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小學(xué)三年級英語人教版跟讀 小學(xué)三年級義賣心得體會(huì)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 14:47:04
小學(xué)三年級英語人教版跟讀 小學(xué)三年級義賣心得體會(huì)(精選14篇)
時(shí)間:2023-09-22 14:47:04     小編:FS文字使者

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇一

義賣活動(dòng)是小學(xué)中常見的一種活動(dòng)形式,,通過組織義賣活動(dòng),不僅能夠鍛煉學(xué)生的各種能力,,還能夠提高學(xué)生的愛心和社會(huì)責(zé)任感,。在我三年級的時(shí)候,班級組織了一次義賣活動(dòng),,讓我深刻地體會(huì)到了其中的樂趣和收獲,下面我將從籌備活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)合作,、意義體驗(yàn)、感恩與回報(bào)以及成長與收獲等方面,,分享一下我的小學(xué)三年級義賣心得體會(huì),。

首先,籌備活動(dòng)是一場富有挑戰(zhàn)性的過程,。在這次義賣活動(dòng)中,,我班級同學(xué)們需要共同商討、確定義賣商品以及相關(guān)事務(wù)。大家互相提出自己的意見,,形成共識,,并將計(jì)劃付諸實(shí)踐。這個(gè)過程鍛煉了我們的協(xié)商能力和決策能力,,教會(huì)我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)一致,、分工合作。雖然我們面臨一些困難,,但是大家都齊心協(xié)力地克服了這些困難,,每個(gè)人都積極參與,使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

其次,,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。在為期一個(gè)月的準(zhǔn)備期間,,我們形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),。大家共同分工,有的負(fù)責(zé)宣傳海報(bào),,有的負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備,,有的負(fù)責(zé)銷售等等。每個(gè)人都盡心盡力地完成自己的任務(wù),,在活動(dòng)中克服各種困難,,相互幫助,共同努力,。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我感受到了集體的力量,,也培養(yǎng)了我的溝通、合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

另外,,義賣活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了助人為樂的意義。我從事義賣活動(dòng)的過程中,,與不同的人交流,,了解到他們的需要和希望,不僅讓我感受到了社會(huì)的多樣性,,更加懂得了幫助別人的重要性,。我積極與客戶交流,耐心傾聽他們的需求,,并盡力滿足他們的需求,。當(dāng)我看到一張張笑臉,聽到一句句感謝的話語時(shí),,我覺得自己所做的一切都是值得的,。這讓我認(rèn)識到,,我們每個(gè)人都可以用自己的力量去幫助別人,用關(guān)愛換取感恩,。

感恩與回報(bào)是我在這次義賣活動(dòng)中的重要體驗(yàn),。通過義賣活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了感恩,,更懂得了如何回報(bào),。在義賣活動(dòng)中,我深深地感受到了和藹老師,、父母以及同學(xué)的關(guān)愛和幫助,。所以,在活動(dòng)結(jié)束后,,我主動(dòng)給予他們一份心意的回饋,,盡自己的一份力量去關(guān)心、照顧和幫助他們,。通過回報(bào),,我學(xué)會(huì)了感恩他人,懂得了珍惜他人的幫助和愛,。

最后,,這次義賣活動(dòng)給了我很多的成長與收獲。通過此次活動(dòng),,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了與人相處,、相互合作,懂得了如何成為一個(gè)實(shí)際行動(dòng)的人,。同時(shí),,我也鍛煉了自己的表達(dá)能力和銷售技巧,在與客人的交談中提高了自己的口頭表達(dá)能力,。在這個(gè)過程中,,我感受到了成長的快樂,收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和知識,,這些經(jīng)驗(yàn)和知識都將成為我今后成長道路上的寶貴財(cái)富,。

通過這次小學(xué)三年級的義賣活動(dòng),我深刻體會(huì)到了籌備活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)合作,、意義體驗(yàn)、感恩與回報(bào)以及成長與收獲等方面的樂趣和收獲,。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力,也培養(yǎng)了我們的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,。我相信,,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將繼續(xù)努力,用自己的行動(dòng)去幫助別人,,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇二

第一段:引言(100字)

我現(xiàn)在快要結(jié)束小學(xué)三年級的生活了,在這一年的學(xué)習(xí)中,,我獲得了很多的收獲,,并且也遇到了很多的挑戰(zhàn)。今天我想寫一篇小學(xué)三年級心得體會(huì)周記,,記錄下這一年在學(xué)習(xí)和生活上的感受和體會(huì),。希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。

第二段:學(xué)習(xí)成果(200字)

在小學(xué)三年級的學(xué)習(xí)中,,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了一些基本的數(shù)學(xué)和語文知識,。比如我現(xiàn)在可以背誦99以內(nèi)的加減法口訣,并且能夠掌握一些簡單的乘除法,。在語文方面,,我已經(jīng)能夠閱讀一些簡單的童話故事了,并且能夠用簡單的詞語進(jìn)行表述,。這些學(xué)習(xí)的成果讓我感到非常的興奮,,也讓我更加喜歡學(xué)習(xí)。

第三段:遇到的挑戰(zhàn)(300字)

在學(xué)習(xí)中,,我也遇到了一些挑戰(zhàn),。尤其是在數(shù)學(xué)方面,我常常會(huì)犯錯(cuò)誤,,例如我常常會(huì)把加法和減法給混淆了,,導(dǎo)致計(jì)算出來的結(jié)果是錯(cuò)誤的。在這些錯(cuò)誤中,,我也學(xué)會(huì)了從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),,希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠少出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。還有,,在考試中我也遇到了很大的挑戰(zhàn),,由于壓力大,有時(shí)候我會(huì)緊張得忘記一些詞語或數(shù)學(xué)公式,,這也需要我去積極的尋找解決的方法來解決,。

