計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中理科教研組工作計(jì)劃篇一

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開(kāi)展校本教研,，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。

(1),、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制,，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課，實(shí)行先周備課,。

(2),、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率。

(3),、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng)，要有一定的糾錯(cuò)措施,。

(4),、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，要定期的,、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，盡力做到措施得力，效果顯著,。

3,、加強(qiáng)校本教研，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教科研活動(dòng),，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究,，撰寫(xiě)有獨(dú)到見(jiàn)解的論文。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,，每位老師聽(tīng)、評(píng)課不少于十節(jié),，要邊聽(tīng)邊思,，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ)，通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣,，不斷提高自身的教學(xué)水平。

(3),、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽,，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力,。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1),、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),，加強(qiáng)中考命題研究,，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測(cè)出題方向,，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

(2),、做好七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間,，單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理,、試卷命題要落實(shí)到人,。

5、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中，整理的同時(shí)認(rèn)真分析,，尋找問(wèn)題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。

2,、每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。

3,、組織教師開(kāi)展集體備課,、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。

4,、組織教師和學(xué)生開(kāi)展“教法”,、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄,。

5,、組織開(kāi)展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。

6,、組織九年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期，我們教研組要以新課程理念作為教研工作的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,，科研興校”的辦學(xué)方針,，大力推進(jìn)教研教改,，提升教研水平，提高教研效益,。

我校理化生教研組共有19人：廖碧明老師擔(dān)任九年物理并兼任備課組長(zhǎng),李海東老師擔(dān)任八年級(jí)物理并兼任備課組長(zhǎng),，李漢勇老師擔(dān)任九年化學(xué)并兼任備課組長(zhǎng)，楊大善老師擔(dān)任八年生物并兼任備課組長(zhǎng),。廖碧明,、余思仁、邱清會(huì),、羅水良,、鄺紹智任九年級(jí)物理;陳昌火、鄒有華,、李海東,、梁志劍任八年級(jí)物理;王必昌、李漢勇,、陳瑤貴,、陳美紅、龔衛(wèi)明任九年級(jí)化學(xué);楊大善,、余鳳鸞任八年級(jí)生物;丘永華,、陳友林、彭石軍任七年級(jí)生物,。年輕教師可向老教師學(xué)習(xí)幾十年下來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，而在接受新事物和新的教學(xué)理念方面，老教師則可向年輕教師取經(jīng),。以老帶新,，以新促老。

2、組織全組教師認(rèn)真研討學(xué)習(xí)各學(xué)科新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課改精神,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。九年級(jí)理化生教師要關(guān)注中考的最新動(dòng)態(tài),，制訂合理的教學(xué)計(jì)劃,、內(nèi)容和測(cè)驗(yàn)等。

3,、督促教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理文件，精心備課,，認(rèn)真上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)心邊緣生的學(xué)習(xí),，及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地,。

5、做好八年級(jí)物理課題研究的各項(xiàng)工作,。

6,、安排好新大綱的學(xué)習(xí)活動(dòng)。征集,、評(píng)選論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科研成果，并向上一級(jí)推薦

7,、做好學(xué)法與教法的交流活動(dòng),。使本組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個(gè)新的突破，上一個(gè)新臺(tái)階,。

2,、深入研究本教研組教師基本功的構(gòu)成要素，擬定理化生教師基本功細(xì)則,。

3,、把教學(xué)公開(kāi)課、示范課上升到課題的高度,，認(rèn)真研究分析,，總結(jié)出理化生學(xué)科的教學(xué)特色。

4,、分階段進(jìn)行理化生學(xué)科的調(diào)研工作,，力爭(zhēng)概括出理化生學(xué)科的教法、學(xué)法上的共性與不足,。

1,、制定科學(xué)的教研計(jì)劃,，精心組織實(shí)施。

教研組應(yīng)廣泛搜集信息,，認(rèn)真研究,、確立切合實(shí)際的主題，周密設(shè)計(jì)安排,。計(jì)劃有明確的目的(問(wèn)題),、科學(xué)合理的措施，操作性強(qiáng),、符合實(shí)際,。一個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)不少于6次，并要精心組織,，全員參與準(zhǔn)備,，扎實(shí)推進(jìn)，確保教研的時(shí)效性,，實(shí)效性,，促進(jìn)教育教學(xué)的穩(wěn)步提高。

2,、加強(qiáng)平時(shí)的交流研討,。將其作為一種教研的長(zhǎng)效機(jī)制貫穿于教學(xué)的自始至終。

3,、教學(xué)的常規(guī)管理及要求：

(1)備課,，備寫(xiě)規(guī)范教案。根據(jù)學(xué)校要求,，無(wú)論采用怎樣的方式,，都必須做到精心備課，深入挖掘教材,，吃透課標(biāo)和考綱,，做到明確教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、明確教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),、明確教材的能力要求,、明確教材編寫(xiě)意圖、明確各章節(jié)知識(shí)的前后聯(lián)系,。

(2)上課,，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,，努力提高教學(xué)效益,，要堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，反對(duì)“填鴨式”的滿堂灌。

(3)作業(yè),，作業(yè)的布置和設(shè)計(jì)要適量,，要有坡度，批改及時(shí),，要有等級(jí),。

(4)輔導(dǎo)，形式要多樣(集體輔導(dǎo),、個(gè)別輔導(dǎo)等);要耐心細(xì)致;針對(duì)性要強(qiáng),，尤其要注重對(duì)邊緣生的轉(zhuǎn)化工作;充分發(fā)揮課代表和學(xué)習(xí)小組的作用，采取有效措施督促落實(shí),。

