時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇一

本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)在認(rèn)真貫徹黨的.教育方針,，深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，努力創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，力爭(zhēng)使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1.幫助教師進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀(guān)念

為適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革的需要,，建立一支思想穩(wěn)定，并具有開(kāi)拓精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺(tái)的一系列教育法規(guī)、條文,，使大家進(jìn)一步了解當(dāng)前國(guó)家有關(guān)教育的舉措和方向,，并充分認(rèn)識(shí)到，在新形勢(shì)下,，只有進(jìn)一步端正思想,，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，順應(yīng)改革潮流,，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè),，敬業(yè)愛(ài)崗,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新,，主動(dòng)接受新知識(shí)、新思想,、新理念,，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長(zhǎng)的思想，才能在教學(xué)中求生存,、謀發(fā)展,。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)和深化師德師風(fēng)建設(shè)

教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準(zhǔn)》等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識(shí),；認(rèn)真開(kāi)展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，并通過(guò)開(kāi)展“教師形象大討論”“講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)”“感悟愛(ài)的真諦”等主題演講,、座談活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育,。通過(guò)加強(qiáng)教師行為規(guī)范的檢查力度,，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,，從而進(jìn)一步純潔教師隊(duì)伍,，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí)。

1.繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師基本功的訓(xùn)練和考核,，本學(xué)期教導(dǎo)處將在全體教師中開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng),。內(nèi)容包括通用基本功，即“三筆字”“二畫(huà)一話(huà)”,；教學(xué)基本功,，即熟知教學(xué)大綱,、教材，會(huì)備課,，會(huì)講課,；綜合基本功，即精通一門(mén)教育理論,，能上好一堂優(yōu)質(zhì)課,，能寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，能熟練進(jìn)行電化教學(xué),，并掌握計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用,。為此計(jì)劃三月份開(kāi)展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，四月份開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，五月份開(kāi)展多媒體課件制作展評(píng),，六月份開(kāi)展“三筆字”競(jìng)賽及論文發(fā)布會(huì)。

2.努力加強(qiáng)教研教改

在繼續(xù)抓好現(xiàn)有教改課題初中英語(yǔ)“張思中教學(xué)法”,，數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)法”,，語(yǔ)文“點(diǎn)拔式教學(xué)法”；小學(xué)語(yǔ)文“堅(jiān)持三為主原則,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”,，小學(xué)數(shù)學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個(gè)教研課題的基礎(chǔ)上，醞釀對(duì)中學(xué)政治,、物理,、化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項(xiàng)。并積極為教師撰寫(xiě)和發(fā)表論文進(jìn)行指導(dǎo)和創(chuàng)造條件,，一方面邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做專(zhuān)題講座,，加強(qiáng)與各報(bào)刊雜志社的信息交流，另一方面召開(kāi)全校性的論文發(fā)布會(huì),，評(píng)選優(yōu)秀論文,，推薦發(fā)表，力爭(zhēng)本學(xué)期論文在市級(jí)刊物發(fā)表達(dá)十篇以上,。

3.大力發(fā)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的教學(xué)研討、交流活動(dòng)

為加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,，達(dá)到互相促進(jìn)，共同發(fā)展,，計(jì)劃三,、四月份繼續(xù)選派部分教學(xué)赴蘭州等地參加新課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，五,、六月份聘請(qǐng)武威一中,、武南鐵中,、武師附小等省市重點(diǎn)學(xué)校的知名專(zhuān)家、教師來(lái)學(xué)校開(kāi)展講座,、觀(guān)摩課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽(tīng)課,，監(jiān)督檢查每位教師的教學(xué)情況,，以此督促和激勵(lì)教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。

4.加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

為使教師進(jìn)一步提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和信息,，以便更好地勝任教學(xué)工作，教導(dǎo)處將出臺(tái)和完善《教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》《學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)計(jì)劃》《教師基本功訓(xùn)練及考核辦法》,，鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué),、函授等方式向高學(xué)歷邁進(jìn)；舉辦微機(jī)培訓(xùn)班,，要求35歲以下教師必須參加培訓(xùn),，并積極參加省市組織的等級(jí)考試。力爭(zhēng)學(xué)期末,，每位教師都能較熟練掌握微機(jī)操作,，能制作簡(jiǎn)單的課件；“三字”“兩畫(huà)一話(huà)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練,，將在學(xué)期末以競(jìng)賽的方式進(jìn)行,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇二

教導(dǎo)處將在教師發(fā)展中心和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照全省教育工作會(huì)議精神和太倉(cāng)市委十二屆十一次全體（擴(kuò)大）會(huì)議部署要求,，大力弘揚(yáng)踐行太倉(cāng)教育精神,，認(rèn)真完成太倉(cāng)市教育局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校管理,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，積極探索來(lái)太務(wù)工人員子女的教育方法，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

1、規(guī)范教學(xué)管理,。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點(diǎn),，優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),，注重過(guò)程,，關(guān)注細(xì)節(jié)，務(wù)求落實(shí),。

2,、提升教師素養(yǎng),。以"常態(tài)課、評(píng)優(yōu)課,、教研課,、匯報(bào)課、展示課,、課題課"為鍛煉平臺(tái),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展；加強(qiáng)名師工程,、青藍(lán)工程,，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心，加強(qiáng)青師工作室建設(shè),，以點(diǎn)帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展,，提升學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

3,、提高教學(xué)質(zhì)量,。以"課"為中心，遵循港口文化五步教學(xué)模式,，構(gòu)建高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生語(yǔ),、數(shù),、英學(xué)科考試合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提升,，居于同類(lèi)學(xué)校中上水平,。

4、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),。注重學(xué)生全方面發(fā)展,，為學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)。綜合學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率,、獲獎(jiǎng)層次進(jìn)一步提高,。

（一）規(guī)范教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。繼續(xù)規(guī)范"六認(rèn)真"過(guò)程管理,，提高教學(xué)"六認(rèn)真"的實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)"五不"規(guī)范（不空堂,、不拖堂,、不早放、不占課、不送課）,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照要求編制課程表,，保證所有課程開(kāi)齊,、上足、教好,。嚴(yán)格實(shí)行調(diào)代課申報(bào)審批制度,。嚴(yán)格"三·五·一"規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)作息,、資料,、作業(yè)、考試等管理規(guī)定,，實(shí)行講義資料的復(fù)印教導(dǎo)處審批制,。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，執(zhí)行一科一輔制度,。嚴(yán)格控制考試次數(shù),，只在學(xué)期末組織一次統(tǒng)一考試。平時(shí)通過(guò)對(duì)個(gè)別年級(jí)或者個(gè)別學(xué)科的調(diào)研,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)政策規(guī)定，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)籍的注冊(cè),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作,。

