時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一、學(xué)校管理

1,、繼續(xù)開展“不忘初心,、牢記使命,勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵、先行者”大調(diào)研,。認(rèn)真落實(shí)市委,、區(qū)委、教育局黨委決策部署,以教育“五大”提升行動(dòng)為重點(diǎn),開展專題調(diào)研,全面梳理調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題,形成問題清單,。研究制訂解決問題的方案,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,形成解決,、建議、制度清單,。主動(dòng)總結(jié)調(diào)研實(shí)施,、問題梳理、研究解決中形成的好做法,、好經(jīng)驗(yàn),形成常態(tài)長效機(jī)制,。

2、堅(jiān)持依法辦學(xué)依法辦校,。對(duì)標(biāo)“xx市依法治校示范?！眲?chuàng)建目標(biāo)要求,落實(shí)《xx區(qū)教育系統(tǒng)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任清單》通知精神,把普法工作與依法辦學(xué)相結(jié)合,深入開展法治宣傳教育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“法律顧問進(jìn)校園”制度,努力形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍。

票否決”,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,、制度到位,、責(zé)任到位。努力創(chuàng)設(shè)良好,、和諧的教育教學(xué)環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外宣傳,主動(dòng)進(jìn)行學(xué)生,、家長滿意度的自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題積極整改,提高家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度,、贊譽(yù)度,。主動(dòng)聯(lián)系責(zé)任督學(xué),借助督導(dǎo)力量幫助學(xué)校排憂解難,助力學(xué)校持續(xù)發(fā)展。積極承擔(dān)社區(qū)責(zé)任,主動(dòng)與社區(qū)進(jìn)行互動(dòng),傳遞教育者的溫暖與扶持,。

4,、健全內(nèi)控制度和規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理。健全和完善以內(nèi)部控制制度為核心的財(cái)務(wù)管理制度建設(shè),認(rèn)真排查管理中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),及時(shí)完善相關(guān)管理制度,規(guī)范操作流程,。強(qiáng)化學(xué)校預(yù)算管理,進(jìn)一步提高預(yù)算編制的科學(xué)性,、前瞻性、可持續(xù)性,。強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行,提高預(yù)算執(zhí)行率,。全面開展績效管理,實(shí)施教育經(jīng)費(fèi)投入,、使用、監(jiān)督全過程管理,切實(shí)提高資金使用效益,。

5,、加強(qiáng)校園安全管理及構(gòu)建安全防范體系。對(duì)照xx區(qū)教育局安全生產(chǎn)大檢查

工作方案

時(shí)效性和實(shí)用性,。

7,、促進(jìn)學(xué)校教育國內(nèi)外合作與交流,。認(rèn)真做好與美國麥克唐納小學(xué)友好學(xué)校間互訪與交流,、xx區(qū)滬港青少年交流系列活動(dòng)之校園大自然快樂操觀摩交流會(huì),通過互相學(xué)習(xí)溝通,進(jìn)一步提高雙方的教育質(zhì)量和共同發(fā)展。

8,、積極投入創(chuàng)全及文明單位創(chuàng)建活動(dòng),。認(rèn)真梳理總結(jié)提煉20xx-20xx年區(qū)級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)成果,努力打造“重要節(jié)慶有主題、校園文化有特色”的工作格局,為創(chuàng)全國文明校園,、未成年人思想道德先進(jìn)城區(qū)盡力盡責(zé),。

二、課程教學(xué)

1,、嚴(yán)格落實(shí)市教委有關(guān)文件精神,。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范課程教學(xué)工作,嚴(yán)禁在開學(xué)兩周內(nèi)組織測試并對(duì)學(xué)生進(jìn)行重新排名,嚴(yán)禁推薦學(xué)生購買各類教輔材料;嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2,、認(rèn)真制定實(shí)施課程計(jì)劃,。嚴(yán)格按照xx市課程計(jì)劃的要求,制定學(xué)校課程計(jì)劃并組織實(shí)施,重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)一至三年級(jí)每周“四課、兩操,、兩活動(dòng)”及規(guī)范使用一二年級(jí)的道德與法治,、語文統(tǒng)編教材。進(jìn)一步加強(qiáng)三類課程的系統(tǒng)性,、統(tǒng)整性,更加明晰功能定位,不斷優(yōu)化課程實(shí)施,提升課程品質(zhì),以適應(yīng)學(xué)生更好的發(fā)展需求,。重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)型課程的校本化的實(shí)施,在三四年級(jí)語文數(shù)學(xué)學(xué)科,圍繞一學(xué)習(xí)單元進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)梳理、個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì),、單元練習(xí)卷設(shè)計(jì)的試點(diǎn)研究,。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)落實(shí)“**區(qū)教體局20xx年暑假讀書會(huì)暨工作推進(jìn)會(huì)”精神,”以“尊重·適性”教育辦學(xué)理念為引領(lǐng),以多彩教育為基礎(chǔ),以品質(zhì)課堂為核心,以愛校如家為遵循,以人民滿意為目標(biāo),以新思路,、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

二、工作目標(biāo)

(一)充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,提升學(xué)校黨的建設(shè)水平

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),堅(jiān)持讀原著,、學(xué)原文,、悟原理,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,大力弘揚(yáng)紅船精神,堅(jiān)持“

兩學(xué)一做

2.扎實(shí)開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”“主題黨日+”等行之有效的活動(dòng),達(dá)到“過硬支部”標(biāo)準(zhǔn),。以黨建促工作,積極爭創(chuàng)市級(jí)文明校園。

3.壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,。加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育,、預(yù)防職務(wù)犯罪教育。強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理,。

4.在持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)上狠下功夫,。根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展“治黨治吏便民利民”專項(xiàng)行動(dòng),持續(xù)轉(zhuǎn)變黨員和干部作風(fēng)。

(二)持續(xù)深化“多彩教育”,逐步打造品質(zhì)學(xué)校,。

5.繼續(xù)深化“尊重·適性”教育辦學(xué)理念,“傳承梅花精神綻放美麗人生”的辦學(xué)宗旨,落實(shí)“孝文毅信樂”的校訓(xùn),開發(fā)探索具有本校特色的校本課程,。

6.深化“梅勵(lì)人生”青島市教育服務(wù)品牌,進(jìn)一步打造湘潭辦學(xué)特色。

7.全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),成就湘潭全面發(fā)展,、自主發(fā)展的“美麗學(xué)子”,。夯實(shí)“聽、說,、讀,、寫、算,、演,、唱、畫,、做”基本技能,。

8.繼續(xù)完善團(tuán)隊(duì)化管理體系,培養(yǎng)愛校如家具有“含香品自高潤物細(xì)無聲”教風(fēng)的“美麗教師”。關(guān)心關(guān)愛教師,營造良好工作環(huán)境,提升教師職業(yè)幸福感,。

9.積極主動(dòng)開展“尋標(biāo)對(duì)標(biāo)”活動(dòng),以國內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校南京銀龍花園學(xué)校和江蘇石梅學(xué)校為目標(biāo),建立全方位溝通交流機(jī)制,。

(三)以釘釘子精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量,打造品質(zhì)課堂

10.全面打造“品質(zhì)課堂”。

11.堅(jiān)持教學(xué)工作為中心,狠抓教學(xué)常規(guī),研究教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,。

12.加強(qiáng)教研組建設(shè),增強(qiáng)教研活動(dòng)豐富有效性,鼓勵(lì)教學(xué)工作的微創(chuàng)新,、微改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科各級(jí)部成績穩(wěn)步上升。微改革學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制和教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

13.深化課題研究,以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,鼓勵(lì)引導(dǎo)名師工作室,、學(xué)科教研組、一線教師勇于進(jìn)行微改革,、微創(chuàng)新,開展基于問題研究,、教學(xué)品質(zhì)提升的小課題研究,。

14.重視教學(xué)質(zhì)量分析和畢業(yè)年級(jí)中小銜接教學(xué)研究,完善學(xué)科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告制度,建立教學(xué)質(zhì)量診斷、反饋指導(dǎo)系統(tǒng),努力提高教學(xué)成績,爭取前進(jìn)更多的名次,。

15.組織學(xué)校教學(xué)節(jié),積極參加李滄區(qū)教學(xué)節(jié),表彰取得優(yōu)異成績教師,。營造重視教學(xué)、潛心教學(xué)的濃厚氛圍,。開展名師進(jìn)課堂,、骨干教師立標(biāo)課等形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。

(四)以扎實(shí)的校本培訓(xùn),打造業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的品質(zhì)教師隊(duì)伍,。

效擔(dān)負(fù)起

崗位職責(zé)

18.探索適合學(xué)校干部,、骨干教師,、新教師等不同層次教師需求的靈活培訓(xùn)機(jī)制,提高培訓(xùn)系統(tǒng)性和有效性。要努力讓每名教師都有參訓(xùn)機(jī)會(huì),。促使干部教師掌握現(xiàn)代的教育技術(shù),如熟練使用電子書包,、微課、電子白板等等,。建立教師個(gè)人發(fā)展檔案,。

19.以領(lǐng)航工程和名師工作室建設(shè)為依托,建立教師成長聯(lián)盟,搭建各聯(lián)盟研究,、分享,、學(xué)習(xí)的平臺(tái),繼續(xù)啟動(dòng)“湘潭論壇”并打造成學(xué)校活動(dòng)品牌,。

20.繼續(xù)開展好教師讀書工程,開展形式多樣的讀書活動(dòng),促進(jìn)教師素養(yǎng)提升,。

一、指導(dǎo)思想:

20xx年,學(xué)校教育工作要深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》,、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī),力促教師專業(yè)成長,深化課堂教學(xué)改革,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升,。

二、工作思路:

1,、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫,。深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。

2,、堅(jiān)持以人為本理念,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫,。關(guān)注教師、學(xué)生的成長,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

3,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育,、“全優(yōu)工程”等中心工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

三、工作目標(biāo):

教學(xué)目標(biāo):

2,、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,積極開展振興閱讀行動(dòng),優(yōu)課率達(dá)40%以上,。

3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),精讀《給教師的建議》等4本教育書籍,。

4,、積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

管理目標(biāo):

1,、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》,無違規(guī)行為,。

2、加強(qiáng)校園安全工作管理,建設(shè)平安校園,。

3,、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,。

4,、重視校園文化建設(shè)。

創(chuàng)建工作:

1,、創(chuàng)建課外閱讀特色,。

2、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢室,。

3,、創(chuàng)建市合格教科室。

4,、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園,。

5、創(chuàng)建合格保健室,。

6,、創(chuàng)建合格檔案室。

四,、工作措施:

(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

1,、完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬,、角色到位,、開拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導(dǎo),、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2,、開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會(huì),增強(qiáng)家長評(píng)校,、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

3,、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”,、“校長接待日”等方式,吸納社會(huì)群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

4,、完善教師評(píng)價(jià)考核模式,。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,重視過程評(píng)價(jià),、日常評(píng)價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

2,、開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),做好教師教育論壇,、讀書論壇、教師禮儀等活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),提供機(jī)會(huì),。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3、通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流,、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使 5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師、骨干教師,。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組,、教研組、班主任考核細(xì)則,。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì),、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二

20xx年，學(xué)校教育工作要深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,，遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》,、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī)，力促教師專業(yè)成長,，深化課堂教學(xué)改革,，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,，從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升,。

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,，在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫,。深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，更新發(fā)展觀念,，創(chuàng)新發(fā)展模式,，提高發(fā)展質(zhì)量。

2,、堅(jiān)持以人為本理念,，在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師,、學(xué)生的成長,，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

3,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新，在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫,。以實(shí)踐為基礎(chǔ),，以科研為先導(dǎo)，緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，尋求突破，實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,，推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

教學(xué)目標(biāo)：

2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,，積極開展振興閱讀行動(dòng),，優(yōu)課率達(dá)40%以上。

3,、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),，精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。

4,、積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

管理目標(biāo)：

1,、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》,，無違規(guī)行為。

2,、加強(qiáng)校園安全工作管理,，建設(shè)平安校園。

3,、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。

4,、重視校園文化建設(shè),。

創(chuàng)建工作：

1、創(chuàng)建課外閱讀特色,。

2,、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢室。

3,、創(chuàng)建市合格教科室,。

4、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園,。

5、創(chuàng)建合格保健室,。

6,、創(chuàng)建合格檔案室。

1.完善干部隊(duì)伍管理制度,，提高班子成員的責(zé)任意識(shí),、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是,、思想過硬,、角色到位、開拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求,。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo),、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑,，通過家長學(xué)校委員會(huì),，增強(qiáng)家長評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校,。

3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,，吸納社會(huì)群眾的意見和建議,，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式,。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師,。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,，重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),，實(shí)施年度考核制度,，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),，做好教師教育論壇,、讀書論壇、教師禮儀等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),，提供機(jī)會(huì),。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化,，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例,、讀書體會(huì)交流,、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),，使 5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師、骨干教師,。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組,、班主任考核細(xì)則,。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì),、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,，改善班主任工作方法,，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

1.抓好德育常規(guī)管理,。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),，確定教育內(nèi)容,。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,，定期組織主題班會(huì)觀摩研討,，完善班級(jí)一日常規(guī)考核,，注重黑板報(bào)、圖書角等班級(jí)文化的建設(shè),，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展工作,，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”（思想道德教育,、民主法制教育,、養(yǎng)成教育、心理健康教育）研究,，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制,。

3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,，確定“一節(jié)一教育主題”,，提高教育實(shí)效。

4.圍繞“中華魂”主題讀書活動(dòng),，開展 “講普通話,、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書,、做文明人”活動(dòng),，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號(hào)樹德育典型,。提高學(xué)生思想道德水平。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三

1,、嚴(yán)格落實(shí)市教委有關(guān)文件精神,。加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范課程教學(xué)工作,，嚴(yán)禁在開學(xué)兩周內(nèi)組織測試并對(duì)學(xué)生進(jìn)行重新排名,，嚴(yán)禁推薦學(xué)生購買各類教輔材料；嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2、認(rèn)真制定實(shí)施課程計(jì)劃,。嚴(yán)格按照xx市課程計(jì)劃的要求,，制定學(xué)校課程計(jì)劃并組織實(shí)施，重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)一至三年級(jí)每周“四課,、兩操,、兩活動(dòng)”及規(guī)范使用一二年級(jí)的道德與法治、語文統(tǒng)編教材。進(jìn)一步加強(qiáng)三類課程的系統(tǒng)性、統(tǒng)整性,，更加明晰功能定位,，不斷優(yōu)化課程實(shí)施，提升課程品質(zhì)，以適應(yīng)學(xué)生更好的發(fā)展需求。重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)型課程的校本化的實(shí)施，在三四年級(jí)語文數(shù)學(xué)學(xué)科,，圍繞一學(xué)習(xí)單元進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)梳理、個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì),、單元練習(xí)卷設(shè)計(jì)的試點(diǎn)研究,。

3、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),。圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”及“綠色指標(biāo)”的理論研究，仔細(xì)研讀市教研室頒布的各學(xué)科“基于課程標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué)基本要求,、教學(xué)設(shè)計(jì)指南,，以“創(chuàng)智云課堂”、“數(shù)字教材,、“星評(píng)價(jià)””平臺(tái)為載體,，在“等第制評(píng)價(jià)”、“多元評(píng)價(jià)”,、“過程性評(píng)價(jià)”研究中,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、思維品質(zhì)的提升,，主動(dòng)將研究成果在“教學(xué)研究月”,、“集團(tuán)教學(xué)研討”中展示。

4,、深化“創(chuàng)智課堂”教學(xué)實(shí)踐,。積極參與區(qū)小學(xué)學(xué)科“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑的實(shí)踐研究”和“基于學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)的研究”課題研究，聚焦課堂,，關(guān)注學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,，開展以培養(yǎng)問題解決和實(shí)踐能力為導(dǎo)向的分層作業(yè)設(shè)計(jì),，探索“減負(fù)增效”的校本實(shí)踐，擇優(yōu)推薦參加市區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)比賽,。做好一月一次的家長開放日活動(dòng),，包括家庭教育講座、課堂教學(xué)展示,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)活動(dòng)等。

5,、探索綠色指標(biāo)校本化實(shí)施。認(rèn)真研讀上一屆五年級(jí)綠色評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)質(zhì)量測試區(qū)域總報(bào)告,、區(qū)域指數(shù)報(bào)告,，研究和分析學(xué)校報(bào)告，探討課堂教學(xué)實(shí)施策略調(diào)整,，確保學(xué)校教學(xué)優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定發(fā)展,。繼續(xù)研磨《綱要》與《學(xué)生成長手冊(cè)》關(guān)系，將“教,、評(píng),、學(xué)”與各項(xiàng)評(píng)價(jià)合理對(duì)接。

6,、提高教學(xué)流程管理質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)流程管理的各級(jí)監(jiān)控，組織教師討論修訂《xx小學(xué)教學(xué)工作基本要求和管理制度》,，完善“課堂教學(xué)信息管理系統(tǒng)”,。結(jié)合聽課評(píng)課活動(dòng)，修訂《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,，落實(shí)相關(guān)學(xué)科組長或分管中層對(duì)課堂教學(xué)的及時(shí)反饋機(jī)制,。夯實(shí)各學(xué)科教研大組、備課組活動(dòng),，緊扣各教研組研究重點(diǎn)開展主題式教研,，通過診斷式研究、智慧分享,，提升教師教育教學(xué)能力,。

7、積極開展語言文字活動(dòng),。以“班班有書聲”主題活動(dòng)推進(jìn)中華經(jīng)典“誦·寫·講”行動(dòng),，力求圖書、語言文字等專項(xiàng)工作要與部門工作,、教研組建設(shè),、文化活動(dòng)有機(jī),、有效結(jié)合。

8,、攜手共創(chuàng)集團(tuán)品牌課程,。基于集團(tuán)章程“智慧學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)智慧”的共享目標(biāo),，共育集團(tuán)的智慧課程文化、智慧學(xué)習(xí)文化,、智慧教師文化,，將校本課程《足球黑科技》注入集團(tuán)兒童哲學(xué)+steam”品牌課程，研討與分享課程特色,，增添集團(tuán)課程新活力,。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美,、隊(duì)伍優(yōu)秀,、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化,，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，又好又快地建設(shè)和諧校園。

二,、工作目標(biāo)

1,、努力改善辦學(xué)條件，全面完成學(xué)校新校舍的落成,。

2,、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依章辦事,，依法治校,，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，營造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。

三,、主要措施

一、堅(jiān)持“以德立?！?，建設(shè)文明和諧校園。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng),，結(jié)合每兩周進(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí),，從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作,、我愛我的學(xué)?！比齻€(gè)層面展開，分“學(xué)習(xí),、對(duì)照,、匯報(bào)、總結(jié)”四個(gè)階段進(jìn)行(學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)選最佳愛心獎(jiǎng)),。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛戴,、受家長歡迎、受同事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學(xué)生,、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),，并予以強(qiáng)化與彰顯,，使所有的教師張揚(yáng)各有所長的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,、共同進(jìn)步的良好氛圍,。

2、建立常規(guī)管理新秩序,。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)以“兩代楷模激勵(lì)我成長”為主題,，開展學(xué)習(xí)于漪,、謝小雙、應(yīng)彩云等全國教書育人楷模的先進(jìn)事跡,、“聚焦十九大 師德我踐行”走近xx好老師主題活動(dòng),，大力宣傳校內(nèi)黨員教師、普通教師不忘初心,、執(zhí)著三尺講臺(tái)的先進(jìn)事跡,，以榜樣的正能量激勵(lì)教師爭做“四有”好教師。

2,、重視人才梯隊(duì)建設(shè),。認(rèn)真落實(shí)“第五屆區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師等教育人才培養(yǎng)計(jì)劃”,，大力支持骨干教師參加區(qū)內(nèi)外,、市級(jí)的各級(jí)各類專題培訓(xùn)，推薦校教學(xué)骨干參與集團(tuán)骨干教師聯(lián)合工作室,，開拓教育視野,，提升區(qū)域影響力；在未來教室課程建設(shè)及數(shù)字教材研究等重點(diǎn)項(xiàng)目,、學(xué)校大型主題活動(dòng)中,，搭建平臺(tái)給予青年教師進(jìn)行教學(xué)展示、演講交流等,，在課堂教學(xué),、課題研究等磨練中站穩(wěn)講臺(tái)。