1,、組織落實(shí)好理化生中的探究課的開(kāi)展工作，我組教師在課堂教學(xué)中探究課比較多,。我組每位成員都要積極開(kāi)展這項(xiàng)工作。

2,、做好測(cè)試后的成績(jī)分析,，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇三

以學(xué)生為本,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，環(huán)繞“如何突出教學(xué)重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率”為主題,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，進(jìn)一步提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)規(guī)范教研組建設(shè),。努力使教師能使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、學(xué)習(xí)新教材：經(jīng)過(guò)新教材和課改理念的學(xué)習(xí),，結(jié)合新教材的使用，明確新的教學(xué)理念,，按照新的教學(xué)理念上課,。在教學(xué)中，注重知識(shí)的傳授,，注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，注意交流合作。要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理,、化,、生的興趣。

2、探索新教法：在課改理念引導(dǎo)下,，教師的教學(xué)方法都有很大的變化,。要注意到學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中讓學(xué)生猜想,、實(shí)驗(yàn),、討論、讓學(xué)生自己總結(jié),。

3,、注重過(guò)程教學(xué)：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究的方法;運(yùn)用多媒體展現(xiàn)過(guò)程;運(yùn)用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強(qiáng)過(guò)程的教學(xué),。

4,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：教師在備課時(shí)要把實(shí)驗(yàn)做為考慮的重點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)是中考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求,。應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論素養(yǎng),，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字。

2,、按新課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益,。本學(xué)期教研組每位老師本學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文并爭(zhēng)取發(fā)表,。

3、加強(qiáng)研究,，搞好中考復(fù)習(xí)教學(xué)及方法輔導(dǎo),，確保理、化,、生競(jìng)賽有市一等獎(jiǎng),。

4、做好常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。

5、針對(duì)不同年段學(xué)生的表現(xiàn),，做好學(xué)生的思想教育工作,，寓思想教育于教學(xué)工作中,。

6、全面落實(shí)市,、校本學(xué)期計(jì)劃和本學(xué)期教研聽(tīng),、評(píng)課工作安排。

7,、做好遠(yuǎn)程教育資源的整合與應(yīng)用,。

8、加強(qiáng)備課組的建設(shè),，備課組的活動(dòng)定時(shí),、定內(nèi)容，加強(qiáng)針對(duì)性,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”教育理念,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇,、主動(dòng)學(xué)習(xí),、卓越發(fā)展”，圍繞“追求有效教學(xué),，促進(jìn)質(zhì)量?jī)?yōu)化”的宗旨，繼續(xù)深入貫徹“課改”精神,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),，力爭(zhēng)做到精細(xì)化,，全力打造適合我校的高效課堂。加強(qiáng)教研組建設(shè),，以繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)不足,，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

我校教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理,。各教師之間相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，和睦相處，和諧發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神搞好本職工作,。

1,、教研組落實(shí)校本教研，狠抓理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研教改信息,，使“善學(xué)才能善研,，善研才能善教”成為全組教師的共識(shí)，更新教師的教學(xué)觀念,，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,，指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

2,、聚焦教學(xué),，關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),。提倡教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)集體備課,，集體備課活動(dòng)時(shí)間，每周確定的時(shí)間集體備課,，平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得,、教學(xué)方法，提高教師的備課質(zhì)量,。第一,，備教學(xué)大綱，備教材,、教法,，備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法，備知識(shí)和能力的檢測(cè)方法,。第二,，備教師的指導(dǎo)，備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。做到個(gè)人主備—形成個(gè)案,，集體研討—形成共案,，個(gè)性修改—形成特案，課后反思—形成定案,。

4,、教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽(tīng)課、評(píng)課,。聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教案，互相切磋,。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透提出反思。組內(nèi)教師每學(xué)期聽(tīng),、評(píng)至少25節(jié)課,。

5、及時(shí)落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差,。九年級(jí)在原有基礎(chǔ)上確保數(shù)學(xué)質(zhì)量在區(qū)中上水平,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性，認(rèn)真復(fù)習(xí),，提高質(zhì)量,，確保數(shù)學(xué)質(zhì)量地位提升。七年級(jí),、八年級(jí)積極研究探索新的教學(xué)方法,，以新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,、知識(shí)實(shí)際，設(shè)計(jì)最理想的教學(xué)方案,，力求使教學(xué)由淺入深,，由易而難，形象,、生動(dòng),，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),。抓好差生,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,，抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

6,、教研組加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施新,、老教師結(jié)對(duì)子,，為青年教師搭建施展才華的平臺(tái)，使青年教師由稚嫩走向成熟,，迅速成長(zhǎng)為區(qū),、學(xué)校的骨干。

7,、認(rèn)真抓好教科研,，提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應(yīng)樹(shù)立科研興教思想,、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐,。在平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行研究，積累素材,，期末爭(zhēng)取每人擬出一篇教學(xué)論文,。

8、雖然學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,，始終抓緊各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)月考工作,。首先是起始年級(jí)，七年級(jí),、八年級(jí)抓住一切可能的測(cè)試的機(jī)會(huì),，訓(xùn)練、發(fā)散學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維,，以激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，力爭(zhēng)出佳績(jī),。

9,、以課題研究為切入點(diǎn)，推進(jìn)課堂改革,。切實(shí)落實(shí)好“備課,、溫課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)”等環(huán)節(jié),。力爭(zhēng)做到：備課要“深”,、溫課要“熟”,、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”,、輔導(dǎo)要“細(xì)”,、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇五

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,，以第二輪課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮理科組的集體力量,，開(kāi)展教學(xué)教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加小課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié),。

(1)、備課：每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮教研組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課，實(shí)行提前一周備課,。