（二）加強(qiáng)檢查力度,。

一是每月自查互查。教導(dǎo)處每月安排一次全校"六認(rèn)真"檢查,，發(fā)揮教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)力量，相互檢查,，做好匯總反饋工作,。同時(shí)加強(qiáng)教師自我檢查，在檢查中互相學(xué)習(xí),，進(jìn)一步規(guī)范備課制度,，提高備課質(zhì)量。

二是每日行政巡課,。教導(dǎo)處行政人員每日巡課檢查,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)指出,。通過(guò)教學(xué)巡查，堅(jiān)決杜絕教師隨意調(diào)課,、占課,、體罰和變相體罰、違反"三·五·一"規(guī)定等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為,。

三是行政隨堂聽(tīng)課。教導(dǎo)處安排行政深入課堂聽(tīng)課,，督查備課作業(yè),，每月將檢查情況上傳校園內(nèi)網(wǎng)，由教導(dǎo)處進(jìn)行匯總,、反饋共性問(wèn)題,。每學(xué)期對(duì)學(xué)校所有老師至少聽(tīng)課1節(jié)。

四是每日專(zhuān)項(xiàng)檢查,。每天由值日行政對(duì)校本課程實(shí)施情況以及體育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和任課教師及班主任進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),，確保課程有效實(shí)施,。為了提高專(zhuān)用教室的使用效率，每月對(duì)專(zhuān)用教室使用情況進(jìn)行一次抽查,，促進(jìn)綜合學(xué)科提高教學(xué)效率,。

（三）提升教師素養(yǎng)。

要著力抓實(shí)校本培訓(xùn),，致力加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,，激勵(lì)教師不斷追求學(xué)術(shù)地位，演繹精彩人生,。

1,、繼續(xù)實(shí)施"青藍(lán)工程"、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。教導(dǎo)處認(rèn)真制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，著重青年教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，開(kāi)展教材解讀,、教學(xué)設(shè)計(jì),、訓(xùn)練設(shè)計(jì)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)與考核。本學(xué)期開(kāi)展好"茜星杯"青年教師說(shuō)課比賽,，繼續(xù)開(kāi)展好每月一次的青師工作室活動(dòng),，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研討,，切實(shí)提高青年教師駕馭教材、駕馭課堂,、駕馭學(xué)生的能力,。

2、繼續(xù)推進(jìn)"名師工程",、名師是立校之本,，強(qiáng)校之源，是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)走強(qiáng)的中流砥柱,。要加強(qiáng)校級(jí)及以上骨干教師的培養(yǎng)，一方面要科學(xué)規(guī)劃,，設(shè)置目標(biāo),，創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)名師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),，為他們的成長(zhǎng)搭橋鋪路,，另一方面，要壓擔(dān)子,，不斷錘煉,，繼續(xù)開(kāi)展好骨干教師展示活動(dòng)，要求校級(jí)及以上骨干教師人人上好一堂示范課,，作好一個(gè)專(zhuān)題講座,，讓骨干教師在各級(jí)各類(lèi)課堂教學(xué)交流、研討,、展示活動(dòng)中登臺(tái)亮相,，經(jīng)受磨煉，展現(xiàn)才華,，力爭(zhēng)使各層次骨干教師在原有基礎(chǔ)上都能再上一個(gè)臺(tái)階,。

3、繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)校本研修活動(dòng),。一是開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),。二是開(kāi)展茜草講壇活動(dòng)，本校草根專(zhuān)家走上講壇,，交流經(jīng)驗(yàn),，分享成功。三是開(kāi)展"論文發(fā)布"活動(dòng),，在教研組層面人人參與的基礎(chǔ)上,，挑選若干篇論文進(jìn)行校級(jí)論文發(fā)布，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),，幫助教師提高論文寫(xiě)作的水平,。四是開(kāi)展學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。教導(dǎo)處組織好培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師把握學(xué)科的能力,。

（四）提高教學(xué)質(zhì)量,。

港口文化課堂教學(xué)主張：開(kāi)放、融合,、創(chuàng)新,。港口文化課堂五步教學(xué)模式：明確目標(biāo)——開(kāi)放學(xué)——交流融合——當(dāng)堂檢測(cè)——拓展創(chuàng)新。本學(xué)期將繼續(xù)以"課"為中心,，遵循港口文化課堂五步教學(xué)模式,，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、明確目標(biāo)

明確目標(biāo)，是高效課堂的基礎(chǔ),。正確的目標(biāo)定位是引領(lǐng)學(xué)生走向成功的關(guān)鍵,。教師的功夫在課前，目標(biāo)的確立一定要從《課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā),，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),。工作中發(fā)揮備課組長(zhǎng)和骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮集體備課的智慧和力量,，達(dá)到集體備課效益的最大化和最優(yōu)化,。備課組內(nèi)做到"五個(gè)一致"：教學(xué)目標(biāo)一致，重點(diǎn)難點(diǎn)一致,，自學(xué)要求一致,，當(dāng)堂檢測(cè)一致，教學(xué)環(huán)節(jié)一致,。教師根據(jù)集體備課定下的框架,，個(gè)人充實(shí)內(nèi)容，形成有序?qū)嵱?、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,、適合本班學(xué)生的教案。

2,、開(kāi)放學(xué)習(xí)

開(kāi)放學(xué)習(xí),，是高效課堂的根本。教師要關(guān)注教與學(xué)方式的改變,，一切以學(xué)生為中心,。在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)向下，課堂交由學(xué)生自己做主,，進(jìn)行開(kāi)放學(xué)習(xí),。開(kāi)放學(xué)習(xí),，可以是個(gè)人自主學(xué)習(xí)、同桌合作學(xué)習(xí),，也可以是小組合作學(xué)習(xí),；可以是向課本學(xué)習(xí)、向工具書(shū)學(xué)習(xí),、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、也可以是向同伴學(xué)習(xí)。開(kāi)放學(xué)習(xí),，學(xué)生自學(xué)時(shí),，教師要加強(qiáng)行間巡視，督促每位學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，了解學(xué)生的自學(xué)情況,。

3、交流融合

交流融合,，是高效課堂的關(guān)鍵。鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于交流,、敢于質(zhì)疑,、善于思辨。通過(guò)學(xué)生展示實(shí)現(xiàn)交流,、通過(guò)相互糾錯(cuò)實(shí)現(xiàn)落實(shí),、通過(guò)精彩點(diǎn)撥實(shí)現(xiàn)提升、通過(guò)融合開(kāi)放實(shí)現(xiàn)拓展,。學(xué)生自學(xué)后的交流最精彩,，讓學(xué)生交流自學(xué)收獲出錯(cuò)時(shí)，教師要和孩子一樣,，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，不急躁，靜等孩子不同的聲音,。對(duì)于學(xué)生交流中出現(xiàn)的不會(huì)之處,，不要急于聲援，要盡量讓孩子自行解決,。交流融合,，是學(xué)生間的更多互動(dòng)。要求教師盡量少講,、精講,，關(guān)鍵時(shí)刻才進(jìn)行恰當(dāng)點(diǎn)撥。

