要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生,、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā),。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022拒絕校園暴力共建和諧校園作文,，希望對同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

篇一：2022拒絕校園暴力共建和諧校園作文

校園本該是一方凈土,，文明的殿堂,，知識的驛站。然而近幾年來,，少數(shù)十六七歲的少年,，在本該洋溢著青春與活力的年紀，卻與暴力綁在了一起,。

今年5月6日下午,，某中學(xué)多名男生在露天公廁內(nèi)毆打?qū)W生的視頻在微博上引人熱議。視頻顯示，一名身穿黑夾克的男生被多名男生圍毆,，一白衣男生將該學(xué)生的頭強行按進糞坑,，并不斷用腳踩踏其背部，全過程四十余秒,。待該學(xué)生爬起來后,，另一男子用手抽打其后腦勺，并無恥提出要求“笑好看點”,。視頻發(fā)酵后引發(fā)網(wǎng)友熱議,。

這樣的案例是多么的駭人聽聞，但絕不是孤例,。

這不得不引起我們的深思,，為何在學(xué)校這樣充滿瑯瑯書聲的地方會發(fā)生這樣的事件？究其原因,，我認為有以下幾點,。

一、個人方面：學(xué)生自身生命觀念,，法律觀念淡薄,。中學(xué)生自殺，自殘,，他殺的事件時有發(fā)生,，在與他人發(fā)生矛盾后，常用暴力手段解決,。

二,、家庭方面：曾有機構(gòu)通過對兩千多名未成年人犯罪和一千多名普通未成年人調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑,。家庭暴力給孩子帶來的不僅僅是皮肉之苦,，更多的是心靈上的扭曲和創(chuàng)傷。孩子通過模仿,，開始更多的用暴力來解決問題,。

三、社會環(huán)境方面：現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,，短視頻軟件層出不窮,，青少年能很大程度上接觸到各種暴力血腥的場面。另外,，一些影視作品,、電子游戲中的血腥場面，使暴力虛擬化,，實則是在潛移默化的影響未成年人,。

諸如種種。為保留校園一方凈土,，我們能做些什么呢,？

一、關(guān)注學(xué)生的心理健康,。在當今的教育發(fā)展之下,，許多學(xué)校往往只注意學(xué)生文化成績方面的培養(yǎng)，而忽視了學(xué)生心理健康,。關(guān)注心理健康,，可以有效地預(yù)防校園暴力的發(fā)生。

二,、不做無聲的旁觀者,。許多的暴力事件中，因為施暴者的肆無忌憚和受害者的忍氣吞聲,，從而釀成一場場無法挽留的悲劇,。所以，在生活中,，我們更應(yīng)該及時有效地制止校園暴力的發(fā)生,，遇事及時向老師和學(xué)校反映，不做無聲的旁觀者,。

校園應(yīng)該是一方凈土,，一方樂土，不應(yīng)讓暴力成為校園中的不和諧的插曲,。抵制校園暴力,，是每個學(xué)生義不容辭的責任。

篇二：2022拒絕校園暴力共建和諧校園作文

大家好,，我是漣水學(xué)校初中部九年級1801班班主任XXX,。我今天要發(fā)言的主題是：校園拒絕踩踏，維護安全穩(wěn)定,；校園是我家,，安全靠大家。這句話樸素無華,，非常有道理,。自覺維護校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務(wù),。但是,，在我們學(xué)校中，有個別學(xué)生的安全意識淡薄,，時時存在著不安全的因素,，如課間追逐打鬧,、亂丟亂扔、破壞公物,、不遵守學(xué)校的作息時間,、不遵守交通法規(guī)、不注意食品安全等,。諸如此類,，不僅有悖于中學(xué)生的最基本日常行為規(guī)范，危害到自身的人身安全,，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。近年來，各地校園踩踏事件時有發(fā)生,。下面我把收集的重大事件與大家分享,，希望引起大家的重視與關(guān)注。

2010年11月29日,，新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏事件,，41名學(xué)生受傷。

2012年11月28日,，湖南長沙芙蓉區(qū)育英二小發(fā)生學(xué)生意外踩踏事件,，30余名學(xué)生受傷。

2013年3月28日,，西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在西安曲江海洋館海洋極地公園乘坐電梯時發(fā)生踩踏事故,，16人受傷。