第四段:交友之道(300字)

在小學(xué)三年級的生活中,我還學(xué)會(huì)了一些交友之道,。我發(fā)現(xiàn),,跟同桌好好相處非常重要,因?yàn)樗俏颐刻鞂W(xué)習(xí)時(shí)的“伙伴”,,而且我相信一個(gè)人的環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以我跟我的同桌始終保持著良好的關(guān)系,,時(shí)刻聽從老師的指導(dǎo),一起學(xué)習(xí),。此外,,我也認(rèn)識了一些同學(xué),我們一起玩游戲,、看書,,在假期里一起去旅游和參加聚會(huì)。這些活動(dòng)讓我感到很快樂,,也讓我學(xué)會(huì)了更多的交友之道,。

第五段:總結(jié)(200字)

小學(xué)三年級的時(shí)間很快就要結(jié)束了,在這一年的學(xué)習(xí)中,,我有了許多的收獲,,也遇到了許多的挑戰(zhàn)。但我相信,,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,。我會(huì)用我的學(xué)習(xí)和努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想,,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于所有的同學(xué)們,,我也祝愿他們在接下來的學(xué)習(xí)生活中,,能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣,也能夠克服遇到的一切困難,。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇三

小學(xué)三年級是我人生中的重要階段,,那里是我學(xué)到的知識和成長的地方。在這一年里,,我收獲了很多,,不僅學(xué)到了新的知識,還培養(yǎng)了很多好習(xí)慣,。我覺得這是我成長過程中最重要的一年,。

第二段:知識是成長的基礎(chǔ)

在小學(xué)三年級,我學(xué)到了很多新的知識,,比如數(shù)學(xué),、語文、英語和自然常識等等,。我學(xué)會(huì)了認(rèn)識字,、讀寫數(shù)字、進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,,這些知識為我今后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。通過數(shù)學(xué),,我學(xué)會(huì)了思考和解決問題的能力,通過語文,,我學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的思想和感受的能力。這些知識對我來說非常重要,,它們?yōu)槲业膶泶蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三段:良好習(xí)慣是成功的保障

在小學(xué)三年級,老師教導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。比如說,,按時(shí)上課、完成作業(yè),、不說臟話,、不欺負(fù)同學(xué)等等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成給我們帶來了許多好處,,不僅使我們的生活秩序井然,,還培養(yǎng)了我們的自律和紀(jì)律意識。良好的習(xí)慣是成功的保障,,我相信只有通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,我才能取得更大的成就。

第四段:友誼是成長之路上的伴侶

在小學(xué)三年級,,我結(jié)交了很多好朋友,,他們成為我成長過程中的伴侶和支持者。我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,、一起分享快樂和困難。和朋友們在一起,,我感到無憂無慮,,也更加快樂。在和朋友交往的過程中,,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,、互相幫助和支持。友誼是成長之路上最寶貴的東西,,我珍惜并感激我的朋友們,。

第五段:展望未來,我還有很多成長的空間

小學(xué)三年級給我?guī)砹嗽S多成長,,但我知道還有很多地方我需要努力去提高,。我要更加刻苦學(xué)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上取得更好的成績,;我要更加善良友好,,與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,;我要更加勇敢,嘗試新的事物和挑戰(zhàn),。我相信只要我持之以恒,,我一定能夠邁向更高的成長臺階。

總結(jié):小學(xué)三年級是我成長過程中最重要的一年,。通過學(xué)習(xí)新的知識,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、結(jié)交朋友,,我不僅在知識上得到了豐富,,更在心靈上得到了成長。展望未來,,我會(huì)繼續(xù)努力,,邁向更高的成長。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇四

1,、風(fēng)追著雨,,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,,整個(gè)天地都處在雨水之中,。

2、沒有理想很可怕,,就想氣球沒了氣,,就像小狗沒了骨頭,就像人們沒了空氣,。我才不會(huì)那樣傻,,小小的我,有大大的決心,。蔣方舟7歲出書,,我11歲了,雖沒有什么作為,,可我有決心,,有理想,有前進(jìn)的動(dòng)力,。

3,、她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,,扮個(gè)鬼臉,;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,,大笑不已,。

4、兒時(shí)的想象力最豐富,,如果能夠合理想象,,將來一定了不起的。

5,、小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,。

6,、人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命,,投入到無限的為人民服務(wù)中去。

7,、那里的天藍(lán)藍(lán)的,,萬里無云,空氣非常清新,,樹葉有的已變成黃色,,有的已變成紅色,還有的已變成黃綠色,,這些顏色像是秋姑娘為大樹披上了五彩繽紛的衣裳,,華麗多姿。

8,、他一蹲下,,小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來,朝屋里跑,。

9,、理想的境界是一片錦繡,老師,,您就是我們的導(dǎo)游人,;人生的道路坎坷不平,老師,,您就是我們的鋪路石,。

10、高高掛起的太陽光芒四射,溫暖人心,。春天的景色,,那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,,象她的衣衫,。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇五

上午老畢的課,跟往常一樣,,還是昏昏的,,她在上面仔細(xì)地講,我們在下面認(rèn)真地聽,。呆滯~~的時(shí)候,,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的飄向窗臺,外面天灰蒙蒙的,,風(fēng)狂妄地吹著,,不遺馀力的怒吼著,像剛剛出籠的老虎,。

