老師的良苦用心，回想百日誓師時(shí)的錚錚誓言,，厲兵秣馬枕戈待旦的我們,，堅(jiān)守初心不負(fù)青云之志的我們，無愧于心,，無怨無悔,！

同學(xué)們，八天后,，我們就將奔赴考場(chǎng),，與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢(mèng)高考,，我們勢(shì)在必得,，我們勢(shì)在必勝！十載鴻圖一朝展,，母校威名兩肩擔(dān),。我輩才俊多奇志,，不破樓蘭終不還！請(qǐng)家長(zhǎng)放心,，請(qǐng)老師放心,，請(qǐng)母校放心，二零一六高考,，我們高三學(xué)子必將續(xù)寫十二中新的輝煌,！待到捷報(bào)頻傳日，凱歌響徹百千回,。戰(zhàn)罷玉龍三百萬,，黃金榜上勇奪魁！

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天，我演講的題目是《祝福高三》,。

近了,，六月初夏，這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來,。金色的六月里,，高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來襲，讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄,。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，此刻，你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),，但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,，請(qǐng)記得，暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福：愿你們每個(gè)人都能收獲成功,，每個(gè)人都能笑面未來,。

有人說，青春是一本太倉(cāng)促的書,。是的,，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過：我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,，你們卻即將離開,；漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念，而你們已不得不正視離別,?？粗銈?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿，我們知道,，那是你們最后的沖刺,；看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字,，我們知道，那是你們留給我們最后的榜樣,；看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,，我們知道，那是在告訴我們,，生活要多姿多彩,。你們踩著最后的時(shí)光，努力扮演好最完美的自我,，當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,，我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),，相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富,。

你們閱寒來暑往,，品喜怒哀樂，沐風(fēng)霜雪雨,。晨暉中,，傳來你們瑯瑯書聲；課堂上,，透出你們的專注,、執(zhí)著,；操場(chǎng)上,，留著你們活躍的身影；燈光下,，你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待,，一路走來。此時(shí)此刻,，站在希望的門前回首,，學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

我們知道,，你們從未退縮,，反而迎難而上。一滴滴汗水流下,，都在莊嚴(yán)地宣告：我們無所畏懼,！學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們的勤奮好學(xué),，你們的拼搏進(jìn)取,，你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，是我們追逐的目標(biāo)，我們相信：奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,，堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越,！

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，還有一個(gè)多星期,，你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),。為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅,，都即將換來美好的結(jié)局,。總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺?，總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆,。請(qǐng)相信，荊棘路的終點(diǎn),，定是通向美好未來的關(guān)口,；風(fēng)雨交加的夏日，定會(huì)迎來輝煌的金秋,。穿越苦難和淚水,，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,，定將燦爛輝煌,！你們是獨(dú)一無二的，我們堅(jiān)定地相信：你們是一中校園秀的學(xué)生,，你們會(huì)給老師,、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,，我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,，讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福，愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人,！也愿你們?cè)趯淼娜松缆飞?，越走越好！祝福高三,，高三,，加油，?/p>

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇七

親愛的老師,、同學(xué)們,，早上好!

很榮幸代表高一14班作國(guó)旗下的演講。今天我演講的題目是——沖刺高考，祝福高三,。

在這個(gè)烈日當(dāng)空,、陽(yáng)光明媚的六月，高三的學(xué)長(zhǎng)們即將迎來高考,。對(duì)他們來說,，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。寒窗苦讀數(shù)十載,，只盼今朝，金榜提名,。在這里,，我們祝福他們，祝愿他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府,。

梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅(jiān)持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。想要攀登成功的頂峰，一覽眾山小,，必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路,。高三的學(xué)長(zhǎng)們定會(huì)揮舞這把手中的利劍，劈霜露,，斬荊棘,，開出一條通往成功之路吧!

雖然離高考只剩下短短六天的時(shí)間了，但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時(shí)刻了,。成敗都將在一朝間見分曉!

在這最后關(guān)頭，具備足夠的自信和保持一種平和,、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,，冷靜才是面對(duì)問題最好的武器。相信高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,，并自始至終都不驕不躁,，不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,，希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它,。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。

高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅(jiān)韌無比,，千百個(gè)日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢,。天高地遠(yuǎn)好壯游，愿高三的學(xué)長(zhǎng)們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎,。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機(jī)關(guān),，繞過題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會(huì)考的學(xué)長(zhǎng)們一帆風(fēng)順，高一的朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán),，傳承刻苦精神,，再創(chuàng)佳績(jī)!

我的講話完畢，謝謝大家!