2014年9月26日下午14時30分,，云南省昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件,，造成6名學(xué)生死亡、21人受傷,。

2017年3月22日上午,，河南省濮陽縣第三實驗小學(xué)的學(xué)生上廁所時發(fā)生踩踏事故，造成22名學(xué)生受傷,，其中一人在送往醫(yī)院途中死亡,，5人重傷。

為避免此類事件發(fā)生,，老師對同學(xué)們提出如下要求：

1,、在校內(nèi)活動時，不要在樓梯通道嬉戲打鬧,，人多的時候不用急,、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,。無論什么時間上下樓梯,，都要靠右行走,，不跑、不追,、不逆行,。

2、盡量避免到擁擠的人群中,。不得已的時候，盡量走在人流的邊緣,。每天的大課間時間,，上下樓梯時，要不擁擠,、不拉扯,、不打鬧、不逆行,、不停留,。

3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來的時候,，應(yīng)避到一旁,，不要慌亂，不要奔跑,，避免摔倒,。順著人流走，切不可逆著人流前進,，否則,，很容易被人流推到。

4,、假如陷入擁擠的人流,，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或者系鞋帶。盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或挺住,，待人群過去之后再迅速離開現(xiàn)場,。

5、若自己不幸被人群擠倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位,。

6,、任何同學(xué)不準毀壞消防疏散指示燈和標志,。同學(xué)們一旦遇到突發(fā)事件，要增強自我保護,、自救能力,。

同學(xué)們，一人安全,，全家幸福,。個人不僅是個人，每個人現(xiàn)在都與未來相連,，每個人的自身都與家庭相連,。生命至上，安全為天,；安全第一,，預(yù)防為主。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸,；在安全的問題上，我們必須防范在先,，警惕在前,；必須要警于思，合于規(guī),，慎于行,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，我們必須樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全,；必須筑起思想、行為和生命的安全長城,。請同學(xué)們從自身做起,，遵守紀律，規(guī)范行為,，提高警惕,，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的生活只有平安,、快樂,！

謝謝大家。

篇三：2022拒絕校園暴力共建和諧校園作文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我講話題目是“拒絕校園暴力,，共建和諧校園”,。

同學(xué)們都知道，校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,，這里承載著我們的夢想,，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌與暴力,，會給我們自己和家人帶來嚴重的傷害,。所謂“校園欺凌”就是以大欺小、以多欺少,、以強凌弱。

“欺凌,、暴力”,，它不但可以摧殘你的肉體；還能使人的精神受到痛苦的折磨,，嚴重時,，能威脅你身邊人的生命安全?？墒?，在當今社會，本應(yīng)清凈的校園里,，卻不時傳來有關(guān)欺凌,、暴力傷害的消息：學(xué)生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事,，因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園欺凌,、暴力事件不僅讓人觸目驚心，更為學(xué)生自身的安全打上了一個大大的問號,。

2013年6月一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4,、5名學(xué)生包圍，受到了扇耳光,、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害后,，竟復(fù)仇殺人，當這位中學(xué)生意識到自己的罪行時,，為時已晚,，最后在江西被捕，終生坐牢,。2014年10月某校一學(xué)生因被毆打,，導(dǎo)致脊椎骨斷裂,，落下了終生殘疾。這些事實令人觸目驚心,！發(fā)人深?。嶋H上,，大多數(shù)校園欺凌,、暴力事件的起因都只是一點點的小事，有的甚至并沒有什么直接原因,，通常是無意碰撞,、出言不遜、別人一個無意的眼神等等微不足道的小事,，應(yīng)該說,，在成百上千人的學(xué)校，發(fā)生一些小摩擦是難免的,，自然的,。如果自身有一定的道德修養(yǎng)和自控能力，就不致于小題大作,，大動干戈,。然而，斗毆學(xué)生中,，相當一部分同學(xué)缺乏起碼的道德修養(yǎng),，唯我獨尊，盛氣凌人,，凡事不能吃虧,，氣量較小，一來二往,，很快“戰(zhàn)事”升級,，甚至釀成校園血案。校園,，本該是一方凈土,，是文明的殿堂，發(fā)生在這些花季少年身上的暴力傾向,，害人害己,，令人擔憂，它嚴重擾亂正常的教育教學(xué)秩序,，危害校園人身安全,，給受害者帶來長時間的恐懼和痛苦。