下午的風(fēng)絲毫沒有減弱之勢,,反而更加地不可阻擋!走在靛青的路上,,好似稍加不小心就會(huì)被風(fēng)卷走,。風(fēng)越來越大了,藏在口袋里的手也原形畢露了,,捏緊拳頭也無濟(jì)于事,。這時(shí),終于理解風(fēng)度與溫度的涵義,。

最近幾天,,海風(fēng)吹走了溫度,也吹來了甲流,。走在路上,,到處可見戴著口罩~~的伢們,男的女的都有,。搞的比非典還嚴(yán)重?。≡龠@樣下去,,恐怕有人就要生氣了,。

還是跟以前一樣,玩球去了,,雖然很冷很冷,,但還是~~堅(jiān)持堅(jiān)持,。我總這么認(rèn)為,鍛煉身體嘛,,就得付出點(diǎn)什么代價(jià),。反正是啥也不管了,操個(gè)球就往場上奔去,,海風(fēng)呼呼的,,聽不見任何聲響。

好了,,今天到此為止.

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇六

1,、一些可憐的小草,在那卵石的縫隙里廖若晨星地吐著淡淡的綠,。

2,、在太陽的照射下,波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗,。我走到甲板,俯身把手伸進(jìn)水里,,水流沖擊著我的手,把手往后沖,,感覺清爽而有一些舒麻,。一絲微風(fēng)拂過,涼絲絲的,,真愜意,!

3、田野里,,青蛙的叫聲連成一片,,呱呱呱、呱呱呱,。

4,、星星比任何時(shí)候都要多,又大,。又亮,,它們既不眨眼,也不閃爍,,是恬靜的,,安詳?shù)摹?/p>

5、夜幕四合,,周圍的群山,,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪的巨人,,像一條連綿不斷的地毯,。

6、謊言是一只心靈的蛀蟲,,將人的心蛀得面目全非,;謊言是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔,;謊言是一個(gè)無盡的黑洞,,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。

7,、樹葉紛紛落下,,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,。

8,、在這奇妙的菩提世界里,感謝與花的邂逅,;感謝重拾回自己美麗的心情,;感謝自己,找回散落的過去,!

9,、春天,小草從那枯黃,。死去的母體旁站了出來,,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),,像是幾根很短的綠絲線簇成,,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣都會(huì)吹倒一樣,。

10,、什么都可以丟,但不能丟臉,;什么都可以再來,,唯獨(dú)生命不能再來;什么都可以拋去,,唯有信仰不能拋去,;什么都可以接受,唯獨(dú)屈辱不能接受。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇七

我有一個(gè)慈祥的媽媽,她身材中等,干活麻利,。媽媽很關(guān)心我,,我每天起床都很早,,所以媽媽起得更早,因?yàn)樗獮槲业囊率匙⌒胸?fù)責(zé),,給我準(zhǔn)備好穿的衣服,,接著就去給我做飯。我吃著香甜可口的飯菜,,卻不知道媽媽的辛勞,,有時(shí)候還耍小脾氣,不吃早飯,。媽媽,,您辛苦了!

在家里,,媽媽給我和弟弟無微不至的關(guān)懷,。如果我和弟弟生病了,媽媽二話不說,,立刻拿藥給我和弟弟吃,,還說:“孩子,你們要快點(diǎn)好??!”

我的媽媽為人善良,每次看到行走不方便的病人,,都會(huì)主動(dòng)拿上藥品上門服務(wù)。她每次都回家很晚,,因?yàn)樗炔∪税厌槾蛲?。媽媽是一個(gè)熱愛工作的人,多次被醫(yī)院評為先進(jìn)個(gè)人,,獲得了很多榮譽(yù),。這些都是媽媽用心血換來的,每當(dāng)提到這些,,我的心里都會(huì)感到無比光榮,,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)偉大的媽媽。

媽媽為了我們,,不怕苦,,不怕累,為的就是讓我們好好學(xué)習(xí),,有出息,。所以,,讓我們大家一起對我們的媽媽說:“媽媽,您辛苦了,!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),,不辜負(fù)您對我們的付出和期望!媽媽,,我愛您,!”

媽媽有一個(gè)愛好就是養(yǎng)花。媽媽對待花兒就像對待寶貝一樣,,這可是遺傳了外公的基因呢,。媽媽和我精心養(yǎng)的碧玉可好看了,葉子又綠又大,,厚厚的,,像個(gè)湯勺。那花三天就得澆一次,,不然就會(huì)干枯,,澆得太勤也不行,那樣會(huì)爛根,,這些都是媽媽教我的,。我們家的碧玉在我和媽媽的精心培育下健康地成長,我想花兒如果會(huì)說話,,也會(huì)說:“媽媽,,您辛苦了!”

媽媽,,您辛苦了,!

