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最新二年級組工作計(jì)劃安排(14篇)

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最新二年級組工作計(jì)劃安排(14篇)
時(shí)間:2023-03-20 15:36:35     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

二年級組工作計(jì)劃安排篇一

以學(xué)??傮w計(jì)劃為指導(dǎo),,配合學(xué)校各部門,,結(jié)合初二年級的實(shí)際情況,全力打造學(xué)校教育和教科研名片,,強(qiáng)化班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,提高初二師生整體素質(zhì),,確保向初三平穩(wěn)過渡,。

二、

1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級工作內(nèi)容,。

2.針對初二學(xué)生容易沖動,、性格叛逆的年齡特點(diǎn),扎實(shí)開展工作,,耐心教育學(xué)生,,學(xué)會辨別是非,端正態(tài)度,,改判學(xué)習(xí)方法,,減少兩級分化,確保向初三平穩(wěn)過渡,。

3.配合教務(wù)處和教科室狠抓主體參與課堂教學(xué)模式研究,,加強(qiáng)對教學(xué)案、周練,、校本作業(yè)規(guī)范管理,,面向全體學(xué)生,提高課堂教學(xué)效益,。

4.配合學(xué)校抓好普通話進(jìn)校園,、書法進(jìn)課堂、誦讀進(jìn)教材活動和綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)和管理,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

5.抓好地理、生物會考學(xué)科的教學(xué),,確保會考合格率,。

三,、

1.加強(qiáng)年級教師隊(duì)伍的管理

(1)加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè),,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng),。把年級教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

(2)及時(shí)召開班主任及年級組教師會議,,不斷交流工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改,。

2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理,重在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,提高課堂效率,,確保年級教學(xué)水平的不斷提高。

(1)要求教師努力參加主體參與教學(xué)模式課改實(shí)驗(yàn),,加強(qiáng)對教學(xué)案,、周練,、校本課程,、校本作業(yè)的管理力度,努力提高主體參與課堂教學(xué)模式下的教學(xué)效果,,保證各科作業(yè)的有效和按時(shí)批改,。尤其是抓好地理生物學(xué)科的教學(xué),嚴(yán)禁其他學(xué)說科借用時(shí)間的現(xiàn)象,,確保會考合格率和優(yōu)秀率,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,,提高集體備課的質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。

(3)發(fā)揮骨干教師的示范作用,,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上,、和諧互助的良好氛圍。

3.加強(qiáng)班級管理,,協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,,搞好班級特色建設(shè)。

(1)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。利用板報(bào),、課間操、班會等形式,,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督,,自我實(shí)現(xiàn)”意識,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。細(xì)化班級每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),,一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣,。

(2)開學(xué)初,班主任認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃,。對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,,對家長做好反饋工作,。

(3)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn),加大班干部的管理力度,,使各班大部分班干部思想,、工作過硬,有班級整體意識,,能帶動后進(jìn)生共同進(jìn)步,。

(4)面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,,提出不同的目標(biāo)與要求,,采取不同的教學(xué)方法,分層教學(xué),,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),,體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,,都充滿希望,。

(5)各班根據(jù)本班實(shí)際,在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)創(chuàng)造性地打造特色,,抓好班級特色建設(shè)。

4.抓兩頭,,帶中間,,有效控制兩級分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面,。

(1)重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科要加大輔導(dǎo)力度,,手把手幫助他們提高,。

(2)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,,使學(xué)生增加危機(jī)感,、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)配合學(xué)校、教導(dǎo)處做好各類大型考試和活動,。

二年級組工作計(jì)劃安排篇二

20xx—20xx年度第一學(xué)期工作已經(jīng)開始,,在新的一學(xué)期內(nèi),我們高二數(shù)學(xué)組全體老師將緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,,齊心協(xié)力,、踏踏實(shí)實(shí)做好各自的教學(xué)和教育工作,在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時(shí),,積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動,,組織和制定本學(xué)科的研究性課題,爭取在期末考試中取得理想的成績?,F(xiàn)將這學(xué)期的計(jì)劃如下:

這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容對學(xué)生來說,,整體上偏難,特別是運(yùn)算能力在這學(xué)期將得到深化和強(qiáng)化,,所以對教師的要求也必將高,。

在教學(xué)內(nèi)容方面,我們還是主要按照我們學(xué)生的特點(diǎn),,對癥下藥,,講清基本題,理順中檔題,,適當(dāng)補(bǔ)充難題,;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點(diǎn),、難點(diǎn)的計(jì)算題,,必須詳細(xì)講解給學(xué)生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,,讓絕大部分學(xué)生真正落實(shí)到位,。

每位教師上完課之后需要思考三個(gè)問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀,?怎樣上這節(jié)課更好,、最好?并在備課筆記上做好記錄,,為以后的教育教學(xué)提供參考,。

在課課練上,,以基本題為主,重點(diǎn)在中檔題上,,做錯(cuò)的問題要抓落實(shí),,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不放過任何一個(gè)問題,。在課堂上,,每位教師都要重視板書,因?yàn)閷W(xué)生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書,,每節(jié)課最低有1~2題在書寫上力求規(guī)范,。

根據(jù)學(xué)校的具體部署認(rèn)真落實(shí):

①積極聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,并且積極聽取指導(dǎo)老師的意見,,認(rèn)真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié),。

②積極參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè),積極參與講義和練習(xí)的擬定,,努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,,學(xué)習(xí)新課程對于我們教師的用途和影響。

③對于有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,,在認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處的工作要點(diǎn)的情況之外,,需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學(xué)教育水平,。同時(shí)希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,,并及時(shí)評課。鼓勵(lì)每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),、體會或教訓(xùn),,認(rèn)真總結(jié),在參與數(shù)學(xué)教育理論知識的基礎(chǔ)上,,結(jié)成自己的觀念,,并希望能夠?qū)懗烧撐模詈竽軌蚺c本組其他的教師共享,。

為了能夠?qū)⒓w備課落到實(shí)處,,集體備課做到統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一地點(diǎn),,確定主要內(nèi)容,。

(1)按上周集體備課中預(yù)先確定備課章節(jié),各位教師論輪流發(fā)言,,指出備課中的思路,,重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(2)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員共同討論教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱,疏通教材,,指出重難點(diǎn),,列舉一些典型例題,精選練習(xí)題等,,并請有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師做必要的解釋,、說明和補(bǔ)充,,備課組長認(rèn)真做好記錄,,對于一些認(rèn)識分歧比較大的地方,認(rèn)真討論,,達(dá)成共識,。

(3)討論下周教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時(shí)內(nèi)容的個(gè)體教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、例題選編及作業(yè)的布置。

(4)最后就當(dāng)前的教學(xué)及工作情況,,請備課組各成員相互交流,,提出建議,說出不足,,并由備課組長記錄整理,,為以后的教學(xué)計(jì)劃或集體備課的適當(dāng)調(diào)整提供第一手寶貴資料。

以上幾點(diǎn)就是我們高二數(shù)學(xué)組在本學(xué)期的工作計(jì)劃,,代表我們?nèi)w高二數(shù)學(xué)教師的工作打算,,我們一定能夠落實(shí)好學(xué)校和部門的任務(wù),并能夠按照自身的特點(diǎn)和所教班級的具體情況認(rèn)真做好自己的教育教學(xué)工作,。希望在我們?nèi)w教師的努力下,,在期末聯(lián)考中能取得輝煌的成績!

二年級組工作計(jì)劃安排篇三

貫徹和落實(shí)好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神實(shí)質(zhì),,立足于高考形勢,在高一級風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上,,切實(shí)抓好提高全年級學(xué)生素質(zhì),,提高教學(xué)成績和質(zhì)量,特別是有目的地做好年級尖子生和后進(jìn)生的教育管理工作,,努力在全級營造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍,。協(xié)同全級各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗!