4,、當(dāng)堂檢測(cè)

當(dāng)堂檢測(cè),，是高效課堂的標(biāo)志,。當(dāng)堂檢測(cè)就是在課堂上對(duì)學(xué)生本節(jié)課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行檢查測(cè)試，并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),、解決學(xué)生在學(xué)習(xí)后存在的問(wèn)題,，同時(shí)評(píng)定教學(xué)內(nèi)容是否完成的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)堂檢測(cè)可達(dá)到當(dāng)堂強(qiáng)化鞏固的作用,。當(dāng)堂檢測(cè),，要求檢測(cè)內(nèi)容緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)和知識(shí)點(diǎn)，題量少而精,，要有針對(duì)性,，有代表性，有層次性,。每節(jié)課當(dāng)堂檢測(cè)的時(shí)間不少于15分鐘,。當(dāng)堂檢測(cè)的方式要靈活多樣，結(jié)果及時(shí)反饋和評(píng)價(jià),。

5,、拓展創(chuàng)新

拓展創(chuàng)新，是高效課堂的特征,。學(xué)習(xí)只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)。高效課堂,，應(yīng)是充滿(mǎn)靈氣的課堂,，注重課內(nèi)知識(shí)向課外、向社會(huì)的延伸,，更注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),。

以太倉(cāng)市第二屆"一師一優(yōu)課一課一名師"活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)我校"港口文化"品牌建設(shè),，在推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合過(guò)程中,，促進(jìn)教育管理方式的轉(zhuǎn)變、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，積極打造品牌教師,、品牌課堂。

（五）發(fā)展學(xué)生素質(zhì),。

1,、開(kāi)展學(xué)校特色興趣小組的培訓(xùn)。挑選具有培養(yǎng)特長(zhǎng)能力的學(xué)生,，通過(guò)聘請(qǐng)名師,、組織特長(zhǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成校級(jí)特色氛圍,，培養(yǎng)特色學(xué)生,。

3,、以書(shū)香校園建設(shè)為核心開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，讓更多的學(xué)生樂(lè)于讀書(shū),、讀好書(shū),，營(yíng)造濃厚的"書(shū)香校園"、不斷完善已經(jīng)是蘇州市一級(jí)圖書(shū)館的學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),，按規(guī)定增訂圖書(shū),。定期開(kāi)放藏書(shū)室、閱覽室和電子閱覽室,，為各班配齊班級(jí)圖書(shū)箱及班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū),。每周開(kāi)展一次全校性的誦讀督查抽檢工作。加強(qiáng)"小小圖書(shū)管理員"隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),，加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理,。各班積極開(kāi)展課前誦讀、課外閱讀活動(dòng)和"奪章?tīng)?zhēng)星"活動(dòng),。每周開(kāi)展一次全校性的誦讀督查抽檢工作,。

4、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期，我們要精心組織好藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng)。積極做好或協(xié)助德育處做好校內(nèi)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)定工作,，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,，展示學(xué)生的各方面的才華,。

5、加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),，開(kāi)展"揚(yáng)鄭和精神,，承港口文化"為主題的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。

6、重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，加強(qiáng)對(duì)體育課的管理,，努力提高體育達(dá)標(biāo)的合格率、優(yōu)秀率和良好率,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇三

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo)，以課程改革為中心,，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀(guān)念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)取得新的突破。

1.細(xì)化,、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,。

3、提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(一)關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為,，提高管理能力,。

1、教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,，備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2,、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

3,、繼續(xù)做好教學(xué)“六認(rèn)真”的監(jiān)控工作,。教導(dǎo)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,、作業(yè)的自查和互查工作,。檢查重點(diǎn)關(guān)注在二次備課上,，同時(shí)注重檢查情況反饋。

學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)講求課堂實(shí)效,，重視教、學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)質(zhì)量;

1,、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線(xiàn)的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,，并在效率上下苦功夫，花巧功夫,。

本學(xué)期,，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力調(diào)研，比如計(jì)算能力,、閱讀能力調(diào)研,，鋼筆字書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)等。要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。學(xué)校在期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提出今后改進(jìn)的措施。

2,、推進(jìn)“讀寫(xiě)算”能力的強(qiáng)化訓(xùn)練,。通過(guò)結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展競(jìng)賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展,，如英語(yǔ)的單詞默寫(xiě),，語(yǔ)文學(xué)科的朗讀寫(xiě)字、數(shù)學(xué)的口算等競(jìng)賽,。以活動(dòng)提高學(xué)生的基本能力,，扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣,。

3,、開(kāi)展好“古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生閱讀書(shū)庫(kù),。把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志,，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童,。

(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升專(zhuān)業(yè)水平,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

學(xué)校教導(dǎo)處借助網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀文章,，供教師閱讀選擇。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)要有主持人,，有交流,，有活動(dòng)記錄。本學(xué)期要做到：自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

九月份：

1,、擬訂工作計(jì)劃，并組織教師學(xué)習(xí),。

2,、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3,、制訂好教研工作計(jì)劃,。

4、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真檢查,。

十月份：

1,、整理本學(xué)期基本資料。

2,、制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度、備課安排,。

3,、作業(yè)檢查。

十一月份：

1,、語(yǔ)數(shù)英教師分別推出一節(jié)課,，分年級(jí)段評(píng)課。

2、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析,。

3,、舉行學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

十二月份：

1,、組織開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

2、學(xué)習(xí)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研

一月份：

1,、檢查各種記錄,。(興趣小組活動(dòng)記錄、教研記錄等)

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3、綜合學(xué)科抽測(cè),。

4,、組織期末考試。

5,、教學(xué)工作總結(jié),。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇四

以海陵區(qū)教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，以貫徹落實(shí)《海陵區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程》為抓手,，以素質(zhì)教育為主題，以提高質(zhì)量為核心,，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深入開(kāi)展校本研修活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)校教育科研工作,，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1.嚴(yán)格按照省教育廳五嚴(yán)要求開(kāi)設(shè)課程，制定學(xué)校課程表,、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)安排表;開(kāi)齊、開(kāi)足課程,，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，重點(diǎn)抓好音樂(lè),、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，落實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,，確保學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

2.規(guī)范教師行為,。加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行法規(guī)教育,、紀(jì)律教育、師德教育;認(rèn)真開(kāi)展校內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)檢查和督導(dǎo)工作,，確保教師從教行為的規(guī)范性,。