3,、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,。結(jié)合學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的中期調(diào)整，調(diào)整“教師個(gè)人五年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,，關(guān)注職初青年,、成熟型教師、骨干教師等每一位教師的專業(yè)發(fā)展,，喚起教師們的責(zé)任感和歸屬感,，提升教師專業(yè)自覺與職業(yè)境界。

4、加強(qiáng)學(xué)科及年級(jí)組室建設(shè),。進(jìn)一步形成“個(gè)體與集體”良性互動(dòng)與發(fā)展的合作,、和諧關(guān)系，將師德,、教育教學(xué)執(zhí)行情況納入到個(gè)人,、班組的考核之中，通過教研組建設(shè),、文明班組建設(shè),、綜合改革項(xiàng)目組等形式，不斷提高有效合作,、良性競爭互為補(bǔ)充的文化氛圍,。

5、創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,。根據(jù)“十三五教師培訓(xùn)要求”,，不斷完善校本培訓(xùn)的管理制度，以全面提高教師的整體素質(zhì)為核心,，以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn),，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容,、創(chuàng)新校本培訓(xùn)的新模式,，嘗試推進(jìn)“help智慧講堂系列”：以“教師講壇”推動(dòng)“未來教室”的實(shí)施、思考與建設(shè),；以“校長講壇”推進(jìn)教師對(duì)教育現(xiàn)象的深度解讀和思考；以“專家講堂”增強(qiáng)對(duì)教育熱點(diǎn)與趨勢的把握,，真正把校本培訓(xùn)落到實(shí)處,。

6、建立教師學(xué)習(xí)“共同體”,。積極組織教師參加2018年區(qū)科研成果申報(bào),，提煉總結(jié)解決教育教學(xué)實(shí)際問題的辦法經(jīng)驗(yàn)，在團(tuán)隊(duì)互助的科研實(shí)踐中提高教師科研的水平和能力,，以研促改,，以改促教，以教促學(xué),，改變教學(xué)理念,，創(chuàng)造高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué),。

7. 發(fā)揮工會(huì)民主管理作用,。積極參加“青春在講臺(tái)——第三屆xx區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學(xué)技能競賽”市級(jí)比賽，為xx為學(xué)校爭獲榮譽(yù)。按照區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校中心工作的要求,，著力于教工之家,、文明班組的建設(shè)，開展豐富多彩的文體社團(tuán)活動(dòng),，做實(shí)叫亮“凝心 聚力 創(chuàng)未來”主題活動(dòng)品牌,。繼續(xù)進(jìn)一步發(fā)揮教代會(huì)民主管理作用，調(diào)動(dòng)教工當(dāng)家作主的參與性,、積極性,。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“某某大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美,、隊(duì)伍優(yōu)秀,、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化,，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，又好又快地建設(shè)和諧校園。

1,、努力改善辦學(xué)條件,，全面完成學(xué)校新校舍的落成。

2,、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí),，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事,，依法治校,，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，營造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

一,、堅(jiān)持“以德立?！保ㄔO(shè)文明和諧校園,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期,，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng),，結(jié)合每兩周進(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí),，從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作,、我愛我的學(xué)?！比齻€(gè)層面展開，分“學(xué)習(xí),、對(duì)照,、匯報(bào)、總結(jié)”四個(gè)階段進(jìn)行(學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)選最佳愛心獎(jiǎng)),。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛戴,、受家長歡迎、受同事佩服,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學(xué)生,、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的教師張揚(yáng)各有所長的優(yōu)勢,，形成互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍,。

2,、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”,、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念,，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,，才會(huì)有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,，特別是體育課,、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力,。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作,。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查,，特別是防火、防毒,、防盜,、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng),、飲食安全的管理,，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,。

“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象,，必須抓實(shí)抓好,。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室,、辦公室的整潔,、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,，以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈,。第二是節(jié)儉,，完善管理機(jī)制,，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查(定期與抽查結(jié)合)做好歸納總結(jié),，努力消除班級(jí),、辦公室的水、電,、物等浪費(fèi)現(xiàn)象,。第三是綠化，加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育,，班級(jí)的綠化要管理到位,，做到適量、美觀,，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益,，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的'一草一木,。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校令出必行，有責(zé)必負(fù),，有規(guī)必循,，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無阻,。二是人際關(guān)系的和睦,，同事之間、師生之間,、生生之間都要以和為貴,，平等相處，相互謙讓,，不計(jì)小節(jié),。三是加強(qiáng)家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務(wù)意識(shí),。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動(dòng)之外,，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，對(duì)于學(xué)困生與德困生,，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力,，每學(xué)期每生不少于兩次。

3,、豐富校園文化活動(dòng)。

二,、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí),，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,。

1、樹立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識(shí),。

實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試,。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問題的技能技巧,，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,，是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),，進(jìn)一步營造“齊抓共管,、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

2,、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)效性),、作業(yè)(加強(qiáng)精選性),、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則，并在期初,、期中分別開展自查整改活動(dòng),，期末進(jìn)行檢查評(píng)比，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作,。

3,、切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制,，并要做到及時(shí)認(rèn)真批改,，及時(shí)正確評(píng)價(jià)。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，有效使用教學(xué)資源,，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅(jiān)持“課堂抓主流,，課外抓輔導(dǎo)”的做法,，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,，因人而異，講求實(shí)效,，確保成績優(yōu)異,。

4、加強(qiáng)教導(dǎo)處與教研組的聯(lián)系,。

學(xué)校選各年級(jí)組組長和教研組長,，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力，也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力,，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理,、教學(xué)教研等方面的職能作用，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)組長,、教研組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,，提高他們的綜合素質(zhì)，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。

5,、鞏固和擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果。

教學(xué)部門要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用,，提升學(xué)校各種硬件,、軟件資源的開發(fā)和利用效益，并認(rèn)真積累好檔案材料,。同時(shí)積極完成校園網(wǎng)的建設(shè),。

6、搭建教師成長舞臺(tái),，著力打造骨干教師隊(duì)伍,。

一是通過師徒結(jié)對(duì)、風(fēng)采展示,、建立個(gè)人成長檔案,、評(píng)選年級(jí)組級(jí)教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng),、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是繼續(xù)積極開展“五課”活動(dòng)(過關(guān)課,、觀摩課,、指導(dǎo)課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課),，有意識(shí)的選定一批有潛力的教師,，對(duì)他們提希望,、提要求,，壓擔(dān)子,，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì),，并進(jìn)行必要的包裝,，使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

三,、堅(jiān)持科研先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。

科研是發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請(qǐng)教，熟練的教不熟練,，以走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種方式為途徑,，努力提高教師的整體水平和能力。另外,，負(fù)責(zé)教學(xué)的部門要挖掘校本資源,，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,，責(zé)任主持開展課堂研討,、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng),。

2,、落實(shí)校本教研，倡導(dǎo)行動(dòng)研究,。

以科研指導(dǎo)教研,，各教研組要以研究課題為主線，

繼續(xù)深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究,。以課堂教學(xué)為抓手,，以課例為載體，切實(shí)提高每位教師的教科研能力,。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,，努力開展“個(gè)案研究,、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究，并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文,，向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿,，努力提高層次，增質(zhì)增量,，這是對(duì)教師個(gè)人考核,、教研組考核、學(xué)?？己说闹匾罁?jù),。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度,。

3,、加強(qiáng)過程性管理，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程,。

上段時(shí)間,，我們向上申報(bào)了教科研課題，同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略的研究》結(jié)題,。這是階段性的教研成果,，同時(shí)新學(xué)期我們申報(bào)的課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施，保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作,，并積累好原始資料,，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領(lǐng)一批青年教師,。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)展開一定的局面。

四,、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益

管理是學(xué)校有序發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1,、塑造中層管理形象,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),。

我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍，人人心系學(xué)校發(fā)展,，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，強(qiáng)化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識(shí),。二是提高個(gè)人修養(yǎng),。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗,、務(wù)求實(shí)效的精神，無私奉獻(xiàn)的精神”,，工作面前講原則，爭當(dāng)戰(zhàn)斗員,。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),。加強(qiáng)自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況,、靈活研究新問題,、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效,。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí),。落實(shí)是一個(gè)人的能力，落實(shí)又是一種技巧,，它需要較高的素質(zhì),，跨越種.種障礙，創(chuàng)造條件,，克服諸多困難,。

2、明晰條線管理目標(biāo),，建立和完善量化考核制度,。

瞄準(zhǔn)學(xué)校評(píng)估細(xì)則、學(xué)校工作計(jì)劃,各室要有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),，并細(xì)化,、分解到教研組和個(gè)人,。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性,、可操作性和精細(xì)化管理的要求,，各層面工作要有品牌意識(shí)和爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。各類計(jì)劃目標(biāo)的審定,、上交要及時(shí),，跟蹤督查，階段評(píng)析,，材料積累要準(zhǔn)確有效,，加強(qiáng)逐級(jí)監(jiān)控力度，追求落實(shí)過程的實(shí)效性,。每月,、學(xué)期末，我們將組織力量進(jìn)行量化考核,，倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰,、效率優(yōu)先、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

3,、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管,、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷,，努力消除水、電,、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,，使財(cái)盡其效，物盡其用,。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金,，精心設(shè)計(jì),，嚴(yán)密組織，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作,。

五,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

1,、提升教育信息化水平,。

教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時(shí)代要求,。信息化管理,、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān),。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學(xué)期1,，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬,、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求。2,，強(qiáng)化設(shè)備使用,，提出合理的使用要求,，制訂有效的監(jiān)督措施,，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,，促進(jìn)教學(xué)效率的提高,。3,，完成校園網(wǎng)站(學(xué)校博客)的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作,，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校,、社會(huì),、家長心目中的良好形象。

3,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局,、與地方黨政的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、和諧的環(huán)境,。

4,、做好財(cái)務(wù)、計(jì)生,、信訪,、工會(huì)、離退休等各項(xiàng)工作,，力爭能解決教師的后顧之憂,，保持和爭創(chuàng)各個(gè)條線的先進(jìn)。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，以辦人民滿意教育為宗旨，以打造高品質(zhì)小學(xué)教育為主線,，以規(guī)范管理提升教師品位為依托,，以打造高效課堂為目標(biāo)，在“教學(xué)生一天,，想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念下,，繼續(xù)堅(jiān)持走“穩(wěn)定中求發(fā)展，細(xì)節(jié)中求質(zhì)量,，實(shí)干中求實(shí)效,，創(chuàng)新中求特色”的道路，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)課程改革,，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全力提升提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)部健康穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