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇八

臨近高考,，一定要對(duì)自己有自信,，相信自己可以在高考的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己。本站小編精心為大家搜集整理了高三國(guó)旗下

勵(lì)志演講稿

,，大家一起來看看吧,。

親愛的同學(xué)們：

過完了三天假期，我們已告別了不平凡的20xx年,，又迎來了充滿希望的20xx年,。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn),。在此，讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福,。

同學(xué)們,，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨,，一天之意,。“元旦”就是一年的開始,，一年的第一天,。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。

走過20xx年，我們又長(zhǎng)大了一歲,，又自信了一些,，也成熟了一些。那么，也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃,。在取得進(jìn)步讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí),，我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己：“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習(xí)方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習(xí)效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,，我們才會(huì)對(duì)自身有越來越清晰的認(rèn)識(shí),，才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,，也才能不斷進(jìn)步,。可以說,，沒有反思,，就沒有進(jìn)步。很多高考狀元們說過這樣一句話：“我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對(duì)前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的,?！睂W(xué)習(xí)如此，做人,、做任何事情都是一樣的道理,。

同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn),。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

同學(xué)們,，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

在那個(gè)炎炎夏日,，你懷著新奇,、懷著忐忑，跨入了現(xiàn)代的校門,，從此,，你成為一名現(xiàn)代的學(xué)子。

如果你做錯(cuò)了事,，勇于承擔(dān),，改正了，就是好學(xué)生;如果這次考試失敗了,，真的沒關(guān)系，找出失誤的原因，再努力下功夫,，爭(zhēng)取下次比這次有進(jìn)步,，你就會(huì)有意想不到的收獲;如果寢室里衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)沒有達(dá)到要求，那么記得重新打掃一邊,，看到潔凈的環(huán)境,，相信你的心情也會(huì)隨之明亮起來;如果真的有一次過錯(cuò)，也不用把心思藏在心里,，好好的與老師溝通,、與爸爸媽媽溝通，那么我相信,，你一定會(huì)得到他們的理解,，所以，所有的一切,，都要靠你自己,，靠你自己去面對(duì)，而且我相信,，你一定行!

在我們現(xiàn)代,，有太多太對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，和他們相比,，也許你不出眾,，也找不到閃光點(diǎn),，但是,，你想聽嗎?我告訴你：

你一定知道牛頓吧，人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”,、“天才”,、有著非凡的智力,。其實(shí)不然，牛頓童年身體瘦弱,，頭腦并不聰明,。在家鄉(xiāng)

讀書

的時(shí)候，很不用功,，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等,。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時(shí)候,，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,，憤怒極了,。他想,，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,，牛頓下定決心,，發(fā)奮讀書。他早起晚睡,，抓緊分秒,、勤學(xué)勤思。加上平時(shí)善于開動(dòng)腦經(jīng),，喜歡動(dòng)手制作,。慢慢終于得到了很多人的認(rèn)可，最終成為一名偉大的科學(xué)家,。

再講個(gè)小故事給你聽：知道微軟帝國(guó)的創(chuàng)始人,、連續(xù)20xx年的世界首富比爾?蓋茨嗎?小時(shí)候也不是個(gè)讓人喜歡的家伙。他做事磨磨蹭蹭,，經(jīng)常遲到,，總是咬鉛筆頭，吃飯時(shí)讀書,，很少疊被子,，不愿意與同學(xué)交往。小時(shí)候的比爾.蓋茨一點(diǎn)不能理解父母的良苦用心,，而且有很多同學(xué)和大人無法接受和理解的習(xí)慣,，倔強(qiáng)的他曾一度交不到朋友，但是他卻又是一個(gè)非常愛讀書的孩子,，長(zhǎng)期的閱讀和知識(shí)積累,，讓他從此變得與眾不同，而最終能成為世界上無人不曉的奇人,。

還有我們認(rèn)識(shí)的

魯迅

先生,，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上名聲最響的人物。童年的魯迅,，曾經(jīng)在上課時(shí)趁先生讀書入神,，偷偷地描《西游記》、《蕩寇志》的畫像;曾經(jīng)和其他小伙伴一起到三味書屋后面的花壇去折蠟梅花;也曾經(jīng)把弟弟親手做的蝴蝶風(fēng)箏折斷,，讓弟弟痛苦,、絕望，等等……可以列舉種種很多名人小時(shí)候都曾調(diào)皮,、搗蛋,，也曾被老師看作是“問題兒童”，最讓家長(zhǎng)和老師頭疼,，在大人們的眼里簡(jiǎn)直就是“無法救藥”了,，所以在他們的成長(zhǎng)過程中也經(jīng)歷過很多挫折和坎坷,。但是，漸漸長(zhǎng)大的這些孩子們,，往往會(huì)更加具有拼搏精神,，有一股韌勁兒,，有敢闖敢做的勁頭,。他們之所以能取得偉大成就，能成為眾人矚目的名人,，就在于他們后天的勤奮努力和勇于創(chuàng)新的精神,。

聽到這里，你會(huì)為之震撼嗎?我相信,，你雖不善言語(yǔ),，但是你的內(nèi)心是豐富的，你非常希望自己能變得開朗,、自信,、陽(yáng)光起來。所以從現(xiàn)在開始,，讓自己帶著微笑,，去面對(duì)每個(gè)同學(xué)和老師;帶著縱容，去面對(duì)一次次的挫折和失敗;帶著友好,，去包容周圍的同伴;帶著感恩,，去接受老師和爸爸媽媽對(duì)于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣，去克服自己身上一些膽小,、懦弱,、害怕失敗的缺點(diǎn)，讓自己成熟成長(zhǎng)起來!