3.提高教師鉆研教材的能力。繼續(xù)組織深入學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確教學(xué)目標(biāo)要求;體現(xiàn)教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、會(huì)學(xué)為主旨,、訓(xùn)練為主線(xiàn)的四主原則;幫助備齊教具,，發(fā)揮媒體功能。

4.抓實(shí)教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課,、上課、教后反思,、作業(yè)批改,、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)工作，做到檢查日?；?，工作正常化,、規(guī)范化,，繼續(xù)對(duì)教師的各項(xiàng)工作實(shí)行月檢制度，逐項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)分,。

5.進(jìn)一步完善聽(tīng)課,、評(píng)課制度，學(xué)校中層以上干部和青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),，其他教師不少于10節(jié),。要求聽(tīng)課筆記記錄完整，積極參與評(píng)課,，相互促進(jìn),，共同提高。

6.督促各科教學(xué)按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，保證完成教學(xué)任務(wù),，力爭(zhēng)各科成績(jī)合格率,、優(yōu)秀率均有所提高。

7.嚴(yán)格按教育部門(mén)的規(guī)定,，做好教學(xué)用書(shū),、課本及各類(lèi)教學(xué)資料的征訂工作。

教師是學(xué)校之本,，一所高質(zhì)量的學(xué)校需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍來(lái)支撐,。作為每一個(gè)教師個(gè)體，都應(yīng)該努力追求成為師德優(yōu),、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)、工作實(shí)的專(zhuān)家型,、綜合型,、科研型的教師，努力成為學(xué)生崇敬,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)需要的老師,。因此,，本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施教師素質(zhì)提高工程。準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面來(lái)抓實(shí)抓細(xì)教師管理工作：

鼓勵(lì)教師積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,，落實(shí)激勵(lì)措施;著力抓好校本培訓(xùn),，引領(lǐng)教師廣泛閱讀，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平;組織教師走出去,，參加高層次教學(xué)研討,、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，與名師大師接觸交流,，拓寬教師視野,，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)青藍(lán)工程;定期進(jìn)行校內(nèi)青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,，要求教齡在5年(含)內(nèi)的教師要多上匯報(bào)課,，不能只滿(mǎn)足于一學(xué)期一次的校內(nèi)研討課，促進(jìn)他們教學(xué)水平,、教學(xué)能力的快速提升,。

以教研組為核心組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展日常教學(xué)研究,，抓好集體備課,，鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)，共同鉆研教材,、教法,，互相促進(jìn)提高;鼓勵(lì)教師積極參加區(qū)市省或國(guó)家級(jí)各類(lèi)教學(xué)和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

抓好體,、衛(wèi)、藝和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作,。強(qiáng)化監(jiān)管力度,，堅(jiān)決不準(zhǔn)擠占體、衛(wèi),、藝教學(xué)時(shí)間,，確保上足、上全,、教好,。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育和課間大體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。真正做到三個(gè)還給,，即把時(shí)間和空間還給學(xué)生;把健康和快樂(lè)給還給學(xué)生;把興趣和愛(ài)好還給學(xué)生。

開(kāi)展教學(xué)基本功比賽,、教學(xué)成果評(píng)比,、科研成果評(píng)選、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等活動(dòng),，并將結(jié)果作為教師績(jī)效考核的重要依據(jù),。

1.優(yōu)化課堂教學(xué)，突出主體參與,。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,，充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異,，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生,、每堂課都學(xué)有所獲,。

2.切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,，有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，提高作業(yè)的效度,。

3.關(guān)注學(xué)困生,，要重視學(xué)困生輔導(dǎo)工作,，制定好輔導(dǎo)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好輔導(dǎo)工作,，讓學(xué)困生有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,。繼續(xù)實(shí)施行政人員下年級(jí)蹲點(diǎn)制度，深入各年級(jí)班級(jí)了解教情,、學(xué)情,，組織質(zhì)量分析，確保教學(xué)質(zhì)量,。

4.定期聽(tīng)課,，收集課堂教學(xué)質(zhì)量信息，了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，幫助教師診斷問(wèn)題,，共同探討改進(jìn)的方法。

1.做好圖書(shū),、儀器,、電教設(shè)備的管理工作，做到帳物相符,，分類(lèi)編目,，存放科學(xué)，保管妥善,，維修及時(shí),。

2.提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書(shū),、儀器,、電教設(shè)備、電教軟件的使用效益,，利用率高,。

3.開(kāi)展青年教師讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和使用,，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷提升個(gè)人品位。

4.做好學(xué)籍管理工作,。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,，認(rèn)真審核學(xué)籍變動(dòng)的相關(guān)手續(xù)，不徇私舞弊,，一切工作在陽(yáng)光下操作,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇五

加大管理、監(jiān)督和引導(dǎo)的力度,，讓校本研修更有實(shí)效,，強(qiáng)化課程意識(shí)和課堂意識(shí),，規(guī)范教育教學(xué)行為；加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)和諧校園,；抓好隊(duì)伍管理，促進(jìn)教師成長(zhǎng),；積極籌備中會(huì)考工作,，共續(xù)輝煌，教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。

1,、明確的管理隊(duì)伍：年級(jí)主任,、班主任,、研修組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、團(tuán)支部和學(xué)生會(huì),，將各自的作用充分發(fā)揮。

2,、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),，各自履行好本職工作。您現(xiàn)在閱覽的是本站-工作計(jì)劃/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵(lì),！

校本研修實(shí)行定人,、定時(shí)間、定主題,，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，讓活動(dòng)有條不穩(wěn)地開(kāi)展，轉(zhuǎn)變應(yīng)付活動(dòng)次數(shù)的觀(guān)念和做法,，讓研修活動(dòng)真正成為教師交流,、發(fā)展的有效平臺(tái)，工作計(jì)劃《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》,。

定期召開(kāi)研修組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議。本期不少于兩次：第一次開(kāi)學(xué)后的第二周,，第二次期中考試后的第一周,。

嚴(yán)格活動(dòng)舉行的程序，年級(jí)主任簽字,，聯(lián)科領(lǐng)導(dǎo)參加的原則,，確保活動(dòng)的質(zhì)量,。在活動(dòng)的認(rèn)定上實(shí)行既有的政策不變,。

繼續(xù)實(shí)行課堂日志,，一月一匯總，并進(jìn)行通報(bào),。值周領(lǐng)導(dǎo)加大巡查力度,，年級(jí)主任之間監(jiān)控課程實(shí)施情況。

本期進(jìn)行兩次學(xué)生問(wèn)卷和座談,，了解更多情況,。一次期中后第一周，第二次期末考試前一周進(jìn)行,。

推門(mén)聽(tīng)課制度,。集中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,，促進(jìn)課堂的規(guī)范和高效,。本人力爭(zhēng)在本學(xué)期將每位教師的課聽(tīng)一遍。

