總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結有很強的客觀性特征。寫總結的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
初二期末總結篇一
時光流逝,,轉眼我就要上初三了,。這次的期末考試雖然還不知道成績,但我覺得就四科主科來說,,我還有很大不足,,我認為問題出在以下幾個方面:
語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,,我不知從何處下手,,找不準要點。這是一個很嚴重的問題,。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環(huán)節(jié),,也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜,。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在數(shù)學上很多細小的地方不應該出錯,,我應該再細心一些,,多檢查,。大題上多下功夫,老師講過的題常拿出來看看,。對于圖形分割這類題,,我掌握得很不好,這個假期要多做加強練習,。梯形的題,,輔助線的添加要注意方法。
英語方面,,我的口語很不好,,所以要加強口語練習,多讀書,。在英語作文上,,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力,。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學之間可以真誠相待,;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,,遵守社會公德,;不遲到、不早退,、不曠課,;上學穿校服;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物。
以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結,,我將結合這個小結回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心,。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
初2的第一個學期就這樣結束了,。迎來了盼望已久的寒假,。
時光飛逝,斗轉星移,。轉眼成為高一一班一員已半年多了,?;厥走@半年的點點滴滴,朝
朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內,通過不斷地學習,,我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,。
回想自己還是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理,;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細琢磨后又不盡然,??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺????我們不得不笑著回首我們所走過的路,。
出勤情況:請了一次病假,。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了,。
在學習上:我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,,科學技術是第一生產力的科學論斷,,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家“的時代將要過去,,以知識為特征的“知本家“的時代即將到來,。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,,我應該抓住這個有利的時機,,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的,。
首先,,合理安排時間,調整好作息時間,,分配好學習,、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎,,效率和方法更為重要。其次,,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,,具有很高的價值,,應認真完成。認真對待考試,,考前認真復習,。另外,積極閱讀有關書籍和資料,,擴大自己的知識面,;經常提出問題,與同學討論,,向老師請教,;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦,;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,,盡管取得一些成績,,但離心中的目標還很遠,,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習,。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學習,。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學之間可以真誠相待,;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,,遵守社會公德,;不遲到、不早退,、不曠課,;上學穿校服;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物。
曦兒初二的學習生活這么快就結束了,。
即將進入初三,,曦兒這學期換了班主任。新任陳老師是個有18年教齡,,送走6屆畢業(yè)班的語文老師,。責任心很強,也很有親和力,。曦說她們班的同學都很喜歡新老師,。這個樣子我也很欣慰,沒有必要擔心什么,,曦兒很快會適應這種變化,。班主任要求給期末考試做個分科總結。
以下是曦的小結,。
期末成績總體還是單科都不是太好,,創(chuàng)下了歷史新低。最大的問題就是沒有使足勁,。下面進行單科分析,。
語文:85分(全校102名)我都沒啥話說了。用我媽的話說就是“你真是能創(chuàng)造奇跡的寶貝啊”(我這樣說不過份吧)畢竟上一次月考是全校單科第1名。主要是有3—4分課內的東西沒背準,。還有其它不悉心的地方,,就是懶導致的。
數(shù)學97分(41名)數(shù)學沒答滿分主要就是馬虎,。因為以我的實力是可以答滿的,,沒說大話。(有點不太謙虛?。?/p>
英語93.5(57名)說到英語我又創(chuàng)奇跡了,。困為從初一到初二,我最自豪的就是英語了,,沒想到啊,,這個叫慘,還是期末沒下足功夫,。(知道自己有多慘了吧,,平時英語會拉你總體成績向上的啊?。?/p>
物理99分(61名)這次物理實驗加10公,,實際是89分,老師說了,,就是題做的少,,還是懶造成的。
歷史87(93名)
政治84(41名)
生物100(1名)
地理90(54名)
小科最滿意的就是生物了,,畢竟生物和地理是結業(yè)成績,。余下的兩個“80后”也是期末沒有好好背的原因。(我覺得平時不重視,,上課沒有注意聽講也是很重要的原因吧,,臨時用功作用有,但不會太大吧?。?/p>
總之,我爸爸說了,,朝前看,,不朝后看。不管過去如何,,他都會是歷史,,是無法改變的,至于未來誰都不能下定論,,但是自己努力的話,??請陳老師看本人下次的表現(xiàn)吧!(信心還是滿滿的?。?/p>
本學期學校共組織了五次考試,。在全校的名次依次是34、9,、832,、54。語數(shù)外三科分別拿過全校的第1名,,英語相對穩(wěn)定,,數(shù)學、語文忽高忽低,,總體來說沒有上學期穩(wěn)定,。上個學期基本是在全校20名以內波動。最近兩次考試是在兩周之內進行的,。成績不是太理想的原因也有來自身體上的不適,,跑了幾天的醫(yī)院,當然更主要的是主觀上努力不夠,,這個是曦自己也承認的,。
總之,以現(xiàn)在的成績進本市重點高中應該沒有問題,,但進火箭實驗班必須在全校15名或者是10名之內才有可能,。曦有這樣的愿望,希望在僅有的11個月的時間里,,能用自己的行動,,達成這樣一個愿望!