同學(xué)們是校園暴力的主要受害者，但同時也是防止校園暴力的主要力量,。對同學(xué)們來說,，讓“暴力”遠離校園，應(yīng)該做好以下兩方面,。

一,、從自身做起，加強思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園欺凌,、暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與暴力者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣,。

二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力,、欺凌事件時,，要加強自我保護意識，學(xué)會用法律保護自己,。在受人欺侮,，遇到危險或可能發(fā)生危險時,，要主動,、及時地和老師、家長,、警察取得聯(lián)系,，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事。

我相信,，只要我們大家從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，拒絕不良行為,，我們一定會讓我們的校園充滿文明，讓安全存于生活,。讓我們大家一起攜起手來,，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園。

篇四：2022拒絕校園暴力共建和諧校園作文

同學(xué)們,，老師們,，大家早上好！

今天我演講的題目是“拒絕校園暴力共建和諧校園”,。

校園本是靜美之所,，然而這片凈土也染上了血腥。

2001年12月,，山西襄汾縣的古城中學(xué)發(fā)生了一起稀釋硫酸慘劇,，致使20人受傷，13人被毀容,；2009年1月3日,，陜西銅川15歲的初中學(xué)生余某與一四川者，向同班同學(xué)李某勒索錢財,，因涉嫌綁架被警方拘捕,；2009年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團伙近日落入法網(wǎng)，其中50多名成員均是11-17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生,，非法斂財1,。6萬元，打傷5人,。同年1月19日,，一名好13歲少年在其就讀的廣東省南海市鹽步第三中學(xué)的廁所內(nèi)，被突然闖入的兩名學(xué)生狂砍致嚴重受傷,，造成其右手殘害,；2009年，武漢新洲區(qū)李集鎮(zhèn),，李集中學(xué)初三（4）班學(xué)生張俊杰猝死在校內(nèi),，這名16歲少年的死在當?shù)匾饋碥幦淮蟛ǎ?010年4月28日15時，制造南平慘案的兇手鄭民生（砍殺8名小學(xué)生死亡）剛被依法執(zhí)行不到6小時,，廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案,。從3月23日發(fā)生在福建南平的血案，到4月30日發(fā)生在山東濰坊校園血案,，在不到40天的時間內(nèi)全國就發(fā)生了5起重特大校園慘劇,。

也許不知什么時候昨天還是歡笑的臉，今天就已消失不見,，昨天還充滿活力的身影,，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還砰砰搏動的心,，今天就已經(jīng)停止跳動,。生命是如此沉重，沉重的讓我不敢正視。這些孩子,，在花季的歲月里失去了生命,，給家人留下無窮的悲痛。生命無價,，每個人只有一次,，我們在保護自己生命的同時也要懂得去愛惜他人的生命。

我常?？吹接行┩瑢W(xué)摧殘一些生命,。比如，把一些小草連根拔起來,，遇到什么小蟲子都把它們折磨一番后,，才讓它們死去。記得有個小男孩找到一只蝴蝶,，先把它長長的吸管扯下來,，然后是觸角、翅膀,，最后把它放在桌子上,，饒有興趣地看它動又不動的樣子。直到看煩了,，才把它送到西天去?，F(xiàn)在回想起來，那是多么的殘忍,，那個幼小的生命,，就葬身在男孩手里，雖然它是一小蟲子,，可它畢竟也是一個生命呀,！

那么作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免校園暴力呢,？

在此,，我倡議在校園內(nèi)不做以下不良行為：

1、不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，不亂丟果皮紙屑，不說臟話,，不使用文明語言,；

2、不破壞環(huán)境衛(wèi)生,，破壞公物,；

3、不欺負同學(xué)，不搞小幫派,，不與社會不良青年打交道,；

4、不染頭發(fā),，不燙頭發(fā),，不穿奇裝異服，不佩戴首飾,；

5,、放學(xué)按時回家，不在校園附近逗留,，不去歌舞廳等娛樂場所,；

我相信，只要我們大家從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，拒絕不良行為,，我們一定讓我們的校園充滿文明,，讓安全存于生活。讓我們大姐一起攜起手來,，拒絕校園暴力,，共建一個和諧美麗的校園！