德育：以“文明伴我成長(zhǎng)”為主題,，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，主要采取理論學(xué)習(xí)明習(xí)慣,，班團(tuán)活動(dòng)促習(xí)慣,，各類(lèi)評(píng)比揚(yáng)習(xí)慣。從小事抓起,，從細(xì)節(jié)抓起,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇六

以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，明確工作目標(biāo),，落實(shí)工作責(zé)任,，創(chuàng)新工作方式，提高工作實(shí)效,，努力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開(kāi)展,，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，打造學(xué)校品牌,，提升學(xué)校品位,，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平,。

2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展,，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期開(kāi)展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng),。

4,、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造骨干教師隊(duì)伍,，注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提升。

5,、加強(qiáng)主題校本教研,，促使教師不斷反思,、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，改進(jìn)教學(xué)行為，積極開(kāi)展課題研究和參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),。

6,、立足教師自主培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng),。

1,、緊扣常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為

本學(xué)期,，要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,，要建立健全各種監(jiān)控機(jī)制,，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑,、全面發(fā)展。加強(qiáng)課堂管理,，提高課堂教學(xué)有效性,。不斷更新教育觀(guān)念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積極探索,，努力構(gòu)建科學(xué),、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式,。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)課堂巡查,，并認(rèn)真作好記錄，學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師,。

1,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,，繼續(xù)堅(jiān)持每日課堂巡查制度,，以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作，做到“四個(gè)到位”,，（ 課前學(xué)生要到位,、課前學(xué)具要到位、課前組織要到位,、課前師生問(wèn)好要到位）,。

2、突出學(xué)科重點(diǎn)

（1）語(yǔ)文：抓實(shí)“厚積”,。（識(shí)）提高識(shí)字教學(xué)效率,，讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字，特別注意形近,、音近字,。（寫(xiě)）重視寫(xiě)字教學(xué)，注意學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),。（背）除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩(shī),，繼續(xù)積累背誦名篇佳作。（作）進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)作文的探索,。根據(jù)教材和生活實(shí)際,，倡導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)話(huà)，中高年級(jí)寫(xiě)日記或周記,。

（2）數(shù)學(xué)：抓實(shí)“靈活”,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說(shuō)理,、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰,、更深刻。試行學(xué)生錯(cuò)題本制度,。

（3）英語(yǔ),、科學(xué)：抓實(shí)“運(yùn)用”。提高學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力，,，注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理狀態(tài),。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，采用多種手段,、多種方法激活學(xué)生興趣,，增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí),。

（4）音體美學(xué)科：充分展示藝體特色,，把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，根據(jù)全校體育,、活動(dòng)安排表，不折不扣上好每一堂課,，不無(wú)故占用,、挪用。

（5）綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科：緊扣學(xué)校課題開(kāi)展教學(xué),、活動(dòng),，教師根據(jù)課題編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì),、實(shí)施教學(xué),，收集相關(guān)材料（照片、訪(fǎng)談錄像,、學(xué)生作品,、作業(yè)等）,。

3,、細(xì)化過(guò)程管理。以“教學(xué)檢查工作”為抓手,，促進(jìn)教師邁好教學(xué)過(guò)程每一步,。（查教學(xué)計(jì)劃、查課堂常規(guī),、查作業(yè)布置與批改,、查課外輔導(dǎo)、查各類(lèi)檢測(cè)）,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查,。

（1）查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，課堂作業(yè)課內(nèi)完成,，一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),，中高年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。教師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精：課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目標(biāo),，走向生本,。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時(shí)間。尤其是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時(shí)間必須不少于10分鐘,。家庭作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”：趣在多元性,、趣在實(shí)踐性、趣在創(chuàng)造性,。作業(yè)設(shè)計(jì)是備課的一部分,，要在教案中體現(xiàn)清楚。

（2）查作業(yè)批改：作業(yè)必須堅(jiān)持“五必”,，即有發(fā)必收,，有收必批，有批必反饋,，有錯(cuò)必糾,，有練必評(píng)。對(duì)特殊學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持面批,，適時(shí)應(yīng)用短語(yǔ)加等第的激勵(lì)性評(píng)價(jià)手段批改作業(yè),，將《作業(yè)批改情況記錄本》做到位。在批改“細(xì)心,、細(xì)致”的前提下,，注重研究作業(yè)批改的形式和實(shí)效性。11月份中旬進(jìn)行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查,，教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)規(guī)范及批改等存在問(wèn)題的班級(jí)重點(diǎn)跟蹤檢查,，督促整改。本學(xué)期,，我們將通過(guò)作業(yè)改革去減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),。

5、狠抓校本教研,，優(yōu)化研學(xué)一體

進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè),，完善以校本為主的教研活動(dòng)制度,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,。在教研方式上重點(diǎn)開(kāi)展展示、聽(tīng)課,、交流,、互動(dòng);在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,，同伴互助,、骨干引領(lǐng)、專(zhuān)家示范;要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),，倡導(dǎo)教師從問(wèn)題入手,，在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想，要求每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考,，每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個(gè)問(wèn)題,。

教研組就羅列出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行斟酌，針對(duì)教學(xué)中所反映的典型問(wèn)題,、熱點(diǎn)問(wèn)題,、癥結(jié)問(wèn)題，實(shí)施專(zhuān)題性的研討交流,，開(kāi)展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng),，教師要及時(shí)反思并把活動(dòng)中所取得的認(rèn)識(shí)與理念付諸實(shí)踐，做到“研有所獲,，獲有所用”,，走自我發(fā)展之路。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個(gè)組內(nèi),，及時(shí)了解活動(dòng)情況,。

6、構(gòu)建成長(zhǎng)平臺(tái),，抓教師隊(duì)伍建設(shè),。

面向全體：根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和教師的現(xiàn)狀，充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),，大量開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課和各類(lèi)研討活動(dòng),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能提升,，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。

名師推介：要全力借助“名師團(tuán)”的力量,，對(duì)現(xiàn)有成員提出“六個(gè)一”的要求，即自學(xué)一本專(zhuān)著,、承擔(dān)一個(gè)課題,、上好一節(jié)示范課、做好一個(gè)講座,、帶好一個(gè)徒弟,、發(fā)表（獲獎(jiǎng)）一篇論文,。要加強(qiáng)考核，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用,。

青年培養(yǎng)：對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí),、有培養(yǎng)前途的.青年教師要提供更多展示,、交流才華的機(jī)會(huì)。通過(guò)名師講壇,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、校際交流、師徒結(jié)對(duì),、聽(tīng)課評(píng)課,、公開(kāi)課展示等活動(dòng)等形式加快青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)優(yōu)課比賽,，使他們盡快脫穎而出。