1、確立服務(wù)理念,，塑造良師形象,，辦人民滿意教育;

2、實(shí)施校本科研,，打造特色品牌,，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)教育;

3、加強(qiáng)教學(xué)管理,，豐富校園活動(dòng),，辦學(xué)生喜愛教育;

4、提升教師素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)內(nèi)涵豐富教育,。

三、具體措施：

(一)加強(qiáng)德育教育

1,、強(qiáng)化德育意識(shí),，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。將學(xué)生的品德教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

(1)階段性開展養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。開學(xué)初對(duì)一年級(jí)新生及其他插班生進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范化的養(yǎng)成教育，對(duì)老生繼續(xù)抓實(shí)習(xí)慣監(jiān)督,。從課堂習(xí)慣到就餐,、就寢逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督,。分月份扎實(shí)開展學(xué)生文明禮儀教育,，充分整合各種德育資源，把《__學(xué)校小學(xué)生一日常規(guī)》具體化,、細(xì)目化,，使之更具有操作性，從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣,，逐漸內(nèi)化為素質(zhì),，外化為行為。并把學(xué)生文明禮儀日常表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)之一,。

(2)進(jìn)一步完善健全班主任工作的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),，通過走出去,、請(qǐng)進(jìn)來進(jìn)行專題培訓(xùn)和采取新老結(jié)對(duì)，“傳,、幫,、帶”相互學(xué)習(xí)的形式，提高班主任工作技能,，把班主任工作做到細(xì)致化,、制度化，培育一批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的班主任。

(3)真正落實(shí)“育人為本,，德育為先”的教育理念,，以育人為工作中心,，以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，以學(xué)部文化建設(shè),、升旗儀式,、主題班會(huì)、學(xué)生大課間等為重點(diǎn),，以評(píng)選“__之星”,、優(yōu)秀學(xué)生的表彰為導(dǎo)向，加強(qiáng)部風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),，在參與中發(fā)展。

2,、開展一月一主題的主題教育實(shí)踐活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、生命安全教育,、心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,，探索新時(shí)期德育教育的新途徑。

3,、狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)值日領(lǐng)導(dǎo)每日要帶領(lǐng)值日教師做好學(xué)生到校檢查,、課間巡查,、清潔衛(wèi)生、學(xué)生就寢,、就餐,、安全等工作,。每日進(jìn)行檢查結(jié)果通報(bào),，讓各班及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行自糾,。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《__學(xué)校學(xué)生管理常規(guī)》的教育,，本期開展兩次“學(xué)守則遵規(guī)范”專題教育，確保常規(guī)工作持之以恒,，抓細(xì)抓實(shí),。

(3)夯實(shí)“一二五十”活動(dòng),，以《__學(xué)校管理手冊(cè)》為內(nèi)容，以少先大隊(duì)為核心,，各班各中隊(duì)為載體,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為的培養(yǎng)。著重開展一聲問候：見到老師和同學(xué)問好;兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道,、教室和寢室要輕聲說話,，輕聲走路;五處整潔：個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,、廁所衛(wèi)生,、寢室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;十個(gè)自覺文明習(xí)慣：不說臟話,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不追逐打鬧,、不高聲喧嘩,、不吃零食，不損壞公物,、不進(jìn)網(wǎng)吧,、不用手機(jī)、不擅自游泳,。通過形式多樣活動(dòng),，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣,。

(4)抓好出操和就寢,、就餐的秩序，要求學(xué)生校內(nèi)走動(dòng)必排隊(duì),，走直線,，轉(zhuǎn)直角。上下樓梯自覺排隊(duì)輕聲,、慢步靠右行,，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩,，自覺排隊(duì),。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

4,、豐富校園文化,，提高實(shí)效德育。

(1)深化愛國主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育,。在中秋,、國慶,、重陽、元旦等節(jié)日開展好“我們的節(jié)日”,，進(jìn)行系列主題教育活動(dòng),，利用國旗下講話、班會(huì),、廣播,、宣傳欄和板報(bào)等各種形式，開展一周一主題教育活動(dòng),。

(2)開好每周的班會(huì)課,，班主任要先備好班會(huì)課并交學(xué)部審查，待學(xué)部通過后才能組織實(shí)施,。

(3)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，打造“溫馨教室”，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色,，營造良好的校園和班級(jí)氛圍。開展人人爭做“優(yōu)秀學(xué)生”和“__之星”的活動(dòng),。

(4)加強(qiáng)心理健康,、安全和法制教育。把心理健康教育和安全法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn),，常抓不懈,，持之以恒，貫穿到整個(gè)學(xué)期,。通過專題講座,、知識(shí)競賽、主題班會(huì),、演講,、國旗下講話、手抄報(bào),、黑板報(bào),、安全應(yīng)急演練和實(shí)地參觀等形式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí),。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地,，少先大隊(duì)是學(xué)生自主管理,、自我服務(wù)的組織,，加強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主,、自理,、自強(qiáng)意識(shí)。要進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)日查周總月評(píng)的管理模式,，更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用,。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過思想教育、班隊(duì)活動(dòng),、制度建設(shè)和典型激勵(lì),，促進(jìn)各具特色的良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。開展生動(dòng)活潑的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)表達(dá),。加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)教育，抓好課堂紀(jì)律教育,，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。班風(fēng)班紀(jì)將作為評(píng)價(jià)一個(gè)任課教師的重要內(nèi)容。

7,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù),、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患,，杜絕一切事故發(fā)生,，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

(二)優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，也是學(xué)部工作的主題,。本學(xué)期要繼續(xù)打造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,，把學(xué)部辦成教師終身學(xué)習(xí)的場所，讓教師成為學(xué)習(xí)型,、學(xué)者型,、專家型教師，實(shí)行全員學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),。

1、完善學(xué)科建設(shè),。各學(xué)科在學(xué)科主任的指導(dǎo)下,，每位教師寫好工作計(jì)劃并上交學(xué)科主任，學(xué)科主任既要嚴(yán)格審查工作計(jì)劃,，還要不定期的檢查各位教師的工作完成情況,，并進(jìn)行評(píng)比公示。

2,、建立青年教師快速成長的機(jī)制,。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長。包括：模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課,、聽課,、評(píng)課活動(dòng)，組織青年教師外出觀摩優(yōu)秀教師上課,，進(jìn)行青年教師論壇,，使青年教師的教學(xué)能力、課堂控制能力得到快速提升,。

3,、開展教師讀書活動(dòng)。首先,，在全體老師中廣泛開展交互式的“三個(gè)一”讀書活動(dòng),，即每月讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得,，在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人,。同時(shí),，大力倡導(dǎo)老師們多讀書，做書香教師,，鼓勵(lì)教師讀進(jìn)去,，跳出來，跨越時(shí)空,，用心靈與教育專家對(duì)話，感悟教育家的每一個(gè)觀點(diǎn),，切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),。

4、按照“一年掌握常規(guī),、二年勝任熟練,、三年能挑重?fù)?dān)、五年力爭骨干”的培養(yǎng)目標(biāo),，采取結(jié)對(duì)子,、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子的策略,，為青年教師的成長,、成才、成名創(chuàng)造機(jī)會(huì),。堅(jiān)持“以老帶新”,，“以學(xué)促新”，“以優(yōu)促新”等方式,，為青年教師指定指導(dǎo)教師,，以教學(xué)設(shè)計(jì)技能、組織教學(xué)技能,、運(yùn)用教學(xué)語言技能的培養(yǎng)和提高教學(xué)反思能力為主要內(nèi)容,，在教學(xué)實(shí)踐中提升他們的能力，促進(jìn)他們盡快的成長成熟,，并逐步成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,。每學(xué)期要對(duì)參與青藍(lán)工程的結(jié)對(duì)師徒進(jìn)行考核和評(píng)定，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步快的師徒要表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、堅(jiān)持基本功訓(xùn)練

要繼續(xù)開展以練“三筆字”、“普通話”,、“簡筆畫”為主的教師基本功訓(xùn)練,，明確訓(xùn)練目的、形式,、內(nèi)容,，指導(dǎo)教師要根據(jù)教師情況開展有針對(duì),、有重點(diǎn)的指導(dǎo)。要堅(jiān)持培訓(xùn)與考核相結(jié)合,，提高培訓(xùn)的實(shí)效性,。

6、積極開展對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),。教師的成長最主要源于自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，切實(shí)結(jié)合學(xué)校制定的教師管理評(píng)價(jià)細(xì)則，對(duì)教師工作進(jìn)行量化評(píng)比,。引導(dǎo)老師積極進(jìn)取,、爭優(yōu)創(chuàng)先。

(三)夯實(shí)教學(xué)工作

“質(zhì)量是生命”,，抓好質(zhì)量是學(xué)部長期的,、基本的工作要求。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校改革和發(fā)展的核心問題,，要樹立正確的質(zhì)量觀,。教學(xué)質(zhì)量的提高，要依靠學(xué)校管理水平的提高,，要依靠教師水平的提高,，要在實(shí)施新課程改革的過程中提高質(zhì)量，要強(qiáng)化以質(zhì)量論英雄分優(yōu)劣的意識(shí),。

1,、常規(guī)工作“常態(tài)化”

(1)繼續(xù)堅(jiān)持集體備課即：三備兩研。各學(xué)科在學(xué)科主任的帶領(lǐng)下健全集體備課制度,，以備課組為單位,，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),，及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,，做到“四定”：定專題,、定中心發(fā)言人、定時(shí)間,、定地點(diǎn),。根據(jù)時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課。

(2)推行隨堂聽課制度,，發(fā)揚(yáng)門戶敞開,，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,、備課組與備課組之間的交叉聽課,、以教研組為單位的中心組的聽課等活動(dòng),，共同研究真實(shí)的課堂，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng),，在互動(dòng)的過程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力,，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

(3)建立學(xué)習(xí)沙龍制度,，認(rèn)真閱讀課堂教學(xué)改革的書籍,，定期舉行讀書沙龍活動(dòng)，交流讀書心得,。積極組織教師參加學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的理論素養(yǎng)。