我們知道,，參天大樹,，可以成為森林、可以為人們遮風(fēng)擋雨;但是,，一棵小苗,，同樣會(huì)給大地帶來一抹春意、賦予大地生機(jī),。我相信,，你就是我們現(xiàn)代學(xué)校的那一抹春的綠意——你雖默默無聞，但是,，你心地善良,、待人真誠(chéng);你雖不是學(xué)習(xí)上的尖子，但是你仍是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影;你雖然說話慢聲細(xì)語(yǔ),，但是你嫻熟的彈奏,，為我們的現(xiàn)代大舞臺(tái)增添了動(dòng)聽的樂曲,。我更相信：你就是你，一個(gè)與眾不同的你,，你會(huì)在現(xiàn)代的土壤里,，陽(yáng)光、快樂,、自信的成長(zhǎng),，長(zhǎng)大成為我們現(xiàn)代一道獨(dú)特的風(fēng)景!

相信自己，好嗎?因?yàn)槟隳苄?相信自己,，因?yàn)槟闶亲畎舻?

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”,。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福,，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜，疲憊不堪,，換來的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,，你會(huì)看清,，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富,。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來,，讓紅羊沒有敵人,。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得,、快樂地生活了,，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地,、甚至一棵青草而搏斗,，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

因?yàn)槿藗儾东@了狼,，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī),。同時(shí)也失去了生機(jī),。可見,，在生態(tài)環(huán)境中,，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ),、日語(yǔ)、

英語(yǔ)

,。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸,，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富,，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福,，這是上帝給予你最大的機(jī)遇,。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品,。

同學(xué)們,，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),，不妨想想,，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母,，背上行裝,，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開始新學(xué)期的征程,。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始,，時(shí)至今日，已是開學(xué)的第一次升旗,，在新的一年里,，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備,，迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：

一,、制定目標(biāo)，奮勇前行

古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,，因此,，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方,?！?每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子,。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前,，是一個(gè)只能進(jìn),、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,，一個(gè)人如果憑著感覺往前走,，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來,，一位青年在北斗星的指引下,，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,，他的銅像被豎在小城的中央,，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。

同學(xué)們,，新學(xué)期開始了,，你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間,，合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效,。

“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生,。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,，但僅僅有了方向還不夠,，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是： 二、堅(jiān)定信念,，磨練意志 有這樣一種力量,，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗,，在挫折中不忘卻追求,。在它面前，天大的困難微不足道,，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇,。這種力量，就叫信念,。 擁有積極思想的人,，對(duì)任何事都抱著樂觀的態(tài)度，即使遇上挫折,，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn),。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的,。這個(gè)世界不愿意聽見失敗者的哭泣,、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”,、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼,。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印,、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂,、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,，我相信所有成功的法則,，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容,。同學(xué)們,，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底!

新學(xué)期,、新面貌,、新征程，此時(shí)此刻,，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖,，把計(jì)劃付諸行動(dòng),，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息,，破浪前行,，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采,。

最后,，用我們高三(18)班的口號(hào)與大家共勉： “拼搏改變命運(yùn) ， 勵(lì)志照亮人生,。我為二中驕傲,，二中因我自豪” 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!)

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇十

高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,，考取大學(xué)就在此一搏,，這時(shí)候的國(guó)旗下講話都具有極大振奮力。本站為大家收集整理了《高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿》供大家參考,，希望對(duì)大家有所幫助!

高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇一：祝福高考

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!我們已經(jīng)記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對(duì)于高三同學(xué)來說,，今天的升旗儀式有著特別的意義,。今天，是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式,，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,，作為一名和你們朝夕相處的高三班主任，此時(shí)此刻,，我真有不少心里話想對(duì)你們說,。

親愛的同學(xué)們，你們一定還記得在這片操場(chǎng)上站軍姿練正步吧,。雖然揮汗如雨,，但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛的同學(xué)們,，你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧,。那么的動(dòng)聽悠揚(yáng)，之后在紫藤苑的徜徉留影,，你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛的同學(xué)們,，你們一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊和掌聲吧?；@球賽上的不斷超越,，拔河場(chǎng)上的所向披靡,，創(chuàng)造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛的同學(xué)們,，你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢(mèng)想吧,。青山綠水見證著我們的堅(jiān)韌與豪邁，藍(lán)天白云欣賞著我們的朝氣與靈動(dòng),。親愛的同學(xué)們,，你們一定更加記得在這個(gè)校園里，在我們熟悉的教室中,，聽著課,，背著書，做著題,，考著試,，成功過，失敗過,，激動(dòng)過,，黯然過。而今,，高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶,。而這段記憶不僅僅屬于你們，也屬于我們,。