7,、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,，濃厚教研氛圍

外出培訓(xùn)：在組織開(kāi)展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持教師外出參與教學(xué)探究活動(dòng),，對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師,，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流，以實(shí)現(xiàn)資源共享,。

校內(nèi)研究：本學(xué)期的校內(nèi)研究課,，大膽創(chuàng)新為“名師展示課”。由“名師團(tuán)”的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)精品課,，以這節(jié)課為載體,，與自己所帶的徒弟共同研討，達(dá)到師徒共贏,。

校際交流：做好與分校教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),，拓寬我校教師的視野,，提升教師的教科研能力。

8,、依托社團(tuán)活動(dòng),，開(kāi)發(fā)校本課程

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)還在起步階段，成立社團(tuán),，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐取的了一些成果,。本學(xué)期要聽(tīng)取廣大師生的心聲,，根據(jù)他們的需求進(jìn)一步完善社團(tuán)活動(dòng)的管理，鼓勵(lì)老師全員參與社團(tuán),，在活動(dòng)中積累素材和經(jīng)驗(yàn),，逐步開(kāi)發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的、有可操作性的,、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程,。

9、營(yíng)造書(shū)香校園,，滲透養(yǎng)成教育

繼續(xù)做好“讀書(shū)活動(dòng)”,，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營(yíng)造一種濃郁,、厚實(shí)的文化校園的特色,，充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室以及班級(jí)圖書(shū)角,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū)，好讀書(shū),。發(fā)動(dòng)全體教師在“晨誦,、午讀、暮省”中滲透對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，確立好每個(gè)階段的主題,，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)為明理好學(xué)、健美陽(yáng)光的優(yōu)秀人才,。

10,、重視課題管理，提升科研水平

對(duì)已經(jīng)結(jié)題的課題的成果,，多宣傳,、多實(shí)踐，用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué),。及時(shí)做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作,，系統(tǒng)整理收集資料，完善課題管理檔案,。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇七

根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率，加強(qiáng)教學(xué)管理,，積極開(kāi)展校本教研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。

2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。

3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫(xiě)補(bǔ)充作業(yè),，反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，提倡有計(jì)劃地面批,，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,，進(jìn)行作業(yè)檢查,，第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,，在初三年級(jí)安排二次月考工作，初步定在第八,、十五周,。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試,。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控, 及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

5.做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,，對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),，要求班主任及時(shí)了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫(xiě)工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

（二）重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn),。

1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫(xiě)教研計(jì)劃，按時(shí)組織教研活動(dòng),，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、上好課,、命好題,。

備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí),、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體,，推進(jìn)集體備課,。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)高效課堂研究,，提高課堂教學(xué)效率

貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年雨山區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》（教研函【20xx】 39號(hào)）要求，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù),。擬在第十四周開(kāi)展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,，以生為本”,，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標(biāo),。

3.積極開(kāi)展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案，在此基礎(chǔ)上,，確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng),。

4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,，把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績(jī)年年有升。

5.鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率,，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。

6.鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,，組建校級(jí)名師工作室并開(kāi)始工作,。

（三）辦好學(xué)校少年宮,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮,，用豐富多彩的課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.立足學(xué)校資源,，針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,，開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育,、科技等類(lèi)型課程,，供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開(kāi)課老師開(kāi)課計(jì)劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核,。

2.在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法,、跆拳道等兩門(mén)校本課程。

3.組織好大課間,、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),，完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作,。

（四）完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)

堅(jiān)持素質(zhì)教育,，積極開(kāi)展或協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。

1.正式申報(bào)市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,，全力以赴，確保驗(yàn)收通過(guò),。全體教師要自覺(jué)規(guī)范用語(yǔ)和用字,，按照學(xué)校申報(bào)方案，完成各自任務(wù)。

2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,，將德育,、美育、安全教育,、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。

附：花園初中20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

馬鞍山市花園初級(jí)中學(xué)教導(dǎo)處

二0一二年九月

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇八

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,，力求實(shí)效、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,，調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧,、健康,、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。

１,、修訂完善各種制度,，為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障

為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,，就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》,、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《集體備課制度》,、《班主任考核制度》等，制度制定后,，重點(diǎn)是要抓落實(shí),，為此，將聯(lián)系實(shí)際,，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,，在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)民主,，積極引導(dǎo),，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問(wèn)題解決到平時(shí)

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教師明確要求,。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,，包括：規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改,、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè),，堅(jiān)持天天清，周周清,，段段清,，月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,，分例行檢查,、突查，主要查課堂教學(xué),，教師的到崗到位,，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄,，作為教師考核的第一手資料,。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹(shù)立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙,、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,，觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

(2)目前,，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限,，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,，因此,，我們將制定計(jì)劃，定時(shí),、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,，以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

4,、加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益

(1)分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組,，開(kāi)展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課,、上實(shí)驗(yàn)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多,，力求實(shí)效,，通過(guò)此種形式的活動(dòng),，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

(2)組織年青教師積極開(kāi)展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),，包括課題研究的內(nèi)容、形式,、方法,、資料的收集，成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題，爭(zhēng)取通過(guò)研究工作,，一方面提升教師的教學(xué)科研能力,，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例，并積極投稿,，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分,，并給于獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。

(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，研究,、開(kāi)發(fā)適合我校，易于操作,、便于落實(shí)的校本課程,，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀(guān)看其他小學(xué)已開(kāi)發(fā)的校本課程,，探索,、確定本校的校本課程，做一定的嘗試,，爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開(kāi)發(fā)校本課程的方案,，學(xué)期末初步開(kāi)發(fā)出具有特色的校本課程，編寫(xiě)大綱,、教材,，并制定實(shí)施方案,，到下學(xué)期全面實(shí)施，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障,。

５,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

(1)結(jié)合少先隊(duì)工作,，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng),、課外活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合各學(xué)科教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,，檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。

6,、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng),，教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合,，有目的地開(kāi)展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。力求通過(guò)培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用,。

７,、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差工作,，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃,，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估,，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī),。

８、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討,，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作積極性,，關(guān)心他們,，幫助他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,。

９,、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師,，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作,，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課,，使用要做好記錄,，并備有專(zhuān)用的多媒體課教案。

10,、做好材料的收集,、整理，檔案的裝訂工作,，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門(mén)別類(lèi),，平時(shí)就注意收集,，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

附：《xxx小學(xué)教導(dǎo)處工作進(jìn)程表》

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇九

根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃,，以落實(shí)素質(zhì)教育和課程實(shí)施為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施,，加強(qiáng)教研組建設(shè)，“靜心”抓教育教學(xué),，加大教師培訓(xùn)力度,，探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理，為教學(xué)第一線(xiàn)做好服務(wù)工作,。