1,、落實(shí)好新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)目標(biāo)要求,,抓好教師的新課程學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步組織課任教師參與新課程的學(xué)習(xí)與交流;同時(shí),,引導(dǎo)好學(xué)生積極,、認(rèn)真配合新課程改革教學(xué),認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,,注重效果,。

2、配合好學(xué)校政教處,、團(tuán)委會德育教育管理工作,。遵照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例,,繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生的言行,,做好學(xué)生樹立正確的儀容儀表觀念,進(jìn)行學(xué)生“自立,、自信,、自強(qiáng)的”生活作風(fēng)教育引導(dǎo),加強(qiáng)目標(biāo)理想教育,。

3,、進(jìn)一步思想道德建設(shè),引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范,,提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),,堅(jiān)守教育的本質(zhì)“千教萬教,叫人求真,;千學(xué)萬學(xué),,學(xué)會做人”。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,開展心理調(diào)適教育活動,做好學(xué)生心理調(diào)查,,做到有問題及早發(fā)現(xiàn),,及早解決,不忽視任何學(xué)生的異常行為舉止,,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康,。金中高中部的學(xué)生,太缺乏教師的鼓勵(lì)和肯定,,自卑現(xiàn)象非常普遍,,針對此,倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,即使表揚(yáng),,多多肯定,。

5、緊密聯(lián)系實(shí)際,,組織班主任多到班級,、多到宿舍、多聯(lián)系家長,,開展好“家訪”(多種形式的)工作,,切實(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,做好學(xué)生思想德育教育引導(dǎo)工作,。

6,、組織好主題班會。如:安全知識教育,、法律知識教育,、心理健康教育,,倡導(dǎo)社會公德,、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標(biāo)理想,、自信自理自強(qiáng)等等,。

7、組織好學(xué)生在開學(xué)初撰寫“新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”或“我應(yīng)該如何在高二中定好位”等文章,,建議班主任細(xì)致批閱和有針對地教育輔導(dǎo),。

8、繼續(xù)組織好“三會”,。一是組織好月考后班級“學(xué)習(xí)生活小結(jié)會”,,倡導(dǎo)學(xué)生之間交流互助;二是組織好中段考后的高二級會,,表彰先進(jìn),、樹立榜樣,認(rèn)真總結(jié),,交流優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),;三是組織好家長會,倡導(dǎo)好班主任,、科任老師,、家長、學(xué)生四方的交流和互動,。

9,、創(chuàng)建好新的家長委員會,組建家長學(xué)校,,有效地加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,,力求充分調(diào)動社會的德育輔助作用,配合好學(xué)校進(jìn)一步做好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作。

10,、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,,適時(shí)邀請專業(yè)人士進(jìn)行主題報(bào)告或開展實(shí)地演練活動,或放映專題片,,借以增強(qiáng)學(xué)生的能力和提高其自我保護(hù)意識,。

11、做好學(xué)生的“自我評價(jià)”工作,,建立多層次的評價(jià)體系,,做好學(xué)生的德育教育工作,使學(xué)生在不斷反思中及時(shí)調(diào)整自己,,定好位,,更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

12,、做好困難學(xué)生的思想工作,,關(guān)懷、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,力盡所能幫助學(xué)生度過難關(guān),,能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中。比如學(xué)困生譚振鵬,、廖梓維,、梁琪偉等一批,心困生袁斐琦等,。

13,、做好校學(xué)生干部、校文藝隊(duì)伍成員,、班團(tuán)干部,、班干部的思想工作,使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活,。

14,、適時(shí)與科任老師溝通,反饋教學(xué)工作,,共同協(xié)商,,集思廣益提出可行性建設(shè)性意見;同時(shí),,策劃好有益的課外活動,,組織好學(xué)習(xí)興趣小組。

15,、進(jìn)一步組織好研究性課題活動,,引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)研究,,協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作,。

16,、嘗試開展有益的課外活動,組織好學(xué)生的“培優(yōu)”教學(xué)進(jìn)程,。

17,、組織好班主任、學(xué)生自律隊(duì),,加強(qiáng)對學(xué)生日常課室電腦使用管理,,mp3、手機(jī)等的使用的監(jiān)管,,做好晚自修紀(jì)律管理工作和晚寢紀(jì)律管理工作,,常抓不懈!

18,、教育好學(xué)生要特別注意自我財(cái)物安全和人身安全,,不要把貴重東西存放宿舍和課室,回家和出外管好課室,、宿舍門窗,,多注意交通安全,結(jié)伴而行等等,。

19、嘗試建立“學(xué)生突發(fā)事故預(yù)防機(jī)制”,,針對學(xué)生常發(fā)生事故做到早預(yù)防,,早治理。

20,、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級組的關(guān)系,,級組與班主任、科任的關(guān)系,,班主任,、科組與學(xué)生的關(guān)系。

二年級組工作計(jì)劃安排篇四

本學(xué)期高二年級組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊抓共管”為管理宗旨,緊緊依靠全年級教師,,堅(jiān)持以人為本的管理理念,,狠抓教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化過程管理,,向管理要質(zhì)量,,加強(qiáng)年級組教師的師資隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量,;以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,,繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合高二年級教育教學(xué)的實(shí)際情況,,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,,努力創(chuàng)建良好的年級教風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高本年級組教師的教育,、教學(xué)水平,,為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

1,、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理,,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量樹形象,。認(rèn)真總結(jié)近兩年來課程改革時(shí)間過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,積極探索素質(zhì)教育的新途徑,不斷提高實(shí)施新課程的能力,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),,從備課,、講課、作業(yè)批改,、自習(xí)輔導(dǎo),、教學(xué)評價(jià)等方面,對教師進(jìn)行檢查和指導(dǎo),。一方面可規(guī)范教師的工作行為,,另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí);利用班會的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),;同時(shí)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

4,、啟動“培優(yōu)補(bǔ)差”工程,,實(shí)行任課教師導(dǎo)師制。

5,、配合學(xué)校搞好期中考試,、學(xué)業(yè)水平測試兩次大規(guī)模考試和月考工作,,及時(shí)召開分析會,,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足,。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進(jìn)步和發(fā)展,,確保教育教學(xué)提升。

6,、狠抓考風(fēng)考紀(jì),,這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,對于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲,。

1,、教師管理工作

(1)明確目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感,。全年級教師必須明確年級工作目標(biāo),,并將其落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中去,真正收到實(shí)效,。

(2)本學(xué)期年級組將加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作,,包括平時(shí)的備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)、考試等等,。

(3)做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試的準(zhǔn)備工作。

(4)鼓勵(lì)老師進(jìn)行教學(xué)研究,,促進(jìn)教師把新課程的要求落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中,。

(5)重點(diǎn)抓好備課組建設(shè)。各備課組要充分利用備課組時(shí)間進(jìn)行集體備課,,統(tǒng)一進(jìn)度,,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),探究教法,,統(tǒng)一教案和學(xué)案,,精選一課一練和限時(shí)訓(xùn)練的習(xí)題,統(tǒng)一作業(yè)要求,,平時(shí)各備課組要隨時(shí)隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,,進(jìn)行教學(xué)反思,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行跟蹤改進(jìn),,切實(shí)提高教學(xué)效率,。

(6)教學(xué)工作中抓好各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、學(xué)生管理工作

(1)繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件,。

(2)狠抓“勤奮,、踏實(shí)、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育,,使年級內(nèi)形成競爭向上,、你追我趕的氛圍。

(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。班主任做學(xué)生的思想教育工作,。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),相互合作,,共同提高,。

(4)注重儀容儀表、規(guī)范個(gè)人行為教育,。年級通過嚴(yán)查共管的方式,,一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求,另一方面讓學(xué)生和班級自查,,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識地約束自己的言行,,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。

(5)理想前途教育,。高二年級是樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,理想教育尤為重要,。年級以班會為主管道,,開展理想前途教育,讓每一個(gè)學(xué)生設(shè)定成才目標(biāo),,并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的切實(shí)計(jì)劃,。

(6)加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,,讓他們真正成為班級的核心,,班主任的助手,。

(7)各班加強(qiáng)安全教育工作,特別是重大安全事故的發(fā)生,,提高學(xué)生的防范意識,。年級堅(jiān)持點(diǎn)名制度,堅(jiān)持班主任必須跟班,,年級組成員巡查的制度,。

3,、班主任工作

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級管理,。充分發(fā)揮班主任在班級管理,、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,,明確責(zé)任與目標(biāo),,落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任行動有方向,,考核有依據(jù),。

(1)班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃,。

(2)面向全體學(xué)生,,對不同類型的學(xué)生,提出不同的教育目標(biāo)與要求,。全體教師采取不同的教學(xué)方法,,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),,體現(xiàn)因材施教,,使全體學(xué)生都有收獲和提高,都充滿希望,。

(3)班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機(jī)的工作,,對屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班。

(4)班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤,、衛(wèi)生等情況,對于遲到學(xué)生各班要查明原因,,作好記載,。

(5)建立班主任與任課教師交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,,進(jìn)而合作加以改進(jìn),,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系,。

(6)建立家校溝通合作機(jī)制,與家長進(jìn)行及時(shí)溝通,,更好地教育學(xué)生,,使每一位學(xué)生更好地成才。

4,、主動熱情,、積極配合其它方面工作

(1)積極配合學(xué)校政教處、團(tuán)委,、學(xué)生會,、總務(wù)處的工作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,。積極組織年級學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動,,爭取在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,特別是關(guān)心住校生的思想、生活情況,,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問題,與宿舍管理員等及時(shí)解決,,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí),。