(4)加強(qiáng)常規(guī)管理制度,，每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課,、反思,、學(xué)生的作業(yè),。)主要由學(xué)科主任和備課組長負(fù)責(zé)。每個(gè)學(xué)期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測,，對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競賽,。

2、課堂改革“常態(tài)化”

(1)學(xué),、研,、培相結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀探究分享當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式,。細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,，加強(qiáng)教材研討,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集,、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,，并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，確保課改工作落在實(shí)處,。,。

(2)加強(qiáng)教師的培養(yǎng),，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng)，通過“傳,、幫,、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,，另一方面使教師盡快成長優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,。

(3)鼓勵(lì)教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

(4)改革考核評(píng)價(jià)制度,，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，在低年級(jí)的教學(xué)考核評(píng)價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整，評(píng)價(jià)目標(biāo)更加多元化,，綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,，在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透，以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力,。

(5)加大監(jiān)管力度,。開展每天三次巡課檢查制，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問題的教師批評(píng)指正,。

(6)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，開展教學(xué)研究,，撰寫教研文章,。要充分發(fā)揮現(xiàn)有的各級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干,、教壇新秀的示范輻射作用,，要經(jīng)常為青年教師的成長提供舞臺(tái)，讓教師相互學(xué)習(xí),，共同成長,。

(7)要加強(qiáng)教學(xué)管理。了解常態(tài)狀況下教師的教學(xué)情況,，抓好正常的教學(xué)管理,。要進(jìn)一步控減學(xué)生的作業(yè)量，批改好學(xué)生的每一次課堂作業(yè)和家庭作業(yè),，批改好每一次測驗(yàn)的試卷,，樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。要組織好各項(xiàng)競賽活動(dòng)，提高學(xué)部的聲譽(yù),。

(8)深化課題研究,，在完成已有的市級(jí)課題、省級(jí)課題基礎(chǔ)上,，申報(bào)國家級(jí)課題,。

3、全面推廣普通話

(1)大力宣傳推廣普通話的重要意義,，提高全體師生對(duì)推廣普通話口語實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺性,，提高學(xué)生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。

(2)充分發(fā)揮全體語文教師的作用,，強(qiáng)化母語教育,，強(qiáng)化用字規(guī)范性，使語文教師成為學(xué)校推廣普通話工作的排頭兵,。

(3)班主任和科任教師要率先垂范,，在校園內(nèi)主動(dòng)講普通話。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用普通話的指導(dǎo),、檢查,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話,、使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣,，同時(shí)，要加大課堂滲透的力度,。

(4)學(xué)部將開展不定期聽課活動(dòng)及調(diào)查,，檢查教師普通話使用情況。各教研組開展示范課,、評(píng)優(yōu)課,、公開課等活動(dòng)，檢查普通話使用情況,。

(5)要充分利用一切可利用的時(shí)間,，定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如讀書報(bào)比賽,、詩歌朗誦比賽,、演講比賽、辯論賽,、書寫規(guī)范字比賽等,。要積極參加各級(jí)組織的普通話競賽和寫規(guī)范字等各種活動(dòng)。

(四)豐富課外活動(dòng)

每個(gè)教師要有全面的質(zhì)量觀,，要為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù),，要根據(jù)課程改革的要求加強(qiáng)選修課程和必修課程的研究,，開展豐富多彩的活動(dòng)，形成學(xué)部的特色,，并不斷創(chuàng)新,。

1、拓展社團(tuán)活動(dòng),。繼續(xù)組建好足球,、籃球、羽毛球,、各類繪畫,、舞蹈、合唱,、器樂,、英語、計(jì)算機(jī),、奧數(shù),、朗讀、寫作,、科技制作等興趣小組,，強(qiáng)化學(xué)部足球隊(duì)及民樂團(tuán)的訓(xùn)練。在原有社團(tuán)基礎(chǔ)上,，根據(jù)教師情況及學(xué)生興趣點(diǎn),，力爭開展更新穎的社團(tuán)，定好計(jì)劃,，確定好時(shí)間,、人員和對(duì)象。提高培訓(xùn)的質(zhì)量,，擴(kuò)大培訓(xùn)的效果,，并在每學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)估。

2,、舉辦體育節(jié),。

舉辦體育節(jié)，鍛煉學(xué)生的意志,，提高學(xué)生的體能,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義情感。體育節(jié)可以是單項(xiàng)的活動(dòng)(如希望杯足球賽),，也可以是綜合比賽,，體育組應(yīng)按學(xué)校要求，精心組織，及早準(zhǔn)備,，擬訂完備的方案,，做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織訓(xùn)練等工作,，可邀請(qǐng)家長參與,。

3、舉辦藝術(shù)節(jié),。

加強(qiáng)學(xué)部藝術(shù)教育工作的正?；⒁?guī)范化,、特色化建設(shè),。舉辦藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育的一大特色，在社會(huì)上有很大的影響,。本年度的藝術(shù)節(jié)和慶“元旦”活動(dòng)結(jié)合起來進(jìn)行,，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)年段,、各社團(tuán)應(yīng)及早考慮,，選好節(jié)目類型和內(nèi)容，尤其是要有創(chuàng)新,，力爭在手工制作類和民族文化方面多出佳作,，保證藝術(shù)節(jié)演出成功。

4,、開展各種競賽評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

學(xué)部和班級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征為學(xué)生搭建各種活動(dòng)的舞臺(tái)，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生的興奮點(diǎn),，吸引學(xué)生的注意力,，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的素質(zhì),。學(xué)部將開展“孝雅之星”評(píng)比、評(píng)選寫字小能手,、評(píng)選英語小能手,、禮儀標(biāo)兵評(píng)比、廣播操評(píng)比,、攝影比賽,、繪畫比賽、背誦比賽,、朗讀比賽,、作文比賽、數(shù)學(xué)解題能力大賽等活動(dòng),，提高學(xué)生各方面的能力,。

5,、深化讀書節(jié)功效、強(qiáng)化閱讀課

在上學(xué)期成功舉辦讀書節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上,，繼續(xù)深化讀書節(jié)功效,。既要保證教師和學(xué)生切實(shí)認(rèn)真讀書，還要讓有意義,、有趣味的讀書類活動(dòng)激發(fā)師生的讀書欲望,，讓他們真正享受到讀書的樂趣，讀有所得,。

學(xué)部在本學(xué)期還將重點(diǎn)夯實(shí)閱讀課的工作,。一要將閱讀課真正課程化，保證各年級(jí)每星期有足夠的閱讀課時(shí);二要重質(zhì)量,，不能做表面文章,，學(xué)期初由語文組在學(xué)科主任的帶領(lǐng)下將各年級(jí)必讀書目及應(yīng)達(dá)到的效果條目化、明晰化,，學(xué)期中及學(xué)期末根據(jù)具體工作安排進(jìn)行多種形式的讀書交流及檢查;三要有延續(xù)性,，讓學(xué)生在__學(xué)校保持持續(xù)的、有效的閱讀周期,、閱讀習(xí)慣和良好的閱讀思維,，讓閱讀真正內(nèi)化成他們的成長必需品。

(五)合理利用教育資源

上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我部與市教科院及市內(nèi)相關(guān)重量級(jí)學(xué)校有了更為開創(chuàng)性的交流合作,，本學(xué)期我們應(yīng)繼續(xù)乘勢合理利用教育資源，為學(xué)部創(chuàng)品牌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1,、多與省內(nèi)外名校加強(qiáng)溝通、交流,。通過學(xué)校間的各種活動(dòng),，組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，先進(jìn)的管理方法,，從名校成長的經(jīng)歷中,，感受其人格魅力和教育教學(xué)的藝術(shù)，學(xué)習(xí)文本解讀的方法,，學(xué)習(xí)教案設(shè)計(jì)的匠心,，學(xué)習(xí)駕馭課堂和引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí)的技巧,，天真活潑的社團(tuán)活動(dòng)等。通過交流提煉出先進(jìn)的教育理念，并在名師指導(dǎo)下形成學(xué)部獨(dú)有的特色,，使學(xué)部呈良好發(fā)展勢頭,。

2、通過與市內(nèi)各校的交流合作,，找到我部的工作不足,，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整我部工作,，增強(qiáng)競爭力,。

3、通過與教科院領(lǐng)導(dǎo)的交流及相關(guān)工作的落實(shí),，多開展活動(dòng),、參加活動(dòng)，打開我部工作新局面,，擴(kuò)大學(xué)部影響力,，形成更規(guī)范、更具現(xiàn)代氣息的小學(xué)教育,。

(六)抓好安全工作

安全工作是做好教育教學(xué)工作的基本保證,，要樹立起安全第一的思想，杜絕安全事故的發(fā)生,。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí)提高工作的主動(dòng)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、效率意識(shí)，提高教師,、學(xué)生,、家長的滿意度。

新的學(xué)年,，新的思路,，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求。我們將按學(xué)校要求繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，突出教學(xué)中心,，完善課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生“會(huì)學(xué),、樂學(xué)”。狠抓常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,，確保學(xué)生安全。積極開展社團(tuán)活動(dòng)，突出學(xué)部特色,，提升辦學(xué)品位,，振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏,、認(rèn)真努力完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)!