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇八

1、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),,烏黑油亮,,又濃又密,她站在陽光下,,輕輕地一搖頭,,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

2,、回憶里的你面帶笑意,,含苞待放的花蕾,錯(cuò)過了成熟的季節(jié),,形如匆匆的列車,,迷失了妄想的站臺。

3,、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,,山卻把心的碎片一塊塊收好,。于是就有了。

4,、有人常說,,一個(gè)人久了就習(xí)慣了孤獨(dú)??墒钱?dāng)我們打開塵封的記憶,,卻發(fā)現(xiàn)視線變的有些糢糊了。原來,,我們只是找不到兩個(gè)人的生活,。

5、踩著單車,,乘著風(fēng),,看大朵大朵的花,各種燦爛的顏色鉆進(jìn)眼睛,,嘴角不自覺上揚(yáng),,每根骨頭都在歡樂的尖叫。

6,、心有琴弦,,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,,仍有滿樹桂花知音而化為酒香,。

7、月亮斜掛在天空,,笑盈盈的,,星星擠滿了銀河,眨巴著眼睛,。

8、如果光摘松果,,不栽松樹,,總有一天,一棵松樹也沒有了,。

9,、不要說珍重,不要說再見,,就這樣,,默默地離開,。但愿,在金色的秋季,,友誼之樹上將垂下豐碩的果子,。

10、小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野,,給故鄉(xiāng)編織妝扮著春天的衣裳,。

11、湖面上滿鋪著一層水浮蓮,,翡翠色的小圓葉中間開著金光閃閃的小黃花,。放眼望去,金光閃爍,,仿佛天公特意為裝點(diǎn)湖面,,往上邊撒著一層金星似的。

12,、湖面平靜,,水清見底,山光水色融為一體,,潔白仿佛置身于仙境之間,,流連忘返。

13,、他胡子稀稀拉拉,,像一把曬干的谷子根。

14,、一個(gè)人旅行,,不理會(huì)繁雜的瑣事,自由自在地,,去體驗(yàn)一個(gè)城市,,一段故事,留下一片歡笑,。

15,、我像風(fēng)箏一樣,不能遠(yuǎn)走高飛,,痛苦無奈像秋千一般,,蕩了出去又回來。

16,、幾顆大而亮的星星掛在夜空,,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

17,、秋雨纏纏綿綿,,重霧深鎖,,萬木蕭蕭,撐天的大樹經(jīng)雨洗禮,,顯得格外蒼勁,,它們記錄了這一年來的景致。遠(yuǎn)山的紅葉滿山遍野,,金色的稻田一望無垠,,盡顯尊貴。

18,、當(dāng)我一踏進(jìn)葡萄溝,。就被眼前的景色所迷住。我往里面走,,滿眼都是晶瑩欲滴的葡萄,,絢麗多彩,晶瑩透明,,真像是用水晶和玉石雕刻出來的,。

19、如果光栽松果,,不栽松樹,,總有一天,一棵松樹也沒有了,。

20,、金翅雀唱著、跳躍著,,有時(shí)也撲打著,,像一群不知疲倦的孩子,給這幽靜的山莊更增添了情趣,。

21,、春姑娘,我?guī)е簧泶汉?,剛從不遠(yuǎn)處的迪化古城而來,,只為你明媚的足跡,在這里,,我看到了你歡快的訊息,。

22、殘落的嘆息,,該如何拾???逝去的紅顏,,又該如何尋覓,?卻隔著一個(gè)時(shí)空,徘徊在曉風(fēng)殘?jiān)吕?,為你低吟淺唱,,再用風(fēng)的顏色,陪著你輾轉(zhuǎn)輪回每一世,。

23,、柳梢有氣無力地低垂著,仿佛要鉆進(jìn)地皮,,躲開酷熱的太陽,。

24、他渾身都是圓圓的,,特別是肚子像酒桶一般凸起來,,人沒到,肚子先到了,。

25,、生活中,寬容絕不是無原則的,,小的過失我們可以快樂地包容,,而遇到大的錯(cuò)時(shí),我們就要換一種寬容的方式,。就拿我們院的強(qiáng)子來說吧,,他從小沒有父母,是和奶奶相依為命,,早早的就不上學(xué)了,。天天不務(wù)正業(yè),染上了好多惡習(xí),。

26,、小草給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩,。不管是在貧瘠的土地上,,還是在高山上、石縫中,,都能見到它翠綠的身影,。

27、那是輛歷經(jīng)蒼桑的摩托車,,每次接送我上學(xué)放學(xué)的人,、那個(gè)熟悉身影的身邊,必有那輛破舊不堪的老摩托伴隨著。

28,、談起鳥類,,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。

29,、春天的雨是連綿的柔和的,,它滋潤著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,,積成了深潭,。

30、一個(gè)人做一件好事并不難,,難的是一輩子做好事,,不做壞事。

31,、甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,。

32,、春風(fēng)輕輕地吹著,細(xì)雨悄悄滋潤,,榆樹上那褐色的芽,,變成柔黃泛綠的圓圓錢兒了。

33,、周圍的大山像一幅五顏六色的花布,。山浪峰濤,層層疊疊,。

34,、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹上,把石榴樹打扮得像含羞的少女,。

35,、春節(jié)的來臨,意味著春天將要降臨,,萬象復(fù)蘇,,草木更新,人們在度過了冰天雪地,、草木凋零的寒冬后,,早就盼望著春暖花開的日子,。怪不得在春節(jié)時(shí),人們會(huì)這么喜悅地來迎接這個(gè)節(jié)日,。

36,、你看,她那明亮的大眼睛,,那天真活潑的笑臉,多么像一株茁壯成長的向日葵呀,!

