計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇一

本組繼續(xù)以“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”為主線,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的`新問題，不斷創(chuàng)新教研方式,，整合教研力量,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)理念，提升教師的專業(yè)水平，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，有研究,，有創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作，使本組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升,。

1,、認(rèn)真完成本學(xué)期各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng)，在完成任務(wù)的同時(shí),，認(rèn)真開展教師學(xué)習(xí)新課程理念,，提高教師自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓每一位教師都積極進(jìn)取,。

2、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活,，提倡學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

3,、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽，尤其是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,，爭(zhēng)取取得較好的成績(jī),。

1、教研方式,，教研相互促進(jìn)的方式,，教研活動(dòng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，以小組分散大組集中相結(jié)合開展教研活動(dòng),。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展教研活動(dòng)人人實(shí)施“反思型教學(xué)”,，人人上公開課,，人人寫教學(xué)隨筆，人人參與評(píng)課,，交流教學(xué)心得，各教師立足本學(xué)科陣地,，實(shí)施有效教學(xué),，加強(qiáng)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3,、加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。盡量不將非考試科目的教學(xué)時(shí)間挪用,，確保教學(xué)學(xué)科的均衡發(fā)展,，鞏固和深化素質(zhì)教育成果。

4,、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭,，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、認(rèn)真組織教研活動(dòng),，進(jìn)行集體備課,，聽課，評(píng)課,，做到一課一得,。聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,。

1,、擬定計(jì)劃

2、人人上公開課

3,、集體備課

4,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽

5、英語(yǔ)手抄報(bào)征集

6,、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

7,、英語(yǔ)競(jìng)賽

初中理科教研組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期，綜合理科教研組計(jì)劃本著“抓常規(guī),，重基礎(chǔ),，講規(guī)范，重實(shí)效”的工作思路,，圍繞教學(xué)五環(huán)節(jié),，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，結(jié)合以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的.學(xué)科特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開展各種活動(dòng),。

具體工作如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論,、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，端正思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,、教研組工作計(jì)劃,，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。

1,、學(xué)期開始,，各學(xué)科備課組長(zhǎng)按時(shí)制定授課計(jì)劃，每位教師按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)計(jì)劃,、并按計(jì)劃實(shí)施完成任務(wù),。

2、堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng),，備課組盡量保證每周一次活動(dòng),，每次活動(dòng)確定一名主講人，然后通過說課,、評(píng)課等環(huán)節(jié),，對(duì)課例進(jìn)行分析、解剖,。

3,、加強(qiáng)隨堂聽課，教師間積極開展互聽,、互評(píng)活動(dòng),，人人開組內(nèi)公開課。

4,、組織開展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽,，并結(jié)合區(qū)少科站以及區(qū)教育學(xué)院的競(jìng)賽抓好學(xué)生輔導(dǎo)工作。

5,、完成教研組專題研究的結(jié)題工作,。

6、畢業(yè)班物理,、化學(xué)學(xué)科確保中考合格率達(dá)到100%,。

7、本學(xué)期由于實(shí)驗(yàn)員陳敏懷孕需要休息,，教研組經(jīng)過討論,，大家達(dá)成一致共識(shí)，計(jì)劃發(fā)揮備課組老師的集體力量,，定于每周二下午第一節(jié)課以備課組為單位,，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體準(zhǔn)備一周所需的實(shí)驗(yàn)器材。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇三

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研,，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

（1）,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開展教研活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置”,、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié),。

（1）,、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課，實(shí)行先周備課,。

（2）,、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率。

（3）,、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),，要有一定的糾錯(cuò)措施,。

（4）,、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

（1）,、積極參加教科研活動(dòng)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

（2）,、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開課,，每位老師聽、評(píng)課不少于八節(jié),，要邊聽邊思,，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ)，通過相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

（3）,、本學(xué)期由李福林老師上遠(yuǎn)程ip資源利用培訓(xùn)課。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

（1）、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，系統(tǒng)全面地梳理初中的知識(shí),，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測(cè)出題方向，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī),。

（2）,、做好七、八年級(jí)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間，單元測(cè)試要收到實(shí)效,。知識(shí)梳理,、試卷命題要落實(shí)到人。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)或在職進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。

2,、 每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作,。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”,、“學(xué)法”活動(dòng),，并作好記錄。