(3)配合教務(wù)處,做好年級的學(xué)科教學(xué)活動,,以拓寬學(xué)生的知識面,,培養(yǎng)興趣、愛好,,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,,推進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。

九月份

1,、暑期教師分工等開學(xué)籌備工作,,加強(qiáng)新班級監(jiān)督管理。

2,、配合政教處對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,。

3、年級組及班主任工作會議,,落實(shí)本學(xué)期年級組初期工作安排,。

4、高二年級新學(xué)期教師會,。

十月份

1,、舉行第一次月考及考試總結(jié)分析,班主任會議,分析,、交流,、學(xué)習(xí)。

2,、配合校團(tuán)委舉行籃球賽,。

3、備課組長會議,,年級的培優(yōu)計(jì)劃及措施,,發(fā)掘具有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生。

4,、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作,。

十一月份

1、各學(xué)科期中考試及期中考試表彰會,。

2,、年級部分學(xué)生座談會。

3,、召開班主任會議,,分析和交流各班情況,商談對策,。

4,、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作。

十二月份

1,、檢查各備課組集體備課落實(shí)情況,。

2、第3次月考及考試成績統(tǒng)計(jì)分析,。

3,、完成期中教學(xué)評價(jià)

4、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作,。

元月份

1,、安全紀(jì)律教育。

2,、期末考試動員及組織期末考試,。

3、期末各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào),。

4,、完成教學(xué)評價(jià)及科任老師考評。

5,、積極配合學(xué)校其他部門的各項(xiàng)工作,。

二年級組工作計(jì)劃安排篇五

本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,,堅(jiān)持正確的教育觀念,以素質(zhì)教育為主線,,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,,提高認(rèn)識,,深化改革,強(qiáng)化管理,,狠抓落實(shí),,突出養(yǎng)成教育。堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),,質(zhì)量為中心,,學(xué)生為主體”的辦學(xué)思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓全體領(lǐng)導(dǎo)放心,、全體家長放心,。

高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞,、焦慮,、煩燥、自卑,、過度興奮或過度緊張等心理狀況,,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次大考前后,,要加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),,關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,,適當(dāng)組織課外活動,,及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),,保持適度緊張,,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

初二年級下學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,,初一年級時(shí)部分班級已有所顯露,。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,,要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度,。本學(xué)期新科目物理的電學(xué)知識難度又增加了,因此,,本學(xué)期工作難度較大,。

日常聽課時(shí),關(guān)注教師是否能范讀,,為學(xué)生樹立榜樣;課堂集體誦讀和個(gè)別朗讀課文時(shí),,關(guān)注教師是否滲透朗讀技巧指導(dǎo)。評課時(shí),,對師生的誦讀進(jìn)行客觀評價(jià),。

管理目標(biāo):強(qiáng)化年級組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,凝聚集體智慧,,務(wù)實(shí)苦干,,工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級扼制住兩級分化,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,,能較為全面的發(fā)展。

備課組長是年級學(xué)科教學(xué)的帶頭人,,也是學(xué)科教學(xué)研討的組織者,。備課組長要把本組教師團(tuán)結(jié)在一起,緊緊圍繞學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,,謀事,,做事,成事,。

(三)繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度,。

(一)所安全管理小組作為安全工作的職能部門,要充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,建全安全管理方面的規(guī)章制度,,做好安全工作的長效管理、日常管理和基礎(chǔ)管理工作,,強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),。

教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好學(xué)困生幫扶工作,,狠抓尖子生和學(xué)困生,,為進(jìn)入九年級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這學(xué)期我年級要狠抓思想品德的教育工作,,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級風(fēng),。各班都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)多種教育活動,,做到每周有班級主題教育活動,每月有年級教育活動,,注重德育活動的實(shí)效性,。

繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,,充分利用好家長會,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,,本著“創(chuàng)新教育、精致學(xué)校,、幸福師生”的原則,,結(jié)合初二年級的實(shí)際,老師們要利用各種機(jī)會,,爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進(jìn)步,。

1.研究學(xué)生:老師們要制度化地認(rèn)真研究年級的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點(diǎn),,互相交流教育教學(xué)情況,,對課堂、作業(yè)上[]反映出來的學(xué)生情況進(jìn)行深入研究,,找出學(xué)生存在的問題,,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績的有效辦法,。

建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2.加強(qiáng)備課:加強(qiáng)備課質(zhì)量的監(jiān)控,強(qiáng)化教師個(gè)人的二次備課,,既備課程標(biāo)準(zhǔn),,又備學(xué)生實(shí)際,既備有效教法,,又備學(xué)法指導(dǎo),、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),,力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機(jī)融合,。

3.組織考試:認(rèn)真組織月考,及時(shí)對教學(xué)中反映出的普遍性問題進(jìn)行思考和解決,。

4.幫扶學(xué)生:認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,,盡最大的努力在五校聯(lián)考中考出好成績,,取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,,要想在聯(lián)考中獲得[]好成績,,年級必須堅(jiān)持“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”同時(shí)進(jìn)行,抓兩頭促中間,,各位老師都要詳細(xì)制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃,,充分利用好物理學(xué)習(xí)小組,逐一落實(shí),。

5.聽課評課:組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課,,群策群力,加強(qiáng)教學(xué)反思,。完善聽課,、評課體系,在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,,教研組設(shè)定公開課制度,,并做好評課記錄。

乒乓球協(xié)會,、羽毛球協(xié)會,、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會,、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練,、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣,。

6.培訓(xùn)學(xué)習(xí):加強(qiáng)老師們理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作,。杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象,營造出了一種和諧的育人氛圍,,基本形成了老師會教,、樂教,學(xué)生會學(xué)樂學(xué)的良好風(fēng)氣,。

時(shí)間透明的飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。一學(xué)期來,,擔(dān)任八八四兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),,在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、教學(xué)反思,、聽課、評課,,及時(shí)批改作業(yè) ,、講評作業(yè),,嚴(yán)格要求自己不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實(shí)自己的頭腦,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所用,。下面我就將我這學(xué)期的教學(xué)工作做以簡單總結(jié)。

7.班級管理:完善班主任管理制度建設(shè),,強(qiáng)化班主任精致常規(guī)管理的意識,,班主任每天值班管理到位,組織好班級日常事務(wù),,做到“時(shí)時(shí)有人管,,事事認(rèn)真做”,提高班主任的崗位責(zé)任意識,。

作為初二年級的老師,面對學(xué)生新的思維,,新的想法,,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),也面臨著很大的壓力,,只要我們能夠同心協(xié)力,、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,,挖掘動力,,把本學(xué)期的工作做得更好。

二年級組工作計(jì)劃安排篇六

經(jīng)過前一學(xué)期高一年級教育教學(xué)工作的認(rèn)真總結(jié)和分析,,就前學(xué)期工作中存在的問題以及今后的努力方向,,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,為了做好本學(xué)期年級組的各項(xiàng)工作,,現(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下計(jì)劃:

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們必須大力加強(qiáng)學(xué)生的政治思想工作,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們?yōu)橹约旱睦硐攵鴪?zhí)著追求,,為著自己的夢想而不懈奮斗。各班級要積極參與年級“優(yōu)秀班級”的評選活動,,通過參與活動,。營造一個(gè)良好的班風(fēng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,,繼續(xù)做好雙差生的工作,,教師要嚴(yán)于律已,,為學(xué)生做出表率,身親垂范,,用自己的人格魅力去影響學(xué)生,,讓他們”親其師,信其道“,。積極主動地配合科任教師完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù),。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律意識,安全防范意識,,保證正常的教學(xué)秩序,,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。

就以上要求年級組作出以下具體措施:

1,、認(rèn)真抓學(xué)生的儀容儀表,,在年級組、班主任和任課教師的配合下對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行不定時(shí)的抽查,,以督促學(xué)生一些壞習(xí)慣的不斷轉(zhuǎn)變,。例如:長頭發(fā)、長指甲,、染發(fā),、染指甲、戴耳環(huán)等,。

2,、認(rèn)真抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,我們的有些學(xué)生已經(jīng)有厭學(xué)的情緒,,我們每個(gè)任課教師都應(yīng)認(rèn)真的給其做思想工作,,給予他們適當(dāng)?shù)膸椭完P(guān)心,以使他們從頹廢中走出來,。

3,、認(rèn)真抓兩操通過體育老師和各個(gè)班主任的共同努力和監(jiān)督,使我們高一年級組的兩操達(dá)到一個(gè)更高的水平,,讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真對待我們做的每一件事情,,認(rèn)真完成我們要求的每一件事情。

