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2023年高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排 年級(jí)組工作計(jì)劃安排(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 21:06:04
2023年高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排 年級(jí)組工作計(jì)劃安排(通用15篇)
時(shí)間:2023-09-23 21:06:04     小編:琴心月

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇一

本學(xué)期我年級(jí)組將以黨的xx大,、xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以市教育局20xx年教育工作例會(huì)精神,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以xxx規(guī)范管理,、發(fā)展孩子、成就教師,、創(chuàng)建特色,、打造品牌xxx為目標(biāo),不斷完善民主管理體系,,構(gòu)建以人為本,、自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制,展示xxx敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、勤奮、創(chuàng)新xxx的優(yōu)良作風(fēng)和xxx積極向上,、健康和諧,、富有活力,、自主創(chuàng)新xxx的校園文化氛圍,圍繞規(guī)范管理,、質(zhì)量提升,、特色創(chuàng)建、內(nèi)涵發(fā)展等方面來開展工作,,全年級(jí)組上下凝心聚力,,真抓實(shí)干,使幼兒園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

二,、以人為本,加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)。通過每周三的教研活動(dòng),、全園教職工大會(huì)及自學(xué)等多種方式在年級(jí)組內(nèi)深入學(xué)習(xí)貫徹xx大,、xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀重要理論,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,明確工作目標(biāo),,增強(qiáng)教師從事教育工作的責(zé)任感和使命感。通過聆聽專家報(bào)告,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,,增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感和尊重幼兒,、愛護(hù)幼兒,、保護(hù)幼兒的責(zé)任意識(shí),使年級(jí)組內(nèi)教師爭(zhēng)做幼兒和家長(zhǎng)歡迎的德藝雙馨的優(yōu)秀教師,。

2.指導(dǎo)年級(jí)組內(nèi)青年教師科學(xué),、合理的安排、組織活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),,引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為。發(fā)揮骨干教師帶教作用,,所有市,、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,、教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),每人帶教一名青年教師(或轉(zhuǎn)崗新教師),,并制定帶教計(jì)劃,,認(rèn)真落實(shí)帶教任務(wù),,每月跟蹤聽課、指導(dǎo)不少于2次,,每月一篇帶教小結(jié),,學(xué)期末交流帶教經(jīng)驗(yàn)并納入考核;被帶教師要悉心研究師傅授課,每月寫一篇成長(zhǎng)感悟,。年級(jí)教研組要把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,幫助教師領(lǐng)會(huì)教材指導(dǎo)思想,獲得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)年級(jí)組集體備課指導(dǎo),,每月安排2次集體備課(年級(jí)組人員按教學(xué)領(lǐng)域分兩組,,輪流進(jìn)行集體備課;授課、聽課,、研討一體化),。年級(jí)組長(zhǎng)推門聽課每學(xué)期不少于20節(jié)(每?jī)稍侣牨窘M教師的課人均至少一節(jié))。每月開展一次以彈,、唱,、跳、畫,、講(普通話)為主的教學(xué)管理基本功考核,。

3.加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和交流活動(dòng)。開展多種形式的年級(jí)組教研活動(dòng),,使教材的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮最佳效應(yīng),,真正把使用教材的過程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過程。教研組每周組織教師圍繞某個(gè)主題展開交流討論,,幫助教師總結(jié)分析教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和問題,,充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師參與教研的積極性,人人參與,,重點(diǎn)交流,,年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要做好教師參與教研活動(dòng)的記錄,、評(píng)價(jià),、考評(píng)工作。教研組則通過上課,、聽課,、說課、評(píng)課的研討過程,,促使教師相互了解,、相互學(xué)習(xí)、相互切磋,、相互提高,,從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升,。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平樹立教書育人的使命感

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要及規(guī)程,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),努力提高自身素質(zhì),,開發(fā)潛力,,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀,、兒童觀,,堅(jiān)持正面教育,形成平等和諧的師生關(guān)系,。 一是在思想上有活力,,善于學(xué)習(xí),勇于鉆研,,追求先進(jìn)的教育思想與理念,,使幼兒園教育煥發(fā)生命的活力。二是工作上要有創(chuàng)新,,要勤于思考,勇于反思,,形成創(chuàng)新意識(shí),,要善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷反思,,不斷總結(jié),,努力形成自己的教育思想和工作特色。

3.大力推進(jìn)課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,,深入探索實(shí)踐園本課程,圍繞課程改革,,通過自學(xué),、理論、寫心得,、聽取專家學(xué)者專題講座,,使自己在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化信的教改信息和教育理論,,進(jìn)一步確立全新的教育理念,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。在年級(jí)組內(nèi)形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍,。

4.深入開展課題研究,,努力提高教科研水平,,加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育觀念,。努力做到勤思考、多探討,、求創(chuàng)新,。認(rèn)真開展領(lǐng)域活動(dòng),不斷充實(shí)自己,,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,,完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄、有積累,。從理論到實(shí)踐再上升到理論,,不斷提高業(yè)務(wù)水平。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響,,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)境,,做到主題與環(huán)境相配合。

5.按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲,,做到材料充足,,及時(shí)調(diào)查,滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),保證幼兒一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

四、加強(qiáng)保教配合增強(qiáng)安全意識(shí)在新的教育觀念下,,開展保育工作,,為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔,、消毒等時(shí)間和規(guī)則,,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。在幼兒一日常規(guī)管理過程中加強(qiáng)安全意識(shí),消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)小班幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,通過每周的安全活動(dòng)和進(jìn)餐前準(zhǔn)備時(shí)間對(duì)幼兒灌輸安全小知識(shí)培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和安全知識(shí)。

五,、密切家園聯(lián)系,,保證幼兒健康快樂成長(zhǎng)1.指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,,積極參與幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校組織的各類活動(dòng),。

3.通過講座、交流等多種途徑,,讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。

六,、具體活動(dòng)安排九月份:

1.新生報(bào)名、穩(wěn)定幼兒情緒,、召開第一次家長(zhǎng)會(huì),。

2.豐富角色游戲活動(dòng)材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境,。,。

愛是教師最美的語(yǔ)言xxx演講比賽。

十月份:

1.各年級(jí)組安全教育活動(dòng)觀摩活動(dòng),。

2.戶外體育活動(dòng)器械制作評(píng)比活動(dòng)。

3.幼兒韻律操比賽及秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十一月份:

1.骨干教師示范課,。

我身邊的感動(dòng)xxx交流活動(dòng)。

3.青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

十二月份:

1.幼兒自理能力競(jìng)賽活動(dòng),。

2.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

3.小班組家長(zhǎng)講座活動(dòng),。

4.迎新年家園聯(lián)誼活動(dòng)及xxx我和祖國(guó)共成長(zhǎng)xxx親子繪畫,、手工作品展。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇二

2011學(xué)年度第一學(xué)期預(yù)備年級(jí)組工作計(jì)劃

閘北二中叢艷麗

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹學(xué)校2011學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃,。深化實(shí)施兩綱教育,以樸實(shí)校訓(xùn)教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有規(guī)范的人,。教學(xué)上落實(shí)減負(fù)增效,,關(guān)愛學(xué)生。讓每一個(gè)孩子都能在愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。做到既教書又育人,。

二、工作目標(biāo)

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,,著重培養(yǎng)學(xué)生自覺的行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,,努力開創(chuàng)年級(jí)組特色,。預(yù)備年級(jí)學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期,因?yàn)樗麄冊(cè)谛睦砩弦獙?shí)現(xiàn)一個(gè)從幼稚到成熟,,從依附長(zhǎng)輩到獨(dú)立自主的飛躍過程,。這一時(shí)期,學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,,心理上卻形成了一片“空白地帶”,。再加上所學(xué)功課日漸加深,負(fù)擔(dān)加重,,因而,,對(duì)這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個(gè)教育過程中顯得尤為重要。

三,、學(xué)生情況分析

本屆預(yù)備年級(jí)入學(xué)區(qū)統(tǒng)考成績(jī):a檔成績(jī)1人,,b檔4人,c檔15人,,f檔6人,,abc檔次的人數(shù)較少,極差率高,。語(yǔ)文校平均分69.02,,區(qū)平均分77.5;數(shù)學(xué)校平均分69.81,,區(qū)平均分79.91,;英語(yǔ)校平均分60.25,區(qū)平均分80.16,。語(yǔ)數(shù)外三門總分最高分282,,最低分4分。三門不及格的學(xué)生有16人,。這給我們的教學(xué)帶來一定的難度,,這些學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),活潑好動(dòng)自控能力較差,班級(jí)集體觀念還沒有形成,,對(duì)中學(xué)生活充滿著向往,。所以本學(xué)期工作的重點(diǎn)是:加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、具體工作

(一)以紀(jì)律衛(wèi)生為突破口抓好行為規(guī)范,初步形成集體的榮譽(yù)感,。

1,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“閘北二中行為規(guī)范”,制訂班級(jí)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、建立一支有威信的班干部隊(duì)伍,管理班級(jí)的日常工作,。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)管理中受到教育,得到培養(yǎng),,增長(zhǎng)能力,,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

3,、行為規(guī)范教育從小事入手,,向細(xì)微處要成績(jī),從點(diǎn)滴處找精神,。穿著,,上下課,作業(yè)事無巨細(xì)都要一一落實(shí),。反復(fù)抓,,抓反復(fù),從點(diǎn)滴小事中看到學(xué)生的進(jìn)步,,及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,給予鼓勵(lì)。

4,、注重正面教育做好規(guī)范評(píng)比工作。天天有小結(jié),,周周有重點(diǎn),,月月有評(píng)比。樹典型,,獎(jiǎng)先進(jìn),,帶中間,促后進(jìn)。逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,,形成良好的班風(fēng),。

(二)以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成為重點(diǎn),逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、作業(yè)有統(tǒng)一規(guī)范的`作業(yè)格式。

2,、盡快形成英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)科晨讀的習(xí)慣,,講究效率。

3,、規(guī)范回家作業(yè)的布置和完成,,提高作業(yè)質(zhì)量。

4,、努力使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、積極發(fā)言、全面參與等課堂良好習(xí)慣,。

(三)充分發(fā)揮教師的積極性,,做好教學(xué),教育工作,。

本著人人都是德育工作者的原則,,共同做好德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改精神,,加強(qiáng)集體備課,,營(yíng)造良好的探究學(xué)習(xí)氛圍,提高教師的教學(xué)教育能力,,提升教師的素養(yǎng),。關(guān)愛每位學(xué)生,爭(zhēng)取消滅極差率,,對(duì)零分的學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的答題方法的培養(yǎng),。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,每位教師在家長(zhǎng)會(huì)上公布自己的手機(jī)和電話號(hào)碼,,以便及時(shí)聯(lián)系與溝通,。做好100%家訪工作。對(duì)特殊家庭的學(xué)生盡力給予幫助,。

(五)工作安排

九月份:

1,、新生入學(xué)教育。參加區(qū)初中新生摸底檢測(cè)

2,、教室環(huán)境布置,,做好衛(wèi)生工作,。開展“我與小苗共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。

3,、出好第一期黑板報(bào),。預(yù)備年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。中秋詩(shī)詞歌賦誦讀,。

4,、組織學(xué)生開展行為規(guī)范訓(xùn)練,重點(diǎn)落實(shí)文明禮儀教育,。

十月份:

1,、結(jié)合國(guó)慶,,開展愛國(guó)教育,,開一次主題隊(duì)會(huì),。

2、舉行語(yǔ)數(shù)外作業(yè)規(guī)范年級(jí)組內(nèi)評(píng)比,。

3,、紅色經(jīng)典演講。建黨90周年教育案例評(píng)比

十一月份:

1,、強(qiáng)化常規(guī)教育,、誠(chéng)信教育。

2,、各學(xué)科開展一次學(xué)科競(jìng)賽,。

3、期中質(zhì)量分析會(huì),,評(píng)出學(xué)習(xí)之星,。

4、校園科技節(jié)活動(dòng)

十二月份:

1,、加推選少代會(huì)代表,,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。進(jìn)行班級(jí)管理學(xué)習(xí)交流,。

2,、展開“樹我形象,展我風(fēng)采”活動(dòng),,弘揚(yáng)自身的閃光點(diǎn),。

3、幫助后進(jìn)生,,培養(yǎng)好習(xí)慣,。

4、積極參加校體育節(jié)活動(dòng),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。評(píng)出體育之星。

一月份:

1,、學(xué)生做好自評(píng),,班主任做好結(jié)束工作。

2,、期末復(fù)習(xí)迎考

3,、學(xué)期結(jié)束工作

總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),,是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,。各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán),、抓細(xì),、抓實(shí)。我們深信通過全組老師的共同努力,,大家心往一起想,,勁往一起使,力往一起出,,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

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高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇三

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合各班實(shí)際,,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,。依靠全組教師,精誠(chéng)合作,,團(tuán)結(jié)共進(jìn),,關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作,,為六中小學(xué)部的發(fā)展?fàn)幑馓聿省?/p>

二,、主要工作

(一) 加強(qiáng)常規(guī)管理

重點(diǎn)之一:重視抓好安全教育。

由于三年級(jí)孩子較頑皮好動(dòng),,缺乏自我保護(hù)意識(shí),。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重中之重。我們將利用午班會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要,。 在對(duì)他們“說”的同時(shí),,更注重教他們“做”。配合學(xué)校通過多種形式宣傳交通安全,、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等安全常識(shí),。

重點(diǎn)之二:強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,培養(yǎng)“文明人”。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,要長(zhǎng)期抓,,持之以恒。根據(jù)我們?nèi)昙?jí)孩子的特點(diǎn),,本學(xué)期我們年級(jí)組重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日規(guī)范教育,特別是進(jìn)校文明,、上課紀(jì)律以及課間文明等訓(xùn)練與教育,,可以采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明可愛的六中人,。

(二)認(rèn)真搞好教學(xué)工作

1,、以課堂教學(xué)為主渠道,,實(shí)施素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,,以課改精神為依據(jù),,深入分析教材,領(lǐng)會(huì)教材編排意圖,。充分發(fā)揮教師的團(tuán)隊(duì)精神,,通過交流、討論集思廣益,,共享教育資源,,相互促進(jìn),整體提高本年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃的落實(shí),教案的修改,,教后的反思,,作業(yè)的設(shè)計(jì),批改訂正,。重視教學(xué)方法,把接受式學(xué)習(xí)和自主,、合作,、探究式的學(xué)習(xí)相結(jié)合,重視教學(xué)媒體的使用,,使二年級(jí)的孩子喜歡上課,、樂于學(xué)習(xí),讓他們覺得讀書是一件既輕松又快樂的事,。

3,、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí),努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,。

三、具體工作安排:

二月份

配合學(xué)校的整頓周,,開展“好習(xí)慣在校園”活動(dòng),。

三月份:

開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

四月份:

開展“好習(xí)慣在家庭“活動(dòng)

五月份:

開展“我為爸媽做家務(wù)”活動(dòng)

六月份:

1,、迎六一兒童節(jié),,結(jié)合學(xué)校合唱比賽,開展活動(dòng),。(暫定)

2,、年級(jí)組組織學(xué)生進(jìn)行跳繩接力賽活動(dòng)。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

二,、班級(jí)基本情況

本班由62位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,,喜歡學(xué)校生活,能聽從老師的教導(dǎo),。由于年齡小,,學(xué)生的自制能力差,愛吃零食,,注意力不集中,,亂丟垃圾等許多不良行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

針對(duì)本班新生的特點(diǎn),,確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活入手,,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名真正的小學(xué)生,,讓每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三、班級(jí)奮斗目標(biāo)

(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng),、愛師長(zhǎng),、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

四,、班級(jí)管理措施

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一)學(xué)習(xí)方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)

2、上課認(rèn)真聽講,,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì),。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理,。

2、課間做到三輕,,隊(duì)伍做得快,、靜、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

(三)勞動(dòng)方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”,,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),,隊(duì)伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,,安全回家,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學(xué)初,,我積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力。

七,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

八、工作安排

三月份

1、開學(xué)典禮,,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

2,、制訂《班級(jí)公約》和班級(jí)工作計(jì)劃,組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、學(xué)唱《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。

3,、開展“我是最棒的”班干部競(jìng)選活動(dòng),,選好班干部,并進(jìn)行培訓(xùn),。

4,、結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了,!”中隊(duì)活動(dòng),,了解老師的工作,體味當(dāng)老師的辛勞,,從小學(xué)會(huì)關(guān)心,、體貼他人。

5,、向?qū)W生宣講9月17日“國(guó)際和平日”的有關(guān)知識(shí),。

6、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),。

四月份

1,、學(xué)唱愛國(guó)歌曲,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷,。

2,、利用10月4日“世界動(dòng)物日”,開展一次“我和動(dòng)物交朋友“的活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育的開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4,、做好各方面安全教育工作。

5,、加強(qiáng)對(duì)潛能生的跟蹤工作,。

五月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽,。

2,、舉辦“我愛大自然”的秋游活動(dòng)。

3,、以“消防宣傳日”為契機(jī),,積極開展消防知識(shí)講座,舉辦一次“消防知識(shí)知多少”的繪畫比賽,。

六月份

1,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)。

2,、召開家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇五

上學(xué)期,我組教師在學(xué)習(xí)與落實(shí)(幼兒園教育指導(dǎo)綱要)的過程中,,教育觀念日益更新,,教育水平不斷提高。在專題研究“主題活動(dòng)背景下學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)的制定”的過程中,,有效的改進(jìn)了我組教師學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)的制定,,提升了教師的專業(yè)化水平。在這個(gè)過程中,,我們自覺收集相關(guān)資料,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)與交流,形成了良好學(xué)習(xí)氛圍,。在學(xué)習(xí),、思考、實(shí)踐中,,得到了自我發(fā)展,。但隨后,我們發(fā)現(xiàn)在教研活動(dòng)中還存在著一些需改進(jìn)的情況:

堅(jiān)持貫徹(綱要)精神,,落實(shí)二期課改的理念,,以園務(wù)工作為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎(chǔ),,加強(qiáng)教研日常工作管理,,提高教師參與教研的積極性。以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),,全面提升本組的保教工作質(zhì)量,。