5,、組織開展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽,。

6、組織九年級(jí)的學(xué)生參加月考,。

7、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo),、計(jì)劃,，根據(jù)初中部教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以“以改革求發(fā)展,，以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)求信譽(yù),，以特色創(chuàng)品牌”為指導(dǎo)思想,，以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí),，合作意識(shí);以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，不斷深化課堂改革，全面提高我組教研水平,。

二,、基本情況

初中部理綜組共有教師12人,，其中物理老師6人,，化學(xué)老師3人,，生物老師3人;所有教師都有合格學(xué)歷,，并有一人有研究生學(xué)歷。經(jīng)過長(zhǎng)鴻建校以來五年的打拼,，本組在教學(xué),、教研方面取得了一系列令人滿意的成績(jī),，各級(jí)教學(xué)大賽,、教學(xué)論文都有多人次獲獎(jiǎng),，在理化生奧賽中,，學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)總在全縣處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì),。本學(xué)年理綜組有初三物理備課組、初三化學(xué)備課組,、初二物理備課組,、初二生物備課組、初一生物備課組等五個(gè)備課組,。

三,、重點(diǎn)工作

1、抓好教師集體備課,，互相聽,、評(píng)課,。

2,、繼續(xù)深化課改,，打造高效課堂,。

3,、積極引導(dǎo)本組教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷更新觀念,，寫好教學(xué)反思，撰寫教學(xué)論文,。

4、認(rèn)真落實(shí)每學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

5,、積極開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

6,、積極準(zhǔn)備中考是本期工作的重中之重,，參加中考的科目有初三物理,、化學(xué),、初二生物,。

四,、工作安排

(一)二月份：

1,、制訂組工作計(jì)劃,。

2,、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度,、集體備課的時(shí)間和內(nèi)容,。

3,、召開第一次教研組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校教科室及初中部教務(wù)處精神,。

4,、檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課,，做好流程記載和相關(guān)資料的收集,。

5,、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(二)三月份：

1、召開第二次教研組會(huì)議,。

2、按照學(xué)校要求做好第一次月考的擬題和評(píng)卷工作,。

3,、組織初三物理,、初三化學(xué)初賽，組織初二物理競(jìng)賽,，初二生物競(jìng)賽,。

4,、確定初三物理,、化學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽名單,，開始進(jìn)行復(fù)賽輔導(dǎo),。

5,、上交教學(xué)案例與教研專題報(bào)告,。

6,、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(三)四月份：

1,、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評(píng)卷工作。

2,、召開第三次教研組會(huì)議，并對(duì)二,、三月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理,，上交教務(wù)處,。

3,、組織初三物理,、化學(xué)復(fù)賽,。,。

4,、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(四)五月份：

1、召開第四次教研組會(huì)議,。

2、組織年青年教師...

初中理科教研組工作計(jì)劃篇五

根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《xx學(xué)年度第2學(xué)期物理,、化學(xué),、生物,、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計(jì)劃》及《唐鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處xx學(xué)年度第2學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想及工作目標(biāo),，特制訂本工作計(jì)劃,。

根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求,，加強(qiáng)本組教師專業(yè)化發(fā)展,；以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,，聚焦課堂,，狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和考核,，研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法,；落實(shí)本組常規(guī)教學(xué)工作,，保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（一）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展

1,、督促教師了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，抓住重點(diǎn),，攻克難點(diǎn),，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力,。

2,、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動(dòng),，加強(qiáng)日常教學(xué)中的教學(xué)研究,，重點(diǎn)圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)”這一中心內(nèi)容，在課堂教學(xué)內(nèi)容,、方法、評(píng)價(jià)等相關(guān)問題上進(jìn)行研究,、討論,，切實(shí)達(dá)到以老帶青,、相互學(xué)習(xí),、共同發(fā)展的教研目標(biāo),。

3,、要求教師積極開展課外活動(dòng),，參與教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),，并組織教師進(jìn)行公開課評(píng)比活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,。

（二）以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,，落實(shí)教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”,。

繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手,，狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和考核，研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法,，具體如下：

1、備課“深”,。加強(qiáng)集體備課組織與管理,，提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時(shí),，要說教材,，說設(shè)計(jì)理念,，說教法學(xué)法，說教學(xué)過程,，說板書設(shè)計(jì),，在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計(jì),。