(2),、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率。

(3),、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng)，要有一定的措施,。

(4),、輔導(dǎo)：要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師要確定好培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計(jì)劃的組織好培優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)教學(xué)教研，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教研活動(dòng),，教師從實(shí)際出發(fā)，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究,，寫(xiě)有獨(dú)到見(jiàn)解的反思或心得。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師至少上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,，每位老師聽(tīng)、評(píng)課達(dá)學(xué)校要求,，要邊聽(tīng)邊思,，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ)，通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣,，不斷提高自身的教學(xué)水平。

(3),、本學(xué)年的數(shù)理化競(jìng)賽,，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力,。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1),、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),，加強(qiáng)中考命題研究,，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測(cè)出題方向,，理科組的每位教師堅(jiān)持做適量的中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取使我校在中考中取得第一。

(2),、做好七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間,，單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理,、試卷命題要落實(shí)到人,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇六

以學(xué)生為本，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，環(huán)繞;如何突出教學(xué)重點(diǎn),，提高課堂教學(xué)效率為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,，進(jìn)一步提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)規(guī)范教研組建設(shè)。努力使教師能使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、學(xué)習(xí)新教材：經(jīng)過(guò)新教材和課改理念的學(xué)習(xí),，結(jié)合新教材的使用,，明確新的教學(xué)理念，按照新的教學(xué)理念上課,。在教學(xué)中,，注重知識(shí)的傳授，注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，注意交流合作,。要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理、化,、生的興趣,。

2、探索新教法：在課改理念引導(dǎo)下,，教師的教學(xué)方法都有很大的變化,。要注意到學(xué)生的主體地位，在教學(xué)中讓學(xué)生猜想,、實(shí)驗(yàn),、討論、讓學(xué)生自己總結(jié),。

3,、注重過(guò)程教學(xué)：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究的方法;運(yùn)用多媒體展現(xiàn)過(guò)程;運(yùn)用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強(qiáng)過(guò)程的教學(xué),。

4,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)：教師在備課時(shí)要把實(shí)驗(yàn)做為考慮的重點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)是中考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求。應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng),，寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字,。

2、按新課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期教研組每位老師本學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文并爭(zhēng)取發(fā)表,。

3,、加強(qiáng)研究，搞好中考復(fù)習(xí)教學(xué)及方法輔導(dǎo),，確保理,、化、生競(jìng)賽有市一等獎(jiǎng),。

4,、做好常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記,、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。

5,、針對(duì)不同年段學(xué)生的表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想教育工作,，寓思想教育于教學(xué)工作中,。

6、全面落實(shí)市,、校本學(xué)期計(jì)劃和本學(xué)期教研聽(tīng),、評(píng)課工作安排。

7,、做好遠(yuǎn)程教育資源的整合與應(yīng)用,。

本組繼續(xù)以;四環(huán)節(jié)教學(xué)模式為主線，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，不斷創(chuàng)新教研方式，整合教研力量,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，提升教師的專業(yè)水平,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，有研究，有創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,，使本組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

1,、認(rèn)真完成本學(xué)期各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng),，在完成任務(wù)的同時(shí),，認(rèn)真開(kāi)展教師學(xué)習(xí)新課程理念，提高教師自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓每一位教師都積極進(jìn)取,。

2、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活,，提倡學(xué)生合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

3、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽,，尤其是指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,，爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。

1,、教研方式，教研相互促進(jìn)的方式,，教研活動(dòng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，以小組分散大組集中相結(jié)合開(kāi)展教研活動(dòng)。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開(kāi)展教研活動(dòng)人人實(shí)施;反思型教學(xué)，人人上公開(kāi)課,，人人寫(xiě)教學(xué)隨筆，人人參與評(píng)課,，交流教學(xué)心得，各教師立足本學(xué)科陣地,，實(shí)施有效教學(xué),，加強(qiáng)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

3、加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。盡量不將非考試科目的教學(xué)時(shí)間挪用,，確保教學(xué)學(xué)科的均衡發(fā)展,，鞏固和深化素質(zhì)教育成果,。

4,、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭,，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5,、認(rèn)真組織教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課,，聽(tīng)課,，評(píng)課，做到一課一得,。聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

1,、擬定計(jì)劃

2、人人上公開(kāi)課

3,、集體備課

4,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽

5、英語(yǔ)手抄報(bào)征集

6,、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

初中理科教研組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,，綜合理科教研組計(jì)劃本著“抓常規(guī),，重基礎(chǔ)，講規(guī)范,，重實(shí)效”的工作思路，圍繞教學(xué)五環(huán)節(jié),，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，結(jié)合以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的.學(xué)科特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開(kāi)展各種活動(dòng),。

具體工作如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論,、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，端正思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,、教研組工作計(jì)劃，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。

1、學(xué)期開(kāi)始,，各學(xué)科備課組長(zhǎng)按時(shí)制定授課計(jì)劃,，每位教師按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)計(jì)劃,、并按計(jì)劃實(shí)施完成任務(wù),。

2,、堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng)，備課組盡量保證每周一次活動(dòng),，每次活動(dòng)確定一名主講人,，然后通過(guò)說(shuō)課、評(píng)課等環(huán)節(jié),，對(duì)課例進(jìn)行分析、解剖,。

3,、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,，教師間積極開(kāi)展互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng),，人人開(kāi)組內(nèi)公開(kāi)課,。

4,、組織開(kāi)展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽,，并結(jié)合區(qū)少科站以及區(qū)教育學(xué)院的競(jìng)賽抓好學(xué)生輔導(dǎo)工作。