1、組織教師外出學(xué)習(xí),,擴(kuò)大教師的視野,。

2,、發(fā)揮老教師的示范帶教作用。

3,、落實(shí)日常工作,,重視師資隊(duì)伍建設(shè)并注重資料的積累。

九月

1,、確定本學(xué)期教研專題,,制定本學(xué)期教研計(jì)劃和專題計(jì)劃。

2,、觀察小班組幼兒目前入園適應(yīng)情況,,安撫幼兒,。

3,、觀察入園適應(yīng)困難幼兒的行為表現(xiàn),分析原因,。

4,、簽定帶教協(xié)議,按要求進(jìn)行帶教活動(dòng),。

十月

1,、羅列各類資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

2,、教研組活動(dòng)小結(jié)及展望。

注:其他工作,,如帶教活動(dòng),、外出學(xué)習(xí)的反饋,讀書心得交流等均為隨機(jī),,視情況而定,。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇六

班主任跟學(xué)生接觸的時(shí)間最多,因此班主任的每一句話,自身品德修養(yǎng),知識(shí)水平直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。你清楚四年級(jí)班主任工作計(jì)劃安排怎么寫嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)班主任工作計(jì)劃安排,,希望你喜歡。

一,、基本情景分析:

我班這一學(xué)期共有28位學(xué)生,,女生(9)人,男生有(19)人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛團(tuán)體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),所以學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

二,、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

1,、組建良好的班隊(duì)干

班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,,所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律,。有管理本事的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的構(gòu)成,。

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的,。這些行為的“好”與“壞”,,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。所以,,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用。本學(xué)期將經(jīng)過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作,、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),,從而到達(dá)化被動(dòng)教育為自我管理的目的。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《禮貌班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列趣味活動(dòng),,如“國(guó)慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我學(xué)校,、綠化學(xué)校”,。的活動(dòng),?!霸遍_展朗讀比賽,、寫字比賽等活動(dòng),。

三,、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。

1,、加強(qiáng)安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,,多提醒,,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。

2,、強(qiáng)化德育工作,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,以〈守則〉和《規(guī)范》為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實(shí)際情景重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

3,、針對(duì)學(xué)生的不一樣情景進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。

4,、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。

5,、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系,。

6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo),。

7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)良好的班團(tuán)體,,選拔職責(zé)心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。“班級(jí)公約”要求人人遵守,。

8,、在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教育,,異常是待進(jìn)生,,做到多下功夫,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。

四,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

1、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情景實(shí)施愛國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,,從而激發(fā)他們熱愛祖國(guó),,熱愛人民,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)習(xí),。

2、經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到禮貌禮貌進(jìn)行德育教育,,同時(shí),,在活動(dòng)中,班隊(duì)的組織管理本事也得到鍛煉及提高,。

五,、培養(yǎng)良好的班團(tuán)體。

班級(jí)團(tuán)體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)團(tuán)體不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

1、經(jīng)過深入的了解學(xué)生,,然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2、提倡學(xué)生從“我”做起,,在學(xué)校內(nèi)撿一片落葉,,一張廢紙等,掀起我愛學(xué)校的熱潮,。

3,、組織不一樣資料的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),,班風(fēng)的構(gòu)成,,學(xué)習(xí)上要構(gòu)成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,,不服輸?shù)囊庾R(shí),,從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的提高。

4,、做好待進(jìn)生的工作,。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的進(jìn)取因素,異常是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。

六、抓好心理健康教育

各項(xiàng)研究證明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),,具有十分重要的意義。

1,、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取的情感,,開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,,消除不健康的隱患,,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

2,、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

3、加強(qiáng)心理咨詢,,班級(jí)設(shè)立一個(gè)“悄悄話信箱”,,并給學(xué)生供給學(xué)校的電話號(hào)碼。

4,、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a、多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。

b,、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),,對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,、

c、給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話語(yǔ),,激勵(lì)的目光、掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙、

七,、提高法制意識(shí),,抓好消防、交通,、防火安全意識(shí),。

1、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),,定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,并做好記錄,。提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí)。

2,、教育學(xué)生不隨便到江,、河、湖,、海,、水池、池塘邊玩,。不私自外出游泳,。

3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣。

八,、班級(jí)活動(dòng)安排:

九月份

1,、布置教室,制定班級(jí)計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3、開展讀書活動(dòng)

4,、進(jìn)行班干部選拔

5,、布置教室,美化環(huán)境,。

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)

2、開展“讀好書”征文比賽

3,、開展“我為綠色學(xué)校添光彩”活動(dòng)

4,、開展“陽(yáng)光體育”健身活動(dòng)

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作

十一月份

1、家訪活動(dòng)開始

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)

3,、開展禮儀教育活動(dòng)

4、開展“安全教育”活動(dòng)

5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求

十二月份

1,、開展慶“元旦”活動(dòng)

2、開展環(huán)保教育

3,、創(chuàng)立“禮貌班級(jí)”

4,、進(jìn)行冬季安全教育

5,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流

6、開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)

一月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)

3,、完成學(xué)期結(jié)束工作

高一新生已經(jīng)入校,,為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,,特制定計(jì)劃如下:

一,、建設(shè):

1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,,作為班主任,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)。

2,、要搞好初中到高一的過度階段,,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3、大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開好每周二的主題班會(huì),班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng),。

二,、組織建設(shè):

在班級(jí)干部任免中,采用民主集中制,,自我推薦,,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

三,、制度建設(shè):

用“中學(xué)生手冊(cè)”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。

四,、學(xué)習(xí)方法:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,開展各課興趣小組,,培養(yǎng)濃厚興趣,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。

以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,若有不妥之處,,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善,。

一、指導(dǎo)

以學(xué)校和高一年級(jí)級(jí)部的工作計(jì)劃為指南,,認(rèn)清形勢(shì),,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī),,積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個(gè)體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡,。

二、全班情況分析

本班現(xiàn)56人,,男生12人,,女生44人。整體而言,,作為學(xué)生生源素質(zhì)較好于普通班,,在管理方面相對(duì)會(huì)好于普通班;但是不能僅停留在班級(jí)管理的低層次上,要把班級(jí)的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績(jī)上,,簡(jiǎn)單的一日三餐,,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,這些對(duì)文網(wǎng)班來說微不足道,,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,,當(dāng)成績(jī)上的模范兵。

三,、奮斗目標(biāo)

1,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良,。

2、行為儀表規(guī)范,,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3、學(xué)生德育考核合格率,。