三年前,，你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,，而今,，你們已是冷靜睿智、風(fēng)華正茂的青年,。三年來，我們看著你們跌倒,，爬起,，成長(zhǎng)，成熟,。喜歡課堂上你們求知的眼神,，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們像風(fēng)一樣掠過的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來的深沉與老練,。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,，忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,，忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨和黃昏。特別是高三這一年，越臨近高考,，越能感受到你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。眼看著你們一天天戰(zhàn)勝自我，超越自我,，今天終于要到高考考場(chǎng)上來展示自己,，我由衷的為你們高興和驕傲。的確,，高三是人生幸福的一種選擇,，便縱有千絲辛苦，萬分無奈,，在歲月的蒸烤下,，經(jīng)過的都是風(fēng)景，留下的都是美麗,。

有人說,，高考是萬人爭(zhēng)過的獨(dú)木橋，我覺得沒那么慘烈,。也有人說,，高考是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我覺得沒那么悲壯,。在我看來,，高考是人生難得對(duì)于每個(gè)人都公平的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它,。高考的價(jià)值是全方位的,，它需要青春燃燒的能量來實(shí)現(xiàn)它。高考,，是人生一次難得的體驗(yàn),。它需要一份如水的心境，如山的意志,，和如火的熱情!

人能走多遠(yuǎn)?這不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這不是要問雙手而是要問意志,。所以，我希望同學(xué)們能再自行定定想想自己的目標(biāo),。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,，人生也會(huì)因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。

作為一中的學(xué)子,，你們理應(yīng)更加自信,、更加沉著,。我一直對(duì)我班上的伙伴們說，我不喜歡“奇跡”兩字,。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降,。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦，我們肯動(dòng)腦,，我們肯使勁,，我們一直都在努力。所以,，親愛的同學(xué)們,，加油吧，只要你堅(jiān)持到底,，只要你拼盡全力,，成功對(duì)我們來說就是一種水到渠成!

親愛的同學(xué)們，最后的十天,，希望你們勇敢再勇敢,，沉著再沉著，踏實(shí)更踏實(shí),。希望你們能自信鎮(zhèn)定的坐進(jìn)高考考場(chǎng),，仔細(xì)的看題，積極的思考,，果斷的下筆,。記住，努力過,，就是成功,，拼搏過，就是勝利!

長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,，萬語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)即將畢業(yè)的你們的依依不舍，就讓我把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,，夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,，一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

謝謝!

高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇二：珍惜時(shí)間拼搏高考

同學(xué)們，老師們：大家早上好!今天我講話的題目是：珍惜時(shí)間拼搏高考,。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師，由于職責(zé)的關(guān)系,，每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,，于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了，每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯,，那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光,，反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺,、看閑書、玩手機(jī),、在不專心學(xué)習(xí)的時(shí)侯,，我就會(huì)很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受,。

我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因,，另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面，對(duì)于老師而言,，每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣,，總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績(jī)，為你們以后的成功打下基礎(chǔ),，對(duì)自己的人生不留下任何遺憾,，因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。

有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事,。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國(guó),，中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽,，徐音裊裊而回蕩不絕,。據(jù)說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成,。制鑼的師傅,，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處,，否則聲音就不均勻,。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時(shí)間，千萬次錘打之后才能成功,。而最重要的是,，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘,。錘的好,，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚,，余音便不夠裊繞,，而且只要擊壞了，就再也無法挽救,，好壞全在那最后一錘,。

今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了,。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過去?！睍r(shí)光在飛逝,，而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來說，兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中,，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑,，復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度,，加快走路的步伐,，自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。

為了即將來到的高考,，場(chǎng)上三天工,，場(chǎng)下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦,。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,，伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦,、奮力拼搏別無他法,。

任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重，并且永久難忘!

最后,，衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍,、夢(mèng)想成真!

高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇三：祝福高三

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好,。

我今天國(guó)旗下講話的題目是《祝福高三》,。

回首往昔，江中學(xué)子不畏艱辛,，寒窗苦讀,。你們閱寒來暑往，品喜怒哀樂,，沐風(fēng)霜雪雨,。晨暉中，傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,，透出你們專注的眼神;操場(chǎng)上,，留住你們的活躍身影;燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來,，江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤(rùn)了江中學(xué)子,，它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣,，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心,。

十二年寒窗苦讀,，沉淀了你們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn)，使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí),。如今,，沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展,。二十天后,，我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。

高考,，像一次航行,，在茫茫的大海中經(jīng)過多少個(gè)日夜顛簸，即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山,，雖然山路崎嶇,，但頂峰在望;高考是完美的句號(hào)，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),。請(qǐng)你們相信：荊棘盡頭,，便是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨之后，定會(huì)迎來燦爛的陽(yáng)光,。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門,。

作為一名高三老師，我深感責(zé)任在肩,，不容一刻松懈,。但是，我愿意同所有高三老師一起,，克服一切困難,，為你們的高考加油鼓勁，為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航,。

六月,，梔子花開的時(shí)節(jié)，這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來,。如火一般的六月屬于你們,，請(qǐng)帶上我們老師最真誠(chéng)的祝福，一路披荊斬棘,，揮灑青春與汗水,，做你生命中的真心英雄!