時間過得真的好快,,匆匆忙忙不知不覺間,,又是一年。隨著今年的中考的落幕,,我也終于意識到,,我即將升入畢業(yè)班,或許,,是已經吧,。畢業(yè)班這個詞,曾經是我兩年前的一個標簽,,猶記當年與之不匹配的輕松?,F(xiàn)在重新審視這個詞,卻不復當年的瀟灑,。
對于未知的未來,,恐怕總是有著那樣一份茫然。而對于之前的一年,我現(xiàn)在就寫下這份總結,。
初二期末總結篇二
光陰似箭,,日月如梭,一個學期就這么無聲無息地溜走了,。在這個嶄新,、有趣而又富有挑戰(zhàn)的學期里,我收獲頗豐,、受益匪淺,。
學校是我的。第二個家,,它帶給我溫暖,。在學校,我更是獲得了知識,、拓展了視野,、增長了才干。在這個大家庭里,,我和同學們互幫互助,、團結友愛。
這段奇幻的旅程還得從軍訓時說起,,那時候我一走進校園,,就斷定我的人生會很美好。這里不僅風景美,、設備美,,就連人也“美”。
走在校園的小路上,,隨便碰到一個人都會對你親切的說聲:“你好,!”而我也會面帶微笑的回敬一句:“你好!”人與人之間不就應該是這樣的么,?從那時到現(xiàn)在,,我從一個什么都不會做的黃毛小子完美蛻變成一個能說會做的男子漢!
生活方面也能自己照顧自己,,社交方面也有很大的'改善,,從以前的靦腆成為現(xiàn)在的開朗、大方男孩,。我不求最好,只求更好的自己,。我們的教師團隊也是一流的,,老師們個個都很年輕。
語文老師教會我生活處處有語文;數(shù)學老師教會我數(shù)學是位朋友,;英語老師教會我英語是一種藝術,;政治老師教會我如何為人處事;歷史老師教會我歷史一去不復返的道理,;體育老師教會我運動對我們的健康有益,。老師是我們人生道路上最重要的人,他們燃燒自己,,照亮了我們,。
和以前相比,我的學習態(tài)度端正了,,學習目標更明確了,。漸漸地,我感受到同學之間對我的真切關心,,是我冰封已久的心靈瞬間融化,,春暖花開。同學之間充滿友愛“兄弟”之間充滿仁義,。我收獲了滿滿一車的友誼,,它使我明白沒有朋友的人就像一株小草,獨自躺著……更讓我明白了朋友情,,一生伴,!
學旅生涯第一階段暫時告一段落,但我堅信,,下個學期的挑戰(zhàn)將會升級,,將會更加艱難。要想努力征服它,,還需自身不斷突破,。只有自身不斷突破,才能追求更好的自己,!在下個學期的學習中,,我要戒驕戒躁、錦上添花,,力爭“更上一層樓”,!