4,、建立目標(biāo)管理體系,動(dòng)態(tài)管理學(xué)生,。

5,、培育團(tuán)體合作意識(shí),構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體,。

四,、工作重點(diǎn)和措施

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等,,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),。(2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè)。如設(shè)立“藝苑”,、“衛(wèi)生角”,、“每日一言”、“感動(dòng)高一(313)”等文化背景,。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),,讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(二),、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,,不僅有利于班級(jí)建設(shè),,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。所以,作為班主任,,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,,一定具有凝聚力,,吸引力,,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個(gè)方面的工作,,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭(zhēng)光。

(四),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體,。

1,、加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生品德合格率為100﹪,,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等,。

2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,,準(zhǔn)確把握學(xué)生動(dòng)態(tài),因材施教,,因勢(shì)利導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況,,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過度,。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),。

高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,,靈活的教學(xué)方式,,更要密切關(guān)注學(xué)生心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助,,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī),,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,,心里也就沒有什么怨言了,。因此,針對(duì)本班情況,,特制訂初一下學(xué)期工作計(jì)劃:

一,、本班基本情況

我班現(xiàn)有學(xué)生40,,中男生20人,,女生20人。其中有少部分學(xué)生比較活躍,,自制能力較差,,時(shí)常不能控制自己,紀(jì)律方面必須加強(qiáng),。

二,、工作重點(diǎn)

(一)、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

(三),、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值周班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高.

(四),、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,在各種活動(dòng)的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

抓好藝術(shù)節(jié),,宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名,、參與的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神,。

三、具體措施

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、加強(qiáng)宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力,。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。

6,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

一、指導(dǎo)思想:

為了搞好本學(xué)期的工作,,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生28人,其中男生12人,,女生16人,,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人,。

三,、二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

四,、二年級(jí)下學(xué)期常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1)、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五,、二年級(jí)下學(xué)期每月工作安排:

三月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂的正常,、順利進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時(shí)要以禮待人,,見到老師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律,。學(xué)生愛祖國(guó),、愛人們、愛勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí),,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī),。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣,。

七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生,。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

高一是新生初高中銜接的關(guān)鍵時(shí)期,,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學(xué)期開始,,為了能讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中生活,,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我班的實(shí)際情況,我初步制定了我班本學(xué)期的工作計(jì)劃:

(一)班級(jí)基本情況

班級(jí)總?cè)藬?shù)是46人,,女生25人,男生21人,。其中特長(zhǎng)生3人,,貧困生6人,走讀生1人,。班內(nèi)學(xué)生中考水平有所差異,,大多數(shù)成績(jī)中等,少部分同學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱,。但絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,積極參與班級(jí)的集體活動(dòng),在軍訓(xùn)會(huì)操中也有不錯(cuò)的表現(xiàn),,從開學(xué)以來的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,本學(xué)期開學(xué)初期主要是要培養(yǎng)全班學(xué)生學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,讓學(xué)生做到“行為自主,,學(xué)習(xí)自覺”,能使每個(gè)學(xué)生都能有自己的短期目標(biāo),,并且做好組織引導(dǎo)工作,,營(yíng)造一個(gè)和睦,、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體,。

(二)本學(xué)期目標(biāo)

1.加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍

通過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合,選出適合的班干部體系,。另外,,做好班主任的培養(yǎng)和引導(dǎo)。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,,工作中難免出現(xiàn)差錯(cuò),,尤其是有些特別具有號(hào)召力的班干部,他們的一些不良行為如果引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng),。班主任要教育班干部以身作則,,嚴(yán)于律己,才能獲得同學(xué)們的信任,。當(dāng)然,,身為班主任,我要支持他們的工作,,維護(hù)他們的威信,,幫助他們分析工作中存在的問題,培養(yǎng)一支高效的班干部隊(duì)伍,。

2.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和責(zé)任感

關(guān)心與愛護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生感受到家的溫暖,,熱愛我們的班級(jí),。面對(duì)全班學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人頭疼的后進(jìn)生,,均應(yīng)一視同仁,。在工作中要從學(xué)生的角度考慮問題,尊重學(xué)生,,為每一個(gè)學(xué)生提供平等鍛煉的機(jī)會(huì),。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的獨(dú)立性與自覺性,。

3.狠抓常規(guī)管理,,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成新高一班主任工作計(jì)劃初中生步入高中后,沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識(shí),。長(zhǎng)發(fā)問題,,手機(jī)問題,午休晚眠,,遲到,,自習(xí)紀(jì)律等,,都需要通過班主任的引領(lǐng),來規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣,。在班規(guī)的大框架下,,班主任要從嚴(yán)要求,力求通過常規(guī)管理來達(dá)到有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。形成勤奮好學(xué),,合作競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

身為班主任,,抓好班級(jí)管理,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,,因?yàn)?,?yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線,。一個(gè)班集體,,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力,,可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個(gè)過程中恰能起到保駕護(hù)航的作用,。

4.協(xié)調(diào)好與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,做到信息暢通

協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系,,時(shí)常同他們交換意見,。與家長(zhǎng)取得共識(shí),并且充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,。應(yīng)該通過觀察,、與學(xué)生談心,、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師,、社會(huì)的意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,。但面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我將以飽滿的熱情來進(jìn)行工作,多盯多靠,,找問題,,想辦法,,勤向老班主任請(qǐng)教,。

(三)常規(guī)工作

1.檢查早讀、晚修和中午到校情況,。早上7:20、午14:40,,、晚7:25到課室檢查人數(shù),,起到督促作業(yè)。

2.檢查出操和周一出勤情況,。早上6:25,,周一升旗7:10。

3.參與或督促學(xué)生參加集體活動(dòng),,如合唱、校運(yùn)會(huì)等,,給他們支持和鼓勵(lì),。

4.自習(xí)課到課室巡查、坐班,,解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,督促班委維持紀(jì)律。

5.每天找一位或幾位學(xué)生談話,,了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),及時(shí)給學(xué)生指導(dǎo)或幫助,。

6.召開班干部會(huì)議,,總結(jié)班里的情況,了解班干的工作情況,,布置相關(guān)任務(wù),。

7.每周班會(huì),與學(xué)生共同討論班級(jí)存在問題,。

8.晚間查男女宿舍,,了解他們的休息、內(nèi)務(wù)等情況,。

9.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,最大限度做到家?;ネǎ倚,;ブ?。

(四)時(shí)間安排表

學(xué)校其它的工作安排,具體落實(shí),。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇七

本班有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力,!