5,、完成教研組專題研究的結(jié)題工作,。

6,、畢業(yè)班物理,、化學(xué)學(xué)科確保中考合格率達(dá)到100%。

7,、本學(xué)期由于實(shí)驗(yàn)員陳敏懷孕需要休息,，教研組經(jīng)過(guò)討論，大家達(dá)成一致共識(shí),，計(jì)劃發(fā)揮備課組老師的集體力量,，定于每周二下午第一節(jié)課以備課組為單位，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體準(zhǔn)備一周所需的實(shí)驗(yàn)器材,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇八

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開(kāi)展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

（1）,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開(kāi)展教研活動(dòng),，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

（1）,、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制,，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課，實(shí)行先周備課,。

（2）,、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,，提高課堂教學(xué)效率,。

（3）、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),，要有一定的糾錯(cuò)措施,。

（4）、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，盡力做到措施得力,，效果顯著。

3,、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

（1）、積極參加教科研活動(dòng),，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時(shí)反思，認(rèn)真研究,，撰寫(xiě)有獨(dú)到見(jiàn)解的論文,。

（2）、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,，每位老師聽(tīng),、評(píng)課不少于八節(jié)，要邊聽(tīng)邊思,，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ),，通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣,，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

（3）、本學(xué)期由李福林老師上遠(yuǎn)程ip資源利用培訓(xùn)課,。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

（1）,、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，系統(tǒng)全面地梳理初中的知識(shí),，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測(cè)出題方向,，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

（2）,、做好七,、八年級(jí)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間,，單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理,、試卷命題要落實(shí)到人,。

5、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析,，尋找問(wèn)題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)或在職進(jìn)修,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受,。

2、 每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作,。

3、組織教師開(kāi)展集體備課,、公開(kāi)課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

4,、組織教師和學(xué)生開(kāi)展“教法”,、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄,。

5,、組織開(kāi)展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。

6,、組織九年級(jí)的學(xué)生參加月考,。

7、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇九

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開(kāi)展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

（1）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”,、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”“集體備課”、公開(kāi)課等重要環(huán)節(jié),。

（1）備課：四十歲以下的教師每節(jié)課必須備詳案,。每個(gè)星期結(jié)束要上交登記。

（2）上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率,。實(shí)行一個(gè)星期組織隨堂聽(tīng)課不少于兩節(jié),，起到監(jiān)督作用。

（3）作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，要有一定的糾錯(cuò)措施,。每個(gè)學(xué)期安排2-4次作業(yè)檢查,。

（4）、輔導(dǎo)：要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，盡力做到措施得力,，效果顯著。

（5）集體備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制,，本組教師每學(xué)期至少集體備課兩次,，備完課推出一位教師，每位教師寫(xiě)一份教案,，外加一份評(píng)課稿,，上課教師寫(xiě)教學(xué)反思。每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí),，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課。

3,、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

（1）、積極參加教科研活動(dòng),，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時(shí)反思，認(rèn)真研究,，撰寫(xiě)有獨(dú)到見(jiàn)解的論文,。

（2）、本學(xué)期理科教研組每位老師至少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,，開(kāi)課教師要上交一份教案和教學(xué)反思,。本學(xué)科教師可以自行換課，一定要到場(chǎng)聽(tīng)課,。非本學(xué)科教師課安排不掉時(shí)可以不來(lái),。開(kāi)完課后,，教研組長(zhǎng)安排時(shí)間評(píng)課，學(xué)科教師必須到場(chǎng)參加,。并且推舉一個(gè)主評(píng)人,，主評(píng)人要寫(xiě)一份評(píng)課記錄。（輪流制）

每位老師聽(tīng)課不少以12節(jié),，評(píng)課不少于3節(jié),，要邊聽(tīng)邊思，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ),，通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

4,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,，整理的同時(shí)認(rèn)真分析，尋找問(wèn)題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)或在職進(jìn)修,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。

2,、 每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。

3,、組織教師開(kāi)展集體備課,、公開(kāi)課等活動(dòng)。

4,、組織教師和學(xué)生開(kāi)展“教法”,、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄。

5,、組織開(kāi)展各學(xué)科的活動(dòng)競(jìng)賽,。

6、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇十

堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一期的工作目標(biāo)、計(jì)劃,，根據(jù)初中部教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以“以改革求發(fā)展,，以質(zhì)量求生存,，以服務(wù)求信譽(yù),，以特色創(chuàng)品牌”為指導(dǎo)思想,，以提高教研質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);增強(qiáng)組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí),，合作意識(shí);以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，不斷深化課堂改革,，全面提高我組教研水平。

二,、基本情況

初中部理綜組共有教師12人,，其中物理老師6人，化學(xué)老師3人,，生物老師3人;所有教師都有合格學(xué)歷,，并有一人有研究生學(xué)歷。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)鴻建校以來(lái)五年的打拼,，本組在教學(xué)、教研方面取得了一系列令人滿意的成績(jī),，各級(jí)教學(xué)大賽,、教學(xué)論文都有多人次獲獎(jiǎng),，在理化生奧賽中,，學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)總在全縣處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì),。本學(xué)年理綜組有初三物理備課組、初三化學(xué)備課組,、初二物理備課組,、初二生物備課組、初一生物備課組等五個(gè)備課組,。

三、重點(diǎn)工作

1,、抓好教師集體備課,，互相聽(tīng)、評(píng)課,。

2、繼續(xù)深化課改,，打造高效課堂,。

3,、積極引導(dǎo)本組教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，不斷更新觀念，寫(xiě)好教學(xué)反思,，撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

4,、認(rèn)真落實(shí)每學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

5,、積極開(kāi)展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

6,、積極準(zhǔn)備中考是本期工作的重中之重,，參加中考的科目有初三物理、化學(xué),、初二生物,。

四,、工作安排

(一)二月份：

1、制訂組工作計(jì)劃,。

2,、各備課組制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度,、集體備課的時(shí)間和內(nèi)容,。