初二期末總結篇三
本學期,本人繼續(xù)擔任八年級的數(shù)學教學工作,。一學期的工作已經結束,,為了總結經驗,尋找不足?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:
加強學習,,提高思想認識,,樹立新的理念。緊緊圍繞學習新課程,,構建新課程,,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程目標和構建新理念有機的結合起來,。通過學習新的《課程目標》,認識到新的課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇,。將理論聯(lián)系到現(xiàn)實的教學工作中去,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,提高能力,,以全新的素質結構接受新一輪的課程改革浪潮的“洗禮”,。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一學期來,,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽的改革課堂教學,,發(fā)揮教師的引導作用,,加大新型教學方法的使用力度,取得了一定的效果,,具體表現(xiàn)如下:
1.備課要深入細致,。平時認真研究教材的,多方位的參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握重難點。在制定教學目標時,,非常注重學生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷的總結教學經驗教訓,。
2.注重課堂教學效果,。針對初二學生的特點,以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,,教師為主導,教學為主線,,注重講練結合的。在教學中注重抓重點,,突破難點,。
3.經常向經驗豐富的老教師學習的,主動去聽他們的課,,誠邀他們聽自己的課,,并做教學上的指導。
4.在作業(yè)批改上,,做到認真及時,,;力求做到全批全改,。課堂作業(yè)中在批改后的訂正工作,,及時了解學生的學習情況,以便在輔導工作中做到有的放矢的,。
1.教材的挖掘不夠深入,。
2.教法不夠靈活,不能吸引學生學習的,,對學生的引導,,啟發(fā)不足。
3.新課標下新的教學思想學習不深入,。對學生的自主學習,,合作學習,缺乏理論引導,。
4.差生未抓在手,。上課和復習是該講的內容都講了,但學生的掌握情況怎樣,,心中無數(shù),。導致了教學中的盲目性。
5.教學反思不夠,。
1.加強學習,,學習新課標下新的教學思想。
2.學習新課標,,挖掘教材,,進一步把握知識點和考點。
3.多聽課,,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念,。
4.加大培優(yōu)輔差的力度,。
5.加強教學反思,加大教學投入,。
初二期末總結篇四
在此期間較順利地完成了初二下學期的教學任務,,在教學中既注重知識的傳授,更注重了學生的心理發(fā)展和良好習慣的培養(yǎng),,以及能力的提升,,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,,自己感想頗深,,為來年更好的開展工作,我特總結如下:
通過教學,,讓學生樹立了正確的世界觀,、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的自尊心,、自信心,,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎,。
通過本學期的教學,,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素質,學會了如何在平時的學習,、生活中鍛煉良好情緒,,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念,。
本學期除了課堂教學之外,,積極參加了學校的各種活動,認真參與學校的教育改革,,全面實施素質教育,,認真開展心理教育,全面提高了學生的素質,。
1,、因材施教,分層要求:在開學初,,我盡快總結學生們的變化,,在教學設計上,設計了不同方案,,設計了不同的練習及作業(yè),,對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,,后進生也會有所收獲,,從而全面提高了成績,,作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關的資料。
為提高每節(jié)課的進行效果,,教學質量,,本人注重研究教材,把握好基礎,、重點難點。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,,調動學生學習的積極性,、主動性,提高課堂的教學質量,,按時完成教學任務,。
教學中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學生,又要備教法,。備課不充分或備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費心機?!?/p>
我明白到備課的重要性,,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實證明是值得的,。
備課充分,能調動學生的積極性,,上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學,。因此上課一定要設法令學生投入,,不讓其分心,,這就很講究方法了。上課內容豐富,,現(xiàn)實,。
教態(tài)自然,講課生動,,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學生。所以,,老師每天都要有充足的精神,,讓學生感受到一種自然氣氛。
2,、把教改模式:寓明理,、知事、動情,、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中,。
“明理”在指導學生分析理解教材的基礎上使學生掌握了法律常識。先要求學生自學看書討論,,教師在加以指導,,在講解過程中作到清透活,使學生對所學知識產生濃厚興趣,,對所學易于接受,。“知事”在講解法律知識的同時,,結合相關案例進行分析,,使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做?!皠忧椤痹诮虒W過程中我注重創(chuàng)設情境,,激起學生強烈情感?!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3,、使后進生也揚起了希望的風帆,,對學生產生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況,。