2,、上課“實(shí)”,。在教學(xué)活動(dòng)中確立學(xué)生主體地位，努力創(chuàng)設(shè)民主,、平等的新型師生關(guān)系和寬松,、和諧,、開放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,，為每個(gè)學(xué)生提供參與學(xué)習(xí),、展示自我的機(jī)會(huì),，為學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)與體驗(yàn)提供充分的空間,。教師要規(guī)范教學(xué)行為，做到語(yǔ)言健康,，行為文明,，每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生，做到儀表端正,，精神飽滿,，教態(tài)自然，語(yǔ)言正確生動(dòng),，書寫規(guī)范工整，科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，善于評(píng)價(jià)激勵(lì),，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。

3,、作業(yè)“精”。要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時(shí),，要精心設(shè)計(jì)作業(yè),，增強(qiáng)實(shí)效，減輕負(fù)擔(dān),。批改要及時(shí),、正確,，應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵(lì)性的短語(yǔ)等第符號(hào),，讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息,。學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題,，要及時(shí)分析原因，并進(jìn)行講評(píng),，教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為,。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式，保證作業(yè)批改質(zhì)量,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評(píng)改和指導(dǎo),，增強(qiáng)了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4,、輔導(dǎo)“巧”,。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,。對(duì)于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)互動(dòng)中不斷體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。對(duì)于有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求,，促使他們脫穎而出。

5,、考評(píng)“全”,。要求教研組全體教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，考評(píng)不要局限一張考卷,，要通過學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，通過觀察、問卷,、課堂表現(xiàn),、特長(zhǎng)展示、作業(yè)狀況,、實(shí)踐操作,、社會(huì)調(diào)查等形式來考查和評(píng)價(jià)學(xué)生,，使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),，提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量

1,、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備,，為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對(duì)性,，本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上，再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見,，最后形成正式試卷,。

2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參加教學(xué)展示周活動(dòng),。

3,、每月召開一次教研組活動(dòng),，具體落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容，同時(shí)做好會(huì)議記錄,，以作為績(jī)效考核的材料,。

4、做好初三年級(jí)的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，采取一切積極的措施，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,，爭(zhēng)取本屆學(xué)生的中考成績(jī)達(dá)取得一定進(jìn)步,。

（四）積極開拓第二課堂，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)

本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座,，組織課外興趣小組以及學(xué)科競(jìng)賽,，以開闊學(xué)生視野，提高他們的綜合素質(zhì),。要求各備課組就有關(guān)活動(dòng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案,。

1、2月26日第一次教研組活動(dòng),，布置新學(xué)期工作計(jì)劃及要求,；

2、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況,，檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī)；

1,、做好本組第一次月考出卷,、批卷及分析工作；

2,、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標(biāo)的有效性”落實(shí)工作,；

3,、物理專題講座內(nèi)容和時(shí)間安排,；

4、關(guān)于長(zhǎng)征的電腦制作小報(bào),。

1,、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作；

2,、組織本組教師教學(xué)展示開課,、聽課工作；

3,、落實(shí)紅五月系列活動(dòng),，ppt制作活動(dòng)；

4,、總結(jié)初三理化模擬考情況,，制定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃；

5,、組織安排電子技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

6,、物理專題講座,。

1、繼續(xù)落實(shí)紅五月系列活動(dòng),，ppt制作活動(dòng),；

2、物理專題講座,；

3,、配合學(xué)校做好教案、工作手冊(cè)檢查工作,；

1,、物理專題講座；

2,、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作,；

3,、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇六

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是立校之本,，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶，是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問題,，教學(xué)質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組是學(xué)校學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,，其健全程度和工作水平如何,，直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低。教研組還是教師專業(yè)成長(zhǎng)的樂園,，是教師舒緩身心壓力的家園,。教研組工作的有序開展;教研組民主、和諧的氛圍的營(yíng)造;教研組“組本研究”的順暢推進(jìn),。這些都是關(guān)系到學(xué)校整體利益,。教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，本學(xué)期將堅(jiān)持“踐行辦學(xué)理念,，落實(shí)工作思路,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，創(chuàng)造出色成績(jī)”的工作方針,，將“深化教學(xué)改革年十項(xiàng)措施”落實(shí)到位,。圍繞我校辦學(xué)的“科研興校”,，臥薪嘗膽,，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，努力創(chuàng)造和諧生動(dòng)的辦學(xué)局面，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,，努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,。力爭(zhēng)在學(xué)校工作的各個(gè)方面取得成績(jī)。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期中學(xué)理科教研工作包括數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)的教研工作,，我們圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的要求，以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,，以提高中學(xué)數(shù)理化的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo)：

樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想，向四十分鐘要質(zhì)量,，從四十五分鐘求效率,。在課堂上，堅(jiān)持面向全體,，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”,，確立學(xué)生“主體觀”思想。從問題出發(fā),，先練后講,，以練為主，精講精練,，要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。在教改方向上，七年級(jí)要做好小學(xué),、初中教學(xué)的銜接,，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn),。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口,。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革;鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，完成自己的教改課題,。

四、主要工作思路：

1強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)落實(shí),，提高課堂教學(xué)效率,。

學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,。特別抓好“備課”,、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),，積極有效地開展集體備課,，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),，有效地提高教學(xué)效率。

2做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)理化解題競(jìng)賽工作,。

重視數(shù)理化競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,，確保競(jìng)賽輔導(dǎo)系列化、正?；?，在七、八年級(jí)各開展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。特別是教師在開學(xué)初,，就要制定一套符合自己實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差計(jì)劃,，并且在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開展培優(yōu)工作,。

3加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平,。

加強(qiáng)常規(guī)教研工作的規(guī)范化,，努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組，著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍,，要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn),。完成初中數(shù)理化教師的新課程培訓(xùn)工作，探索以校為本的教研制度,，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作,，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量,。

五,、具體措施：

1以課堂教學(xué)為核心，加強(qiáng)教學(xué)流程嚴(yán)格管理,。

抓好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí)。組織教師通讀了《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神,，關(guān)注教學(xué)動(dòng)向,。教師課前要認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法,、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié),，設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂好教師點(diǎn)撥內(nèi)容與時(shí)機(jī),，編寫好課堂小組落實(shí)題,，不上無準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用，加強(qiáng)集體備課,，要有公平競(jìng)爭(zhēng),，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，友好合作的精神,。

2學(xué)校將組織教師在專門時(shí)間集體學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)專家來我校舉行講座。

提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，加快教師隊(duì)伍的建設(shè),。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí),，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式,、個(gè)人自學(xué)，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué),，并記好學(xué)習(xí)心得,，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

3積極深化校本課堂教學(xué)模式,，探尋教學(xué)捷徑,，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期理科教學(xué)仍在“自學(xué)-點(diǎn)撥-小組落實(shí)”課堂教學(xué)模式的應(yīng)用下,，著重進(jìn)行“培養(yǎng)興趣,，面向全體，尊重差異,，主動(dòng)參與,，多向思維，體驗(yàn)成功,，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究,。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法，開發(fā)學(xué)生智力,，挖掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，探究問題的意識(shí),。

4有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)教研活動(dòng),。

本學(xué)期教師每周聽課一次。并以教研組集中開會(huì)的形式認(rèn)真進(jìn)行課堂評(píng)析,，本活動(dòng)由教導(dǎo)處規(guī)劃組織安排,，教研組具體執(zhí)行，學(xué)校抽查,，每月檢查一次。堅(jiān)決杜絕“走過場(chǎng)”、“虛贊揚(yáng)”現(xiàn)象發(fā)生,。

6學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致,。周記、,、練字,、隨筆等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種批改形式，但一定要做到有布置就要有檢查,，有記載,，把作業(yè)落到實(shí)處。

五,、逐月活動(dòng)安排表

九月

1制定理科組教研計(jì)劃,，明確工作目標(biāo)。

2組織理科組教研活動(dòng),。

3教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作計(jì)劃,。

4初二展示課83班、84班,、85班,、82班。

5第一次月考工作,。

十月

1月考質(zhì)量分析會(huì)2組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)

3初一備課組互議,、互評(píng)課并展示，聽86班,、87班,、88班數(shù)學(xué)課

4初一、初二集體備課,。

十一月

1初二展示課物理課,。2優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比。

3初一,、初二集體備課,。4期中復(fù)習(xí)研討,。

5期中考試小結(jié),。

十二月

1繼續(xù)開展互聽、互評(píng)活動(dòng),。

2全市初一,、初二數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)競(jìng)賽選拔。

3初一,、初二集體備課,。4檢查各備課組活動(dòng)進(jìn)度。

元月

1復(fù)習(xí)課研討活動(dòng),。2期末復(fù)習(xí)備考會(huì)

3,。教師論文,、案例評(píng)比

二月

1期末試卷分析,。2學(xué)期工作總結(jié)。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇七