3,、召開(kāi)第一次教研組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校教科室及初中部教務(wù)處精神,。

4,、檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課,，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。

5,、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(二)三月份：

1、召開(kāi)第二次教研組會(huì)議,。

2,、按照學(xué)校要求做好第一次月考的擬題和評(píng)卷工作。

3,、組織初三物理,、初三化學(xué)初賽，組織初二物理競(jìng)賽,，初二生物競(jìng)賽,。

4、確定初三物理,、化學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽名單,，開(kāi)始進(jìn)行復(fù)賽輔導(dǎo)。

5,、上交教學(xué)案例與教研專題報(bào)告。

6,、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(三)四月份：

1,、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評(píng)卷工作,。

2,、召開(kāi)第三次教研組會(huì)議，并對(duì)二,、三月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理，上交教務(wù)處。

3,、組織初三物理、化學(xué)復(fù)賽,。,。

4、學(xué)月常規(guī)工作檢查,。

(四)五月份：

1,、召開(kāi)第四次教研組會(huì)議,。

2,、組織年青年教師...

初中理科教研組工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《xx學(xué)年度第2學(xué)期物理,、化學(xué),、生物,、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計(jì)劃》及《唐鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處xx學(xué)年度第2學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想及工作目標(biāo),，特制訂本工作計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求,，加強(qiáng)本組教師專業(yè)化發(fā)展,；以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手，聚焦課堂,，狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和考核,，研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法；落實(shí)本組常規(guī)教學(xué)工作,，保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高。

（一）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展

1,、督促教師了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，抓住重點(diǎn),，攻克難點(diǎn),，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力,。

2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動(dòng),，加強(qiáng)日常教學(xué)中的教學(xué)研究,，重點(diǎn)圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)”這一中心內(nèi)容，在課堂教學(xué)內(nèi)容,、方法,、評(píng)價(jià)等相關(guān)問(wèn)題上進(jìn)行研究、討論,，切實(shí)達(dá)到以老帶青,、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的教研目標(biāo),。

3,、要求教師積極開(kāi)展課外活動(dòng)，參與教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),，并組織教師進(jìn)行公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng),。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,。

（二）以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,，落實(shí)教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”。

繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手,，狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和考核,，研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法，具體如下：

1,、備課“深”。加強(qiáng)集體備課組織與管理,，提高備課質(zhì)量,。要求備課組在集體備課時(shí)，要說(shuō)教材,，說(shuō)設(shè)計(jì)理念,，說(shuō)教法學(xué)法，說(shuō)教學(xué)過(guò)程,，說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì),，在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計(jì)。

2,、上課“實(shí)”,。在教學(xué)活動(dòng)中確立學(xué)生主體地位,，努力創(chuàng)設(shè)民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松,、和諧,、開(kāi)放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,，為每個(gè)學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會(huì),，為學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)與體驗(yàn)提供充分的空間,。教師要規(guī)范教學(xué)行為,，做到語(yǔ)言健康,，行為文明,，每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生,，做到儀表端正,，精神飽滿,，教態(tài)自然,，語(yǔ)言正確生動(dòng),，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整，科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，善于評(píng)價(jià)激勵(lì),，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。

3,、作業(yè)“精”。要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時(shí),，要精心設(shè)計(jì)作業(yè),，增強(qiáng)實(shí)效，減輕負(fù)擔(dān),。批改要及時(shí),、正確，應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵(lì)性的短語(yǔ)等第符號(hào),，讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息,。學(xué)生作業(yè)中反映出來(lái)的問(wèn)題，要及時(shí)分析原因,，并進(jìn)行講評(píng),，教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式，保證作業(yè)批改質(zhì)量,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評(píng)改和指導(dǎo),，增強(qiáng)了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

4,、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,。對(duì)于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛(ài)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)互動(dòng)中不斷體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感,。對(duì)于有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求，促使他們脫穎而出,。

5,、考評(píng)“全”。要求教研組全體教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),，考評(píng)不要局限一張考卷,，要通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，通過(guò)觀察,、問(wèn)卷,、課堂表現(xiàn)、特長(zhǎng)展示,、作業(yè)狀況,、實(shí)踐操作、社會(huì)調(diào)查等形式來(lái)考查和評(píng)價(jià)學(xué)生,，使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程,。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)，提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量

1,、配合學(xué)校做好期中,、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備，為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對(duì)性,，本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上,，再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見(jiàn)，最后形成正式試卷,。

2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參加教學(xué)展示周活動(dòng),。

3、每月召開(kāi)一次教研組活動(dòng)，具體落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容,，同時(shí)做好會(huì)議記錄,，以作為績(jī)效考核的材料。

4,、做好初三年級(jí)的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,，調(diào)動(dòng)教師的積極性，采取一切積極的措施,，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,，爭(zhēng)取本屆學(xué)生的中考成績(jī)達(dá)取得一定進(jìn)步。

（四）積極開(kāi)拓第二課堂,，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)

本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開(kāi)展學(xué)科專題講座,，組織課外興趣小組以及學(xué)科競(jìng)賽，以開(kāi)闊學(xué)生視野,，提高他們的綜合素質(zhì),。要求各備課組就有關(guān)活動(dòng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案。

1,、2月26日第一次教研組活動(dòng),，布置新學(xué)期工作計(jì)劃及要求；

2,、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況,，檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī)；