高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇四：直面高考,，自信造就成功

老師們，同學(xué)們,，大家好,，今天，作為一名高三學(xué)生,，在這木棉花怒放枝頭,，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子,，在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,，為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面高考，自信造就成功,。

高考,，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰,。

大學(xué)夢(mèng),，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,，我們要搶占人生的制高點(diǎn),，創(chuàng)造無悔無怨的人生!

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰,，摩拳擦掌,，希望無限;一千個(gè)日日夜夜，我們牢記著"我心一片磁針石,，不指高考不罷休"的志向,，書山上留下我們奮筆疾書的背影，題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣,?！笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,。

三年后的今天,，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重,，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛,，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同,。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍,?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,，我們始終屹立不倒。無需嘆息,，也沒有必要迷惘,。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考,，就一定要用毅力,、耐力、信念,、勇氣,、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利,。

相信黎明不會(huì)失約,，

相信考場(chǎng)不會(huì)變冷，

相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),，

相信默默無聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星,。

每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣,。但是,，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn),，不用在乎別人跑得多快,，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手,，朝著自己的終點(diǎn)沖刺,，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己,。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

我們不會(huì)害怕,，看到成績(jī)的瞬間,，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,，卻沒有自己。

我們不會(huì)相信,，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,，卻留下孤獨(dú)的自己。

我們的誓言不會(huì)改變,，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人,。超越夢(mèng)想,，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌,。謝謝大家!

高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇五：拼搏改變命運(yùn),，勵(lì)志照亮人生

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝,，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,，開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始,，時(shí)至今日,，已是開學(xué)的第一次升旗，在新的一年里,，你是否有了新的打算,，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：

一,、制定目標(biāo)，奮勇前行

古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,，因此,，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方,?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,，沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子,。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn),、不能出的貧瘠之地,。在一望無際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺往前走,，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈,。后來，一位青年在北斗星的指引下,，成功地走到了大漠邊緣,。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央,，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的.。

同學(xué)們,，新學(xué)期開始了,，你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間,，合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效,。

“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生,。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,，但僅僅有了方向還不夠,，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是：二,、堅(jiān)定信念,，磨練意志有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索,，在失敗中不放棄奮斗,，在挫折中不忘卻追求。在它面前,，天大的困難微不足道,，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,，就叫信念,。擁有積極思想的人,，對(duì)任何事都抱著樂觀的態(tài)度，即使遇上挫折,，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn),。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的,。這個(gè)世界不愿意聽見失敗者的哭泣,、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”,、“沒希望”,、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,，像鑄就金字塔的磚木,，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂,、邁向輝煌的頂點(diǎn),。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則,，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始,，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,，只要生命不息,，就要堅(jiān)持到底!

新學(xué)期、新面貌,、新征程,，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖,，把計(jì)劃付諸行動(dòng),，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息,，破浪前行,，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采,。

最后,，用我們高三(18)班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生,。我為二中驕傲,，二中因我自豪”我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!)

高三國(guó)旗下高考勵(lì)志演講稿篇：奮戰(zhàn)高考

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xxxx班的xxx,，很榮幸今天在這里為大家?guī)韲?guó)旗下的演講：奮戰(zhàn)高考,。有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國(guó)策》里面的一句話勉勵(lì)我們“行百里者，半九十”,，和“奮戰(zhàn)高考”這四個(gè)字一樣,，它不僅適用于高三，同樣適用我們?cè)趫?chǎng)所有的學(xué)生,。今天是5月25日,，離6月6日高考只有12天了，這12天對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們來說就如同那剩下的十里一樣,，愈加的悠關(guān)前程,。請(qǐng)記住，即使離成功只有一步之遙,，即使只剩下最后的十二天,，我們也只是成功了一半，一定要堅(jiān)持到底,。想一想,，寒窗苦讀十二載，起過早,，貪過黑，那是多少個(gè)日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,，最后的這個(gè)十二天又算什么呢,。

宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘,，可是我忍住了,，因?yàn)槲遗履阏f沒帶，而我又無能為力”,，正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,，我們只能說：“高三的學(xué)長(zhǎng)們，奮斗的道路上困難重重,，荊棘叢生,，但你們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,，有老師們的諄諄教誨,，有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。金鱗豈是池中物,，一遇風(fēng)云變成龍,，我相信,，平凡的生活定會(huì)在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰，有限的人生會(huì)在不懈的努力中走向永恒,。因?yàn)橛袎?mèng)想誰都了不起,，因?yàn)橛杏職馑跃蜁?huì)有奇跡。