37,、冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,,像是一根根銀條懸掛在樹上,,格外壯觀。

38,、讀書誘發(fā)了人的思緒,,使想象超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想,,如接觸博大智慧的老人,;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗,。

39,、笑容,是春天里的一絲新綠,,是驕陽下的餓一抹濃蔭,,是初秋的一縷清風(fēng),是嚴(yán)冬的一堆篝火,。人需求不時(shí)打壞本人,,更應(yīng)該重新組裝本人。

40,、太陽花小美在一個(gè)晴朗的早晨開放了,。小美渾身綠色,花朵是鮮艷的紅色,。小美睜開大大的眼睛,,看了這五彩繽紛的世界,不禁感嘆道:“好美??!”她高興地笑了,在陽光下跳舞,,在微風(fēng)中唱歌,。

41,、他這銀白的頭發(fā),使人聯(lián)想起這披滿白雪的勁松,,這是他歷盡風(fēng)霜,,飽嘗艱辛的見證。

42,、讀書,,就是知識的海洋;讀書,,就是精神的世界,;讀書,就是歷史的夢想,;讀書,,就是文化的天堂!

43,、春天隨著落花走了,,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。

44,、小溪里的水草,,被水推著、搖著,,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,。

45、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑,。

46、朝陽把它的光芒射向湖面,,微風(fēng)乍起,,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金,。

47,、小鳥好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒,。

48,、我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛,。

49,、地里的麥子,長得肥綠肥綠,,風(fēng)刮著,,就像一湖綠水,。

50、北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校,,小燕子來回在林中穿跳,。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連,。

51,、石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口,,爭相向人們報(bào)告著成熟的喜訊,。

52、小河清澈見底,,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,。

53,、如果我以后當(dāng)了媽媽,我一定會(huì)像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子,。

54,、你靜靜的站在窗前,我推著單車走過,,抬眸,,陽光碎在你的眉心,睫毛上的霜蕩漾在我眼里,,仿佛回到我們相愛的那天,。

55、馬似流星人似箭,,你只覺得身輕如葉,,飄飄欲仙,并不像一匹馬載著你在走路,,只像一只神鷹載著你在凌空,。

56、秋風(fēng)輕輕一吹,,吹到了田野里,,吹熟了的稻谷笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去一片黃澄澄的,,好一幅豐收的美景圖,。

57、只見他那齊刷刷的白胡碴兒,,好像剛割過的韭菜一樣,,扎煞著,。

58、師傅提醒我從左邊上,,馬太高大了,,我抓著韁繩縱了兩下還上不去,師傅走過來推了我一把,,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖隈R背上了,。看看其他同伴也都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,出發(fā)啰,。

59、春雨沙沙沙,,沙沙沙,,筍芽兒呀,快醒醒,!快醒醒,!

60、你看它雖然迷了路,,仍傲然地前進(jìn)著,。它不斷地左沖右撞,終于走出一條路,。我的目光跟著它的腳步,,它走著,走著,,一路上遇到不少同伴,,它們互相打著招呼。

61,、在那金風(fēng)送爽的秋天,,龍須草的顏色變成了金黃,它那潔白的種子像柳絮,,似蘆花,,漫天飛舞。

62,、雪花擁有很多的追星族,,當(dāng)她開始跳舞時(shí),千千萬萬的觀眾在翹首觀看,。

63,、置身?xiàng)鳂淞种校菙?shù)不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶,。

64,、陽光可以給我們溫暖,,照亮我們的心房,對于同學(xué)之間,,我們應(yīng)該收藏陽光,,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,,我們吵得很兇,,最后誰也不理誰了。

65,、格本的鼻子和下巴都磕破了,,他又驚又痛,摟著滑梯的支柱,,吸溜吸溜的哭了,。

66、看著這道思考題,,我的大腦好象以下子封住了,。

67、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識,,同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對錯(cuò)誤的認(rèn)識,。

68,、月亮默默的從江心升起來了,,圓圓的、亮晶晶的,,好像一個(gè)銀盤,。

69、大山依然如千年前般的沉靜,,仿佛在說世事不外如是,,一切空,不是風(fēng)動(dòng)而是心動(dòng),!

70,、那椰子樹葉像長長的羽毛一樣,有風(fēng)時(shí)樹影婆娑,,沒風(fēng)時(shí)也飄逸秀美,。

71、大公鴨在岸上走時(shí)搖搖擺擺,,仿佛剛學(xué)走路的娃娃,。

72、小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,,好像隨著晨風(fēng)在清請地唱歌起舞,。

73,、融化的冰水把小溪弄醒了,它充滿活力向前奔騰,,喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去,。

74、狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力,,也不像老虎的叫聲那樣恐怖,,而是中氣十足,使人聽起來有雄壯干脆的感覺,。

75,、抬頭望望,天空在瀑布的映襯下是那樣的藍(lán),,那么愜意,、那么涼爽;白云在瀑布的映襯下是如此柔軟,,軟綿綿的,,就像潔白的棉花一般。這里的樹也是那么青翠,,在瀑布的映襯下,,它是那么引人注目,如同碧綠的寶石,,亮晶晶的,。

76、金燦燦的朝暉,,漸漸染紅了東方的天際,,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

77,、這條河像嵌在綠色帳幔間的一根銀弦,,淙淙流淌,歡快跳躍,,滋潤著萋萋芳草,,催開了簇簇鮮花。

78,、這只花貓的全身是白底黑斑,,遠(yuǎn)看上去,像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁,。

79,、一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了,。

80,、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,,天,、地、河,、山,,清純潔凈,沒有泥潭,。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇九

第一段:愛國心是小學(xué)三年級學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì),。在經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)后,我深切感受到了愛國心的重要性,。我們的祖國是世界上最美麗的地方,,我們應(yīng)該為它做出貢獻(xiàn)。