4,、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,,才能竟相開放,,我用真心去關心,愛護每一位學生,,同時也得到了學生的尊重,。
5、認真?zhèn)湔n,,做到每一節(jié)課,,都像設計一件藝術品一樣,精心設計每一個環(huán)節(jié),。
6,、采用多種教學手段進行教學。如:多媒體,、錄音機,、投影儀等以創(chuàng)設良好情景,加大課堂容量,,使課栩栩如生吸引學生。
7,、認真家訪積極同學生談心,。課下進行心理疏導,作學生的知心哥哥,。
8,、認真開展課外興趣小組活動。開闊了學生視野,,鞏固了所學知識,,提高了能力。
9,、認真做好后進生轉化工作,,并有記錄,收到明顯效果,。
本學期雖克服自身困難,,努力工作,但工作中仍有好多不足,,如成績不是特別突出,,對學生的關心不夠等,我會在以后的工作中不斷改善,。
通過一學年努力,,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,,復習內容較多,,復習比較倉促,同時發(fā)覺一部分學生接受能力較差,,學習自覺性不高,。加上本人對新課標的教材生疏,致使本學期教學成績未達所想,。
在以后的教學工作中,,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
初二期末總結篇五
時間像那無情的流水,,朝朝暮暮間滾滾東去,。初二上學期已停留在十二月——早已結束。初二上學期已經離我們而去,。我們將從初二上學期“晉升”到初二下學期,,到達一個新的起點?;貞浧鸪醵蠈W期的學習生活,,還真是有點舍不得。轉過身,,回顧這半年的點點滴滴,,回首這半年的朝朝暮暮,心里百感交集,。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭,。
品味初二,是一種特殊的甜味,,還是淡淡的苦澀,?讓人深思,能否讓我回味,?
在過去的學期內,,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲,。學到不少知識倒是其次,,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,,學會了合理安排自己的時間。不過在初二的上學期我并不是很努力,,上課沒有百分百的專心,,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意,。我想我是沒有明白自己的處境,。初二的上學期是初中三年的基礎,是地基,。在初二的上學期,,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,,到初二,,乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初二就是一個轉折點,,初二的知識穩(wěn)固了,,才會引導你走上更好的學習之路。努力,!想想自己的處境,,明白自己應該做什么,應該知道什么,,應該領悟什么,!
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變,但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變,,而我們所能做到的就是使自己越變越好,而不是越變越壞,。
時間就像手中的沙礫,,可以擁有,卻不能把握,。時間就是這么無情的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下,。就這樣,,初二的上學期過去了,而我將面對初二下學期,。
回首過去,,心中無限感慨,展望未來,,相信依舊燦爛,。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,,使我成長,。明天的我,吸取教訓,,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中,。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標,。我也不再感到迷茫了,,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,,更強的自我,,去迎接新一學期的學習生活吧!
初二期末總結篇六
時間就像手中的沙礫,,可以擁有,,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,,誰都不想被時間丟下。就這樣,,20xx年x月x日,,我步入了初三。這個曾經聽身旁的人談論過無數(shù)次的,,曾經在媒體上閱覽過多次的,,曾經一次次幻想過的時代,終于來到了我的身旁,。
初三對于我來說,,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年,。熟悉說的是從初一開始,,身邊的老師家長就在述說“中考”、“初三”,,也一次次的經歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時刻,,我們聽過了太多太多的關于他的故事,他對于我們來說太熟悉了,;然而,,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞,、眼見,,并不是發(fā)自內心切身的感受,,即我們都未親身經歷過,所以他對我們也是如此的陌生,。
下面對各個方面進行具體的總結:
學習方面:
整了心態(tài),,我已經可以從容面對各方的'壓力,可以面對這些小挫折了,。成績也因此有所回升,,但是數(shù)學方面自我感覺仍是弱點,需要進一步加強提高,。
上課我能做到認真聽講,,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記,,但是有的時候,,對自己的要求不夠高,會偶爾出現(xiàn)不經老師允許在課上與其它同學討論題目,,我已經認識到這是不對的,,我會在以后的學習生活中堅決改正這些缺點。
工作方面:在本學期我繼續(xù)擔任著本班團支部支部書記的工作,,對團內工作認真負責,,并且我會在以后的工作更加努力,做到更好,。
另外,,我在本學期還擔任了本班班長的職務,我積極協(xié)助老師做好班內各項工作,,做好老師同學們溝通的橋梁,。
突然想起了政治實習老師的寄語:
“是日已過,命意隨減,,如水少魚,,斯有何樂,當勤精進,,如救頭燃,,
但念無常,,慎勿放逸,?”