雖然高一與高二高三樓不在一處,，但是這份緊張壓迫感四處彌漫,，課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流，那回蕩在天地間嘹亮的口號(hào)聲,，那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,，那一場(chǎng)場(chǎng)大小模擬考，那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí),，都震撼著我們,，讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭,。

當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),，會(huì)用你們頑強(qiáng)的精神鼓舞自己蓬勃向上，志存高遠(yuǎn),。

當(dāng)我們?cè)诿曰笾信腔矔r(shí),，會(huì)用你們的信念堅(jiān)定自己的方向，迎風(fēng)破浪,。

我們是急速的峰,，因?yàn)槲ㄓ蟹蹇梢源┰角G棘，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,，因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹,。

清楚的記得高考百日誓師那天，看到了一位素有交集的學(xué)長(zhǎng)正處于頹廢狀態(tài),，我內(nèi)心焦急,，于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵(lì)志，加分技巧的資料發(fā)給他,，試圖激勵(lì)他,，他回我說：“謝謝，這些我看過了,，我困惑的不是這個(gè),。”我問：“那你需要的是什么?”,，他回復(fù)了我兩個(gè)字：時(shí)間,。時(shí)間二字于任何時(shí)候任何人都是分外珍貴的，高中三年更是如此,。

高一教學(xué)樓大門兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián),，上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,，若有恒何必三更眠五更起”，作為高一的學(xué)生,，看著面臨會(huì)考高二的學(xué)長(zhǎng)們,，面臨高考的高三學(xué)長(zhǎng)們時(shí)刻緊繃的神情處于忙碌的身影，似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了,。雖然高考離我們還有一個(gè)說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近的兩年,，可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考，為高考做準(zhǔn)備,。相反,，我們應(yīng)該在這激情的盛夏中，每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲,。前輩們常告誡我們說高一的學(xué)習(xí)很重要,，是為以后高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。立足高一,，志在高三,。萬丈高樓平地起，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基是對(duì)樓的高度起決定新性作用的,。

首先,，我們要做一個(gè)規(guī)劃，擬一個(gè)大綱,，確定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),，然后對(duì)他們一一實(shí)踐。沒有目標(biāo)的人生是空虛的,，不肯實(shí)干的吶喊也是無益的,，我們應(yīng)該聽好每一堂課，收獲每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

其次，高考是一門能力與技巧并存的應(yīng)試考,，我們需要技巧這根短線,，但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng)，積累的是能力這根長(zhǎng)線,。要知道,，能力是活的，越用越活,。

最后,，影響考試的一個(gè)直接因素是心態(tài)。我們從小開始一直到上高中,，單就考試次數(shù)而言,，經(jīng)歷過那么多場(chǎng)考試的我們可以當(dāng)之無愧的成為“考神”了,，可是在高考時(shí)，狀態(tài)不佳,，發(fā)揮失常而失分的大有人在,，所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場(chǎng)考試,，把每一場(chǎng)考試當(dāng)作一次作業(yè),，既練就了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣，又練就臨考的好心態(tài),。

高二高三的學(xué)長(zhǎng)們,，請(qǐng)以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，要記住,，這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅,，這個(gè)校園因你們而瑰麗多彩。

高一的戰(zhàn)友們,，夢(mèng)想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,，請(qǐng)開啟我們共同的航帆，以夢(mèng)想為導(dǎo)航,，以求真務(wù)實(shí)為風(fēng)帆,，向著前方太陽(yáng)升起的地方，向著更美的寬廣的未來全速前進(jìn),。

謝謝大家,，我的演講完畢。

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇十一

同學(xué)們,，老師們：大家早上好!今天我講話的題目是：珍惜時(shí)間 拼搏高考,。 作為一名參與高三學(xué)生管理的老師，由于職責(zé)的關(guān)系,，每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,，于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了，每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯,，那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光,，反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺、看閑書,、玩手機(jī),、在不專心學(xué)習(xí)的時(shí)侯，我就會(huì)很生氣,，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受,。

我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面，對(duì)于老師而言,，每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣,，總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績(jī)，為你們以后的成功打下基礎(chǔ),，對(duì)自己的人生不留下任何遺憾,，因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。

有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事,。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國(guó),，中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽,，徐音裊裊而回蕩不絕,。據(jù)說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成,。制鑼的師傅,，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處,，否則聲音就不均勻,。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時(shí)間，千萬次錘打之后才能成功,。而最重要的是,，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘,。錘的好,，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚,，余音便不夠裊繞,，而且只要擊壞了，就再也無法挽救,，好壞全在那最后一錘,。

今天離20xx屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道 ：“洗手的時(shí)候,，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過去 ;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過去,。”時(shí)光在飛逝,，而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來說,，兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中,，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑，復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的,。因此我們要加快吃飯的速度,，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間,。

為了即將來到的高考,，場(chǎng)上三天工，場(chǎng)下三年功,。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦,。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時(shí)間,、認(rèn)真刻苦,、奮力拼搏??別無他法。

任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重,，并且永久難忘!