1,、做好本組第一次月考出卷,、批卷及分析工作；

2,、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標(biāo)的有效性”落實(shí)工作,；

3、物理專題講座內(nèi)容和時(shí)間安排,；

4,、關(guān)于長(zhǎng)征的電腦制作小報(bào)。

1,、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作,；

2、組織本組教師教學(xué)展示開(kāi)課,、聽(tīng)課工作,；

3、落實(shí)紅五月系列活動(dòng),，ppt制作活動(dòng),；

4、總結(jié)初三理化模擬考情況，制定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃,；

5,、組織安排電子技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。

6,、物理專題講座,。

1、繼續(xù)落實(shí)紅五月系列活動(dòng),，ppt制作活動(dòng),；

2、物理專題講座,；

3,、配合學(xué)校做好教案、工作手冊(cè)檢查工作,；

1,、物理專題講座；

2,、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作,；

3、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇十二

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是立校之本，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶,，是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,，教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益,。教研組是學(xué)校學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,，其健全程度和工作水平如何，直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低,。教研組還是教師專業(yè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,，是教師舒緩身心壓力的家園。教研組工作的有序開(kāi)展;教研組民主,、和諧的氛圍的營(yíng)造;教研組“組本研究”的順暢推進(jìn),。這些都是關(guān)系到學(xué)校整體利益。教研組工作開(kāi)展的如何,，將直接影響本組全體教師的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,，本學(xué)期將堅(jiān)持“踐行辦學(xué)理念,，落實(shí)工作思路,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，創(chuàng)造出色成績(jī)”的工作方針,，將“深化教學(xué)改革年十項(xiàng)措施”落實(shí)到位。圍繞我校辦學(xué)的“科研興?！?，臥薪嘗膽，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)造和諧生動(dòng)的辦學(xué)局面,，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,，努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)在學(xué)校工作的各個(gè)方面取得成績(jī),。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

二,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期中學(xué)理科教研工作包括數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)的教研工作,，我們圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的要求,，以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，以提高中學(xué)數(shù)理化的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)：

樹(shù)立課堂是教學(xué)的主渠道的思想,，向四十分鐘要質(zhì)量，從四十五分鐘求效率,。在課堂上,，堅(jiān)持面向全體，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”,，確立學(xué)生“主體觀”思想,。從問(wèn)題出發(fā)，先練后講,，以練為主,，精講精練,，要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,，七年級(jí)要做好小學(xué),、初中教學(xué)的銜接，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn),。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革;鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,，完成自己的教改課題,。

四、主要工作思路：

1強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)落實(shí),，提高課堂教學(xué)效率,。

學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,。特別抓好“備課”,、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),，積極有效地開(kāi)展集體備課,，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng)，有效地提高教學(xué)效率,。

2做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)理化解題競(jìng)賽工作,。

重視數(shù)理化競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，確保競(jìng)賽輔導(dǎo)系列化,、正?；谄?、八年級(jí)各開(kāi)展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。特別是教師在開(kāi)學(xué)初，就要制定一套符合自己實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差計(jì)劃,，并且在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開(kāi)展培優(yōu)工作,。

3加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平,。

加強(qiáng)常規(guī)教研工作的規(guī)范化,，努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組，著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍,，要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn),。完成初中數(shù)理化教師的新課程培訓(xùn)工作，探索以校為本的教研制度,，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作,，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

五,、具體措施：

1以課堂教學(xué)為核心,，加強(qiáng)教學(xué)流程嚴(yán)格管理。

抓好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí),。組織教師通讀了《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神，關(guān)注教學(xué)動(dòng)向,。教師課前要認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法,、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié),，設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂好教師點(diǎn)撥內(nèi)容與時(shí)機(jī),，編寫(xiě)好課堂小組落實(shí)題,，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,，加強(qiáng)集體備課,，要有公平競(jìng)爭(zhēng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，友好合作的精神,。

2學(xué)校將組織教師在專門(mén)時(shí)間集體學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家來(lái)我校舉行講座,。

提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，加快教師隊(duì)伍的建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí),，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個(gè)人自學(xué),，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué),，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué),。

3積極深化校本課堂教學(xué)模式,，探尋教學(xué)捷徑，提高課堂教學(xué)效率,。

本學(xué)期理科教學(xué)仍在“自學(xué)-點(diǎn)撥-小組落實(shí)”課堂教學(xué)模式的應(yīng)用下,，著重進(jìn)行“培養(yǎng)興趣，面向全體,，尊重差異,，主動(dòng)參與,，多向思維，體驗(yàn)成功,，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究,。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,，挖掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題，探究問(wèn)題的意識(shí),。

4有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)教研活動(dòng),。

本學(xué)期教師每周聽(tīng)課一次。并以教研組集中開(kāi)會(huì)的形式認(rèn)真進(jìn)行課堂評(píng)析,，本活動(dòng)由教導(dǎo)處規(guī)劃組織安排,，教研組具體執(zhí)行，學(xué)校抽查,，每月檢查一次,。堅(jiān)決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”、“虛贊揚(yáng)”現(xiàn)象發(fā)生,。

6學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致,。周記、,、練字,、隨筆等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種批改形式，但一定要做到有布置就要有檢查,，有記載,，把作業(yè)落到實(shí)處。

五,、逐月活動(dòng)安排表

九月

1制定理科組教研計(jì)劃,，明確工作目標(biāo)。

2組織理科組教研活動(dòng),。

3教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作計(jì)劃,。

4初二展示課83班、84班,、85班,、82班。

5第一次月考工作,。

十月

1月考質(zhì)量分析會(huì)2組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)