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,,眼保健操,,保證人人會(huì)做,人人做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,,部分班干部實(shí)行輪換制,,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合生活情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。

x月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3、慶祝教師節(jié),,教學(xué)生對(duì)每位任課教師說一句祝福的話,。

4、評(píng)選“守紀(jì)之星”

x月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽,。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

4,、評(píng)選“愛國(guó)之星”。

xx月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、評(píng)選“自理之星”。

x月份

1,、入隊(duì)前教育,,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。

2,、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的`技巧,,能主動(dòng)幫助同學(xué)。

4,、評(píng)選“友愛之星”,。

x月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向,;

堅(jiān)持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念,。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一,、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo),。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇八

新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八(17)班經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多的不足,,為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),,結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃:

一.第一周工作:

1.召開班委會(huì)議,,聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,明確每個(gè)人的具體分工,,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),,期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)量化考核,,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)。

4.完成班級(jí)環(huán)境布置,,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。

5.班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本,小楷本,,試卷粘貼紙,,錯(cuò)題本,,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁(yè)小楷,每日積累,,第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,,以此起到督促作用,,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

二.日常工作:

1.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力,。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

5.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo),。

7.充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

10.嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

11.大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。

12.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

13.開展心里健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

15.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決,。

17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

18.經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。

八(17)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,,鼓足勇氣,,更好地開展班級(jí)工作。

本學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)(16)班的班主任工作,。為讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,使班級(jí)管理工作順利開展,,本學(xué)期要重點(diǎn)抓好如下幾方面的工作:

1,、第一周召開班委會(huì)議,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),,明確具體分工,,使班委盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。開學(xué)初繼續(xù)建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,;另外,,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。

3,、開展養(yǎng)成教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)集體凝聚力,。

4,、開展監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、開展師生信箱活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

7,、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍,。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

9,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

10,、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系,。我想只要我們以人為本,,以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生,多一分尊重,,多一分寬容,,多一分理解,善待每位學(xué)生,,相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中。

此外,,還要加大安全教育力度,。安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

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高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇九

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作,,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,。特制定班主任計(jì)劃如下:

1、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感.同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律。首先繼續(xù)強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于孩子們還小,自制力較差,,所以,,無論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此,,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,,課下督促,,獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌堂勤清,物品勤擺,,手臉勤洗,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行紅花獎(jiǎng)勵(lì),。并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)深化班干部的培養(yǎng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),,取得優(yōu)異的成績(jī),。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:

1、態(tài)度習(xí)慣,。找個(gè)別學(xué)生談心,,曉之以理,動(dòng)之以情,。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。

2,、知識(shí)能力。利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,,達(dá)到互相提高的目的。

3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開始,,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批,。

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十

1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。

八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

作為一名班主任,,上要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,下要對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),感覺責(zé)任真的很重大,。在以后的工作中我會(huì)專心做好我的班主任工作,,盡量多接觸學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行貼身教育,,上行下效,。作好班主任工作計(jì)劃,有利于班級(jí)工作的正常開展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),,我制定了如下的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思惟想

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生道德素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。

二,、工作要點(diǎn)

(一)、了解,、熟悉,、認(rèn)識(shí)全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,目前共有學(xué)生50人,,男生25人,,女生25人。通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,,能主動(dòng)的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,,但主動(dòng)性不夠,,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩,,不能積極主動(dòng)的完成學(xué)業(yè),,甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對(duì)學(xué)生的思想工作的路還很長(zhǎng),,需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來整頓,。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解,、熟悉,、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、班會(huì)、班委會(huì)等,。只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué),,把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施,。

(二)班集體日常治理

1,、班委會(huì)的選定:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有能力、有號(hào)召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2,、考勤治理:嚴(yán)禁無故曠課,,遲到,早退,,因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,。時(shí)間較長(zhǎng)需要離校的要由家長(zhǎng)代為請(qǐng)假。

3,、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動(dòng),,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),,以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,,使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生的原因,,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使全班學(xué)生共同提高。

5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,班級(jí)的門窗,、電扇的開關(guān)工作,。

三、思想教育

青少年心理問題專家,、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:

“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”;“思想道德的分水嶺,,學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,,一部分不適應(yīng),處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大,,情緒易受附近事物的影響,思想會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,,開拓立異,,遵紀(jì)遵法,抓緊時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在取得優(yōu)異成績(jī),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。

(一)勵(lì)志教育,、樹立決心信念

開學(xué)第一天,我就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,,對(duì)他們說你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會(huì)課,,我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢(shì),、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學(xué)期,,新面貌;新班級(jí),,新打算;新目標(biāo),新立場(chǎng),。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,大家要,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo),,然后像目標(biāo)努力,,前進(jìn)。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),,努力營(yíng)造同等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“公告欄”等文化背景,。(3)讓學(xué)生介入班級(jí)治理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘立異精神,。

2,、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部,。第一,幫助班干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

(三)班級(jí)考核評(píng)選

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)選

班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)練習(xí),,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主治理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)當(dāng)真抓好班會(huì)課,、夕會(huì)課等,,并常常開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)流動(dòng),使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)學(xué)科平衡。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任不能放松,。我要時(shí)刻繃著神經(jīng),,要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),,才可能會(huì)取得好成績(jī)。

做好班主任計(jì)劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過定下計(jì)劃要并朝既定的目標(biāo)努力,,吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)做事”的過程中,,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛心”,加深理論涵養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十一

關(guān)于一年級(jí)班主任工作計(jì)劃怎么寫呢,?我們一年級(jí)班主任雖說不一定是十全十美的,,但也要不斷提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)各方面的修養(yǎng),不斷地用知識(shí)武裝自己。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一年級(jí)班主任工作計(jì)劃活動(dòng)安排”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,,特色強(qiáng)校,科研興校,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。

三、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)活潑、健康,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體。2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3、加強(qiáng)溝通,,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4、狠抓學(xué)困生工作,。5,、加強(qiáng)安全教育。6,、開展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。

四、具體措施

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí),注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動(dòng),,尤其是低年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,,盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時(shí),多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),,對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),,課堂提問以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn),。

(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對(duì)于每天的值日工作,,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,,不亂扔果皮紙屑,。

3、狠抓學(xué)困生工作,。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)(3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

4、提高法制意識(shí),,抓好消防,、交通、防火安全意識(shí),。

(1)利用班會(huì),、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí),。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。(3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。