篇五：2022拒絕校園暴力共建和諧校園作文

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是七（10）班的_____，今天,，我國旗下演講的題目是：《反對校園欺凌,，共建平安校園》。

同學(xué)們,，當你穿過車水馬龍的街道,，當你置身人山人海的廣場，當你安全地穿過人行橫道,，當你自覺地撿起校園的一片紙屑,，當你不慌不忙在窗口買到飯菜，你是否想過,，這是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境,？

最近各大影院上映一部以校園欺凌為題材的電影《少年的你》，電影里,，有兩個女孩,，一個是魏萊（諧音未來）,，一個是陳念（諧音成年）魏萊，家境優(yōu)越,，成績優(yōu)異,，長相清純美好，在別人看來“未來”一片光明,。她,，卻是校園霸凌的主導(dǎo)者，漠視生命,，漠視規(guī)則,，以欺凌為樂，導(dǎo)致同學(xué)死亡后,，毫無愧疚,。陳念，家庭窘迫,，懂事獨立,，堅強上進，是人人心疼羨慕的“好孩子”,，她,，卻是被霸凌的對象，陳念雖然從不主動惹事,，卻還是被魏萊盯上,，步步緊逼，一次又一次的欺凌,，而故事的最終：魏萊激怒陳念,，被推下樓梯，失去了生命,；而陳念也為自己的“過當”的自保,，付出了沉重的代價。

電影想告訴我們的是：一個心地陰暗的孩子,，是沒有“未來”的,；一個不懂自保的孩子，是很難“成年”的,。

在我們的校園里,，也時有發(fā)生“校園欺凌”現(xiàn)象,，偶爾有同學(xué)間欺負弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為發(fā)生，如向低年級學(xué)生索取錢物/不給就打,、強迫讓別人為自己刷卡買飯菜,、兩個同學(xué)發(fā)生小矛盾/找高年級學(xué)生幫忙等,。

我們應(yīng)該如何做好防范“校園欺凌”呢？首先,，要學(xué)會寬容,。同學(xué)之間相處時能充分理解、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起是一種緣分，萬一產(chǎn)生一點摩擦要學(xué)會說“對不起”,。對待非故意的矛盾沖突,，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒,，學(xué)會友善待人,，“退一步海闊天空”。其次,，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象,。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,，首先應(yīng)該及時尋求老師的幫助,，積極爭取學(xué)校的保護，用正確的方式處理矛盾,、沖突,，而不是懼怕、隱瞞,，一味容忍只會助長對方的氣焰,，得寸進尺，讓事態(tài)進一步擴大,。

電影《少年的你》還告訴我們：做人應(yīng)該心存良善,，更應(yīng)該懂得自保。請記住這幾句話：

1,、心存良善,，永遠不要主動作惡。影片里有一個警官講過一個例子：有一個孩子被很多孩子活活打死,，事后他們說：“根本不知道那樣會打死人,。”一念地獄，一念天堂,。想一輩子保有善良很難,，但步入深淵卻很簡單。不要求事事以人為先,，為別人考慮,，但最基礎(chǔ)的標準是：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。永遠,，不要去主動傷害他人,。

2、選擇和正能量的人在一起,；物以類聚,，和什么樣的人在一起，你就會成為什么樣的人,。和正能量的人交朋友,，遠離負能量的人和情緒不穩(wěn)定的人。追逐著光亮走,，才能成為自己和家人的太陽,。

3、遇到問題學(xué)會求助,。一個人解決不了的問題,，兩個人或許多一個解決辦法。遇到問題,，千萬不要自己死扛,，及時求助，才可能解開生活的一個個難題,。

4,、學(xué)會反擊，懂得自保,；你弱的時候壞人最多,，欺軟怕硬，是惡人的本能,。當有人欺負了你,，壞人不會因為你能忍，而變得善良,。遇到問題,，要學(xué)會反抗，動腦筋自保,，才能和壞人周旋到底,，保護好自己。

同學(xué)們,，文明是任何一個社會,，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們共同建設(shè)和諧校園,，讓友善的微笑常掛臉上,，做一個有涵養(yǎng),、有智慧的文明學(xué)生,，拒絕校園欺凌,，共建和諧校園。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

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