4,、抓好衛(wèi)生衛(wèi)生包括宿舍,、教室、包干區(qū)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。要求同學(xué)們認(rèn)識到保持校園的干凈,、整潔是每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),自覺按時(shí)按質(zhì)打掃好衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生是學(xué)生良好形象的基礎(chǔ),,要求學(xué)生被子,、床單、穿著干凈,、整潔,。

本學(xué)期,各學(xué)科必須統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,為年級組織的每次考試做好準(zhǔn)備,。各學(xué)科必須按照新課標(biāo)在各教研組的統(tǒng)一安排下完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期由年級組統(tǒng)一安排進(jìn)行三次檢測,。每次測試時(shí)間由年級組統(tǒng)一安排,,請各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備試卷,年級組每次進(jìn)行匯總,,并聽取任課教師的情況分析,,以便發(fā)現(xiàn)問題,然后有針對性地對他們進(jìn)行指導(dǎo),。各備課組積極開展與教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)研學(xué)活動,,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)等各項(xiàng)能力。

1,、各班主任加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入了解。然后有針對性地派教師與他們結(jié)對幫扶,,精心付出,我們的教學(xué)工作當(dāng)然是非常辛苦的,,但如果我們不加強(qiáng),,那么將會給今后的教學(xué)工作帶來很大的難度,希望得到全年級教師的理解和支持,。

2,、著重加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間對學(xué)生功課的輔導(dǎo)。要求各坐班教師必須到位,,希望全體教師認(rèn)真上好晚自習(xí)輔導(dǎo)課,,充分發(fā)揮晚自習(xí)輔導(dǎo)的作用。在晚自習(xí)課上,,不做與教學(xué)無關(guān)的事,,更不要脫崗。如有特殊情況不能來輔導(dǎo)的,,任課教師自行調(diào)配,,年級組不幫助調(diào)配。年級組將對坐班教師進(jìn)行坐班抽查,,如果坐班不到位或者晚自習(xí)紀(jì)律差的班級,,年級組將對該坐班教師進(jìn)行談話,。另外,年級組將向年級組全體任課教師發(fā)出倡議希望任課教師加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),,除晚自習(xí)之外,,任課教師根據(jù)自己所教班級學(xué)生的特點(diǎn),對一部分學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),。

3,、每位教師要加強(qiáng)對學(xué)科知識的研究和學(xué)習(xí),特別是新課程理念的學(xué)習(xí)和理解,,抓好自己的教學(xué)工作,。對學(xué)生提出的意見或者建議要進(jìn)行認(rèn)真分析考慮。確實(shí)有問題的要及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,,有針對性地進(jìn)行集體或個(gè)別輔導(dǎo),,讓弱項(xiàng)學(xué)生也得到進(jìn)步。

雙差生在任何學(xué)校都是存在的,,我們不能一味地去批評他們,。要認(rèn)真、多次做思想工作,,要讓他們樹立起對學(xué)習(xí)的信心,,讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此,,針對我校雙差生的實(shí)際情況,,要求各班主任聯(lián)系各科任教師對雙差生進(jìn)行多方面的思想交流,對雙差生的生活和學(xué)習(xí)給于更多的關(guān)心和幫助,。

1,、班主任必須遵照學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,切不可馬虎了事,。

2,、任課教師必須負(fù)責(zé)所授班級的課堂紀(jì)律,認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,認(rèn)真填寫教學(xué)日志,,如有失誤責(zé)任自負(fù)。

3,、班主任必須加強(qiáng)班級管理工作,,按學(xué)校規(guī)定定期開好班會。同時(shí),,要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,,特別是雙差生學(xué)生的思想工作,保證教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個(gè)良好的氛圍,。對屢教不改的學(xué)生及時(shí)上報(bào)年級,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

4.各班主任必須加強(qiáng)學(xué)生的'各種安全意識,。安全是學(xué)習(xí)的保障,,所以各班主任必須經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全問題。對可能出現(xiàn)的各種安全事故作提前預(yù)防,。

二年級組工作計(jì)劃安排篇七

轉(zhuǎn)眼20xx年新春佳節(jié)已結(jié)束,,我們迎來了新學(xué)期,在新學(xué)期中,,六年級組團(tuán)隊(duì)將以嶄新的面貌,,積極開展學(xué)校各項(xiàng)工作,不以小事而不為,,不以物喜,,不以己悲,為取得優(yōu)秀成績而努力,。六年級組工作計(jì)劃如下所示:

以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合本年級組的實(shí)際情況,充分發(fā)揮全體年級組老師的潛能,,繼續(xù)有效協(xié)調(diào)班主任,、任科老師和學(xué)生三大群體,協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭,、社會的關(guān)系,營造良好的育人環(huán)境,。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,建立健全的班級管理制度,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持以育人為本,,以創(chuàng)新教育為核心,,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極開展年級組活動,,積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的活動,。

1、加強(qiáng)年級組教師的思想道德建設(shè),,以學(xué)生為本,,教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng),。組內(nèi)老師要樹立人人都是德育工作者的觀念,,提高德育工作的使命感和責(zé)任感。

2,、加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,。定時(shí)間、定中心召開年級組家長會,,向家長宣傳本年級的辦學(xué)特點(diǎn),、目標(biāo),爭取家長最大的理解,、支持,、配合。同時(shí)通過已成立的家長委員會,,聽取家長對我們辦學(xué)的意見,、建議。

3,、配合學(xué)校政教處的主題教育活動,,六年級確定的主題是:好習(xí)慣伴我成長。圍繞著一主題本學(xué)期將請兩位年輕班主任開設(shè)學(xué)校層面的兩節(jié)主題班會,。

4,、繼續(xù)做好本年級組年輕班主任的培養(yǎng)工作,為新班主任創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件,,使他們迅速成長,。

5、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。年級組盡力為下設(shè)班級統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,、統(tǒng)一方法,,使整個(gè)年級形成自己的特色,但同時(shí)又給予各班主任發(fā)揮個(gè)性的空間和余地,,將各班工作做好,。

6、重視學(xué)生的安全教育,。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。社會實(shí)踐活動之前進(jìn)行安全教育,,如萬一發(fā)生安全事故,,年級組盡力協(xié)助班主任做好與家長的協(xié)調(diào)工作,,第一時(shí)間告知家長,爭取工作中的主動權(quán),。

7,、做好學(xué)生的心理健康教育。對學(xué)生進(jìn)行心理健康及自信,、自立,、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難,、挫折的承受能力和正確對待成績,、榮譽(yù)的態(tài)度。針對學(xué)生的心理特點(diǎn),,老師們要做細(xì)致耐心的工作,,站在學(xué)生的角度開展工作。

8,、開展好各項(xiàng)活動,。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生德,、智,、體等方面全面發(fā)展。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,,培養(yǎng)健康向上的合格人才。

(1)做好六年級學(xué)生的安全工作,。安全重于泰山,,學(xué)生的安全第一,只有在這個(gè)前提下方能使其他工作得到圓滿完成,。班主任要隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育,、交通安全教育、消防安全教育),,特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué),、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。安全工作做到時(shí)時(shí)講,,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生,。

(2)關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,,尤其是班主任多揣摩學(xué)生的心思,,特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒,要做到早發(fā)現(xiàn)問題,,早解決,。

(3)緊密聯(lián)系家長,隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),,并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭,、學(xué)校形成一股合力,,幫助學(xué)生健康發(fā)展。

(4)注重班級管理,,抓好養(yǎng)成教育,。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,取長補(bǔ)短,,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從集會紀(jì)律,、教室內(nèi)外,、包干區(qū)衛(wèi)生、大值日周工作,,包括遵紀(jì)守法,、言行文明、尊重他人,、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

(5)抓學(xué)生行為規(guī)范從細(xì)處著手,,加強(qiáng)組內(nèi)自查,。早讀抓實(shí)效;早操排隊(duì)快,、靜,、齊,做操整齊,、有力,;上課紀(jì)律良好,師生互動好,,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高,;中午吃飯老師進(jìn)班管理,有次序,,飯盒擺放有序,;課間文明休息,;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,,不佩戴首飾,。

(6)開展豐富多彩的校園活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野,、豐富學(xué)生的知識,、使活動富有趣味性。同時(shí)配合體育教師抓好“兩操”活動,,組織開展豐富多彩的體育活動,,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),同時(shí)做好防近工作,,使孩子們健康,、快樂地生活、學(xué)習(xí),。本學(xué)期年級組內(nèi)準(zhǔn)備進(jìn)行手獅舞比賽,、廣播操比賽、集體舞比賽,。

總之,,全組老師群策群力,要在思想上認(rèn)真對待,,在行動上認(rèn)真落實(shí),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,認(rèn)真做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。努力為學(xué)生的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二年級組工作計(jì)劃安排篇八