此外利用思品課、班會(huì)課,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ),,落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去,并做到誠(chéng)實(shí),、勇敢,,從而養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己的事情自已做,。

一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要,。

作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,一特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生27人,。其中男生15人,女生12人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛,。

但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃,。

二,、基本工作內(nèi)容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來,,并且做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽從口令,。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育,升國(guó)旗,,唱國(guó)歌,,行注目禮。

2,、結(jié)合生活情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,,熱愛班集體,,主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué),。

3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段,,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,,提出“潤(rùn)澤文化如水德育”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,,體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點(diǎn)的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際,、體驗(yàn)為主,、全員參與、注重實(shí)效的原則,,大力加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),,讓學(xué)生終身受益,。

二、基本情況

本班共有學(xué)生x人,,其中男生x人,,女生x人。由于一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三、教育目標(biāo)

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)良好習(xí)慣形成,。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

2.抓好常規(guī)管理,,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)。

(二)注重活動(dòng)體驗(yàn),,提高隊(duì)員道德素養(yǎng),。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,如教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng),。充分利用班隊(duì),、晨會(huì)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高全體隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3.開展安全教育和自護(hù)教育,。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈,通過多種活動(dòng),,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),,杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。以弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì),、小隊(duì)的組織形式,開展活動(dòng),。

5.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。開展“踐行核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”主題,,樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少先隊(duì)工作,提高學(xué)生的思想道德水平,。

(四)拓寬教育途徑,,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1.結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),開展富有文化氣息的“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),、得到成長(zhǎng),,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

2.密切家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,,在成立家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步密切聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,,形成合力,,共同把學(xué)生教育好。

四,、具體措施

1.明確德育目標(biāo),。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),,結(jié)合“德育486活動(dòng)”,,開展好“八禮四儀”、“感動(dòng)油小學(xué)生”和“小水滴評(píng)比”等活動(dòng);以培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)文明有禮的好少年”為目標(biāo),,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點(diǎn)認(rèn)真開展品德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀,,在學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、明事理,、有道德、講文明,,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民,。

2.加強(qiáng)常規(guī)教育活動(dòng),。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準(zhǔn)備。

3.充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的作用。利用“校訊通”,、“班級(jí)qq群”加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,形成教育合力,提高教育效能,。組織學(xué)生參加各類綜合實(shí)踐活動(dòng),。

我教的是一年級(jí)的新生,擔(dān)任他們的班主任,,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),。為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)集體建設(shè),,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),,提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),。特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

由于學(xué)生年齡尚小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng),、好奇,、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。

作為班主任,,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架、不罵人,。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)回家按時(shí)回家,。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課。

3,、進(jìn)行安全教育,,利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

二、繼續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,,使他們成為老師的小助手,。

這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立五個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

三,、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

五,、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。

本學(xué)期伊始,召開家長(zhǎng)會(huì),,考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。

特別是對(duì)于差生來說,,這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動(dòng)性,。

作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。

六、對(duì)自身的要求

關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。

平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十二

核心詞:吸引力

1、建設(shè)有特色,、有吸引力的級(jí)段,,為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2,、堅(jiān)持“一個(gè)中心,,兩個(gè)基本點(diǎn)”,。“一個(gè)中心”是教學(xué)質(zhì)量為中心,,兩個(gè)基本點(diǎn):班級(jí)管理和備課組管理,。以班級(jí)管理促級(jí)段穩(wěn)定,團(tuán)結(jié),;以備課組管理促成績(jī)提高,。

和諧管理,智慧工作

1,、團(tuán)結(jié):構(gòu)建一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),,二人為仁,三人為眾上下同欲者勝

2,、愉快:工作并快樂著,,享受教育,工作中的快樂不是獲得的多,,而是計(jì)較得少,。

3、責(zé)任:職業(yè)養(yǎng)活了你,,你要養(yǎng)活職業(yè),。

4、人性:從教師的實(shí)際需要,,從學(xué)生的需要出發(fā),,處事既要合理,也要合情,。

1,、榜樣制度:樹典型,立榜樣(教師)

2,、標(biāo)兵戰(zhàn)略:推出各方面的標(biāo)兵(學(xué)生)

1,、積極推進(jìn)“雙自主,雙發(fā)展”教學(xué)模式,,進(jìn)行卓有成效的探索,。

2、開展“教學(xué)開放日”活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與到教學(xué)活動(dòng)中,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,建有吸引力的級(jí)段,。

3,、做好“培優(yōu)拔尖”和“拉差補(bǔ)缺”工作,提高學(xué)生成績(jī),,讓家長(zhǎng)滿意,。

4,、做好學(xué)科、教師的平衡工作,。七年級(jí)段存在四個(gè)不平衡:學(xué)科之間不平衡,,班級(jí)各學(xué)科發(fā)展不平衡,同學(xué)科內(nèi)發(fā)展不平衡,,同一教師所教不同班級(jí)不平衡,。

5、重視常規(guī)管理:包括班主任量化管理,,備課教學(xué)常規(guī)量化管理,,教師量化管理。

6,、做好青年教師的培訓(xùn)工作,,提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

7,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,以思想交流為先導(dǎo),,以紀(jì)律嚴(yán)格要求為根本,。管理學(xué)生,留住學(xué)生,,吸引學(xué)生,。

8、配合學(xué)校各處室,,完成各項(xiàng)任務(wù),,執(zhí)行各項(xiàng)檢查工作,服從學(xué)校大局,。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十三

上學(xué)期,,學(xué)校重新布置了校園文化建設(shè),聾啞,、培智等班級(jí),,為了更人性化,特把班級(jí)名稱做了統(tǒng)一調(diào)整,,我班的班名定為:勤勉班,。寓意即:雖然我的學(xué)生已經(jīng)失聰,但我希望他們能夠勤奮學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)缺陷,,通過自己不懈地努力實(shí)現(xiàn)生命存在的價(jià)值,。

我班現(xiàn)有學(xué)生5名,這幾名學(xué)生各方面表現(xiàn)都還不錯(cuò),。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,像曉斌同學(xué)上學(xué)期違紀(jì)事件曾有發(fā)生,,我對(duì)其進(jìn)行了教育,已有所改觀,。

學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)清楚、整潔,。但是大部分學(xué)生自己不能主動(dòng)預(yù)習(xí),,上課缺少動(dòng)腦思考,不能拓寬自己的思路想問題,,一味模仿教師去做題,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