一）教學(xué)常規(guī)要求：

1）備課要求:

a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,，教案不能太過簡(jiǎn)略,。

c備課應(yīng)比上課提前一周。

d備課后應(yīng)有教學(xué)反思,，一個(gè)單元要有單元小結(jié),。

2）批改要求：

對(duì)書面作業(yè)，首先教師字跡清楚,、端正,，使用規(guī)范的批改符號(hào),；其次要及時(shí)批改，注明批改日期,，重視訂正后的批改,；第三提倡批改中運(yùn)用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。

3）聽課要求：

a,、為了充分向其它教師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組教師每月至少聽不同于自己學(xué)科的課一節(jié),；同時(shí)加大組內(nèi)互相聽課的檢查力度。

b,、按照教導(dǎo)處要求,，每人每期聽課不得少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)不得少于20節(jié),。

c,、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

d,、每節(jié)聽課記錄必須要有點(diǎn)評(píng),。

e教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持聽隨堂課,，避免課堂教學(xué)的隨意性。

4）本學(xué)期每位教師：

階段性成績(jī)分析和期末總結(jié)

二）繼續(xù)教育要求：

1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，要求教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會(huì)，每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章,。

3）加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

三）教學(xué)展示：

1,、進(jìn)行“一課、一說,、一評(píng),、”三個(gè)一活動(dòng)：

一課：每一位教師在一學(xué)期內(nèi)必須進(jìn)行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示。開課時(shí)間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn),。

一說：進(jìn)行公開課后必須在博客上進(jìn)行一說自評(píng),。

一評(píng)：每一位教師在博客上參與評(píng)課討論。

2,、課外教育：

1）積極開展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng),。

2）加強(qiáng)各學(xué)科的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。

五）進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),，避免傷害事故的發(fā)生：

1,、每位教師都應(yīng)認(rèn)真、周到地分析情況,，對(duì)課內(nèi),、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù)，要有預(yù)見性的采取科學(xué),、有效的防范措施,，避免傷害事故的發(fā)生。強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),。

2、室內(nèi)課和室外課,，課前一定要清點(diǎn)人數(shù),，對(duì)于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向。

3,、要加強(qiáng)課堂教學(xué)過程中特別是分組練習(xí)時(shí)的監(jiān)控,。

4,、萬(wàn)一發(fā)生傷害事故，一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行妥善地處理,。

六）專門課室（包括儀器室,、工具室）的管理：

1、加強(qiáng)儀器,、設(shè)備,、設(shè)施的維護(hù)和安全管理，加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理,。

2,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器借還制度。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,，綜合理科教研組工作以學(xué)校課程處工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，本著“抓常規(guī)，重基礎(chǔ),，講規(guī)范,，重實(shí)效”的工作思路，狠抓教學(xué)五認(rèn)真,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，大面積提高理化生教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合理化生以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開展各種探究活動(dòng),，將學(xué)科知識(shí)與生產(chǎn)、生活中的實(shí)際相聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,；教師加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)素質(zhì),；積極實(shí)施集體備課制度，充分發(fā)揮集體智慧,；在合作中開展競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)新發(fā)展，在發(fā)展中合作,，以推動(dòng)我校綜合理科教學(xué)質(zhì)量的提高,。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針,、教育科學(xué)理論,、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，端正思想，轉(zhuǎn)變教育觀念,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,、教研組工作計(jì)劃，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。

2,、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報(bào)刊,。平時(shí),，綜合理科教師要堅(jiān)持閱讀理、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物,，及時(shí)了解理化教學(xué)的動(dòng)態(tài)和理化教改趨向,，開拓視野，拓寬理化改革思路,；同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的理化教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)理化教師所提出的更高要求,。

1,、每學(xué)期開始，各學(xué)科備課組長(zhǎng)都要按時(shí)制定工作計(jì)劃,，每位教師都按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,、并按計(jì)劃實(shí)施完成任務(wù)。每學(xué)期每人都有四篇教學(xué)改進(jìn)案例記載,并寫好改進(jìn)的反思和小結(jié),。

2,、堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng)，備課組確保每周至少一次活動(dòng)，每次活動(dòng)確定一名主講人,，然后通過說課,、評(píng)課等環(huán)節(jié),，對(duì)課例進(jìn)行分析,、解剖,。大家暢所欲言,，共同切磋交流,，提出對(duì)本節(jié)課的改進(jìn)意見或建議,，主講教師最后還要完成一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì),。全組教研氛圍濃,，教學(xué)實(shí)效高,。每個(gè)參評(píng)教師，都有不同程度的提高，達(dá)到了教學(xué)研究和共同發(fā)展的目的,。