第二段:在學(xué)校的各類活動(dòng)中,,愛國主題是我們最常見的,。比如在每年的國慶節(jié),我們會(huì)舉行升旗儀式,、組織愛國演講比賽等活動(dòng),。通過觀看文藝表演和學(xué)習(xí)愛國歌曲,我們對祖國的偉大有了更深的認(rèn)識,。在這些活動(dòng)中,,我收獲了很多,對祖國的熱愛也愈發(fā)深厚,。

第三段:課堂上老師經(jīng)常講授我們祖國的歷史,、文化和地理知識,。通過學(xué)習(xí),,我知道了我國的山山水水、名勝古跡,、偉大人物等,。利用國旗、地圖等教具,,老師生動(dòng)地講解,,激發(fā)了我們對祖國的興趣。而且課堂上老師還告訴我們,,我們要從小事做起,,從自己做起,愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,、尊敬師長等都是熱愛祖國的表現(xiàn),。

第四段:同時(shí),我也是一個(gè)小小行動(dòng)派,。除了學(xué)校里的活動(dòng)外,,我還經(jīng)常參加社區(qū)的志愿者活動(dòng)。比如每年的清明節(jié),,我和小伙伴們一起去山里植樹,;每個(gè)寒暑假,我都會(huì)參加環(huán)境整治活動(dòng),,清理垃圾等,。通過這些小小的行動(dòng),我想告訴自己和別人,,熱愛祖國就是要愛護(hù)環(huán)境,,要從身邊小事做起,為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

第五段:愛國心對于每個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生來說都是很重要的,。只有熱愛祖國,我們才會(huì)珍惜自己的幸福生活,;只有熱愛祖國,,我們才會(huì)為之努力學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn),。作為小學(xué)三年級的學(xué)生,,我們要身體力行,用愛國心去影響身邊的人,,讓更多的人加入到熱愛祖國的隊(duì)伍中來,。相信在未來的日子里,我們一定會(huì)更加努力,,更加自豪地說:“我是中國人,!”

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇十

小學(xué)三年級,是一個(gè)孩子從幼兒園畢業(yè)后步入真正的小學(xué)生活的階段,。這一年,,孩子們經(jīng)歷了許多成長和變化,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,。在這里,,我想分享一些我在小學(xué)三年級中的成長心得體會(huì)。

首先,,我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立和自理,。從小學(xué)一年級開始,老師們就開始培養(yǎng)我們的自理能力。在三年級,,我們不僅需要自己洗臉?biāo)⒀?,還要自己穿衣服和整理書包。我還記得當(dāng)我第一次自己穿上校服時(shí)的驕傲感,。逐漸地,,我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,這種獨(dú)立和自理的能力讓我覺得更加自信和自尊,。

其次,,我在學(xué)習(xí)方面取得了一定的進(jìn)步。小學(xué)三年級,,是我初次接觸到更多的學(xué)科和知識,。閱讀、寫作,、數(shù)學(xué),、自然科學(xué)等等,我都開始學(xué)習(xí)并逐漸掌握,。在學(xué)習(xí)的過程中,,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是我不怕困難,,努力克服并取得了進(jìn)步,。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽講,主動(dòng)思考和積極參與課堂活動(dòng),,不再害怕提問和犯錯(cuò)誤,。我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,只有經(jīng)過不懈的努力才能取得好成績,。

第三,,我在學(xué)校和班級中建立了更多的友誼。小學(xué)三年級是一個(gè)新的環(huán)境,。我們不再像幼兒園那樣只跟自己玩耍,,而是要在一個(gè)班級中與其他同學(xué)相處。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們合作和溝通,,我們一起做游戲,、完成任務(wù)和解決問題,。我們還會(huì)交換彼此的小禮物和分享快樂,。這些友誼讓我感到溫暖和開心,也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,。

第四,,我也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和時(shí)間管理能力。在小學(xué)三年級,學(xué)校要求我們每天早上準(zhǔn)時(shí)到校,,按時(shí)上課,,并保持整潔的校園環(huán)境。我們還要學(xué)會(huì)合理安排作業(yè)和課余時(shí)間,,不因游戲和娛樂而耽誤學(xué)習(xí),。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按時(shí)完成任務(wù),。這種良好的生活習(xí)慣和時(shí)間管理能力,,讓我覺得自己更加有條理和游刃有余。

最后,,我通過參加各種活動(dòng)和課外訓(xùn)練,,培養(yǎng)了興趣愛好和鍛煉身體的習(xí)慣。在三年級,,學(xué)校為我們提供了各種各樣的興趣課程和社團(tuán)活動(dòng),,如足球、籃球,、音樂,、舞蹈等。我參加了英語角,,學(xué)習(xí)了更多的英語知識,,并通過與老師和同學(xué)的交流,提高了我的口語表達(dá)能力,。此外,,我還參加了乒乓球俱樂部,通過練習(xí)和比賽提高了我的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識,。

小學(xué)三年級是我成長的一個(gè)重要階段,,我在這一年中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自理,,取得了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,建立了更多的友誼,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和時(shí)間管理能力,,培養(yǎng)了興趣愛好和鍛煉身體的習(xí)慣,。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和能力將伴隨著我,,讓我繼續(xù)成長和前進(jìn),。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇十一