為配合學(xué)校工作,,完成學(xué)校給本組下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),,立足校本,在工作中研究,,在研究中工作,,構(gòu)建智慧課堂。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

本年級組共有語數(shù)教師6人,學(xué)生370人,,共四個(gè)班,,每個(gè)班都是90人以上,都屬于超級大班,。常規(guī)教育,、習(xí)慣培養(yǎng),、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班,、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿?wù)重,,工作壓力大,。從上學(xué)期的情況看,語文,、數(shù)學(xué)都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學(xué)校前列,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成。由于本學(xué)期又從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)入了一大批學(xué)生,,基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都參差不齊,,要保住上學(xué)期末整個(gè)年級在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的努力,。

1,、雙合率達(dá)100%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一,。

2,、爭取評為示范教研組。

1,、努力使全組教師成為一個(gè)相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)合作,、群策群力的集體。

2,、加強(qiáng)安全教育,,讓學(xué)生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、尊敬長輩等教育,。

4,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)大班的管理力度,讓班級管理細(xì)化,。

6,、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。

7,、務(wù)實(shí)開展教研教改活動,,深化文本教研。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、新理念,、新方法,認(rèn)真開展集體備課,,務(wù)實(shí)課堂教學(xué),。

8、做好‘華采杯’的準(zhǔn)備工作,。

九月份:

1,、報(bào)名注冊做好學(xué)生返校工作。

3,、年級組活動,,四分之一教材的集體備課,研討學(xué)期研究計(jì)劃,,擬定學(xué)科,、年級組工作計(jì)劃,

4,、電子備課的分工,,課件制作的任務(wù)分配

5、做好寄宿,、半寄宿生的管理安排,,開好寄宿、半寄宿生會

6,、做好教室,、辦公室布置。

十月份:

1,、第二屆讀書節(jié)匯報(bào)活動

2,、建立特優(yōu)生和后進(jìn)生檔案,分班召開后進(jìn)生會,。

3,、各班組織訓(xùn)練春季田徑運(yùn)動會。

4、年級組教研活動,,準(zhǔn)備好教師的獻(xiàn)課活動,,四分之一的教材備課。

5,、認(rèn)真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”

十一月份:

1,、期中教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。

2,、做好第七屆“華采杯”賽課活動準(zhǔn)備,。積極參加評課比賽。

3,、開好家長會、教師聯(lián)系會,、優(yōu)生會,、后進(jìn)生會,進(jìn)一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

4,、年級組活動:期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課,。

十二月份:

1,、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。

2,、學(xué)科素質(zhì)教育競賽活動,。

3、教研組活動,,四分之一的教材備課,。研討落實(shí)提優(yōu)轉(zhuǎn)差。

一,、二月份:

1,、期末復(fù)習(xí)研討會

2、學(xué)生學(xué)期操行評定

3,、元旦慶?;顒?/p>

4、研究專題撰寫經(jīng)驗(yàn)文章

5,、上交各種資料表冊總結(jié)等

新學(xué)期已過八周了,,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大二了,。在這過去一年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級中,,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。鑒于此,我認(rèn)為,,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解,。所以,,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓,,以國家獎(jiǎng)學(xué)金為學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);同時(shí)豐富課余文化生活。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進(jìn)班級

本學(xué)期具體工作計(jì)劃:

1,、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,,比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,還有,,在期末或來年春天組織一次集體出游,,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、發(fā)揮班級集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,,如慰問老人院等,。

3、實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級事務(wù)更加公開化、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,,形成互助對子后通知班級便可,,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

5,、在已建立班級群及班級博客的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6,、在工作方面,班長、團(tuán)支書及各個(gè)班委既要分工明確又要相互配合,,堅(jiān)持每兩周開班委會,,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)積極準(zhǔn)備,,保證開會效率。另外,,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,,以便開展工作。

二年級組工作計(jì)劃安排篇九

本學(xué)期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依托,,以南師大《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》為實(shí)施內(nèi)容,,以尊重每一名幼兒為工作的切入點(diǎn)。做到轉(zhuǎn)變教育觀念,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,把主題活動滲透到一日生活之中。

1,、通過多種手段明確主題活動的實(shí)際意義,,明確“將各科的教育內(nèi)容進(jìn)行整合”的教育理念。

2,、通過對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。

3,、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點(diǎn),,充分發(fā)揮幼兒的主動性,努力做到教學(xué)游戲化,。使幼兒能夠在和諧,、平等、快樂的環(huán)境中健康成長,。

九月份:

1,、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的,、啟蒙的,,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識技能等各方面的發(fā)展,。明確中班幼兒的年齡特點(diǎn)所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平,,便于制定出合理的教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、研討:全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,制定必要的,、合理的一日生活常規(guī)和秩序,減少不必要的等待,,發(fā)揮幼兒自主性,,使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,有規(guī)律的生活,。

十月份:

1,、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)《南師大幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》。領(lǐng)會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的,、有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒生動,、活潑、主動活動的教育過程,。

2,、研討:如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時(shí)調(diào)整主題活動,融新的教育理念于每一個(gè)活動之中,?

十一月:

1,、匯報(bào):階段性匯報(bào)本班的主題活動情況,找出優(yōu)勢及不足,,結(jié)合不足之處進(jìn)行活動設(shè)計(jì)的調(diào)整,。

2、觀摩:兩個(gè)中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動,,結(jié)合這節(jié)教育活動進(jìn)行總結(jié)和歸納,。

十二月:

1,、評價(jià):觀摩青年教師的公開課,,找出其活動的主題內(nèi)容、與孩子的互動形式等進(jìn)行評價(jià),。

2,、總結(jié):圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進(jìn)行總結(jié)和歸納,便于經(jīng)驗(yàn)積累,。

中班年級組教研計(jì)劃二:下學(xué)期中班年級組教研活動計(jì)劃(2177字)

現(xiàn)狀分析:

本組有教師10人,,大部分教師都是執(zhí)教多年的老教師,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但有時(shí)創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),,容易受傳統(tǒng)教育模式的影響,同時(shí)有幾位教師是本學(xué)期新受聘的年輕教師,,她們剛從學(xué)校步入課堂,,各方面經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,。這就要求我組教師在注重提高自身保教技能的同時(shí),應(yīng)關(guān)顧,、幫助年輕教師逐步成長,。為此,特制訂計(jì)劃如下:

以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),,全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,,大力開展園本教研,組織系列教研活動,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,,不斷更新觀念,,大膽進(jìn)行教改,全面提高本組教師的教育教學(xué)水平,。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展,。

1、扎扎實(shí)實(shí)組織好幼兒的一日活動,,豐富幼兒的一日活動內(nèi)容,。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè),,組織集體備課,,形成特色、常規(guī),。

時(shí)間/ 周次/ 內(nèi) 容

二月份

1,、對班內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查。

2,、認(rèn)真做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,整理各用具。

3,、,、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,優(yōu)化幼兒一日活動,。

4、組織學(xué)習(xí)《綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,,制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。

三月份

1,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健,、保育工作,,預(yù)防幼兒上呼吸道感染。

2,、召開各班家長會,。

3、開展慶?!叭恕眿D女節(jié)活動,。

4、組織教師集體備課,,準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課,。

四月份

1、繼續(xù)抓好幼兒的安全,、學(xué)習(xí),、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

2,、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”,。

3、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),,準(zhǔn)備迎接評比,。

4、舉行慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動,。

5、發(fā)放家長問卷調(diào)查,,接受家長的評價(jià),。

五月份

1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演。

2.教師“教育反思”筆記交流,。

3,、集體研討“如何開展區(qū)域活動”。

4,、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

六七月份

1,、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒,。

2、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

3,、做好教師考核工作。

4,、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過關(guān),。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,提高教師的理論水平,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。

5,、積極搞好園本研究,構(gòu)建園本課程,。

6,、、重視家園共育,,解決家長的后顧之憂,。

1、教研活動中增強(qiáng)教師的主體意識,,充分發(fā)揮教師的主體作用,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),將需要學(xué)習(xí)的理論資料整理歸納,,結(jié)合討論,,提出思考的問題,讓教師帶著問題去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐,,然后集體交流、討論,,確保提高學(xué)習(xí)的時(shí)效與實(shí)踐,。

2、本學(xué)期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研,,鼓勵(lì)教師大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),,在互相交流、爭論中得出最佳結(jié)論,,提高教師理指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。

3、教研組將進(jìn)行分組備課,,集中交流,,并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點(diǎn)”和“切入點(diǎn)”

4、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》《中國教師報(bào)》等雜志,,并進(jìn)行匯報(bào)交流等,。

5、要求教師要積極撰寫教育論文,,教學(xué)反思,,教育筆記等(即教育筆記半月一次,,教學(xué)論文每學(xué)期一篇,教學(xué)反思每次活動后進(jìn)行,。