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八

又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年,。本學(xué)年，我們將在殷匯中心學(xué)校工作精神指導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，推進(jìn)素質(zhì)教育，做實(shí)做細(xì),，真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展、共同成長的書香校園,。

1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃,。按照上級(jí)文件精神，設(shè)置校本課程,，合理安排課程,；調(diào)整作息時(shí)間，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,，積極參加鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)各類培訓(xùn),，進(jìn)行與之相關(guān)的教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析，明確增設(shè)內(nèi)容,、調(diào)整內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度，了解教學(xué)要求的升降點(diǎn),、升降程度,。

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,，課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵,。要深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，力求做到四“要”,。即：備課要實(shí),、上課要活、師生要親,、反思要深,。本學(xué)期，我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,，注重過程管理,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與老師溝通,。

2.深入開展教學(xué)研究活動(dòng),，定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。

（1）本學(xué)期我校專職教師達(dá)到8人,，老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討,，形成良好的教研氛圍,。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，收集教育信息,，以新課程,、新知識(shí)、新技術(shù),、新方法為重點(diǎn),，開展教研活動(dòng)。

3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,，發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用,。青年教師的成長決定著學(xué)校的發(fā)展，所以教導(dǎo)處將有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué),、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,，通過師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時(shí)的交流,，嚴(yán)格要求,，做到及時(shí)反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,，還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步,，并逐步變得得心應(yīng)手。

1,、扎實(shí)開展教育活動(dòng),，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知,、實(shí)踐,、珍愛生命,，學(xué)會(huì)生存，善待生活,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值,，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力，讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,，學(xué)會(huì)生存,，快樂生活。

2,、扎實(shí)開好《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》課，重視思想品德課的備課,、上課,，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效,，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場,。

1、以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題,。高度重視,、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”,、“主題教育月”內(nèi)容,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,。

2,、以板報(bào)、國旗下講話,、集會(huì),、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體,，以行為實(shí)踐為契機(jī),，建設(shè)好德育陣地，不斷更新,，充分發(fā)揮育人功效,。力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí),，版面活潑,、新穎，有吸引力,，有觀賞性和教育性,。

3、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線,。堅(jiān)持國旗升降制度,。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn)、成系列,。

4,、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。

（六）重視安全工作牢記安全教育

1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，要制訂好詳細(xì)具體的,、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,，各班都要周密考慮，分工明確,，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,，不能有絲毫大意,。

3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督,?；顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,，問清學(xué)生能否參加,，不應(yīng)勉強(qiáng)。

4.交通安全：（1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過,。（2）明確學(xué)生上下學(xué)接送制度：要求一二年級(jí)學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口,；放學(xué)時(shí)由家長接送學(xué)生，并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽,。（3）各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系,。（4）要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué)。（5）加強(qiáng)封閉管理的工作責(zé)任,，校門口不得亂停車輛,，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要實(shí)行登記手續(xù),。

細(xì)節(jié)決定成敗,，過程決定結(jié)果，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美,。在新的學(xué)期里,，我校將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，譜寫學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新篇章,。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九

2007學(xué)年我們學(xué)校榮獲區(qū)級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位，我們將繼續(xù)鞏固所取得的成績,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)常規(guī)工作,，迎接市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核，具體工作如下：

一,、健康教育

2.每周20分鐘的健康教育課程要落到實(shí)處,，“保護(hù)視力、預(yù)防近視”教育要常抓不懈,。

3.按照上級(jí)要求,，國慶節(jié)前以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “食品安全”衛(wèi)生安全教育。

4.積極開展控制吸煙健康教育活動(dòng),，積極投入到“市無煙學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作中。

5.利用宣傳欄,、廣播或講座形式有針對(duì)性地開展健康教育和衛(wèi)生宣傳,，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,。

6.根據(jù)學(xué)校的具體需要,，開設(shè)“你問我答”心理專橋，在學(xué)生中開展有針對(duì)性的心理健康教育和講座,。

二,、六病防治

(一)防近

根據(jù)上級(jí)文件，結(jié)合“保護(hù)視力,、預(yù)防近視”的校級(jí)防控預(yù)案,，學(xué)校大隊(duì)部利用黑板、展板,、畫廊等形式進(jìn)行宣傳,，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任做好學(xué)生的視力保護(hù)教育,，加強(qiáng)進(jìn)行眼保健操,、讀寫姿勢、眼防知識(shí)等教育,，對(duì)視力不良學(xué)生進(jìn)行督促治療,。

(二)牙防

開展學(xué)生口腔健康教育,衛(wèi)生保健老師對(duì)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生進(jìn)行口腔健康知識(shí)宣傳。

(三)預(yù)防貧血

配合鎮(zhèn)醫(yī)院對(duì)學(xué)生體檢后的情況記載，在校內(nèi)開展健康教育,，要求家庭配合學(xué)校開展治療,，降低學(xué)生患病率。

(四)傳染病防治

1.積極配合衛(wèi)生部門開展各項(xiàng)傳染病預(yù)防工作,。

2.依法實(shí)施入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的“入學(xué)兒童和學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案”，將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入學(xué)校招生和傳染病防控管理內(nèi)容,，開學(xué)初對(duì)新生開展預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,，并督促監(jiān)護(hù)人完成兒童疫苗補(bǔ)種;利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種意義和有關(guān)知識(shí)。

3.開學(xué)后各校做好學(xué)校晨檢工作,，38°及以上的發(fā)熱學(xué)生不得進(jìn)校上課,，以防擴(kuò)散傳播疫情，發(fā)現(xiàn)集聚性發(fā)熱及傳染病及時(shí)上報(bào),。

(五)健康檢查

1.配合鎮(zhèn)醫(yī)院做好全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,，進(jìn)一步完善體檢質(zhì)量監(jiān)控。

2.針對(duì)患病情況開展健康教育,，并將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生部門。

(六)預(yù)防意外傷害

以《舟山市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》為準(zhǔn)則,，不斷健全和完善應(yīng)急預(yù)案,，繼續(xù)做好學(xué)生傷害和傳染病的報(bào)告、登記,、核實(shí),、處理工作，提高突發(fā)事件報(bào)告卡填寫質(zhì)量,。

(七)藥品管理

與區(qū)藥品監(jiān)督管理所加強(qiáng)溝通,，密切配合，做好學(xué)校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量管理工作,。衛(wèi)生保健老師在開學(xué)初對(duì)學(xué)校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量和保質(zhì)期進(jìn)行檢查,，對(duì)過期藥物進(jìn)行清理。

三,、愛國衛(wèi)生

1.根據(jù)上級(jí)精神,，完成市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核，爭取能達(dá)標(biāo),。

2.按照學(xué)校衛(wèi)生管理要求,，建立長效管理機(jī)制，做到教室內(nèi)外環(huán)境整潔,，校園有明顯禁煙標(biāo)志;班級(jí)垃圾桶做到整潔,，一周清洗一次;廁所衛(wèi)生整潔;后勤部門做好滅蚊滅蠅滅蟲害工作。

3.學(xué)校食堂落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和措施，健全臺(tái)帳記錄制度,，規(guī)范學(xué)校食堂的加工操作,，保障午餐質(zhì)量，杜絕發(fā)生因?qū)W校原因引起的食物中毒事件,。

四,、附：本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動(dòng)安排表

時(shí)間

教育重點(diǎn)

活動(dòng)安排

日常工作

九月份

1、美化環(huán)境,，迎接新學(xué)期,。

2、加強(qiáng)用眼衛(wèi)生教育,。

1,、全校大掃除迎接開學(xué)，三項(xiàng)評(píng)比開始,。

2,、秋季傳染病預(yù)防宣傳。(各班)

3,、小廣播作二次衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。

4、健康專題知識(shí)講座：用眼衛(wèi)生教育,。

5,、第一期健康宣傳專欄出刊

1、制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,。

2,、秋季急性呼吸道傳染病預(yù)防。

3,、環(huán)境衛(wèi)生每周隨機(jī)檢查,，每周評(píng)比。

4,、學(xué)校作衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。

5、檢查督促教室衛(wèi)生,，飲食衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生。,、

6,、常見病、意外事故的處理,。

十月份

1,、進(jìn)行秋季飲食安全衛(wèi)生宣傳。

2、開展秋季急性呼吸道傳染病的預(yù)防,。

3,、加強(qiáng)口腔衛(wèi)生宣傳教育。

1,、各班進(jìn)行中秋,、國慶飲食安全教育。

2,、秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，第二期健康宣傳專欄，小廣播作二次衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。

3,、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比開始。

4,、秋季急性呼吸道傳染病預(yù)防的衛(wèi)生教育,。

5、健康專題知識(shí)講座：口腔衛(wèi)生教育,。

6,、心理健康專題講座

7、各班進(jìn)行用眼衛(wèi)生教育,，預(yù)防近視

十一月份

1,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，防止“病從口入”,。

2、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,。

1,、健康專題知識(shí)講座：冬季呼吸道疾病預(yù)防

2、第三期衛(wèi)生健康宣傳：

3,、小廣播作二次衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。

4、結(jié)膜炎預(yù)防教育(各班)

5,、心理健康專題講座

十二月份

講文明,、講衛(wèi)生、有禮貌,、不亂拋紙屑,，見到雜物勤彎腰。

1,、健康專題知識(shí)講座,。

2、我是校園小衛(wèi)士活動(dòng)。

3,、宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換,。

4、小廣播作二次衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。

5,、心理健康專題教育講座

6、第四期衛(wèi)生健康宣傳

一月份

冬季防病保健常識(shí),。

1,、元旦飲食衛(wèi)生教育。

2,、健康專題知識(shí)講座

3,、宣傳窗衛(wèi)生宣傳資料更換：冬季防病常識(shí)。

4,、小廣播作一次衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。

5、第五期衛(wèi)生健康宣傳

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十

1,、夯實(shí)德育基礎(chǔ)工作,。在學(xué)習(xí)推進(jìn)《中小學(xué)德育工作指南》基礎(chǔ)上梳理學(xué)校德育課程，以“紀(jì)念改革開放四十周年”,、“扣好人生第一?？圩印钡冉逃龑?shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)?！断蛏系牧α俊纷x本,、“孝親敬老”品牌課程，開展豐富多彩的主題活動(dòng),，持之以恒將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入未成年人思想道德建設(shè)全過程,。

2、重視德育隊(duì)伍建設(shè),。依托主題式校本培訓(xùn),，關(guān)注不同類型教師德育專業(yè)化發(fā)展，重視青年教師育德能力的提升,，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。依托校外資源,，拓展學(xué)校周邊德育資源，大力引進(jìn)校外德育工作者,，助推學(xué)校德育工作多元化,，立體化發(fā)展,。

3、做好生命教育“一體化”項(xiàng)目學(xué)校工作,。作為區(qū)生命教育家庭教育聯(lián)合基地,，積極參與區(qū)生命教育一體化項(xiàng)目展示活動(dòng)、“xx愛家學(xué)堂”微信公眾號(hào)的課程建設(shè),，在區(qū)域?qū)用娼涣鞣窒韺W(xué)校家庭教育經(jīng)驗(yàn),，推廣輻射學(xué)校家庭教育特色亮點(diǎn)。繼續(xù)抓好家長三支隊(duì)伍（家長理事會(huì),、家長志愿者,、全體家長），促進(jìn)家?；?dòng)聯(lián)動(dòng),，形成新型家庭與學(xué)校關(guān)系。