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,它有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史淵源,。今年,,我和同學(xué)們一起度過了一個(gè)難忘的端午節(jié),。在這個(gè)節(jié)日里,我們不僅品嘗了美味的粽子,,還了解了端午節(jié)的由來和習(xí)俗,。通過這次親身參與,我深深感受到傳統(tǒng)文化的魅力和豐富之處,。以下是我對小學(xué)三年級端午心得體會(huì)的分享,。

首先,我體會(huì)到了與家人共度節(jié)日的重要性,。在端午節(jié)這一天,,我和家人一起準(zhǔn)備食材、包粽子,。首先,,我們選用了糯米、粽葉和糖水等食材,,然后將糯米洗凈,,浸泡一段時(shí)間,讓其變得粘稠,。接著,,我們在粽葉上放上一層糯米,再加入綠豆,、紅棗或者核桃等餡料,,最后將粽葉包緊,入鍋蒸煮,。整個(gè)過程需要家人之間相互配合,,共同完成。這樣簡單的過程,,讓我感受到了親情的溫暖和家庭的和睦,。在一起制作粽子的過程中,我們共同期待著嘗到自己親手包制的美味佳肴,,這種與家人共同度過節(jié)日的感覺非常特別,。

其次,我了解了端午節(jié)與屈原的故事,。屈原是中國古代的偉大詩人和政治家,,他在趙國為政時(shí),忠誠地為國家效力,,但卻因一場政治斗爭而被流放,。絕望于流亡之境的他,最終選擇了投江自盡,。他的死引發(fā)了周圍人民的悲傷和對他的懷念,。為了阻止魚蝦吃掉屈原的遺體,,人們紛紛將粽子投入江中,,以驅(qū)趕魚蝦,。除了屈原的故事,端午節(jié)還與龍舟比賽有關(guān),。據(jù)說人們?yōu)榱藝樧呓又械乃?,便在船上敲鼓打擊,同時(shí)劃龍舟競速,。通過這些故事,,我明白了端午節(jié)的由來和它背后蘊(yùn)含的民間傳說,這也讓我更加懂得了珍惜自己的家庭和國家,。

再次,,我參與了校園端午節(jié)活動(dòng),豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,。在學(xué)校里,,老師組織了一系列有趣的活動(dòng)。我們參加了龍舟比賽,、包粽子比賽和聽取了端午節(jié)知識講座等活動(dòng),。在龍舟比賽中,我和同學(xué)們合作劃槳,,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在包粽子比賽中,我爭分奪秒地包制粽子,,體驗(yàn)到了時(shí)間的緊迫感和手的靈活性,。而在知識講座上,老師向我們介紹了端午節(jié)的由來和習(xí)俗,,讓我們更好地了解了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。通過這些活動(dòng),我在快樂中學(xué)到了知識,,也培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識,。

最后,我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與豐富性,。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,包含了豐富的文化內(nèi)涵。無論是供奉屈原,、吃粽子還是劃龍舟,,這些習(xí)俗都具有很高的文化價(jià)值和藝術(shù)表現(xiàn)力。它們傳承了幾千年的歷史,,代代相傳,,流傳至今,。通過了解和體驗(yàn)端午節(jié),我更加意識到了傳統(tǒng)文化的重要性和獨(dú)特之處,。傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和傳承它,讓它繼續(xù)在我們的生活中閃耀光芒,。

總的來說,,小學(xué)三年級的端午心得體會(huì)讓我收獲頗多。在節(jié)日里,,我與家人一起包粽子,,體會(huì)到了與家人共度時(shí)光的美好;通過了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,,我對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,;參與校園活動(dòng),我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和動(dòng)手能力培養(yǎng),;而端午節(jié)的種種習(xí)俗和文化內(nèi)涵,,更加讓我珍惜和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。我相信,,只有了解和傳承傳統(tǒng)文化,,我們才能更好地堅(jiān)持中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為中華民族的繁榮做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇十二

?。〈禾斓挠?,你就是人們的希望,。你突然降臨,莊稼再次挺直了身子,,土地敞開了寬廣的.胸襟,,美美地喝了一頓,農(nóng)民伯伯的臉上也增加了笑意,,你是多么的及時(shí)呀,!

啊,!春天的雨,,你就是天使。孩子們盼望著,,因?yàn)槟憔褪谴禾靵砼R的信息,。草兒綠了,花兒開了,,大地一片生機(jī),。

?。〈禾斓挠?,你就是生命的源泉,。動(dòng)物、植物樣樣少不了你,,人類更需要你,。

??!春天的雨,你就是勇士,。高高的山頂,,狹窄的小溝,陰森的角落,,沒有你不去的地方,,走遍了天涯海角。

??!春天的雨,你下吧,!下吧,!

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇十三

作為小學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多知識,,也逐漸明白了什么是愛國,。在參加各種活動(dòng)中,我體會(huì)到了愛國的重要性,,并且體驗(yàn)到了愛國的感覺,。通過這些經(jīng)歷,我更加深刻地明白了愛國的含義,。

首先,,我了解到了自己是一個(gè)中華兒女,應(yīng)該有強(qiáng)烈的愛國情懷,。在學(xué)校的國旗下,,我自豪地不停地唱著國歌。當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起時(shí),,內(nèi)心無比振奮,。在國慶節(jié)和七一青年節(jié)這樣的重要日子里,我們會(huì)組織各種活動(dòng)來慶祝,。我們會(huì)編排節(jié)目歌舞來表達(dá)我們對祖國的熱愛,,我們會(huì)寫信給國家領(lǐng)導(dǎo)人,,表達(dá)我們對祖國的祝福。通過這些活動(dòng),,我們感受到了國家的輝煌和強(qiáng)大,,也激發(fā)了我們的愛國情感。