6,、開展師徒結(jié)對和互結(jié)對自,相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié),。

7,、人人上好一節(jié)公開課,讓教師們有互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短的機(jī)會,。

8、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

9,、加強(qiáng)課題研究

1)、結(jié)合本園實(shí)際,,擬定新的課題,,并做好新課題研究的申報(bào)工作。

2),、將科研和教研有機(jī)結(jié)合起來,,把特色教育滲透到各教育領(lǐng)域和幼兒園一日活動中。

10,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

1),、鼓勵(lì)家長積極收集材料,參與墻飾的布置,。

2),、優(yōu)化區(qū)角材料,根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料(即能讓孩子復(fù)習(xí)鞏固已有知識,,又能促進(jìn)孩子新經(jīng)驗(yàn)的積累)

3),、結(jié)合本地特色,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“紅色”教育,。

11,、家園共育

充分利用家長會、家長學(xué)校,、家長園地,、觀摩半日活動等途徑加強(qiáng)幼兒園家長的聯(lián)系和溝通,,感受教育新理念,,了解幼兒園課改進(jìn)程,,增強(qiáng)家長自主參與的意識,充分挖掘家長作為教育資源的潛力,。切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念,,提高家教水平。

12,、其它工作

1)積極組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,,青年教師技能技巧過關(guān)。

2),、鼓勵(lì)幼兒參加各項(xiàng)競賽活動,。

時(shí)間/ 周次/ 內(nèi) 容

二月份

1、對班內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全排查,。

2,、認(rèn)真做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理各用具,。

3,、、穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,優(yōu)化幼兒一日活動。

4,、組織學(xué)習(xí)《綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,制訂好各項(xiàng)計(jì)劃,。

三月份

1,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健、保育工作,,預(yù)防幼兒上呼吸道感染,。

2、召開各班家長會,。

3,、開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動,。

4,、組織教師集體備課,準(zhǔn)備人人上好一節(jié)公開課,。

四月份

1,、繼續(xù)抓好幼兒的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、集體研討“如何創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。

3,、優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè),,準(zhǔn)備迎接評比。

4,、舉行慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)活動。

5,、發(fā)放家長問卷調(diào)查,,接受家長的評價(jià)。

五月份

1.組織好慶“六一”幼兒畫展及采茶舞晨鍛表演,。

2.教師“教育反思”筆記交流,。

3、集體研討“如何開展區(qū)域活動”,。

4,、做好迎接省教育綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

六七月份

1,、做好夏季衛(wèi)生保健工作:預(yù)防腸道傳染病及食中中毒,。

2、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

3,、做好教師考核工作。

4,、組織青年教師進(jìn)行舞蹈過關(guān),。

二年級組工作計(jì)劃安排篇十

本學(xué)期高中年級組在學(xué)校整體工作計(jì)劃指導(dǎo)下,將以高效,、務(wù)實(shí)為宗旨,,以強(qiáng)化管理,健全評估機(jī)制為手段,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)為目的來安排工作,,具體意見,、安排如下:

科學(xué)恰當(dāng)?shù)脑u估既是健全教師業(yè)務(wù)檔案的需要,更是客觀,、公正地評價(jià)教學(xué)工作,,調(diào)動教學(xué)積極性的需要,。評估將注意到過程與終結(jié)相結(jié)合,縱向與橫向相結(jié)合,。

過程與終結(jié)相結(jié)合:普通班重過程,,畢業(yè)班既重過程,更重結(jié)果,。就過程而言,,起始年級以入學(xué)情況為參照,,非起始年級以最近的一次考試情況為參照,,視期進(jìn)退情況確定優(yōu)劣。畢業(yè)班的終結(jié)評估將以高考結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn),,高考的目標(biāo)將由學(xué)校,、教務(wù)處、年級組等部門根據(jù)各方面情況共同制定,。

縱向與橫向相結(jié)合:學(xué)校組織的每次考試成績的統(tǒng)計(jì)與分析既注重同年級同學(xué)科的比較,,又注重每位教師教學(xué)情況的前后比較,重進(jìn)步,,看發(fā)展,。

此外,我們將把這項(xiàng)評估與教學(xué)檢查,、學(xué)生評教活動結(jié)合起來,,作為高中年級月考核的主要依據(jù)。

教風(fēng)與學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的載體,,沒有良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng),,良好的校風(fēng)則無從談起。教風(fēng)體現(xiàn)在教學(xué)的各環(huán)節(jié)中,,本學(xué)期的教學(xué)檢查將加大力度,,增強(qiáng)透明度,期中抽查與期末的全面檢查結(jié)束后,,將把備課筆記與作業(yè)全部,、全面公開展覽,一則讓教師互相學(xué)習(xí),,互相借鑒,,二則互相監(jiān)督,以求公正,。課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)效益,,充分發(fā)揮素質(zhì)教育的主渠道作用。高中年級組將盡最大可能不定期隨堂聽課,。學(xué)校安排的考試將由學(xué)校組織命題,,以增加評估的信度。所有教師都應(yīng)自覺地教書育人,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,,嚴(yán)禁體罰,。嚴(yán)禁私自隨意調(diào)課。

高中年輕教師的培養(yǎng)關(guān)系到清水高中未來的發(fā)展,,我們要求剛分配的教師每月聽課不少于八節(jié),,中老年教師應(yīng)熱情幫助,全力傳授,。

充分發(fā)揮教案的功能,,要求本著務(wù)實(shí)的原則,有安排,,有內(nèi)容,,有課后反思。

學(xué)生的管理將會同政教處通盤考慮,,本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下兩項(xiàng)工作,,一抓學(xué)生出勤上課、早晚讀,、自習(xí),;二抓住宿就餐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要把住宿就餐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成的好壞上升到學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,,思想道德素質(zhì)優(yōu)劣的高度認(rèn)識,。

總體思路:弘揚(yáng)正氣、淡泊名利,、準(zhǔn)確定位,。

總體原則:培優(yōu)輔導(dǎo)抓拔尖,課堂教學(xué)抓全體,。

高三年級管理從嚴(yán),,教學(xué)從實(shí)。只有強(qiáng)化紀(jì)律,,良好秩序才能形成,,班主任要將主要精力放在優(yōu)等生這部分同學(xué)的身上,多鼓勵(lì),,多關(guān)心,,多幫助,高考成敗就取決于他們,。教學(xué)上要認(rèn)真研究,、把握“3+x”考試的特點(diǎn),要認(rèn)清高考提前的新形勢,,新課教學(xué)及復(fù)習(xí)要作整體考慮,,扎扎實(shí)實(shí)上好新課,,認(rèn)認(rèn)真真抓好每一輪復(fù)習(xí),為了進(jìn)一步抓好培優(yōu)工作的落實(shí)制定切實(shí)可行的措施,,通過早晚讀集中學(xué)生從20xx年高考說明的每一項(xiàng)要求抓起,,力爭完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)。

高中年級組將嚴(yán)格遵照學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,責(zé)任到班,,責(zé)任到人,調(diào)動廣大教師的教育教學(xué)工作的積極性,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,。強(qiáng)化教育教學(xué)管理,抓好常規(guī)管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié),。勤奮努力,,熱愛學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,努力完成學(xué)校下達(dá)的會考、高考任務(wù),,不辜負(fù)學(xué)校和社會對清水高中的希望,。

二年級組工作計(jì)劃安排篇十一

四年級組共有14人,其中語文教師7人,,數(shù)學(xué)教師4人,,英語教師3人。其中最大年齡46歲,,最小年齡 25 歲,,本科學(xué)歷13 人,小學(xué)高級教師 8 人,,中學(xué)高級2人,,市區(qū)級五級梯隊(duì) 3人,是一個(gè)充滿活力與智慧的年輕團(tuán)隊(duì),。

姓名性別年齡學(xué)歷職稱所獲榮譽(yù)

劉紅蓮女38本科小高區(qū)骨干教師

薛彩玉女40本科中高

冷亞軍女39本科小高區(qū)優(yōu)秀班主任

蔣建琴女46大專

馬 群男45本科小高

楊小芬女40本科小高

束建國男45本科小高區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員

湯葉丹女25本科

趙雅萍女33本科中一區(qū)嘉獎(jiǎng)

許 榮男34本科中一鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

姚靈娣女41本科中高市優(yōu)秀教育工作者

朱慧娟女37本科小高區(qū)優(yōu)秀班主任

儲麗娟女25本科

鄭葉艷女31本科小一

1,、打造“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì),;

2,、塑造“敢于擔(dān)當(dāng),樂于服務(wù)——做一名有志氣的荷娃”的學(xué)生群體,;