3初一備課組互議,、互評(píng)課并展示，聽(tīng)86班,、87班,、88班數(shù)學(xué)課

4初一,、初二集體備課。

十一月

1初二展示課物理課,。2優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,。

3初一、初二集體備課,。4期中復(fù)習(xí)研討,。

5期中考試小結(jié)。

十二月

1繼續(xù)開(kāi)展互聽(tīng),、互評(píng)活動(dòng),。

2全市初一、初二數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)競(jìng)賽選拔,。

3初一、初二集體備課,。4檢查各備課組活動(dòng)進(jìn)度。

元月

1復(fù)習(xí)課研討活動(dòng),。2期末復(fù)習(xí)備考會(huì)

3,。教師論文、案例評(píng)比

二月

1期末試卷分析,。2學(xué)期工作總結(jié),。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇十三

一）教學(xué)常規(guī)要求：

1）備課要求:

a杜絕不備課上課的現(xiàn)象，教案不能太過(guò)簡(jiǎn)略,。

c備課應(yīng)比上課提前一周,。

d備課后應(yīng)有教學(xué)反思，一個(gè)單元要有單元小結(jié),。

2）批改要求：

對(duì)書(shū)面作業(yè),，首先教師字跡清楚、端正,，使用規(guī)范的批改符號(hào),；其次要及時(shí)批改，注明批改日期,，重視訂正后的批改,；第三提倡批改中運(yùn)用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。

3）聽(tīng)課要求：

a,、為了充分向其它教師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組教師每月至少聽(tīng)不同于自己學(xué)科的課一節(jié),；同時(shí)加大組內(nèi)互相聽(tīng)課的檢查力度。

b,、按照教導(dǎo)處要求,，每人每期聽(tīng)課不得少于15節(jié),，教研組長(zhǎng)不得少于20節(jié)。

c,、聽(tīng)課本上的所有欄目要求填寫(xiě)完整,。

d、每節(jié)聽(tīng)課記錄必須要有點(diǎn)評(píng),。

e教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,，避免課堂教學(xué)的隨意性。

4）本學(xué)期每位教師：

階段性成績(jī)分析和期末總結(jié)

二）繼續(xù)教育要求：

1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，要求教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記,、勤于反思,、勤寫(xiě)體會(huì)，每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章,。

3）加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

三）教學(xué)展示：

1,、進(jìn)行“一課,、一說(shuō)、一評(píng),、”三個(gè)一活動(dòng)：

一課：每一位教師在一學(xué)期內(nèi)必須進(jìn)行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示,。開(kāi)課時(shí)間以教導(dǎo)處或教研組安排為準(zhǔn)。

一說(shuō)：進(jìn)行公開(kāi)課后必須在博客上進(jìn)行一說(shuō)自評(píng),。

一評(píng)：每一位教師在博客上參與評(píng)課討論,。

2、課外教育：

1）積極開(kāi)展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng),。

2）加強(qiáng)各學(xué)科的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí),。

五）進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，避免傷害事故的發(fā)生：

1,、每位教師都應(yīng)認(rèn)真,、周到地分析情況，對(duì)課內(nèi),、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),，要有預(yù)見(jiàn)性的采取科學(xué)、有效的防范措施,，避免傷害事故的發(fā)生,。強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)。

2,、室內(nèi)課和室外課,，課前一定要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)于未到的學(xué)生一定要準(zhǔn)確地搞清楚去向,。

3,、要加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程中特別是分組練習(xí)時(shí)的監(jiān)控。

4,、萬(wàn)一發(fā)生傷害事故,，一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行妥善地處理。

六）專門(mén)課室（包括儀器室,、工具室）的管理：

1,、加強(qiáng)儀器、設(shè)備,、設(shè)施的維護(hù)和安全管理,，加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。

2,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器借還制度,。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期，綜合理科教研組工作以學(xué)校課程處工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，本著“抓常規(guī),，重基礎(chǔ)，講規(guī)范,，重實(shí)效”的工作思路，狠抓教學(xué)五認(rèn)真,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，大面積提高理化生教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合理化生以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開(kāi)展各種探究活動(dòng),，將學(xué)科知識(shí)與生產(chǎn)、生活中的實(shí)際相聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,；教師加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)素質(zhì),；積極實(shí)施集體備課制度，充分發(fā)揮集體智慧,；在合作中開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)新發(fā)展，在發(fā)展中合作，以推動(dòng)我校綜合理科教學(xué)質(zhì)量的提高,。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

1,、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論,、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，端正思想，轉(zhuǎn)變教育觀念,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,、教研組工作計(jì)劃，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。

2,、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報(bào)刊,。平時(shí),，綜合理科教師要堅(jiān)持閱讀理、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物,，及時(shí)了解理化教學(xué)的動(dòng)態(tài)和理化教改趨向,，開(kāi)拓視野，拓寬理化改革思路,；同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的理化教學(xué)“內(nèi)功”,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)理化教師所提出的更高要求。

1,、每學(xué)期開(kāi)始,，各學(xué)科備課組長(zhǎng)都要按時(shí)制定工作計(jì)劃，每位教師都按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃,、并按計(jì)劃實(shí)施完成任務(wù),。每學(xué)期每人都有四篇教學(xué)改進(jìn)案例記載,并寫(xiě)好改進(jìn)的反思和小結(jié)。

2,、堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng),，備課組確保每周至少一次活動(dòng)，每次活動(dòng)確定一名主講人,，然后通過(guò)說(shuō)課,、評(píng)課等環(huán)節(jié),，對(duì)課例進(jìn)行分析、解剖,。大家暢所欲言,，共同切磋交流，提出對(duì)本節(jié)課的改進(jìn)意見(jiàn)或建議,，主講教師最后還要完成一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì),。全組教研氛圍濃，教學(xué)實(shí)效高,。每個(gè)參評(píng)教師,，都有不同程度的提高，達(dá)到了教學(xué)研究和共同發(fā)展的目的,。