3、建立教師互聽、互評(píng)的制度,，按學(xué)校要求,，年輕教師聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，教研組長(zhǎng),、骨干教師20節(jié),，備課組長(zhǎng)15節(jié),，其他教師10節(jié),。每年做到人人開一節(jié)公開課,，公開課開出率達(dá)100?上學(xué)年來我們備課組開設(shè)區(qū)級(jí)公開課2節(jié),，組內(nèi)公開課8節(jié)，隨堂課若干節(jié)。

4、根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，各備課組還要制定較詳細(xì)的作業(yè)規(guī)范制度,，教師嚴(yán)格按要求完成,，控制作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，做好分層教學(xué),，讓不同層次的同學(xué)都能充分發(fā)展。每學(xué)期初三化學(xué)組重點(diǎn)抓好課堂10分鐘的小練習(xí),。每位教師負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)的題目,，把最基礎(chǔ)的知識(shí)，進(jìn)行反復(fù),、強(qiáng)化訓(xùn)練,，然后將完成不理想的學(xué)生再次一遍又一遍訓(xùn)練鞏固,，達(dá)到全面合格,。以提高基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的知識(shí)水平。另外我們化學(xué)組以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,，加強(qiáng)師生情感的溝通,，營(yíng)造探究型學(xué)習(xí)的氛圍。

6,、做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)的`整合,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在條件允許的情況下,，盡可能多使用多媒體,。近幾年我們組的青年教師充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，老教師利用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理試題給組內(nèi)老師共享,。

7,、加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差工作的針對(duì)性和實(shí)效性。每班培養(yǎng)本學(xué)科的優(yōu)秀生群體,，結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,，以賽促教和學(xué)，教學(xué)內(nèi)容備課組負(fù)責(zé)統(tǒng)一備課,，緊密聯(lián)系教材和學(xué)生的實(shí)際,，適當(dāng)提高，循序漸進(jìn),，有聯(lián)系性和規(guī)律性,；補(bǔ)差以防差和答疑為主，重點(diǎn)是幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙,，消除害怕心理,，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容以教材為主,，采用多種方法進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，但須防止單一和乏味。

1,、充分調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性,、主動(dòng)性。在提升自己教學(xué)能力的同時(shí),，為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組,、備課組而努力。

2,、充分發(fā)揮每個(gè)教師參加教研的積極性,、主動(dòng)性，在提升自己教學(xué)能力的同時(shí)為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組而努力,。本學(xué)期每位老師至少開一節(jié)校級(jí)公開課,。

3、搭建青年教師成長(zhǎng)的舞臺(tái),、促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，同時(shí)每位青年教師都有自我發(fā)展的兩年規(guī)劃和具體發(fā)展目標(biāo),，每學(xué)期結(jié)束對(duì)自己的教學(xué)工作有書面小結(jié)和反思,。并成立青年教師教學(xué)研究小組，深入開展教材教法及中考命題研究,，,。

總之,，一學(xué)期里，全體教師共同努力,，完成學(xué)校指定的教學(xué)目標(biāo),。爭(zhēng)取在教育教學(xué)上取得較好的成績(jī)。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇九

根據(jù)_市教研室工作意見和學(xué)校教導(dǎo)處的工作安排,，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為支點(diǎn)，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和積極的情感,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的集體力量,，開展集體備課,，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理化生教研組及教師整體教學(xué)水平,。

二,、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高理論水平,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理化生老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開展教研活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展,，抓好“備課”,、“上課”,、“作業(yè)布置”、“批改”,、“課后反思”等重要環(huán)節(jié),。

(1)備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實(shí)用課,，實(shí)行提前一周備課,。

(2)上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理化生的積極性,，提高課堂教學(xué)效率。

(3)作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),，要有一定的糾錯(cuò)措施。

(4)反思：做到課課有反思,，反思學(xué)生接受能力,，反思教學(xué)方法。

3,、深化課題研究,，提高研究水平，加強(qiáng)校本教研，聚焦課堂教學(xué),。

(1)積極參加教科研活動(dòng),，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究,，撰寫有獨(dú)到見解的論文。

(2)本學(xué)期理化生教研組每位老師至少要上一節(jié)校級(jí)公開課,，每位老師都要聽,、評(píng)課，要邊聽邊思,，做好記錄及評(píng)語(yǔ),，通過相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣,，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