衛(wèi)生情況:通過上學(xué)期“班級(jí)人人有事做,,事事有人做”的班訓(xùn),每位同學(xué)都各盡職責(zé),,班級(jí),、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都做得較好,所差的是男廁所,,由于學(xué)校男生較多,,保持的不好。

干部狀況:通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,,曉靜這個(gè)班長(zhǎng)能起到模范帶頭作用,,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,不夠主動(dòng)。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

1,、利用班,、隊(duì)會(huì),晨午檢等對(duì)學(xué)生的進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。這學(xué)期將利用婦女節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和五一勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問題,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級(jí)里,,開展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,通過“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,。同學(xué)之間要找好自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)檢查,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

2,、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌箱里的物品要擺放整齊,,認(rèn)真做好廣播體操。

3,、綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作。

3,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘素質(zhì)特長(zhǎng)生及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。

三月:

1,、開學(xué)初安全教育,,學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

2、“三八”婦女節(jié)讓學(xué)生“為媽媽做一件事”,,進(jìn)行尊敬父母的教育,。

3、植樹節(jié)開展愛綠護(hù)綠活動(dòng),。

四月:

1,、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

2,、觀看專題教育片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、文明評(píng)比活動(dòng):文明之花、衛(wèi)生標(biāo)兵,、學(xué)習(xí)之星,。

4、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

五月:

1,、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、“五一”勞動(dòng)節(jié),開展勞動(dòng)最光榮的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感,。

3、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,紀(jì)念為國(guó)獻(xiàn)身的革命者,。

4、讀書交流會(huì),。

六月:

1、“迎六一”活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,。

2、進(jìn)行夏季安全教育,。

3,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,交流學(xué)習(xí)心得,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

4、班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

七月:

1,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

2,、期末家長(zhǎng)會(huì),。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十四

一、指導(dǎo)思想:

以***教育理論和黨的十六大為指針,,以學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,,結(jié)合年段特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,一年級(jí)工作計(jì)劃,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、主要工作及目標(biāo):

1,、以校“五色花”競(jìng)賽活動(dòng)為杠桿,,結(jié)合班級(jí)“小紅花”,、“小星星”等競(jìng)賽活動(dòng),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛。

2,、各班制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的'特長(zhǎng),。

3,、班隊(duì)聯(lián)合,開展形式多樣的學(xué)科競(jìng)賽,促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

4,、年級(jí)教師團(tuán)結(jié)一致敬崗愛業(yè),,踏實(shí)工作,積極扶植培育優(yōu)秀生,、特長(zhǎng)生,,面授輔導(dǎo)學(xué)困生,把持教學(xué)質(zhì)量關(guān),,讓家長(zhǎng)放心,,讓社會(huì)放心。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好校德育組、體育組組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

三,、每月工作安排:

二月份:

1、報(bào)到注冊(cè),,抓好開學(xué)工作,,穩(wěn)定教學(xué)秩序;

2,、認(rèn)真批寒假作業(yè),,做好寒假情況小結(jié);

3,、舉行開學(xué)式,;

4、布置教室,,刊出班報(bào),;

5、開展“情系西部同齡人,,捐款助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng),;

6、競(jìng)選小干部,;

7,、召開小干部會(huì),,指導(dǎo)培訓(xùn)小干部的工作,;

8、開展“五色花”、“小星星”,、“小紅花”競(jìng)賽活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、安全教育等,。

三月份:

1,、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十周年紀(jì)念活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)做好事1―2件,;

2,、3月12日植樹節(jié),開展“綠色小衛(wèi)士”活動(dòng),;

3,、慶祝“三八”婦女節(jié),,為媽媽,、奶奶做一件孝敬事;

4,、舉行校第七屆讀書節(jié)系列活動(dòng),;

5、參加市書法特長(zhǎng)生等級(jí)考核,;

6,、各班開展風(fēng)箏比賽;

7,、校長(zhǎng)跑比賽,;

8、刊出班報(bào),;

9,、小干部培訓(xùn);

10,、征訂夏季校服,;

11、加強(qiáng)安全教育(本月最后一周為安全教育周),;

12,、第一次聽課周活動(dòng),工作計(jì)劃《一年級(jí)工作計(jì)劃》,。

四月份:

1,、校法制講座;

2,、春游,,祭掃烈士墓,;

3、刊出年級(jí)宣傳窗及班報(bào),;

4,、校廣播操比賽;

5,、第2次聽課周活動(dòng),;

6、故事比賽,;

7,、配合勞動(dòng)課開展小巧手比賽;

8,、召開小干部會(huì),,第三期小干部培訓(xùn);

9,、填寫家校聯(lián)系冊(cè),。

五月份:

1、開展“我的精彩我展示”特長(zhǎng)生評(píng)比活動(dòng),;

2,、參加教師愛生日記征文比賽;

3,、刊出班報(bào),;

4、校仰臥起坐比賽,;

5,、詩(shī)歌朗誦比賽。

6,、改選小干部,,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍;

7,、大掃除一次,;

8、各班進(jìn)行德育工作小結(jié),,改進(jìn)教育方法,,提高教育效果;

9,、家訪部分學(xué)生,。

六月份:

1、慶?!傲?一”,,表彰優(yōu)秀特長(zhǎng)生,;

2、刊出班報(bào),;

3、午睡開始,,做好安全教育工作,;

4、復(fù)習(xí)迎考,,查漏補(bǔ)缺,,介紹先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

5,、做好夏季衛(wèi)生教育工作,,檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和飲食情況;

6,、評(píng)比各類積極分子,;

7、班隊(duì)工作總結(jié),;

8,、布置暑假活動(dòng)內(nèi)容。

高二年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇十五

為了能把本班級(jí)建設(shè)成“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),,從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二、班級(jí)和學(xué)生分析

本班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo),。

三、采取的具體措施:

1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,、長(zhǎng)抓不懈。

要經(jīng)常利用課前,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等,。校園外,,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,,真誠(chéng),、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),,實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

本人擔(dān)任七年級(jí)3班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生40人,男生20人,,女生20人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成班榮我榮,,班恥我恥的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二、選拔,、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。首先,幫助班委樹立威信;其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確,、良好的班風(fēng),,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。讓學(xué)生遵紀(jì)守法,如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。

五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

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