3,、營造“溫馨和諧、清新活潑”的辦公文化,。

1,、以“月考核方案”和新的“績效考核方案”作為依據(jù),,加強(qiáng)年級組的管理,凝聚級組團(tuán)隊(duì)力量,,高效完成學(xué)校各項(xiàng)工作,;

2、堅(jiān)守以人為本理念,,傾力打造師生精神家園,,利用合適時(shí)機(jī)開展一些活動。

3,、關(guān)注學(xué)生成長需求,,有效促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,根據(jù)學(xué)生年段發(fā)展特點(diǎn),,抓好班隊(duì)崗位建設(shè)和主題中隊(duì)活動的開展,。

4、推行小組合作學(xué)習(xí),,扎實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。

(四)年級組活動策劃:

二月份

1、參加期初校本培訓(xùn)

2,、參加區(qū)期初教材培訓(xùn)

3,、布置開學(xué)工作,參加開學(xué)典禮,,

4,、根據(jù)班級實(shí)際調(diào)整崗位,調(diào)整選修名單,;

5,、黑板報(bào)評比,主題:好習(xí)慣益終身

6,、評選文明班級,、特色荷娃。

7,、冷亞軍,、湯葉丹老師上研討課。(第二周)

三月份

1,、3.24年級組例會 (第6周)

2,、相約星期四。(三,、四年級班主任)

3,、“超級吉尼斯”展示活動暨第二屆he韻藝術(shù)節(jié)開幕式。

4,、評選特色荷娃,。

5,、黑板報(bào)評比。主題:生命真美麗

6,、劉紅蓮,、朱慧娟老師上展示課。(第4周),、許榮,、儲麗娟老師上研討課。(第6周)

四月份

1,、第五屆區(qū)“駿馬杯”小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽

2,、家長開放日活動。

3,、束建國,、馬群老師上研討課。(第10周)

4,、期中考試(初定第9周)

5,、4.21年級組例會 (第10周)

6、組織擬晉升職稱教師參加職評多元化考核

7,、開展特色班級展評活動,。

8,、評選特色荷娃,。

10、黑板報(bào)評比,。

11,、迎接區(qū)綜合督導(dǎo)評估。

五月份

1,、四年級月常規(guī)考核,。

2、三,、四年級英語手抄報(bào)比賽,。

3、5.19年級組例會 (第14周)

4,、四年級計(jì)算比賽,;(第15周)

5、四年級語文備課組集體備課展示,。(束建國負(fù)責(zé))(第13周)

6,、四年級數(shù)學(xué)備課組集體備課展示。(趙雅萍負(fù)責(zé))(第13周)

7,、班隊(duì)專題培訓(xùn)活動,,聽專家講座,。

8、特色班主任展評活動,。

9,、迎接新基礎(chǔ)中期評估。

10,、評選每月特色荷娃,。

11、黑板報(bào)評比,,紅領(lǐng)巾電視播出,,主題是:勞動最光榮(四年級)

六月份

1、經(jīng)典誦讀比賽,。(第16周)

2,、四年級班隊(duì)主題觀摩研討活動。(第16周薛彩玉《傳統(tǒng)節(jié)日文化-端午情》學(xué)區(qū)級)

3,、慶六一表彰大會,、社團(tuán)成果展示暨第二屆he韻藝術(shù)節(jié)閉幕式。

4,、組織成長團(tuán)盤點(diǎn)與研討,、評選優(yōu)秀師徒。

5,、評選每月特色荷娃,。

6、黑板報(bào)評比,,主題是:快樂的節(jié)日

7,、期末考試(第19周)

二年級組工作計(jì)劃安排篇十二

隨著馬年新春佳節(jié)的結(jié)束,新學(xué)期即將到來,,在新這學(xué)期中,,七年級組將以飽滿的精神去完成各項(xiàng)工作,積極開展各項(xiàng)活動,。下面是七年級組工作計(jì)劃:

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn),,以新基礎(chǔ)教育扎根性研究階段總結(jié)為突破口,聚焦課改,,決戰(zhàn)課堂,,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好青年班主任的指導(dǎo)工作,。加強(qiáng)責(zé)任感教育,,加強(qiáng)年級組小干部的檢查力度,把問題及時(shí)反饋給班主任,,以促進(jìn)學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹立良好的班風(fēng)及年級組風(fēng)氣,,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

結(jié)合本年級工作實(shí)際,,主要開展以下幾方面的工作:

1、繼續(xù)以溫馨教室創(chuàng)建為突破口,,強(qiáng)化全體教師的德育意識,;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),通過組內(nèi)的交流,,提高教師的育德能力,。

2、進(jìn)一步開展學(xué)生理想信念和行為習(xí)慣教育的有效途徑和方法,,培養(yǎng)好一支年級組學(xué)生行規(guī)檢查隊(duì)伍,,規(guī)范行規(guī)檢查制度,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范水準(zhǔn),。

3、不言放棄,,各班要做好學(xué)困生的一幫一的結(jié)對子活動,,使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

4,、通過各種途徑,,盡一切可能,做好與家長聯(lián)系工作,,形成教育的合力,。

5、年級組繼續(xù)協(xié)助各備課組做好月考工作,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,,使各備課組的教學(xué)成績都有進(jìn)步,。

(1)每個(gè)班級分階段有重點(diǎn)地解決班級存在的一些問題,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。并根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際,,圍繞年級組的成長系列主題:敞開心扉,加強(qiáng)交流,,制定班級的成長主題及分階段目標(biāo),。

(2)鞏固行規(guī)上已有的成績,各班自主管理小組,,要負(fù)責(zé)管理和檢查好學(xué)生明休息等文明禮儀情況和衛(wèi)生情況,,要加強(qiáng)班干部的責(zé)任意識和能力培養(yǎng),。年級組自主管理的檢查隊(duì)伍要規(guī)范,要在公正,、公平的基礎(chǔ)上做好各項(xiàng)工作并做到及時(shí)反饋,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理,、自我約束的能力,,真正的做到管理重心的下移。

(3)定期開好家長會,,并通過飛信,、家訪、電話聯(lián)系等方式,,做好和家長的聯(lián)系溝通工作,,工商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,,特別對家庭教育有問題的學(xué)生教育工作,,更要時(shí)時(shí)聯(lián)系,共同教育督促,。

(4)各班要形成一支以班主任為核心的教師管理隊(duì)伍,,圍繞本學(xué)期的德育教育主題:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,、學(xué)會生存,,班主任和任課老師要多溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,使每一位教師成為真正意義上的德育工作者,。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障,。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),,努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,。

(5)各課任老師要嚴(yán)格要求學(xué)科組的作業(yè)布置與批改要求,,規(guī)范學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好調(diào)整,,對于優(yōu)秀作業(yè),,可以結(jié)合班級環(huán)境的布置,進(jìn)行展示,,以起到表揚(yáng)和樹榜樣的作用,。

(6)繼續(xù)做好每次月考的質(zhì)量分析會,針對問題及時(shí)改進(jìn)方法,盡早采取措施,,做好質(zhì)量跟蹤工作,。

(7)通過各類正式和非正式會議的召開,及時(shí)了解學(xué)生狀況,,交流探討有規(guī)律性的問題,,相互交流經(jīng)驗(yàn),提高班級管理質(zhì)量,,使年級6個(gè)班共同進(jìn)步,。

本學(xué)期應(yīng)是一個(gè)收獲的季節(jié),學(xué)期末工具學(xué)科要參加區(qū)組織的學(xué)年考試,,有些非工具學(xué)科也要參加市里組織的學(xué)年考試,,因此,組內(nèi)教師必須精誠團(tuán)結(jié),,共同做好教育教學(xué)工作,,為學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)。

二年級組工作計(jì)劃安排篇十三

一,、指導(dǎo)思想:

貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,,在學(xué)部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移落實(shí)各項(xiàng)工作,。以實(shí)驗(yàn)推廣“eepo教學(xué)和教學(xué)一體化”的課改推進(jìn)課堂改革,,提高教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量,。以“學(xué)會生存,、學(xué)會關(guān)心”的育人目標(biāo)推進(jìn)學(xué)生的德育教學(xué)。堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念在教學(xué)和教育兩塊中推進(jìn)年級組的各項(xiàng)工作,。

二,、管理思路:

教師方面:盡力消除改制造成的教師消極情緒和負(fù)面影響。在思想上引領(lǐng)教師樹立正確的職業(yè)觀,,在行動上提醒幫助教師樹立務(wù)實(shí),、肯干的工作作風(fēng),在人際關(guān)系中打造和諧,、團(tuán)結(jié)相互理解支持的工作氛圍,。