4、做好學(xué)生的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)工作,，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間，單元測(cè)試要收到實(shí)效,，知識(shí)梳理,、試卷命題要落實(shí)到人。

5,、積累和完善教學(xué)資源,。理化生組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6、加強(qiáng)中考研究,，提高復(fù)習(xí)效率,。學(xué)習(xí)研究近幾年來的中考考試說明，研究_省各地市中考試題特點(diǎn),，經(jīng)常進(jìn)行中考復(fù)習(xí)策略研討,明確復(fù)習(xí)方向,，把握基礎(chǔ)知識(shí)和能力要求,，重視知識(shí)應(yīng)用，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和探究精神、創(chuàng)新精神地培養(yǎng),。

7,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、工作措施

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受,。

2、每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作,。

3、組織教師開展集體備課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

4,、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇十

本文目錄

理科教研組工作計(jì)劃

初中理科教研組工作計(jì)劃

綜合理科教研組工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的

工作計(jì)劃

二,、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”,、“作業(yè)布置”、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié),。

(1)、備課：每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮教研組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課，實(shí)行提前一周備課,。

(2),、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率,。

(3)、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),，要有一定的措施,。

(4),、輔導(dǎo)：要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師要確定好培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計(jì)劃的組織好培優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)教學(xué)教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教研活動(dòng)，教師從實(shí)際出發(fā),，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究，寫有獨(dú)到見解的反思或心得,。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師至少上一節(jié)組內(nèi)公開課，每位老師聽,、評(píng)課達(dá)學(xué)校要求,，要邊聽邊思，做好記錄及時(shí)

評(píng)語(yǔ)

(3),、本學(xué)年的數(shù)理化競(jìng)賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力,。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1),、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測(cè)出題方向，理科組的每位教師堅(jiān)持做適量的中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)取使我校在中考中取得第一,。

(2)、做好七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間,，單元測(cè)試要收到實(shí)效,。知識(shí)梳理,、試卷命題要落實(shí)到人。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù)，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，尤其在多媒體應(yīng)用上(組內(nèi)博客)不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

理科教研組工作計(jì)劃（2） |

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根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以第二輪課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮理科組的集體力量,，開展教學(xué)教研,，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加小課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開展教研活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

(1),、備課：每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮教研組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實(shí)用課,，實(shí)行提前一周備課,。

(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率,。

(3),、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),，要有一定的糾錯(cuò)措施,。

(4)、輔導(dǎo)：要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，教師要確定好培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的、有計(jì)劃的組織好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，盡力做到措施得力,，效果顯著。

3、加強(qiáng)教學(xué)教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教研活動(dòng)，教師從實(shí)際出發(fā),，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究，寫有獨(dú)到見解的反思或心得,。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師至少上一節(jié)組內(nèi)公開課，每位老師聽,、評(píng)課達(dá)學(xué)校要求,，要邊聽邊思，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ),，通過相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3),、本學(xué)年的數(shù)理化競(jìng)賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1),、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí)，加強(qiáng)中考命題研究,，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測(cè)出題方向,，理科組的每位教師堅(jiān)持做適量的中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)取使我校在中考中取得第一。

(2),、做好七、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間,，單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理,、試卷命題要落實(shí)到人,。

5、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中，整理的同時(shí)認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在多媒體應(yīng)用上(組內(nèi)博客)不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

理科教研組工作計(jì)劃（3） |

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本學(xué)期,，綜合理科教研組工作以學(xué)校課程處工作計(jì)劃為導(dǎo)向，本著“抓常規(guī),，重基礎(chǔ),，講規(guī)范，重實(shí)效”的工作思路,，狠抓教學(xué)五認(rèn)真,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，大面積提高理化生教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，結(jié)合理化生以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開展各種探究活動(dòng)，將學(xué)科知識(shí)與生產(chǎn),、生活中的實(shí)際相聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣；教師加強(qiáng)學(xué)科知識(shí),、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)素質(zhì)；積極實(shí)施集體備課制度,，充分發(fā)揮集體智慧,；在合作中開展競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)新發(fā)展，在發(fā)展中合作,，以推動(dòng)我校綜合理科教學(xué)質(zhì)量的提高,。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針,、教育科學(xué)理論,、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，端正思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、教研組工作計(jì)劃,，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。