3,、細(xì)化學(xué)生成長目標(biāo),。將學(xué)生成長目標(biāo)作為特色章納入少先隊(duì)爭章體系中，圍繞 “會(huì)運(yùn)動(dòng),、懂禮儀,、善學(xué)習(xí)、能合作,、樂創(chuàng)造”學(xué)生發(fā)展目標(biāo),，明確爭章目標(biāo)要求，在三年級(jí)中試運(yùn)行“行規(guī)章”（集團(tuán)激勵(lì)徽章系統(tǒng)）,、“藝術(shù)章”（校本章）,，讓學(xué)生爭獲獎(jiǎng)?wù)碌倪^程中感受到成長的快樂和自豪。

4,、推進(jìn)學(xué)校心理健康工作,。組織教師參加區(qū)域培訓(xùn)活動(dòng)、“xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月”活動(dòng),、“走進(jìn)校園——心理健康教育公益宣傳”活動(dòng)，調(diào)整和布置西部心理活動(dòng)室,，開展“陽光心靈,，擁抱夢想”校心理健康主題周活動(dòng)，不斷提高學(xué)校心理教育工作水平,。

5,、推進(jìn)科普藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),，積極參加市,、區(qū),、社區(qū)組織各類藝術(shù)表演、區(qū)校園藝術(shù)社團(tuán)精品展演周活動(dòng),，組織開展校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，搭建舞臺(tái)展示才藝，豐富并提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。積極參與區(qū)“線上少科站”慕課平臺(tái)活動(dòng),，為學(xué)生播下創(chuàng)新探索的種子。

6,、推進(jìn)學(xué)校體育工作,。挖掘潛力和吸收外援，將“4+2+2”體育課程設(shè)置落實(shí)到位,，推進(jìn)學(xué)生陽光體育活動(dòng),，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,，完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào),。強(qiáng)調(diào)小學(xué)體育興趣化，借助“活力校園項(xiàng)目”等力量支持,，不斷豐富校園體育社團(tuán),，做好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作，讓學(xué)生在快樂運(yùn)動(dòng)中提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

7,、推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)標(biāo)市教委考核指標(biāo),，認(rèn)真做好學(xué)校食品安全等信息管理平臺(tái)數(shù)據(jù)上報(bào)工作,，健全學(xué)校傳染病防控、學(xué)生健康監(jiān)測與管理等工作機(jī)制,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部,、國家衛(wèi)健委等八個(gè)部委發(fā)布《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》精神，采取各項(xiàng)措施,，控制近視眼新發(fā)病率,。

8、重視學(xué)生安全教育,。以國教督辦函文件和《20xx年xx區(qū)教育局安全生產(chǎn)大檢查工作方案的通知》為依據(jù),，進(jìn)行“開學(xué)條件保障情況、學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)情況,、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理情況,、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況,、中小學(xué)生欺凌綜合治理情況,、預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)情況,、中小學(xué)毒品預(yù)防教育情況”自查，組織開展開學(xué)第一周的“安全教育周”活動(dòng),，《中小學(xué)生公共安全行為指南》進(jìn)課堂活動(dòng),、繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真組織2次學(xué)生安全演練,，提高安全防范意識(shí),，確保師生在校安全。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十九大”和習(xí)近平總書記系列重要講話和對(duì)xx試驗(yàn)區(qū)工作作出的重要指示精神,。

2.根據(jù)上級(jí)部門的要求,，切實(shí)貫徹落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，持續(xù)開展常規(guī)約談和預(yù)防警醒談話工作,。

3.認(rèn)真開展“三會(huì)一課”,。

4.抓好隊(duì)伍建設(shè)，做好黨總支和下設(shè)黨支部的改選工作,。

5.常態(tài)化制度化開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),。

6.全面規(guī)范發(fā)展黨員程序，建立黨員檔案,。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

1,、繼續(xù)開展“不忘初心、牢記使命,，勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵,、先行者”大調(diào)研。認(rèn)真落實(shí)市委,、區(qū)委,、教育局黨委決策部署，以xx教育“五大”提升行動(dòng)為重點(diǎn),，開展專題調(diào)研,，全面梳理調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題，形成問題清單,。研究制訂解決問題的方案,，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，形成解決,、建議,、制度清單。主動(dòng)總結(jié)調(diào)研實(shí)施,、問題梳理、研究解決中形成的好做法,、好經(jīng)驗(yàn),，形成常態(tài)長效機(jī)制,。

2、堅(jiān)持依法辦學(xué)依法辦校,。對(duì)標(biāo)“xx市依法治校示范?！眲?chuàng)建目標(biāo)要求，落實(shí)《xx區(qū)教育系統(tǒng)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任清單》通知精神,，把普法工作與依法辦學(xué)相結(jié)合,，深入開展法治宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“法律顧問進(jìn)校園”制度,，努力形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍,。

3、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真執(zhí)行《20xx年行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施意見》,，深化師德師風(fēng)建設(shè)，積極宣傳最新師德禁令,，堅(jiān)持師德問題“一票否決”,，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、制度到位,、責(zé)任到位,。努力創(chuàng)設(shè)良好、和諧的教育教學(xué)環(huán)境,，擴(kuò)大對(duì)外宣傳,，主動(dòng)進(jìn)行學(xué)生、家長滿意度的自查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題積極整改,，提高家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度,、贊譽(yù)度,。主動(dòng)聯(lián)系責(zé)任督學(xué)，借助xx督導(dǎo)力量幫助學(xué)校排憂解難,，助力學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。積極承擔(dān)社區(qū)責(zé)任，主動(dòng)與社區(qū)進(jìn)行互動(dòng),，傳遞教育者的溫暖與扶持,。

4、健全內(nèi)控制度和規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理,。健全和完善以內(nèi)部控制制度為核心的財(cái)務(wù)管理制度建設(shè),，認(rèn)真排查管理中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，及時(shí)完善相關(guān)管理制度,，規(guī)范操作流程,。強(qiáng)化學(xué)校預(yù)算管理,，進(jìn)一步提高預(yù)算編制的科學(xué)性、前瞻性,、可持續(xù)性,。強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行，提高預(yù)算執(zhí)行率,。全面開展績效管理,，實(shí)施教育經(jīng)費(fèi)投入、使用,、監(jiān)督全過程管理,，切實(shí)提高資金使用效益。

5,、加強(qiáng)校園安全管理及構(gòu)建安全防范體系,。對(duì)照xx區(qū)教育局安全生產(chǎn)大檢查工作方案的具體要求，規(guī)范建立學(xué)校校舍安全年檢制度,，定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,；加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境,；建立隱患排查和治理制度以及重大事故隱患治理情況報(bào)告制度,，做好校園安全風(fēng)險(xiǎn)自評(píng)工作及隱患排查整改。主動(dòng)對(duì)接綜治,、公安,、消防、交通,、衛(wèi)生等部門,，做好校園及周邊治安秩序，形成學(xué)校安全防范體系,。

6,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)窗口建設(shè)（學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)）。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站與微信公眾號(hào)的基礎(chǔ)建設(shè),，完善投稿,、征稿機(jī)制，及時(shí)將學(xué)校信息公開內(nèi)容和各種教育,、教學(xué)信息上傳網(wǎng)絡(luò),，確保交互性、生動(dòng)性,、時(shí)效性和實(shí)用性,。

7、促進(jìn)學(xué)校教育國內(nèi)外合作與交流。認(rèn)真做好與美國麥克唐納小學(xué)友好學(xué)校間互訪與交流,、xx區(qū)滬港青少年交流系列活動(dòng)之校園大自然快樂操觀摩交流會(huì),，通過互相學(xué)習(xí)溝通，進(jìn)一步提高雙方的教育質(zhì)量和共同發(fā)展,。

8、積極投入創(chuàng)全及文明單位創(chuàng)建活動(dòng),。認(rèn)真梳理總結(jié)提煉xx年區(qū)級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)成果,，努力打造“重要節(jié)慶有主題、校園文化有特色”的工作格局,，為創(chuàng)全國文明校園,、未成年人思想道德先進(jìn)城區(qū)盡力盡責(zé)。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

以培養(yǎng)“四有三者” 好教師為目標(biāo),，做好師德培訓(xùn),，提升師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮教師的育人功能,。認(rèn)真組織師德教育周活動(dòng),。

（二）德育建設(shè)

1.少先隊(duì)工作

（1）繼續(xù)認(rèn)真組織好升旗儀式，實(shí)施國旗下講話課程,。

（2）繼續(xù)做好美德少年評(píng)選表彰,。

搜集國旗下講話稿，將升旗儀式,、國旗下講話,、美德少年表彰的過程拍攝、錄制并保存,。

（3）加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、鼓號(hào)隊(duì)的管理。

（4）繼續(xù)做好少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督工作,，結(jié)果納入流動(dòng)紅旗評(píng)比,。

（5）認(rèn)真組織10.13建隊(duì)日活動(dòng)。

（6）繼續(xù)加大學(xué)校小交警隊(duì)的建設(shè)力度,。

2.認(rèn)真組織開展以“做最好的自己”為主題的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練教育活動(dòng),。

3.推進(jìn)學(xué)校班主任工作。開學(xué)初制定工作計(jì)劃,，將“一評(píng)三管好”作為主要內(nèi)容,，策劃出班（隊(duì)）活動(dòng)課主題，并適時(shí)指導(dǎo)班級(jí)（中隊(duì)）上好班（隊(duì)）活動(dòng)課,，鼓勵(lì),、指導(dǎo)班級(jí)創(chuàng)建自己的文化成果（微信公眾號(hào)，微博，班級(jí)小報(bào),，班刊等）,。

4.充實(shí)心理健康教育的教師隊(duì)伍（吳艷、趙霞,、胡琴）

5.加強(qiáng)社團(tuán)課程的管理,。要求社團(tuán)授課教師做好社團(tuán)圖片、教學(xué)成果資料的搜集整理工作,。加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。

6. 抓實(shí)大課間活動(dòng)。本期要求一年級(jí)做好隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,，二年級(jí)學(xué)完全部大課間活動(dòng)內(nèi)容,。

7.開展校園足球聯(lián)賽活動(dòng)。組織體育組開展三到五年級(jí)班級(jí)足球聯(lián)賽,，給學(xué)生更廣闊的鍛煉空間,，培養(yǎng)更多的足球運(yùn)動(dòng)愛好者。