最后,，衷心祝愿xxxx屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!

高三國(guó)旗下演講稿堅(jiān)守篇十二

老師們,、同學(xué)們：

高一同學(xué)入學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月的時(shí)間了,。

這段時(shí)間來， 同學(xué)們?cè)诮處煹恼_指導(dǎo)和教育幫助下,， 已基本度過了適應(yīng)期,， 基本完成了初、 高中新課程體系的銜接,， 領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)知識(shí),、 學(xué)習(xí)方法、 學(xué)習(xí)能力的要求,， 從學(xué)校成人,、 成功、 成才的育人理念和教育實(shí)踐以及管理環(huán)境中受到了啟迪,、獲得了收益,，逆向的思維、消極的 行為,、不良的習(xí)慣得到了有效的控制,，人人思學(xué)、思進(jìn),、思上,、思變的正氣正在形成并愈加 鞏固。同學(xué)們的思想、身心,、行為逐步融入到緊張,、有序、充實(shí),、竟進(jìn)的高中生活中來,，成 為了學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，文明,、和諧校園的主人。

“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造” ,，是學(xué)校育人的宗旨和一貫的要求,。高一學(xué) 年的教育主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣” ,。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以此為標(biāo)準(zhǔn),，反思自我，權(quán)衡得失,，剖 析利害,，選準(zhǔn)坐標(biāo)，走正人生的每一步,，走好人生的每一階段,，尤其是高中三年是為今后人 生發(fā)展奠基的關(guān)鍵階段。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

國(guó)家法律法規(guī)具有強(qiáng)制力和約束力,， 要遵守,； 學(xué)校的規(guī)章制度 對(duì)師生同樣具有強(qiáng)制力和約束力，也要遵守,。有人比喻,，黨紀(jì)國(guó)法是“高壓線” ，碰不得,，碰 者身亡,；規(guī)章制度是“大火爐” ，觸不得,，觸者身傷,。這個(gè)比喻，通俗易懂,，為無視規(guī)章制度 的人提了一個(gè)醒,。 做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,， 才能成為讓人尊重信任的人； 做一個(gè)堅(jiān)守規(guī)則的人,， 才能成為被人喜歡交往的人。校規(guī)校紀(jì),，思想上認(rèn)可,，是優(yōu)秀品質(zhì)；言行上落實(shí),，是優(yōu)秀行 為,。兩者得兼，就是一個(gè)堅(jiān)守原則,、主持正義之人,。這也正是需要同學(xué)們不懈努力的一個(gè)重 要方面。

社會(huì)的責(zé)任由各組織來分承,， 各組織的責(zé)任由組織內(nèi)部每個(gè)成員 來分擔(dān),。一個(gè)人自出生起，就從屬于一個(gè)組織,、一個(gè)集體,，或家庭、或?qū)W校,、或單位,、或社區(qū)。人始終與社會(huì)共生共存,，必須承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,。作為一名新時(shí)代的高中生，首先培 養(yǎng)的是集體榮譽(yù)感,。要克服,、糾正“以自我為中心”的極端個(gè)人主義思想，要時(shí)刻牢記自己 是一所學(xué)校,、一個(gè)班集體中的普通一員,，不能把自己游離于組織和集體之外。集體為個(gè)人的 存在,、 成長(zhǎng)和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),， 提供了平臺(tái)； 周圍人為自己的存在,、 成長(zhǎng)和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),， 提供了幫助。 因此,， 每一名同學(xué)都要感恩所在的組織與集體,， 以集體為自豪,， 為集體擔(dān)責(zé)任； 都要感激所在組織與集體中的任何一個(gè)成員,，與他人為伍,，為他人盡義務(wù)；都要樹立維護(hù)集 體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù)的思想,，個(gè)人的行為以不干擾影響他人和不破壞環(huán)境秩序?yàn)橹粮邩?biāo)準(zhǔn),。 具體地講，就是要自覺維持好同學(xué)們現(xiàn)在賴以學(xué)習(xí),、休息,、生活、活動(dòng)等各個(gè)時(shí)段,、各個(gè)環(huán) 節(jié)安靜有序,、緊張活潑的秩序，就是要勇敢地同自私的我揮手告別,，融合到集體中來,。只要 從自我做起、從小事做起,、從點(diǎn)滴做起,、從今天做起，學(xué)會(huì)盡義務(wù),、擔(dān)責(zé)任,，并以此為榮， 長(zhǎng)期堅(jiān)持,，便能以小見大,、以微見著，最終煅就“國(guó)家興亡,，我的責(zé)任”的壯志豪情,，以天 下事為己任。