3,、建立教師互聽(tīng)、互評(píng)的制度,，按學(xué)校要求,，年輕教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，教研組長(zhǎng),、骨干教師20節(jié),，備課組長(zhǎng)15節(jié)，其他教師10節(jié),。每年做到人人開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,，公開(kāi)課開(kāi)出率達(dá)100?上學(xué)年來(lái)我們備課組開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課2節(jié)，組內(nèi)公開(kāi)課8節(jié),，隨堂課若干節(jié),。

4、根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),，各備課組還要制定較詳細(xì)的作業(yè)規(guī)范制度,，教師嚴(yán)格按要求完成，控制作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5,、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，做好分層教學(xué)，讓不同層次的同學(xué)都能充分發(fā)展,。每學(xué)期初三化學(xué)組重點(diǎn)抓好課堂10分鐘的小練習(xí),。每位教師負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)的題目，把最基礎(chǔ)的知識(shí),，進(jìn)行反復(fù),、強(qiáng)化訓(xùn)練，然后將完成不理想的學(xué)生再次一遍又一遍訓(xùn)練鞏固，達(dá)到全面合格,。以提高基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的知識(shí)水平,。另外我們化學(xué)組以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，加強(qiáng)師生情感的溝通,，營(yíng)造探究型學(xué)習(xí)的氛圍,。

6、做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)的`整合,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在條件允許的情況下，盡可能多使用多媒體,。近幾年我們組的青年教師充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，老教師利用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理試題給組內(nèi)老師共享,。

7,、加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差工作的針對(duì)性和實(shí)效性。每班培養(yǎng)本學(xué)科的優(yōu)秀生群體,，結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,，以賽促教和學(xué)，教學(xué)內(nèi)容備課組負(fù)責(zé)統(tǒng)一備課,，緊密聯(lián)系教材和學(xué)生的實(shí)際,，適當(dāng)提高，循序漸進(jìn),，有聯(lián)系性和規(guī)律性,；補(bǔ)差以防差和答疑為主，重點(diǎn)是幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙,，消除害怕心理,，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容以教材為主,，采用多種方法進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，但須防止單一和乏味。

1,、充分調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性,、主動(dòng)性。在提升自己教學(xué)能力的同時(shí),，為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組,、備課組而努力。

2,、充分發(fā)揮每個(gè)教師參加教研的積極性,、主動(dòng)性,，在提升自己教學(xué)能力的同時(shí)為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組而努力。本學(xué)期每位老師至少開(kāi)一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,。

3,、搭建青年教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)、促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,，同時(shí)每位青年教師都有自我發(fā)展的兩年規(guī)劃和具體發(fā)展目標(biāo)，每學(xué)期結(jié)束對(duì)自己的教學(xué)工作有書(shū)面小結(jié)和反思,。并成立青年教師教學(xué)研究小組,，深入開(kāi)展教材教法及中考命題研究，,。

總之,，一學(xué)期里，全體教師共同努力,，完成學(xué)校指定的教學(xué)目標(biāo),。爭(zhēng)取在教育教學(xué)上取得較好的成績(jī)。

初中理科教研組工作計(jì)劃篇十五

加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),，充分認(rèn)識(shí)教研工作的重要性和必要性,。按學(xué)校工作計(jì)劃對(duì)教研工作的精神和要求開(kāi)展工作，在努力完成教導(dǎo)處安排的任務(wù)基礎(chǔ)上充分發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,。本學(xué)期我校理化生教教研組工作要緊緊圍繞“三段六步式”課堂教學(xué)這個(gè)中心,，不斷的探索努力和開(kāi)拓創(chuàng)新，在此基礎(chǔ)上狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案式教學(xué)專題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本校理化生教教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。為進(jìn)一步實(shí)施科研興教的戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)中有關(guān)教研組工作的諸項(xiàng)要求,，本教研組將認(rèn)真完成以下幾項(xiàng)工作,。

二、常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組活動(dòng)要提前做好計(jì)劃，做到每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題,、有記錄,，隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題,，并研究制定對(duì)策,，教研活動(dòng)要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開(kāi)。

2,、組織全組教師認(rèn)真研討學(xué)習(xí)各學(xué)科新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課改精神，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì),。八,、九年級(jí)中考科目教師要關(guān)注中考的最新動(dòng)態(tài)，統(tǒng)一教學(xué)的計(jì)劃,、內(nèi)容和測(cè)驗(yàn)等,。

3、督促教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,，精心備課,，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè),，關(guān)心潛能生的學(xué)習(xí),，及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。

4,、每位教師要做好自己所任教班級(jí)的教學(xué)管理,，研究教學(xué)，提高效率,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)和學(xué)案式教學(xué)研究，課堂教學(xué)和測(cè)試要準(zhǔn)備充分,，并做好測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。

5,、征集,、評(píng)選論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科研成果,，并向上一級(jí)推薦,。

6、安排好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

7,、做好學(xué)法與教法的交流活動(dòng)。使本組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個(gè)新的突破,，上一個(gè)新臺(tái)階,。

三,、處理好常規(guī)教學(xué)與改革的關(guān)系，進(jìn)一步明確教研方向

1,、定期組織全體成員深入課堂聽(tīng)課,，研究教學(xué)實(shí)踐中存在的不足，提出建設(shè)性意見(jiàn),。

2,、深入研究本教研組教師基本功的構(gòu)成要素。

3,、把教學(xué)研究課,、匯報(bào)課、示范課上升到課題的高度,，認(rèn)真研究分析,，總結(jié)出理化生學(xué)科的教學(xué)特色。