這個學期結束了,但是中考來臨的日子更近了,,總之,,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,不能再浪費一分一秒,,我們的時間已經不多了,,面對人生中的第一個戰(zhàn)場,我們必須擁有堅實的體魄和精良的“武器”,,這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學習,,不是為了別人,是為了自己,!
初二期末總結篇七
時光流逝,,轉眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績,,但我覺得就四科主科來說,,我還有很大不足,我認為問題出在以下幾個方面:
語文平時閱讀理解沒注意方法,。在做閱讀理解時,,我不知從何處下手,找不準要點,。這是一個很嚴重的問題,。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié),。語文中的很多寫作方法我都很不了解,,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累,。
在數(shù)學上很多細小的地方不應該出錯,,我應該再細心一些,多檢查,。大題上多下功夫,,老師講過的題常拿出來看看初二期末小結5篇初二期末小結5篇。對于圖形分割這類題,,我掌握得很不好,,這個假期要多做加強練習。梯形的題,,輔助線的添加要注意方法,。
英語方面,我的口語很不好,,所以要加強口語練習,,多讀書。在英語作文上,,我借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在紀律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,。
以上是我對初二上學期期末一些方面的個人總結,,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,,我對未來充滿信心,。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。
初二期末總結篇八
時間日月如梭,,轉眼間,一個學期又快要結束了,。
在此,,我做一次期末總結。
首先,,在初二年級上學期中,,我能做到認真聽老師講課,嚴格遵守課堂紀律,,學習態(tài)度很端正,,上課不交頭接耳,隨便說話等等其它的,。
其次,,遇到不懂的問題,我會問老師或同學,。比如,,在學校的時候,我會去辦公室問老師,,或者,,在班里問同學。中午午休時,,會和幾個同學一起去找老師學習,。放學,遇到不會的,,我會通過qq,,問同學,,或者,,查閱一些資料,,自行理解。如果還是不會,,那么第二天就會去問老師,、同學。
再者,,我這學期的學習方法較好,,所以成績保持的還不錯。我會預習,,認真聽課,,認真完成作業(yè),復習,,等等,,做好每一個步驟去學習。
接著,,在周六,、周日的時候里面,我也沒有放松,。我會合理學習,,復習每一課的知識,而且,,我還會對自己所學的知識,,進行一些改善。
另外,,為了讓我們拓展更多的知識,,去學習,學校帶我們去了博物館,,在那里,,我們學習了很多知識,知道了中國的一些歷史,,以及一些重要的歷史故事,,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來歷,。然后,,還寫了一些試題。
這學期,,比上學忙碌了很多,,但是只要用心學,成績不會下降,。
很快很快,,現(xiàn)在,,在這一個學期后,我們將會有一個假期,。但我依舊不能放松,,我應該更加抓緊時間學習,不能老是在假期中玩兒,,而不學,。
所以,在假期中,,我應該制定一個學習的計劃,,最好列一個表格,認真策劃,,相信這會對我有所幫助,。而且,不能光想不做,,所以,,我要在假期里制定表格后,按照上面所說的去做,,努力的完成表格上的內容,,相信我會進步。
初二期末總結篇九
時光飛逝,,斗轉星移,。一學期又過去了,以下是小編為您帶來的初二期末總結,,僅供參考!