誠(chéng)實(shí)守信,， 是一個(gè)人最重要 的品質(zhì),， 是人生路途中的第一準(zhǔn)則， 是所有美德的根源,， 是人之為人的根本,。 人 “無信不立” 。 與人交往,、 相處,、 合作、 共事要講誠(chéng)信,， 學(xué)習(xí),、 考試要講誠(chéng)信,； 個(gè)人言行、 做事也要講誠(chéng)信,。 在本次的模塊測(cè)試中,，我們拿出了 3個(gè)考場(chǎng)作為誠(chéng)信考場(chǎng)，考試過程中沒有監(jiān)考老師,， 9科 考完沒有一位同學(xué)作弊,， 從這一點(diǎn)來看， 同學(xué)們應(yīng)該為自己鼓掌,。 “國(guó)有誠(chéng)信必興， 家有誠(chéng)信 必和,，人有誠(chéng)信必賢,。 ”誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧的校園需要誠(chéng)信的集體,、誠(chéng)信的個(gè)體,。 我們?nèi)巳诵枰\(chéng)信、希望誠(chéng)信,，只要人人堅(jiān)守誠(chéng)信,、播種誠(chéng)信，就能人人收獲誠(chéng)信,、共享誠(chéng) 信,。

自主學(xué)習(xí)，是學(xué)生有效獲取知識(shí)的不可或缺的一種能力,，是 新課程改革的目標(biāo)和要求所在,， 也是實(shí)現(xiàn) “終身學(xué)習(xí)” 、 適應(yīng)生存和發(fā)展的根本保證,。 自主學(xué) 習(xí),，就是要求同學(xué)們自覺地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)行為,，監(jiān)控學(xué)習(xí)過程， 把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。高中的學(xué)習(xí),，主要是同學(xué)們自主地學(xué)習(xí)、自覺地學(xué)習(xí),、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，教 師只是課堂的組織者、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,、知識(shí)的釋惑者,、能力的啟迪者,。每一名同學(xué)，都要解 決“為什么學(xué),、學(xué)什么,、怎么學(xué)”的問題。要有內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求和動(dòng)力,，明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和 目標(biāo),，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧；要熱愛學(xué)習(xí),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,，要積極參與學(xué)習(xí)過程，把學(xué) 習(xí)的著力點(diǎn)放在解決問題和提高能力上來,；要鍛煉培植自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,，真正做到自 主地而不是被迫地、自覺地而不是被動(dòng)地學(xué)習(xí),。同時(shí)還要明確,，自主學(xué)習(xí)不是完全意義的自 學(xué)、 不是絕對(duì)孤立的學(xué)習(xí),， 自主學(xué)習(xí)離不開教師的引領(lǐng)與指導(dǎo),、 離不開同學(xué)間的合作與探究。 在自主學(xué)習(xí)過程中,， 要培養(yǎng)定力,， 耐得住寂寞、 抵得住誘惑,、 坐得住冷板凳,， 做到專心致志、 持之以恒,，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們要努力讓自己感覺不到學(xué)校制度的存在、感覺不到 制度的約束,，只有做到了這一點(diǎn),，才能證明同學(xué)們把全部的精力用到了學(xué)習(xí)上，才能證明是 在專心致志,、心無旁騖的學(xué)習(xí),。 “思則得之” ，有些事情好似已經(jīng)明白,，但如果多問幾個(gè)為什 么,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不明白而是糊涂，只有經(jīng)過認(rèn)真思考之后,，才會(huì)變糊涂為明白,，這時(shí)明 白才是真正明白,。不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí),、不思學(xué)習(xí)的同學(xué),，要多從自身找原因，要向具有優(yōu) 秀學(xué)風(fēng),、良好習(xí)慣的同學(xué)看齊,，適應(yīng)并運(yùn)用好這一全新的學(xué)習(xí)模式。

同學(xué)們,，近兩年我們學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量得到了明顯的改善,，但是我們與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生相 比仍有較大差距，但是同學(xué)們想過沒有：差距在哪兒呢,？我認(rèn)為不是差在智力,，而是差在吃 苦耐勞的精神、差在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、差在必勝的信念上,。明年的 9月 1號(hào)我們就要搬入新校,，希望同學(xué)們?cè)诟咭贿@一年里夯實(shí)基礎(chǔ),、養(yǎng)成良好習(xí)慣，確立考學(xué)目標(biāo),、嚴(yán)格要求 自己,，明年，我們每一位同學(xué),，都要以一個(gè)嶄新的,、優(yōu)秀的自我邁入我們的新校。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。 ” 那就讓我們從現(xiàn)在做起,， 把優(yōu)秀的行為日 積月累變成一種習(xí)慣，習(xí)以為常內(nèi)化為一種品質(zhì),。讓認(rèn)真做人,、認(rèn)真做事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真反思,，成為我們每一名同學(xué)具體而又實(shí)在的優(yōu)秀行為和習(xí)慣，傳承下來,，永恒的堅(jiān)持下去,。