學(xué)生方面:1、做人文本,、德育先行:以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的事跡,、情懷感染人,、以德育活動教育人、以表揚(yáng)鼓勵(lì)激勵(lì)人、以鞭策教化促進(jìn)人,。2,、管理規(guī)范化、常態(tài)化,。常規(guī)管理常抓不懈,。

三、工作目標(biāo):

1,、完成學(xué)業(yè)水平考試100%的合格率

2,、培優(yōu)工作。理科集團(tuán)前10名2人,,前20名3人;文科突破和保持6:4的比例,。

3、學(xué)生常規(guī)管理有序化,、常態(tài)化

4,、督促教師教育教學(xué)

四、工作重點(diǎn):

(一)班主任方面:

(1)工作基本任務(wù):

1,、創(chuàng)新培優(yōu)工作,、拔選班級優(yōu)生

2、繃緊學(xué)業(yè)水平考試的弦,、竭盡所有辦法保障合格率100%

3,、形成務(wù)實(shí)、有效,、合符教育規(guī)律,、貼切教育本真的常規(guī)管理風(fēng)格

4、提升教育理念,、提高自身素質(zhì),、鍛煉自身過硬本領(lǐng)

(2)工作基本要求:

1、處理好學(xué)生愛戴和班級學(xué)風(fēng)正,、紀(jì)律嚴(yán)明的辯證關(guān)系

2,、團(tuán)隊(duì)互幫互助、徹底消除內(nèi)耗和相互的消極影響

3,、樹立高度的責(zé)任心,、真心關(guān)心班級一切

4、步調(diào)一致,、認(rèn)識求同存異,、工作落實(shí)不打折扣

5、增強(qiáng)時(shí)間觀念,、提高工作效果(檢查,、評比,、督促)

(3)工作基本內(nèi)容:

1、在1,、2周常規(guī)上路(學(xué)籍,、早晚自習(xí)人數(shù)、四晚人數(shù),、周末留校,、出勤、兩操)

2,、第三周開始全力備戰(zhàn)學(xué)考

3,、實(shí)驗(yàn)班從第一周開始啟動培優(yōu)方案

4、全期召開4次切合學(xué)生思想動態(tài)的主題班會

5,、每周日晚召開班主任碰頭會

(二)教學(xué)方面

(1)督促落實(shí)集體備課

(2)協(xié)助推行學(xué)校課堂教學(xué)改革

(3)檢查落實(shí)晚自習(xí),、課堂教學(xué)情況

(4)嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)

二年級組工作計(jì)劃安排篇十四

本學(xué)期,我們將以學(xué)??傮w工作計(jì)劃及三年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),,堅(jiān)持以德育為主線,以教學(xué)為龍頭,,以學(xué)生為主體,,創(chuàng)造性的開展工作,營造人性化的空間,;依據(jù)德育處及教務(wù)處工作安排,,根據(jù)八年級的實(shí)際情況,堅(jiān)持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),,以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo),。大力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、實(shí)干,、高效,、創(chuàng)新”的年級工作作風(fēng),積極探索班級管理模式和136生本課堂教學(xué)模式,,充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,,講求實(shí)效,提高管理質(zhì)量和水平,,正確處理好面向全體與關(guān)注差異,、嚴(yán)格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,。

以部門學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,,充分發(fā)揮本年級優(yōu)勢,做好學(xué)生本學(xué)期的平穩(wěn)過渡,;繼續(xù)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,,防止學(xué)生在八年段出現(xiàn)分化的現(xiàn)象,,促成學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,;繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,,突出教學(xué)研究,狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓常規(guī),,促學(xué)風(fēng)

(1)發(fā)揮年級德育作用,,提升學(xué)生行為規(guī)范管理水平

加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生是主體,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期年級依然注重抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,,利用班級日常管理考核形式,,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“管理自主,,學(xué)習(xí)自覺,,生活自理”意識,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育。重視過程性的管理,,把德育落實(shí)到每一堂課,,促使學(xué)生自強(qiáng)、自律,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)有效性

執(zhí)行部門教學(xué)工作計(jì)劃,,配合好教務(wù)處,,協(xié)調(diào)并配合好任課老師開展工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)方面的管理,,以抽查,、巡視方式,狠抓備課,、作業(yè),。做好每次考試后的質(zhì)量分析會,明確班級變化,,針對問題及時(shí)改進(jìn)方法,,盡早采取措施,,做好質(zhì)量跟蹤工作及培優(yōu)補(bǔ)差工作。

抓年級各班的學(xué)風(fēng)建設(shè),,以早讀,、作業(yè)、上課質(zhì)量等為首,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。

2、教學(xué)上防止分化,,抓兩頭,,帶中間,有效控制兩級分化,,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面,。

①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽,。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高,。

②重視“后進(jìn)生”教育管理工作,,做到“努力抓,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,,加大“后進(jìn)生”教育力度,班主任分別召開不同層次學(xué)生會,,使學(xué)生增加危機(jī)感,、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

③各學(xué)科(單元或章節(jié))測試要統(tǒng)一時(shí)間,這樣有助于各班平時(shí)就能夠找到差距,,明確彌補(bǔ)的方向,。配合學(xué)校、教導(dǎo)處做好各類大型考試和教學(xué)活動,。

3,、加強(qiáng)合作,積極發(fā)揮核心作用

(1)積極發(fā)揮年級的中心作用

a,、落實(shí)管理年級各項(xiàng)工作,,遵循“超前計(jì)劃、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí),、滲透問題”的原則,,做到主題鮮明,重點(diǎn)突出,,解決實(shí)際問題,,不搞形式主義。

b,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間、教師之間,、班級之間,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,,不說消極的話,。互相提醒,,互相鼓勵(lì),,互相幫助,兼顧管理,。

c,、年級通過各類督查,配合德育辦,、教務(wù)處,,建立相關(guān)組織,發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,,強(qiáng)化日常行為規(guī)范的自覺性教育,,借助星級班級、寢室示范班級,、衛(wèi)生示范班級及其他比賽活動的評比,,及時(shí)抓住典型,弘揚(yáng)正氣,,榜樣引路,。

(2)積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

班主任和科任教師應(yīng)積極主動互相溝通信息,尋求幫助,,誠心實(shí)意地交流思想,,尋求共識。及時(shí)將班級和學(xué)生情況進(jìn)行反饋,。每月召一次年級教師會議,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),討論年級工作中出現(xiàn)的各種問題,,各抒己見,,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題分析問題解決問題,。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,使整個(gè)年級組的工作得以順利的展開,。

a,、班主任要發(fā)揮核心作用,協(xié)調(diào)教師關(guān)系,。并且抓好三個(gè)落實(shí):落實(shí)日常管理,,落實(shí)班會主題,落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,,落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

b、各班要抓住班級文化建設(shè)這一契機(jī),,搞好班風(fēng)建設(shè),。

c、加強(qiáng)真空時(shí)間管理,,強(qiáng)化自習(xí),、食宿紀(jì)律和文明禮儀教育。正班風(fēng),、促學(xué)風(fēng),。

d,、調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)。解決課堂上不作為,不投入,,不合作行為,,想辦法,,提高課堂效益,。

(3)發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。

a,、認(rèn)清形勢,,明確目標(biāo),發(fā)揮集體優(yōu)勢,,靈活運(yùn)用“學(xué),、展、講,、拓,、練”,充分學(xué)案,,取長補(bǔ)短,,提高課堂效益。

b、對學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己負(fù)責(zé),。強(qiáng)化常規(guī)落實(shí),把好備課,、作業(yè),、測試關(guān),嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好本職工作,。

c,、加強(qiáng)各老師之間合作,把握三個(gè)層次的學(xué)生,,突出尖子,,狠抓中等,不棄普通,,解決瘸腿問題,。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測關(guān)。

d,、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,,確保年級教學(xué)水平的不斷提高,。

①抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:

備課關(guān):提倡備詳案,,認(rèn)真落實(shí)每次集體備課,。

上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂效率,。

作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,,對一部分學(xué)生進(jìn)行面批。

考試關(guān):控制考試的次數(shù),,注重試卷的質(zhì)量,,測試的試卷必須批改講評。

質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,,找差距,,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會,。

②加強(qiáng)教學(xué)研究,,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高,。

③發(fā)揮骨干教師的示范作用,,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,。鼓勵(lì)教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作,。

總之,本學(xué)期我們八年級將做到“內(nèi)化素質(zhì),、外塑形象”,,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo);以提高教學(xué)有效性實(shí)踐為契機(jī),;以挖掘?qū)W生非智力因素為突破口,;抓好常規(guī),敢于創(chuàng)新,。我們知道本學(xué)期將面臨更大的挑戰(zhàn),,但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。但我們相信,,我們八年級能夠頂住壓力,,挖掘動力,把本學(xué)期的工作做得更好,。

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