時光流逝,,轉眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績,,但我覺得就四科主科來說,,我還有很大不足,我認為問題出在以下幾個方面:
語文平時閱讀理解沒注意方法,。在做閱讀理解時,,我不知從何處下手,找不準要點,。這是一個很嚴重的問題,。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié),。語文中的很多寫作方法我都很不了解,,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在數(shù)學上很多細小的地方不應該出錯,,我應該再細心一些,,多檢查。大題上多下功夫,,老師講過的題常拿出來看看初二期末小結5篇初二期末小結5篇。對于圖形分割這類題,,我掌握得很不好,,這個假期要多做加強練習。梯形的題,,輔助線的添加要注意方法,。
英語方面,我的口語很不好,,所以要加強口語練習,,多讀書。在英語
作文
上,,我借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫作能力。在紀律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物,。
以上是我對初二上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標,,我對未來充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。
時光飛逝,轉瞬間,,初二下學期又結束了,。我們即將迎來嶄新的初三生活。
我們的期末考試已經結束了,??傮w上看,我考的還算不錯。英語118分,、語文107分,、數(shù)學119分、物理98分,、政史98分,。從成績來看,我的確考的很好,。但是,,這次期末考試的宿遷統(tǒng)考卷子比較簡單,不能代表什么,,我需要的是向更高的層次拓展,。
暑假正好給了我這樣一個機會。今年的暑假至關重要,,它直接關系到我下學期的各科成績,。
下學期我們要新開一門化學課,暑假正好給了我充分預習它的機會,。物理也是重重之中,。由于這次暑假期間學校不補課,所以我必須抓緊時間,,將后面兩本書全部預習完,。當然還有數(shù)學。我總感覺,,我學習數(shù)學總是太膚淺,,碰到的難題太少,所以我一定要抓緊這個暑假,,主動找一些難度較大的題目做一做,,開拓自己的視野。
這個暑假,,我一定要做到“緊前不緊后”,,爭取在前一個月的時間里就將絕大部分的學習任務解決。首先,,老師布置的作業(yè)一定要按時,,高質量的完成。物理和化學要做到天天都要學兩節(jié),。不僅要學,,還要高質量的做題,一定要做到融會貫通,。英語聽力也是我的心腹大患,。我一定要集中精力,,猛攻《新概念英語》。這不僅是為了現(xiàn)在,,也是為我的將來做準備,。
從明天起,我就要從思想上,、從行動上緊起來,。就把我當作還在學校里那樣。按照學校里的規(guī)律生活,。
這個暑假,,必定將是一個緊張的暑假。我必須努力學習,,緊起來,,誰讓我是一個學生呢?只要抓緊了這個暑假,,我相信,,我的初三學習生涯定會非常輕松。加油吧,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起!
隨著期考的結束,這個學期也就基本上結束了,。至于我的得與失,,則需要再這里好好地總結。
首先是學習方面,。這個學期是各種評比競賽得一個學期,,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,,但這整個學期的成績還是起伏不定,,而且差距很大,“大考順利,,小考失利”是我目前遇到最大的學習問題,。這一點我要在下個學期盡力去改正。
這個學期我的學習態(tài)度有了很大的改變,,作業(yè)完成質量也好了很多,,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高,。
其次是紀律方面,。這個學期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,沒有遲到,、曠課早退現(xiàn)象,。上課,、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則,。在全班同學的共同努力下,,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,,集體觀念不強,,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分,。這一點希望下個學期能改正,。
這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期,。在學校運動會和校慶會上,,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名,。這與我們班集體的力量是分不開的,。我也能和同學和睦相處,互幫互助,。
以上是我對這個學期的總結,,希望下一個學期能再接再厲。
在思想品德上,,我有良好的道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,,積極向黨組織靠攏,,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,,去關心和幫助他人!在學習上,,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,,為珍惜這學校所給的學習機會,,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高,。
在生活和工作中,,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,,需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級和學生會工作熱情,,任勞任怨,責任心強,,對人友善,,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定,。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,,管理能力去完成今后的美麗人生!
初二期末總結篇十
在初二學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,,我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給知識,感謝同學給予我的關懷,。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,,初二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的假期,。
時光飛逝,,斗轉星移,。轉眼間,,成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這半年中經歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內,,通過不斷地學習,我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,,誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,?;蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠,。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理,;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。
我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,,科學技術是第一生產力的科學論斷,,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,,用知識來武裝自己的頭腦,,知識是無價的。
尊重教師,,同學之間可以真誠相待,;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,,遵守社會公德,;不遲到、不早退,、不曠課,;上學穿校服;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物。
以上是我對初二上學期期末一些方面的個人總結,,我將結合這個小結回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心,。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。