其次,,我體驗(yàn)到了作為一個(gè)小小使者行走在國境線上的驕傲感,。在一次校外參觀活動(dòng)中,我們參觀了邊境線,。站在邊境線上,,我可以看到鄰國的土地。導(dǎo)游告訴我們,,這個(gè)地方是國家界線,,要保護(hù)好它。我一邊聽著導(dǎo)游的解說,,一邊環(huán)視四周,,心中涌動(dòng)著一種使命感。我知道,,作為一個(gè)中國人,,我有責(zé)任保護(hù)好我們的祖國,讓她繁榮富強(qiáng),。

再次,,我了解到了愛國就是要關(guān)心社會(huì),關(guān)心他人,。在物資捐贈(zèng)活動(dòng)中,,我為我們班的愛國行動(dòng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為了鼓勵(lì)我們捐贈(zèng),,老師在教室里張貼了一張“用一顆愛心溫暖社會(huì)”的大招貼,。看著那一欄欄的募捐名單,,我感到自豪和驕傲,。我明白了,捐贈(zèng)的物資或許微不足道,,但這是我們對國家和社會(huì)的一份貢獻(xiàn),。只有把自己的力量連成一條線,才能讓社會(huì)更和諧,,國家更強(qiáng)大,。

最后,我認(rèn)識到了愛國與人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)息息相關(guān),。每份作業(yè)都是對父母的承諾,,也是對國家的承諾。為了不辜負(fù)國家的期望,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,向上進(jìn)取,為國家爭光,。在課堂上,,老師常常跟我們講述祖國的偉大。我們經(jīng)過深入學(xué)習(xí),,開始了解國家領(lǐng)導(dǎo)人是如何為國家和人民辛勤付出的,。看到這樣的事例,,我明白了一個(gè)小小的決定和選擇都可能引起巨大的影響,,所以我們應(yīng)該有正確的人生觀和價(jià)值觀,。

通過這些經(jīng)歷,,我對愛國有了更深刻的理解。愛國并不僅僅是口號,,也不是簡單地進(jìn)行表演性的活動(dòng),。它是一種深深內(nèi)化在我們心中的情感,是對祖國的深深熱愛,。作為小學(xué)生,,我們要努力學(xué)習(xí),為國家的未來發(fā)展打好基礎(chǔ),。無論在日常生活還是學(xué)習(xí)中,,我們都要用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國精神,讓祖國強(qiáng)大起來,。

小學(xué)三年級英語人教版跟讀篇十四

下了一周的雨了,。

我是喜歡雨的。誰讓我的名字是思雨呢,!從聽覺上來講,,聽雨打在瓦片上的聲音,?!,!犛甏蛟诓AТ吧系穆曇?,咚——咚——,,聽雨噼里啪啦地落在地上的聲音,使我的耳朵不由自主地喜歡上雨。從視覺上來講,,看著豆子大的雨點(diǎn)掉到地面上,,笨拙地漸起一層水花;看雨滴從屋檐的瓦角落下,,一點(diǎn)一點(diǎn),,雨落下的地面,被砸得坑坑洼洼,。使我的眼睛不由自主地喜歡上雨,。可這一星期的時(shí)間,,立馬使我對雨的態(tài)度有了巨大的改變,。

星期一晚上,我還在吃晚飯,,天突然變黑,,這巨大變化只在一瞬間,仿佛有人關(guān)了燈的開關(guān),。隨之是呼嘯著令人恐懼的'狂風(fēng),,關(guān)上的窗戶唰地被吹開了。緊接著,,聽見外面像是打開淋浴器,,嘩嘩地下雨。我把最后幾口飯胡亂扒進(jìn)嘴里,,打開門,,馬上被雨推了進(jìn)來。如此之大雨,,水花都濺起有半人高,,讓人看了恐懼??戳丝寸?,6點(diǎn)40,要遲到了,。抓起書包準(zhǔn)備沖,,身體忽然停住不走了。媽媽拉住我說:下這么大的雨,,怎么走得了,,乖,等雨停了再走,。天哪,,這么大的雨哪能說停就停呀,,等它停了,我不完了,!過了漫長的幾分鐘,,雨終于停了。我以我生平最快的速度沖到學(xué)校,,剛一踏進(jìn)教室,,鈴聲就響了,真慶幸,!都怪這該死的雨,,害本小姐差點(diǎn)遲到。

星期二上午下了第三節(jié)課,,全班集體沖出去上體育課,,卻都被體育委員轟回來了,說是下雨,,體育課改成自習(xí),。全體嘆氣,坐在教室里一起惋惜,。我也沒心情寫什么作業(yè)了,,看著外面綿綿延延的雨,聽著肚子咕咕叫,。要不是雨,,我在外面玩瘋了,也就顧不上肚子的感受了,。

星期四下午,年級組本來打算集體去春游,。全班同學(xué)都興奮不已,,就等著出發(fā)了。偏偏這時(shí),,雨又來湊熱鬧,,看著噴泉池泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,就知道去不了了,。雨,!雨!雨,!又是這該死的雨,,什么時(shí)候下不行,偏選這時(shí)候下,。氣暈我了,!

現(xiàn)在我坐在窗前寫這東西,那雨還不知羞恥地下,太厚顏無恥了,。從現(xiàn)在開始,,我宣布,我譚思雨今生最大的仇人就是雨,,我要和它一刀兩斷,!

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