2、提倡教研組每位成員閱訂一份理,、化報(bào)刊,。平時(shí)，綜合理科教師要堅(jiān)持閱讀理,、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物,，及時(shí)了解理化教學(xué)的動(dòng)態(tài)和理化教改趨向，開拓視野,，拓寬理化改革思路；同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的理化教學(xué)“內(nèi)功”,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)理化教師所提出的更高要求,。

1、每學(xué)期開始,，各學(xué)科備課組長(zhǎng)都要按時(shí)制定工作計(jì)劃，每位教師都按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,、并按計(jì)劃實(shí)施完成任務(wù),。每學(xué)期每人都有四篇教學(xué)改進(jìn)案例記載,并寫好改進(jìn)的反思和小結(jié)。

2,、堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng),，備課組確保每周至少一次活動(dòng)，每次活動(dòng)確定一名主講人，然后通過說課,、評(píng)課等環(huán)節(jié),，對(duì)課例進(jìn)行分析、解剖,。大家暢所欲言,，共同切磋交流，提出對(duì)本節(jié)課的改進(jìn)意見或建議,，主講教師最后還要完成一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì),。全組教研氛圍濃，教學(xué)實(shí)效高,。每個(gè)參評(píng)教師,，都有不同程度的提高，達(dá)到了教學(xué)研究和共同發(fā)展的目的,。

3,、建立教師互聽、互評(píng)的制度,，按學(xué)校要求,，年輕教師聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，教研組長(zhǎng),、骨干教師20節(jié),，備課組長(zhǎng)15節(jié)，其他教師10節(jié),。每年做到人人開一節(jié)公開課,，公開課開出率達(dá)100℅，上學(xué)年來我們備課組開設(shè)區(qū)級(jí)公開課2節(jié),，組內(nèi)公開課8節(jié),，隨堂課若干節(jié)。

4,、根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，各備課組還要制定較詳細(xì)的作業(yè)規(guī)范制度，教師嚴(yán)格按要求完成,，控制作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5,、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，做好分層教學(xué)，讓不同層次的同學(xué)都能充分發(fā)展,。每學(xué)期初三化學(xué)組重點(diǎn)抓好課堂10分鐘的小練習(xí),。每位教師負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)的題目,，把最基礎(chǔ)的知識(shí)，進(jìn)行反復(fù),、強(qiáng)化訓(xùn)練,，然后將完成不理想的學(xué)生再次一遍又一遍訓(xùn)練鞏固，達(dá)到全面合格,。以提高基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的知識(shí)水平,。另外我們化學(xué)組以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，加強(qiáng)師生情感的溝通,，營(yíng)造探究型學(xué)習(xí)的氛圍,。

6、做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在條件允許的情況下，盡可能多使用多媒體,。近幾年我們組的青年教師充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，老教師利用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理試題給組內(nèi)老師共享,。

7,、加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差工作的針對(duì)性和實(shí)效性。每班培養(yǎng)本學(xué)科的優(yōu)秀生群體,，結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,，以賽促教和學(xué)，教學(xué)內(nèi)容備課組負(fù)責(zé)統(tǒng)一備課,，緊密聯(lián)系教材和學(xué)生的實(shí)際,，適當(dāng)提高，循序漸進(jìn),，有聯(lián)系性和規(guī)律性,；補(bǔ)差以防差和答疑為主，重點(diǎn)是幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙,，消除害怕心理,，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容以教材為主,，采用多種方法進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，但須防止單一和乏味。

1,、充分調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性,、主動(dòng)性。在提升自己教學(xué)能力的同時(shí),，為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組,、備課組而努力。

2,、充分發(fā)揮每個(gè)教師參加教研的積極性,、主動(dòng)性，在提升自己教學(xué)能力的同時(shí)為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組而努力,。本學(xué)期每位老師至少開一節(jié)校級(jí)公開課,。

3、搭建青年教師成長(zhǎng)的舞臺(tái),、促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，同時(shí)每位青年教師都有自我發(fā)展的兩年規(guī)劃和具體發(fā)展目標(biāo),，每學(xué)期結(jié)束對(duì)自己的教學(xué)工作有書面小結(jié)和反思,。并成立青年教師教學(xué)研究小組，深入開展教材教法及中考命題研究,，,。

總之，一學(xué)期里,，全體教師共同努力,，完成學(xué)校指定的教學(xué)目標(biāo)。爭(zhēng)取在教育教學(xué)上取得較好的成績(jī),。