2,、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為,。

3,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系,。

4,、加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè),。

5,、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及評(píng)價(jià)體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、堅(jiān)持和提倡以有效教學(xué)研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，盡力提升教學(xué)效能,。

(一)抓教學(xué)常規(guī)管理,，確保實(shí)施素質(zhì)教育。

1,、教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。 教學(xué)要充分體現(xiàn)新課程理念,，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),、身心素質(zhì),、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,、課內(nèi)與課外(內(nèi)容,、活動(dòng))的聯(lián)系、書(shū)本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)系,。教學(xué)過(guò)程要思路清晰,，結(jié)構(gòu)合理,，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。教學(xué)方法要靈活多樣,，做到接受學(xué)習(xí)與自主,、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合,。能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，充分利用和發(fā)揮各種媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中要得以培養(yǎng)與發(fā)展,，要確立有效教學(xué)，打造成功課堂的理念,，努力提高課堂教學(xué)水平,，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間,，提高教學(xué)效率,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。合理安排教師課程表,，希望老師們自覺(jué)按課表上課。教導(dǎo)處將不定期抽查,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生,，確保學(xué)生全面發(fā)展。

3,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核”),，形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng),，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

(1)抓實(shí)備課,。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,，并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，要有提前一周的備課量，杜絕不備課上課現(xiàn)象,，教導(dǎo)處對(duì)教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查,，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。集體備課要制度化,、規(guī)范化和高效化,，同組教師應(yīng)相互聽(tīng)課、研討,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽(tīng)課,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課、上課指導(dǎo),。

(2)抓活課堂,。 “活”不僅在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活躍,，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,，師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效，思維程度的深刻,，學(xué)生參與的廣泛,，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

(3)抓勤輔導(dǎo),。對(duì)于后進(jìn)生,，教師不得歧視，要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo),，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問(wèn)及時(shí)得到解決,。

(4)抓精練習(xí),。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求,，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化,、有針對(duì)性、分層要求,。定期搞錯(cuò)題過(guò)關(guān),，精心組織每次考試，考前抓命題,，考中抓考風(fēng),，考后抓分析。

(5)抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段,、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,，分析到每門(mén)學(xué)科、每個(gè)學(xué)生,、每種題型,、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后,，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),、進(jìn)行橫向、縱向,、對(duì)比分析,，重在揭示問(wèn)題，查找主客觀(guān)原因,，落實(shí)改進(jìn)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)檢查,，作好教學(xué)反饋工作。教導(dǎo)處繼續(xù)建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,，建立“備,、批、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課的形式對(duì)教師的課堂效率,、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià),。

5,、加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理，加強(qiáng)備課組建設(shè),。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念,，真正解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的具體問(wèn)題,，不流于形式，要有活動(dòng)記錄,，活動(dòng)總結(jié),，通過(guò)教研活動(dòng)落實(shí)課改的精神，備課組對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課,，共同探討,，努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,，共同進(jìn)步，共同提高,，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)認(rèn)真做好教學(xué)檢查和評(píng)價(jià)工作,。

教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤,、評(píng)價(jià),，對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績(jī)效考核的依據(jù),。

(三)立足本校,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，將不斷加強(qiáng)校本教研，各教研組要確定本組校本教研活動(dòng)時(shí)間,，繼續(xù)進(jìn)行教師基本功大賽等活動(dòng),，在交流與合作中，不斷打造強(qiáng)大的,、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

(四)組織各類(lèi)競(jìng)賽和活動(dòng),。

為了有效促進(jìn)教學(xué)工作,，豐富師生的校園生活，除了積極參加上級(jí)部署的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)外,，還要積極做好校內(nèi)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的策劃,、組織和評(píng)定工作，,，配合少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“慶祝六一”等活動(dòng),。

(五)加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，樹(shù)立為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想,。

教導(dǎo)處將樹(shù)立一切服務(wù)于教學(xué)的思想,，明確分工，能解決的事情立刻解決,，解決不了的及時(shí)匯報(bào),，定期召開(kāi)工作會(huì)議，認(rèn)真細(xì)致地分析學(xué)校教學(xué)工作,，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),，以課程改革為中心,，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究,，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，努力提高教學(xué)有效性,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)取得新的突破,。

1.細(xì)化,、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范,。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。

3,、提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)關(guān)注教學(xué)流程,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高管理能力。

1,、教學(xué)常規(guī)管理,。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,，備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理,。

3,、繼續(xù)做好教學(xué)“六認(rèn)真”的監(jiān)控工作。教導(dǎo)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案,、作業(yè)的自查和互查工作,。檢查重點(diǎn)關(guān)注在二次備課上，同時(shí)注重檢查情況反饋,。

4,、面向全體教師，通過(guò)對(duì)課堂常規(guī),、學(xué)生收獲,、作業(yè)批改、備課反思,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為,、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中,、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量,。

(二)講求課堂實(shí)效，重視教,、學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)質(zhì)量;

1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤,。每一位教師都要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線(xiàn)的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫,，花巧功夫,。

本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力調(diào)研,，比如計(jì)算能力,、閱讀能力調(diào)研，鋼筆字書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)等,。要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。學(xué)校在期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出今后改進(jìn)的措施,。

2,、推進(jìn)“讀寫(xiě)算”能力的強(qiáng)化訓(xùn)練。通過(guò)結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展競(jìng)賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展,，如英語(yǔ)的單詞默寫(xiě),，語(yǔ)文學(xué)科的朗讀寫(xiě)字,、數(shù)學(xué)的口算等競(jìng)賽。以活動(dòng)提高學(xué)生的基本能力,，扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。

3,、開(kāi)展好“古詩(shī)文誦讀”活動(dòng),，充實(shí)學(xué)生閱讀書(shū)庫(kù)。把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志,，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童,。

(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升專(zhuān)業(yè)水平,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展群眾性讀書(shū)活動(dòng),，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專(zhuān)業(yè)閱讀，學(xué)校教導(dǎo)處借助網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀文章,，供教師閱讀選擇,。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)要有主持人，有交流,，有活動(dòng)記錄,。本學(xué)期要做到：自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

三月份：

1,、擬訂工作計(jì)劃,，并組織教師學(xué)習(xí)。

2,、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3、制訂好教研工作計(jì)劃,。

4,、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作認(rèn)真檢查,。

四月份：

1、整理本學(xué)期基本資料,。

2,、制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,、備課安排,。

3、作業(yè)檢查,。

五月份：

1,、語(yǔ)數(shù)英教師分別推出一節(jié)課，分年級(jí)段評(píng)課,。

2,、期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

3,、舉行學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

六月份：

1,、組織開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

2、學(xué)習(xí)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研

七月份：

1,、檢查各種記錄,。(興趣小組活動(dòng)記錄、教研記錄等)