8.關(guān)工委工作,。制定關(guān)工委工作計(jì)劃,，每兩個(gè)月組織五老集中學(xué)習(xí)一次，扎實(shí)開展好老校長下鄉(xiāng),、一評(píng)三管好,、法制教育、青藍(lán)工程,、和諧xx三關(guān)愛等主題實(shí)踐活動(dòng),。

9.抓好五城同創(chuàng)系列工作，成立師生志愿者服務(wù)崗,，重點(diǎn)做好迎接文明城市評(píng)估驗(yàn)收的相關(guān)工作,。

（三）家校共建

1.各班利用qq群或其他家校聯(lián)系平臺(tái)，及時(shí)與家長交流情況,，每期召開兩次家長會(huì),，并做好資料收集。

2.堅(jiān)持做好“愛心家長護(hù)學(xué)崗”志愿者工作,。

3.開學(xué)第一周召開一年級(jí)的家長會(huì),，幫助一年級(jí)家長順利、科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

培養(yǎng)一支德藝雙馨的師資隊(duì)伍,，是學(xué)校發(fā)展的根本，也是增強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)新活力和綜合競爭能力的必然選擇,。學(xué)校將立足實(shí)際,，努力創(chuàng)造條件,，搭建各種平臺(tái)，多渠道,、多層面地加大教師職業(yè)道德,、教育理念、教學(xué)藝術(shù),、教育素養(yǎng)等方面的錘煉,，打造一支具有高尚師德、高雅氣質(zhì),、高超量能,、高效工作的教師團(tuán)隊(duì)。

1. 強(qiáng)師德,，樹形象。學(xué)校將繼續(xù)以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，把立德樹人作為教育根本任務(wù),，堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位，實(shí)行師德“一票否決”,。堅(jiān)決杜絕有償家教,、體罰和變相體罰學(xué)生、酒后駕車等違紀(jì)違法行為,。黨支部要以學(xué)習(xí)榜樣教師為主題的師德師風(fēng)宣傳培訓(xùn)專題活動(dòng),，進(jìn)一步發(fā)揮榜樣教師的示范作用。扎實(shí)開展“拒絕有償家教”,、“弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型”等主題教育活動(dòng),。學(xué)校將進(jìn)一步健全師德建設(shè)的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，將師德考核納入教師績效考核范疇,，激發(fā)廣大教師形成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求,，營造師德建設(shè)的濃厚氛圍。

2. 勤練兵,，煉師能,。全體教師要繼續(xù)以“新一課多型，實(shí)施有效教學(xué),，構(gòu)建幸福課堂”為主線,，以落實(shí)有效課堂為切入點(diǎn)，做到五個(gè)一：即研讀一本教育名著,，承擔(dān)或參與一個(gè)課題研究,，上一堂體現(xiàn)有效課堂的研討課，撰寫一篇有關(guān)落實(shí)有效課堂反思類文章（教后感,、教學(xué)日記,、教學(xué)案例、教育隨筆和專業(yè)論文均可），編制一份有一定風(fēng)格的試卷,。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己教學(xué)工作的反思,。

3. 塑名師，強(qiáng)素質(zhì),。加強(qiáng)教師“階梯式”培養(yǎng)體系的建設(shè),。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮名師和優(yōu)秀教師在學(xué)校教學(xué)中的引領(lǐng)作用；抓好教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組在提高教學(xué)質(zhì)量中的作用,；加大校本研訓(xùn)力度,，繼續(xù)開展“兩周一課”有效教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力,；加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔和培養(yǎng)力度,，建立起一支與優(yōu)質(zhì)教育相適應(yīng)的“領(lǐng)軍群體”,；繼續(xù)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的骨干作用,；繼續(xù)深化教育交流合作,，加強(qiáng)與集團(tuán)內(nèi)學(xué)校學(xué)習(xí)與交流,；對(duì)新教師、青年教師加強(qiáng)教學(xué)基本功、基本技能的培訓(xùn)與考核,。積極參加區(qū)首屆“教壇中堅(jiān)”評(píng)選和城區(qū)管理中心組織的教壇新秀評(píng)選。從而促使全體教師向?qū)I(yè)化,、專家型教師方向轉(zhuǎn)變。

（二）挖掘育人內(nèi)涵,，德育踐行真善美

學(xué)校教育,，德育為首,。學(xué)校將深入開展“中國夢”主題教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境。

1.完善責(zé)任德育體系,。不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來,，與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,，踐行“做好自己，放飛夢想”的行動(dòng)口號(hào),，努力營造“夢想+行動(dòng)就是精彩”的和諧育人環(huán)境，建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個(gè)性的學(xué)生文化。學(xué)校將繼續(xù)深入開展體驗(yàn)型責(zé)任德育活動(dòng),，即不斷完善“入隊(duì)爭章我能行,、詩情畫意品民俗,、班級(jí)空間我當(dāng)家,、城市農(nóng)耕田園路、校園節(jié)日爭先鋒和感恩母校畢業(yè)季”等六大責(zé)任德育活動(dòng)體系,，有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美,，遠(yuǎn)離假丑惡,，在健康向上的校園文化中茁壯成長。

2.推進(jìn)健康教育建設(shè)。全面加強(qiáng)保健室和心理輔導(dǎo)室建設(shè)。通過醫(yī)教結(jié)合，做好衛(wèi)生保健人員聘請(qǐng),，開展公共衛(wèi)生及應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn),。結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題。加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,，召開心理健康教育研討會(huì),，確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

3.精心組織主題活動(dòng),。圍繞法定節(jié)日和重大紀(jì)念日,，結(jié)合開學(xué)典禮、升旗儀式和主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等,，根據(jù)國家少先隊(duì)改革的要求,，規(guī)范地開展學(xué)校少代會(huì)活動(dòng)，并開展人文性、開放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、參與社會(huì)調(diào)查和各種少先隊(duì)主題活動(dòng),，如多形式開展學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合的垃圾分類互動(dòng)活動(dòng),，全面提高垃圾分類的知曉率,，分類的覆蓋率，保持市區(qū)兩級(jí)分類示范學(xué)校的榮譽(yù),。使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華,、覺悟得到提高,。同時(shí)努力爭創(chuàng)xx市少先隊(duì)改革試點(diǎn)學(xué)校。

4.加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)合力,。我們將密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境,。通過“xx教育”平臺(tái),、家長會(huì)、告家長書,、家?；ピL、智慧家長進(jìn)課堂等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。班主任要重視單親家庭,、離異家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件,。

（三）夯實(shí)常規(guī)管理,，教育質(zhì)量提新高

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，是素質(zhì)教育的核心,。新學(xué)年,，學(xué)校將圍繞教研室提出的“新一課多型”的設(shè)計(jì)與教學(xué)范式為中心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,，使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個(gè)性化，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生“學(xué)有所長,，全面發(fā)展”。

小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

1.嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開足開齊課程,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開設(shè)拓展課程（特色課）和發(fā)展課程（社團(tuán)課）。

2.繼續(xù)規(guī)范“備,、教,、批、輔,、考,、總結(jié)”工作，教導(dǎo)處加強(qiáng)過程督導(dǎo),。

3.重視多元評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。鼓勵(lì)教師在平時(shí)的教育教學(xué)中采取“評(píng)語式”,、“喜報(bào)式,、“點(diǎn)評(píng)式”等多角度、多形式評(píng)價(jià),。

4.加強(qiáng)一年級(jí)新生和六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生管理,，關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)教育。

5.利用特色課時(shí)間開好“ 經(jīng)典誦讀”和“行為規(guī)范”課,，持之以恒抓好德慧智優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。

6.修訂完善圖書、實(shí)驗(yàn),、計(jì)算機(jī)等功能室管理員職責(zé),，加強(qiáng)專業(yè)化、職能化,、信息化管理,。

（二）教研教改

1.發(fā)揮學(xué)科教研組的科研職能

（1）教研組集體備課專題化，凸顯研究性,。

（2）做好校本課題研究,，形成彭云主研的省級(jí)課題的階段性成果,。鼓勵(lì)積極申報(bào)區(qū)級(jí)、市級(jí)及國家級(jí)課題,。

2.繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)改革的深入發(fā)展

優(yōu)質(zhì)課：安排經(jīng)典誦讀,、行為規(guī)范課秋季學(xué)期優(yōu)質(zhì)課競賽。

研討課：本期一年級(jí)開展一次“研討課”活動(dòng),。

3.嚴(yán)格教師聽課,、評(píng)課制度。

（三）課程建設(shè)

1.繼續(xù)開設(shè)“德慧智”傳統(tǒng)文化課程,。在嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開足,、開齊基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，1-6年級(jí)每周開設(shè)經(jīng)典誦讀,、行為規(guī)范課1-2節(jié)。

2.開設(shè)拓展性課程,。培養(yǎng)特色班教師的課程意識(shí)，在備教過程中注意資料收集,，形成可持續(xù)發(fā)展成果,。

3.開設(shè)發(fā)展性課程，逐漸形成富有特色的社團(tuán)課程體系,。

4.各學(xué)科教研組和各相關(guān)課題組,，結(jié)合實(shí)際，繼續(xù)撰寫,、完善校本教材,。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)

1.成立付、王x名師工作室,，以名師工作室為引領(lǐng),，指導(dǎo)全校校本研修工作。

2. 加強(qiáng)教師發(fā)展檔案管理,。一人一檔,，完善個(gè)人檔案資料。

3.加強(qiáng)“青藍(lán)工程”的管理,。重視名師的培養(yǎng)與管理,。

4.繼續(xù)采取“校本培訓(xùn)、同伴研修與‘請(qǐng)進(jìn)來,、走出去,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)’研修相結(jié)合”的培訓(xùn)模式，不斷提高教師的教育教學(xué)能力,。

5.以賽帶研,。積極組織教師參加各級(jí)教育部門的各種教研活動(dòng),。

（1）精心組織、選拔優(yōu)秀課例,、優(yōu)質(zhì)論文,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等參加2018年秋的國家、省,、市級(jí)各類競賽活動(dòng)。

（2）認(rèn)真組織教師參加區(qū)教育局開展教師技能大賽,，選拔優(yōu)勝者參加市教育局組織開展的教師技能大賽,。

（五）集團(tuán)化辦學(xué)工作

繼續(xù)做好集團(tuán)化辦學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)xx中心的引領(lǐng)與幫扶,。

（六）11月初,，迎接國家義教均衡驗(yàn)收。