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3、綜合學(xué)科抽測(cè),。

4,、組織期末考試。

5,、教學(xué)工作總結(jié),。

教導(dǎo)處工作計(jì)劃秋篇十

本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)縣教體局、教研室工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合實(shí)際,，全面轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，積極推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革,，堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,，以校本研修為抓手，充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教育教學(xué)工作中的研究,、指導(dǎo),、服務(wù)等功能,，進(jìn)一步抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校健康,、和諧發(fā)展。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，擴(kuò)大優(yōu)秀,、骨干教師隊(duì)伍群體；

（二）加強(qiáng)教研組,、備課組工作,，提高課堂教學(xué)的有效性；

（三）夯實(shí)教學(xué)常規(guī),，提升精細(xì)化管理質(zhì)量,；

（四）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

（五）加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)管理，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,；

（一）繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，擴(kuò)大優(yōu)秀、骨干教師隊(duì)伍群體,，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展,。

1、進(jìn)一步完善各種考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,，用多種激勵(lì)措施推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷激發(fā)教師的工作熱情,。

2,、著力培養(yǎng)中青年教師，努力扶植骨干教師,，逐步探索,、建立與完善一套科學(xué)的教師培訓(xùn)機(jī)制，給廣大教職工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),，抓好中青年教師的教學(xué)技能展示活動(dòng),。

3、搭建更多的教師展示平臺(tái),，定期開(kāi)展活動(dòng),，提升教師素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展各學(xué)科教師的崗位練兵活動(dòng)。本學(xué)期將組織舉行師生共同參與的“學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”,，組織學(xué)生參加好縣十運(yùn)會(huì)并力爭(zhēng)取得好成績(jī),；組織新教師上好匯報(bào)課，組織部分名師,、教學(xué)能手上示范課,，觀(guān)摩課，營(yíng)造出相互學(xué)習(xí),、相互交流的良好氛圍,。

4、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程",，開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)的“一幫一”活動(dòng),。實(shí)施青年教師培訓(xùn)導(dǎo)師制，明確幫扶對(duì)象,，做到措施得力,、方法得當(dāng)、效果明顯,，幫助青年教師穩(wěn)步,、快速成長(zhǎng)。尤其是教研組長(zhǎng),，備課組長(zhǎng),，要配合教導(dǎo)處、教研室認(rèn)真開(kāi)展青年教師培養(yǎng)活動(dòng),，加強(qiáng)備課、上課,、作業(yè)批閱,、試卷命制、試卷分析方式方法指導(dǎo),，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)盡快成長(zhǎng),。

（二）夯實(shí)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，促進(jìn)良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

l、認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理制度》,，促進(jìn)教師形成科學(xué)的教學(xué)理念,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高效的教學(xué)方法。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，杜絕教師上課遲到、早退,，杜絕滿(mǎn)堂灌,、延堂,、擠占休息時(shí)間、隨意調(diào)課以及體罰,、變相體罰學(xué)生,、課堂無(wú)組織等不良現(xiàn)象。

3,、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的職能作用，繼續(xù)完善和落實(shí)集體備課制度,，真正做到集思廣益,，資源共享，保留個(gè)性,，防止集體備課流于形式,，機(jī)械僵化。以教研組,、備課組為單位完善單元檢測(cè)辦法,，認(rèn)真組織好期中、期末考試以及每次考試的質(zhì)量分析,，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理,。

4、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的檢查力度,，檢查方式力求多樣靈活,。要把教學(xué)常規(guī)普查與重點(diǎn)抽查，定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,；把教研組,、備課組內(nèi)互查、自查與學(xué)校督導(dǎo)檢查相結(jié)合,，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，進(jìn)一步改進(jìn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，從而提高課堂效率。

5,、進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),，力求開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,，充分發(fā)揮我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資源優(yōu)勢(shì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。做好理化生實(shí)驗(yàn)室,、多媒體教學(xué)資源,、圖書(shū)室等教學(xué)資源的管理和使用工作，增強(qiáng)多媒體資源的利用率和使用實(shí)效,，進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)借閱管理程序,，真正使我校的教學(xué)資源起到輔助教學(xué)、促進(jìn)教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量的作用,。

（三）繼續(xù)推進(jìn)新課程的實(shí)施，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。

1,、鼓勵(lì)全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,，通過(guò)多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法,，樹(shù)立向科研要質(zhì)量的意識(shí),。加強(qiáng)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和研究，探索新的教學(xué)方法,，及時(shí)做好總結(jié),。

2、探索落實(shí)為學(xué)生減負(fù)“減負(fù)”的有效途徑,。組織好教師在教學(xué)中進(jìn)一步深入理解新課程評(píng)價(jià)體系,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐逐步建立起有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3、本學(xué)期要組織一次學(xué)生代表會(huì)議,，進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生評(píng)教”工作,。要把學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)作為課改工作評(píng)價(jià)的重要參考。

4,、立足于校本教研,，以課堂為載體，以小課題研究為重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，立足學(xué)生實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮集體的智慧,，結(jié)合課程改革,，促進(jìn)教師向?qū)＜倚汀W(xué)者型品質(zhì)提升,。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)選好試點(diǎn)班級(jí)、和教師推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，在研究過(guò)程中要總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,，及時(shí)研究對(duì)策,，落實(shí)相應(yīng)措施，抓好課改輻射工作,。七八年級(jí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),，九年級(jí)要加強(qiáng)綜合能力的訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)效率,，力求通過(guò)課改打開(kāi)我校教學(xué)質(zhì)量提升的新空間,。

（四）加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

本學(xué)期,，要加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)工作督導(dǎo)力度,，指導(dǎo)組織好九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度。同時(shí),，要組織九年級(jí)教師學(xué)習(xí),、研究課程標(biāo)準(zhǔn)，把握中考動(dòng)向,，關(guān)注中考題型的改革方向,，提前布局復(fù)習(xí)研討工作。注重學(xué)生自我管理意識(shí)與能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，也為明年中考取得好成績(jī)創(chuàng)造條件。

（五）加強(qiáng)處室內(nèi)部建設(shè),，提高教學(xué)管理水平和服務(wù)意識(shí)

1,、完善處室制度，加強(qiáng)處室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，明確職責(zé),，熟悉各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度與方法,。加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，牢固樹(shù)立全局意識(shí)及服務(wù)意識(shí),，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。

2,、加強(qiáng)各部室的管理，做好雙高雙普迎驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,。

3,、加強(qiáng)與各年級(jí)組的協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行,。